【薦】追憶的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的追憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追憶的作文1
開始的，發現，現在農村的中秋也是那麼的冷清。記得小時候總是在城市過得節日，中秋節也是，直到去年因為奶奶去了海南，我們一家才在農村過了一箇中秋節，以內是第一次在農村過節，我們當然是得好好地看看農村裏那輝煌的場面。從小就記憶，城市裏的中秋其實也和平時差不多，只是聲音比平時更加的熱鬧，薰煙味更重了！記得去年的中秋，我們這裏的那種聲音是一直想到第二天的，記憶中城市裏的中秋好像也是這樣的。但是，發現，昨天，這裏很早的`就吧東西收起來了，差不多是酒店，我們家就收拾好了！記得在城市過中秋的時候，我們家一直到凌晨的時候還沒有收拾啊！或許也是因為媽媽心情不好懶了點吧！
記憶中的中秋節，我們只要在城市過，我們都會買一些書籍和學習用品，祭拜。話説是可以保讀書棒棒！或許吧！已經很久沒有這樣做了，記憶中四年級是最後一次，這麼説已經差不多三年還是四年沒有這樣傻傻的了！或許是漸漸地發現其實成績都是得靠自己努力來的！因此，也就沒有這樣做了吧！但是又或許，真的有用吧！要不然怎麼四年級的時候成績總是那麼頂尖呢，不像現在的無名小卒！但是也有可能是自己因為那個時候很在乎成績，所以擊敗了，所以起到了，所以努力了，所以優秀了！
記得在城市過中秋節的時候，我們是隔着幾分鐘就點三炷香，而今年我們就只點了一炷香！記得去年的中秋在農村過，然後我到廣場去的時候，不只有孔明燈在周圍旋轉，還有鞭炮聲，煙火聲，祭拜聲，包括讓人目不暇接的祭品，還有一個男生的禮物。當時也不知道他是？或許失戀了吧！心情不好吧！送了一隻會發光的豬豬給自己，還拿了孔明燈讓自己幫他許個願！只是，今年卻沒有那樣的好運了。自己也就呆在家裏，宅着看電視。等待着其他人的中秋樂！
好吧！已經是記憶了！抹不去的記憶是去年的昨天！留下傷痕的是今年的昨天！我們家裏的悲慘情況！願一切安好！
追憶的作文2
童年生活，像一條小河，歡快地流過，有許多有趣的事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裏，游來游去。
童年的時候，幼稚的我最喜歡數天上的'星星：１顆‘２顆‘３顆……可總是數不清，我總是埋怨星星為什麼總跟我捉謎藏．
有一次，我和外婆在樓頂乘涼，我看見天上的星星一閃又一閃地在跟我眨眼睛．我便微笑着伸手想去抓它，卻一直夠不着它．我從椅子上跳下來，看着星星，手一直在抓它，可它像是那頑皮的小孩一直跟我做對．我來火了，隨手拿起一根小棒便往上打，一不小心被椅子拌倒了，手和膝蓋都被擦破了皮．我再也忍不住了：”哇……”哭了起來，一邊哭還一邊説：”星星壞，星星壞，都怪你，你可別小看我讓我捉到你，看我不吃了你才怪！”説完後，外婆笑着過來抱起我説：”傻孩子，星星離我們這麼遠，
怎能給你捉到呢？”我天真地眨着眼説：”那我就變成嫦娥，飛上天把星星吃掉．”外婆聽了哈哈大笑．哎喲，童言無忌嘛！聽見外婆笑我，便生氣了．去拿糖吃，我發現了一個祕密哦！外公買的糖都是”星星”哦！這下可好了，我抓起一把，直往嘴裏塞．”咳‘咳‘咳．外婆救命，星星飛到我嘴裏了！”我擺出一副楚楚可憐的樣子．外婆得更開心了，她説：”淘氣貓，你也太貪吃了吧！”吃”完星星，又吃糖．你看，吞不下了吧！哈‘哈……”我不好意思，紅着臉撲在外婆的懷裏．
