自強自立的作文

自強自立的作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的自強自立的作文 ，歡迎大家分享。

自強自立的作文 1

“摘幾點早春的鵝黃，拾幾點盛夏的花香，肩負祖國的希望，托起明天的太陽。”

每當我背起書包，走進校園的那一刻；每當我深情地哼唱起校歌的那一刻，我不由得心潮澎湃、激情滿懷。

是啊，校園是我們共同的家，是我們成長的搖籃，為學校添光彩是我們每個學生應盡的責任。讓我們沐浴着無限的師恩，在明媚的春光裏自立自強，為學校添光彩。

自立自強，為學校添光彩。從現在做起，做一個真正的自己；從現在起，珍惜一分一秒；從現在起，努力學習。每當國旗冉冉升起，望着鮮豔的國旗，我無比自豪。新世紀的號角已經吹響，你的光彩把神州每個角落照亮。此刻，我心中湧起無限的'遐想，作為新一代的中學生，那是責任與使命的交織，那是情感與信念的激盪，振興中華，為校添光彩是我們共同的心願。

自立自強，為學校添光彩。有位詩人曾説過：“天生我材必有用。”是的，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”看現在的風雲人物：霍金先生就是一個堅強自立的典範，他面對罕見的疾病沒有倒下，而是扼住了命運的喉嚨，堅強地進行科學研究。他曾對記者説：“即使我只有一個手指可以動，我也會堅強地活下去，並繼續我的研究。”霍金先生的毅力難道不讓我們佩服嗎？同學們，我們現在有比霍金先生更完美的身體，更充裕的時間，難道我們不能比他更優秀嗎？

自立自強，為學校添光彩。有這樣一個故事，説能夠到達金字塔的動物有兩種，一種是雄鷹，因為它能夠自由翱翔天空，飛到金字塔的頂端；二就是蝸牛，為什麼蝸牛也能夠到達金字塔的頂端呢？答案非常簡單，是因為它有堅強的意志。可能它要爬一個月、兩個月，甚至要一年、兩年，它也不可能是一帆風順的，還有可能向上爬一點後下落一點，但只要持之以恆，有堅強的決心，就能使平凡變得偉大。

當然，我們也要有自立自強的信心，要有像蝸牛和霍金先生一樣堅韌的毅力。同時，我們也要有一顆感恩的心。相信自己吧，讓我們化平庸為神奇！開創更美好的明天吧，為培育我的母校獻上一副美麗的畫卷。

自強自立的作文 2

“早春摘些鵝黃，盛夏摘些鮮花，扛起祖國的希望，托起明天的太陽。”

每當我揹着書包走進校園；每當我深情地哼唱校歌時，我都不禁感到興奮和充滿激情。

是的，校園是我們共同的家，是我們成長的搖籃。為學校增光添彩是每個學生的責任。讓我們沐浴在老師無限的善意中，在明媚的春光中自立，為學校增光添彩。

自力更生，自強不息，為學校增光添彩。從現在開始，做一個真實的自己；從今以後，珍惜每一分鐘；從現在開始，好好學習。每當冉冉升起國旗，看着鮮豔的國旗，我就無比自豪。新世紀的`號角已經吹響，你的光輝照亮了中國的每一個角落。此刻，我的心裏充滿了無限的遐想。作為新一代的中學生，是責任與使命的交織，是情感與信仰的激盪。振興中華，為學校增光添彩，是我們共同的心願。

自力更生，自強不息，為學校增光添彩。一位詩人曾經説過：“我生來就是有用的。”是的，“古代那些成就斐然的人，不僅有過人的才華，而且有毅力和毅力。”看看風雲人物：霍金先生是一個自強不息的典範。面對罕見的疾病，他沒有倒下，而是扼住命運的咽喉，堅定地進行科研。他曾告訴記者：“即使我只有一根手指可以動，我也會堅強的活着，繼續我的研究。”難道我們不佩服霍金先生的毅力嗎？同學們，我們比霍金先生有更好的身體和更多的時間。我們就不能比他強嗎？

