興趣的優秀作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的興趣的優秀作文，希望對大家有所幫助。
興趣的優秀作文 篇1
或許，只需要一支鉛筆，就可以塗抹出繽紛的世界，簡簡單單，沒有更多的修飾，沒有繁複的顏色，簡簡單單，描繪出生命的色彩。
密密的斜織着的，不僅僅是興趣。
長長短短的筆道，細細的，密密的，勻勻的在紙上交織着，糾結着“沙沙沙”隨着筆尖上下走動，輕輕的，像風在吹，像雨在下，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，心隨筆動，久久的，不願停下，明明暗暗，躍然紙上。知道嗎？黑白的世界也可以如此獨特。也許，素描也可以以興趣為基礎上升為一種高雅的情操。
密密的斜織着的，僅僅是靜靜的心境。
我進了，進入了那黑白的世界，闊別繁複與火爆，熙熙利來，攘攘利往，擎一份寧靜高舉，不需要鮮明的對比，不需要豔麗的色彩，只需要一支鉛筆，盡情去交織。一瞬間，所有事物都黯然失色，所有聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那麼寧靜，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，全世界都在跟着顫動，一畫一畫，整個宇宙都在聆聽，久久的.不願停下，明明暗暗“沙沙沙”一瞬間，整個宇宙共鳴，隱隱的，傾聽着。那樣的心境那樣神祕似遠又似近。
密密的斜織着的，是我們走過的分分秒秒。
剛剛出生時的我們，猶如一張白紙，一樣潔白，一樣大小。沒過一秒鐘，我們都會用時間這隻無形的筆在白紙上畫直線，或深或淺，或長或短。或許有時，因為不小心畫錯一筆，而接下來的成百上千筆都為彌補那一道敗筆。時間如流沙無論握緊或鬆開都會從指縫中溜走，隨之而來的是一筆又一筆的鉛筆印久久的，不能停下，明明暗暗，道道清晰。這幅用一生完成的鉅作，細細的密密的線鋪滿整張白紙時，我們又將何去何從？
密密的斜織着的是靜靜演繹的生活，默默度過的人生。
手中的因我們存在而揮動，描繪的是我們未來的藍圖，所以請握緊手中的鉛筆，盡力完美的去繪作人生這幅偉大的素描，不要在最後的時刻，滿滿失望，滿滿無望。
密密的斜織着的是……
那不僅僅是興趣，更是一種以特殊方式演繹着的人生。
興趣的優秀作文 篇2
應對着文理選科這一讓許多同學們困惑的實際難題，我只想説：“興趣，才算是最好的老師。”
有些人説，現實很殘酷，即便理想再大，興趣再好，也敵不過一紙成績表。但是，成績表上的排名又確實有那麼關鍵嗎？大家設想，一個喜好文本，喜愛文學類的人由於理工科排名稍微靠前，而迫不得已選擇理工科，因此整天應對着數字符號埋怨哀歎，而不可以暢快沉醉於在其最喜愛的文本全球中，那又應是多麼的可悲！
選擇文理，有些人或許會顧慮到社會需求和發展前景，但借問，以便十年後的一份工作中，而捨棄如今自身的興趣，又確實值得嗎？大家的人生道路那麼長，在其中有許多的意想不到，以後的路是無法想象，那麼，大家為何不伴隨着興趣去試一試，也許，有另一個更大的全球在等待大家。
摩西奶奶説過：“你最喜歡做的一件事，才就是你真實的`技能所屬。”選擇文理，也許也是一樣的大道理。綜合性多方建議和考慮到多種要素後，最終起根本性功效的，應該是我們自己的興趣。
僅有擁有興趣，大家才會更為全身心刻苦鑽研，勤奮好學勤奮，更為可以挖掘出自身的潛力和技能，我們自己真心實意鍾愛的，無論是人還是事兒，大家都是要想認真的去愛惜，並而為勤奮。
被《讀者文摘》亞洲版獲評“美少女慈善家”的沈心菱説過：“取得成功並不是贏過多少人，只是幫過多少人。”她憑藉自身善良的心做着自身想幹的事，那麼大家呢？是不是也該對自己説一句“選擇文理，並不是考了多少分，只是有一些興趣。”伴隨着自身的興趣去選擇，選擇自身想選擇的，而且，我們在選擇以後堅定不移自身，不應該顧上下的人念頭而鬆懈自身，一如汪國真常説：“明確了就不顧一切。”
興趣是最好的老師。每一個人都渴望自由，在選擇文理這個問題上，我們不應拘束住哪個心靈深處真實的自身。鼓足勇氣，滿足自身，最終，一筆一劃填好結果的情況下，應是心滿意足的微笑，而不是顧忌過多的哀歎。
也許是，實際在左，興趣在右，但我還是想説：“興趣，才算是最好的老師！”
興趣的優秀作文 篇3
每當我經過電腦公司櫥窗時，總會被電腦顯示出的程序吸引信；每當我又多了一個新的電腦軟件時，總會高興得雀躍起來，就像第一次切生日蛋糕似的，不停地翻弄着，愛不釋手，這都是因為同一個原因：我的愛好是電腦。
那是三年前面的一天，我經過一家電腦公司，被櫥窗內的電腦熒光屏吸引住了。我開始對電腦產生興趣，並在課餘時間學習電腦。現在我已對它有了認識併產生濃厚的興趣，並在課餘時間學習電腦。現在我已對它有了認識併產生濃厚的興趣，而電腦已成為我的好友。晚上放學，做完各門功課，我就開始玩電腦；星期六、星期日和假期，完成該做的作業後，電腦又伴着我，在緊張、刺激又快樂無比中度過。操縱着電腦，我會全心投入，忘記了周圍的一切，電腦簡直把我迷住了。
傳説中的齊天大聖——孫悟空有七十二變，那麼電腦就是現在的孫大聖了。因為它的本領多。當它與它那令人快活的夥伴——遊戲軟件合作時，就會像磁鐵一樣吸引力十足；它如果被它的繩子——程序設計軟件綁住時，更會變得很聽話……這些軟件深深吸引着我，帶領我走進它那神祕莫測的世界。我可以在電腦上玩些變化無窮的電子遊戲，愉悦身心；可以藉助電腦演算數學題，以提高演算的速度和準確性；可以從電腦上學到書本中未能學到的知識而增長見聞。啊！電腦的好處真是太多啦。
不過我最怕它被電腦病毒感染，當它一旦染上病毒，就會變得像一匹放蕩不羈的野馬，難以馴服。
一個成功的電腦程序設計師必須具備全面的'電腦知識才能勝任。我想電腦既成為了我的愛好，就應該抓緊空餘時間研究它，改進它，為未來的電腦世界作出應有的貢獻！當然，現在我必須努力學好各門功課，為將來研究電腦打下良好的基礎。
朋友，你有愛好嗎？你的愛好又是什麼呢？能告訴我們，共同分享嗎？
興趣的優秀作文 篇4
最近，我們班裏颳起了一陣小説狂風。同學們下課時也不出去瘋玩了，而是攤着一個小本子，一手用其他書蓋着，刷刷刷的寫着。當然，誰也不知道誰在寫些什麼，保密的。不用説其它時間了，誰的創作熱情都如日中天。而我，也是這場狂風中的風頭兒。
偷偷告訴你，我寫的是校園幽默小説。並不敢像那些男生一樣，他們有的寫《王者榮耀之旅》，武俠小説不？有的寫《火星探祕之行》，科幻小説不？女同學你，有的在寫愛情小説，我同桌就是，題目是《學霸的愛情》。我們的小説沒有張揚也沒有傳閲，那我怎麼知道他們祕密的，偵查得到的。