星星嘛！現在我可不敢”吃”，那麼大一個！一輩子也”吃”不完．不過只要一想起這件事就認為當時有多幼稚可笑．哎，童年無忌！
追憶的作文3
童年是一場夢，是一本書，一張照片，每一次的夢，都是甜的，每一本書，都是美好的，每一張照片，都是快樂的。
童年，你走慢點吧！讓我與你並肩前進，去回憶童年吧！
打開相冊，一個頭發短短的，臉圓圓的女孩出現了。沒錯，這就是我！以前在幼兒園時，老師獎勵我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時候，那時候正是六一兒童節呢！我們不用在那窄窄的教室裏吃午飯，我們可以在操場上，擺好小椅子、小桌子，在那裏吃自助餐，陽光灑在我們的身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的。“咔嚓”的一聲，我們那甜甜的、快樂的'笑容永遠定格在那裏了。
我輕輕地翻開了下一頁，哦，這是我在國小裏的時候的照片呢！當時也是六一兒童節，不過活動的內容精彩多了。這不，校長給我們舉行了跳蚤市場了呢！我們可以把自己心愛的物品拿去賣，自己能和好朋友們擺一個攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買東西，去參加老師和同學們精心佈置的遊戲，去品嚐各班做的食物，去串班出售商品，去學會訂製活動計劃，去學會經商。
合上相冊，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂、可愛。難道，童年不正是這樣嗎？
老師點評：思路新穎，從相冊來回憶定格的童年，從小到現在，每一張都有着一個小故事，都是童年的回憶！開頭結尾與中心相互呼應點題。第三自然段結尾進行適當的總結會更棒！加油！
追憶的作文4
又是2月28日，我認為最灰暗的一天，不知遠在天堂的它，能否聽見我的呼喚。
亦是一個陰雨連綿的日子，一切都是那麼使人壓抑。灰色的天空像一塊的沉重的鉛，重的讓人窒息。我站在窗口，望着滿天的灰色，眉頭不由地皺了起來。我不知道這是第幾次寫到它，無知的人説我是敷衍作文，抄襲舊作。我説，這是我最高層次的思念，我能給它的，也只有這些。
它就喪生在公交車的車輪下，在2月28日這個陰雨的日子裏。我還記得我是怎樣站在傾盆的大雨下，歇斯底里的，近乎尖叫的喊着：貝貝——貝貝——你回來啊！”直到嗓子嘶啞，腔內沒有一絲唾液，再也喊不出聲來。它死了有五年了吧，在貝貝剛死的那段日子裏，我抑制自己，甚至在吳老師講動物課文時，一時動情，竟一時失去了理智，留下了眼淚。過了兩年，每次想起它，不管心情多好，當時笑得多麼燦爛，都會傻傻的發愣，腦袋空空。現在懷想它看起來臃腫，卻又不失靈活的身軀，四條短小的腳，圓溜溜的大眼睛，總會笑。望着晴朗或陰晦，湛藍或灰暗的天，綻放開一個只屬於它的微笑。
至今，那些畫面還依稀在我眼前浮現：它的淘氣：把家裏的拖鞋藏起來，歪着頭看我一隻腳跳着去搜尋另一隻拖鞋的蛛絲馬跡；它的.可愛，在地板上跳踢踏舞，任趾甲在地板上摩擦，發出輕快的脆響；它的乖巧，天天用濕漉漉的鼻尖，趴在我的牀沿上，碰醒我每一個慵懶的早晨……