自力更生，自強不息，為學校增光添彩。有這樣一個故事，有兩種動物可以到達金字塔。一種是鷹，因為它可以自由地飛到金字塔的頂端；第二，蝸牛。蝸牛為什麼能到達金字塔頂端？答案很簡單，因為它意志堅強。可能要一個月，兩個月，甚至一年，兩年，也不一定一帆風順。它也可能爬上去一點，然後掉下來一點，但是有了毅力和堅強的決心，普通人也能變得偉大。

當然也要有自立的信心，要有蝸牛和霍金一樣的堅韌。同時要有一顆感恩的心。相信自己，讓我們化平庸為神奇！創造更美好的明天，為培養母校呈現一幅美麗的畫卷。

自強自立的作文 3

我親愛的蛾族後輩們：

你們好！

我即將走完一生的奮鬥歷程，告別這個美麗富饒、充滿競爭和快樂的世界，雖然有些捨不得你們，但生老病死是自然規律，任何生物都不能違背。為了讓你們更瞭解我們種族的生活習性，順應生命規律，更快地成長壯大、繁衍發展我們的種羣，有些話我不得不與你們説説，權當一隻老蛾子的叮囑吧。

在昆蟲的世界裏，我們為何被稱為“帝王蛾”？這既不是因為我們生就長達幾十公分的美麗雙翼，也不是因為我們能夠對其他蛾類發號施令，而是我們用無以復加的苦難經歷，突破命運的苛刻設定，戰勝巨大的艱難險阻，最終擁有飛翔的生命。我們可以自豪地説，“帝王”的冠冕，非我輩莫屬。

我們的出生比其他的蛾類要痛苦得多。同樣是破繭而出，其他的蛾類在把繭弄破以後就可以輕鬆地走出那個小洞，而我們卻要無比艱難地爬出那個比自己的身體小得多的“牢籠”。那個過程，如今回憶起來，仍覺痛苦與殘酷。在那生死攸關的時刻，我只感到頭昏腦漲，似乎全身的血液都集中到了頭部；我的臉頰紅熱到讓我暈頭轉向，分不清東南西北；我又感到雙翅隱隱作痛，血液好像要從翅膀中衝出：那種痛苦，簡直比經受煉獄還艱辛千倍、萬倍！然而，只有經歷這殊死的搏擊，帝王蛾才能振翅飛翔。

如果有人懷了悲憫之心，將帝王蛾幼蟲的生命通道弄得寬闊一些把繭子的洞口剪大，讓繭中的'幼蟲不必費多大的力氣，就能輕易從那個牢籠裏鑽出來，那麼，破繭而出的蛾子就不能算是真正的“帝王蛾”因為它無論如何也飛不起來，只能拖着喪失功能、成為累贅的雙翅在地上爬行。

正因為如此，世上才盛傳着“沒有誰能夠施捨給帝王蛾一雙奮飛的翅膀”的格言。是的，乞求憐憫、依靠施捨，怎麼能瀟灑地飛舞於世間呢？真正的生命從不乞求憐憫和給予，而是在磨難中致力於自立自強、成長壯大。我們雖然不可能成為世界的統治者，但完全可以做自己的帝王。

我親愛的孩子們，以上既是我生命實踐中的體味和感悟，也是我的真誠叮囑和殷切希望。願你們都能拒絕憐憫和施捨，個個練就過硬的生存本領，發展壯大我們的種羣。這樣，我這隻老蛾子就能含笑九泉，死而無憾了。

