關於磨練作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關於磨練作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於磨練作文1
生活告訴我，生命的歷程不可能風平浪靜。 生活告訴我，勤能補拙。生活告訴我，只有從小就有遠大目標的人，才能實現夢想。
世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早揹着行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇，但別人認為他是醜小鴨，不接受他。他發表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺。憑着自己頑強的意志，他終於走出了人生的低谷，並得到了世人的認可。
偉大的物理學家愛因斯坦，小時候並不是天才，甚至被認為是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學習，花出比別人多出十倍的功夫，經過不懈地努力，愛因斯坦終於實現了自己的科學之夢。
以前，有一個少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運冠軍。為了證明他堅定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過去了，這位19歲的少年終於成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。“有志者事竟成”這句話在他身上得到了充分的驗證
看着這幾句話和事例，我不由得想到了生活中的我……
這個星期，語文、數學和英語都考過了，分數也報了。數學從未得過低於90分的我，居然得了86分。英語也從未得過低於90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語文比數學和英語好。雖然語文成績還好，但許多不該錯的地方錯了。如：選詞填空中，再接再厲變成了再接再“勵”，勵精圖治變成了“厲”精圖治……
每當考試失利時，我只知道傷心和後悔，只想去買一瓶後悔藥吃。其實，世界上怎麼會有後悔藥呢?此時的我該做的是尋找錯誤根源，並將其改正，從此更加努力的去學習。想一想，有誰的生活是一帆風順的呢?只要如此，才能夠彌補這次的遺憾，為下次的成功作準備。
“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭。”這是美國第32任總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯説過的話。
幸福和機遇都是自己創造的，沒有什麼是偶然的。別指望你的人生一帆風順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆開成功的花朵。
關於磨練作文2
生活在大千世界中的我們，時刻都在經歷着磨鍊，它是我們面對困難和堅強的試金石，正如人生的遠足，磨鍊是一個漫長的過程，伴隨着我們走過每一段路。
然而，當我們面對磨難時，該抱有怎樣的態度?有這樣一份履歷表：35歲競選參議員失敗，37歲再次失敗，39歲競選國會議員失敗，43歲當選國會議員，47歲連任國會議員失敗，51歲當選美國總統。他，就是林肯。
生活的磨難給他帶去的是更加堅定的信念，因為困難，他努力、執着地前行;因為磨鍊，他成功了!張海迪，這個曾在生活的舞台上跌倒，而今又重新站起的堅強女子。我們不忍想象，她是以一種怎樣的心態面對生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢想!感恩於生活中的磨難，使我們更加積極地面對生活。
張海迪不正是這樣，在她看來，天空是藍的，雲是白的，生活的陰雲早已驅散，人當以微笑去面對磨難!碾過歷史的車輪，我們不難發現，這樣的事太多太多。
然而，不僅僅人需要磨難去感受生活，同樣，一個民族，一個國家也需要用磨難以推進民族的復興——中華民族，這個擁有五千年曆史的文明古國，在歷史長河中;獨具特色的語言文字，浩如煙海的文學典籍，新奇獨特的創造智慧，名言世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術……這些都不足於撐起它的脊樑，在困難面前所爆發出的沖天的火焰，才使這個民族昂首挺胸走到了今天!孟子雲：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而，面對磨難，是該感激還是抱怨?
不可否認，一切成功的事業，一切事業的成功者都是以感激、積極的心態去面對磨難。
朋友，面對磨難，你是否也有一顆積極的心態?此岸苦難重重，彼岸便是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的燦然一笑!
關於磨練作文3
也許，有人會説，成功是什麼?成功之花到底是為誰開?成功的喜悦則是每個人所向往的。所追求的!但往往，卻有很多人失去了信心，失去了勇氣!結局卻以失敗告終!這樣的人生算不算是一種失敗人生!也許總是在失敗後的我們，卻沒有原先的信念。因為都已經灰心意冷。那又何必用心了?但是我們的人生已經不會像之前了!但是卻還會有奇蹟所發生的!難道要讓人生路下慢慢地遺憾嗎?那將會是滿滿的遺憾!將會是永遠的記在腦海之中!希望我們的堅持換來更多的成熟!
