放風箏的作文600字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的放風箏的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文600字1
春天到了，小草探出綠油油的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小河泛起層層波浪。花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出新的枝條，梳理着自己美麗的長髮。春天的大地，到處生機勃勃。
星期天，風姑娘唱着歌，來到人們的身邊。太陽公公伸了一個大大的懶腰，掀開棉花似的白雲，低下頭，發出耀眼的光芒，照亮了整個世界。
小美、小明和小丁發現外面吹着温暖的春風，就相約着去草坪上放風箏。他們手牽着手，拿着蝴蝶風箏和燕子風箏，興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來到無邊無際的草坪上，他們發現天空中飄着各種各樣形狀的風箏：有可愛的金魚風箏，有長長的.蜈蚣風箏，還有兇猛的老鷹和普通的三角形風箏。它們在天空中你追我趕，充滿了激情和活力。
離他們不遠的地方，一個小弟弟也在放風箏。他的爸爸用手摟着媽媽，兩人一起看小弟弟放風箏。小弟弟一個人在草坪上跑來跑去，兩隻眼晴直勾勾地看着風箏，生怕它掉下來。當他把風箏放起來時，他的爸爸媽媽齊聲説：“很好，我們的兒子會放風箏了。”
小美、小明和小丁也開始放風箏了。小明迫不及待地用右手舉着線軸，小丁也用手舉起風箏，小明一聲令下：“放！”小丁立刻把風箏住空中拋去。小明一邊跑，一邊放線，小丁不停地喊着：“加油！加油啊！”風箏終於飛上了天，像燕子一樣在空中翱翔。不一會兒，小美的蝴蝶風箏也飛上了天，像一隻又美麗又活潑的小蝴蝶。
這時的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風景畫。時間如流水一般過去，一會兒就到了傍晚，他們意猶未盡，依依不捨的回家了。
放風箏的作文600字2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
春天到了，小草從地裏悄悄地探出頭來，奮力地向上生長着，好奇地觀察着天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天温暖的氣息。在陽光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。
小明，小強和小紅三人也趁着明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉着風箏，一手拿着線圈，迎風奔跑起來，風箏越放越高，風勢助力，風箏線越繃越緊，沒一會，“啪！”風箏線斷了，風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強撿起風箏跑過來説：“我來幫你一起放吧。”把風箏線接好後，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風箏舉得高高的，跟着跑了一會兒，把風箏向上一拋，風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當他倆回頭一看時，小紅的.風箏已經高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地説：“小紅，你太棒了，你自己一個人就能把風箏放起來啦！”小紅説：“放風箏的時候要迎着風跑，一會兒拉線，一會兒放線，一拉一放之間，風箏就會穩步上升，這樣風箏就不會掉下來了。”
三個小夥伴在聊天的時候，天空已經飛起了各種各樣的風箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚，還有蝴蝶風箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一隻風箏搖搖擺擺的，仔細看過去，原來是一個小朋友在放風箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視着他，一點也不着急的樣子。多麼和諧的一家三口啊！
