身邊的科學
身邊的科學1
最近一段時間，我的手好像有了魔法，碰到什麼東西就會帶電，有時，還能看到火星。有一次，我脱毛衣時，不僅看到了火星，還聽到了“噼裏啪啦”的響聲。
今天，我做完家庭作業，就玩起了吹氣球。我把一隻藍色的氣球吹得很大，用線把口繫好，大海一樣的藍在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起，沒想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽媽媽説過，這是靜電引起的。可是，什麼是靜電呢？靜電又是怎麼形成的？
我還是問問“百事通”媽媽吧。
媽媽耐心地説：“靜電是指當電荷停留在物體表面時，物體與外部發生摩擦瞬間起電的現象。剛才，氣球粘到你的衣服上，是因為氣球受到了摩擦，通過摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電，這種現象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥。”
我對靜電產生了好奇，睜大眼睛問媽媽：“媽媽，我們能一起做一個摩擦起電的小實驗嗎？”
媽媽也高興地説：“當然可以，你去準備好一把梳子和一些碎紙屑。”
我很快就準備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭髮，然後用梳子接近那些碎紙屑，這時梳子吸上了碎紙屑。
媽媽説：“這種吸引紙屑的現象就是由靜電引起的。”
“我們試一試兩個氣球之間會不會吸引呢？”我歡呼雀躍地説。
我把兩個氣球吹大，摩擦它們的表面，並把它們靠近，沒有相互吸引。這是為什麼呢？可是氣球為什麼能粘在衣服上？
媽媽笑着對我説：“這是因為兩個氣球帶有相同的電荷，它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上，是因為氣球帶有負電荷，衣服帶有正電荷，所以它們才會相互吸引。”
身邊的科學2
科學，對於我們來説很熟悉，但又“不熟悉”。在我們的生活當中就隱藏着許多有趣的科學，然而它就藏在我們的身邊。
大家可能都知道吧，一般在冬天的時候，我們大家一般都穿深色的衣服；然而在夏天的時候一般都只穿淺色的衣服。總有人説，冬天衣服比較厚，洗起來不方便，深色衣服耐髒些；夏天換衣服比較勤，穿淺色衣服好看些而且還好洗。然而這些只是一些次要的，還有一個最重要的原因——顏色對於太陽光的吸收和反射。
在相同的條件下，相同的物質，如果顏色不相同，那麼在收到熱輻射的情況下，温度和放熱方面都會有不同的情況發生。深顏色會吸收許許多多的光源，這樣就會產生許多的熱能；而淺顏色就不同了，它才吸收一些些光源，白色則會反射光源。所以在同一種光源下，穿淺色衣服會比較涼快，然而穿深色衣服就會比較熱。
雖然我們把“為什麼人們在冬天喜歡穿深色衣服，而夏天喜歡穿淺色衣服”這個問題雖然解決了，可為什麼白色能反射光源呢？
我們肉眼所能見到的太陽光有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種不同顏色的光組成的。而一種顏色只能反射本色，只能吸收其他顏色。而白色能反射所有顏色的光，所以呈現白色；黑色則相反，什麼顏色都能吸收，所以呈現黑色。