祝福生活快樂，種羣壯大！

　　一隻永遠愛着你們的老蛾子

　　xxxx年xx月xx日

自強自立的作文 4

今天，我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強”這四個詞語的話題。

現代的世界是複雜的，要想在這個世界上立足，必須學會自理。所謂自理，就是自己承擔，自己料理。我們在生活中，在學習中，都要自理。只有自理，才能自立。自立，就是不依賴別人，靠自己的勞動去生活。當我們長大以後，不能總是依靠父母，要自立謀生，如果不能自立，那將會被這個飛速發展的社會淘汰。自信，是每人必備的一種信念，相信自己。人生，會有許多坎坷，困難重重，要想突破它，必須要有自信心。一旦自信戰勝了膽怯，首先克服了心理上的壓力，然後征服物質上的困難。可見，自信，是多麼重要呀！只有擁有自信，才能讓我們自強。什麼是自強呢？顧名思義，自強就是自己努力向上。時代在發展，社會在進步，要想跑在最前面，就要努力，就要自強，成為強者。

講到這兒，我想出了一個故事。從前有座山，山裏有個廟，廟裏住着兩個和尚，他們一個富有，一個貧窮。富和尚不愁吃，不愁穿，天天在山中玩樂，好不自在！而窮和尚卻與富和尚天壤之別，他只有一個破鐵罐每天去求齋飯，有了上頓沒下頓，但他一心向佛，十分虔誠。有一天窮和尚對富和尚説：“我要去印度取經！”富和尚聽了捧腹大笑，説：“從中國去印度要花許多錢，我都去不成，你就更別想去！與其取那沒用的經書，還不如在這裏痛痛快快地玩上一生！”但是，窮和尚十分堅定，他説：“只要我有一雙手、腳，一個鐵罐，就足以能去印度取經！”當天下午，窮和尚就出發了，他靠着自己的雙腿，一步一步向印度，飯是討的，衣是撿的.，兩年中，他克服種種困難，不僅達到了印度，取到了經文，還成為了舉世聞名的大學者。之後。原來的窮和尚帶着一卷卷經文來看望富和尚，富和尚驚呆了，他這才知道，堅持是可以改變命運的！

堅持是有條件的，是需要過程的，這個過程就是我前面提到的“自理、自立、自信、自強”。

學會自理，才能自立；自信是精神上的支柱，自強是社會發展的源頭！我希望人人都牢記這四個詞語，成為現代社會的主人！

自強自立的作文 5

強者一切求自己，弱者一切求他人。

——題記

小船升起雲帆，橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打；小樹初長新芽，成長過程中總會遭受風霜雨打；小溪向着奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有險灘旋渦。生活亦如此，成長的路上，追求的征途中總會遇到挫折。所以，生活中，我們要乘風破浪，我們就必須擁有一雙隱形的翅膀——自立自強。讓它帶着我們飛，飛過人生寒冷的冬天……

可曾記得？從不幸的低谷走到藝術的'巔峯的邰麗華。她，於無聲處，展現出生命的活力用手臂勾勒出人性的高潔。一個普通的女子為我們展現自立自強的魅力。還有那帶着妹妹上大學的洪戰輝。當他還是孩子的時候就要對另一個更弱小的孩子承擔責任，就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難，讓他過早體會到人生的坎坷，生活的苦。他，在貧困中求學，在困境中自立自強，執著他追求着人生的目標。生命是坎坷的，生活充滿着無奈。雖然他們無法改變命運，但他們可以選擇如何生活。他們明白：生活需要自立自強。

自立，譜寫出生命不羈的魅力，自強，造就生命的堅韌與不屈。擁有自立自強，縱使前面有艱難險阻又有何妨。回望歷史，身為一國之君的勾踐成了階下囚。他，從人生的頂峯跌入了人生的低谷。然而他沒有因此而一厥不振，他沒有忘記他的國家。他，親為夫差前馬，事夫差，卧薪嚐膽，自立自強，最終一舉滅吳。還有韓信，受胯下之辱，被項羽拒之門外，飽經挫折，自強不息。最終成了劉邦的一員大將。他們憑着不息的信念和自立自強的精神戰勝了自己，戰勝了生活。

