寫綠的作文（通用25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫綠的作文，希望對大家有所幫助。
寫綠的作文 篇1
大自然無比奇妙，花草種類很多，有嬌豔的玫瑰，淡雅的茉莉，紅豔的一串紅……但最美的，就要數那具有頑強生命力的綠蘿。也許你會問我，那麼多美麗開花植物，你為什麼要選一盆這樣的綠色植物呢？請聽我細細道來！
綠蘿的葉子，大都是心形的，但剛長出的小葉子卻是一種帶尖的圓形，嫩綠色的，十分嬌小，彷彿它的葉子稍一碰就會掉落似的，大的葉子，油亮油亮的，不像小葉子那樣嬌小，顯得十分健壯。它們大小不均，有大有小，大的有我的手掌那麼大，小的有我的橡皮那麼小。遠遠地看，鬱鬱葱葱，層層疊疊，顯得十分繁茂。風兒吹過，它們紛紛低下頭來看着地面，好像地上有什麼寶貝似的。在小面的小葉子好像在説：“讓一下，讓一下！我也要看嘛！”
它們的莖是綠色的，長的有五六釐米長，短的卻只有三釐米左右。雖説短的只有二釐米左右，但剛長出的莖比它還要短，只有一釐米左右呢！從土裏又長出了一條條藤蔓，就像一根根小姑娘扎的馬尾辮。風兒一吹，它們就在風中翩翩起舞。它們的顏色比葉子還要綠，蒼翠欲滴，閃爍着光澤。綠蘿容易生長，可以生活在水裏和土裏，生命力頑強，也叫做“生命之花”。綠蘿的花語是堅韌善良，守望幸福。它可以裝飾房間，淨化空氣，也可以使我們心情舒暢！
這就是綠蘿，聽了我的介紹，你也喜歡上這盆具有頑強生命力的綠蘿了吧！我愛綠蘿，它不但漂亮，還能淨化空氣。
寫綠的作文 篇2
萬綠湖是河源市的著名風景區，那裏可美了！有着清澈見底的湖水，湛藍深遠的天空，還有小島上鬱郁鬱葱葱的樹林。遠處看，就像一片片樹林卧在一望無際的水面上。這美麗的景色盛名遠播，把我們吸引到了那個地方……
在暑假即將結束時，我們到了四面環山的萬綠湖，那裏果然是一個世外桃園。在陡峭的盤山路上，我看到湖面上風平浪靜，幾乎沒有什麼自然浪，快艇和船隻穿梭其中，捲起層層浪花，真是“綠水本無憂，因船皺面”呀！萬綠湖的水來自於東江和新豐江，因此水很清，但到了深水區，水就是綠色的了，怪不得叫“萬綠湖”。我在地圖上看了看，萬綠湖可大了，因此是以“萬”字開頭。在我們遊覽的地方，只是小小的一部分。
在龍鳳島，有着奇怪的古鬆長在矮矮的小島上，旁邊鑲嵌着一片又一片綠油油的樹林，綠色覆蓋了全島。
在水月灣，那裏的水真清，我在岸邊捉魚，連魚都能看得清我在岸上幹什麼，因此我空手而歸。就讓那些魚兒自由自在地玩耍吧！
鏡花緣是一座半島，上面也有茂密的樹林。在樹林中，有一個“鳥的天堂”，裏邊有各種各樣的鳥，數十隻鴿子穿梭其中，飛來飛去。還有烏鴉、鸚鵡、孔雀……嘰嘰喳喳地叫着，是一座大自然的音樂廳，讓整片樹林熱鬧起來。在湖邊，我發現浪大了起來，它敲擊着石頭，有節奏地打着輕快的拍子，伴隨着鳥聲，演奏出了一場精彩的交響曲。
太陽要落啦！我們要回家啦！當太陽把最後幾縷燦爛的光輝灑在湖面上，綠色和紅色溶合在起，發出刺眼的金光。我看着那光，真想時光倒流，重遊一次這美麗的萬綠湖！
寫綠的作文 篇3
春姑娘又悄聲無息地來了，春天的萬綠湖總是那麼的令人嚮往。
早晨，太陽才剛剛睜開蒙朧的睡眼，我們就早早地來到了萬綠湖。湖上的早晨是迷人的，輕紗籠罩着湖水温柔、清澈。
大約過了十分鐘，輕紗終於掀開了萬綠湖的真面目：
湖是硬的，從遠處看，就像一塊無瑕的翡翠閃爍着美麗的光澤。
湖是靜的，從近處看，宛如巨大的明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。
導遊説這裏是“魚兒的樂園”，有成千上萬條魚在這裏安居，管理員不許人去捉它們。我彷彿看見一條魚露出了水面，等我注意去看，卻不見一條魚的影兒。只有一個小圈兒向水中心擴散開去，漸漸地，湖面恢復了平靜。“魚兒的樂園”竟沒有一條魚，我不禁這樣想。在回去的路上，我不斷地回頭，但仍然沒有否定我的想法。
第二年的春天，為了讓遠道而來的姑姑領略我們家鄉的文化，我又來到了萬綠湖，再次鑑定那“魚兒的樂園” 。
一滴水碰到了我的臉頰，下雨了！我連忙撐開雨傘，就在那一瞬間，奇蹟發生了！雨水落在湖面上，激起了一個個小圈兒。湖裏的魚兒有的在快活地游來游去，似乎很高興這場春雨的到來；有的露出水面，呆呆地望着天空；有的一動不動，不知在思索着什麼……
我注意地看着，眼睛應接不暇。瞧，一條金絲鯉魚躍出水面，搖頭擺尾，然後“啪”的一聲，又躥進水裏。我驚奇地吆喝着，偶爾還會拍起掌來。此時此刻，我認為雨中的萬綠湖更迷人。
在回去的路上，我再次回頭看那被拋在後面的萬綠湖，感到一點兒留戀，那萬綠湖的確是魚兒的樂園啊！
寫綠的作文 篇4
我的家中有一盆綠蘿。雖然它沒有鮮豔的玫瑰花嬌豔欲滴，沒有粉粉嫩嫩、五彩繽紛的康乃馨惹人喜愛，沒有毛毛的豹尾巴草那麼可愛，但是我還是很喜歡我家的那一盆綠蘿。
我家的綠蘿，有着麒麟似的向四面八方伸長的葉片，彷彿就如同小姑娘的馬尾辮，如同碧綠色的迷你的窗簾，它們順着盆沿隨意垂下，但由於吊的升細單薄，讓整盆植物顯得圓潤而充實，可愛極了！
你們可別小瞧我家綠蘿，別光顧着它嬌嫩，它的生命力可強了。只要剪一段枝葉它就能扦插成活！而且它作用多多。它能吸收有毒的氣體，讓人身體健康；它能美化家裏的環境，看到那一片綠後原本煩燥的心情立馬就會好轉；它還能起到了保健眼睛的作用哦！看書，學習或工作累了，看看綠色，休息十分鐘，眼睛就像做了眼保健操一樣，瞬間舒服很多。假如你在家中用電腦工作，綠蘿還有防護輻射作用呢！聽了我的介紹，想必你們已經大吃一驚了吧！綠蘿原來有這麼多的作用啊！