哇！原來我們的生活中藏着這麼大的一個科學祕密，可我們的生活當中還藏着更多的科學等待我們去探索，加油！“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”！
身邊的科學3
媽媽是花迷，非常喜歡花，因此我也開始注意起花來。
前幾天，我們回老家看姥姥、奶奶。回來時，媽媽的吊藍花，葉子白了，蔫了，也小了，滿天星的葉子不綠了，沒有精神，花枯萎了，我疑惑地問：”媽媽，這葉子咋不綠了，蜷縮了，這花也枯萎了，怎麼回是呀？“媽媽沒有回答，笑了笑，拿小灑壺給花澆了點水。
第二天，媽媽叫我來看花，真奇怪，這些花怎麼復甦了，一個個充滿生機。媽媽説：”花是一種生物，擁有生命，它的食物就是陽光、土壤、空氣、水分，只有滿足這些，它才能生機勃勃。咱們出去時，將門窗關閉，沒能讓花及時呼吸新鮮空氣，另外這些天沒給花澆水，讓太陽暴曬，土壤都幹了，裂縫了，這樣的環境它還能挺得住嗎？“”噢，原來是這樣啊，其實花和人是一樣的。“
我又有了一個疑問：”媽媽，為什麼你很少給仙人掌澆水，它的土也裂縫了呀？“媽媽説：”仙人掌生長在沙漠裏，它的根部儲存大量的水分，供它長期使用，水澆多了根會腐爛，所以要少澆水，我們要根據花的習性來養育它。“
我突然發現花是那麼的有趣，有許許多多的故事。
有一天，我正在澆花，看見正在盛開的滿天星，為什麼同在一根枝杆上的花，有的開花，有的卻不開花？於是，我又去問媽媽，她説：”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣組成，花有雄、雌之分，只有一部分的是單性花，不開花，兩部分都具備的叫兩性花，能開花。“
原來，在我身邊還有充滿科學奧祕的生物——花。
身邊的科學4
今天上課的時候，李老師神祕的從包裏拿出一個東西握在手裏，讓我們猜。我們頓時議論紛紛。有的説是乒乓球，有的説是橘子，也不知道是誰説是雞蛋。
李老師説：“你們先摸一摸。”我上去摸了摸，涼冰冰的，像手裏握了一大塊冰似的。我説：“剛從冰箱裏拿出的雞蛋。”我想，李老師到底葫蘆裏賣的什麼藥呀。接着，李老師説：“這個雞蛋很特殊，你們怎麼握它也碎不了。你們相信嗎？”我們七嘴八舌，有的説信，有的説不信。李老師説“現在，開始實驗。”
李老師先叫我握雞蛋，我很高興，老師把那個冰涼的雞蛋放在我的手心裏，我緊緊地握住雞蛋，使出了吃奶的力氣，可是雞蛋還是完好無損。我用盡了全身的力氣，眉頭都擰成了一團，胳膊上的一根青筋和骨頭都突了出來，手也開始發抖了。下面的同學在笑，我自己也情不自禁笑起來。這時我想起媽媽説的話，用力時笑就用不上勁了。我立刻止住笑，用了更大的勁，滿臉通紅，血都要冒出來了，雞蛋都被我暖熱了，可是雞蛋還是毫髮未損。我失敗地走下講台。
接着，李老師説：“那位大力士願意上了試一試。”王昊信心十足的走向講台，不一會兒，他也失敗了。
李老師問大家：“為什麼會這樣？”周蔚然説：“握雞蛋時，手全握住雞蛋，雞蛋的受力點就多，力量減弱，雞蛋就不會碎了。”
這個實驗讓我明白：我們的身邊處處有科學，讓我們用科學來解決我們身邊的問題。
身邊的科學5
神奇大世界，魔幻科學秀。本週，我們有幸去武進“鳳凰谷劇院”觀看了一場科學和藝術相融合的“奇幻科學實驗秀”，同學們都被那些神奇的化學反應驚呆了……
節目開始了，所有的燈在一瞬間就全部熄滅了，紅幕緩緩拉開，眼前立刻出現了幾個小行星，過了一會，有三個機器人走了出來，彩色的爆炸頭,長長的披風和現代化的太空服,樣子非常滑稽!
