我的好習慣作文（通用39篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好習慣作文 篇1
在家裏，媽媽總説我是一隻活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個不停。而爸爸卻説：“我是豬八戒”我聽了就會反駁説：“爸爸是豬九戎”。但有時我也會安安靜靜，心靜如，水為什麼呢?因為我在看書呢!
説起看書，我可是到了如痴如醉的程度。記得有一次，我讀了一本《假如給我三天光明》，文中講了一個雙目失明的小女孩，她的媽媽給她找了一個老師。那個老師用手指給她教生字，慢慢地她不斷學習着大自然裏的知識。當我看完的時候，我早已是淚流滿面了……
看書的習慣是在上一年級時，媽媽每天讓我們看半個小時的'書，漸漸的我就喜歡上了閲讀。而且家裏的書也越來越多，閲讀不僅給我帶來無窮的樂趣，還擴展了知識面，提高了寫作水平。
我的好習慣作文 篇2
我是一個愛乾淨的孩子，每天早上起來，我都先洗臉和刷牙，然後才換上乾淨的衣服去上學。
我不買路邊不清潔的東西吃，因為吃了不乾淨的的東西，可能會生病。回到家裏，我也一定要先洗手然後再吃飯。每天晚上，我都洗臉、洗腳，換上乾淨的睡衣。
老師和媽媽常説：“乾淨的孩子才不會生病。”。所以我很少生病，這就是我愛乾淨的好處，也是我的.好習慣。
有些同學因為不愛乾淨，常常生病請假，導致落下功課。如果我們每個人都愛乾淨，身體自然會很健康，學習也有保障，還能得到更多的朋友。
我的好習慣作文 篇3
好習慣要從小培養，培養一個好的習慣，就要有一個明確的目標。
我的好習慣是：上課認真聽講，積極發言。愛乾淨，講衞生。看書一絲不苟，不懂就問。寫字一筆一畫，勤寫日記。每天聽英語磁帶，複習、預習功課。
要想提高成績，就要預習、複習，養成良好的`學習習慣。
雖然這些良好的習慣我還沒有達到最好，可是，我在逐漸的提高自己培養良好習慣的效率。
只要我堅持下去，就一定能達到我的目標。
我的好習慣作文 篇4
我有一個好習慣，那就是我特別愛乾淨。
每天早上出門上學，我總是帶上一塊乾淨的手帕， 運動時出了汗，我就會手帕擦乾。在學校，我會把自己的桌子和壁櫥整理得乾乾淨淨，我相信環境整潔了，學習的心情也會很好。只要我當值日生， 老師就不用檢查了，因為我每次都會把教室打掃得一塵不染。
平時在家裏， 我也會做一些清潔的家務勞動。收拾房間，擦桌子，掃地等， 媽媽也誇我是個愛乾淨的好孩子。
我覺得只要人人都講究衞生，小到家庭，教室，大到城市，國家，所有的.環境都會變得整潔，人們生活在這樣整潔，美麗的環境，無論是學習還是工作，效率都會大大增加，整個社會都會大大進步。
我的好習慣作文 篇5
每個人都會有一些好習慣，樂於助人、不懂就問、堅持鍛鍊等等。我也有一個好習慣就是不挑食。
小時候，看到我不愛吃的食物，媽媽就會給我講它的好處。而且每次要求我先少償點，慢慢地我就接受這些食物了。後來學了那首《憫農》以後，我就更明白糧食來之不易，我們應該珍惜它，不能挑食更不能浪費的道理了。其實，最主要的是不挑食還有很多好處呢！他可以均衡營養，增強抵抗力，讓我們少生病健康成長。所以我們的`身體一直很棒哦！
親愛的同學們，如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧！現在還不晚，因為好習慣是從小養成的。只要我們肯堅持，好習慣會為讓我們受益終生的。
我的好習慣作文 篇6
