寫温暖的作文通用15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫温暖的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫温暖的作文通用15篇

寫温暖的作文1

迷茫時、害怕時、哭泣時、甚至墜入一片苦海,你最想要的是什麼?

他説:一隻貓。

題記

九歲時的他,家庭已是支離破碎,他的父親早已選擇放棄這個家庭,決然離去。那時的他懵懵懂懂,為此他並不在意父母之間的事,他僅僅想要一隻貓。母親最終選擇獨自離開,卻如願以償地為他留下一隻貓,在充滿飢餓與寒冷的歲月裏,他與他的貓相依為命。

後來,貓死了,他長大了。

他和它的故事,在大冰的'《乖,摸摸頭》裏,一個小小的章節裏。

回過頭來,仔細想想,也許有那麼些時候,你我都曾想要擁有一隻貓。

與人相處的過程中,怕是稍有不慎,便會有不期而遇的爭吵,總以為他人總是圍着自己轉。那一瞬之後,忽覺這個世界只剩下自己,害怕自己是一個人,然後為自己難過,那麼,就給我一隻貓吧!讓它陪伴着我,心靈便會被治癒吧。

誰會是我的貓?

我又是誰的貓?

合上書本,閉上雙眼,便不由得去想,當命運的巨浪將人推進那苦海之時,想要的,或是一隻貓,或是一碗麪條,一個關切的眼神,一個温暖的懷抱,足矣。

記得自己曾養過一隻貓,一隻剛斷奶的貓。寒假裏有一段時間,只有一個人在家,卻有它陪我寫作業,陪我看書,再陪着一家人過年。不是説貓傲嗎?不,它們有感情。貓如人一般,它會喜歡看電視,也喜歡像我一樣睡一整天。記得分別那會兒,我是連鼻涕帶淚送走它的,捨不得。想起來,童年的記憶裏少了一個重要的玩伴。

恰時寫到這裏,想罷,又憶起我那可愛的貓,這時的我還和同學鬧着矛盾。不覺,嘴角在悄然間揚起一絲微笑。閉上眼來細想:一個人,在越是迷茫無奈的時候,卻越要學會去珍惜。或許,還有人在等待着自己,那個人或許便是救助自己的貓。

他們都還在,每一分每一秒,請珍惜。

因為你還有你的小貓,就像他和它的故事,結局不如曾經想象那般美好,但至少他和它共同的回憶是那麼美好而温暖。

他們的故事,温暖了我的視線。

寫温暖的作文2

你,滿臉滄桑;你,不苟言笑;你,生活簡樸;你,把我們看做是你的孩子;你,是我心中敬愛的老師;你,是我們的老範。這樣叫你,不是不尊敬你,而是我們對你最親切的稱呼。

老範,一年多的相處,我把你的辛苦都看在了眼裏,家裏的事接二連三,你時常紅着眼睛來給我們上課,你嘶啞的聲音,透着疲憊的臉龐……這些我都印在了心裏。請原諒我們的不懂事,請原諒我們的任性妄為,我們讓你有了太多的擔憂,太多的煩惱。老範,對不起,請你原諒我們……

我們給你添了太多的麻煩,可你總是像父親一樣的開導我們,真的很謝謝你。

老範,你是個稱職的老師,是個盡職的、盡心的班主任。那天晚上,班裏的同學犯了大錯,你把他叫到辦公室詢問並未斥責他,你心中生氣,在下樓的時候摔倒了,在家裏休養了兩天後,你又回到了教室繼續給我們講課,看着你走路一瘸一拐的`樣子,我的眼痠了。你怕我們落下功課,怕我們不聽話,所以你忍着傷痛回來了。我明明看到了你隱忍的汗水,可你為什麼還要笑着對我們説沒事?老範,你讓我心酸了。

老範,你知不知道?你去鄭州看病的一個星期我們有多想你,每天都想着你還有幾天才能回來,病看好了沒?你離開的那一個星期,沒人管我們,我們就像沒人要的孩子一樣。那個時候才知道你是我們的家長,是我們所有人的父親。

畢業那天,是我永遠忘不了的。一向不苟言笑的你,帶着淚光站在講台上給我們鞠躬,給我們説了“謝謝”。其實,我們都想對你説“老範,一年的相處我們都已經把你當做了我們的父親,是我們讓你費心了,是我們該對你説聲謝謝!”可這句話卻始終沒有説出口,也許是大家覺得太矯情,不想再掉眼淚了吧。