春天的陽光，各式各樣的風箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風箏的作文600字3
春天來了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競相開放了，這樣一派生機勃勃的景象不禁讓人心馳神往。
週末，天氣晴朗。我和好朋友們結伴同行，來到五一廣場上放風箏。還沒走到五一廣場，我們就聽見了一片歡聲笑語。抬頭一看，天上已經飛滿了形態各異的風箏，有飛龍風箏、龍頭風箏、帆船風箏……看得我們眼花繚亂！
我們做了會兒熱身運動，就開始放風箏了。林辰邱可是放風箏的高手，他一本正經地對王林豪説：“待會兒我放風箏時，你用雙手往上拋，然後我放線。”“好的！”王林豪一口答應。林辰邱往前跑了一會兒，然後大叫道：“放！”王林豪就猛地把風箏扔向了天空。林辰邱時而收線，時而放線。過了一會兒，風箏就順利地飛上了天空。
這時，從遠處飛來了幾隻小鳥，它們撲扇着翅膀，好像在和風箏比賽，看看誰飛得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更賣力地放風箏了。不一會兒，風箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥甩在後頭了。可是小鳥也不甘心，又飛了上去。最後，風箏越飛越高，小鳥只好放棄了。看着自己的小燕子風箏贏了，林辰邱開心地笑了。
這下，我心裏癢癢的，也想把風箏放飛。可是，我一連放飛好幾次都沒成功。在我垂頭喪氣的時候，林辰邱告訴我：“放風箏不是靠蠻力的，要學會使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的`風箏也飛上了蔚藍的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。
“哈哈，風箏飛起來了！飛起來了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風箏放飛到了無邊無際的天空上。
雖然放風箏的美好時光很快就過去了，但它帶給我的快樂卻讓我久久難以忘懷。
放風箏的作文600字4
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。今年清明天氣晴朗，真是個放風箏的好時機！我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風箏。
瞧！蔚藍的天空上風箏琳琅滿目，看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹，令人望而生畏，他們盤旋在半空中，彷彿虎視眈眈的窺探着地上的小雞，饞的直流口水；有調皮可愛的小白兔，好像長了翅膀，在與小鳥玩捉迷藏的遊戲呢；有聰穎機靈的小松鼠，“飛到這個人間仙境，似乎享受着天倫之樂。現在天空如同一個熱鬧非凡的動物園，我羨慕極了，也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風箏。
我欣喜若狂，高興的手舞足蹈。我先拉住風箏，姐姐拉風箏線。可風並不是很大，風箏好像不怎麼聽話。不過，老天似乎垂憐我們，不一會兒就打開了風的枷鎖，“呼呼“風兒發出了聲音，姐姐慢慢的放線，而我跟着姐姐逆風而行，我把風箏向天空中一拋，但它卻像個不聽話的孩子，和我們鬧起了彆扭。又像喝醉酒的老漢，左右搖晃，總是飛不起來。
這時，一位風箏高手意味深長的對我們説：“小朋友，彆氣餒。俗話説：‘萬事開頭難’，放風箏要一直向前跑，不可以停下來，也不可以放慢速度，要風箏‘聽話了’在天空中穩定了，才能停止腳步，繼續放線。”我和姐姐若有所思，像懂了什麼大學問，大道理一樣，是懂非懂的點了點頭。第二次放風箏似乎有點經驗了。我們牢記他説的話，在風中奔跑着，果然不出所料，風箏自由的在天空中翱翔着，看着我們的.風箏與別人的一樣高，我不由自主的笑了。現在天空中正舉行着一場別開生面的飛行大賽，瞧！那碧綠的蜻蜓十分顯著，它遙遙領先，拿到了這場比賽的冠軍。