生活太坎坷，生活需要強者，需要自立自強的拼搏者。生活很無奈，無奈的生活讓我們懂得生活它需要的是什麼，缺少的是什麼。就讓我們去讀懂生活，體會生活，帶上自立自強炫出多彩的生命。

自強自立的作文 6

我一個六年級的中國農村少年，生活在一個既不富有也不貧窮的平凡之家。生活中的點點滴滴都滲透着我的成長，讓幼稚無知的我逐步自強自立。

自幼我就過着不愁吃穿的幸福生活，無憂無慮地享受着生活的温馨。到了入學年齡，我又多了一份讀書的快樂。記得第一次戴上紅領巾時，老師告訴我要做個有理想有追求的少先隊員。於是，我時刻勉勵自己刻苦學習，爭做祖國未來的有用人才。

我一直都在鄉村國小上學，除了文化課成績不錯，沒有其它特長，可當代需要綜合素質的人才，於是，在三年級暑假，我選擇報了軟筆書法興趣班。在培訓班，每節課後，自己刷筆時，我的臉上、手上甚至衣服上都會掛彩，這歸功於我從小除了學習，生活瑣事從不插手，動手能力太弱。每次媽媽來接我，看到我這滑稽樣都哭笑不得。在家裏練字，寫完都是媽媽幫我刷筆。

直到四年級的一個週末，媽媽出門辦事了，安排我在家練字。練完後，我只能自己刷筆。我先用專用盆接半盆水，然後拿着筆漫不經心地放進盆裏旋風式地轉動，結果把盆給打翻了，頓時衞生間成了“王羲之的墨池”。眼前的“墨池”把我嚇住了。我後悔刷筆了，早知放在那等媽媽刷了，可世間沒有後悔藥呀！就在我懊悔時，腦中突然浮現第一次戴上紅領巾的情景，轉念一想：作為四年級的少先隊員，早該獨立做一些力所能及的事，不能再一味依賴父母。“心動不如行動”，我一定要趕在媽媽回來之前打掃乾淨。於是我一邊回憶媽媽平時拖地的樣子，一邊打掃起來。不大一會，衞生間就恢復了原先整潔的面貌，心中有説不出的`開心。

從那次之後，我時刻以“少年強則國強，少年獨立則國獨立”為座右銘勉勵自己。到了四年級暑假，我又新增報了乒乓球興趣班。每天下午2點，我準時坐公交車去球館練習，6點左右回家。每天衣服汗濕到能擰出水來，我卻不覺得累。

如今，我已是一名六年級的少先隊員，每次練字，我都是全程獨立完成，收拾地乾乾淨淨，從不需媽媽幫忙。日常生活中，自己能獨立完成的絕不依賴父母。認識我的親朋好友都誇我綜合素質好，自理能力強，我因此很自豪。在此，我要感謝紅領巾讓我成長為自強自立的好少年！

自強自立的作文 7

從小，所有事我都依賴父母。進校、進班要父母陪着，穿衣服要父母幫助，就連半夜起來上廁所也需要父親陪同……可後來經歷了一些事，我才改變了。

母親是一個聰明的人，她發現我都七八歲了仍不獨立，非常着急。她是軟硬兼施呀！有時她拿一或兩集動畫片來換取我自己穿一次衣服，有時她拿着小木板強迫我去疊被……但這都是短暫的。有沒有什麼長遠的辦法呢？聰明的母親不久便想到了。一天，她做了一個表格。上面寫着各種各樣的項目，不僅有關於我學習方面的，還有關於家務的。她告訴我，表格上的內容每做到一項就加一分。我也不記得多少分能獲取什麼獎勵了，只知道當時特別賣力找事做，只為了加分。比如説：一次，我半夜起來想上廁所，剛想叫父親起牀陪我，但想起加分的事了，於是，伴着激動、黑暗和恐懼，自己跑去了衞生間……