堅持
堅持，也許在這人生中，少了許多的韌性吧!因為每個人都是自私的。每個人都不會為自己為付出的太多。因為我們沒有了堅持之心。只要稍稍有一點苦，我們都會逃掉。就像個做錯事情的小孩子一般!也許，唯有堅持了，我們才會得到的更多吧!也許在唯有堅持了，我們的人生才會變得更加豐富多彩吧!堅持了就會有所謂的成果。堅持了就會與相應的回報!也許只有付出了，我們才會有更大的收穫吧!堅持是真，收穫也是真!希望我們同樣會與堅持之心，讓我們能夠更好地生活!
磨鍊
磨鍊，也許磨鍊往往是會有的。磨鍊也總是會經歷的。磨難並不是隨時都會有的。隨着年紀的增長，我們也將會有更大的閲歷!但是磨鍊卻消失了許多!現在的大好時光，就應該好好把握，也許有了今天，便會沒有了明天!一切看待，讓心歸零!相信，只有磨鍊了，我們才將會變得更好!才會變得更加優秀!為了自己，更為了命運!希望我們將會越來越優秀!磨練後的我們，將會更加的輝煌!願時間在變，我們一切安好!
成功往往總是那麼的不易，希望我們能夠堅持。能夠磨鍊!也許只有這樣，我們才會更加的優秀吧!要有一顆感恩的心，有一顆堅持的心。不求最好。只求努力了就好!相信，成功會離我們越來越近，相信一切安好!
關於磨練作文4
稍息!立正!向前對正!一!二!三!四!這一聲聲口令，每個人都整整齊齊的站好，或者躲着小碎步站在操場上，烈日炙烤着我們，每個人都汗流浹背，我們此時最希望聽到的聲音是——休息十分鐘!直到最後一天，我才明白磨練——讓我們變得堅強!
這是我們在軍訓時的場景，第一天，教官們的一聲聲“抬頭挺胸，兩肩微張，身體前傾，兩腳尖分開60度，拇指靠緊食指第二關節，胳膊貼緊褲縫!”成了我們隊軍訓基地的第一印象。第一天，教官耐心的教我站隊和整理內務，我們每個人都認真地聽着，我們從練習疊被子開始，直到把整個宿舍都收拾得整整齊齊，我們頓時間感覺自己像在軍營裏，彷彿這五天自己就是一名軍人，學習軍人的作風和生活。中午我們吃飯時，每個班都整齊的排好隊，依次的進入食堂，不管是吃飯時還是站隊時，我們都像螞蟻十分的整齊。，到了晚上，晚霞火紅火紅的，像是在歡迎我們的到來，我們在熄燈之前有説有笑，宿舍走廊裏遍佈着歡聲笑語，到了九點半熄燈了，我們來軍訓的第一天，也就在一片安靜中結束了。
往後的幾天，我們像學習飛翔的的雛鷹，一次次的練習，一次次的磨練，一次次的失敗，才讓我們有了最後一天的成果。
到了最後一天，我們比前四天起的更早，一半是因為今天就可以回家了，一半是因為軍訓成果展示很重要。我們上午先訓練了一會兒，但是我們並不覺得像之前那麼累，因為這四天的高強度訓練讓我們已經習慣了。到了中午，全校15個班坐在操場上，輪流上台，前面幾個班都很整齊，到了我們班，我們像蓄勢待發的箭，隨着教官的口令，我們做出一個個整齊的動作，最後，教官高喊一!二!三!四!我們也一起喊，鏗鏘的口號響徹整個操場，伴隨着我們的跑步離開，整個展示結束了。
軍訓可以鍛鍊人的意志，軍訓也讓我們學會了拼搏奮鬥，磨練——讓我們變得堅強!
