寫游泳的作文(6篇)

來源:文書谷 3.07W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的寫游泳的作文,希望對大家有所幫助。

寫游泳的作文(6篇)

寫游泳的作文1

説不盡碧綠的水、清澈的水,唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓細流、滾滾浪花、滔滔江河,我們永遠也離不開水……

布來基曾經説過:“水是萬物之首”。對呀,水是生命的源泉,水是大地之母,水是靈動的精靈。水孕育了萬物,水淨化了空氣,水洗滌了我們的身軀。所以世界萬物都離不開水,植物的生長需要水,動物的存活需要水,想當然我的'生活更是和水息息相關。下面就説一下我和水的有趣故事吧——學游泳。

在暑假的一天,烈日當空,陽光明媚,太陽像剛從火爐裏跳出來一樣,照耀着大地。我熱得汗流肩背、滿頭大汗,媽媽實在看不下去了,就把我送去學游泳了。

學游泳的第一天,在媽媽的催促下,我忐忑不安的來到游泳池,只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前。游泳池的水清澈見底,也很透明,就像鑽石一樣透明。波光粼粼的水面上,處處水花四濺,小小的波浪四處遊蕩,看得我眼花繚亂。

前面首先要學的的蹬腳、憋氣我都學會了,最難的就是學劃手了,雖然是很難,但我很快就學會了,但由於膽小如鼠的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師説要把浮球取掉,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,嚇得我魂飛魄散。時間在不知不覺間,從我的身邊神不知鬼覺得溜走了。該我了,我慢悠悠得站起來走向游泳池。我站在在池邊上,遲遲不肯下水。下面的水好像在對我説:快下來吧,快下來吧。老師見我這樣,對我説:“有我保護,沒什麼可怕的。”聽到老師這一番話我還是不敢。心想:趕緊下吧,再不下我就要一輩子當“旱鴨子”了。媽媽好像有了讀心術了似的,讀出了我的心思,對我説:“寶貝,堅持就是勝利,媽媽相信你。”聽到老師和媽媽這一番話後,我鼓足勇氣,跳了下去,“啊!我浮起來了,我終於浮起來了,我終於學會游泳了。”我興高采烈地大叫着。

寫游泳的作文2

夏天太陽像一個大火球,高高地掛在天空.曬的人們汗流浹背,在這樣酷熱的天氣裏.最舒服的事情就是去游泳了.

在一個特別炎熱的天氣裏,媽媽和我一起去游泳館游泳了.來到游泳池我迫不及待的穿上了我的游泳衣,帶上我的游泳裝備.戴上游泳鏡,塞上游泳塞,銜上呼吸管,照照鏡子覺得自己就像一個小小的”外星人”了.然後就快樂的撲通的跳下水了.只覺得涼爽極了,一下子把夏天的炎熱拋到了腦後,身上的汗珠也跑的無影無蹤了.在水中我就像一條魚可以自由的游來游去.遊的不過癮時,我含上呼吸管,一個猛子扎進水裏體驗一下”潛水”的感覺.看着水裏的景象我感覺我更像一條小魚了.我游到媽媽的身邊,媽媽抓住我的呼吸管把我從水裏提了出來,嘴裏還説:”瞧,我釣到一條”大魚”,還是一條”胖頭魚那””.我不服氣的告訴媽媽説:”我”胖頭魚 “可不是那麼好釣的.”然後一個”鯉魚跳龍門”濺了媽媽滿臉的水,我哈哈大笑着遊開了,我就這樣跟媽媽打起了水仗,水花飛濺在空中在陽光下閃爍着五彩的光輝.我們的笑聲也在空中飄蕩,樹上的`小鳥似乎也被這快樂的氣氛感染,開心的叫着.媽媽在擦臉時,我想發動偷襲,可沒料到正中了媽媽聲東擊西之計,在我還沒反應過來時,水花朝我撲來,我只好狼狽而逃.偶爾我們也練起了 武來,在水裏練起了”降龍十八掌”,只記得我當時閉緊了雙眼,嘴裏”撲撲”的吐着水,兩手在水裏攪着使勁向外擊水,水花像一把白刃劍,又像一條巨龍,我就像一個武功高強的武士,感受水帶給我的快樂.打累了就坐在游泳圈裏,美美的閉上眼睛休息一會.我和媽媽又進行了悶水比賽,我靠着我的”祕密武器”呼吸管,在水裏半天也不出來.媽媽就奇怪了:”這小子,有特異功能不成,不然怎麼能在水裏悶這麼久?”

游泳不但給我帶來了夏天的涼爽,還能鍛鍊身體,更重要的是游泳給我們帶來了快樂.總之,游泳的感覺真好!

寫游泳的作文3

我來長泰的第一天下午,練了一個半小時的字,眼睛很疲勞。姑姑説帶我們去游泳,放鬆放鬆,我一聽興奮得不得了!