類似的事還有很多，但都是母親與表格幫我渡過難關，這為我的自立奠定了重要基礎。

我的成自立道路上還和輪滑鞋打過交道。

在一個晴朗的春天，父親看天如此好，便”勸説”我去公園滑輪滑。因為我從小便是個不愛動的人，所以幾年前買的`輪滑鞋仍舊嶄新。我本來是不想去的，一聽母親説去滑可以加分，我便破例隨父親而去。話説，這外面空氣也真是很清新。來到公園，一邊滑一邊和小朋友們説笑，好不開心！可是過了一會兒，北邊的雲飄到了我們頭頂，像一個大麻袋罩着我們。又過了一會兒，便下起了細雨，我回頭想和父親回家，可卻不見他的身影。不知是雨水還是汗珠，像黃豆般地從腦門上往下流，我特別害怕，眼看雨越下越大，一狠心，我決定自己回家！穿過公園五分鐘便到了家，剛想按門鈴，突然發現背後有一個高大身影……原來，父親一直在我身後陪着我，但是為了鍛鍊我自立，他“隱身”了。我流着淚笑了，父親也笑了。

父親是我自立道路上的指航標，他指引着我在人生路上前進。

母親、表格、父親、輪滑鞋……回憶我這一路走來，父母是我自立道路上的領航人，他們指引着我在人生路上不斷前行。

我現在終於可以大聲説，我是一個自立的人！

自強自立的作文 8

“夢想註定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可，那又如何？就算你遍體鱗傷，也要活得燦爛……”每當我唱這首歌，總是讓我充滿激情和無限動力。

耶！在夢的旅途中，荊棘之冠是對無語者的鼓勵，每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。

世事紛擾，前路飄忽，誰知榮辱得失？所謂一時的輝煌，人生落魄，往往不是取自我們的心態，我們的自強精神？

西班牙的一位老人，不是建築師，也沒學過土木工程，用了53年的時間，只用一隻手和一堆垃圾，蓋了一座將近40米高的教堂。

他用自己的努力，用半輩子的時間，試圖用盛年的垃圾，建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現代故事，震撼人心，發人深省。是什麼支撐着老人堅持？

就是自強不息的精神！自我提升是靈魂的綠洲，靈魂的燈塔，指引着我們前進的`方向。一個有自強精神的人，雖然極難，也會勇往直前。

自強不息的精神使司馬遷捨身寫完了史記，激勵紅軍完成了二萬五千里長徵的壯舉。這種精神變成了一座燈塔，懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化，無論多麼迷茫，多麼艱難，都不會迷失方向。即使在最危險的時刻，我們也可以依靠這種精神堅持下去，缺乏這種精神的人就像行屍走肉，思想上百依百順，只有諾諾，在生活中得過且過，隨波逐流，在工作中安於平庸。

生活就像一場戰鬥，無論是為了高尚的目的，還是為了最簡單的生存。在這場戰鬥中，理想是前面飄揚的旗幟，但有多少人的理想旗幟能飄揚到底？

唯有自強，唯有堅持，這是不變的規律，幼苗長成參天大樹，雛鷹成為天空之王；種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什麼能展示它的魔力，它能把石頭變成金子，把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結果，沒有事業不是它掙來的，真正的和尚成為一代和尚，李安成為世界知名導演，馬雲塑造電商帝國。誰能説這不是他們自強不息精神的果實呢？

修行，不需要花怒馬，不需要遠大理想，帶着自強不息的精神飛幾天，帶着風吹草動也不放棄生活的驕傲。

自強自立的作文 9

一個六歲孩子，因為作業多，怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣，就幫孩子寫作業。這件事確實讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。

這個材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子，並不是養大就可以了。做父母的必須注重培養孩子自立、自強的精神。

生活，有時候是很殘酷的。據説，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快；那邊，羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似，要想競爭不敗，要想不被吃掉，必須直面現實，必須自強不息。