為什麼寫小説要保密，偷偷寫？因為有壓力！我們既要揹着老師更要揹着家長。才開始寫小説的第一筆，家長就不認同，冷言諷刺説：小小年紀寫什麼小説？先把作文寫好再説吧，亂七八糟胡編什麼東西！數學、英語，你們學習得好就不錯了。老師怎麼説：好高騖遠！而我們卻緊跟潮流，無論家長怎麼勸説不聽，老師怎麼阻止都無用。
我們是兩面派，表面上答應不寫了，而背地裏卻還是偷偷摸摸的寫呀寫。
我的小説，説出來一定惹人非議，幽默小説？其實都是諷刺同學的`缺點錯誤，應該是諷刺小説。諷刺，同學們接受不了，幽默比諷刺温和。
比如，我跟我的好朋友吵架了，之後一連幾天，我們都沒再説過話。我將這件事編成小説：《潑婦的尖嘴巴》。
其中一段如下：小蔣抄我的答案，可是我怕她會反咬我一口，不敢告訴老師。但是她怕我揭發她，報告老師我抄她作業。我脱口而出：你是眼鏡蛇嗎，一面偷看，一面咬人？她説：你是潑婦嗎？撒潑！老師説：你倆到我辦公室重考……
或許，我們寫小説真的只是玩玩，因為至今誰也沒有發表過。但這個玩又和普通意義上的瘋玩不一樣，小説是我們智慧的結晶。無論內容多麼無厘頭，我們都在用心去澆灌它，培育它。不管結局多麼的糟糕，我們都在努力。我藏在書包最裏層小説，加油！
興趣的優秀作文 篇5
四五月的陽光，叮叮咚咚地敲在門窗上，如潮水般淹沒了整個房間。陽光像細紗般，糊住了人的眼。我費力從牀邊坐起，不覺竟然睡到了九點鐘，心想：肯定是昨天做題太累了。看着桌邊小山似的習題集，神思恍惚間，竟開始懷念小時候，可以無憂無慮做自己感興趣的事。
還記得，那是很多年前的一個春天，陽光就和現在一樣温暖，那時我家住在農村，沒有高速公路和汽車，只有青石板路和自行車。後屋有一大片的桃樹林，春天一到，一樹一樹的桃花都妖嬈地綻放着自己的魅力。小時候，我小小的腦瓜裏塞滿了各種各樣的問題，比如：“鴨的腳掌為什麼是那種形狀的?” “雞為什麼不游泳?”“貓和狗為什麼見面就掐架?”“豌豆的花為什麼像一隻眼睛”等。開始時，奶奶總會耐心地向我解釋，可後來，奶奶終於累了，總在我嘰裏呱啦一通後，慈愛地笑着撫摸着我的頭。
村裏的人們都聽説了有這麼一個娃兒，愛問問題，都説，“這孩子以後怕是要有大出息啊!”奶奶的臉立馬笑得像朵菊花，“哪裏喲，就是個小調皮蛋!”
某天清晨，我陪奶奶去河邊洗衣服，突然看見一大批黑壓壓的東西往東邊移動，我十分好奇，趕緊脱了鞋，湊近一看，哇塞!好多的“逗號”啊!“什麼逗號，那是蝌蚪。”姐姐一臉鄙夷地説。我還從沒看見過蝌蚪呢!不行，得抓一些回家，説幹就幹，於是我回家找了一個大桶，舀了一些蝌蚪，興沖沖地往家跑，那種高興勁兒就和發現了奇珍異寶一樣。之後的'幾天裏，我密切地關注着蝌蚪的動態，一有什麼變化，我都會興沖沖地跑去告訴姐姐。“姐姐，蝌蚪變大了。”“姐姐，蝌蚪長腿了喲。”“姐姐姐姐，蝌蚪沒了，只有幾個又大又醜的玩意兒。是不是它們吃了我的蝌蚪?”姐姐撲哧一笑，露出兩顆虎牙，“傻妹妹，那就是你的蝌蚪長大後變得。”我驚訝極了，後來就迷上了達爾文，覺得大千世界，無奇不有。
思緒又回到眼前的習題，自己多久沒有做過自己感興趣的事了，似乎真的有一段時間了，不免要問：我的興趣去哪兒了?難道被鎖起來了?反正鑰匙一定不在我的手中!至於在哪兒?我不得而知。
興趣的優秀作文 篇6
在寂寥的日子裏，也許是烏雲密佈，抑或是晴空萬里，只要手裏握筆，便是幸福的時刻。心底的快樂傷悲，盡情抒發在墨香之中。雖安靜，卻不寂寞；雖孤單，卻不空虛，只因為一路上有你——興趣。
你似親人，卻不曾擁有血緣關係；你似情人，卻不曾説過甜言蜜語；你似朋友，卻不曾承諾地久天長。三者都有你的影子，但最好的形容詞莫過於：你是沉默的知己，人生路上默默伴我前行。世間萬物，何物能為興趣？李白以詩作伴，一代詩歌的盛唐曾留下他豪邁的佳作；三毛以筆作伴，萬水千山曾留下她最深刻的文字；齊白石以蝦作伴，畫壇上留下他雄渾滋潤的筆墨。李白的詩、三毛的筆、齊白石的蝦，曾為三者的一生留下無悔的足跡。
興趣，往往是一見定終生的對象，雖沉默寡言，卻情投意合，心底到處是幸福的痕跡。世間萬物，尋覓一興趣伴我終生前行，便是知己。然而，興趣不是追隨時代的工具。茫茫人海里，困在花綠世界各種引誘的重圍，為打發時間而三五成羣逛街喝咖啡，日子在歡天喜地中度過，卻除不去心中的茫然和空虛。尋不到自己的一片天空，寄人籬下又何談興趣？窗外的藍天終有一處是小鳥的歸宿，廣闊的世界豈會缺我的一片天地？興趣，讓我們有了存在的意義。回望歷史，蘇軾與宋詞、華羅庚與數學、莎士比亞與戲劇……正是因為興趣，二者的'名字被牢牢牽在一起，名垂青史，流芳百世。追夢的途中艱難險阻，是何物讓我們數次跌倒仍堅持站起來？興趣，讓我們有了乘風破浪的動力。
2004年雅典奧運會上，他以12.91秒的成績奪得冠軍，一路上劉翔跌過傷過，卻在田徑體育場上留下最瀟灑的身影。雅典殘奧會的舞台上，她以慈悲和善良的千手觀音的舞姿震撼整個世界，邰麗華無數次練得手腳紅腫，卻在無聲的世界裏舞動出最靈動的姿態。正是因為興趣，劉翔、邰麗華執着追夢，成就了他們的一生。大地茫茫，何方能到達事業的巔峯？興趣，讓我們有了邁向成功的方向。是何物讓莫里哀迷醉戲劇？是何物愛迪生執着於發明？是何物讓比爾蓋茨鍾情於電腦？是興趣。正因為興趣，莫里哀成了偉大的戲劇家，愛迪生成了偉大的發明家，比爾蓋茨成了世界的首富，從而取得人生最大的成功。一路上有你，人生中無怨無悔！？
興趣的優秀作文 篇7
我學二胡有兩年了。今天，我在練琴。我的手指在弦上不停地滑動、變幻、跳躍，另一隻手握着琴弓，腕配合弓推進、推出而輕鬆地扭動着；一串音符渾厚、圓潤地從琴筒裏跑出。一曲終了，我撫摸着琴桿與琴絃，想起了許多事。
記得二胡的音符闖入我的生活時我還是小小的孩子。那時，我對二胡還很好奇，卻又有一種神祕感。一根不太粗的木杆兒，一把不長的馬尾弓，一個小筒與一張蛇皮，還有兩根金屬弦，綁在一起，怎麼發出這樣的天籟之音？我偶爾也會拿出來拉拉，可是實在太不堪入耳了。
媽媽決定讓我去學二胡了。在路上，我忐忑不安，心早已被思緒扯得東一塊西一塊。直到下車之後，我才緩過神來，趕緊去拿二胡包，往二胡教室走去。
走到二樓時，我依稀聽見了樓上的`二胡聲，其中有一個音一個音練的，也有極快的轉音。
在二胡老師面前，一開始我還顯得拘束，但接下來，我就開始講話了，而且滔滔不絕，我發現二胡老師是個很和藹的人。過了兩個小時，我戀戀不捨地離開了這座樓。
從此，我每個星期都上一節課，在家裏也在努力地練，我的二胡水平也慢慢有了提升。接着，因為我的樂感不錯，於是音準、感情、抑或是背譜，我都不在話下。慢慢地，我愛上了二胡的韻味，愛上了它獨特的聲響。