來到游泳池,姑姑説:“耀翔,你要是能從l號跳台游到3號跳台,我就請你吃牛排。”l號跳台到3號跳台只有幾米,但我還是旱鴨子,不會遊。妹妹告訴我,學游泳要先練憋氣。

開始練憋氣時,我戰戰兢兢地沉入水中,鼻子總愛嗆水。姑姑説:“憋氣時不能呼吸,要不就會嗆水。”我聽了,深吸一口氣,又沉入水中。這次還好,沒有嗆水,但是沒憋多久就忍不住探出頭來。

第二天,妹妹的姐姐也來了,幫我買了個游泳圈,姑姑又叫妹妹給我買了個泳鏡。到了第三天,我終於學會了憋氣。

接着開始學蛙泳。我看了妹妹的示範,雙手抓住游泳池的邊沿,學青蛙的樣子,兩隻腳朝兩邊蹬。

這樣又練了幾天,終於可以遊了!但不管我怎樣用力,從l號跳台怎麼也遊不到3號跳台。我急了,問妹妹:“怎樣才能遊得更遠?”妹妹不緊不慢地説:“只有學會換氣才能遊得更遠,但是換氣很難學哦,、”我暗暗給自己打氣。可是,沒遊多遠,剛一想換氣,整個身體就像灌了鉛似的沉到了水底。我氣得火冒三丈,我和妹妹的姿勢就像一個模子刻出來的`,為什麼她行,我就不行?姑姑似乎看透了我的心思,對我説:“耀翔,換好氣沉到水底是理所當然的,要想再換氣,就得游到水面上。”我昕了,恍然大悟。

一個多星期不知不覺地過去了,我的皮膚黑了,也瘦了不少,不過卻結實多了。今天,姑姑説:“耀翔,你練得差不多了。你要是能從l號跳台到3號跳台遊10個來回,我立馬請你吃牛排。”我聽了,憋足氣,遊一個來回,舒緩一下,再遊,儘管中間喝了幾次水,但功夫不負有心人,10個來回總算遊夠了。“耶,成功了!”我一邊揮動着雙手,一邊大聲喊:“願賭服輸,姑姑,可不能賴皮哦。”

“請慢慢享用!”這時,服務員端上一盤熱氣騰騰的牛排,打斷了我的沉思:吃着美味的牛排,我想,天下是沒有免費的午餐的,這份牛排,傾注了我多少汗水和艱辛啊!

寫游泳的作文4

暑期,天氣火熱,但是我學習時卻在有空調屋裏,涼爽宜人。媽媽擔心這會到我的健康,就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天,氣温生活在約40度,火的太陽燒烤着大地,即樂活動也會汗流浹背,整個人就像生活在蒸餾爐裏一般,風都停止了流動。為了健康避開高温,完成學習任務後,我們才去游泳。

還沒到游泳館,就聽見裏面人聲沸。走進去一看,哇!池中鋪滿了鮮豔的花兒,定睛一看,原來是戴着泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進去。人太多了,根本沒有法遊。我忽左忽然看見了好朋友亞玲和她的朋友,我們五個好朋友就玩了“憋氣”的遊戲。憋氣是游泳的準備練習,我們都練過。我和亞玲若無其事,在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的遊戲,直到我的鼻子覺得有點酸的時間,才“嗖”地從水裏鑽了起來。媽媽告訴我憋了11秒,原來媽媽一直在數啊!而亞玲的那幾位朋友出水較早,原因是她們練習次數較少,我們還在水中玩了像花樣游泳隊員表演“前空翻”、“後空翻”和潛泳的遊戲,有趣極了。過了一個多小時,一部分人走了,就能放開遊了,我和亞玲來池的最左端,腳蹬池沿,像魚兒一樣遊了出去。前15米沒問題,可到後來有些累了,我調整了一下速度,勻速前行,像平時跑步一樣,身體放鬆,頭腦冷靜,保持動作規範。幾秒鐘後,我的力量又恢復了,最後衝刺,我奮起直追,啊!追上“老手”亞玲了!牢記媽媽的,越是在關鍵時刻越不能急躁,堅持,再堅持……這就是“方法”。返回時,我們遊的是仰泳。她在提高班學過,而我卻是在平時的練習中“偷學”的。我漂在水面上,兩腿打開後用力夾水,身子就向前走,因為動作不太規範,速度有些慢。

看她習快地用腳小腿象輪子一樣,不甘示弱的我,更加用力地拍打水面,不審讓亞玲當了冠軍!我纏着她教我仰泳動作,我們的`笑聲在館裏迴盪……時期的游泳使我感到做事情學會觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來鼓勵自己奮進,不輕易説自己失敗,在過程中感受快樂,這就是我在暑假裏通過游泳遊戲悟出的點點道理。

寫游泳的作文5

炎炎夏日,做什麼既健康又涼爽?歎空調?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又涼爽的活動當然非游泳莫屬啦!

