愉快的上午作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的愉快的上午作文，希望對大家有所幫助。

愉快的上午作文1

今天，我可美美的睡上一覺了！我感到非常放鬆！因為不放假的時候我都要很早就起牀，但是放假的時候不用上學，也不用起早了。我慢慢地從牀上，衝向爸爸媽媽的房間。爸爸對我説：“今天下雪了，我們可以出去玩雪！”我興奮地嘴都合不攏了！

我來到餐桌吃着媽媽親手做的麥片，心裏暖暖的，有一種放鬆的感覺。讓我感到媽媽的温柔。

我和爸爸到了樓下，我撿起一個小雪球砸向爸爸，爸爸又拿起一塊大雪球砸向我，我怕的拔腿就跑。我提議我們來堆雪人吧！爸爸兩隻手表示贊同。爸爸來做身體，我來做頭，一開始我不會做頭，我就問爸爸：“爸爸頭怎麼做呀？”爸爸説：“先做一個較大的.雪球，在地上滾就可以了。”我按爸爸説的那樣，做出一個頭，我回頭看爸爸，他已經做好了，我把頭放上去就可以了。我覺得還不滿足，找了兩個小樹枝和一片塑料還有兩片樹葉，爸爸把塑料掰成了兩塊，一塊當嘴巴，一塊當鼻子，兩根小樹枝當手，兩片樹葉當眼睛，一個完美的雪人就搭好了。

我喜歡這個上午！

愉快的上午作文2

一個風和日麗的上午，弟弟來我家玩，我對他説：“周正，我們來玩搭積木吧!”

“搭積木?你還玩這麼幼稚的遊戲?”弟弟邊笑邊説。

“這個遊戲不是你想象的那一種，要想玩好可不容易呢!”我説“首先，把積木橫三個，豎三個疊起來，再輪流把積木抽出來，搭在最頂上，注意，頂層的積木不能抽，誰在抽積木時把積木弄倒了，誰就輸了，現在開時遊戲。”

我們把積木橫三個，豎三個的`擺好，我選擇了中間偏上的一排中間的一塊積木，先用食指把它往右邊輕輕推，再從右邊把它拉出來，弟弟在一旁早已等不急了，見我抽玩了，便馬上走過來，他也學着我的樣子，輕輕推一推積木，運氣不錯!可是，他在抽的時候太用力，積木“轟”的一下倒了，我安慰他：“沒事，失敗是成功之母，再來一次吧!”於是，我們又把積木搭好，這一次我讓弟弟先抽，在我的指導下，他成功地抽出一塊積木，弟弟信心加倍，連着好幾次都沒出錯，倒是我還把積木弄倒了一次。不知不覺積木已經被我們疊得很高了，我連忙拿手機拍下來。我們玩得開心極了!

時光老人的腳歩越走越快，中午一下子就到了，弟弟的媽媽來叫弟弟回家吃飯了，弟弟戀戀不捨的回家了，這真是一個愉快的上午!

愉快的上午作文3

今天是星期六，我特別興奮，因為我今天要和大作家??冰波叔叔一起談談怎樣買好書，寫好童話。

早上，我早早地起牀了，叫爸爸開着汽車飛快地來到了我的學校??江南實驗學校，走進總務處，一片安靜，櫃枱前有許許多多的叔叔，在給七年級的新生登記，我走上階梯，來到了四樓的會議室，看見那裏有孫老師和其他兩位老師，那裏一位小朋友也沒有，靜靜的，我輕輕地對媽媽説：“媽媽，我們來得最早！”“那就説明我們積極性很高哦！”媽媽笑容滿面地説。

然後，我坐上座位，安靜地看起書來，又看見了小朋友陸陸續續地來到了會議室。

9：00鍾一到，課題組負責人孫老師發言，歡迎趙冰波大作家！場下響起了熱烈的掌聲，和藹可親的樑爺爺也發言了，我們最喜歡聽樑爺爺説了，接着是hxy小朋友上去發言，汪老師、田老師他們都説得很生動，最後是大作家冰波叔叔為我們演講，説了大作家寫文章和小朋友寫文章有什麼不同，我都記住了，我以後也要學他花多一點的時間想，花少一點的時間寫，多閲讀，才能寫出好文章。王老師作了點評，感謝大作家和樑爺爺的'到來，期盼小朋友寫出好文章，田老師也作了點評，幸福學習，幸福生活，幸福寫作。

在這個愉快的上午，我在大作家那裏學到了許許多多關於寫作的要點，我要牢牢地記住它。