天空中的風箏越來越多，襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得那麼鮮豔，那麼耀眼。這時，我悟出了一個道理：放風箏必須逆風而行，這叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的選擇。
放風箏的作文600字5
芳菲四月，正是放風箏的好時光，今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏活動，現在回想起上午放風箏的情景，我依然激動不已。
走進多藍湖滑雪場，蔚藍的天空上白雲朵朵，波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發光，春風從臉頰輕輕吹過，讓我感受到春天的温暖與美麗。看到華夏逸陽作文學校的旗子後，我興奮不已，想快點跟老師去領風箏。我們排着整齊的隊伍來到領取風箏的地方，我領上風箏後，迫不及待地打開包裝，拿出風箏準備開始放。
我們來到滑雪場外圍的場地，把風箏向空中一扔，風箏就飛起來了，因為當時的風很大，線一會兒就放完了。我放着放着，突然有一個風箏和我的風箏纏住了，我緊張地一收一放，好不讓風箏落下來。正當我想辦法時，另一個放風箏的叔叔説：“把線軸從我的風箏線上繞過去。”我繞過去後，風箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領風箏那裏領了一截兒線，媽媽把領來的'線和原有的線接住，現在，線長了，我又把風箏放了起來。因為當時的風不是很穩，一會兒大，一會兒小，我時而輕鬆自如地放線，時而心急如焚地收線，看着我的風箏慢慢地飛上天空，在天空中自由自在地飛翔，我的心情無比快樂。
快樂的時光總是過得很快，不一會兒，兩個小時就過去了，我們看完華夏逸陽作文學校的幾位同學表演節目後就回家了。
回家的路上，我推開車窗，感受着春風的輕柔，心想：我每年都放風箏，不過像這樣大型的放風箏活動我還是第一次參加。這次放風箏活動真好！
放風箏的作文600字6
春天到了，萬物復甦，到處洋溢着生命的氣息，小草從土壤中奮力地鑽了出來，河水潺潺地流着，水中的魚兒也都竟相跳躍，花兒沒也不甘示弱都爭先恐後地竟相開放，有桃花、杏花、梨花等等，它們有的紅的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斕。
在陽光明媚的一天，我覺得呆在家裏很無聊，就跑出門外，在樹林裏的一條小路上散步，突然一陣微風吹過，吹在我的臉上癢癢的，好像有人在撫摸我的臉龐，就這樣，我享受着陽光的沐浴和風兒的撫摸。
突然，我腦子裏冒出來一個想法，這麼好的一個天氣而且還有風，我怎麼不去放風箏？説做就做，於是我高興地去找我的夥伴們。過了一會兒，我們拿着風箏站在田野上，我們玩了一個遊戲，規定：誰的風箏飛地高，那麼誰就勝利，勝利的人可以讓我們當中的任何一個人做一件事。
遊戲開始了，我們每個人都爭先恐後地跑着，邊跑邊抖動手中的風箏線，這時，風兒好像也想和我們玩，只見他呼呼地穿梭在我們的風箏之間，把我們的風箏吹地越來越高，然而，風兒有時也很調皮，突然間停在那裏不動了，讓我們的`風箏從高處緩緩地降了下來，有時，又突然起勁，讓我們的風箏飛地好高好高。
過了一會兒，我們玩累了坐在路邊的草地上休息，這時風兒又來找我們了，只見它將我的頭髮吹地飄了起來，將衣服也吹地飄飄然的。
不知是誰突然説了一句：“泡泡在空中飄呢，好漂亮啊！”我們都抬頭望向天空，果真漂亮，只見不知從哪裏飄來了幾個泡泡在空中與風兒嬉戲打鬧，泡泡飄地時而高，時而低。看着那些泡泡，我覺得一切是那麼美好，那些泡泡就如同我們的夢想一樣，在風兒的幫助下飛地越來越高。
風兒啊，你就是我的好朋友陪我經歷一個又一個的春夏秋冬，無論何時何地，你都陪伴着我，你總是能夠給我帶來無窮的快樂，謝謝你的陪伴。
放風箏的作文600字7
春天是一幅美麗的畫卷，萬物復甦，百花爭奇鬥豔，你看連那風箏也不甘寂寞，紛紛趕來湊熱鬧，為這春日增添幾份色彩。
小明、小剛、小麗，三人早早寫完周未作業。小麗提議道:“怎麼能辜負這麼好的天氣呢?不如我們去放風箏吧!”小剛和小明異口同聲地説:“真是個好主意！“他們拿着自己心愛的風箏，來到郊外一片空曠的草地上。