你,是一陣春風,撫慰着我們的心靈;你,是一根燃燒的蠟燭,照亮了我們的前方;你,是一縷陽光,温暖了我們的心房。

寫温暖的作文3

最近的自己越發懶散。自上高中以來,我發表的文章還未超過十篇。並不是思路枯竭了,只是沒有那麼多時間去做我喜歡的事情了。太忙了,來不及。

我也很想像以前一樣,刻刻章,寫寫日記,追追番,寫寫文章。可是都不行。我必須去做我不喜歡的事情。我選了我不喜歡的專業,被迫學着不喜歡的東西,被逼着去揹我不喜歡的文字。我真的不開心。可我沒有辦法脱離束縛。我真的很累。我不想有那麼大的壓力,我想像以前一樣輕鬆,和大家聊聊天,可是都不行。

這個世界從來不是説,你喜歡什麼,你想幹什麼,就可以的。不存在。沒有人會有那麼好的運氣。就像我希望永遠不會離開的人,不還是一個接一個的走了嗎。無所謂,人嘛,成長就是一場孤獨之旅,我能理解,也會難過。但我絕對會祝福所有人,要好好的。要被這個世界温柔以待。偶爾會不會有人想起我,那我很感謝啊,謝謝平凡又無能的我能被人所記憶,謝謝。

我不知道我有沒有體會過這個世界的温暖,但我絕對感受過這個世界的黑暗。日子長了,記不得了,就覺得無所謂了,都過去了,不要緊了。什麼愛的痛的恨的都沒關係。過去了,一切都過去了。現在平靜就好了。我的生命中,或許在某個時刻,也會出現一道光吧,可以照亮我生活的勇氣。

忽然想起起風了的歌詞:這一路上走走停停,順着少年漂流的.痕跡,邁出車站的前一刻竟有些猶豫。在人生的旅途中,我們永遠在躊躇。但往往許多時候,選擇是沒有時間的,你可能會在不知不覺中錯過很多。是福還是禍……

有時候真的希望時光走慢點,再慢點,我喜歡的生活我還並沒有厭倦呢。可不可以,再來一次。總是自私的希望那些人不要離開,可是怎麼可能。每個人都會有自己的交際網。自己都做不到,如何去要求別人。

對什麼事,都期待少一些吧。對自己好一點吧。人生能有幾個十年,別拿自己的青春開玩笑。一寸光陰一寸金。時間就是金錢。人千萬不要因為賭氣而浪費自己的時間,真的不值得。累的時候就放鬆放鬆,然後第二天就滿血復活。從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來。如此,甚好。

我的人生經歷不可以説是很多,也不可謂是不多。我並沒有看破紅塵,我相信這個世界,會温柔待我。

寫温暖的作文4

與温暖相遇,在杏花樹下,在過去,在現在。——題記

拔門,提鞋,撐傘。春雨滴滴濺落,在空中劃出一道道轉瞬即逝的白線。漫步在雨幕之中,空氣中夾雜着泥土的芳香,耳邊傳來細雨的聲響。走過空曠的街道,雨將人羣沖走了。涼風絲絲襲來,夾雜雨水的甘甜。從遠處望去,我又看到了那熟悉的杏花樹,涼意不見,温暖稍現

那是在明媚的春光下,杏花樹下一孩童正在嬉戲玩耍。母親端坐在台階上,寵溺的眼光望着男孩。春光的照射下,樹影婆娑間,朵朵杏花是那麼閃耀。男孩一下就瞪直了眼,望向母親,如同黑瑪瑙的眼睛閃閃發光,訴説着渴求。你想要,自己去摘。,母親笑着。男孩領悟,跑向樹邊,卻怎麼也夠不着。母親無奈,她緩緩起身,向上跳躍,也夠不到。媽媽,你揹我。母親心領神會,她輕輕地蹲下身子,男孩輕爬在上面,起身,瘦弱的身軀竟能爆發出如此的力量。陽光傾灑而下,照在地上,也照在兩人身上,杏花閃耀,男孩一手摘下。好了,媽媽。春光之下,倒映着兩個黑色的身影,散發着熾熱的温度

