我也追“星”作文

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我也追“星”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我也追“星”作文1

“星”，不是指天上的星星，而是指明星。當然，每個人的心中都有自己尊敬的名人。這些名人，可能是偉人、學者、專家……或者也可能是影視明星、體育明星等等。

我最崇拜、最喜愛的人物並不是像鹿晗、Angelababy這些青少年喜歡的影視明星。而是德國著名音樂家-貝多芬。

貝多芬出生於1770年，他從小熱愛音樂，然而，在他馬上就要成功的時候，卻被醫生診斷出使聽衰減弱，甚至可以使耳朵變聾的病。1798年貝多芬聽覺漸衰，1820年後兩耳失聰，失去了聽覺，再也聽不見大自然的聲音了。但就在兩耳失聰後，他還仍繼續堅持創作。然而，在這段安靜的時間裏，貝多芬創造出了令世界都感到歎為觀止的音樂。當然，最具代表性的那就是《田園交響曲》和《命運交響曲》。

當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊着你的心扉時，你也許會想起了貝多芬——這位遭受到命運沉重打擊時的音樂巨人。他曾經説過：“我將扼住命運的咽喉，它並不能是我完全屈服。”就是在耳聾的這段時間裏，創造出了享譽世界的音樂。就是在耳聾這段時間裏，雖然會給貝多芬帶來交流的障礙，也使他常常被人誤解，社會交流受到極大的約束，他自己也認為自己連一棵大樹都比不上。但是，耳聾的貝多芬遠離社會中的喧囂和紛爭，獲取心靈的淨化和安寧。這何嘗又不是一件好事呢？

起初，我並不熟悉貝多芬這個人，我只知道他是一個非常傑出的`音樂家。但在學習了《音樂巨人貝多芬》這一課後，我知道了他是多麼的不幸，又是多麼的頑強。他沒有因為生理上的缺陷而一蹶不振，而是與殘酷的命運做鬥爭。當人們認為他是個厭世者時，他卻不在乎，用自己偉大的成就給了世人一記響亮的耳光，讓世人並沒有因為貝多芬失聰而淡忘他，拋棄他，人們還是和他在一起。

貝多芬的事蹟告訴了我：“當你失去一些東西的時候，同時你也會收穫一些東西。”在我的心中，貝多芬雖然沒用影視明星一般光芒四射，但他就時我心中的明星。

我也追“星”作文2

星，是夜空中最亮的，也是最不起眼的。但它可以把夜空裝飾得更美麗。

我曾是一片沒有星星的夜空，但自從讀了貝多芬的傳記後，我就變成了美麗的星空。

一位與命運不懈抗爭的音樂巨人，究竟會彈出怎樣華美的樂章?在這些樂章的背後，又有怎樣的祕密?

蓬亂的頭髮，深邃的雙眼，體現出一種與命運不懈抗爭的精神。眼中燃燒着一種奇異的威力，使人為之震懾，興奮或憤怒是大張，奇妙地反映出他真正的思想，眼神總是憂鬱的，讓人感受到音樂巨人不甘失敗的決心。

貝多芬的心無時不充滿熱情，可是他的熱情是非常不幸的.，他總是交替地經歷着希望和熱情、失望和反抗，這無疑成了他的靈感源泉。

“我為什麼要作曲?——在我內心的東西必須將它釋放出來，這就是我作曲的原因。”貝多芬不止一次的這樣説過。用生命與熱情從事音樂已成他心靈的寄託，精神的依靠，生命的象徵。

貝多芬的內心藴藏着無窮的感情，細膩、超凡、和諧、十全十美。貝多芬有意將自己的意念放在曲子中。如《命運交響曲》，一開始的動機就是命運之神用力敲門，《田園交響曲》更可察覺出貝多芬有意對大自然的描繪第一樂章他即標明瞭“令人心曠神怡的鄉間”字眼。

“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”一位指揮家，作曲家最痛苦的就是失去了聽覺，而不幸的命運並沒有壓垮貝多芬戰勝命運的決心。

《第九號交響曲》預演時貝多芬親自指揮，但因耳聾無法進行，秩序大亂，因此正式公演時由烏姆勞夫指揮。貝多芬仍在舞台上背對聽眾指導。當全曲演奏甫畢，聽眾深受感動，高聲歡呼，掌聲如雷，但貝多芬毫無知覺，還是經過演出者的提醒，他才看到了感人的場面，含淚答禮。

我們看到的星星雖然很渺小，但並沒有看到它真實的一面。貝多芬的經歷給了我努力奮進的決心，我也要讓命運之球在自己手裏滾動五年級優秀作文：我也追“星”。

我也追“星”作文3

你，不負父望，終成一代史家，了結父親遺願；你，忍辱負重，顧全大局，不負世人所託；你，歷經艱險，遭遇萬阻，終成世作之《史記》。你，就是司馬遷，我心中永遠的“星”。

你，為了編着《史記》，足跡遍佈全國，櫵夫那兒有你的疑問，農夫那兒有你的困惑，百姓那兒有你的不解，你幾乎問遍了當事人；在汨羅江尋找屈原的影子，屈原的抱負學識令人肅然起敬；你，來到曲阜參觀了孔廟，於是你的書中又多了儒學的氛圍。你，為了着書歷經不幸與艱辛。你為了繼續編寫《史記》，堅毅地忍受了不應輕於一死，哪怕是忍辱苟活也要完成。於是在他人的蜚言淫語中繼續堅持了下來。

公元前93年，你終於完成了《史記》，這是我國第一部通史，是你在冤辱與痛苦中完成的.。歷經16年，字字血淚交橫，是你用生命寫成的。在《史記》中，你嚴厲鞭笞劉邦、劉徹等封建統治者，揭露黑暗的社會現實，揭露統治者的萬般罪惡，你把漢武帝迷信神仙，千方百計地索求長生不老之藥的行為和盤托出。不顧封建統治階級的迫害；但你也同樣讚賞屈原、藺相如等具有高尚愛國思想和高尚品格與修養的英雄人物，歌頌了為抗****不惜犧牲性命的刺客以及見義勇為的大俠，推崇儒家文學及其修養，也十分同情生活在黑暗中的貧苦的百姓，為他們在《史記》中伸冤，鳴不平。在當時的封建年代，你的這種進步的歷史觀是十分值得後人學習的。

縱觀古今，上自黃帝，下至武帝，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，你批判自己的文章，把覺得不通之處經常記下來，與大家共同商討，你曾經為了八個字與智囊們爭議了一夜，每個字你都親自推敲，嚴肅對待。全書包括本記、裘書、世家和列傳共130篇，526500千五百字，這驚人的天文數字足以見證你對文學不絲毫馬虎，嚴肅認真的良好態度。這也同樣值得我們深深學習。

司馬遷的愛國主義精神和崇高的人格以及偉大的《史記》，都將在“星”空下閃爍着不平凡耀眼的光輝。司馬遷，你是我心中永遠不滅的“星”。