必須告訴孩子，別人能寫完作業，你也要能寫完。不能畏懼困難，你以後會長大，你以後要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子，母親會為你驕傲。做母親的心中要有數，即使孩子比不過別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進步。

母親的'淚水，永遠只能儲存在心裏。鞭策、鼓勵，永遠不要代替孩子去克服困難。“三歲看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養成一種依賴心理。孩子以後還要上國中、高中等等，你替得了孩子一時，你替不了孩子一世。

自立、自強，是一個人在這個世界上生存的基礎。如果做不到這一點，那麼，這個人就很難有尊嚴，這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒有人願意與他合作。

當今社會，不注重孩子自立、自強精神培養的現象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養，從來不讓孩子在家做任何家務，以至於孩子連地都不會掃。孩子要什麼買什麼，百依百順，甚至孩子不願意學習，父母也願意幫着孩子向老師請假。這樣的孩子，怎麼可能自立、自強？

要讓孩子自立、自強，就要讓孩子有志向，有夢想；有了志向和夢想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。

要讓孩子自立、自強，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會不斷增長。

總之，自立、自強，是一個人生存的基礎；要想人生不敗，必須自立、自強。

自強自立的作文 10

因病不能站立行走，王昭權只能靠雙手和右腳支撐爬行。不僅要克服身體不便，而且要翻越貧困大山，他付出了比普通人更多的艱辛，也錘鍊了比常人更堅毅的品格。他常説，“我的身體殘疾是無法改變的，我相信只要通過努力，就能改變自己的生活！”

永不服輸、自立自強，是王昭權面對困難時的`態度。小時候上學，他為了減輕家裏負擔，不讓哥哥們背，而是自己爬着去、爬着回，無論多苦都堅持；後來想致富，慢慢找到養牛的路子，自己割草喂牛，有空時就學習國家政策、研究養牛技術。功夫不負有心人，王昭權抓住脱貧攻堅機遇，養牛規模不斷擴大，逐漸脱貧摘帽。身體的不幸，沒有擊垮他，反而讓他更加強大。他把改變生活、改變自己、改變命運的那股子勁兒，傾注於致富奔小康事業中，最終結出了甘甜的果實。

王昭權的脱貧故事，記錄着自己的拼搏歷程，也激勵着他人奮勇前行。近年來，王昭權多次為當地幹部羣眾上戰貧勵志課。在印江縣，365個村（居）巡迴展播了他養牛脱貧的事蹟。事實證明，戰勝貧困，需要有榜樣的力量，更需要把這份力量轉化為具體而微的實際行動。無數像王昭權這樣不畏難、不懼苦的幹部羣眾，激發了更多“我要富”的動力，為人們脱貧攻堅、致富發展鼓足了信心。當然，在這個過程中，還有很多立下愚公志的扶貧幹部，走田埂、爬陡坡，以無私奉獻、無懼犧牲的擔當，和羣眾一起，匯聚起百川成海的戰貧力量。

當地幹部認為王昭權是“爬着謀生的牛倌，頂天立地的漢子”。的確，決勝全面小康、決戰脱貧攻堅，不只是物質的角力，更是精神的對壘。王昭權也説，“不等不靠，力盡所能，沒有跨不過去的坎”。只要堅韌不拔、自強不息、不屈不撓，相信奮鬥、選擇奮鬥、依靠奮鬥，我們就一定能憑藉自己的雙手改變命運、創造美好，也一定能夠書寫新的更大奇蹟。

自強自立的作文 11

自立也就是自己獨立生活，成為生活的主人。也就是説，只有自立，一個人才能實現遠大的理想和目標。

自立包括生活自理和經濟獨立。對於未成年人來説，最主要要學會生活自理。比如説，學會自己收拾房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成為學習上的尖子，生活上的強者。而有的人認為學習好了就什麼都好，讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了，還不會自己繫鞋帶，。人是有骨架，有力量的，不應該像藤蔓，依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量，那麼外界的力量常常就會像一包**，你得到了，就變得精神抖擻，動力十足;得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞們，讓我們漸漸學會自立，成為生活的強者，不當“缺鈣”少年。