在杏花樹下,與温暖的第一次相遇,留下美好的回憶。

走近杏花樹下,意想不到樹枝在風雨中搖曳着,杏花被無情的拋向空中。雨打在地上,濺起一個個坑窪;打在杏花上,凋零落幕;打在我的眉梢上,整個世界濕了。我緩緩俯身,撿起這些傷心涼意又現,温暖不見

走過來一對母女。媽媽,我想要朵杏花。一種似曾相識的感覺在心中掀起波瀾。熟悉的'場景浮現,可雨卻如此掃興。女人笑了笑,拖着瘦小的身軀,將傘慢慢放下,俯身撿拾起了地上的杏花。杏花都掉在地上,濕了沒事,曬乾之後一樣的。此刻,母親的身影,在我眼前一躍而過。耳邊又彷彿響起了母親的聲音,激盪了我的心靈。我欲上前幫助,卻發現女孩撿起雨傘,為母親打上。這一刻,雨好似停止了,明媚的春光再次浮現,杏花樹下的黑影又散發出了熾熱的温度。駐足停留,雨水敲打着温馨的鼓點,杏花樹下又多了一幅温馨的場面。春風拂面,雨點襲來,心裏種下一片火苗。涼意不見,温暖再現

與温暖相遇,杏花樹下,現起我這點滴回憶,熾熱的種子在心田開出了花。朵朵杏花,閃閃發亮,映徵着兩種不同的温度。

寫温暖的作文5

愛是温暖的詞,能温暖所有的人,在那温暖的時刻淚水模糊了我的雙眼,那温暖,來自我的老師!

在國小裏我是一個非常頑皮的小孩子,下課,午休時間那羣走廊上的”嘻哈“一族的'人羣中總是少不了我。整天嘻嘻哈哈的,用班主任的一句話”不是一盞省油的燈“後來升到了四年級來了位新班主任,姓徐,自從她調來後幾天我突然變了。

那是在她調來的第二天的中午,我像往常一樣在走廓上”瘋“,突然一隻小球滾入我的視線,那時真是閒來無聊,不知小球有什麼好玩的,竟然玩得起勁,還學着足球運動員那樣開起大腳,就在這時腳下一涼,隨着球飛出校圍牆外的還有一隻鞋子(那時還是擴建之前,我的教室緊靠校圍牆只有幾步之遙)我的心”咯噔“一下,頓時沒了底,打着旋心向下墜卻一直一直碰不到底,我的臉火辣辣的燙,腦子反應變得極慢,好久才作出一個決定——回教室。我只好從後門灰溜溜地溜進了教室,極力欲掩其醜,心裏好像又有了一隻兔子在蹦啊,蹦的,身體好像極疲憊一樣,回到座位我一下就頹軟了,乃極力遮掩着,就這樣如度日如年般地熬過了一節課,下課一反常態地呆在了教室,徐老師卻發現了,沒有立刻回辦公室而悄悄地走到我身邊用柔和的目光看着我,温柔地説:”怎麼不出去玩啊,下課該活動活動嘛!“”我……我只……只是有點不舒服“我支支吾吾地説並極力遮掩着,”好啦,別遮啦,也別解釋了,等我一下“老師用柔和的目光看了我一眼,轉身走了,那一眼我的心不緊張了,有一種無比的舒暢。老師回來了,帶了一雙嶄新的球鞋説:”我新買的還沒穿,你就穿它的,可能大了點。“我默默地穿上了,頓時一股暖流從腳底湧出,一雙大鞋是如此的温暖,在那一刻我感受到了老師的愛,淚水模糊了我的雙眼,在眼眶中打着轉兒。

愛是温暖的,可以溶融化最寒冷的冰,可以讓不羈的小馬駒聽話,在那温暖的時刻堅硬冰冷的巖石也會流淚。

寫温暖的作文6

清風掀開往事的窗簾,我與昔日擦肩,醉舞似水流年,思緒不由得追逐它飄然回首,心中滿是幸福的號角。

那是去年冬天,我在放學路上走着。走進書店旁,櫥窗上的書吸引了我的注意力,我就好奇地往下讀了。看完了兩頁,我習慣性地用手去翻,可突然咚的一聲,有了痛覺的我才知道這有窗隔着。這本書已經完全激起了我的興趣,我走進店,壯着膽子問了問這本書的價格,可當老闆回答三十元時,我摸了摸口袋,只有十幾塊了,面對這樣的.尷尬,我只好趁在老闆招待客人時,悻悻地離開了。