李老師説：從小養成好習慣，受益一生。媽媽也説：好習慣要平時一點一點去培養。説我寫作業有個壞習慣，亂吃東西，每天的`作業都有錯誤，心不專一，這個毛病一定要改掉。在家學習，就要像學校上課一樣，不亂説活，安安靜靜寫作業，才能有好成績。
我要聽老師、媽媽的話，養成好習慣，做個好孩子。
我的好習慣作文 篇7
我有一個好習慣，那就是自己的東西自己整理。平時我的書桌、書包、玩具等，都是自己整理。我把自己的東西整理得井井有條，需要什麼東西，我能很快找出來，不需要問媽媽，也不用心焦。
有一次，老師説下節美術課要用橡皮泥。回到家裏，我想起上次的橡皮泥沒有用完，我把它收起來了，不知還能不能用？我很快從書櫃裏找出了橡皮泥，一看，還沒有幹，還能用，我就把它放進了書包。你看，如果我把東西亂放亂丟，不是還需要掏錢再購買嗎？多浪費呀！這個好習慣讓我節約了時間，省下了不少的`錢。我要保持這個好習慣，因為好習慣能讓我受益終身。
我的好習慣作文 篇8
世界上75個諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，有人訪問一個老人：你在哪所學校裏學到最重要的本領是什麼？
老人説，在幼兒園，在幼兒園學到用完東西放回原處，學會觀察，學會和小朋友友好相處，有好東西和小朋友分享，老人説的'就是早幼兒園養成的一個良好習慣。
我的好習慣作文 篇9
大家好，我是鄭伊寧，是個活潑、開朗的小女孩。
我的特長是揚琴、溜冰、打乒乓球、打羽毛球等等，我的特長比較全面吧！
我的習慣是每天堅持練揚琴。我以前是看着小姐姐考上中國音樂學院，我就也要學揚琴考上中國音樂學院。我知道是沒那麼簡單的，我相信每天堅持練，刻苦地練一定也能考上的。
我還有愛看書的習慣。本來我一點也不喜歡看書的'，現在我愛看書了。因為書中有很多好詞好句。
我的好學習慣要繼續保持，我的壞習慣要改正。
我的好習慣作文 篇10
養成良好的習慣不僅對身心健康有利，還和未來的成長息息相關。我就有一些好習慣，其中對我影響最大的`就是愛看課外書。
我從小就愛看書。我的媽媽知道我有這個好習慣後就給我買了很多很多書，同時對我説：“雲書，你愛看書是個好習慣，我支持你。”聽媽媽這麼一説，我看課外書的興趣更大了。每天下午放學我就開始看，晚上睡覺時我也看，星期六、星期天我睡覺起來就看。甚至有時上廁所也要看。那已是我五歲時的事了。
養成了這個好習慣以後，沒事就去看。我從這些書裏得到了很多在課堂上學不到的東西。現在，我已經離不開這些課外書了，我已經把它們當做我最好的朋友了。
我的好習慣作文 篇11
我有很多好習慣，其中的一個就是愛看書。
每天我都要堅持看書，即使上課上到很晚我還要看一會兒，這是因為書裏有很多豐富多彩的知識和成語，還讓我體會到了看書的樂趣。
媽媽告訴我，有一次，旅遊回到家已經凌晨1點了，我們又累又困，我還要讓媽媽給我讀書，我説：“媽媽，不讀書我會睡不着覺的。”媽媽哭笑不得。
書裏有笑話我會哈哈大笑，還有感動的故事我會留點兒眼淚，讀書讓我學會了很多課堂上學不到的`知識，我要繼續堅持每天看書！
我的好習慣作文 篇12
因為，毛澤東爺爺曾經説過：讀書是學習。所以我非常喜歡讀書。
有一次，我正在屋裏看書，這是媽媽叫我過去，看我最喜歡的《動物世界》，我卻説：“等一會兒我把書看完再去看。”媽媽只好等着我把書看完。
還有一次，我正在看課外書，姐姐走過來説：“小寧你快點看，看完咱們出去玩。”我答應了一下。半個小時過去了，姐姐説：“快點。”1個、
2個、3個小時……過去了。姐姐實在忍不住了問了一下：“怎麼還沒看完?”
我説：“明天再出去。”姐姐真是空歡喜一場。
有時，我甚至可以不吃飯，可決不能不看書，由此可見我喜歡讀書的'好習慣。
同學們，大家知道我的好習慣了嗎?