這時已經有很多人在放風箏了。天空中飛着各式各樣栩栩如生的風箏。有展翅飛翔的老鷹，有活潑可愛的小金魚,還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風箏，這是一隻活潑可愛的“雲燕”。只見它展開雙翅，正蓄勢待飛呢！小明抻着線，小剛將飛箏高高舉過頭頂，眼見着雲燕欲飛向藍天，可鬆手的一瞬間又一頭紮在了草坪上。他們費了九牛二虎之力仍未成功，還累得大汗淋漓，徑直癱坐在草坪上，準備打退堂鼓了。忽然遠處傳來一陣歡呼聲：“成功了，成功了，我的'風箏飛起來了”。小剛羨慕地説:“我們不應該那麼快就放棄，不如我們去向旁邊的叔叔請教吧。”在叔權的耐心指導下，他們同心協力，分工合作，一個高高舉起風箏，另一個拿着線軸，小麗大喊一聲“跑起來，放。”風箏終於飛起來了。他們高興得手舞足蹈。放風箏的人越來越多，風箏也越來越多。它們好像小動物在比賽，不甘示弱，要分出個勝負。更像頑皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。
有人説放風箏可以祈福消災，也有人説，風箏就是天堂信使，如果真是那樣，我也好想去放風箏，寄去我對爺爺的思念。
放風箏的作文600字8
綠草如茵，摸起來軟軟的，像一塊地毯。草地上有許多人在放風箏，有的是一支威武的老鷹風箏，在碧綠的空中翱翔着。有的是一條長又粗的蜈蚣風箏，它身穿一件火紅的“戰甲”在天空中大搖大擺地飛着，像一位自豪的大將軍。還有一隻可愛的金魚風箏，它穿着紅大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳着廣場舞。一邊還沒放風箏的劉明和王強笑歪了腰，就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠處一個小男孩正放着三角形的風箏，它在空中閒散地飛着！他的爸爸媽媽看見了，在一邊露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厲害一會就能讓風箏飛了起來。
這時他倆也放起了風箏，只見劉明兩手抓緊的`風箏，把它舉過頭頂，這是王強抓緊的白線劉明左手拿着線軸，把腳邁成了八字説：“我數三聲你就跑！”王強説：“好勒”“1—2—3—放！”這時，王強和劉明一起跑了起來，“譁”只見劉明用力一拋，風箏便慢慢飛上了藍天。這時兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風箏身子一斜，“嘩的一聲，墜了下來在的地上發出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣，張玉跑過來鼓勵到説別灰心再試一次一定會行的！王強和劉明坐了起來，對笑了一下。
便開始了第二次放飛，只見劉明抓起手中的風箏，舉到半空中，王強一手抓的白線，一手拿着線軸，“1—2—3放”兩人同時一前一後跑了起來，劉明用力往上一拋，王強用力一扯，風箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。
燕子風箏忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白雲捉迷藏，又好像一個調皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！張雨在一旁看到了，想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風箏成功地放飛呢……
王強與劉明一起説道：“原來放風箏也不是件容易的事呀！”説着便開心的笑了！那是花朵更紅了，小草更綠了大數高了天空更藍了雲朵更白了！
放風箏的作文600字9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當我吟誦起清朝高鼎的這首古詩《村居》，心兒便不由自主地飛向藍天。
蔚藍的天空中，一隻只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉，一會兒與朵朵白雲捉迷藏。藍天下，萬物復甦，百花盛開。如此明媚的陽光，如此和煦的春風，怎能辜負？
