校園四季作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的校園四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園四季作文1
大家都説我們實驗國小是一所花園般的學校，這是名副其實的，因為它一年四季都美麗如畫。
春姑娘來了。教學樓前面的花壇裏，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場中間的草坪長出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍牆旁邊的樹木都抽出了嫩綠的枝條。同學們脱掉厚厚的棉衣，感到無比的輕鬆，在操場上盡情地玩耍。
夏娃娃跑來了。花開的更豔了；草變的更綠了；樹葉長最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐着一把綠傘，荷花綻放着羞紅的笑臉，引來一隻只小蜻蜓流連往返。同學們坐在池邊看書，淡淡的花香飄逸過來，讓人感到無比的愜意！
秋阿姨悄悄的走來了。花壇裏的菊花盛開了，五顏六色，爭齊鬥豔。桂花開了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹上的葉子變黃了，像一隻只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。
冬爺爺來臨了。校園裏鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂的叫喊聲響徹雲霄。
啊！美麗的實驗國小，我愛你。長大了我要把你建設的更美麗！
校園四季作文2
我喜歡我的校園，因為那裏一年四季都非常美麗。
轉眼間冬天過去了，春天來了，學校裏的柳樹、榕樹，枝上抽出了枝葉兒。草坪和一些有土的地方冒出了許多嫩芽兒，那嫩芽兒小小的綠綠的可愛極了。一些參雜着許多五彩繽紛的花兒，有紅的、粉的、黃的、紫的、藍的，這麼多的小花吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂呢。
夏天來臨了，小朋友穿上了各式各樣的短袖，好看極了。那樹的葉子長的鬱鬱葱葱，小草長的密密麻麻，有一次我還被這些草扎過呢，不是很疼，癢癢的。草坪裏的花兒越來越多，自然蝴蝶和蜜蜂也就多了許多。一些不怕熱的女孩和男孩在操場上玩耍，那些怕熱的就站在樹蔭下乘涼喝水。我還看到操場旁邊的河上有許多蜻蜓在上面飛，尾尖偶而沾一下水面。
秋天到了，同學換上了長袖，來到學校。操場上樹的葉子落到地上就像給操場蓋上了一條金黃色的毛毯，讓它不那麼冷，同時也像金色的海洋，美麗極了。
冬天，同學們穿上了厚厚的棉襖，小草鑽回了土裏冬眠去了，樹上的葉子掉光了，小朋友的小腳丫踩在葉子上發出“咔嚓咔嚓”的聲音好聽極了。
我的校園美麗吧！
校園四季作文3
在我們校園裏，一年四季都不一樣。
春天，樹木發芽，學校的丁香樹也在努力的生長。孩子們都揹着書包走進校園，開始了新的一學期，有時學校會舉行一次春季運動會，同學們坐在操場上，太陽在天空上掛着，同學們會不時的覺得熱，而校園的楊樹的會給同學們帶來清涼。
夏天，丁香樹開花了，粉紫色的花朵就像小精靈，春風吹來，花朵在樹枝上跳舞，綠葉在旁邊觀看着，這兩樣植物合起來，最好不過了！小女孩們常常被這丁香花的芳香所迷住，遲遲不想離開，我也一樣。這些清香可以留在身上，一天裏，身上都是香味。中午時，太陽在天上火辣辣地照着大地，孩子們會非常炎熱，我們就會去楊樹下乘涼。一點兒也不熱。
秋天，楊樹換上了秋婆婆送來的橘黃色新衣，丁香樹把自己變成土黃色，再無聲無息的凋落。每到這時是我們小孩子最喜歡的季節，因為我們可以嘠寶油子游戲，又可以撿地上的落葉做樹葉標本，開心極了！
冬天，我們校園裏光禿禿一片，沒有一絲春意。冬天是寒冷的，可我們小孩子不這麼認為。上體育課，圍着操場跑三圈，再看看同學們已經大汗淋漓了，好像夏天又來了。偶爾，天空上會飄下雪花，同學們就用手接住雪花，觀察它們，在觀察時，會不時發出感歎，我走近一看，雪花是六角型的，像花朵一樣，特別漂亮！
這就是我可愛的校園——東方紅國小的校園四季！
校園四季作文4
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀男孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問，力求上進的好學生。歲月的流逝，讓我對學校的感情更深厚了。五年級了，還有一個學期我就國小畢業了。我懷念它，我捨不得它，再説我對這的環境是依依不捨的。它美麗、和諧：春姑娘的陽光撒向大地，大花壇裏各式各樣的花兒爭奇鬥豔、彷彿在互相媲美；操場旁的草地裏的花有含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，假檳榔樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少同學在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經長的'密密麻麻。