我想起那段歌詞：“失去後才珍惜，還有什麼意義……” 貝貝在我身邊的時候我不會珍惜，現在悼念有什麼意義。貝貝的性格和我一樣，做什麼事都乾淨利落，行動永遠比思維快，所以經常鬧笑話，為我們家在那段不太和睦的時期增添了一絲生氣與活力。
2月28日，心中永遠的陰霾，貝貝，天堂路上一路走好！
追憶的作文5
時光從身邊溜走了，儘管我拼了命地挽留，儘管我在時光流逝邊緣做垂死掙扎，它還是像沙子一般從我的指縫裏流走，從分神的時候溜走了。當我回過神，再次眺望我走過的路，再次追尋落入長河的記憶，才深知原來那麼多事情已成為過去。
翻開那本厚厚的相冊，用手撫摸相片時，平靜的內心彷彿落入一顆石粒，激起一圈圈漣漪，儘管很小，但遲遲不見平靜。
以前的`我不喜歡安靜，當房間寂靜無聲，當世界都陷入沉睡，我的內心都籠罩着一種恐懼，一種莫名其妙的害怕。不知道為什麼，只要安靜，我就會心慌。是的，我渴望能有一個朋友，一個可以交心的朋友。但是，我不敢，不敢大聲和別人講話。就算有人與我搭話，都會紅着臉，一溜煙兒跑走了。不知道為什麼，我就是不敢鼓起勇氣，不敢戰勝自己。
兩根上下跳動的小辮子，頭上戴一個紅色蝴蝶髮夾的女生闖入了我恐懼的心靈。她喜歡笑，笑起來會發現她右臉上有一個淺淺的酒窩，我喜歡看她的酒窩，喜歡看她在田野上飛奔的樣子，喜歡看她在月夜下美麗的臉龐。對她，我敞開了心扉，開始渴望她能走進我的心裏。
一切都如我所願，女孩與我成為好朋友，她打開了我的心靈之門，讓我在一瞬間彷彿變了一個人似的。開朗、活潑，以往與我根本牽扯不上的特點又與我連上了，整個人變得陽光。
我敢一個人在許多人面前又唱又跳，敢大聲與人説話，廣結知己。我變了，成了一個全新的我，一個自信的我！
畫面模糊了，隱約想起那個女孩後來似乎離開了，而我則再也找不到她了。一個在我生命中重要的人，消失了，不見了……還想再次追隨關於女孩的記憶卻再也回想不起來。合上相冊，卻發現淚水已噙滿眼眶。
追憶的作文6
時間撕碎一切，記憶編織了碎片，然後匯成美麗的流年。
――題記
在時間的無涯荒野裏，我們什麼都不能留下，包括痛苦、快樂和生命。唯一增加的是經歷，關於別人卻屬於自己的記憶。
風撫過，雨飄落，穿梭了多少個春夏秋冬？追溯時光的過往，在成長的蜕變中，讓自己曾經的樣子不再模糊。
兒時在街上看到心愛的玩具，那透過櫥窗的誘惑，讓我第一時間就感受到我需要它帶來的安慰。母親不給買，我就賴在大街上不走。哭鬧，與之爭吵，然後被強行拉回家，等待着責罵。有時候童年就是這樣些許無奈。
年少的我只要喜愛的東西就必須得到，而且要始終得到，隨之得到到以後的厭倦，再次把它丟棄。人生也是如此重複着。如果時間可以流轉下去，宿命會給他一個完滿的結局。
回家路上，經過那時的`學校，似乎沒有了當年的熱鬧，曾經的過往，勾勒出我多少年少的輕狂？時光如浪花般沖刷着稜角分明的我，我如厚實圓潤的鵝軟石，已改變模樣。
清晨。一個人站在陽台，手握着一杯熱氣騰騰的加奶咖啡，感受其中的清純甜美，當然還有苦澀。當白晝第一屢涼風吹向我時，我已經感悟到，時光蒼涼，然後感覺眼淚依然清澈。破碎帶來快樂，可以不再絕望。
也習慣在黃昏暮雨的日子，卧在窗前看着雨打濕着一切，偶爾劃過窗前落在晶瑩的玻璃上然後伸出手指，順着雨滴下滑的軌跡，讓心隨着悵惘。雨停後，天總是一片晴朗，讓自己憧憬未來，在陽光下曬曬昨夜被水打濕的臉龐。一切都擁有着，原來一切又是過往。
生命本就美麗多情，更因追憶過往而懂得珍惜。朋友，在你傷心或迷惘時，請讓過往的時光給你慰藉，為你指明方向。
追憶的作文7