於是乎，週六，我和小夥伴相約來到松濤園放風箏。哇塞，公園裏放風箏的人可真多呀！瞧，不遠處，有一家人正在放風箏。那男孩仰望着天空，牽引着風箏線。他時不時拉了一下線，線的那端，一隻三角形風箏正自由自在地和風兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽並肩站在草地上，眺望着遠方，大概是入了迷吧！我們迫不及待來到一片空地上，只見，張雨彤拿出一隻小豬風箏，手輕輕往上一拋，風箏便輕悠悠地飛在了藍天中，一飄一蕩好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風箏，往天空中一扔，一邊放線，一邊飛一般向前跑去，一陣陣疾風在我臉上吹過，有些生疼。正當我為風箏飛上藍天而開心時，它卻轉了個方向，往下俯衝摔了個狗啃泥。接着，風箏就像個頑皮的娃娃，不斷和我作對，怎麼都不肯飛上天空，而是在我的周邊轉個幾圈，便一頭栽了下來。
我有些泄氣地坐在地上，無奈地説：“唉，我可能就沒這天賦吧！”這時，張雨彤走過來邊演示邊講解：“要逆風跑，右手拿線圈，左手拉着線，風箏高的時候放線，風箏低的時候收線！”我照着她説的'去做，風箏在我的“指揮”下果然飛上藍天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風箏，“蜈蚣”在盤旋，“老鷹”在飛翔，“金魚”在暢遊……哦，天空的藍與風箏的高彷彿是一道靚麗的風景線，相映成趣呢。
望着迎風招展的風箏，聽着陣陣歡樂的笑聲，我的內心不禁一動：做事講究方法多麼重要！
放風箏的作文600字10
雨水剛過，天氣愈發暖和起來，我便帶着沉睡了一個冬天的風箏上路了。我在綠茵茵的草地上奔跑起來，隨着風箏冉冉升起，我的思緒也飄向遠方。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。紙鳶就是風箏，在中國有悠久的歷史。關於風箏的起源有着很多的説法，但是風箏很早就出現在中國並無異議。早在春秋戰國時期已有了風箏，不過為木質。風箏長期以來用於軍事目的，承擔着偵查、通訊甚至求救的作用。梁武帝時期，侯景作亂，武帝被困於樑都。太子在太極殿外，乘西北風施放風箏向外求援，不幸被叛軍發覺射落，最終都城被攻破。古時風箏曾系君王之生命、國家之安危，想起來真是令人驚訝。
唐宋時期，風箏漸漸從軍事用途轉變為娛樂工具，並且隨着造紙術的發展，紙糊的風箏逐漸增多。“夜靜絃聲響碧空”説明唐代的`風箏帶弦，放飛後可以鳴發悦耳的聲響。“竹馬踉蹌衝浪去，紙鳶跋扈挾風鳴”是陸游筆下紙鳶飄飛的動情描繪，盡顯閒適童趣的文字印證了放紙鳶是宋代孩童的重要遊戲項目。
在明清時期，風箏的製作技藝，裝飾技藝得到空前發展，清明時節，郊外踏青放紙鳶已是一種普遍的風尚。
風箏有時也承載着某些遺憾，魯迅的《風箏》講述了一段凡常往事。少時發現弟弟偷偷制風箏，狠狠將其破壞，以為沒出息的孩子做的，他踐踏了風箏是為弟弟好。結果多年後竟意識到玩具是兒童的天使，自己當年是在傷害弟弟寶貴的童趣和童心。更可悲的是，這種踐踏的悲哀隨着被踐踏者的遺忘，而代代延續着……
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飛手中的風箏。廣漠的天空，櫻花如煙如雲，空氣微涼而清新，那些追風箏的孩子們歡叫着奔跑着……仰望風箏在空中飛舞，在奔跑和牽引中感受那份單純的快樂，我亦如孩童一般。
風箏，它連接着千百種人的回憶，卻更多的帶給人春天的歡喜。
放風箏的作文600字11
星期六的早晨，天氣晴朗，我想起孫老師佈置的作業放風箏！於是我約上蔣浩然一起去北河公園。
一到北河公園的路邊，就看見已經有很多賣風箏的人了，我們左看看右看看，終於挑出了一個滿意的風箏。我們拿着風箏高高興興地跑到空地上去放風箏。我和姑姑把風箏往上一扔，風箏剛要飛上去，就掉了下來，同樣的方法我試了好多次，都沒有成功。於是我就去看別人是怎麼放的，想學點經驗，終於總結了一個小經驗。這時剛好吹來了一陣風，我使勁把風箏往天空中一扔，風箏隨着風慢慢的飛起來了，我高興得跳起來，這時我的風箏突然慢慢往下落了，我大聲的叫起來，我的叫聲被姑姑聽到了，只見她從我手中拿起線，把線一抖一拉，風箏往天上飛了幾十米高，不一會兒，風箏又飛到高空上去了。