學校裏成了綠色的海洋。它勤學、進取：秋天涼風習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風吹拂着，教室裏傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。它堅強、報春：凜冽的寒風在呼呼的吹響，可頑強的大樹還是矗立在操場兩旁，就象一位盡職盡業的衞士。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。
校園四季作文5
清晨，漫步在校園裏熟悉而親切的操場，仰望着威嚴聳立的教學樓，還有旁邊那代表學校標誌性的小龍人石像，一切都是那麼的美好。一縷陽光透過樹枝掃射在整個校園裏，彷彿鍍上了一層金黃色的光芒，讓我深深得陷入遐想，想念着校園裏的四季的美麗。
春天，萬物復甦。小草從地裏探出頭來，大樹抽出綠芽，小金魚在池塘裏自由自在地游來游去。
夏天，一切都在瘋狂的成長，樹葉變得很茂密，小草變得更綠了，小小的梅子引來許多可愛的小朋友。
秋天，微風習習，非常涼爽，黃金的銀杏樹葉掛在銀杏樹枝頭，火紅的楓樹葉子吊在楓樹樹枝頭上。豔麗可愛的菊花在校園裏翩翩起舞，美麗極了，秋風像一個淘氣的小孩把金黃的樹葉從樹枝上摘下來，把樹葉扔到在樹根上。
冬天，外邊下起了鵝毛大雪，一切都是白茫茫的，樹枝上早沒有了一片金黃的樹葉，大家都穿着各種各樣、五花八門的棉衣。手上還戴着手套拿着暖寶寶，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一個雪球落到別人身上，有的在地上打滾，變成了一個大大的“雪人”，可愛樣極了。樹枝上結滿非常非常美麗的冰花，梅花粉粉的，飄着淡淡的清香美麗極了。
啊！這就是我們美麗的校園，我愛我的校園——嶽麓區第二國小。
校園四季作文6
我在東風西路國小讀書，我們在那裏一年四季充滿歡笑和歡笑。
春天，我們脱下厚厚的棉襖，快樂地去上學。俗話説，“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我和同學上課認真聽講，大家主動舉手發言，書的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽在燃燒，但是校園裏的小樹不肯向耀眼的陽光屈服，小樹也不肯屈服。自然，我們國小生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅持跑步，拒絕對着太陽“低頭打結”。
秋天，收成好的時候，樹上結滿了果實，就像我們勞動的果實。我們聚在一起討論我們在校園裏獲得和學到的東西。
冬天的小樹還是那麼綠，但是我長大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時，我們玩了“踩着我們的腳，投籃……”並且玩得很開心。最好玩的遊戲是一個叫唱歌和傳球的遊戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手裏，哈哈，你就完了。你應該“獎勵”:只是表演一個節目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，温暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。
校園四季作文7
校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現了出來，感覺每一季節的校園，都有一種不同的感覺。
春天到來了，校園草翠花開，鳥語花香。冬天遠離而去，植物們也伸了伸懶腰，起牀了。小花向我們露出了笑臉，小草草地裏抬起頭來，小樹的頭髮又長了出來。走進校園，就能感覺到一種清新的感覺，美麗的海棠，香味撲鼻的鬱金香，對這每一個學生微笑，同學們看到它們明豔的頭髮，不禁誇讚道：“好美的花呀!”
夏天來了，但是炎熱的夏天，火辣辣的太陽，根本就照射不到我們。校園像是有一個樹葉防護罩一樣，小樹長大了，頭髮也慢慢的長多了，大樹媽媽把樹葉併到一塊，讓我們乘涼，大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉，也有很多的地方，太陽公公照射着校園，我們也不得不受着太陽公公的懲罰。
秋天終於來了，夏天被趕走了，我們也不用被曬了，而是被涼爽的風吹着。走進涼爽的校園，就感覺一身輕鬆，舒服極了。但是，風大的時候，那就不好了，一片片樹葉，一片片垃圾，被風姐姐吹到了各處，簡直一片混亂。
冬天到了，我們把薄薄的外套脱掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個同學三五成羣地來到校園裏來打雪仗，堆雪人，真是開心極了!