關於磨練作文5
當我蹣跚學步的時候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭着、叫着。希望媽媽能扶起我，輕輕地撫摸我，柔聲的安慰我。可是，記憶中每次媽媽總是平靜的説：“自己爬起來吧”。
當我剛上國小的時候，媽媽有一天讓我每頓飯後開始洗鍋。可我當時只有六歲多，怎麼也夠不着鍋台，媽媽在一旁只是冷冷的説：“你就不會想想辦法？”於是，我端來凳子，爬上去洗鍋。
當我進入國中的時候，每當學習中遇到難題，我多麼希望媽媽能像別的同學父母一樣，在我的身旁旁耐心講解。可我剛要張嘴，媽媽在一旁淡淡的説：“不會了吧，多看看書呀！”
我有時甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過這個奇怪的想法只是一閃而過。我多麼想坐下來，真誠地和媽媽談談心。有時，我發現媽媽也在默默地注視着我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開了，媽媽在迴避什麼呢？
時間在飛速的流逝，轉眼間，我已經是一名九年級的學生了。
最近，我們班上的劉x同學的父親車禍中受傷，住進了醫院。她媽媽忙於照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉x可大變樣了了。過去衣着鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發現，現在衣服皺了，頭髮偶爾也會散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個女生到劉x看望她。她哭哭啼啼向我們訴苦，父親住院，她的吃飯睡覺無人過問，衣服沒人洗，房間亂成一團糟。我當時陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那麼大了，怎麼可能不會洗衣、做飯呢？
那天，我自告奮勇幫劉x家整理房間，洗淨了她家攢的三大盆髒衣服，順便捎帶了她的牀單、被套。最後，我給劉x做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋麪條，遞到她的手上，看着她的眼睛瞪的大大的，嘴裏嘟囔着：“這怎麼可能……”看着她的樣子，我心裏暗自好笑。
過了幾天，劉x的媽媽回到了家。聽説她逢人就誇我能幹懂事，一時間我成了我們附近的名人了。
這件事對我的觸動很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯怪媽媽了！媽媽不是不愛自己的孩子，只不過她是用另一種方式愛我。我應該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學會自立。
關於磨練作文6
生活就是向困難發起一次次的進攻，在前進的道路上，有壓力才會有奮起，有險阻才會有奮激。波濤洶湧的航程，才能造就駕馭風浪的水手;坎坷曲折的人生，才能培育病況於鬥爭的勇士。
“挫折”一詞在詞典上譯作“壓制，阻礙，使削弱或停頓”。從表面上看來，挫折似乎是一很簡單的詞，但如若出現在生活中，就無法像看這詞一樣淡然面對了。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，無夢滂沱走泥丸。毛澤東爺爺在紅軍長征時用如此大氣的首犯，描述了我過紅軍遇到困難、險阻時毫無退縮之意的奮勇之感。中國歷史就像是中國這條龍的人生一樣，描繪了五彩繽紛的“中國故事”。因為挫折，中國菜油了繁多色彩的交織相融;因為挫折，中國才有了酸甜苦辣的豐富精神;因為挫折，才有了這麼多優秀的中國人才!
我們的人生也如同中國的歷史。有挫折，有困難，才有了跌宕起伏的人生。著名作家雨果曾説：“讓自己的內心藏着一跳巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。”是的，面對挫折，是一種樂趣。挫折就像是一個榴蓮，聽別人説，那很臭，很難吃，自己也只是表面的看上去，樣子很醜，聞起來很臭，就一口否決了榴蓮，如果你能鼓起勇氣，朝榴蓮要下一口，並且細細品味，就會頓時發現榴蓮也有自身獨特的香味，一種親人心脾的味道。而挫折又何嘗不是這樣呢?
蘇軾曾經説過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“21世紀的線性時間，需要的是人才，而人才出自何處呢?人才必定是出自“堅持”二字。堅持是戰勝挫折到達成功彼岸的不二法門。行走在沙漠之中的旅人，失敗了，是由於她們在挫折面前選擇放棄。另人不禁歎息的是，這旅人已經馬上要到達成功的案前，卻由於自己的氣餒作祟，讓自己有一次與成功之間，隔了一片汪洋大海。
“郴州側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”一個人如果連戰勝挫折的勇氣也沒有了，那麼，他人生的意義也就消逝一空了。
有挫折的人生，是有起伏波折的人生，是有繽紛色彩的人生。而總是能戰勝挫折的人生，是一個精彩的人生!