隨着二胡學習的深入，我也對樂曲有了更深、更確切的理解。有時候休息的時候，我不禁還會發出相同的感歎：就是兩根弦，竟然奏出如此美妙的聲音！當它幽怨的時候，肝腸寸斷；當它歡快的時候，活潑明朗；當它鏗鏘的時候，又是那麼堅定有力。當二胡綿軟而穩定的聲音響起時，彷彿有一種讓人心安的魔力，富有穿透力與彈性。而且，它還是一個“相聲大師”，能模仿幾乎所有樂器呢！
我操起二胡，看着兩根琴絃，它們竟富有如此的生命力，我愛這美妙的樂器！
興趣的優秀作文 篇8
書櫃上，一個與世隔絕的角落，有個琵琶在默默流淚，用不為人知的旋律，訴説着它的往事。
不知何時，爸爸鄭重地交給我一把琵琶，把我送到一位的老師家，期望着他的女兒跟他一樣成為一位音樂家。幼小的我，自然不明白學琵琶有什麼用，小小的腦子裏只想着如何讓父親開心。從這時候起，我便拉起琵琶的手，慢慢成長。那時我非常喜歡琵琶，高興時彈，不高興時也彈。總之，它就是我最真摯的朋友。曾經，老師視我為的學生，讚揚父親有一個有音樂天賦的女兒。但是，學琴的路並不總是一帆風順的，那會兒，我迷戀上了電子遊戲，每天打到通宵，琴也不好好練。去了老師家，氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的`手。回到家後，憤怒的老師向父親告狀，父親暴怒:“不想學你就別學！”這句話深深地刺痛了我，“那我就不學！”我向父親吼完後捂着臉跑出了家門，留下一臉驚愕的父親。學了四年的琵琶就這樣放棄了，至今，當我想重新拿起它時，彈出的是比磨砂都難聽的聲音，我的指甲被琴絃硬生生的割成兩半，至今還不能恢復原狀。下雪了，我走出家門，為了悼念我失去的興趣，我堆了一個手抱琵琶微笑的雪人，當我轉了一圈回來時，雪人已被毀的不成樣子，難道我連一點悼念的權利也沒有了嗎?
“我們都是旅行者，想找回記憶，在燈火闌珊之處，丟失的路，也迷失了自我。”當我在日記本寫下這句話時，爸爸又興沖沖地回來，給我報了各種補習班，“女兒，好好學習，給爸弄個諾貝爾獎回來!”父親的期望總是不着邊際。從此以後，我便沒有了自己的時間，成為了學習機器，永不消停…
如今，這把琵琶依舊躺在書櫃上，日月侵蝕，曾經精緻的琴身已渾濁不堪。它記載着我與它在一起的美好時光。曾經的興趣，也被繁重的學習替代。好想，好想再抱起它，尋找記憶，尋找興趣，重温這美好的時光。
興趣的優秀作文 篇9
隨着那一聲聲鞭炮聲傳來，我們大家日思夜想的春節，終於踏着那緩慢的步伐，來到了我們的身邊。
早在農曆十二月二十八，全家就忙開了。爺爺和叔叔出去買年貨，老爸出去買鞭炮，其他人則在家裏幫奶奶準備一切事宜，每個人臉上都掛着笑容，每個人都喜氣洋洋的，都為準備過春節出一份力。
大年三十，鞭炮聲從早上一直響到晚都沒停過，直到晚上10點之後才漸漸稀疏下去。吃過早飯，家家户户都開始貼春聯。
夜幕漸漸暗下來，不知是誰開的頭，“嗖”地一聲，突然冒出一柱煙花，“砰”地一聲，在空中炸出了一個美麗的.映記，霎時間，家家户户不約而同地燃起了煙花，“砰”“啪”，空中不停“開”出一朵朵美豔絕倫的“花”，看，這朵恰若流星雨，顆顆下落並拖出一條條絢目的星尾，那朵更似滿天星，眨巴着小眼睛，不一會兒又不見了，更有其他五彩繽紛的煙花，將這才剛剛暗下來的夜幕剎那照的如同白晝。於是，我們就在這美麗的夜幕下開始了三十晚上的團圓飯。
吃過晚飯，可就是孩子們最高興的時候了，只要你的嘴巴甜一點，你就可以在這時大撈一筆：不時地找個親戚，説上一兩句祝福語，他們就會笑呵呵地從口袋裏掏出紅包，送給你當壓歲錢。收齊紅包後，再一邊清點着自己的“家產”，一邊興奮地想着要如何花費這筆“巨資”。
晚上12點的鐘聲馬上就要敲響了，所有的人都在安靜而又興奮等待着這個美妙的時刻。5，4，3，2，1，“當”，新年的鐘聲敲響了，頓時，整個神州大地都沸騰了起來，人們都歡呼了起來，到處奔走，互相賀喜，鞭炮聲響徹雲霄，這一切的一切，都在訴説着同一句話：新的一年到了！
這就是我春節的一天，我覺得還這是過得既開心，又十分的有意義。我希望明年大家都還可以過的這樣快樂和幸福！
興趣的優秀作文 篇10
祝玉琪
媽媽説，我小時候愛哭，怎麼逗我都不行，但是唯有一件事能讓我停止哭泣，那就是讓我聽歌。
就像以前那位音樂老師説過，音樂是美麗的，像小橋流水般清新自然，像春風吹過般柔和。每我聽音樂時就特別悠閒自在，心情舒暢，好像進入一片水草肥美的草原，牛羊在悠閒吃草，一起都是那麼清新自然。
有時候我晚上睡不着，我會帶上耳機聽歌，聽着歌，我會分分鐘入睡 就是因為這樣，我常常把手機聽的一點電都沒有。記得一次在四、五年級的一節自習課上，我完成了所有作業，閒着沒事幹，於是在心裏哼着歌 ……老師問：“誰在唱歌？”同學們都無聲的指着我，頓時，我才知道，我竟然唱出聲來了，太糟糕了！老師怒氣衝衝的盯着我，我慚愧的低下頭……
在我傷心的時候，音樂就像一位摯友，撫平心靈上的`不愉快，又像一位醫生以妙手回春的醫術，使我從夏天穿梭到冬天。在此時，音樂是讓你讓我 讓大家改變的東西，讓我們變的更樂觀，更堅強。
有一次在放學後，我和同桌進寢室準備睡覺，此時熄燈鈴還未打響，我聽到一位同學正哼着一位歌手的新專輯，這讓我甚是高興，於是就和她一起哼起來。此時，熄燈鈴打響，我還是情不自禁的小聲哼起來，一首又一首，同桌問：“你唱夠沒有？”我笑而不答，繼續哼唱……
這兒是哪裏？我往前走，聞到了一股淡淡的花香，清新甜美，如同甘露，這個地方剛下過雨，一片清新，兩顆大樹相對而立，小草碧綠的身體被雨水沖刷後更顯得光鮮亮麗，我向前走，聽到林中的鳥兒清脆鳴叫，萬鳥齊鳴，百鳥朝鳳，清脆悠揚的鳴叫聲，好像有規律，對！是一首曲子！但我忘記名字是什麼了。這首曲子抑揚頓挫，讓我無法自拔……我來到一個舞台上唱歌，台下觀眾喊着我的名字，他們是我的粉絲？我成了歌手？……“喂，別睡了，快遲到了！”我猛然醒來，才意識到，自己原來一下子做了三個夢呀！
唉！沒辦法！我連夢都寄託給了音樂。我總是認為音樂是那麼的美好，他似乎能起到淨化作用，使有化無，使壞變好，因此我愛音樂，也愛聽音樂。
興趣的優秀作文 篇11
愛因斯坦有句至理名言："興趣是最好的老師。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"興趣是助力一件事情成功的"原動力"、"催化劑"。