要自立，首先從小要學會生活自理，否則，自立將無從談起。這裏就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上國小時，媽媽為了更好地照顧她，就從中學調到國小教書，專門教她的女兒。她到上中學時，她媽媽又調回中學。這幾年間，這位同學什麼家務都不用做，什麼時候都不準玩，只有唯一的一個任務：學習。後來，這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書，這位同學什麼都不會做，前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣，可到了幾天後，同學們都不幫她了，她只好自己去打飯，後來，她在校園裏迷了路，竟然也不懂得向過往的同學問路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最後不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂，令人悲哀!他們雖然是學習上的“尖子”，可卻是生活中的'“弱者”。在激烈的社會競爭中，這種人不必説能在社會上佔有一席之地，恐怕連在社會中立足都很難。

從以上的事例我們可以看出，我們不僅要學習好課本上的知識，取得好成績，為今後的經濟獨立打下基礎，同時也要從國小會自理，漸漸成為一個真正能夠自立的人。

自強自立的作文 12

箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長遠，僅能勉強呼吸藍天的片刻清新，而後就一頭栽於地上這樣看來，別人的幫助只是暫時的，幫人一時並不能幫人一世。依靠別人不是久長之計，成功必得靠自己。

有這樣一則故事：一日，拿破崙在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破崙不但沒派人去解救，反而舉槍對準那人：“快自己游上來，不然我打死你！”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎着爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。

前人曾這樣告誡：“把自己的命運交給別人，甚至交給某一兩個人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”是啊，不管多大的'樹都有倒的一天，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什麼“救世主”、什麼“神仙皇帝”的垂青。

如今，在異常殘酷的社會競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！

？伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井裏。第一剷土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二剷土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實……最後，奇蹟出現了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長”的人，不更應該發憤自強、謀求最大限度的發展嗎？

自立自強是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵裏，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草！

自強自立的作文 13

同學們，你知道嗎？許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經濟情況的不好就放棄學業,相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

一位來自河北師範大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁,一隻手撐着傘遮擋陽光，而另一隻手扶着書本，在那吆喝着賣書。在她旁邊就是學校，因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作後，她就會到圖書館裏去學習，直到很晚很晚才回宿舍。同學們，她是如此的懂得充分利用有限的時間，邊學習邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學習嗎？

還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自於安徽明光，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加，飢寒交迫的日子！！

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學生上學！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學，更希望這些貧困學生能夠自食其力，自立自強。

這兩位自立自強的'榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。

然而，我們呢？我們又是怎樣做的呢？每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎麼享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長此下去我們又得到了什麼呢，我們又鍛鍊了什麼呢，到頭來還不是竹籃打水---一場空嗎？

同學們，讓我們一起向自立自強的模範學習，靠我們自己的力量掙學費，嘗試自己養活自己。同學們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠的給予我們幫助，所以我們應該學會自立，學會自強，學會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強，走向成功的彼岸吧！

自強自立的作文 14

人生路上，難免會充滿坎坷。困難與挫折都是人生路上必不可少的絆腳石，而如何將絆腳石變為墊腳石則是我們每個人的一項必修課。而遇到困難與挫折只是想着依靠他人的力量而不去自己去努力，那麼，即使當時越過了這個障礙，也不會在成功的道路上走的太遠。雄鷹早晚要展翅高飛，獨自面臨暴風雨的襲擊。要想成功，則必須學會獨立。