回到家,剛進入家門,温暖的空調風吹到了我。才知,我已經渾身濕透了,且冷極了。我坐到餐桌旁,看着媽媽在廚房裏忙碌,爸爸在電腦前工作。心想:他們已經這麼辛苦了,我不能向他們要錢買書。

第二天放學回家,我又走到書店旁,抱着一絲希望去看一下那本書。結果,這本書不僅完好地放在那兒,更奇怪的是,它還翻到後面了,所以我就又讀了下去。第三天,第四天,第五天每天都是這樣,好像是故意給我看似的。

到了最後一天,我又像往常一樣去書店,這已成了我的習慣。我以為是我每天在書店門口前晃來晃去,又不買書被老闆發現了,當聽到他喊我時,害得我撒腿就跑。別跑哇,小姑娘!我有話要和你説!

我只好過去了,畢竟逃得過七年級,逃不過十五。老闆説:你每天在這裏,是不是想看這個?老闆晃了晃他手中的書,手中正是我每天在書店旁看的書。我點了點頭。那既然這樣,我就把書送給你,好好珍藏。你熱愛看書的精神打動了我,所以,你以後還可以經常來看這裏的每一本書,而且不限時間!

這件事對我的學習有莫大的幫助,我感謝他,書店的老闆。直到現在,我還把這本書好好的珍藏着。

想起這件事,我的心裏暖暖的。

寫温暖的作文7

微笑是一種温暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭湧上一股暖流。臉上的微笑已經能夠讓人感到親切,然而,眼睛裏的微笑更能讓人感動,因為眼睛是心靈的窗户,來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。

我曾經看過《小孩的心》這篇關於微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一户窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門,原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!於是,對孩子吼了一聲説:“沒有!”

正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容説:“我就知道你家一定沒有!”説完,竟從懷裏拿出兩根蠟燭,説:“我和媽媽怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送你。”頓時女子很自責,感動得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地擁在懷裏。

讀完這個故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽光融化!沒有一個人不被微笑感染!

20xx年,地震和雪災接連襲擊了我們國家,造成了不可挽回的損失。災難去了,卻給許許多多的.老百姓帶來了傷痛和心靈的創傷,他們失去了家園,失去了微笑。他們多麼渴望有人來幫助啊!而我們熱情的志願者們,給他們送去了微笑,對他們伸出了援助之手。志願者們用自己的行動幫助了他們,同時也用微笑感染了他們,使他們感受到人世間的温暖。所以,我敢説,內心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。

人間處處有真情,當你面對別人的微笑時,心裏一定感到很温暖吧,你會不由自主地回一個微笑給別人,這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份温暖、愛心、微笑繼續傳遞下去,讓愛與陽光充滿大地!

寫温暖的作文8

我爸媽都是跑步愛好者,週週跑,日日跑,隨便跑跑就十幾公里。以前我不願去跑步,他們也隨我,但就在上週期會考前夕,他們卻拉着我去跑了杭州馬拉松,回憶起來真是瘋狂又温暖的一天啊!

爸爸跑的是半程馬拉松21公里,媽媽為了陪我報了迷你馬拉松——七公里。凌晨,天剛朦朦亮,我們就要去賽場準備。早飯都沒吃,我的肚子咕咕的開始抱怨,我的心裏仍然滿是怨意:本來在家睡覺睡得好好的,哪裏會起來受這份罪?又是暮秋天氣,涼得刺骨,運動服單薄,我不禁打起哆嗦。

“小妹妹,沒吃早飯吧,來,這個給你。”忽然,一個阿姨拍了拍我的肩,柔聲説道。語畢,將一塊很大的.巧克力曲奇遞給我。

我愣了愣,但空虛的飢餓感促使我接下了曲奇,“謝謝您!”我微笑着賣萌地道謝。還在手上的曲奇巧克力卻早已甜到了的心裏,至今回味。

“杭州第一屆杭州馬拉松,七點整,現在開跑。”主席台上主持人的聲音像一道響亮的驚雷,閃亮了前方的跑道。一開始我跑得還比較輕鬆,這要歸功於學校的體活課,可是兩公里之後,我就漸漸有些吃力了,前面還有好遠好遠的路。我步履沉重,胸口因為呼吸太急,隱隱有些作痛。