"沒有興趣的學習，無異於一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。"興趣對人具有神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效，能成就一些事情，甚至成就一個人。有一個孩子在後院中蹦蹦跳跳，製造噪音，他的媽媽問他在幹什麼，孩子説："我要跳到月球上!"媽媽沒有潑冷水，反而説："好，但不要忘記回來哦!"正是因為母親善於利用孩子的興趣，引導着這個孩子踏入航空的.更深更廣領域，而這個孩子就是第一位登陸月球的人——阿姆斯特朗。
興趣，給人們帶來身心上的歡愉。興趣不僅能讓人享受到生活的娛樂，更能給人帶來精神的歡愉，體會到生命的可貴可愛。而且在興趣中，我們往往能得到知識和啟迪，有了興趣，就有了和別人交往的"觸點"，興趣越廣泛，接觸的媒介就越多，學習的知識就更多，我們的人生就更加豐富和充實，正如奧斯勒所説的"沒有一種業餘愛好的人，他的生活是不會真正幸福寧靜的……只要從事一種業餘愛好並且全力以赴就行。"
作為知識經濟時代的新青年，我們生活在一個"知識大爆炸"的時代，知識更迭變換不停，我們要想在這個時代生存發展，不僅僅要學習某些知識和經驗，更要終身不斷的接受新事物。永葆自覺主動的興趣和態度，才能更好的掌握並運用所學的知識，去創造更美好的未來。否則，充其量只變成一個沒有大膽創新，沒有開拓精神的平庸者。
懷有興趣是人才成長的起點，是成長髮展的希望。願我們每個人都懷有興趣，努力拼搏，將興趣化作探索世界的鑰匙。
興趣的優秀作文 篇12
學習可以讓我們增加知識，但在看似平淡無趣的學習過程中加入自己喜愛的興趣。就如同一張白皙的白紙上，彩繪上了五彩斑斕的彩蝶，增加了生命的光輝。面對目前龐大的課業壓力，要如何兼顧興趣和學業呢？就讓我來和您一同分享吧！
古人云：“學海無涯，唯勤是岸。”一個人擁有淵博的知識和學問都來自於平日孜孜矻矻的勤奮學習，一點一滴的慢慢累積，但在累積的過程中難免也會遇到一些些的瓶頸，難以突破，不如停下腳步，以自己最喜歡的興趣來充電一下，只要將電充飽了，我們就會如同皮球一樣，雖然外頭的打擊很大，但卻能讓我們彈的越高，心就會如同麪糰般，從中不斷搓揉，反倒使其韌性越強，一股作氣突破困境，我相信擁有堅強信念的人是沒有永遠打敗不了的敵人的。
興趣就如同蝴蝶般在“學業”這一片廣大無境的花田中來回飛舞穿梭着，象徵苦悶的學習中的安定力量，是在學習這條路上不可缺少的重要元素，舉例來説，我的興趣是在下課後，和同學們一起奔馳在球場上，三對三鬥牛，雖然課堂上的學習很重要，但課後的興趣也是堂必修課。
根據美國科學家研究結果發現，當身體從事強度高的運動時，腦內會產生一種腦內啡，是可緩解壓力的賀爾蒙，並且產生幸福的愉悦感。在我們運動時也會產生三種激素有多巴胺、血清素與正腎上腺素，這三種神經傳導物質都會幫助學生學習，多巴胺是正向的情緒物質，在快樂的情境下學習較有效果；血清素可以幫助記憶吸收，而正腎上腺素可以使學生專注力增強。在運動後不但讓我忘卻了讀書時的沉重壓力，反倒獲得了更有效能的.學習效果，也能我能充分培養自己的興趣，真是一舉兩得呀！
曾國藩曾説過，用功不求太猛，但求持之以恆。讓我們從此話中瞭解，學習乃講求持之以恆，而興趣是培養持久力的養分，兩者偏一不可。朋友啊！還老是抱怨着課業的壓力嗎？試着培養出自己的興趣吧！如此雙管齊下的作用下，相信您也會有豁然開悟且一鳴驚人的時刻呀！
興趣的優秀作文 篇13
説起我的興趣愛好，那真是永恆不變，但也一波三折。我學過很多東西，到後來都沒有堅持下去，只有素描不管怎樣都堅持下來了。半途而廢這是我的錯，但更體現了美術是我的“真愛”。
我開始學素描是三年級的時候，不是最早的，卻實屬幸運。當時是機緣巧合下，認識了幾個陌生人，知道了一個學素描的地方。他們説本來是不告訴其他人的，看我的畫比其他同齡人的都要好一些，所以就推薦我去看看。在好奇心的驅使下我報名了素描課，不得不説遇上了“正經”的素描班。因為有些機構裏面第一節課就畫水果，根本不按照順序來上課，幾何體都跳過了。就這樣，我開始了三年半的漫漫修煉之路。在這期間我從來沒有厭倦過別人口中“枯燥無味”的素描，基礎越來越紮實，但卻還是沒有接觸五官頭像之類的。
到了六年級第二學期，原本教素描的老師們決定一心一意做服裝設計這一類，讓我繼續學下去，不要放棄，畢竟在班上畫的挺好。由此一來我決心繼續修煉。打聽到我的姐姐曾在一位老師那裏學素描，並且那位老師還是很專業的，於是我就當了插班生中途轉入。
那位老師告訴我本來他是不打算收我這個“小徒弟”的。畢竟別的同學都是從小在他那裏學到大的`，都彼此熟悉，而我是中途轉過來的，還要再安排一位老師，是看在我有幾年的基礎才讓我過去的。後來我才知道這位老師對於畫的不好還不動腦子的學生還是很兇的，因此我每節課都認真畫，不敢馬虎。終於得到了老師的稱讚，別人至少兩節課才能畫好的頭骨我一節課就完成了，都説我速度很快。就這樣，不過幾節課我就趕上了進度，現在已經在畫頭像了。
功夫不負有心人，以前的基礎才使得我不在新的畫室被批評，速度也提升了不止一點。甚至現在也還暗暗自喜。不管要學多久；不管是不是隻有黑白灰三種色調，都不覺得枯燥乏味，這就是真正的愛好吧。
興趣的優秀作文 篇14
“生命不會重來，我們要珍惜生命。”這是老師常常教導我們的，當時我們聽了不當一回事，可就是這次地震逃生演戲讓我懂得了生命的重要性。
上午上第一節課的時候，李老師在廣播裏告訴我們馬上要進行地震逃生演習，還告訴我演習的要求：聽到第一聲哨聲就蹲在課桌下，聽到第二聲哨聲就往外撤離，我們四年級是從小道撤離。
過了一會兒， 學校廣播突然響起，傳來演習指令，要求同學們立即進行地震避險。同學們反應機敏，速度極快，都覺得好像真的發生了地震。大家抱緊頭部，閉緊雙眼，彎下腰快速躲進桌子底下。我也很快鑽進桌子底下，用力向裏面縮，把這裏作為藏身避險的好地方。教室裏發出吱吱喳喳的響聲，有的'在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，還有的在你推我擋，好多人都埋怨桌子底下的空間太小了，在桌子下面折騰的時間真的好難過啊！
終於熬到頭了，廣播傳來可以開始往外撤退的消息。同學們紛紛從桌子下面艱難地鑽出來，剛想伸展一下身體，老師又下達緊急集合的“命令”，同學們只好手忙腳亂地離開教室，在走道上排好隊伍向大操場奔去。這時同學們還雙手抱頭，一個接着一個往前跑。每個人的心裏都想着要儘快逃離這個“危險之地”。當我們來到大操場時，校領導的臉上露出了滿意的笑容。