社會上不經常有這樣的例子嗎？在父母從小的溺愛之下，成了十指不沾陽春水的大小姐大少爺。父母真的是太過於溺愛了，衣不伸手，飯不張口，唯恐孩子受到一點點的委屈。這樣的小孩長大以後該怎麼辦呢？即使學習成績再好也不過是得到一句高分低能的評價罷了。他們不可能在父母的庇護下度過一生，早晚要獨自面臨這個社會。所以説愛並不是一個特別美好的詞，過於愛導致的會是悲劇。

從國中開始我就進入寄宿學校學習，爸媽大概就有這方面的考慮吧。在父母身邊，一切都由他們打理，那麼我就永遠長不大。而在寄宿學校之類，我的確也學習到了很多除了學習以外的東西。比如每天整理自己的東西，打理好自己，除了還需要依靠父母的金錢的支援，別的事情，我都可以自己盡力去解決。記得剛剛獨自一人開始宿舍生活的`時候，我也為過天天要洗衣服而煩惱，要為什麼都是自己處理而焦慮，但是，後來，去卻為這段經歷而慶幸。這讓我比其他大多數人都要獨立。當然，我也並不是為寄宿學校而打廣告，寄宿學校有好處，當然也存在其弊端。而我所想表達的，從小讓孩子養成其獨立的習慣至關重要。

我們總是要長大的不是嗎？被大鳥餵養小雛鳥早晚也要獨自飛離出生的窩，獨自迎向自然，獨自偕草築窩，獨自尋覓食物，獨自開啟一個新的家庭如何孕育下一代的。人又何嘗不是呢？任何一個人都不可能時時刻刻生活在某一個人的庇護之下，羽翼之中。沒有獨自承擔風風雨雨的能力，在某一天，獨自一人面臨困境之時，那便是滅頂的災難。

越打擊便越堅挺。樹在風雨的襲擊之下根便扎的越深越能面臨更大的風雨，種子在越堅硬的土地之中落地便越能頑強去生活與這個世界。每個人只有獨立自主，才能更加的接近成功的頂峯。

自強自立的作文 15

讀名人傳記，我們不難發現那些對世界有所貢獻的人的身上，都有着共同的特點，那就是：自強自立。縱使祖輩腰纏萬貫，自己也不靠祖宗生活。縱使祖輩揚名萬里，也要靠自己的能力讓自己聲名遠揚。流自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠老子的，不算是好漢。

啟功先生是我國文學界的泰斗級人物北，在京師範大學享有開山鼻祖的美譽。可是，啟功先生的原名是愛新覺羅-啟功。身為具有皇室血統的啟功先生，並沒有靠着自己祖宗八輩生活。啟功先生説股一句話：“本人姓啟名功，不當八旗子弟，靠自己的本領的謀生。”啟功先生在給自己的作品落款時，從來沒與用過“愛新覺羅”這四個字。啟功先生一生都在用自己的本領謀生，自強不息，自力更生。

同樣在今天，也有着類似於啟功先生身上自強品質的人。聚美優品首席執行官陳歐，擁有者俊朗的.外貌和過人的情商，還有着巨大的企業，成為了當代年輕人的偶像。陳歐的爸爸是副市長，可是，他爸爸從小就對陳歐進行着嚴格的家教，據稱歐回憶説："我那會而考不了全班第一就得捱打，經常是一頓暴揍。到了今天，我才理解到了爸爸對我深沉的愛。我爸是我爸，我是我，我16歲出國唸書，學費都是獎學金來交的，生活費是我在學習之餘創立遊戲平台掙的，很早我就與我的父母經濟獨立，可以説，我吧是不是副市長對我沒有太大影響。”又一個身上具有着自立自強光輝的成功者，這份自立自強就像是一份財富，無論挫折、無論成敗，都會伴隨着他的一身前行。

可是，當今社會有着太多太多的啃老族，“我爸是李剛”等更是靠着自己家裏有權有勢在外邊飛揚跋扈，這個現象不禁讓我們去反思。自強自立在當今社會太可貴了，而我們新一代年輕人需要的正是這一種品質。

若自強自立，方能成大事!