關於磨練作文7
磨練如同風雨後的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現出人生的精彩。
正如冰心所説：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽，浸透了奮鬥的淚痕、犧牲的血雨。
烏雲密佈，電閃雷鳴，狂風大作，雨點紛至。滾滾的烏雲如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬着天空;狂風如曠野中受了驚的野牛，勢不可擋;雨點如戰場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃着絢麗的光芒，散發七彩的高貴氣質。
沙礫鑽進蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌用身體將沙礫一點點擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。於是，蚌將沙礫不停地卷磨，期望將沙礫磨平，以至於不傷害它的身體，但卻付出了自我的鮮血，承受着痛苦的折磨……很久以後，當人們發現它時，在它乾枯的體內找到了一顆豆大的，有着晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在那裏歡樂生存。突然，烏雲迅速聚攏，一條長長的閃電劃過這寧靜和諧的天空，烏雲越壓越低，彷彿要塌下來一般，海浪拍擊着海岸，越來越猛，海嘯來臨了。企鵝低聲沉吟着，手足無措地走來走去。此刻，烏雲滾滾中，波濤翻騰裏穿過一個個黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊着海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最終，一陣洶湧狂浪襲來，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。最終，天空烏雲散盡，明淨的天空下，留住了海燕高傲無畏的身影。
僅有經過嚴冬才能迎來盛春，僅有歷經風雨才能看見彩虹，僅有經受磨練才有收穫。相信人生中的磨練都是為了完美的明天，加油吧!
關於磨練作文8
每個人的一生都會受到多多少少的一些打擊，我也一樣。然而，我卻沒有像以前一樣，躲在陰影角落裏輕聲哭泣。我擦乾了淚水，獨自勇敢地去乘風破浪，擺脱了自卑與失落的陰影!
就在前幾天，我信心滿滿地在小荷上發表了一篇作文。我在這篇作文中，傾注了我一直塵封在心中的思念之情——對一個心愛的小狗濃濃的思念之情!我用心地寫，用心地去敲打鍵盤上的每一個字符。幻想着，我這篇用真情書寫的文章能進入精品區!
可，事與願違。這篇作文，這篇灌溉了我所有真情實意的作文竟被殘忍地淘汰了!無助的我，就像剛從雲端之上，立即墜入了萬丈深淵。感覺整個世界都那麼淒涼，那麼失落!對比昔日的我，只感到陣陣寒心。我沒有勇氣面對雪兒，因為，我竟連一篇優秀的文章也拿不出手!我有何顏面，有何勇氣?我心酸……
百般心酸的我，經不起思潮起伏：
平時的我從不願服輸，也從來沒有服過輸。然而今天，我，被殘酷的現實征服了。
我輸了!
我輸下了自己的文筆，輸下了自己的情感，更輸下了我一直以來必勝的籌碼——信心!
無論是在班級中，還是在學校裏。我總是高高在上，盛氣凌人。可現在，擺在我面前的卻只有孤獨，只有失落……每一次比賽，我只願第一，不願第二。我也就衝着我的目標，奮發向上，不斷前進。每次，幸運女神也都會眷顧我，使我成功!
現在不一樣了，空蕩蕩的房間裏，只留下了，我孤單的身影。空氣凝固了，時間定格了，所有的一切也失去了光澤。我無奈地承認了我的失敗。一個“常勝將軍”無奈的失敗!夜——呈現出死一般的寧靜。
猛然間，我的腦海中浮現起老師對我的殷切希望;浮現起了同學對我的支持鼓勵;更浮現起了爸爸媽媽日夜操勞時的憔悴面容!我這樣做，對得起他們嗎?他們對我的付出還有意義嗎?慚愧的力量鼓動着我前進。
是啊，哪個人不會經歷失敗?哪個人不會經受挫折?失敗，挫折，所有的困難都是對你人生的洗禮啊!經過風霜的打磨，梅花才會傲然挺立，綠竹才會四季常青!我明白了!通向成功道路就是面臨無數條荊棘的磨練!