這次地震逃生演練意義重大：讓我懂得了在地震時自我保護的知識和動作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想辦法快速離開危險的地方；再次是面對災難時要團結，相互關照。老師還告訴我們在災難發生時一定要沉着鎮定，聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐後，平時還要多帶一些水，真的被埋在廢墟里時才能堅持一段時間，才能延長被援救的時間。
這次活動是我最感興趣的活動，因為它讓我們一定要記住汶川大地震的教訓，平時從嚴訓練，掌握逃生的本能，在災難發生時就會減少損失。
興趣的優秀作文 篇15
生命的船不可無興趣的帆，興趣可以怡情怡性。鄙人不才，有三大“趣”。
一、古韻之“趣”泱泱中華，物華天寶，人傑地靈。京劇便是這古老土地所孕育的一塊瑰寶。我酷愛京劇，欣賞那“西皮”“二黃”所構築的美妙聲腔：沉迷於“生旦淨醜”“五行八作”所演繹的離奇世界，在流派紛呈的梨園藝術中我深深體味着民族的情緒，華夏的文化；我喜歡馬派老生的俏皮別緻活潑靈動；喜歡梅派青衣的大家閨秀韻味獨特；喜歡裘派花臉的粗獷豪放霸氣沖天；喜歡張派的端莊，荀派的亮麗；喜歡麒派的生動，言派的温順；喜歡楊派的剛直……
二、風雅之“趣”“詩言志”“詩緣情”，詩是心靈的呼喚，詩是生命的火花，我愛詩。我喜歡詩仙李白“呼兒將出換美酒，與爾共銷萬古愁”的豪放；也喜歡詩聖杜甫“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的`懷古幽思；更喜歡柳永那“楊柳岸，曉風殘月”的愁情別意；喜歡《蜀道難》中的高峻險要；喜歡《長恨歌》裏的綿綿情意；喜歡《琵琶行》的高妙琴藝。王維的恬淡，李賀的怪異，甚至包括戴望舒的悽清，徐志摩的縹緲，毛澤東的磅礴都是我的最愛。在詩的風雅境界裏，我枕香而卧。
三、水墨之“趣”生平喜歡舞文弄墨。漢字作為象形文字的精華，是我們民族的寶藏。雖然我筆力未見成熟，談不上大家所謂“行雲流水，筆走龍蛇”，但鑑賞之趣也頗令我陶醉。翻開書冊裏那一幅王羲之的《快雪時晴》，筆力雄渾而灑脱，果有雪後初晴的明媚之態，而那一幅張旭的《率意帖》則足見“張顛”的風格、書聖的意境，實符“率意”二字。王羲之的《蘭亭集序》就更見功力，有大家之氣。筆墨的清香天地裏，我超然物外。生命之船不可無興趣之帆，我在三大“趣”所撐起的聖潔天地裏久久徜徉。
興趣的優秀作文 篇16
我相信，每一個人降生到這個世界上來，一定有一個對於他最合宜的位置，只是需要去尋找，我也正在尋找着那個最合宜的位置。
一直以來，我對音樂情有獨鍾。自小熱衷於音樂的我總會隨着音樂搖晃着身子，這大概也是母親送我去學舞蹈的原因吧。
自三歲起，便開始學習舞蹈。因為對它的熱愛，所以才能將舞蹈一直堅持着吧。雖然期間總是變換舞種。學爵士學街舞，我喜歡那種在動感的音樂中釋放自己的感覺，學民族舞也是忠於對那些奇特音樂的欣賞吧。
可惜，它似乎並不是我最合宜的位置。
我放棄了堅持了6年的舞蹈，重新尋找那個位置。
對音樂的興趣似乎永遠不會降低，我轉身便投入了那黑白琴鍵的懷抱。我相信，不會有兩個人完全一樣，每一個的稟賦都是獨特的'，而音樂就是我人生道路上的指明燈吧。
黑白琴鍵下的音樂，總能讓我在一天的學習後，放下身心的疲憊，醉心於其中。
母親總説我，寫題解不出時，喜歡來彈彈琴，放鬆放鬆；無聊時，喜歡彈彈琴，解解悶；煩惱時，也愛彈琴，彈琴似乎能驅去我的壞心情。
漸漸的，我堅持彈鋼琴已經很多年，也發現現在所在的這個位置能使我的生命和靈魂得到妥善的安放和真實的滿足，外界的誘惑對我似乎起不了什麼作用了，此刻，在尋找那個最合宜的位置的我，緩緩慢下了腳步。
在未來，我或許還會去找到那個最合宜我的位置，而目前我的快樂在於黑白琴鍵中。
興趣的優秀作文 篇17
大家提到他都會嘖嘖稱歎於他在美術領域的天賦和榮譽，他卻不以為然，認為幾個小獎不值得驕傲，他最清楚的是自己的努力。
暑假了，當別人在家裏吹着空調，玩着手機，看着電視的時候，他卻頂着烈日，來到那個悶熱得不行的畫室——裏面沒有空調，只是人擠人，畫架挨着畫架，畫久了只能聞到一陣濃濃的汗臭味、油墨味。可他從未抱怨過這樣的.味道，一呆就是大半天，那時他十一歲，就可以把幾何體畫得毫無缺陷。
他喜歡拼命時的自己：“自己當時那麼拼命，覺得好有成就，不然現在我不會比同齡人做得更好”。
別人學畫畫，可能只是一個藉口，好讓家人不在身邊就可以盡情享受自由，最後交一張好一點的畫給家人展示一下就交差了。可是他不一樣，不學到真材實料他是不會罷休的。
那天，畫室打算翻新一下，於是老師就把大家裝畫的袋子給扔掉了，大家都在唉聲歎氣，説自己沒有好作品交給父母看了，只有他，什麼也沒説，坐了下來，開始畫那一盤蘋果。大家問他：“你怎麼不説話呢？你畫得多好，扔掉了多可惜啊！”他回答説：“如果你在之前的練習中學到了東西，掌握了方法就會畫出比以前更好的畫了。”説完他又接着給筆下的蘋果進行排線，他堅信，這次的蘋果一定畫得更好。
大家受到他這番話的激勵，都紛紛拿起了畫筆，不再抱怨了，整個畫室只聽到畫筆劃過紙面——刷——刷——刷——
興趣的優秀作文 篇18
興趣，有些是昂貴的，有些是便宜的，有些興趣是有益的，有些興趣是有害的。面對這麼多的興趣，選擇好的是有益處的，反之則有害於身心。
我的興趣是看書。看書是我最大的愛好，正所謂：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小就對媽媽説：“我要看很多很多的書。”一走上街，媽媽總被我硬拉着去買書，她也拿我沒辦法，
小時候，我喜歡看一些“小人書”，一看就是幾個鐘頭。媽媽總説我是個書呆子。不久，全家就給我取了一個“小書呆”的稱號。上五六年級的時候，我痴迷上了漫畫書，這裏面比“小人書”這裏面精彩多了。媽媽卻不允許我看這種書，她説：“你怎麼像一個長不大的小孩，都這麼大了，怎麼還看這種一二年級小朋友看的書，你好退到一二年級了。“所以我是躲在牀底下偷偷看這種書的。一有這種書，我就拿一支筆躲到牀底下看，媽媽來了，我就假裝到牀底下撿筆去的。上了國中，經語文老師的推薦，我便又愛上了名著，幾乎每天都要看，我家已經有兩抽屜的名著和漫畫了。
所以我個人認為：看書是最好的興趣，因為書是通向成功大門的鑰匙，能給我們人生的'哲理，讓我們明白做人的道理。我們應該把好的興趣繼續發展下去，杜絕一切不良的“興趣”，這正如一位名人所説過的：“興趣是最好的老師。”同學們，讓我們把這位形影不離的“老師”好好保護，讓這位“老師”把我們培養成國家的有用之材。
興趣的優秀作文 篇19