氮瀑布實驗秀開始了，“五！四！三！二！一！”博士舉起雙手示意觀眾安靜，那一瞬間，大家都屏住了呼吸，瞪大雙眼，想要一探究竟。只見博士小心翼翼地往前跨了一步，迅速地將盒子中的神祕液體倒入管中，頓時“轟”的一聲，白色的濃霧像火山爆發一般噴射出來，直衝雲霄，接着又緩緩飄落。不一會兒，棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個舞台，雲霧繚繞，好似仙境一般。同學們歡呼雀躍，掌聲雷動。如此驚心動魄的景象是如何形成的呢？原來是温度極低的液態氮遇到熱水後瞬間氣化，產生了爆炸的效果。
接下來，他們又給我們展示了一個十分刺激的實驗，一個名叫逗逗的人拿着一瓶可樂，在裏面放了一顆曼妥思糖，霎時間，可樂裏的氣泡汩汩地往上升，只聽“噴”的一聲，可樂全噴出來，瓶蓋也被彈飛了，逗逗被噴了一臉，把可樂扔得遠遠的，有趣的可樂噴水秀引得同學們捧腹大笑。原來曼妥思糖使可樂中溶解的二氧化碳迅速釋放了。
空氣大炮實驗秀、液氮氣球魔術、光影影子游戲等科學實驗秀讓現場的氣氛更加熱鬧，老師、學生與演員們積極互動，同學們在做中學，玩中學，一起盡情玩樂，親身體驗科學的神奇魅力。
這次活動，不僅讓我們瞭解科學，愛上科學，更是拓寬了我們的科技視野，在我們心間種下了一顆科技的種子。
身邊的科學6
在我們的生活中，有很多有趣的現象。有一天，媽媽從學校帶回一盒浪木鉛芯。頭上有個小蓋頭，裏面裝着個“小恐龍”。它的樣子像一隻雷龍，身子胖胖的，像一個大蛋，脖子很長。我開始還以為它是橡皮，仔細一看原來盒子上寫着：“泡我吧，我會變大。”我有點不相信，它怎麼可能會長大呢？媽媽説：“試試看不就知道了。”
我迫不及待地把它放進一個盒子裏，給它放了點水。過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，我過去一看，發現它一點也沒長大。媽媽説：“怎麼可能這麼快就長大呢，你要耐心些呀。”我只得去幹別的事情了，心裏還想着“小恐龍”到底會長多大。
第二天一起牀，我忙跑去看，哇，它長大了一圈。第三天它又長大了，大到盒子都裝不下它了，尾巴也伸不直了。我趕緊給它換了個碗，可惜它卻不再長大。看着會長大的“恐龍”，我的心裏很好奇：它到底是什麼，為什麼會長大呢？
帶着這樣的疑問，我去問媽媽，媽媽説：“我也不知道，你自己去網上查查吧。”我打開電腦，去百度搜索，原來才發現：這所謂的“小恐龍”是一種吸水性樹脂，是高分子聚合物，經過水浸泡膨脹產生新的聚會，從而生成更大的聚合物。這就是“小恐龍”長大的原因，不過我還發現聚合物裏有一定的毒性，平時最好少用它、玩它。
原來生活中有許許多多有趣的現象，不仔細觀察的人是不會發現的，不愛學習的人是永遠不會獲得的，所以我們要擦亮自己的眼睛，仔細觀察，善於發現，做生活的有心人，才能獲得更多的知識。
身邊的科學7
上課鈴聲響了，大家期待已久的綜合實踐課開始了。這堂課由我們摩爾小隊來給大家上“科學變變變”。為了給大家留下深刻的記憶，我們已經準備很久了。
首先，我們給大家介紹了什麼是科學，為什麼要學科學。我們還收集了牛頓、霍金、愛因斯坦、錢學森等一些知名科學家的故事。隨着葉豐碩的講解，緊張有趣的遊戲開始了。第一個遊戲是“神奇小毛巾”。我和周妍拿來兩條小毛巾，重疊後折成像手風琴一樣的皺褶，用拇指和食指捏住，讓大力士葉豐碩來使勁拉，卻怎麼也拉不開。第二個遊戲是“硬幣金雞獨立”。馬千傑把一張薄薄的紙幣立在桌上，放上一枚硬幣，然後慢慢把紙幣拉開。這個遊戲是最難的，馬千傑表演的時候既興奮又緊張，全班同學都屏住了呼吸，緊張地看着。當紙幣拉成直線時，硬幣穩穩地立在紙幣上，班上頓時響起了一片響雷般的掌聲。第三個遊戲是“吸管噴霧器”，汪又聖倒了一杯水，把一根長吸管和短吸管擺成直角放入水杯，從長吸管的一端吹氣，可是沒有水霧。主持人葉豐碩等不住了，趕忙衝上前，拿過長吸管就吹，水霧一下子從短吸管下面往上升，噴了我一臉。全班同學看了，笑聲一片。