我喜歡校園的四季!因為校園的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂!
校園四季作文8
我們的校園一年四季都十分美麗。
春天，開心農場裏，一棵棵嫩芽不知不覺地生出了小葉子。被春雨滋潤後，幼苗長得更快了，蘿蔔的葉子更綠了，白菜長高了一些，黃瓜更長了……所有的蔬菜都在生長着。春天的校園因為有了開心農場而顯得更加生機勃勃。
夏天，水池上到處都是是層層疊疊的荷葉，荷葉上蹲着青蛙，好似在唱歌。水池裏最美麗的當然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目，讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”難怪經常有同學情不自禁地跑來觀賞美景呢！
秋天，風一吹，金黃的落葉落下來，像一隻只黃蝴蝶在飛來飛去，真是美不可言。開心農場到處都是豐收的景象，黃瓜，西紅柿，白菜，蘿蔔……都成熟了。學校停車場旁，有好多葡萄架，一串串葡萄像一串串紫水晶，看着就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多麼誘人！
冬天，操場上到處都是人，有跑步的，有跳繩的，有打籃球的，還有踢足球的……真是熱鬧非凡！
校園一年四季真是風景迷人，美不勝收啊！
校園四季作文9
我就讀於濱河國小，我們的校園十分美麗，而且它一年四季的風景都各有特點，下面就讓我們一起來領略一下吧！
春天，教學樓前的小草都發芽了，綠油油的，青葱葱的；校園裏的梨樹、桃樹、杏樹也都開花了，它們爭奇鬥豔，異常芬芳。我們校園裏還有一棵高大雄偉的銀杏樹，它筆直又挺拔，就像是一名衞士，天天為我們站崗。放學的時候，我們總會看到那棵銀杏樹，它屹立在那裏，彷彿在説：“孩子們，明天見！”
夏天，太陽炙烤着大地，這個時候，課間的我們會躲在林蔭小道上，對，就是那一排高大的白楊樹下。酷暑難耐，但“白楊樹爺爺”總會為我們遮擋熾熱的陽光，它給我們帶來了清涼；太陽花也開花了，十分好看，一陣微風吹來，太陽花的花瓣紛紛落下，陣陣清香浸人心脾。
秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，拾起一片落葉，彷彿能嗅到大自然的氣息；拾起一片落花，我彷彿看到了花瓣的微笑。這時銀杏樹的樹上結了銀杏果，雖然味道並不怎麼樣，但是我們還是吃得津津有味。
校園的冬天，是我們最喜愛的。尤其是下雪的時候，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，雪景裝點得整個校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔……
這就是我們校園的四季，是不是很美呢？
校園四季作文10
一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬物復甦，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹長出了芽。“吹面不含楊柳風”春風像母親的手撫摸着我們。這個時候，我們最喜歡在户外活動了，校園裏、操場上，有跳高的、跑步的、玩遊戲的，到處洋溢着歡聲笑語，春天的校園生機勃勃。
夏天校園綠樹成蔭，楊柳更密了，花兒更豔了，太陽的臉更紅了，我們的心情也更美了，因為這個時候學校要舉行運動會，賽場上同學們又激動又興奮，都想為班級爭光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的，樹上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人，像一團團熊熊焰火，點燃同學們創造未來的激情，如一片片來自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界，雪落在樹枝上，樹枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋，同學們你爭我搶地堆雪人、打雪仗，操場上熱鬧非凡……
我愛校園，更愛校園的四季!