風，輕輕拂過臉頰；腳，已踏上汨羅江畔。這片曾經讓先生熱愛、眷戀的土地上，散發着濃濃的芬芳，和着柔柔的風，瀰漫，飄散，浸入我心。
江畔，天真的孩子們舉着粽子，來回奔跑，留下淡淡的粽香；江岸，人們的歡呼聲壓過了龍舟槳聲，熱烈而喧囂。
眼前的情景，無暇顧及，我獨自凝望江面，風掠過，吹起陣陣漣漪，映出那頎長又偉岸的身影：是先生，他在冥思，正為草擬法令而奮筆疾書，眉宇間透出改革內政、振興楚國的熱忱；是先生，他在憤慨，“聯齊抗秦”的政治主張無人能識，世俗的塵埃矇蔽了昏君庸臣的眼和心……
飛揚的船槳擊破江面的平靜，激起的浪花淹沒了先生的蹤影，歡快的人們啊，你們可知我的追憶、先生的.憂慮？
江畔下游，我踽踽獨行，思緒飄飛，在現實與追思中，恍惚的我迷失了路途。眼前，竟站着先生，身披異草，滿面淚流，喟然長歎：“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘。”
“先生，別再思念您的故鄉了，楚國已滅，秦已統一六國，這是我們剛學過的歷史。”我輕歎。
“孩子，舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，此間痛楚，無人識兮。”先生搖着頭，髮絲被江風吹得凌亂。
我頓覺心疼：“您為什麼不隨他們去，也不至於被放逐於此，受盡折磨。”
“孩子，快回去吧，你還太小，不懂我心。吾寧溘死以流亡兮，亦不忍為此態也……”話音未落，已見先生縱身一躍，跳進滾滾江水。頓時，奇花異草浮於水面，隨波遠去。
“先生，你……”我欲伸手，卻險些跌倒，遠處的龍舟擂鼓將我驚醒。先生不在，只有我獨自一人。先生請安息吧，路雖修遠，我亦會上下求索！
回望江畔，我已把對先生那小小的追憶深藏內心，伴着日夜奔流的汨羅江水，直到永恆。
追憶的作文8
那時，我們有許多漿果般的夢。——銘文
在那個充滿喧囂和誘惑的城市，你過得幸福嗎？在這種温暖寒冷的天氣裏，你記得多穿一件外套嗎？在我們忙碌緊張的生活中，你偶爾會想起我們的童年嗎？
天真的年代，我們喜歡穿長裙，裙子拖到地上，夢見公主，偷媽媽的高跟鞋，希望有一天王子會用南瓜馬車來接我們。我們手拉手穿過街道，一路上載歌載舞。我們在雨中打滾，躲在大人看不見對方的地方笑。我們在自己家裏玩得天翻地覆。我們一起上學，一起回家，每天重複同樣的道路，就這樣度過了童年。
我們都長大了，不再喜歡穿裙子，夏天甚至穿長褲。你越來越高，越來越漂亮了。你家的牆上貼滿了各種時尚畫報。你在網上要做的第一件事就是去淘寶買衣服。你會每兩三個月去理髮店做一次頭髮。你甚至學會了畫精緻的淡粧。我在你家的時候，看着你在鏡子前小心翼翼的畫眼線，慢慢的，一筆一劃。我在看着你全身的光彩一點點膨脹。同時，我過着塵土飛揚的第四天生活。我每天在家和學校之間奔波。當我拐過一個彎時，我想到了北緯45度，西經45度。當我坐公交車時，我想到慣性。我每天在學校操場邊跑邊罵，每天第二節課擠進學校食堂用白菜買小蛋糕。但我們還是我們。買了一個週末，我們還是坐在一起，抱怨學校，抱怨作業。我覺得委屈又害怕，還是不管不顧的告訴你一切。你總是靜靜地聽着，給我分析會發生什麼。和你在一起，我感到依賴、關心和温暖。
但是，目前在廣闊的校園裏，我常常感到無助，無法做自己想做的事，卻再也聽不到你的安慰。你一個人去了一個陌生的城市，繼續學習自己喜歡的.專業。甚至在給你打電話的時候，我就覺得你的聲音離我好遠。