我的好習慣作文 篇13
我有一個好習慣，就是喜歡讀書。書是我最好的朋友。讀書能帶給我快樂，增長我的智慧。書的世界是知識的海洋。
我的書櫃裏有很多書，包括我最喜歡的《少兒百科全書》，《科學知識全知道》，童話，漫畫，名人傳記。每本書都有不同的故事。我對書中的.故事很好奇，所以我每天都看書。
這是我的好習慣，我一定要堅持下去！
我的好習慣作文 篇14
有一天中午，我放學回家，媽媽給我們做了一頓好吃的'，香味從鼻子裏出來，讓我口水直流。我趕緊跑到飯桌前，想抓一隻大雞腿吃。媽媽看到了，説：“寶貝，吃飯前洗手”。我不耐煩地對媽媽説：“我不喜歡洗手。太麻煩了！”我媽心很強的説：“寶貝，你手上有很多細菌。不洗手就吃飯，胃裏會長期滋生。”一聽説不洗手吃飯會肚子生蟲，我立馬去洗手。
我媽看到了，賞了我一個大雞腿。我用乾淨的小手抓住雞腿吃了下去。嗯，真香！從那以後，我養成了勤洗手的好習慣。
我的好習慣作文 篇15
在我的成長曆程中，有很多好習慣伴隨着我...
我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，並且在一年級時班主任趙教師還把我們班裏的鑰匙交給了我，因為我每次都來的很早，所以直到三年級我一向擔任着我們班開門的任務。
在我心中有一個信念——認真做好每一件事，寫作業時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事以往哭過，我就不信我寫不好，於是我就每一天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被教師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習慣一向堅持着，每次劉教師留組詞的作業時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞彙量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個夢想的成績。
我的書包什麼時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不着東西，並且有時的作業，因為書包太亂找不着，然後媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以後，我一向堅持在此刻，所以找什麼東西都得心應手。
我所有的東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉，直到此刻那本書還是嶄新的'，可是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就明白了。所有物品乾淨、新新的，看着心裏都舒服。
我期望這些好習慣能伴隨着我，直到中學、大學、工作…
我的好習慣作文 篇16
我們身為國小生，為了將來更好的適應社會，必須要讓好習慣陪伴成長，包括一言一行、一舉一動都要從小構成規範。
記得剛上學時，我還只是個懵懵懂懂的小孩子，對文學、閲讀很不感興趣。啟蒙班主任王教師便對我説：“張心馳，你為什麼不喜歡看書呢閲讀不但能使你開闊視野、陶冶情操，還能使你提高寫作水平呢!”聽教師説的那麼好，我還真有點兒心動了呢!於是，我便試着讀起了課外書，這一讀不要緊，還真被吸引了。
剛開始嘗試閲讀時，我對書中那些形狀不一樣的文字十分好奇，它們彷彿被施了魔法一般，像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引，常常因為其中的情節而喜怒哀樂，有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。於是家中書櫥裏的“家庭成員”不斷增加，每一位“成員”的加入都讓我興奮不已，彷彿又交了一個新的好朋友。
又過了幾年，我找到了更好的閲讀方法，每次讀書時，我都會拿着鉛筆在書上圈圈點點，遇到優美的文章時，我總會大聲的朗讀幾遍，有時甚至會寫一篇讀後感來加深印象。正如教師所説，由於長時間的閲讀積累，我的作文水平和朗讀本事不斷提高，並連續幾次在比賽中取得優異成績。
隨着時間的推移，我對閲讀感到更加渴望，一般的書籍再也無法滿足我的.求知慾。為了增加知識面，我又迷上了國小生科學讀物，每一天一有空就捧着厚厚的書本津津有味的欣賞，不明白的就及時向他人請教。除了這些，我還正在閲讀有關中國的歷史讀物，過早的接觸歷史不為別的，只是感到有些好奇罷了，期望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書，它使我明白了許多，同時也給予了我許多，讓我變得更加充實，好習慣會永遠伴我成長!