校園四季作文11
綠色給大家帶來温馨，給大地帶來了生機，給我們的校園帶來了活力。走進我們的校園，如同走進了一個五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽光悄悄灑在校園裏，為校園披上了萬道金光。我們走進校園，走向教學樓，只見草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列着四個石墩子。由於安全問題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅緻。在嫩綠的草坪上，立着一塊警示牌，上面寫着：小草也有生命，請誤踩踏草坪。為了不讓同學們從草地走到石桌那兒，學校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學們三三兩兩的，十分愜意。
春天，打破清晨那寂靜的是同學們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉，陽光照在葉子上，是那麼耀眼。榕樹下的花兒都開了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛着一個滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹更加茂盛了，樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周，鳥兒的“樂曲”不停地唱着，嘰嘰喳喳地，真好聽。
秋天悄悄地來到了，樹葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加葱鬱，更加堅定，一直立在那兒，守衞這美麗的校園。
冬天，刺骨的寒風吹進了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹任憑風吹雨打，狂風暴雨，無論怎樣都不畏懼，似乎是在守衞這美麗的校園，為校園增添了無限生機。
你説，這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢？
校園四季作文12
春天的校園是一位漂亮的春姑娘；夏天的校園是一位英俊的小男孩；秋天的校園是一位優雅的舞者；冬天的校園是一位浪漫的畫家。
春天，春姑娘帶着喜悦的心情走來了。我們的校園有一片小竹林，特別是在春天的時候，同學們經常來到小竹林裏玩。燦爛的陽光透過小樹林灑在我們的身上，大家盡情地享受着春的温柔。花壇裏的鮮花也與我們一樣，鮮花數不勝數，有黃的、紫的、白的……都引來了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿着自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩着花尖兒旋轉。
春姑娘走了，英俊的小男孩激動地向我們走來了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在和我們打招呼似的，知了跑到了小竹林裏，發出“知了知了”的聲音。幾位調皮的同學們溜進了小竹林裏頭，有的玩躲貓貓，有的玩跳格子，還有的人正蹲在竹林底下，趁着綠蔭數着排隊的小螞蟻呢！
秋天，優雅的舞者提着舞裙走來了。同學們紛紛去撿落葉，把它們拼成各種各樣的圖案，有三角形、正方形、平行四邊形等，手巧的同學更是把它做成了相框，把照片放進去記錄了秋的味道。
冬天，畫家揮灑着畫筆來到了校園裏，為同學們添上了棉衣。你看他們，有的躲在教室裏看書或寫作，都變得安靜無比。
這就校園裏的四季，充滿着驚喜，我愛我的學校。
校園四季作文13
每個小朋友都在一所學校裏讀書，我就在全南二小讀書，這所學校雖然沒有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。
春天，樹木伸出了嫩芽，青色的，就像剛出生的小寶寶一樣，非常可愛。被泥土悶了好久的小花小草，爭先恐後地伸出了小腦袋，都展現出了自己最美的一面，這些花花草草，襯出了教學樓的高大，風吹過來，教學樓替樹木們擋風，防止它們被風吹倒。
夏天，同學們上體育課時，哪一個不是滿頭大汗，汗流浹背，體育老師説：“解散！”所有的同學都飛快地跑到樹陰下乘涼，生怕自己沒地方乘涼。大家都不去有太陽的地方玩耍，因為大家都很怕熱，那些跑道啊，沙堆啊，都沒人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節，喜歡的是可以穿上漂亮的裙子，討厭的是皮膚會曬黑，這些都成了學校的風景。
秋天，一陣秋風，把那些黃黃的葉子都吹落了，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中自由自在地飛來飛去，然後又輕輕的落下，變成了一個大地毯。
冬天，學校的花嫌太冷了，於是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥，每天，都能聽它們開心地唱着歡樂的歌兒。
啊！我愛校園的四季！
校園四季作文14
我們的校園真美麗！
春天，樹木長出嫩黃的新芽，它們就像一個個調皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量着這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學們琅琅的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放着，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧着臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室裏，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長得鬱鬱葱葱，活像一把把撐開的大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯着嗓子歡暢地鳴叫着：“知了，知了……”上體育課了，同學們疾風似的奔向操場。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”遊戲。他們一個個汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
校園四季作文15
我是二馬路國小的學生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來，樹木也抽出了新的枝條，一羣羣大雁也從南方飛回來，在天空中歡快的叫着，好像在説：“春天來了，春天來了！”
夏天，花草長得更茂盛了。校園裏有一個大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇鬥豔。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫着，好像在説：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹木漸漸變黃，校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們在樹下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書籤。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候，我們就可以在冰場上滑冰，盡情的享受着冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……
老師點評：
這篇寫景的文章結構完整，首尾照應，情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開了合理的想象，把校園四季的美一一呈現出來，字裏行間流露出作者對校園的喜愛。