我的興趣有很多種，其中我最喜歡的就是打計算機。彈鋼琴，當我心情不好時，我一定會做這兩件事，就讓我來介紹為什麼我喜歡這兩個興趣吧！
打計算機就是我的興趣之一，因為可以跟在遠方的親人或朋友聯絡，可以玩許多的小遊戲，也可以利用網絡購買許多產品，還能享有許多的優惠！例如可以利用網絡購買電影票，要看之前再去取票就完成了，計算機也可以查詢資料，有了計算機真是一舉數得啊！不過也是有缺點的，象是用太久眼睛會近視，如果你在部落格抄襲別人的文章，這樣就冒犯了他人的「智慧財產權」，可是要被抓去關的呢！
我還有一個非常喜歡的興趣，那就是彈鋼琴了，優美又帶點清脆聲，不但可以抒發情緒，也可以動動手指頭，活動筋骨，讓筋骨更柔軟，如果你正在演奏一首非常著名的歌，當你演奏完時聽到一陣掌聲與歡呼聲，你會覺得自己像一隻開屏的孔雀，被大家捧在手心裏，感到驕傲，因為你感覺到「你被肯定」了，所以以上都是我喜歡彈鋼琴的原因。
每個人的興趣都個有優缺點，可是卻能讓人忘掉一切痛苦。煩惱，所以我們應該善用興趣的優點來抒發自己的`情感，別因為自己的心情而影響他人，做一個完美的自己，別因為玩計算機而荒廢了自己的學業，也不能因為計算機迷失自己喔！
興趣的優秀作文 篇20
每個人都有自己的興趣愛好。有的同學喜歡集郵；有的喜歡看書；有的喜歡畫畫；有的.喜歡攝影……我的興趣愛好是：游泳、畫畫、乒乓球、足球、薩克斯……但是我最喜歡的是――乒乓球。
我的乒乓球經歷可多了！就講我最最自豪的事吧。去年，我獲得福建省“基地杯”青少年乒乓球積分賽第四名。在比賽的時候，我突然感覺到身上在冒冷汗，我一直對自己説：“加油！一定要贏！這乒乓球比賽是我自己報名的，不要放棄，這是興趣！是愛好！一定要贏！”就這樣我順利地進了四強。雖然前面（小組第一名進16強、進8強、進4強）一場都沒輸，但是後面（半決賽）就出師不利了，我1：2（先勝一局後，連敗兩局）輸給第一名。因為前面沒輸過，所以輸了一場，我的自尊心一下子承受不住，直接哭了出來。後來因為這樣（心理又急又慌，動作變形），我全部輸了，連那個一年級的（小弟弟）都打輸了。爸爸特別理解我的心情，就買了一根骨肉相連和一杯冷奶茶，拿了過來説：“給，這次輸了並沒有關係，但是這是興趣，一定要堅強！”我邊吃邊聽，感覺好温暖。
今年8月下旬，我獲得“泉州動力堡少兒業餘游泳比賽男子300米蛙泳第一名”。
許多人都説：“報的興趣班全是爸爸媽媽的興趣。”其實根本不是這樣子的。
興趣的優秀作文 篇21
語，即語言，文，即文字，工具性與人文性的統一，是語文作為一門中學學科的基本特點，不管你是否喜歡語文，其實內心深處，你不會否認語文的魅力，所謂不喜歡，很多時候只是不擅長罷了。
唐詩宋詞裏的美景佳人，軼事閒情，讀來怎不令人神往？如果你覺得品讀詩詞只是似懂非懂，做起鑑賞題來又怎會得心應手？如果連詩意都是粗懂一二，不妨暫時減少做題，先多讀詩、誦詩、析詩，賞詩，高中階段的詩詞鑑賞，説來不過是“知人論世，緣景明情”八字而已。不妨讀本唐詩宋詞鑑賞詞典一類的書，先做到知人論世，熟悉中國歷史故事古代時的一些基本常識，瞭解一些大文豪的人生經歷和寫作風格。當你能真心透過合轍押韻的幾行文字，穿越時空去感受另一個時代，理明另一個人的悲歡不亦快哉！
也許你會為文言文裏的生僻字詞，複雜語法而困擾，但如果不非要硬着頭皮去做題，不妨先好好練練基本功，就一本《古文觀止》，耐心認真讀完，原文在晦澀都藉助翻譯看懂，讀完以後文言文也許就不那麼可怕了，你會發現文言文不是祖宗留下來的考試噩夢。而是一個寄託着許多文化瑰寶的.載體，那些紛繁複雜的語法只是這朵玫瑰莖上的刺，那些文字裏有儒道互補的知識分子情懷，有分分合合的朝代更始，有至情至性之人對國家的一片赤子之心，有漫漫長河中飄零的幾句人生感慨。
興趣的優秀作文 篇22
我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨遊，讓我不斷的獲得知識的力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情，調節緊張的神經，化解憤怒與憂愁。
對我來説，畫畫是心情的緩和劑。記得有一次我和同學吵了架，心裏一直悶悶不樂，放學回家後也無心思做作業，看書也看不進。這時我想到了畫畫，我找來紙筆，畫什麼呢？我想了想畫一幅“草原美景”。畫好後我就自我欣賞起來，看着寬闊坦蕩的大草原，心裏就有了一種身臨其境的感覺，心情一下也就好了起來。
但是，我最喜歡的還是看書。在我的書櫃中，科普類書籍就佔了一大半，因為我最喜歡學科普知識，其次才是文學。看書可以學得不少知識，也是我用來打發無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨後天晴時才出現的答案後，讀過二年級的我那時才明白。原來彩虹是由於太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發生的.折射而形成的。並非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋，這就讓我增加了新的科學知識。我不僅愛看書，也喜歡把學到的知識講給同學們聽，讓大家分享知識。為了學習更多的知識，我和同學交換自己的藏書，到圖書室借書。
看書、畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學的你也能愛上它。
興趣的優秀作文 篇23
每個人都有自己的愛好，比如説：讀書、寫字、跑步、跳舞……我的愛好是唱歌。
要説起唱歌，我是一流的。我會唱的歌可多了，什麼“健康歌”“丁香花”還有“童話”……我都會唱，家人、同學、都愛聽我唱歌，我就常唱給她們聽，你一定會問你怎麼會唱這麼多歌？告訴你吧！主要還是因為我愛聽歌，錄音機、電視機、光碟，都是我的老師，電視中如果播放好聽的歌曲，我會不顧一切，絕不放過。可是，因為我喜歡唱歌還被害得捱過打呢！
那是有一天晚上，我吃完晚飯，正要把碗筷拿到廚房去給媽媽，電視上開始播放我喜歡的歌曲——SHE演唱的“怎麼辦”，我停住了腳步，拿着碗筷就唱了起來：“怎麼辦，感覺甜油酸……”唱着唱着就入了迷，忘記了自己手中的碗筷，隨着音樂邊唱邊手舞足蹈起來，不知怎麼的.碗筷就被摔在了地上，嚇得我不知所措，我定了定神，向四周一看，沒人，我趕緊把碎片撿起來，剛要去扔，媽媽進來了，見我把碗摔碎了，把我狠揍了一頓。
雖然唱歌給我帶來了不少麻煩，但我依然喜歡唱歌。歌兒成了我形影不離的好朋友，時時刻刻都陪伴着我。唱歌，讓我忘記憂傷，忘記孤單；唱歌，讓我勇敢，讓我快樂。