穿好泳衣,走出更衣室,走向泳池。馬上眼前就是一片五彩繽紛,碧藍碧藍的池水、五顏六色的泳衣、晶瑩剔透的水花、悠閒自在的“遊人”、還有小孩子的歡聲笑語......這一切的一切瞬間就會讓你感染上快樂和涼爽。

迫不及待地跳下泳池,哇!涼津津的水瞬間就包裹住了你,那種清涼舒爽的感覺啊,真是沁人心脾呢!感覺燥熱馬上就開始一寸一寸地從每一個毛孔裏退去......再在水中隨意地舒展幾下身姿,更是感覺自己的筋骨都得到了放鬆,彷彿與水融為了一體,渾身上下有説不出的舒服。

深吸一口氣,伸手、蹬腿,開遊。這時感覺自己就像一條快活的魚兒,被温柔、甜蜜的水包裹着、擁抱着。於是,忍不

住玩性大發,時而象離弦的箭,破浪前進,挑戰自己的.遊速極限;時而不停地變換泳姿,獨自快活地與水嬉戲;時而又憋住一口氣,像閒懶的大烏龜,慢慢地沉下泳池,享受池底的寧靜......如果碰巧在泳池碰到了同學或者同齡的朋友,那就更是快樂無比了,打水仗、比賽游泳、追逐嬉戲......比岸上的玩耍更多了些樂趣和涼爽。

終於,感到有點累了,於是就翻身平躺在水上休息,只需腳微微地蹬着。身下的水這時就宛如一牀温柔的棉被,輕輕地、温柔地託着你,讓你舒服得想睡。閉上眼睛,靜靜地感受着水的清涼和温柔,舒服得真希望自己永遠都這樣躺着。再睜開眼睛,望望頭頂的藍天、白雲,又感覺自己是躺在一朵輕柔的白雲上,慢慢地在蔚藍色的天幕下緩緩漂移......

最後,不得不離開泳池,回家去,這時被水浸得透涼的身體還能久久地為你抵擋夏日的暑氣......

游泳對人體健康的好處就更不用説了:提高人的心肺功能、鍛鍊肌肉、增強心血管機能、增強體質、提高協調性等等。

炎炎夏日,游泳的感覺真好啊!今年夏天你游泳了嗎?你是否有和我一樣的感覺?

寫游泳的作文6

你猜,我家那貪吃的游泳冠軍是誰?聽我慢慢細説。

去年,媽媽給我買了三條可愛的小金魚,一條渾身紅得像熟透的小辣椒,我叫它“小辣椒”,一條全身黑得像光芒四射的黑珍珠,我叫它“黑珍珠”,還有一條渾身白得像白雪公主的皮膚,我叫它“白雪公主”。它們的眼睛像晶瑩剔透的珍珠,嘴巴吃起東西像一個個小小的句號,尾巴一搖一擺地像仙女那隨風起舞的裙子,它們在水裏自由自在地游來游去像幾個翩翩起舞的小姑娘,它們最愛吃小蝦米、魚食。

它們不但很可愛,也十分貪吃。早上,我剛撒下七顆魚食,它們就爭先恐後地搶了起來,你不讓我,我不讓你,在魚缸裏大鬧天宮。你看“黑珍珠”來了一招聲東擊西,“小辣椒”也不示弱一招調虎離山不行,又來一招金蟬脱殼之計。“白雪公主”最狡猾,它悠閒的坐在一旁看戲,直到“黑珍珠”和“小辣椒”打到兩敗俱傷的時候,它就美滋滋的把美食全部吞進了自己的肚子裏,真是鷸蚌相爭,漁翁得利。你看它們貪吃嗎?

我的魚兒雖然貪吃,但是也十分團結。一次,我帶着金魚去鄧姐姐家玩。鄧姐姐也養了四條魚。於是,我提議讓它們來比賽游泳。“預備開始!”我們不約而同地把魚放到一個有水的大盆裏,然後在終點用竹竿釣了很多魚食來引誘小魚。只見“白雪公主”像火箭一樣向前衝,“黑珍珠”和“小辣椒”則像脱了韁的.野馬一樣前赴後繼地追趕着,別看它們平時鬥得熱火朝天,但在“敵人”面前卻團結合作,一致對外,它們三個你幫我,我幫你,共同對抗鄧姐姐的四條魚,它們配合得天衣無縫,不一會兒,我的三條魚已經遙遙領先了,鄧姐姐的四條魚已經望塵莫及了。最後,我的三條魚贏得了比賽,我給了它們一個“游泳冠軍”的美稱,還給它們垂涎已久的戰利品——魚食。

現在,你知道我家那貪吃的游泳冠軍是誰了吧!我十分喜愛它們!

熱門標籤