關於磨練作文9
小時候特別嚮往大人們的生活，因為他們總可以辦許多事，而我只能玩玩具，一玩兒就是一個下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思，以至於我睡覺時還會做關於大人的.夢，説關於大人的話，在這時，媽媽總會將我拍醒，給我一句，大人的生活比小孩兒要枯燥的多。
我才不會信呢，仍然整天想着大人，就這樣，我到了四年級。媽媽在為我的學費與生活費奔波，爸爸在外地工作，準備買一套大房子，為什麼這麼忙呢，都沒時間陪我啦。我抱怨着走進了四年級的新教師，找到了我的座位，才發現有好多垃圾，誰掃一下呀，我大聲的説，沒人理我，我只好自己掃了一小塊兒地方。上課了，老師檢查衞生訓了我一頓，座位下垃圾太多，我使勁忍住眼淚，不讓自己哭，哭會讓我變軟弱的，我最討厭哭了，低着頭，掃完垃圾，我便坐在教室座位上，一聲不吭，老師看我不動又生氣的説，預習功課!我趕忙拿出一本書開始讀。在接下來的幾天裏，我接二連三的被老師罵，什麼不會做作業呀，不會掃地呀，不會讀書呀，我也在一一改正，可是老師對我還是一如既往的嚴厲，我還是想變成大人，當大人可以不用擔心被人罵。……
漸漸的，我升到了六年級，此時的我也能懂得許多道理，知道許多事了，老師不再對我嚴厲，對大家嚴厲起來，“誦讀課文要有感情，特別是給我是我給你們畫三角的地方，誰讀錯了，罰抄課文十遍，”我那時候總想着玩兒，總和同桌講話，因此被罰抄課文不下20遍。但我終於不再講話了，上課也認真起來，還記得那抄課文的時候，那個手痠，但還是不能停下來，因為我還要做作業呢。
現在我上國中了，也算個大人了，也不會再想着玩兒了，我的腦子裏全是學習，這就是大人嗎?我有時候會這樣自言自語，爸爸和媽媽也不再奔波，他們賺夠了我的學費，還買了一套很舒適的房子，我回到家也不是玩兒了，而是做作業刷考卷，看書……
長大的過程已淡忘，留下的是眼前的這一切，努力回憶卻回憶不起，只剩餘零散碎片，磨練在我心上留下一道道飽含滄桑的刻痕，而我全然不知。歲月經得起磨練，成長也經得起磨練，磨去我的青稚，磨去我的天真，磨去我的的無知，磨去我的不足……我會在磨練中越發圓滑，領悟大人生活的真諦!
關於磨練作文10
蛹作繭自律，它渴望磨練，為的是破繭重生的希望。
鷹狠心的拔掉自己的羽毛，它渴望磨練，為的是一飛沖天的驕傲。
小草深埋於土壤之下，它渴望磨練，為的是來年的茁壯成長。
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風順；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
昨夜倚樓聽風雨，漫無邊際的夜空抽搐着我的思緒，品一杯香茗。回憶人生路上的點點滴滴，其樂無窮矣！
翻開歷史這份卷軸，徜徉在字裏行間，你是否看到了無數的偉人？磨練正是這些偉人的根系，因為有了磨練，他們變得更強，因為有了磨練，他們變得沉着，因為有了磨練，他們才有了人生的枴杖。
磨練是激發潛能的“催化劑”，因為磨練，司馬遷忍受宮刑的苦楚，奮筆寫下“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山上水水，不惜烈日的煎熬，寒冬的侵蝕，流傳下“韋編三絕”的佳話；因為磨練，成就了一代詩仙李白，那個高吟“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，貴妃為之捧硯，力士為之脱靴的妙談；因為磨練，讓那位採菊東籬下的老者獨具“不為五斗米折腰”的胸懷。
磨練是讓人成長的營養品。美國著名的女作家海倫凱勒曾幾次沮喪，她雙目失明，雙耳失聰，老天無疑是和她開了個玩笑，雖然上帝關閉了她的門，但是也為她留了一扇窗，她身殘心不殘，不懈的磨練讓她成長起來，走出了內心的陰霾。
如果把人生比作一條長河，磨練是不可缺少的巖石；如果把人生比作是大海，那麼磨練便是那狂風，如果把人生比作是寬坦大路，那麼磨練是一個個小石塊，雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花；雖然有狂風的侵襲，但是也有風平浪靜之妙；石塊雖然阻礙了你前行的道路，但也為你鋪平了一條大道。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。生活並不缺少它，而是缺少一雙發現的眼睛。