我愛唱歌，在以後的人生道路上，我會唱着歌兒而向前走，永不退縮。
興趣的優秀作文 篇24
人人都有的興趣愛好。
每個人的興趣愛好都不同，但相同的是，興趣，將你去向；興趣，將使你的生命更有意義。
興趣，是邁向的的起跑線，離開興趣，只能在幻想中破滅。擁有興趣愛好，就奔跑在的道路上了。
興趣，是事業的開端，當你對某種產業產生了濃厚的興趣時，你便會努力去鑽研它，開發它。於是，事業在興趣中開啟。莫里哀出生在商人家庭，生活優裕，家人也希望它能繼承產業。但莫里哀並無心經商致富，反而對戲劇情有獨鍾。他拼命的.閲讀古希臘和羅馬大劇作家的劇本。家人希望他能把繼承家族產業，便極力勸阻他放棄對戲劇的追求，對戲劇的興趣和着迷，使他不顧家人的再三勸阻，鑽研戲劇，家喻户曉的戲劇作家。興趣，為莫里哀打造出屬於他的事業，為他的人生再添輝煌。試問，假如他聽從了家人的勸告，那的歷史上，是又上了一顆璀璨的星星。
興趣，使生命更有意義。羅素有句名言：“唯有對外界事物抱有興趣才能人們精神上的健康。”有許多人，對外界事物抱有興趣，生命燦爛輝煌。愛迪生為會有1000多項發明？他對發明有着濃郁的興趣。為周星弛能夠從不知名的星仔到華語電影甚至國際影壇的星爺？很簡單，他對電影事業的興趣。著名的安培定律的者——法國物理學家安培，為會安培定律？他對東西有着強烈的興趣。興趣，使的人生與眾不同；興趣，讓的人生綻放出耀眼光芒。
興趣，將會人生，讓我們培養的興趣吧。
興趣的優秀作文 篇25
我的興趣愛好是彈電子琴。
記得那是一個嚴熱的夏天，我和媽媽來到圖書館，我隨便翻一頁就有一個《莫扎特簡介》，上面寫着："莫扎特（1756一1791）是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能，四歲學會彈琴，五歲能夠作曲，六歲開始到歐洲各國旅行演出，獲得多次成功。歌劇《費加羅的婚禮》……
我讀着讀着就入迷起來，好像看到莫扎特彈琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什麼時候，我心中昌出一個念頭：我既會唱歌，又會跳舞，如果再學會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，正因為受到莫扎特的啟迪，我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學，我的手不聽使喚，要彈1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經常彈得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我："不用灰心只要努力就會成功！我耐心地練了下去。功夫不負有心人，二個星期過去了，我能彈對歌曲的節奏的`音符了。媽媽經常誇獎我，鼓勵我。老師也經常讓我在講台上表演。但我從不驕傲自滿，仍然一步一步走上這個高高的台階。
我的迷漸漸發作起來，無論在家裏，還是在學校；我都想彈幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報紙上看到了一則消息，音樂是最能穩定心情的方法了，因此，我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操，熱愛生活有利於學生身心健康全面發展。
興趣的優秀作文 篇26
打開記憶的匣門，往事接二連三地浮現在了腦海裏。有後悔的事、有自豪的`事、有傷心的事，就像天上的星星數不清。
在生活中，每個人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功我還記憶猶新。
記得那是在二年級時，上體育課，老師讓我做完課前運動，提出了一個要求：“今天，我們要跳繩。”我聽了，驚呆了，心想：我對跳繩一竅不通，該怎麼辦？於是，老師看着我們傻呆呆的樣子，各給我們都找了一個“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿着繩子，然後把繩子往前甩，在這一瞬間，雙腳一抬，就過去了。我試了一下，結果怎麼跳也跳不過去。回到家，我繼續加緊練習。有一次，我在家裏練啊練啊……我差不多會一點了，可是隻能跳一下，第二下怎麼跳都得敗。第二天，“小師傅”帶着我跳，可是我還是不會，於是“小師傅”對我説：“沒關係，俗話説‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’只要你不放棄，就一定能成功。”我聽了他的話，充滿了自信，每天回家我都在一直練。有一次我成功了，終於學會跳繩了。可是當我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦，我羨慕無比。於是，我又對雙蹦產生了興趣，開始學習雙蹦。經過一兩個月的練習，成功把握了雙蹦的祕訣。
功夫不負有心人，我不僅學會了單蹦，還學會了雙蹦，而且還參加了學校的雙蹦比賽，真是兩全其美。
通過這件事，我明白了：無論做什麼事，只要你盡最大的努力，就能達到成功的頂峯。俗話説：“世上無難事，只怕有心人。”
興趣的優秀作文 篇27
什麼是學習？什麼是興趣？古人説:耳朵讀和聽，眼睛讀和理解，心讀和理解，上帝讀和詮釋，懷疑讀和辯論，虛假讀和照亮，飢餓讀和填補，睏倦讀和醒來，抑鬱讀和喜悦，憤怒讀和平衡。唉，一百多首歌都沒聽説過陶的，但讀書可以結束這一生。
這意味着閲讀非常重要，是知識的來源。沒有人可以在不學習或不閲讀的情況下使用知識。興趣？雖然作為學生學習是我們的.責任，但是興趣不也是我們對自己的責任嗎？難道不是因為我們對那件事或那件事有好的感覺，我們就會自動地學習和理解它，並在無知中成為一個夢嗎？因此，兩者都不能放棄，但是隻有一個方法可以達到兩全其美——與他融合。我看過也聽過一些學生的生活事件。雖然他們不是班上的尖子生，但他們也有好成績。他們碰巧有一個共同點:他們喜歡運動。
因為我喜歡運動，所以我請老師幫我訓練和努力學習。即使下雨，颳起大風，我仍然不放鬆。當我看到田徑比賽時，我熱情地參加了。沒有回頭路了。他們彼此説:上課應該在該上課的時候開始，不上課的時候做你喜歡做的事情。所以我經常看到他們在籃球場上快樂地流汗。
如果我們在利用時間、把握現在、認真上課、課後學習等方面也像他們一樣，未來將會是一個更有競爭力、更有詩意、更文明的世界。學習是給我們豐富營養的果實，而興趣是樹苗，一步一步往上爬。在雲中，人們可以鳥瞰無垠的世界。