但我會永遠記得我們十五年的友誼。我們見證了彼此最美好的歲月。在這流動的時間裏，那些古老的情節，古老的時代，古老的場景，永存。
怡園一中一中：西點xd
追憶的作文9
努力追逐着記憶，但思念卻變成了海洋，洶湧的潮水，一寸一寸將我淹沒。——題記
阿婆是個很温柔的女人，就算是在這個腐敗、沒人性的世間也磨滅不了她骨子裏的温柔。
阿婆現在在一個很美很美的世界裏，或許那裏有形形色色的人，又或許她現在特別孤獨。這些事情我無從得知，卻特別特別想知道。
阿婆是重慶女人，結婚後就跟着阿公到了農村。阿婆是個不愛埋怨的人，哪怕是跟着阿公到田裏種菜也從來沒有抱怨過什麼。因為她總送水果和好吃的東西給鄰居街坊，所以獲得了不少好評。
阿婆年旬過七就死了。阿婆走後阿公的'脾氣也變暴躁了，總為一些雞皮蒜毛的事和家裏人吵架，還動不動就想尋死。其實大家心裏都明白，他只是太愛那個女人了……
每當想到阿婆，總是那去世的情景定格在眼前，雖然已很遙遠，但總是揮之不去，抹之不掉，嵌得很深很深。
阿婆總會不經意的走進我的夢中，夢中的感覺模糊而幸福。有時候，我會在睡前虔誠地祈禱，期待在夢裏與阿婆相逢，可往往難以如願，醒來後，心裏有種難言的失落和惆悵。阿婆，我希望能有一條貫通天上人間的河流，我願以水的姿態奔向你，撿拾你散落在夢境中的白髮。
怎能忘寂靜的夜裏，您輾轉反側的聲音；怎能忘殘陽夕照中，您孤獨寂寞的身影；怎能忘每逢佳節時，您熱切期盼的眼神……每一個不能老家的日子，我獨坐在雪白的牆壁圍成的空間裏，聽那身後流淌着的音樂--千迴百轉，肝腸寸斷。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我多少回憶，但卻始終不改變我對阿婆的綿綿思念。
追憶的作文10
雨後的天空，一羣鳥兒一閃而過，來不及回眸，便從眼角悄然而逝。望着那棵茂綠的樹，不知何時它已滿臉滄桑。我知道，過去的日子一去不復返了，不管什麼，都是如此吧。一如那悄然即逝的流星;一如我們的曾經。於是，我就這樣失去了……
坐在那棵小樹下的石椅上，看着雲捲雲舒，世事滄桑，變遷的人與物……高大的禮堂迴盪着昔日的笑聲;山風映着被陽光照得輪廓分明的笑臉;那用磚塊砌成的地圖，有着我曾經和小夥伴在上面玩耍時流下的手印……
我享受着風的洗禮，又下起了小雨。那大大的樹葉緩緩地扇動如傘，我悄悄地走着，帶着手機聽着歌，漫步於校園，校園裏那活潑跳躍的身影，不就是我們曾經的影子嗎?
班裏那一張張擺放整齊的桌子，其中有一張刻了許多稀奇古怪的圖案。那是我和同桌無聊時用刀子在上面刻下的'，有月亮，星星，皇冠……，我們在一起擁有了太多太多的回憶，走過了太多太多遺憾，留下了太多太多的淚水……。還記得兩年前，我們一起坐在教室的後面，趴在桌子上笑着聽唱歌曲---《童年》、《魯冰花》…，那些我們都會的歌，至今聽起來依舊那麼好聽。
緣分讓我們相聚，從陌生到熟悉到依戀。可是，命運又讓我們再一次分離，捨不得，捨不得，但又無可奈何!
風一吹，散了，一切都消失了，一切全變了。
周圍的人已經不在把我當孩子看了，不再迷戀那些快樂，兒時的伴也有了各自的生活。我便開始回想，我們總是這樣，憧憬着未來，當未來變成現實的那一刻，又對昔日有着説不清的眷戀。於是我一邊逃避長大，逃避長大的煩惱。又一邊去期待長大。我不停地在期望與回憶中徘徊，在過去與未來間遊走，體味着那孜孜的痛!
流年似水啊!