我們表演遊戲，周妍、方聆暢、鮑宗哲都沒有閒着，他們忙着講解原理。葉豐碩的主持也很精彩，大家配合得很默契。通過遊戲，我們瞭解了摩擦力、重心和氣壓的原理。這次活動真有意義！
身邊的科學8
生活中處處都有科學。科學像神奇的魔法師，變幻莫測，科學像萬花筒，千奇百怪，科學像多才多藝的表演者，為我們帶來科學的火花。
讓我們把記憶拉回到那一天。我看見媽媽在做煎雞蛋，媽媽把雞蛋一個一個地打着，我心想：為什麼要一個一個地打着雞蛋呢？還是讓我不費吹灰之力捏碎它吧！我自告奮勇地説：“媽媽，還是讓我來幫您吧！”媽媽半信半疑地説：“就你？連大人都不可能捏碎，你怎麼可能行呢？”我就急急忙忙地説：“快點讓我大顯身手吧！”媽媽無奈地説：“好吧，讓你試試！”一個個雞蛋白白胖胖的，穿着堅硬的外殼，好像穿着一件盔甲，它好像在向我炫耀，我的眼中升起了怒火，不管怎麼用力，卻沒傷它一根毫毛。我生氣極了，使出了吃奶的力氣，雞蛋卻毫髮無傷。我疑惑地説：“為什麼會這樣？看看這樣行不行！”我使勁把它往地上一摔，“啪”的一聲，雞蛋被摔得粉身碎骨。
我心想：它太欺負人了！爸爸趕了過來，説：“我們去百度上查一查吧！”百度百科上説：力具有傳遞性，用力捏雞蛋時，雞蛋殼內的液體把力傳遞到其它地方，相互抵消，而且雞蛋殼是由碳酸鈣構成，具有一定堅固性。
生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，都會被發現。讓我們一起去探索科學的奧妙吧！
身邊的科學9
同學們，你們知道是什麼是科學嗎？讓我告訴你吧，科學是一種語文，數學，英語都達不到的高境界，科學是一個千百年也破解不了的謎，是一個美麗的謎??今天早上，我在門口發現了許多螞蟻，它們排着一路整齊的隊伍向前走着。
我心想：這些小螞蟻要到哪裏去呢？哎呀！時間不在了，我得趕快去學校了！“我去上學校，天天不遲到??”這是我經常唱的歌。“轟隆隆”突然打起了一陣雷，接着，又來了一陣狂風，接着，又下起了傾盆大雨。呀！不好了！
我沒帶傘，我一路狂奔，終於來到了學校，我現在知道什麼叫作“落湯雞”了。今天下午放學回來時，我又看到了一羣小螞蟻，奇怪，這些小螞蟻怎麼老是搬家呢？它們一會兒搬到這兒，一會兒搬到那兒。
算了，真不知道它們想什麼，我趕快去做作業吧！過了一會兒，老天爺又發脾氣了，他打翻了酒杯，酒灑了下來，他踢翻了酒壺，發出了很大的聲響。唉，又下雨了，突然，我發現我每次看到小螞蟻搬家之後，天上都會下雨，這是怎麼回事呢？
這幾天我仔細觀察了那羣小螞蟻，只要天氣晴朗，它們就會乖乖待在家裏，但是，要是下雨的話，小螞蟻就會提前搬家。原來，小螞蟻是個預言家啊！它知道什麼時候會下雨，什麼時候不會下雨。我以後可不敢小看螞蟻了，她們也有特殊本領，是我們常人所領會不到的。
身邊的科學10
日出日落，四季輪迴，年復一年……自然界種種現象都隱藏着許多科學。古今中外，有許多人從身邊的自然界中受到啟發有所發明創造。
牛頓因為在看書時，被從樹上掉下來的蘋果擊中，經過反覆思考，發現了萬有引力；瓦特從燒開的水能使壺蓋被頂起得到啟發，發明了蒸汽機；有國古代的魯班，發現長有尖齒的小草竟能割破手，發明了鋸；意大利科學家伽利略，從被風吹了搖擺的吊燈中，發現了等時性原理。
自然界太神奇了。就在我們的身邊，也有許多科學，我也有幾次經歷。
在一個夏天，天氣很悶熱，尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些傢伙真討厭，我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在牆上棲息，我貓着身子，攝手攝腳地來到牆邊，猛得揮手一打過去，打開一看，被它跑了。試了很多次，我的手都拍痛了，卻只打到兩隻蒼蠅。後來，我拿來了蒼蠅拍，嘿，效果真不錯，一會兒就把蒼蠅清除乾淨。咦，手揮向蒼蠅的速度並不慢於蒼蠅拍，那為什麼蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢？我真被難到了。我反覆琢磨，各處查找答案。經於有了眉目：原來用手來打蒼蠅，所帶去的氣流比較大。蒼蠅的翅膀很薄很薄，這一點氣流已感覺到了，便一下飛走了。要知道，蒼蠅揮動翅膀的勁遠大於自己的體重，再加上蒼蠅有2對翅膀，當然能輕而易舉地逃走了。而用蒼蠅拍來打，因為蒼蠅拍上有許多洞，所帶去的氣流相對而言少些，所以容易打到蒼蠅。