我們家還正把綠蘿放在衞生間、廚房。因為綠蘿還能夠將空氣中的甲醛、苯、三氯乙烯等有害的氣體進行吸收，再次釋放氧氣，使空氣更加清晰了。這樣衞生間廚房這些異味沒有了。
綠蘿有着頑強的生命力，它堪稱生命之花，守望着幸福，我愛我家的綠蘿。
寫綠的作文 篇5
在我的窗户前面，有一瓶水，上面有一片葉子。它是一片有夢想的葉子。那麼，這片葉子屬於誰呢？當然是綠蘿蔔的啦！
綠蘿蔔，多麼普通普通的植物。這是我對綠蘿蔔的初步看法。但是有一次偶然發現，被綠蘿蔔給懾住了。
那天，一個新的想法突然出現在我的腦海裏——否則，我就養一些綠蘿蔔。隨着這個想法的萌生，我走到青蘿蔔身邊，四處張望，卻無從下手。我想，不要摘一片葉子，如果它活不下去，你讓它去也沒關係。然後，我摘了一片更小的葉子，插在瓶子裏。當時沒抱多大希望。沒想到幾天後，它還在蓬勃生長。我順手撿起來，才發現它的葉莖底部有一根又細又長的絲線。然後，我馬上把它放回瓶子裏，發現一根絲線分成了三股，我拿起來一看，它們匯成了一股。這個發現讓我很驚訝。我想，是什麼力量讓它堅強不屈？
下午，我盯着綠蘿蔔，突然，我在早上想到一個問題——是什麼力量讓它堅強不屈？在我看來，它一定有自己的宏偉夢想——那就是努力成長，將來成為一個深綠色、細而長莖的大綠蘿蔔。
綠蘿蔔，它有楊樹的性格，對環境大大咧咧，隨遇而安；以劉陽婀娜多姿的姿態；它有荷花的特點，渾而不染，清而不妖。
綠蘿蔔雖然和草一樣普通，但也有自己的夢想。有毅力、有勇氣、有毅力的普通人也能實現自己的夢想。
綠蘿蔔，一個“熱血男兒”，表現出了拼搏的勇氣。它用自己的勇氣去追逐，去實現自己的夢想。
綠蘿蔔，它長得硬，葉子長了一倍，因為它想讓它的“後代”知道，想讓全世界知道：它成功了，它真的成功了！
綠蘿蔔不像社會上有的人，整天無所事事，卻懂得珍惜自己的每一寸時光，不浪費自己的青春。
綠蘿蔔！去追它！快跑！夢想在前方等着你！
寫綠的作文 篇6
在我們這個世界裏，綠，主宰着一切。
春天，萬物復甦，最先向人們報告春天的，是那麼一丁點兒綠色，這使人們感到新的生命又開始了。綠色越來越多，春色越來越快，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色包裝點綴下的春天充滿了希望。
夏天，濃廕庇日，為人們擋住驕陽的，是那麼一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛，濃得化不開，使人們感覺到更強的生命力在發揮作用。萬物在陽光的滋潤下蓬蓬勃勃，天天向上。人們用“熱烈”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天讓人感到一種強大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經成熟了。有人説秋天是金色的世界。但是又有誰想到，金色是在經過綠色之後才顯示出來的。沒有綠色打下的基礎，怎麼會結出金色的生命之果呢？人們用“成熟”、“收穫”來形容秋天，其實，金色的碩果正是綠色生命的結晶。
冬天，大地沉睡，一切都那麼安靜。有人説冬天是銀色的世界，但誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下綠色正在孕育着新的生命？即使在銀色之上，也還有一些綠色點綴世界的，你看那冬青是那麼的充滿活力，那翠竹是那麼的生機盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力
綠色主宰着世界的一切，因為，綠是生命的顏色。
寫綠的作文 篇7
棕黑的泥土被春雨澆灌後，竟變得有的濕潤。一抹抹綠，在春雨的細心刷洗下，變得格外乾淨。空氣中到處蔓延着春的氣息，讓人陶醉在其中。
一陣由遠及近的腳步聲響起。腳步聲的出處是，就是，他們就是——排隊都排不整齊的五班!一羣身影出目前植物園前的大路上。大家正前往植物園，籌備在那片小小的土地上撒下一片一片綠色的期望。
步入植物園，望見一個身穿藏青色衣服的人正在鋤地。只見他微微彎着腰，雙手一前一後地緊握着鋤頭杆。
先高高地舉起鋤頭，又猛得落下，微微一勾，就挖出了一個個坑。又舉起，又落下，非常快便挖好了一個一個的坑。雖然看着有點吃力，但動作十分嫻熟。
種子們的“家”已經預備好了。大家要幫種子們送進它們的“家”中了。男孩子們大都非常隨意地把種子丟下就走了。而女孩子們基本都是小心翼翼地把種子放進“家”中最舒適的地方。但我，就是處於中間的人。我接過今天要種的黃瓜種子。嗬，這種子真是奇特，是玫紅的。不不不，比玫紅還要淺一點，真弄不清它到底是哪種顏色的。黃瓜種子也比以往播過的種子都要小。就像一個縮小版的葵花籽。不知曉吃起來會是什麼味道呢?我捧着這兩顆奇異的種子，走到一個坑前，蹲下身非常隨意地將種子撒到了坑中。我東張西望，這有兩個瓷磚碎片，正好可以用來當這兩個小種子的“墓碑”。我把兩塊瓷磚碎片一左一右地插在種子坑面前，像兩座小山。邊上有一株小小的，嫩綠的三葉草。雖然有點過於容易，但還是蠻很好的啦!插好“墓碑”，記住標記，抬起頭，呀，周圍的人都走光了耶。真是太慢吞吞了。
我蹦躂着歡快的節奏，跟了上去。春風迎面拂來，真是讓人陶醉，我目前還暈乎乎的呢!