我轉過身看蔣浩然的風箏，到現在還沒有飛上天空，於是我請姑姑去幫他。儘管姑姑這個高手使出了九牛二虎之力，他的風箏還是飛不起來，這時他可急壞了。我就告訴他心急吃不了熱豆腐，慢慢來，不要急。突然上帝送來了一陣風，他的.風箏終於飛上了天空。
這時李穎鑫來了，他也帶着一個風箏，也學着別人的樣子，不一會兒他的風箏也飛上了天空。我們的風箏都在空中自由自在的飛翔，這時我説，我們比比吧，看誰的風箏飛得高，結果到最後還是李穎鑫勝利了。
這時我大聲叫起來，原來我的風箏線跟別人的纏在一起了，我轉了個身線就不纏了，過了幾分鐘，出乎我預料的事發生了，我和蔣浩然的風箏也纏在了一起，我們的風箏藉着風的力量線就斷了。一個掉到河裏去了，一個掉到河邊上。
這次放風箏，雖然風箏掉下了河，但我們還是挺高興的，因為我們既完成了老師的作業，也獲得了放風箏的經驗！
放風箏的作文600字12
春天，是百花齊放，萬紫千紅的季節，也是放風箏的好時候。以前，每當我看見別人入風箏的時候，心裏就羨慕得不得了，如今爸爸給我買了一個美麗的“大蜻蜓”風箏，我喜歡極了。
這天下午，春光明媚，微風拂面，我拿着心愛的風箏，叫上好朋友小力，蹦蹦跳跳來到大操場上。
操場上聚集了不少人，許多人小夥伴早已開始放風箏了。天空飄蕩着許多風箏，有漂亮的“大金魚”,有勤勞的“小蜜蜂”,有會眨眼的“卓別林”,還有調皮的“孫悟空”……各式各樣，互比高低，都在向着藍天，向着白雲飛翔。
我急得早就不行了，便讓小力拿好風箏，我右手拿着線軸，衝他喊了聲“放”!他一撒手，我急忙快跑幾步，又連忙放線。不久，我的“大蜻蜓”便乘負而上，遙遙領先了。小力高興地手舞足蹈。我聚精會神地注視着“大蜻蜓”,它在陽光下搖頭晃腦，微微扇動着兩對薄紗似的翅膀，多美麗呀！看着看着，我彷彿也飛上了天，坐在“大蜻蜓”的背上，它帶着我飛呀，飛呀。我向下望去，啊，可愛的祖國是多麼美麗富饒！看見了雄偉的天安門廣場，看見了莊嚴的人民大會堂，看見了明亮如鏡的北海，看見了蜿蜒曲折的`長城，看見了壯麗的珠穆朗瑪峯。啊，“大蜻蜓”現在又帶着我穿過翻滾的去霧，往前飛啊，飛啊，飛到一片瑰麗的紅雲之上，那上邊一座五彩繽紛的彩虹橋，放出奇異的光彩。我輕輕地走上去，頓時周身有一種異樣的感覺，那樣輕鬆，那樣爽快。我走着，走着，來到了寧靜的月球上。這時，一位懷抱着一隻玉兔的阿姨來迎接我。她一定就是嫦娥，我這樣想着。
突然，我腳下一滑，險些摔倒。接着又聽到小力在喊：“飛啦，飛啦！” 我一怔，原來“大蜻蜓”已帶着一根掙斷了的線飛走了，越飛越遠。我望着它漸漸消失在天空裏，感到心裏的一樣東西被帶走了。
啊，“大蜻蜓”,你飛吧，飛吧，去宇宙中生活吧！將來，我要駕駛着自己發明的新型飛行器追趕你，我們一同去探索宇宙的奧祕，讓整個宇宙為我們服務，為全人類服務。
放風箏的作文600字13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。這首詩出自清代詩人高鼎，描繪了美好的春天裏一羣活潑可愛的孩子在草地上放風箏的情景。這不，今天陽光明媚，還有小風，真是放風箏的好時節，媽媽便帶着我去平天湖放風箏。
真是不去不知道，一去嚇一跳！有不少人在這兒放風箏呢！這兒的風箏樣子可真多！有燕子狀的，有蛇狀的，有蝙蝠狀的不僅樣式多，還有五彩斑斕的顏色：黑的，綠的，粉的，藍的，色色俱全。在這千姿百態、五顏六色的風箏裝飾下，此時的天空像一幅美麗的'水彩畫，令人心曠神怡。
我的風箏是一隻大蝴蝶形狀，它是粉紅色的，翅膀上還有紫色的小斑點來做了一些點綴。記得我上一次放風箏還是兩年前。那次放風箏怎麼也放不上天空，便放棄了。
開始放風箏啦！我把線放得短短的，叫媽媽拿好風箏。“放！”我下達了“命令”，媽媽聽後立刻放開了手，我也像脱韁的野馬似的奔跑起來，然後邊跑邊慢慢地放着線。“耶！我的風箏飛上去啦！”我歡呼雀躍。可這才一會兒，風箏就掉下來了，真是白歡喜了一場啊！但我這次可不像以前那樣，那麼容易就放棄了，這只不過是第一次而已。接着我又放了第二次，第三次，第四次不知放了多少次，不知經歷了多少次失敗？終於有一次，我的風箏放得又高又遠！頓時我心裏像吃了蜜一樣甜，高興得蹦了起來！