追憶的作文11
花開花落，再自然不過，聚散離合，是在所難免的。站在人生第一個渡口，我驀然回首，那個熟悉的身影還在……漂浮不定的心，漸漸沉靜，沒關係，只要你還在。——題記
重逢
還記得重逢的那個早晨嗎？湛藍的天，柔軟的雲，燦爛的陽光，燦爛的你。你大聲呼喚着我的`名字，向我奔來，天知道那時我是有多麼的欣喜！原本以為我們緣分已盡，就要從此陌路，心中自然是無比陰沉煩悶。可沒想到，我們竟會在陌生的人海中，再次相遇。我欣喜無比卻又禁不住感慨，你還是老樣子，一點沒變啊！總是掛着一副天真的笑臉。我們輕訴重逢之喜，身旁的茶花，朵朵燦爛，開得如火如荼，那副豔容真是要襲蓋牡丹啊！
糾紛
本以為上天優待，讓我倆重逢。卻不想重逢的喜悦過後，卻是一場突如其來的暴風雨。
“我再也不會把你當成最好的朋友了！”一字一句猶如重錘，敲擊在我的胸口，令我心碎。原以為我們的友誼堅固如牆，不可摧，卻不知再堅固的牆也會有出現裂縫的一天。我們之間有了矛盾與衝突，我卻只能眼睜睜地看着這面牆坍塌淪陷，變成廢墟，無力挽回。此後每次相遇，我們都只能形同陌路，那時候，我感到前所未有的心痛與後悔。窗外，嬌豔的茶花已開盡，正慢慢凋零，枯萎。暴風雨襲捲過後，滿樹殘花敗葉，我暗自苦笑，曾經豔壓羣芳的茶花，也不過如此，終究是逃不過花敗這一結局。
別離
時間是癒合傷口最好的藥，在時光遷移中，提起往事已不再那麼痛，就像是一道傷口，癒合罷了。卻在我心中留下了一道疤，一道永生難忘的疤，誰都不願再去揭開。如今，我們的友誼雖不似往日深，淺淺的卻剛剛好。茶花早已不在，取而代之的是淡淡清香的梔子花，這些潔白的小精靈，將為我們的離別送行。
我們如今的友誼也似這散發淡淡清香的梔子花，淺淡卻沁人心脾。女孩，離別之後，我們又要各奔東西，我不奢求能再重逢，不奢望你能記住我，我只希望你能原諒我。
對不起！
當離別已成追憶，當陌上繁花開盡，願我們早已釋懷。
追憶的作文12
隨着假期的臨近，我終於有時間回母校看望了老師。
踏進校門，看着乾淨的地面，鬱鬱葱葱的草木和四周那熟悉的環境，一種親切感油然而生。六年來所養成的習慣，使我情不自禁地邁開腳步，向着教學樓的方向走去，一路上走來幾個國小生，個個都穿着花衣服，戴着小黃帽，繫着紅領巾，猛然間，我如夢初醒，意識到自己已經有點“老”了，“老”得連與我相依六年的國小都不要我了……
走過那扇年邁的玻璃門時，我停住了腳步，這扇時常與我擦肩而過的玻璃門，承載了我多少的回憶，每天清晨，我都揹着書包從它身邊經過，傍晚我又揹着書包，從它身邊離去。它見證了我國小時代的開始，也見證着我國小時代的結束，如今我又遇見了它，但這次的相遇，卻有另一番情愫的湧動。
再移步教師辦公樓，走進辦公室，老師看見我們，露出驚喜的表情，一臉欣慰地説：“你們都長高了，都更成熟了。”看着這裏熟悉的環境，思緒不禁回到了一年前。
記得那時，自己對很多事情都懷着一種懵懂的心態，只求一知半解，成績也並不是那麼穩定，每當我有些鬆懈時，您總會把我叫到身邊，幫助我指出錯誤，語重心長地教導我，希望我的成績有進一步的'提高。那時我對您的話並不上心，時常抱怨學習的辛苦。上了國中後，我真的體會到了：什麼叫失去了才懂得珍惜。今天我又聽到了這熟悉的聲音，以及親切的問候，我們這些地地道道的國中生都爭先恐後地搶答，似乎想把這一個月來受的所有苦、所有的累都一口氣地説出來。
這種小型的辯論會一直持續到夕陽西下，我們該離開了。站在校門口的空地上，我轉過身，看着曾經屬於我的那方小天地，在夕陽餘暉的氤氲裏，愈發迷人，它會是我人生成長軌跡上的里程碑，值得我永久的追憶！
追憶的作文13
童年，是我們人生中最快樂的一個階段。那時候，我們天真無邪。得到過人生中第一次的不同快樂。有受到表揚後的甜蜜，有獲得榮譽後的喜悦；有也勇敢前進後的成長。