我的好習慣作文 篇17
“習”是“學過後再温熟，反覆地學使熟練”的意思，“慣”的含義是“習以為常的，積久成性的”，“習”與“慣”相結合，意思是“長期重複地做，逐漸養成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍，良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我歡樂成長。
我從小就養成了寫日記的好習慣，我會將今日所發生的令我難忘的事或將書上的優美段落寫下來，這也不失為一種積累，一種沉澱。
教師曾佈置一篇叫《這也是一道風景》的作文，其實，生活中處處都存在着風景：有美麗的大自然風光；有感人肺腑的美麗場景；還有。
這個題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番後，仍然覺得黔驢技窮，無計可施的情景之下，我只好請叫我表哥。
哥哥對我説：“寫文章要有自我的'真情實感，最好寫自我親身經歷的事情，這樣才會感人。”我一想，是啊，哥哥説的有道理，我應當有所突破，做出屬於我自我的東西。
於是，我開始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閲書的過程中記的隨筆：在浩瀚無垠的沙漠中，一隻由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉着，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自我的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。
這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業，我慶幸我有這樣的好習慣。
一個人的習慣與所處社會環境和人際關心密切相關，不良習慣會對人產生不利影響，甚至毀了他的一生；而良好的習慣則能使他健康成長，甚至受益終生。總之一句話，習慣不管好壞，只要是有利於我們的健康成長，有利於社會的發展和提高的，都是好習慣。
好習慣伴我健康歡樂地成長。
我的好習慣作文 篇18
有一個哲學家説過：美德大多存在於良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣，愛運動是一種好習慣。尊敬師長，遵守公德也是一種好習慣。
托爾斯泰六七歲開始，就養成了寫日記的好習慣；之後他還培養了收集名言警句的習慣；把自我關在書屋裏，終日與書為伴，專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰爭與和平》。
每一天放學回家，我首先會靜靜地坐在桌前，拿出課本温習當天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過。然後，我會一絲不苟、認認真真地寫作業。最終，我還會把第二天教師要講資料預習一遍。温習、作業、預習，這個習慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾説：“不良的`習慣會隨時阻礙自我走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習慣陪我歡樂學習，健康成長。温故而知新，學而時習之的習慣讓我時間更加富裕，學習更加簡便，心境也更加不亦樂乎！
兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜，我連最基本的“多來米發”都吹不出。笛子發出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我説：“萬事開頭難，堅持，才能改善。”於是我就每一天堅持練習，時間再緊，遊戲再好玩，我都要擠出時間，摸一會，吹一會，琢磨一會。功夫不負有心人，我的笛聲越來越動聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利經過了笛子八級專業考試。在暑假“華夏藝術風采”活動中，榮獲了金獎。艾迪生説：“天才等於1%的天賦加上99%的汗水。”我想説，習慣是咬緊牙關堅持出來的；習慣就是這99%的汗水。
習慣成自然！當您沒有好習慣時，請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候，那就堅持下去，讓它為自然。
與其説態度決定人生，不如説好習慣造就好人生。
我的好習慣作文 篇19
人的總會養成一些習慣，俗話説：“習慣成自然。”習慣總是與我們的生活息息相關，密不可分。一個人的後半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養成的。一個良好的習慣才能造就一個完美的人生。
什麼是習慣所謂習慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸構成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而衝向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。
良好的習慣能夠助人成功。種一個行動，收穫一種習慣，播種一種習慣，收穫一種性格，播種一種性格，收穫一種命運。正如一個良好的學習習慣，有利於激發學習的進取和主動性，有利於構成學習策略，提高學習效率;有利於培養自立學習本事。在成功的路上，充滿了荊棘和困難，而好的習慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你衝破障礙，走向成功的殿堂。
良好的習慣能培養健康的人格。著名教育家葉聖陶説過“教育就是培養習慣”一個人養成了好習慣之後，他的那些自覺行為漸漸成為他的品德，並在學習做人做事方面表現出來，逐漸構成健康的人格。比如在上課要認真聽講，進取回答問題，課後要學會自覺複習、預習，認真總結經驗教訓，提高閲讀本事，不斷完善自我。
良好的習慣能提高道德素養。佩利説過：“美德大多存在於良好的習慣中。”在生活中，自我的種種習慣關係到自我的形象、事業及其人際關係。習慣性地整理房間、打掃衞生、幫組他人、讚美他人，不僅僅能美化自我在他人心中的形象，還能體現自我的道德品質，更能提升自我的人生價值，何樂而不為呢一個邋遢、愛説髒話、粗俗沒教養的.人，是不會受到人們的尊敬的。
習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦構成之後，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習慣，終其一生也無法改變。好的習慣能夠使人立於不敗之地，壞的習慣能夠把人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當我們疏忽時，就蓬勃地蔓延起來。