寫綠的作文 篇8
每當我做作業的時候，爸爸都會小心翼翼地在門口放一盆植物，讓它曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣。我覺得很奇怪，一盆壞掉的植物為什麼要照顧的這麼好？這不是浪費精力和時間嗎？當時我什麼都不欣賞，包括植物。但是隨着時間的推移，我漸漸喜歡上了這種植物，也知道它有一個很好聽的名字——青蘿蔔。
通過搜索資料，對青蘿蔔有了一定的瞭解：青蘿蔔是一種大型常綠藤本植物，生長在熱帶地區，經常爬上雨林的巖石和樹幹，可以長成巨大的藤蔓。綠蘿蔔是陰性植物，避免陽光直射，喜歡散射光，對陰光更耐受。室內栽培可以放在窗邊，但要避免陽光直射。太多的陽光會灼傷綠蘿蔔的葉子，太多的樹蔭會使葉子上美麗的斑紋消失。通常建議每天接受四個小時的散射光。
記得年初爸爸第一次帶回來這盆青蘿蔔的時候，他們昏黃，像泄氣的皮球一樣耷拉着腦袋，一點精神都沒有。因為葉子枯萎了，本來應該是綠色的，變成了枯黃。不經意間，一片枯黃的葉子掉了下來，就像一隻失去了保護色的死蝴蝶，整個花盤就像一堆死乾草。我萬萬沒想到的是，這半年來，經過父親的悉心照料，青蘿蔔復活了！簡直是奇蹟！上週，我父親給綠蘿蔔買了營養藥水，這顯示了我父親對綠蘿蔔的愛。現在這道菜的青蘿蔔雖然不能用葱鬱來形容，但也不能説很美。可能有小仙女在綠葉上玩捉迷藏。
這就是我眼中的綠蘿蔔，它是那麼平凡，那麼頑強，那麼熱愛生活…
寫綠的作文 篇9
走進這萬物復甦的季節——春季。我看到花兒向我點頭，好像要和我握手;我看到了草地探出頭來，是想看看世界的美嗎;我看到了柳樹的枝葉長出長髮，是要和我一塊玩耍嗎?
綠色，它不只漂亮，更是一種被人隨性的顏色。
我愛樹林中的綠，更愛它的生機勃勃。幾節課的緊張，在書的海洋裏遨遊，雙眼不經疲憊了。這個時候，我不會再看書本，我將撲進綠色中。我靜靜地坐在林陰道的石凳上，仰望青翠欲滴的枝葉，告訴他我今天的進步。在學校的林陰道上，有着很多的綠色，小道就是條流淌着綠色的河。樹頂，是明亮的翠綠，葉子滾動着晶瑩的露珠，迎着陽光閃爍着，好像是一顆綠色的珍珠。無聲無息，眼的疲勞在綠中溶化了，一眼的輕鬆，又能讓我精神飽滿地投入學習中去。
可是現在的春季。小草不是隨性的綠了!由於總有那些頑皮的淘氣鬼在那傷害小草，我好像為小草感受到疼痛;花兒更不是那樣的香甜了!由於總有那些不喜歡護植物的孩子在讓花兒不是那樣的生機，不是那樣的討人喜歡;樹木也變得枯燥起來了!由於那些伐木工們一直砍粗壯的樹，讓樹木變得不是那樣的茂盛，不是那樣的綠!枝條更不是那樣濃密了!由於一直被頑皮的孩子扯下來，來當嚇唬人的危險物。
我假如可以當那根被孩子扯下來的枝條，我必須要好好教訓一下他們!為樹木們打抱不平!假如可以當雨水，我要定時得給世界上的所有植物澆水，讓它們茁壯成長!假如可以當溪水，我必須要把植物臉上綻放的笑容永遠停留在它身邊!假如可以當高興果，我必須要在植物們不開心的時候，立馬趕到它身邊，逗它高興，讓笑臉在它臉上盪漾着!