通過這次放風箏，我明白了：雖然努力不一定能成功，但是你不努力就一定不會成功！這一次我成功啦！我成功地把風箏放起來啦！
放風箏的作文600字14
“草長鶯飛二月天”，二月正是放風箏的黃金期。這天，陽光明媚，許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶着燕子風箏來了。
馬曉藝可是放風箏的高手呀！他把風箏遞給了張振凱，並叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地説：“這也太簡單了吧，對我來説簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然後拿着線軸説：“我準備好了，你可以放了。”張振凱立馬鬆開手，然後往上一拋，燕子風箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。
這時，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看着高飛的燕子風箏，心想：要是有個小夥伴跟我一起放風箏，那該有多好啊！她嘗試着自己放風箏，可屢試屢敗，還被風箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣，便對她説：“我來幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風箏終於飛上了蔚藍的天空。人們看見了，紛紛議論起來。有的讚歎道：“哇，那隻蜻蜓風箏飛得好高啊！”有的拉着身邊的`小夥伴説：“看，那隻蜻蜓風箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時，天空中的風箏漸漸多了起來，有長長的蜈蚣風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風箏把天空裝點得像一個美麗的萬花筒，讓人看了眼花繚亂。
遠處的一個小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見了，誇獎這個小男孩：“寶貝，你真能幹！第一次放風箏就能放這麼高啊！”小男孩認真地説：“謝謝爸爸媽媽的誇獎，我覺得只要我認真，什麼事情都能做好。”
啊，放風箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來了數不清的歡樂。
放風箏的作文600字15
春天來了，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時機。
週末的上午，天氣晴朗，小明約上小華和小紅一起來到公園放風箏。公園裏的人可真多呀！一羣放風箏的人正興致勃勃地放着各種各樣的風箏飛龍、老鷹、金魚這麼多的風箏，五顏六色的。遠處，一個小朋友和爸爸媽媽在一塊，他們的風箏飄得高高的'。
小明趕緊拿起風箏，對小華説：我舉着風箏，你來放線，好嗎？好啊！小明迎着風站好，高高舉起風箏。小華馬上拿起線軸，一隻手牽着線，側着身體，邊看着風箏邊慢慢地跑起來，並對小明説：快放手吧！小明便把燕子風箏向上一扔，風箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線，線越放越長，風箏越飛越高。小明高興極了，大聲喊着：再跑快點兒，燕子會飛得更高呢！站在一旁的小紅拿着漂亮的蝴蝶風箏，笑眯眯地跟着小華。她興奮地對小華説：真厲害！一會兒也要幫我放飛這隻蝴蝶風箏喲！這時，大家又激動地大喊：風箏飛到雲朵上啦
只見風箏在半空中飄着，一會兒擺擺尾巴，像是沾一下水面；一會扇動着翅膀，好像在説：我多美，飛得多高！"小華一鬆一緊地扯着線，看着天空中美麗的小不點的得意勁，他也得意起來：我們的風箏飛得最高啦！
後來，小紅在小華和小明的幫助下，她的蝴蝶風箏也飛了起來，越飛越高，就像一隻快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。
時間過得真快，一個上午過去了，三個小朋友在温暖的春風中，依依不捨地回家了。