所以我們要吸收有益的營養，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養一個良好的學習習慣、生活習慣、語言習慣，造就一個完美的人生。
我的好習慣作文 篇20
教師常常教導我們，從身邊的一點一滴做起，養成良好的習慣，這樣我們才能做好任何一件事情……可是，我根本就沒有聽進去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我帶來了不必要的麻煩時，我才明白，教師説的是對的，我應當要聽教師的話，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。
有一週的週末放學回到家裏，我沒什麼事情做，就僅有去寫家庭作業了，我打開書包，找作業記錄本看看有什麼作業。可是我找來找去就是找不到，心想：不會落在學校了吧，算了，反正作業在就行了。於是，我就回想着，有什麼家庭作業呢我努力的想着，最終把語數英三科的作業都記起來，可是心裏總有一種感覺，好像缺了什麼似的。我管不了呢麼多了，還是先把作業做了吧。週末過了，我回到學校，去班級裏看看作業記錄本，不明白我的作業寫完沒。看完一遍後，我發現，語文還少了一篇作文沒寫。我在心裏罵自我真笨，怎樣會想不起來呢，真是煩死了!此刻可是沒時間寫了呀，怎樣辦呢再不回宿舍教師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時候寫了，如果關燈睡覺了的話，我自我已經帶了一個小電筒，此刻派上用場!我在宿舍趴在牀上寫作文，説是簡單，做是難。那個寫字姿勢呀，真難寫字，並且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心裏默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什麼要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文最終寫完了，最終能鬆一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間，但對我來説真的真的.好漫長啊!
經過了那件事情之後，我決心必須要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了!以後我要做個好學生，聽教師的話，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對!
我的好習慣作文 篇21
大家明白，習慣構成性格，習慣也決着命運。好習慣構成一輩子受用;同時壞習慣構成了，那麼也要一輩子受折磨，受牽累。
約·凱恩思説：“有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度，有什麼樣的行為，就有什麼樣的結果。”不錯，在凱恩思眼中良好的習慣將會註定我們的性格，甚至會影響我們自我的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每一天寫2000字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產，因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恆”兩字來激勵自我，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事鬆弛。”他抓住一切讀書機會，死前一日猶手不釋卷，還給自我訂了十二條規則。
他讀書日課有程，持之以恆，博求約守，不拘門户，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子能夠看出，良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。
俗話説：“江山易改，稟性難移”，也充分説明了習慣的重要性。“差不多”先生的故事可謂家喻户曉，他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯，他就對自我説：“吃飯和不吃飯不是差不多嗎”沒搭上火車也對自我説：“趁火車和走路不是差不多嗎”甚至在他嚥氣的.那一刻，他還對周圍的人説：“活着和死了也不是差不多嗎”這還不能夠説明壞習慣的影響之大嗎正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞着你，影響你的生活，影響着你得成功。
成功和失敗，都源於你所養成的習慣。
我的好習慣作文 篇22
人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節儉，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當我大哭時，媽媽給我一個作業本，我立即停止哭泣，一本正經地看起來，雖然什麼也看不懂，可還像一個讀書人似的。
慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閲了許多報，我翻開那些書，頓覺發現了一個奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每一天回家首先做的便是看書，慢慢地我養成了看書這個好習慣，因為書不僅僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每一天晚上，坐在燈光下，看着那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多麼趣味呀!這難道不是一種享受嗎
當然，讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的'力量，經過思考，我最終順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在於晨!”
書，是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進……
我的好習慣作文 篇23
在一片大森林裏，住着小猴毛毛和猴王吉吉。
每次吉吉要進屋時，毛毛就説：“大王，進屋前要把鞋擦乾淨”；每次吉吉要吃東西時，毛毛就説：“大王，吃東西前要洗手”；每次吉吉吃完東西是毛毛非要大王擦擦嘴......。猴王很是煩感毛毛，於是就把毛毛趕走了。毛毛剛走那幾天吉吉覺得特自由：想吃就吃，想睡就睡，無拘無束。可是身體可不如毛毛伺候那會兒好了，他開始想毛毛了。於是他到處去找毛毛了.......