“要不放棄吧,反正,我是第一次,沒有人會嘲笑我的。”心裏有個聲音響亮地冒了出來。肚子餓,腿很酸,胸很悶,腦很脹。此時的我懷念起體育課的輕鬆,我敢肯定現在已經是我的身體極限了,我腳步頓停,在路上走起來,如山般的壓迫感陡然減輕,只覺身邊的跑者們風一樣吹過,好幾個還不忘朝我喊了聲,“加油!”我望着這些陌生的面孔,邊喘息邊微笑。前方的路有一羣老人穿着廣場舞的服裝,敲着鑼鼓,喊着“加油!”再前面有一羣小朋友穿着拉拉服隊服,整齊的大喊,“加油——加油!”我心裏有一絲震撼,竟然有那麼多人關注着我們,關注着我。彷彿被一股神力推了一把,不禁邁開大步繼續跑起來。

那股神力的發出者也許是遞給我曲奇巧克力的阿姨,也許是跳廣場舞的奶奶,也許是小朋友們。是他們犧牲自己閒暇的時間,只為給遠道而來的跑者一些鼓勵。也正是這些鼓勵,讓我在“飢寒交迫”中受到鼓舞,感到温暖。

謝謝你,陌生人!謝謝你,讓我邂逅了陌生又熟悉的温暖。

寫温暖的作文9

林中的小鳥之所以可愛,無憂,是因為它們都有一個可以依靠,給它温暖懷抱的巢穴。如今,我也可以自豪地對它説,我也有一個可以給我無限關懷,裝了滿屋幸福,快樂,温馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的那一天,我也收穫了滿車的温暖。

在我領悟到“家温暖”,是我在五年級,那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了國小[旁的一間小網吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵説的“我的愛驚天動地”的教育。

“説……為什麼要去那裏?”我看到父親大發雷霆,繃着臉,隱藏不住的.滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之後,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實,還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛”的東西。

“家裏有我需要的電腦嗎?”我直衝衝的頂了一句,聲音顫抖着,豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來,“他們都在笑我土,連電腦都……。”

這時,母親示意讓父親平靜下來,讓我進入她的房間,我是拖着沉重的步子,很不樂意的進去,母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過,我是從她微腫的雙眼猜測到了,接着,她又出去了,留我在房間裏,要我自己思考吧,這又是一種“母愛”。

“算了,啊玲也是一時的衝動,別罵她了。”我在房內聽到了母親的聲音,期待着父親氣消的話語,但沒有。好一會兒,整個家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽見。

終於,在這般靜悄悄之後有了第一個聲響,“我們家現存有多少錢?”這是父親的聲音,“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一太電腦吧,聽説那種機器要三四千元就可以買儀態了。”父親接下了未完成的話。“應該還差一千多,但那是唯一的積蓄了。”母親擔憂的説到。

聽到這,我按奈不住了,推開房門,説:“不用買了,反正,班裏還有幾個人家裏也沒有電腦!”説完這麼一句,我就回房間了。

在這一次的入網吧風波,讓我感動了,父母親多麼的疼我,我可以感受到,他們多麼希望我別誤入歧途,所散發出的擔憂,我可以理解到。我擁有温暖!一個温暖的家!

路漫漫其修遠兮

温暖的愛

永遠伴着我

上下求索

寫温暖的作文10

人間的味道至多,慢慢品嚐,慢慢欣賞。是酸的,是甜的,是苦的還是辣的?聞過去,我卻品嚐到了那温暖的味道。

小時候,很容易就會滿足,一個糖或是一個巧克力等,但奶奶卻很少讓我吃。兒時常住奶奶家,又一次看到那精美的包裝煲的糖,心裏想:很好吃吧。可又想:‘’沒有錢哎”。這讓我產生了一個驚天的想法:我悄悄的偷了奶奶的錢,去買了那顆精美的的糖,大搖大擺地走進了奶奶家。之後便是奶奶的一頓臭罵和一頓打。這時,母親急忙敲門,但怎麼也打不開,急的母親看到我被打後也心疼的哭了,自從這件事之後我再也沒有偷過錢,也很少吃糖。

母親對我的百般疼愛彷彿就像那温暖的味道,甜進我的心.