小小蒼蠅拍竟有這麼多學問，在生活中，只要對大自然認真考察，勤于思考，悉心探求就能解開自然界的一個個謎團。
身邊的科學11
今天張老師佈置了一個有趣的作業，它的名字叫身邊的科學。
如果你每天早上都不能按時起牀，白天總是無精打采，説明你睡眠不夠，睡覺很重要，要是你做不到，試試看每天定時起牀，不消六星期，實際的睡眠，節奏就會與你的生理節奏相符。
起牀後，深呼吸可以讓身體踏出舒暢一天，先緩緩吸取，彷彿吸至頭頂，停兩秒鐘後，再做一次，可以讓身體充滿新鮮的空氣。
一起牀後，先喝水，會讓身體知道新的一天，而且人類，睡眠時間會發汗，約一杯水的量，若前一晚喝了酒，會讓身體向沙漠一般，所以先喝水，然後去廁所將廢物質排除，會讓身體感到很舒服。
一起牀總覺得頭有點暈，因為經過一夜的消化，此時腦中毫無營養，腦部的能源就是葡萄糖。這是馬上補充含有甜味的食物，如香蕉、蘋果，馬上會有效果。
這些都是我們身邊的科學小知識，如果我們能按照上面所説的去做，那麼我們的身體就會很健康，每天就會精精神神。
身邊的科學12
星期天，我在家裏做作業時削鉛筆，不小心手劃了一個小口，我趕快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒藥水，以防感染；可是，慌亂中將那瓶從藥店買來的“碘伏”消毒藥水碰翻了，滾落到地面，桌面上和地板上撒了許多藥水，黃黃的，真難看！我迅速把作文本上的藥水抖了抖，哇！我發現作業本上的“黃藥水”變成了深藍色，幾乎成了黑色！我立刻喊：“媽媽你看看，我的書都變成了黑色（仔細看，實際上是深藍色)！”媽媽走過來，看到散落地面的藥水和變了顏色的作業本，笑着説：“女兒，你知道吧，白紙與碘伏藥水接觸後就會變成藍色，這裏麪包含一個祕密！”
於是，媽媽指導着我，做起了一個小試驗：首先，準備了一直毛筆、一張普通白紙和一塊白色的畫板，用毛筆蘸一蘸“碘伏”消毒藥水，在白色的畫板上寫了“好好學習，天天向上”幾個字，可以看到字體的筆跡是棕黃色的，而且顏色逐漸地變淡，直至風乾；然後，同樣用蘸了“碘伏”消毒藥水的毛筆，在白紙上面寫上“好好學習，天天向上”幾個字，就會發現，字體的筆跡立刻成了深藍色。這個現象是怎麼回事呢？
媽媽先讓我好好思考思考，然後才告訴我其中的道理：原來，在“碘伏”消毒藥水中存在一種化學物質，叫做“碘”，它有一種特殊化學性質，就是遇到“澱粉”變藍色；而普通白色紙張的化學成分除了汗維素 、木素等之外，還含有少部分“澱粉”物質，所以，又含有“碘”成分的棕黃色藥水，在普通的白紙上寫字時，筆跡就會是深藍色的。
聽了媽媽的講解，我恍然大悟！
身邊的科學13
大家知道麼？我們身邊處處都有科學。如果你不知道，我就舉幾個例子吧！
有一次，我在吹氣球時，一不小心沒有捏緊，氣球中的氣“溜”了出來。我心想：為什麼氣球不扎口，氣球會變小呢？我百思不得其解。到了後來，我從書上查過資料才知道，鬆開手後氣球變小，是因為氣球的橡皮膜收縮，氣球裏的氣從口裏“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發現，氣球吹起來跑氣時，氣球可不老實了，會到處亂飛。多次實驗後，我發現了一個有趣的現象，氣球飛起來的方向跟氣球口所對的方向正好相反，也就是説，氣球往上跑氣，氣球就往下掉，氣球往左跑氣，氣球就往右竄，這可真有意思！