你看小猴都知道這些好習慣，我們人類是不是更應該知道這些呢？並且從小就應該養成好習慣呢？
我的好習慣作文 篇24
今天，我不到六點就被媽媽揪起來，因為假期作業還沒有做完。
這些作業，七天的時間，如果天天做一點，是小菜一碟的事情。但是這些天，我仗着家裏有客人，還非跟着媽媽回老家，作業完成的'是一塌糊塗。今天早上，一大堆作業等着我，真是頭大。
昨天暈車，一直吐。晚上早早就睡了。日記，狂補。博客，慢慢打。手抄報，慢慢辦......眼睛，手，感覺都不夠用。李振赫啊李振赫，你真是自作自受。
馬上就要到校了，我還在披星戴月趕作業，哎，都是怨自己。
以後，這樣的毛病，以後堅決得改。
我們是學生，得按時完成作業，養成好習慣。
我的好習慣作文 篇25
把自己的壞習慣統統改掉，這是我們共同的願望，沒有哪一個人一生下來就沒有壞習慣，我是一個有許多壞習慣的人，我也想都改掉，可是我其中遇到了挫折。
有一次，我在改正早上忘刷牙的壞習慣。那天， 我從牀上起來。我就想起來要刷牙。我記呀記，吃完飯了上了車就走了，才想起來還有這件事沒做成。我就想：“唉！今天的改掉毛病的計劃失敗了。”第二天，我迅速的起牀，飛快地跑去刷牙。我生怕忘了要刷牙。此後，我都一直斷斷續續地刷牙，又變成偶爾不刷牙，最後，我改掉了這個毛病。
我以後一定會改掉更多的.毛病，加油！
我的好習慣作文 篇26
放假了，我想，這可有時間多玩玩了。媽媽説：“不能光想着玩，趁着放假，應該多學點東西。”於是，就讓我自己寫了一個暑假計劃，還必須説到做到，要養成好習慣。
一開始，我還不習慣，不按時，做不到。爺爺奶奶就耐心的教我怎樣做。時間長了，我就能做到了自覺地去幹。從此，我就做到了早上按時起牀，不睡懶覺；起牀後自己穿衣服、疊被子、洗臉；吃完飯後主動收拾碗筷、掃地、擦桌子；到時間就去寫作業、彈鋼琴、看書、背古詩；下午5點天涼快了才出去玩；晚上看完電視《我愛發明》後洗澡，洗完澡，就自己洗自己的`衣服。每次幹完自己能幹的活，爺爺奶奶、爸爸媽媽都説我長大了。聽着大人的誇獎，我心裏覺得好爽啊。
我的好習慣作文 篇27
好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經説過：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習慣決定命運!”
每天早上，總是習慣在鬧鐘響過N分鐘後，還會在牀上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，温水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。
好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的`作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”不如讓我們這些充滿着無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!
我的好習慣作文 篇28
我每天放學後，第一件就是寫作業，第二件事是整理書包，第三件事是洗漱後上牀睡覺，睡覺前我會看一會故事書。
最後抱着我最喜歡的玩具嘟嘟熊睡覺，它身穿黃色揹帶褲，綠色領巾，頭戴粉色髮卡，等媽媽洗漱完畢後，我已經睡着了。
我的好習慣作文 篇29
人人都有一個好習慣，我也不例外。但我的好習慣不同，它的`作用不同。那就是運動。
在一個下着大雪的冬天，我和媽媽出去打羽毛球，我們拿好球拍，走到運動室。裏面的人很少，看來人們都很少運動啊！然後，我和媽媽打了起來。我一揮，媽媽一揮。好熱，我把衣服脱了下來，過了一會，衣服一件件的掛在了椅子上，最後只穿了一個背心，回家了，我們穿上外套，出去了。“啊！真像夏天一下子到秋天一樣！”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服，但不覺得冷，這就是運動的好處。一旁的路人都好奇的看着我們，不知道是怎麼回事。原來，他們很少運動。
所以，讓我們一起努力，運動起來，讓肥胖人數減少，讓中等生材的人數增多。讓我們一起努力吧！