我想説：春色三分，二分塵土，一分流水。
寫綠的作文 篇10
綠蘿蔔沒有牡丹漂亮，玫瑰豔麗，百合無暇。它只有一個綠色的外表，綠色的蘿蔔，金色的葛根和可愛新鮮的植物。綠蘿蔔的葉子上密密麻麻地長滿了金蓮，但遠遠看去，不瞭解綠蘿蔔的人大概以為只是一盒普通植物吧？仔細一看，綠蘿蔔的葉子形狀是心形的，微微彎曲，有點像綠香蕉葉，有的站在後面不被人注意，像個沉默的士兵，有的躲在挺拔的樹葉下，像個小巧玲瓏的小姑娘。綠蘿蔔應該是一種陰性植物，喜歡濕熱的環境，不喜歡直射的光線，喜歡散光，它遇到水時用頑強的生命力，有人稱之為生命之花。或者兩者都能成長，彷彿她是一個樂觀向上的好學生，充滿陽光。她沒有豔麗的葉子，看起來單調，但也很舒服，適合室內種植。她有花語一起看幸福。
現在冬天，我家的青蘿蔔葉子是黃色的，青州也是黃色的。這種顏色漂亮、自然，冬天有一種特殊的味道。我非常喜歡這種顏色。綠蘿蔔也容易喂，不用太擔心，只要有陽光和水分就好。如果沒有，就會逐漸枯萎。綠蘿蔔很壯。不管夏天是冷是熱，他都盡力在風中向人們展示它的風格。一旦我，沒人搶營養，綠蘿蔔就害羞了。用手碰了他一下，幾秒鐘後他就會彎腰起來，很有意思。他起牀的時候，太輕了就會動。就像拔河的時候，人們看這些綠蘿蔔就像拉繩子一樣。我感歎他們頑強的生命力和適應環境的能力，這讓我想起了社會。社會上還有一些人像青蘿蔔、工人、農民一樣在基層之間跑來跑去。
一起看幸福是吧，青蘿蔔。
寫綠的.作文 篇11
山的外衣本是綠色的，水的外衣本是清澈的，天空的外衣本是湛藍的，自然的外衣本是純潔的。而今天，當綠色的山漸漸光禿，清澈的水漸漸渾濁，湛藍的天空漸漸晦暗，自然的純潔樸素已經離去，變的千瘡百孔，什麼人開始顫抖，什麼人開始哭泣，又是誰開始覺醒呢？
從我記事起，就喜歡讓爸爸帶我去郊外的小山上玩，遠遠望去，那顯眼的綠色彷彿扣在那粗壯的樹幹上，清澈的小溪水彷彿是從天上流下來的，喝着溪水，一種莫名的喜悦感由然而升。這裏，是我的天堂，多少次樹下的嬉戲，多少次與家人在小溪邊玩耍。不知不覺，我已在小山的陪伴下走過了好幾個春夏秋冬。這座小山彷彿也成了我的一位親人，成為我童年生活的美好回憶。
如今，我已不是曾經的那個無憂無慮的小女孩了，繁重的課本負擔使我找不到任何空閒在回到小山上。直到那一天，當我和爸爸在次來到那座小山時，眼前的一切使我驚呆了，我再也看不到那一片顯眼的綠色，再也看不到水天相接的景色了，在我眼前的是一棟棟豪華的度假屋。眼前的一棟棟房屋，彷彿豎立了一堵堵牆，隔開了我們與大自然的接觸，即使是在夏季，這裏的一切也是如此的枯燥，世界也因此失去了光彩。
勤勞的工人叔叔們，你們用汗水建造了一棟棟房屋，偉大的建築師們，你們不放過任何一寸土地去證實這裏已成為一個繁華的都市，都是，你們可曾想到，綠色的生命一棵棵被伐倒，被踐踏，大自然賦予我們的一切被人為地破壞了。然而人們還未覺醒，還在建設着心中的“理想”城市。
人類——警醒吧！不要在自掘墳墓了，你們的行為總有一天會激怒大自然的，不是嗎？大自然不是已經用各種各樣的方式，為你們吹響警笛了嗎？
寫綠的作文 篇12
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?”這是大詩人白居易在任杭州太守時寫下的一首千古名句。在江南，春，一個萬物復甦的季節;夏，一個充滿勃勃綠色的季節;秋，一個落葉飄揚的季節;冬，一個雪花飛舞的季節。
杭城的夏天，雖然太陽帶給了我們熾熱，但帶來更多的卻是滿城無限美麗的綠色，綠得透亮，綠得典雅，叫人感到舒服。
杭城的綠色，無處不在，整個城市就如同一座大花園，與綠色的草鮮豔的花融為了一體。杭城，最為有名的便是如西施一般美的西湖了，當春風吹綠了西湖兩岸，當夏風又將綠變得充滿生機時，西湖旁，已是一片誘人的翠綠。岸邊，一叢叢深綠的灌木立在一片嫩綠的大草坪邊;幾排被刷成了綠色的柵欄，將小草的翠綠映得更加光彩;幾株壽命長達幾百歲的老柳樹、樟樹和幾株剛種下不久的樹苗、種下不久的大樹匯成了一幅無以倫比的綠色點彩畫;一隻綠色的蜻蜓，正停在那幢在湖邊的綠屋頂的別墅上……
杭城的另一處引入注目的綠色是西湖那一汪湖水，那湖是綠的，一種翠綠，如一塊翡翠。可將水撈起來，卻是一種透，無邊無際的透亮。幾條小魚從湖中跳出，只留下了幾陣浪花、幾圈波紋。
西湖邊是幾座綠色的山，山邊是杭城繁華的鬧市區。當夜色降臨，大片的燈光便映在了水面上。不時有幾條船開過，漾起一條如流星尾巴般的水波。
杭城的綠，不僅是大自然的，還與城市融為一體，路邊，一棵棵大樹、一塊塊草坪，構成了城市少有的綠色風景線。既便是高樓，也會有讓人心曠神怡的綠，那爬上二三層樓高的常春滕;那家家户户陽台前的植物，那被綠色植物環繞的小別墅……
杭城，是綠色的;杭城，是和大自然融為一體的;是一種綠，無窮無盡綠……
寫綠的作文 篇13
來到南湖，一下車，就覺得綠意撲眼而來。道旁楊柳枝隨着微風搖擺着，跳着好看的舞。葉子一個接着一個，排着隊伍，在開心地歌唱。仔細一看，葉子有的深極了，呈默綠色；有的才剛發小芽，嫩極了，可愛極了。它們又細又長，陽光一照，發亮。望着遊人讚許的目光，它們害羞，便停止了舞蹈，靜靜地立在陽光中。
南湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。南湖水綠得幽，荷花塘綠野，白樺林綠得閒。進入白樺林，首先映入眼簾的就是那一棵棵高大挺拔的白樺樹。白樺樹的葉子雖在高處，但你可以毫不費力地看到那葉子。那葉子線條優美，外面用一個個曲線條圍成。有的樹葉嫩嫩的，綠綠的，像是一位美麗的千金大小姐。有的綠得發黑，像是一處處沒有陽光，陰暗的角落。和嫩葉比，它們更加成熟；但嫩葉和它們比，卻更加活潑。各個都有自己的好，互不干擾，又都形態多姿，惹人喜愛。
在荷花塘觀看荷花與荷葉，看到又一種綠色。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭玉立於水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機，跳躍滿池。我愛綠色，因為它是生命的顏色，所以，我喜歡荷葉。它是夏天的小精靈，夏天應有的特色。沒了它，夏天就像失去了光彩。在夏天，荷葉就成熟了，雖然顏色特別深，但那通過活潑的綠色表現出茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠滴溜溜滾着，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了。
相信我，當你從南湖要回去時，一定會盼望下一次的“南湖遊記”的。
寫綠的作文 篇14
樹影重疊，綠葉環繞，在那座橋上，有一半我的童年。
那是一座怎樣的橋啊！厚重的石頭，粗糙的欄杆，地上滿是些細碎的小石子。就是這樣一座粗糙的橋，雖然只有短短几十米，但它旁邊的那片綠色，卻覆蓋了我大半個童年。這座小橋坐落在我家小區裏，連通了大門和球場。小橋下很高，約有十來米，但是，仍舊有許多樹木，慢慢地爬上了小巧，自願成為了過往行人的一把“傘”。
它們鬱鬱葱葱，葱葱蘢蘢，給小橋塗上了許多陰影。夏天，人們總是要在這樹蔭下歇一會兒再走，那綠色給了人們陰涼；冬天，人們在小橋上駐足觀賞，它們仍有幾分生機；這綠色帶給人們活力與希望。而我呢？既不用歇息，也不流連於景色，只想着快點兒跑過小橋，再快點兒！小時的我從未關注過小橋和它們。
漸漸地，我長大了，隨着學業的加重，我遇見它們的次數少了，便開始打量起它們來：那樹影、那綠意，令我心曠神怡。我也曾下到橋下，看看它們那粗壯的枝幹、橋下的水池，彷彿置身於“城市中的森林”一般，帶給我別樣的滋味：喜愛？新鮮？
但現在，所有滋味都消散不見我再也見不到它們了：五一長假，我難得的散步過程中，走上小橋時，卻沒有看見久違的那片綠色！怎麼回事？我往橋下看去，在原來的地方，只留下一覽無餘的大地，和幾棵已經倒下的樹幹。遠處，因為沒有了那茂密的綠色的遮擋，我看到了遠處一座座樓房、樓房。
原來，我們這裏即將實施“拆遷”，原來的一切都要化為烏有
小橋、樹木、那片常伴我成長的綠色，已經一點一點消逝，伴隨着的，是我一去不返的童年回憶。還好，我早已把你們刻進我的心裏。你們，不會走遠。
寫綠的作文 篇15
歲月在牆上剝落，時光淡化了回憶，但總有一些邂逅，就像一顆頑強的小草，深深地紮根在我的靈魂深處。
我是班上有名的長跑小將，每當學校舉辦運動會時，我總能為班級爭得榮譽。老師的讚許，同學的誇讚，如潮水般齊齊湧向了我，我的內心也毫無意外的開始膨脹。
“人外有人，天外有天”，這是人人都知道的一句俗語，可我卻忘記了這麼一句話。不久，我便遭遇了“滑鐵盧”。又一次重要的校運動會，根本沒有去鍛鍊的我，名落孫山，榜上無名！
那個秋天，我如同一塊掉入湖底的石頭，沉寂在不甘與焦躁當中。愛發呆的我似乎更能發呆了，經常能坐在窗前發呆幾個小時，看着窗外川流不息的車輛，我獨自悲傷。
窗外的大樹已經落下不少的葉子，滿樹的黃色彷彿在與我的失落奏着合唱。突然，牆角的一株小草吸引了我的注意，我不禁湊近瞧了瞧，發黃的葉片中帶着一點嫩綠。那充滿生機的顏色，彷彿在嘲笑我內心的死寂，我不禁對它產生一絲厭惡。哼，秋天才發芽的種子，到了冬天就把你凍死。噢，不用到冬天，只需再來一場秋雨，就可以沖刷盡那磚縫間僅存的一點土。
果然想啥來啥，這個晚上的秋雨不期而至。一大早醒來，我便拉開了窗簾，窗台上的灰已被秋雨沖刷乾淨，街道上留下了雨水沖刷後泥濘不堪的痕跡。我在窗台上那僅存的一點土中，我仍看到了一眼那抹綠，其中一片葉已經埋入黑色的土壤中。經過一夜的洗禮，它的枝幹似乎更加挺拔，它的葉片也綠得更加耀眼。
我的心忽而震動了，沉寂已久的心湖泛起了漣漪。人生還漫長，仍有那麼多的機會留給我們，只要堅韌努力，就一定可以追逐生命的翠綠，畢竟山高路長。遇見那抹綠，遇見不一樣的自己。
寫綠的作文 篇16
戀戀不捨地告別昨天曾充滿我快樂笑聲的童心園，帶着一絲猶豫和十足的信心，我邁進了人生的黃金時期，開始了求學路上的長途跋涉。
在新的世界裏，我的那絲猶豫已消失無蹤，剩下的只有一句話：我一定會找到屬於自己的人生座標。為什麼呢？新的學校、新的環境、新的同學足以作為答案，但最重要的是讓我有幸目睹了夢中的橄欖綠——那心中永恆的嚮往。