興趣的優秀作文 篇28
説起我最感興趣的事，無疑就是打羽毛球。
雖然我喜歡打羽毛球，但這並不代表我打得好。當我第一次右手笨拙地握着球拍，左手舉着羽毛球，球拍猛地飛了過去，只期待半空中出現一道優美的白色弧線。可是隨着一聲慘叫，我發現球拍竟打在了手上。我一邊暗暗笑自己傻，一邊撿起掉在地上的球，重新擺好姿勢。我的眼睛死死盯住球，心裏默默數着“3、2、1…”球拍又向球飛去，手微微有了點震動，我眼睛“刷”地一亮，驚喜又興奮，哇！球拍打到球了！我猛地抬一抬頭朝天空看，可看到的不是想象中的弧線，球垂直掉了下來，“啪”地砸到我腳前。儘管沒想象中的那麼美好，但也畢竟有了進步，我還是很興奮，從而信心大增。
我練了一遍又一遍，成功和失敗混雜在一塊兒，更使我不亦樂乎，幾乎上癮了。
熱汗，濕透了我的'衣服，大顆大顆地從額頭滾落下來順着鼻樑又滴落在地上。濃密的留海，已經可以擠出水來了。
我不停地撿球、打球，有幾次還真的見到了想象中的那道弧線，驚喜的叫聲便從我口中發出，天空都好像比以往更藍了。仔細想想，猛然發覺，這道弧線便是努力堅持的成果，於是，我更加使勁了。
每一天，打完球回家的路上，我總是滿懷期待地對媽媽説：“明天，我們還打球。”
打球，帶給我的是期待，是成功的喜悦，更讓我懂得，揮灑汗水，必定會有回報。
興趣的優秀作文 篇29
我是一個興趣廣泛的小女孩，平時愛好滑冰、舞蹈、唱歌、運動……，沒有一樣我不喜歡的。但是我最喜歡的還是畫畫了，我可以把一張空空蕩蕩的白紙，畫成一幅豐富多彩的畫，一有空我就會在紙上畫呀，塗呀，畫畫成了我生活的一部分，
在三歲大小的時候，我非常調皮，我就拿着媽媽的口紅在牆上畫來畫去，塗得到處都是。媽媽不想讓我變成一個壞孩子，也為了讓我變得安穩下來，就給我拿來一支鉛筆和一張紙，説：“你來畫畫吧！”頓時，我的腦子裏充滿了一些亂七八糟的東西，而且，我的手也跟隨着畫了起來，媽媽一看説：“這是什麼啊！”我説：“媽媽這是你讓我畫的畫呀！”媽媽看了我一眼，無語了。然後我一上午畫了十一張畫，但是媽媽沒有一張滿意的。
後來，這個愛好伴隨着我漸漸長大，我在畫畫的時候，腦子裏就會突然想起一些美好的回憶，形成一幅幅美好的.畫面，我想起了我們去的如月湖公園，我把它畫了出來，美麗的湖，碧綠碧綠的水，可愛的大熊貓，還有一個淘氣的我，把這幅畫拿給媽媽看，媽媽看後説：“這是你從三歲到現在畫得最好的一幅畫。”得到媽媽的讚賞，我畫畫的盡頭更足了，我還打算參加美術輔導班，提高我的畫畫技巧。
看，這是我的興趣愛好，也是我最美好的回憶。
興趣的優秀作文 篇30
我的興趣愛好很多，像彈琵琶、寫字、看書和跳舞都是我喜歡的，不過最喜歡的還是彈琵琶。
我從五歲開始學琵琶，我小時候想彈琵琶的原因是因為一次我聽到了一種很好聽的音樂，我就問媽媽：“這是什麼樂器？”媽媽説：“這音樂是用琵琶彈出來的。”我笑着對媽媽説：“媽媽我也想彈琵琶，彈出好聽的音樂。”媽媽説：“好啊，喜歡我就讓你學。”
現在我已經快要考五級了！想一想我以前的曲子多麼的簡單，彈幾次就背下來了。現在呢，練很長的時間也彈不好。我有點想放棄的意思了，可是在老師一個音一個音地教我時，在媽媽一次一次地鼓勵下，我沒有放棄，一直練到今天。還記得假期的時候，我和媽媽在外地，那時離考級的日子還有幾天了，我們從外地急忙趕回，到了北京我就開始練琴。我左手舉着琴，右手在琴上彈着，每天至少練三個小時，每天練得手都酸酸的，手指木木的。練的`時候媽媽對我説：“吃個蘋果吧！”我説：“等我練完三個小時再吃。”樓下有小朋友叫：“郭雨薇快下來玩吧！”我説：“等一會兒就下來。”天天都是這樣。
今天終於到了考級的日子，老師對我説：“你把你所學的曲子都彈一回。”彈完後，老師微笑着對我説：“你彈得真優美。”我笑了。
這件事讓我知道做什麼都不可以放棄。而彈琵琶也必將成為我終生的愛好。
興趣的優秀作文 篇31
時代真的在飛速改變，幾乎每天的世界都在發生細微的變化，這些變化正一點一點深入到每個家庭中，我的家庭也是其中受益匪淺的一家，特別是我家的領袖——老爸，最近總是熱情澎湃。
數碼相機算是電子產業最新科技，經過老爸反覆對比，反覆觀察，最終去三明一趟買下了“索尼T700“。一回到家，他便迫不及待地把他的寶貝“請”出來給我亮亮相。真不愧是日本原裝進口，智商太高了，它全身銀白色，只有巴掌般的大小，1100萬高清像素，別具一格的笑臉檢測模式，全屏手寫，這可是我們家第一個手寫的.高科技產品??哎，他的好處真是多得不得了，我還特意上網搜尋了相機最新排行榜，竟名列第一，不得不佩服老爸了。
這麼好的相機，這麼多的功能，這在我們家還是第一次呢！老爸為了徹徹底底地瞭解相機的使用方式，每當我做完作業，他便立馬上網學習觀摩，只要學到一點，他都會帶着他的相機去遊盡沙縣的大好河山，看着自己的作品，他那小孩子的脾氣便出來了，不時唉聲歎氣，不時興奮不已。每晚都看得很遲才入睡，老爸的那鼓勁兒是我的精神財富，讓我感到無比珍貴。一天又一天過去了，唉聲歎氣少了，多的只是成功的喜悦。越來越多的美景被他所發掘，一點一點地記錄下來。
今晚，我與老爸信步於江濱公園，一路上，我們走走停停，在索橋的最頂端，將河
畔的五彩世界放收眼底，那美麗的霓虹燈倒映在水波中，顯得幾分女性的柔媚，我們用相機留下了這美麗的瞬間！
興趣的優秀作文 篇32
看到 《牡丹晚報·成長週刊》上徵集“新年願望”，我的腦海裏馬上湧現出我的願望，那就是在新的一年裏，多讀書，讀好書。
我有許多愛好：游泳、跳舞、讀書……其中我最大的愛好是讀書，隨着故事的發展，我的情緒會慢慢地跟着變化，一會兒緊張，一會兒激動……
我家距離圖書館很近，每到星期六，我都到圖書館裏“做客”。走進圖書館，我像駕着一葉小船，在書的海洋裏如痴如醉地漫遊。這邊有淘氣包馬小跳，那邊有可憐的丁丁當當，這裏還有令人開懷大笑的笑笑鼠……每個故事都是那麼動聽，那麼迷人，那麼令人開懷大笑……所以，每個星期六我都在圖書館裏“吃”得肚兒圓。
其實，我還有“吃”不飽的'時候呢!記得有一次，爺爺、奶奶和姐姐要來我家裏吃飯，媽媽和奶奶在給我們準備豐盛的午飯，爺爺和姐姐在看電視，但我卻躲書房裏津津有味地讀書，爺爺讓姐姐喊我吃飯。姐姐到了書房門前，大聲叫道：“妹妹，開飯了!”我好像沒有聽見似的，一動不動。姐姐喊了我好幾遍，我都充耳不聞，姐姐的眼珠一轉，説出來一句讓我害怕的話：“妹妹你再不出來，我就把你的‘心肝寶貝’收走!”我只好小心翼翼地合上了我的“心肝寶貝”，與它依依不捨地告別……
書，永遠都是我的良師益友!