我的好習慣作文 篇30
一天，太陽掛在高高的藍天上，天上飄着朵朵白雲，有的像小狗，有的像小豬，有的`像棉花糖，還有的像小白兔……真是美麗極了！
小白早早地起了牀，刷完了牙，洗完了臉，吃完了早飯，他閒着沒事幹，就把一大摞書抱到外面的樹樁上，安安靜靜地看起書來，只見他雙手託着腮，津津有味地讀着書。
可是小白坐着讀了一會，感覺這樣很累，他想換個姿勢，他看了看樹樁旁邊有很多小草，小白心想：這小草上一定是軟綿綿的，躺在上面看書肯定很舒服。於是，小白拿着書，躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺，他看見小白躺在草地上看書，就連忙走過去説：“小白，不能躺着看書，這樣對眼睛不好。”小白就像沒聽見一樣，還是繼續躺着看書。
時間過得真快，轉眼到了中午，火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上，雙手捧着書，專心致志地看着書。這時小鹿姐姐看見了，連忙説：“小白，不能在強烈陽光下看書，這樣會讓眼睛受傷害的！”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她，歎了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了，他就去看醫生，醫生説：“小白，你得了近視眼，要配眼鏡。”小白非常後悔，要是當初聽別人的勸告，我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看着他好像在説：“愛讀書是好，可是保護視力更重要！”
我的好習慣作文 篇31
上學以來，我的好多事情都是媽媽幫忙做的，自從我參加了28天，讓我們一起來見證的活動，它幫我改掉了許多的.壞習慣，我很喜歡這次活動。
現在的我每天放學回家，寫完作業自己動手削鉛筆、整理書包，把書桌收拾的乾乾淨淨、漂漂亮亮，有時間還幫媽媽做一些力所能及的事，以前的我什麼都讓媽媽做，現在想起來都覺得慚愧。
從小養成好習慣，從小事做起，28天的活動快結束了，我還有一些壞毛病沒有改正，不過，我還會繼續努力改，爭取做一個自信、自強、自立的我。
我的好習慣作文 篇32
“遠在天邊，近在眼前。”但即使沒有“遠在天邊”，有些距離對我來説是無法抵達的。恐高的我不怕向前的距離，就怕往下的距離呀。
我到同學家串門，有個習慣，就是進門時好心地隨手關門，但就是這個“好習慣”，害慘了我。“博耀在嗎？走，出去玩。”“好，我在我家等你。”我掛了電話，轉身抓起外套衝了出去。
“你來了，快進來！”博耀連忙招呼我進去。
“咦，你怎麼不把門關上？正好，省的我敲門。”説完走了進去，並把門關上了。
“因為……等一下，不要關門！”可門已經“砰”的一聲，閉上了嘴。
“為什麼呀？”我嚇了一跳。
他開着門，皺起了眉頭：“我把門弄壞，只好開着門，方便出去，這下可好，玩啥？沒得玩了！”
我一臉尷尬：“有後門嗎？”
“我們在二樓，你説呢？但是出還是可以出去的，只不過要冒點險。”
他將我帶到陽台旁邊説：“我們從這翻下去，踩着一樓的防盜窗就可以下去了。”
他回頭又看了看面色蒼白的我苦笑了起來。“要不再想想……你咋就下去了呀！”
絕望湧上了我的.心頭，我把頭探了出去：“唉，讓我做個長髮小公主，住在這可怕的城堡裏吧！”不行，我這個九萬九千九百九十九萬尺男兒怎能去當小公主呢？為了出去，拼啦！
我眼一閉，翻過柵欄一個360°愛的魔力轉圈圈完美落地！好，現在就是實踐了，那個360°就算了，安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊，算了。我又將頭探了出去：“算了，我還是去當我的小公主吧，快去找個勇士把我救出來吧！”
唉！“好習慣”坑了我。無語，我想靜靜……
我的好習慣作文 篇33
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的'狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，温州矮人鬆糕......