來到新學府，我和所有新同學一樣，接受的第一課便是軍訓。我記不清楚軍訓以前自己的心境如何，但軍訓時的每一個片斷，每一個細節都如前一秒發生的一樣，歷歷在目。
以前，我總對時代最可愛的人這個概念感覺很模糊，有時甚至認為這種説法有點偏頗，因為每個行業的工作人員都是不可缺少的。然而，當我親眼所見軍人的英姿、親身經歷軍人生活時，一下子便想到“誰是最可愛的人”這一句話，他們確實是當之無愧的。別的無須多説，單説他們的時間觀念，就足以讓我佩服的五體投地，真的是一分不差、一秒不多。讓我不由自主地想到自己平時的懶散，真的感覺很慚愧，而心中都有一種渴望，多想穿上橄欖綠的服裝，成為真正的最可愛的人。
軍訓結束了，然而自己心中走近橄欖綠的夢想卻萌芽，不知不覺中開始生長。人的一生有很多選擇，也幾乎沒有選擇，那是因為你只要認定了一個目標，並認為值得去努力，那我們就該沒有理由地堅持到底。
真的，我確實很留戀那短暫的軍訓生活，軍訓是苦的，但苦過之後便是甘霖，我真正地體驗到了苦盡甘來的滋味。
好想，好想走近橄欖綠，體驗軍營真正的生活。而那時，我又將是怎樣一個我。不管怎樣，我會向着自己的夢想奮鬥，支持我的便是橄欖綠，便是我的信念，便是最愛之人的堅毅與博大胸懷。
寫綠的作文 篇17
人們常用一連串的充滿童話色彩的詞來描述童年，當然，那五彩繽紛的色彩也就成了描述童年一些必不可少的詞彙了，童年的那片綠。每個人都有不同的想法，認為童年是各種不同的色彩，但我卻鍾愛於綠色，那令人心曠神怡的綠色。而綠色的那片童年生活就牢牢地印在了我的腦海裏，讓我時時都能感受到那神聖而快樂的清新感覺。
那時，在大人們的眼裏，孩子們的一切舉動都是那麼幼稚、愚蠢、天真，但是，在孩子的眼裏，這一切都是一種快樂的方式，能夠體會到無比的幸福感覺。人往往在長大後會嚮往自己曾經擁有的童年生活。我如痴如醉地懷念着我童年的那片綠。
小時候，我家後面曾有一大片的綠地，地裏種着一些蔬菜，但周圍有些高高矮矮的雜草、大大小小的野花，顯得有些參差不齊，但在我童年的記憶裏，一切都是那樣的親切、美好。這兒是我童年時的樂園。我在這兒，享受了那自然而平凡的清香，心情也會變好的。回想起來，曾經自己是那麼無憂無慮，那麼快樂。記得有一次，我們來當了一回配藥師，我們拔了一些野草和野花，將它們依次分類，然後讓其中一個人來當來抓藥的人。這樣的感覺真好，有一種説不出的快樂滋味。或許這就是童年的天真與快樂吧。
時間似流水地過去，我們也駕着時光列車漸漸長大了，童年的那片綠依然浮現在我的腦海裏，但是現在，那一片綠地早已蕩然無存，成為一幢幢高樓大廈······我望着如今的高樓大廈，回想起從前的一幕幕，我彷彿看見一羣快樂活潑的孩子正在玩耍，我笑了，臉上露出了一絲月芽兒般的笑······
我仍難忘童年的那一片綠！
寫綠的作文 篇18
草原上的綠，不是那種十分平常的綠，而是淡淡的綠，可有時又將變成深沉的綠。
春天，萬物復甦，草原也不例外。沉睡了一個冬天的草籽漸漸發芽，衝破堅硬的外殼，害羞地從土中探出嫩綠的小腦袋，給春天的草原披上一件翠綠的青山。低頭近距離地看着，似乎沒有一絲青綠，可是抬頭放眼望去，卻發現滿山遍野一片新綠，生機勃勃。那大概便是“草色遙看近卻無”吧！
春天這個生機勃勃的季節，動物們也紛紛活躍起來。羊兒們成羣結隊地來到草原上吃草，要是從山上往下看，這一點一點的白色，好似天上落下的片片雪花呢，為翠綠色的草原增添了許多光彩。
夏日，草原上的點點新綠已那麼深沉。一株株小草像軍人一樣挺直腰板，雄赳赳，氣昂昂地立在泥土上，保衞着草原。夏天像個娃娃臉，説變就變。
下雨了，這可是小草生長的好時光。它們紛紛貪婪地吮吸着雨露，飛快地長高，變綠，漸漸地強壯起來。轉而又雨過天晴，炎炎夏日照在小草的身上，綠油油的顏色上配上點點金黃，別有一番風趣。馬兒們也紛紛活躍起來，飛快地在廣闊的草原中奔馳，四隻強勁有力的腿用力地踩下沙土，在一片綠的草原上留下了一道道深褐色的馬蹄印。綿羊則安靜了許多，靜靜地立在草叢茂盛的地方吃草，看着一隻只駿馬飛馳。小羊羔則歡快地吮吸着羊奶，時不時地繞着媽媽走幾圈。這綠油油的草地，配上金黃的陽光，棕色的馬匹，潔白的綿羊，成了一幅別有一番風趣的山水畫。
春、夏的草原是多麼翠綠呀，草原的綠，才是最美的綠！
寫綠的作文 篇19
起初，我對綠色的喜愛是受了家人的影響。爸爸説綠色特別“養眼”，媽媽説綠色最能“養心”，所以我們家的客廳、房間、陽台都擺放着各種各樣的綠色植物。每天我放學回家，看到這些生機盎然的綠，總是感到無比的愜意！而真正讓我喜歡上綠色的，是緣於六年前發生的那次意外。
那年我剛上國小一年級。有一天課間，我和同學在操場上做“拉大鋸”的遊戲。沒想到意外就發生了：兩個高年級的男生在追跑的過程中突然把我撞倒在地。當時我受傷比較嚴重，醫生診斷為——腦震盪並有顱內出血的可能，必須住院治療。
躺在那充滿壓抑的白色病房裏，儘管爸爸媽媽一再安慰我，鼓勵我，但看到病友們因為種種原因而動了開顱手術時，我的心情還是灰暗到了極點。我真的很怕很怕，怕我假如動了手術，就再也醒不過來了。