關於磨練作文11
“秋/蒲公英老了/子女有什麼遺產/母親默默地/在每個孩子頭上/戴一把遠飛的傘”。蒲公英留給孩子的不是金銀財寶、萬貫家產，而是象徵生活本領的一把“遠飛的傘”在這一點上，蒲公英母親堪稱人類的榜樣——為人父母者着實應該像蒲公英母親那樣，教會後代過硬的生活本領而不是讓他們坐享其成。
古人云：“父母之愛子，則為之計深遠。”這別具慧眼的“計深遠”，不是給子女打下豐厚的物質基礎，而是給他們創造一個學知識、受教育的好環境，使之學有所成，具有獨立生活的能力和謀生的本領。在這個問題上，林則徐有一段精闢的議論：“子孫若如我，留錢做什麼，不賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什麼，愚而多財，益增其過。”林大人的金玉良言的確是為人父母者應時刻牢記於心的。
一代偉人毛澤東把兒子送到艱苦的農村去鍛鍊，送到抗美援朝前線經受血與火的洗禮。美國著名喜劇演員戴維·布瑞納中學畢業時向父親求助，他那位深明教子之法的父親給兒子唯一的遺產是一枚硬幣，讓他用這枚硬幣去買一張報紙，根據報紙的廣告自己找一份工作。這微薄的饋贈竟使戴維·布瑞納後來一舉成名。古今中外，許多富有的父母，他們並不十分在意留給後代多少金錢，而特別重視留給後代正直的品性和卓越的才能。
令人遺憾的是，時下不少父母缺少像蒲公英母親那樣遠大的目光，他們一味地溺愛、放縱孩子。這看似一片愛，實則一大害，害得孩子手不能提，肩不能挑，在家像條“龍”，出門成了可憐蟲。殊不知，隨着社會的發展，各行各業競爭日益激烈，要在優勝劣汰的嚴峻現實中求生存、求發展，就要有真才實學。痴心於授之以魚，到頭來，輕則辱門敗户，重則破國亡家。如此慘痛的教訓，古今中外，屢見不鮮。
願天下父母學一學蒲公英母親，都給孩子一把“遠飛的傘”，讓孩子去經受風雨的考驗，磨鍊出過硬的本領。
關於磨練作文12
近日，陝西西安市民蒲偉帶着100元錢和8歲的兒子窮遊一事在網上引起熱議。在我看來，當今社會確實需要這種實踐精神。
8歲的孩子，享受着物質與精神上的滿足，看似健康，實則不然，他們缺少支撐力量——“鈣”。其實，“鈣”就是生活實踐，就是社會實踐。
如今祖國的花朵，生長在最好的温室大棚中，對於外界的風風雨雨一無所知。外界的毒辣日光，於他們更是温和的春日；外界的狂風暴雨，他們也只認為是滋養生靈的春雨。不能認清社會真面目，體會不到人情冷暖似是普遍問題。
西安市民蒲偉無疑給孩子創造了機會，用100元徒步旅行，讓孩子去見識外面的世界，體驗世間百態，學會與陌生人打交道，以便孩子更早地融入社會。
社會實踐能夠考驗人的精神力量，精神“缺鈣”，定然無法堅持到最後。耐力的欠缺，毅力的匱乏，沒有恆心與堅持到底的信念，在當前這個競爭激烈的社會，你將落後他人很遠，甚至被時代的車輪碾壓。
阿拉伯著名領袖阿拉法特從小就顯露出超人的實踐能力和組織能力。年齡尚小，便和當地駐軍做起了小本生意，他比任何人都早地進入了社會，明白了人心所向及世間百態，所以，他後來在軍界地位非常顯赫。
提前感受人世的善惡美醜，對未來真正邁入社會有極大幫助。
社會實踐能磨鍊人的意志，讓人更堅強，更能適應社會的風風雨雨。中國電商傳奇人物馬雲，20來歲時，正風華正茂的年紀，已經在社會激流中披波斬浪了，他在工地搬過磚，餐廳當過服務員，各行各業幾乎都有他的足跡。他自己曾説過：“沒有這幾年意志的磨鍊，阿里巴巴絕對做不到這麼大！”也曾有專家分析道：“很難有一個企業能像阿里巴巴這樣關係網密集！”
處在紛繁的社會中，你想努力改變自己，想使自己更完美，這也是一種進取的精神。早期的天安網站只提供漏洞更新，而在其他網站如“烏雲、補天”類大型漏洞平台的擠壓下不得不轉行升級，於是天安另闢蹊徑，努力改變自己，不斷進取，目前已是國家級網絡實驗室。在實踐中改變，完善自己，你會發現，我有無窮潛力。
所以，為你的精神“補鈣”，就是為你的未來奠基。