我一抬頭，正好發現桌子上的玩具小車，一個想法就冒出來了：氣球漏氣時竄得那麼快，看來“威力”不小，能不能帶動小車呢？我就先把氣球吹成梨子大，卡在小車上，等我一鬆手，奇蹟出現了：伴隨氣球的出氣聲，小車竟然往後倒退了兩三寸。我大聲喊起來：“媽媽，媽媽，氣球帶着小車跑了！”我又照着剛才的方法演示了一遍，只不過氣球吹的更大了點，小車也就多跑了一點。媽媽笑着説：“孩子，你的實驗很成功，這是一種作用力與反作用力，是一種物理現象，到你上國中的時候你就會學到這方面的知識。運載火箭能夠飛上天，靠的也是這種力量。”
這是真的.嗎？一個小小的氣球，竟然給我帶來了這麼有趣的知識。我要細心觀察，瞭解到更多的科學知識。
身邊的科學14
探究是一切的基礎，是生命的本質—我們應該善於探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔法師，莫測：科學就像五彩的萬花筒，千奇百怪：科學一位多藝的表演者，向展示着科學的火花……
小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，也想像小鳥一樣飛，可是怎麼也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是有翅膀才會飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，着、切的一切不的，於是，我便想知道鳥兒為會飛。
詢問，觀察、上網……我知道了鳥兒為會飛。
鳥類的身體外面覆蓋着輕而温暖的羽毛，羽毛保温作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利於飛翔，飛行時，兩隻翅膀上下扇動，鼓動氣流，就會巨大的下壓抵抗力，使鳥體向前飛行。
鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，裏面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是完整的骨片，身體各部位的骨椎也癒合在一起，肋骨上有鈎狀突起，互相鈎接，強固的胸廓，鳥類骨骼的獨特的結構，減輕了重量，了支持飛翔的能力。
我在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向於減輕體重，飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學，的造福於人類，造福子孫後代，它無處不在。
身邊的科學15
一天媽媽在洗衣服，我忽然想起以前看過的一本書，上面説：“肥皂水能吹出泡泡！”我心想：肥皂水真的能吹出泡泡嗎？我要親手試一試！
於是我把肥皂水倒在一個盆裏，把盆端到陽台上，拿來一根吸管，輕輕一吹，“呼~”頓時許許多多的小泡泡飛向我的臉頰，泡泡一碰到我的肌膚便爆破了。肥皂水順着我的臉龐滑向嘴角，“啊！”肥皂水竟然流到了我的嘴裏！我一氣之下，“呼！”使勁一吹，泡泡又飛起來了，又是許多小泡泡。
咦？為什麼吹出來的都是小泡泡？這下我不甘心了，發誓一定要吹出大泡泡！是不是用的勁不夠大呢？我鼓起腮幫，使勁地吹了一次又一次，可吹出來還是小泡泡。我從網上查找資料，原來倒一點醋，會使泡泡變大。我拿來一大勺醋，倒在了肥皂水上，再一吹，泡泡真的變大了！我的實驗成功了！
那麼，為什麼肥皂水用吸管輕輕一吹，就可以吹出很多五彩繽紛十分美麗的泡泡呢？網上的資料是這樣解釋的：
肥皂在水裏溶解後，它的分子仍然緊緊地手拉着手，而且他們的手還能伸長。我們把空氣吹進去後，肥皂分子的手拉的緊緊地，圍成一個結實的圈兒，從外表看，這就是一個小泡泡。當更多的空氣吹進去後，分子又都把胳膊伸得長長的，彼此間的距離也增大了，可它們還是緊緊地拉着手，形成一層薄薄的圈。這時我們看到的是一個很大的泡泡。
科學原來這麼有趣，只要多做實驗，你總能發現一些不為人知的祕密！