長大後,功課開始加重,直到初四,連吃飯都要跑着回教室,夜晚熬夜複習,母親您小心翼翼的打開了我房間的門,輕輕的走到了我的身旁,一杯温暖的牛奶放在了我的桌前。母親是您在我熬夜複習時遞給我一杯温暖的牛奶;是您在我遇到困難時一句鼓勵的話語;是您在我上學之前對我的幾句叮囑;是您在天氣交變時一句“多穿衣服”是您在初四一年中對我的百般照顧與關心。

母親對我的百般照顧與關心又彷彿就像那温暖的味道,暖了我的身體。

現在,我已踏入了高中的殿堂。面臨着運動會的到來,又是開心又是不安,我是不是要被選當運動員。過了很長時間,我們班的有些項目還是空的',我們的副班長説:“如果在沒有報的話,我就要自己挑,那就要隨緣了”。我就被隨緣的那個。“一千五”自己從來都沒有跑過,特別沒有信心。放學後,我跟母親説了這件事,母親勸誡我説:"一千五是很長,你都沒有跑過,又怎麼知道不行呢?儘自己的努力,只要做最好的自己就可以了”。我聽了母親的話,踏上跑道我一直記住“做最好的自己”這個信念支撐着我跑完了這一千五。

我感覺我對那温暖的味道又有了更深的理解,母親對我所做的一切的一切就好像是那温暖的味道環繞在我的身邊,直入我的腦海。

那温暖的味道甜了我的心,暖了我的身體。

寫温暖的作文11

人人心中都有一處獨特的風景。是快樂,猶如音樂伴隨你歡樂;是甜美,猶如蜜糖滋潤你甜美;是想念,猶如舊事牽掛使你難忘。而我心底的那一處風景是温暖的,猶如大地滋養萬物而喜悦。

杜甫在登嶽時寫到“會當凌絕頂,一覽眾山小。”他心中的那一次風景是雄壯的。這是他遠大的壯志。

我在清晨的窗邊。向遠處的太陽眺望,偶爾間覺得世間是非常温暖的。我不經把手向窗外伸去,任所以的那些絲縷般的陽光在我手上親吻。心底間,便無意出現一處温暖的風景。那是一次讓人嚮往的風景。它使寒冷的大地縱然温暖起來;它使冷酷的冰雪升温融化;它使絕望的心靈有了光明的身影。它就是温暖。

記得有一次,是寒冷的冬日,我一個人在大街上行走,正巧肚子餓了,本來心已絕望,認為大冷天的,外面應該沒有什麼人賣東西吃吧。於是我繼續向前走,饒了幾圈,走了很久,突然一個身穿破舊布衣爛鞋的老爺爺坐在一塊又冷又硬的石頭上。他的臉被寒風颳着,那寒風,猶如鋒利的箭,直刺他的臉,他枯黃的臉,看不出有一點活力。我不經走過去,不得不用“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”來形容了我遇到的這件事。正當我拿起一串冰糖葫蘆時,摸了摸口袋,那出錢時,才發現自己只有一塊錢了,根本不夠買冰糖葫蘆。我站在那裏,既不能買葫蘆,也餓的不可開交。他坐在那裏仔細端詳我,於是説道:“小朋友,買一串吧,很甜的。”聽完他的.話,我尷尬的説:“我錢不夠了……”這時,我的肚子已經叫了很久了,被老爺爺聽到了,於是他説:“你身上有多少錢?”我説:“一塊錢。”於是他拿走我一塊錢,對我説:“算了吧,那串冰糖葫蘆給你吃吧,就當我們有緣,今天你是第一個買我的冰糖葫蘆,大概今天會沒有什麼人,我先走了。”話一説完,他便站起身,往大街上走去。那背影在寒冷的街頭中映襯,使我心底感到感動、温暖,讓我深深地映在心底。

每當我回想起,就不尤得感覺無比温暖,那是一處美好的,難忘而又温暖的風景。它永遠地成為了我心底的那一次温暖的風景。

寫温暖的作文12

咚咚咚,咚咚,又是一陣敲門聲,夾雜着媽媽急促的聲音,該起牀了,快點醒醒。我懶懶的又一次迴應着,睜眼看到外面依然黛黑的天色,閉上眼繼續睡。不是我不願起牀,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過了多久,我猛地睜開眼,發現窗外分外明的天及枕邊六點過半的鬧鐘,才意識到遲到了。洗漱完畢我衝媽發火:為什麼不早喊我,這都要遲到了!媽媽站在一旁,只是遞上外套。我喊你了,你不起牀。以後晚上早睡會。快把衣服穿上,外面冷。把飯吃完快點去就行了,不晚。我火氣暴漲,沒説什麼,拎起書包就騎車走了。