那是一個初春的早晨，媽媽帶着我在病房的窗口曬太陽。忽然，媽媽指着窗外説：“你看！”我順着媽媽的手望去，只見對面一幢樓的灰色外牆上，爬山虎粗大的藤條已悄然長出了片片嫩葉！在萬物還沒有從冬天的肅殺中甦醒過來時，她率先傳遞着春的氣息，迫不及待地向着陽光伸直脖子，拼命地向上攀爬。
啊，那是一片生機勃發的綠，那是一片沁人心脾的綠！
於是，我向媽媽要來筆和紙，開始每天坐在窗前練習繪畫。畫完了，總不忘塗上那充滿希望的綠色。一天，兩天，一個星期，兩個星期，十幾天的住院生涯終於結束了，我的畫稿也堆了厚厚的一疊。回到家中，我把畫稿裝訂成冊。只是那時還小，不知道該給它起個什麼題目，現在想來，取為《窗外的那片綠》是最合適不過的了。
時隔六年，我依然清晰地記得當時發生的點點滴滴，清晰地記得窗外的那片綠。我想，那片綠已經成為我心中的綠洲……
寫綠的作文 篇20
望着窗外的常青藤，我驚異得無話可説。
幾天前，我在院子鋤草時，那棵常青藤進入了我的眼線。那抹綠是那麼得鮮豔，那麼得刺眼……我不禁皺起了眉頭，我最討厭的就是這樣招搖的小草。於是，我走過去，把它的葉子全部扯了下來，哼！看你還怎樣招搖。
可現在，我死死地盯着它，窗外那棵茂盛的常青藤分明就是幾天前被我扯掉葉子的那棵，雖然它現在長滿了葉子，沒有一點被拔過葉子的跡象，但我就認定它就是那棵被我扯掉葉子的常青藤。好啊，還敢這麼招搖，看我不把你連根拔起。
正當我起身要拔它的時候，忽然，一個想法在我的腦中一閃而過，它也許不是在招搖、炫耀，而是在奉獻呢？於是，我放棄了拔它的想法，坐下，繼續盯着它……我想到了它被我拔光葉子的時候，又想到了現在這樣茂盛的時候，我不禁想問它；難道你不知道這樣做只是徒勞嗎？到頭來還不是像其小草一樣枯萎而死呢？或許你知道。是的，你的確知道，當秋天來臨時，你將會面臨死亡。但你卻還這樣不遺餘力地生長，你明知道這樣只會消耗生命的時光，你卻還是選擇這樣做，難道是為了顯現青春的朝氣嗎？難道是為了把最好的一面留給別人嗎？或許，我已知道答案了。
他這樣不屈不撓地生長，這樣不遺餘力地生長，不就要在青春年華中讓自己的生命更加美麗嗎？
現在看到這棵常青藤，我已不再是以厭惡的眼光去對待它了，而是在心中生出對它的敬佩。
你瞧，一縷陽光不偏不倚地灑在那一束綠上，那束綠抬起頭，以毫不畏懼的目光仰望着。
寫綠的作文 篇21
踏着涼爽的秋風，穿過晨時迷濛的薄霧，我的眼前出現了生機盎然、渲染着大半個溱湖的綠意。
即便已是金秋，即便温暖不再，溱湖的綠依然沒有多少消減的樣子，依然翠綠如新，恍若盛夏時的那片濃綠，熱烈而興盛。耳邊還能聽到殘夏餘留的蟬音，莫不是這蟬誤將滿目的盛綠當作了綿延的盛夏？即便氣温驟降，也要滿懷一腔熱情唱響一林翠綠。
沿着水面上的木板一路向前，水中隱約浮現出一片綠影。四下望去，除了遠處一叢突兀而漸漸泛黃的蘆葦外，應該沒什麼東西可倒映在水中呈現那般的墨綠，真是奇哉！不知誰喊了一聲：“水裏有魚！”我忙跑到水邊，定睛一看，可不是，水中幾尾幾近透明的約有一寸來長的小魚正悠閒自得地在水中竄來竄去，怕是我的動作驚動了它們，它們忽地一擺尾消失了。我揉了揉眼睛，魚兒確實沒了，水中依舊一片墨綠。臨近岸邊，一條小船無聲飄過，盪開了一圈墨綠的漣漪，水下的墨綠儼然活了！細細一看，那本不知遊竄到哪兒的魚兒一下子從墨綠後游出來，那墨綠則懶洋洋地晃着，現出了它的原形，那是一大片沉寂在水底的水草。
告別墨綠，穿過比人高的蘆葦，又是一處水光粼粼，只是水中少了墨綠，多了清澈。水光晃動，一枝枝傲立的殘荷倒映水中，分外顯眼，“留得殘荷聽雨聲”的殘荷也就是這個樣兒的吧，荷葉雖然已半黃半綠，但那挺立的莖依然透着不屈的綠，是那最聖潔的顏色——對生命的珍愛，對繁華的留戀，對嚴寒的抗逆！人生本當如此，區區挫折豈可就此斷絕那份前進的勇氣。荷花雖敗，傲骨猶存，綠意仍在，因此那一塘頹敗的荷枝竟也那般令人賞心悦目起來。
漫步溱湖，入目皆綠，淺綠、翠綠、墨綠，皆是欲去還戀的生命之色。
寫綠的作文 篇22
那一天，無意間經過一條小巷，看到一片待拆的老房子。一陣又一陣的風兒吹過，蕭蕭的有些寂寞，有些涼意。這樣的環境下，我突然覺得自己很可悲，原因是數學試卷又考差了，這次，我真的不想再繼續了。
一次又一次的失敗，一聲又一聲的批評，一遍又一遍的努力，全都白費了。可能放棄本能讓我解脱，我想，放棄吧，太累了。風變大了，我抱緊雙臂，加快了步伐。
轉過一面牆，猛然間，滿眼都是綠油油的爬山虎，生機盎然，給人一種温暖的感覺。
沒有人知道它們是什麼時候開始生長並壯大的，只是，它們的年歲都很大了。
爬山虎，帶了個“虎”字。這名字挺威風的，可它其實很脆弱，那細細的枝幹，只剩下一條又一條細細的線了。就像老師在課堂上講過的吸盤，幾乎只剩下一個小小的圓點罷了。看起來真是弱不禁風。
它沒有牢固的根基，可是它有許許多多的“小腳”，它會一步一步往上爬，使原來那樣不起眼的小不點，迎着人們吃驚的眼神，爬滿整整一面牆。在風的吹拂小，原來不堪一擊的它們緊緊地聚在一起，吸附在牆上，不為所動，似高傲的仰起頭，勇往直前。
勇往直前？只那一剎那，我的心被觸動了。那樣弱小的爬山虎不正像我嗎？可我卻……