天南海北的名小吃會萃於此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嚐個鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭着吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角遊園北面返回，雨兒手裏一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，
她説這裏沒有垃圾桶，西客站公交站台也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場，我説扔那垃圾堆裏吧，雨兒這才放下。我當即表揚她一下，她很平靜地説站台都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環境，不亂扔垃圾，是個好習慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環境該多美呀。我認為隨着人的素質提高，會有那麼一天的。
我的好習慣作文 篇34
按我爸媽的話來説，我從會認字開始，愛看書這個好習慣就陪伴我到現在了。我愛看書，因為看書能為我帶來快樂，在看書時，我彷彿置身於另一個空間，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸於那些精彩的情節中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現。突然，媽媽又發起了她的獅吼功，最後忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節中。
要説我這個好習慣的養成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數時候都會妥協。但有時他會不耐煩，叫我自己讀。可我還只會認幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的`兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此後，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小説或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經常相互借書，也學到了許多知識。現在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學們一起分享自己的書，讓大家都學會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我帶來快樂。
愛看書的好習慣我要一直保留着，讓我成為一個有知識的人。
我的好習慣作文 篇35
隨着科技的發展，高科技產品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現在，只需一個電話，馬上可以交談。
王偉是個城裏人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。
王偉買完後，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘裏，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的.習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎麼用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸裏放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家裏借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。
這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。
我的好習慣作文 篇36
不好的習慣就像在打仗一樣，破壞我們的生活；有時候像遇到不愛吃的食品，而有人逼你吃一樣痛苦。所以，我覺得壞習慣要改，不然一定會被罵得慘兮兮。
從今天起，我不會半途而廢，事情做到一半就停在那裏，我會勇往直前！像以前的`我複習功課的時候，會偷偷地去看電視，考試的時候都不會，居然考了七十分，差一點被爸爸罵得都昏倒了！早上的時候，我都不喜歡上學，因為老師都給我太多、太多寫不完的功課，所以早上一直賴牀，要賴十分鐘才會起牀。
如果我給自己一個機會，從今天開始，我要貼一張紙在桌上提醒自己：頭要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉，所以下次一定要像爬山一樣，一次爬到目標。
我覺得改變後我的世界像天堂一樣美好，我要很開朗地幫助別人，我希望以後大家要給我勇氣和信心，讓我變得更好！
我的好習慣作文 篇37
大家好，我叫王紫琳今天的説寫題目是《我的好習慣》。
每個人都自己的好習慣，我的好習慣是愛讀書，愛乾淨。讀書，每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》，每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。
我還有個習慣就是講衞生愛乾淨。這是我是從小養成的好習慣。
我有一個淘氣的哥哥，他常常把自己弄得髒兮兮的，捱了媽媽不少罵，我每天都會把自己收拾得乾乾淨淨，刷牙洗臉也很自覺，而我自然而然的就成了媽媽誇獎的對象，為此也受到了哥哥不少白眼。
不過我依然堅持着自己的好習慣，相信只要我們把自己的好習慣堅持的.做下去也一定會影響到身邊的人。小朋友們，你們身上又會有哪些好習慣呢？那就快點分享給大家吧！
我的好習慣作文 篇38
大家好我是一名一年級的學生，我覺得小孩從小養成一個好習慣是非常重要的。
我沒有在上準時六點半起牀、每天爸爸設置的有鬧鈴，鬧鈴響起的'時候我就準時起牀、然後自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子，收拾好自己的着裝、然後刷牙、洗臉抹香香、然後自己扎頭髮、收拾完這一切之後六點五十整、下來就是吃早點了、吃完早點七點四十、然後和爸爸媽媽再見、自己就去上學去了。
走到路上遇到老師同學叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學校和門衞叔叔問好，見到老師、校長問好。
中午，回家吃飯之後要睡午覺。一點四十準時起牀上學、遇到路口交通信號燈提示不醒。
下午，回家先寫作業、再洗手吃飯、然後適當放鬆一下。八點半洗漱準備睡覺，養成一個好習慣真好。
我的好習慣作文 篇39
孔子説過：少成若天性，習慣成自然！意思呢就是小時候養成的習慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習慣對於我們孩子有多重要！
從9月份進入國小的第一天，媽媽和老師都告訴我，以後早上七點之前必須起牀，八點之前必須到校，是呀這是我第一個好習慣的養成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養成一個遵守時間的好習慣；再後來，每天學習，回家第一件事完成作業，複習學習的內容，可能有時候我不記得到底有些什麼作業，但我記得必須要有個好的學習習慣，認真完成學業的習慣，所以在媽媽的.幫助下，每天我也積極認真的完成作業；再後來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣，從一項項打卡內容中，因為我堅持的好習慣，我學會了很多古詩，學會了跳繩，學會了跑步等等
看到我自己的進步，我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要，所以在以後的學習生活中我要繼續堅持現在有的好習慣，努力養成更多更好的習慣！讓自己更加優秀，成為一個愛學習講文明的好學生！