路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北風呼呼的在我耳邊吹過,我才意識到自己的大意,沒吃早飯,加上一肚子火,面臨遲到的境地,讓我加緊往學校趕。當我踏進教室,鈴聲剛響,還好,不算太晚。

又是一如既往的忙碌,早讀,上課,做筆記,一切都是按部就班。只是有點餓,還有點冷,早上的是我似乎是忘了。

上午放學時我感覺更冷了,聞到食堂飄來的香味,勾起了我的食慾。我開始細細想着早晨的事,一點點的細數自己的錯誤,眼前浮現出媽媽為我做的點點滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體温,她一絲不苟;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來,温好牛奶;平日換洗的衣服,她一件不剩的洗好,一聲不響的放回原處;我想要的雜誌,她會按時帶來,一次不差這所有的一切,讓我對早晨的錯誤後悔不已。轉眼已到家門口,門還是虛掩着,為了等我回來。我把自行車放好,走進客廳,餐桌上的飯菜仍然未動。回來了,還未等我開口,媽媽早已進來。媽,今天,今天天冷,下午上學時穿厚點,快來吃飯。我眼裏似乎有些東西向要掉下來,這些細微的温暖,這些母親的'關懷,這些家庭的愛,細微的不顯眼,卻是穿插進了我生命裏的每一刻,每一點。

隨着年齡的增長,我在長大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽裏慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷把的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大,在家庭温暖的提攜中成長。我只願我對爸媽的關愛能抵得上他們給的千分之一。

寫温暖的作文13

留白,還在繼續。在小時候,給心靈上的留白添了一個東西:温暖……

雖説,雙腳離開地面便沒有了踏實,但一雙大手給了我温暖,安全,踏實,幸福……

夏末,秋初的夜晚,天氣還是透着熱氣,只有在夜晚的時候,才給你秋的涼絲絲,電視光黑白、黑白的閃着。不知什麼時候在電視光中睡着了。小小的手還握着遙控器不放,生怕弟弟把它搶了去。不知夢見了啥好吃的,口水流了一大灘,還不停的“嘖嘖嘖”睡得真香。門口忽閃的出現了一個身影,在樓梯燈的映襯下,高大,但卻消瘦。睡意衝撞着我的腦袋,向動怎麼也動不了,想睜開眼睛卻只能開一條小縫。是爸爸吧,腦子裏思想緩慢,只見爸爸拿走我手中的遙控器,把我慢慢轉了個身,放平了。雙手托起我,緩緩的抱起。剎那間,我感覺得到爸爸的體温,爸爸有力的臂膀托住了小小的我。我感覺到了一個父親對於女兒的愛,我就這樣在這温暖的氣息中睡得更深了。因為我那時的心徹底放鬆,我感到安全,踏實,天下來,還有爸爸替我頂着。我不怕了!温暖的時刻,這就是我心靈空白處的'填補。

現在不同了,隨着水輪的轉動,爸爸的頭上出現了白頭髮。整日為家奔波在外,很少回家。我呢,也長成一個小姑娘,大了,個子都快趕上爸爸了。一年幾次回家的時光,爸爸都在睡覺中度過一大半,因為爸爸太累了,平日工作,不足的睡眠,導致爸爸曬的黃黃的皮膚,眼睛更深邃了,還是不是佈滿血絲。爸爸總會在沙發上睡着,我會用一塊小毛巾被輕輕的蓋上,我必須很輕很輕,因為老在坐火車奔波的爸爸時刻警惕着火車上的人,不能安心的睡。就這樣,我很輕,很輕的蓋上毛巾被,爸爸沒有察覺,只是眉毛動了一下。然後放平了氣息。我在一旁註視着爸爸,抹一下眼淚。不出聲驚醒爸爸。望着爸爸啊安詳的睡着,我心裏暖暖的,這就是温暖,我知道,這就是温暖!……