我明白了，那弱小的爬山虎那麼弱不禁風，可還是憑着自己頑強意志勇敢的攀在了那面牆上。正如我，即使一次次的失敗，但也絕不能放棄，努力了不一定成功，但放棄就一定失敗！對，不能放棄，絕不！
那一刻，我的世界春暖花開。微風吹來，牆上的那片綠髮出“沙沙”的聲音，它們似在像我展示它們的成功。那古老的房子也變得可愛起來。
寫綠的作文 篇23
兩年前，我和爸爸在樓下的空花壇裏種下了兩棵牡丹。
這是老爸的朋友送的，剛拿來時，我還以為這是死的，枝幹光禿禿的，一點生氣都沒有。老爸教我一個如何辨別植株死活的方法：把植株的一個枝條掰斷，如果裏面是綠的，那就是活的，如果裏面已經枯掉，那就是死的。我點了點頭，掰斷了牡丹的一條小枝，裏面是綠的。“是活的！”我叫道。我，老爸和弟弟一起拿了家裏的鏟子，把牡丹種下了。
過了不久，這兩棵牡丹開始長葉子，原先的不是花苞，而是牡丹之後長莖葉的地方。葉子越長越多，有了花苞，枝頭上一片翠綠。又過了不久，花苞綻開了，露出了粉紅色的花瓣，可美了。不過，沒過多久，花開始凋謝，最後，葉子也開始枯黃，花凋謝的地方長出了月牙狀的果實！直到秋天，果實慢慢變大，慢慢變黃。
我迫不及待地想要一探究竟，就把那些月牙狀的果實全拿下來，上面還有一些茸毛。我想：“這就是牡丹的種子了吧？”我去問老爸，老爸説：“哦，牡丹的種子藏在它裏面呢。”我把這月牙狀的果實剝開，裏面竟有一粒一粒黑黑的子。“哦，原來這就是牡丹的種子呀！”我驚奇地説道。
後來，有一棵牡丹無緣無故被人拔了，僅剩下的一棵也被弄歪了，看上去是活不了了，我歎了一口氣，心裏很不是滋味。
有一天，我懷着一種期待又來到樓下看那棵牡丹，我按老爸教的方法，掰下了一小段枝條，裏面是綠的。啊，這説明它還活着！我很欣慰。現在又是一年春天，這棵牡丹又長出了嫩綠的新葉，我多麼期待不久的將來它再開出美麗的花來。
寫綠的作文 篇24
大自然無論是春天、夏天、還是秋天、冬天，它總是綠的。
春天，春姑娘披着綠紗悄悄地走來了，她把温暖拋向了大地，拋向會變色的“綠毯”。小草從地下鑽出來，在春雨的滋潤下長高，在陽光的照耀下茁壯成長。沒過幾天，這草地就變成了一塊綠色的“地毯”。此時，草地上到處充滿了生機。雖然小草只有一釐米高，卻綠得可愛，踩在腳下，像一塊大海綿。
酷熱的夏天到來了，可大自然還有一股深綠。這種綠像一把巨傘，展開在天空中，人們覺得身體涼爽了，覺得心裏有了一種清涼的感覺。正是這把巨傘，把烈日灼灼的夏天變成了涼爽的“秋天”，使人們在夏日炎炎時，有一絲涼意。
如果説春天和夏天的綠是新鮮、嫵媚的話，那麼秋天和冬天的綠則顯得深沉、蒼勁。
秋天，一片片金黃的落葉安靜地躺在地上，遠遠望去，大地彷彿鋪上了一層金色的毯子，時時吹過一陣風，它們翩翩起舞，飄蕩開去。落葉生長在樹上時，像一顆燦爛的新星掛在天空；落葉落下像一顆耀眼的新星隕落。
當嚴冬來臨時，大自然到處是白茫茫的一片。也許有人會嫌這時的綠色太少了，不引人注目。但是，當你在冰雪中看到松樹蒼翠的枝葉時，難道你不覺得温暖和希望嗎？難道你不覺得，儘管冰雪封壓，大自然的血液照樣流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
然而，最動人的綠卻在校園裏，教室裏。那裏有一株株小苗，正天天向上，茁壯成長。正因為有他們，大自然才顯得四季好春，顯得生機勃勃。這些小苗正吮吸着知識的露水，長大正準備為祖國做貢獻呢！
呵，好一個綠色的世界啊！
寫綠的作文 篇25
樹木的希望是綠的，小草的希望是綠的，海洋的希望是綠的，大地的希望是綠地，人類的希望更是綠的。
我們的母親地球，真可憐，她無私、慷慨地向我們提供各種資源，但人類並沒有對她加以保護和珍惜，反而毫無顧忌地糟蹋她，使她變得遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。在我的記憶裏，天空是蔚藍的，河水是清澈的，草兒是嫩綠的，但現在已不復存在。在這科技發達的時代，人類創造了世界，改變了世界，同時也破壞生態平衡，濫砍伐樹木使之成為荒山，造成大量的水土流失，釀成百年不遇的特大洪災；工業廢水的排放，使大海變成毒劑《垃圾桶》，使之不再是碧藍色，蔚藍色；濫捕殺野生動物使之面臨絕種；濫用化學物品使之污染水源；工廠煙塵廢氣不經過處理就排放到空氣中去,使之不再清新，給人們的生活和健康帶來嚴重的威脅和危害。如今人們已開始醒悟，懂得保護生態環境就是愛護自己的家園。
現在世界各地的人們都在為環境問題而忙碌奔波着。各大電視台幾乎都在宣傳教育人們怎樣去保護大自然，保護我們人類唯一的家園，但播撒綠色不僅僅是用一雙雙手，而是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬萬顆愛心織就的。我們的家園太需要綠色了。綠色要靠眾人來播撒，種一顆樹，植一叢草，栽一盆花，都能讓大地一片勃勃生機，到處呈現綠的光彩。 綠色是有靈性的。你滋潤它、愛它、護它，那麼它也會滋潤你、愛你、護你。因為，無論什麼時候，有付出，才有回報。讓我們用愛創造綠色的世界吧！讓我們的家園更加美麗吧！這就是我心中的綠。