繼續,給青年時的我留白,留一個空白來填補一些慰藉。

童年的留白——温暖的時刻……

寫温暖的作文14

它悄悄的,卻時時存在;它不用裝飾,卻美麗無比;它暖暖的,在心底瀰漫……

我呆呆地望着那一輪明月,彷彿又看見了那夕陽西下,兩個身影緊緊的拉着手,消失在那被夕陽湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

像往常一樣,我走出校門,老遠就望見父親撐着傘,他那瘦小的身體,衣服被風吹了起來。見我出來,父親立刻跑過來,把傘一遞説:“怎麼樣,今天學習還好吧?”我心裏嘀咕着:學習,學習就知道關心我的學習,什麼時候能多關心關心我呀。我點了點頭,透過那沒被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織着,風。也跟着咆哮。

突然那黑紫色的天空不見了,展現在眼前的是綠色的傘,我的`心裏頓時壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走着,一句話也沒有説。

六月的天真是説變就變,剛才還是風雨交加,現在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒幹的衣服上,不時的滴下一滴水,我不禁走上前説:“爸,你的衣服。”父親卻若無其事的説:“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那麼粗糙,又那麼涼,本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什麼,爸爸的手心雖然那麼涼,但很温暖,雖然那麼粗糙,卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握着我的手説:“什麼時候,你的手變這麼大了。”我笑了笑説:“那還不是你以前沒有關心我嘛。”爸爸也露出了酒窩。

夕陽,慢慢的下沉,望着那夕陽,我再次感受到了手心裏的温暖,那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它彷彿正對我説:“你瞧,你爸爸多關心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……

我終於明白了,愛如層花,層層打開,那一襲温情,在心底瀰漫,如銀蓮般綻放……

寫温暖的作文15

十一點了,夜已深了,月光早已被黑雲籠罩,天空黑濛濛的。我躺在牀上,想着明天的數學測試,翻來覆去睡不着。這時,隔壁房間傳來了一陣急促的咳嗽聲,在寂靜的夜裏顯得十分刺耳,是婆婆。寒冬一到,她的老毛病又犯了。咳了一陣,又聽到匆忙的腳步聲,接着是一陣撕心裂肺的乾咳,直到一口痰吐出,婆婆才歎了口氣,拖着步子緩緩回到房間。

我的心伴着咳嗽聲一直揪着,過了許久才漸漸放下……

第二天下午放學時,我不再像平時那樣拖拖拉拉,三兩下就收拾好了書包,一路小跑衝到了校門口。在寒風中,我看到了熟悉的身影——婆婆。她穿着一件鼓鼓囊囊的棉襖,戴着紫紅色的棉帽,白色的大口罩遮住了大半個臉。她蜷縮着身子,不停地跺着腳,時不時劇烈咳嗽幾聲。

婆婆看到我來了,摘下口罩,大聲問道:“你今天放學怎麼這麼快?”我笑笑説:“外面太冷,你等太久了!”

婆婆像往常一樣,一把拽過我的書包。正當她準備背上肩膀時,我趕緊抓住書包帶,順着她的手臂用力一拉,書包便落到了我的`手上。我迅速抽出拉桿,不由分説地拖着身後的書包,狂奔着跑下坡。婆婆愣了一會,連忙跟在我身後。

盼星星,盼月亮,終於盼來了一班公交車。我雙手拎着沉重的書包,用腳卡住門,費力地擠了上去。剛放定書包,我就回過身來,拉了被擠在車門口的婆婆一把。我們被擠到了密密麻麻的人羣中央,混濁的空氣讓人覺得無比煩悶。車到了人民醫院,稀稀拉拉地下了一些人,空出來的位子很快被填滿。婆婆看到跟前有一個空座位,趕緊伸手放在座位上,歪着身子叫道:這有個位子,趕緊來坐。“我回頭衝她擺了擺手説:“一天在學校坐得腳都麻了,站一會兒,沒事的。”説罷,便隨着人流走到了車尾,婆婆無奈地坐了下來。

終於到站了,我拎着書包,晃晃悠悠地晃下了車。婆婆抓着車門,先探下一隻腳,再踉踉蹌蹌地下了車,我扶了她一把,提醒道:“注意!”婆婆嘴上嘮叨着:“我知道了,都80歲了,還要你一個小毛孩管嗎?”可臉上卻不知不覺地流露出了絲絲微笑……

冰冷的寒風和我暖暖的心成為了冬日裏最美的相遇。

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