小時候，我與小夥伴們玩耍，走進了一片茂密的樹林。當時我們摘下幾片比較大一些的`樹葉來，在上面寫上游戲名，抽到那一個遊戲就要玩。我抽到了“沿着這條路跑出50米”。跑着跑着，我突然發現樹上有一個蜂窩，於是我跑回去告訴了夥伴們。我們放下手頭的遊戲，來到了蜂窩前。我們用樹葉和樹枝給每個人人做上了防護裝，最後再頂個袋子當頭盔。一切就準備就緒了。我小心翼翼地向前進用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來了。我們趕緊躲到後面的樹叢中去。好像是老天故意想要我們成功，蜜蜂出來後，突然從樹下跳下來一隻松鼠，這會兒松鼠就成了我們的替罪羊，蜜蜂就上前追去，我們開心極了。順手牽羊，帶走了蜜蜂窩。
有嘴饞的夥伴，敢緊用手去抓了一把放在嘴裏，“喳吧，喳吧”的吃着，甜甜的笑臉映在臉上。隨後，陸續有人來品嚐。我也抓了一把，放在嘴裏，甜滋滋的，也有一點粘乎乎的，但自己勞動的成果就是有一種特別的感覺。因為我是這次收穫的大功臣，所以我吃的最多，也是最快樂的。
童年，最最天真的階段，什麼事都敢去做，不會管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進，就不會有那麼多的快樂。我如果不告訴夥伴，同心協力與夥伴們共同分享，那麼人的這份快樂就人得到傳遞。
所以在做任何事的同時，需要同心協力，共同完成。最後分享快樂！
追憶的作文14
提筆開始寫字的時候，突然發現文字已經融入我的生活着着實實地成為我生命中不可缺少的一部分，它就像一杯麻醉劑，讓我漸漸學會麻痺自己。
文字的疆域孤獨、絕望，欲出泅渡，也是在劫難逃。安妮寶貝的話給了我很大的感觸，於是我每天兩三萬字不緊不慢地寫着。
我只是一個任性並且孤獨的孩子，用冷漠的面具來掩飾自己內心的孤獨。冷豔只是我常穿得華麗張揚的衣服，而安靜才是我真正在宿命和輪迴裏不會遺忘的靈魂。
我喜歡回憶，在大部分空閒的時間裏，我做過的最多的事就是回憶。很多的時候我常常在想：或許我們就像一朵被風吹散的蒲公英，被吹走了，就再也無法回到原地。
路過公園，看見一大堆活潑可愛的孩子在盡情地嬉戲着，便想起自己也曾經擁有過這樣的童年，也許只有小孩子不在乎時光的流逝，在他們眼裏，時間是日復一日的無窮無盡。童年之所以令人回憶，是因為我們在童年曾金一度擁有永恆。
時間是殘酷的，這讓回憶變得如此美好也如此傷感。幸福和愉悦的人用歌聲裹着淚水，堅忍地尋覓希望：不幸和煩惱的人，用淚水浸漫着歌聲，悲慼地放逐歲月。昨天我們都還是無憂的孩子，今天我們已經長大，一切都成為記憶。那些塵煙往事伴着一張張熟悉亦或陌生的面孔，穿越記憶的長廊。一路走來，很多人出現，很多人離開，他們只是我生命中匆匆的過客，帶着夢想出現，最終帶着夢想默默離開，不着痕跡。
早上起來刷牙的時候，望見鏡中自己木然與日漸成熟的面容，想起了那些在陽光下盡情揮灑汗水的.日子，可是那些日子已經從我生命的天幕像流星一樣劃落，從此不再擁有。
年少的時光最終還是被定了格，我們回望過去，那些灑滿了童聲笑語的過去，是我們永遠都走不回的路。回憶着過去的點點滴滴，那些曾經綻放在童真歲月裏的笑容，如今沾染在我們微紅的眼眶裏。
寫下這些文字，不是為了麻痺自己，而是為了記下，那些曾經擁有的幸福和回憶。
追憶的作文15
地球追憶夏天的晚上，小明和爸爸來到屋外散步，天空繁星點點。除了福波斯和德莫斯兩顆衞星外，其它的星星都是那麼小而昏暗。小明指着天空一顆暗藍色的星星問：“爸爸，那顆是什麼星啊？它比其它星星亮！”爸爸順着小明的手指看着那顆星，陷入了沉思……
這年是公元3389年，人類移民到火星已經有六百多年了。在火星上，沒有植物、沒有動物，有的只是一望無際的紅色土壤。在這片土地上，人們依靠人造的離子水和太陽氧而生存。這是一片沒有生機、沒有色彩的土地，但人類只能在這片土地上孤單地生存着。
而在一千多年前，人類生活的.領地卻是那麼美好。據史料記載，在那塊土地上，天空是那麼蔚藍，空氣是那麼清新；在那塊土地上，有廣闊無垠的藍色海洋和大片的覆蓋着森林的綠色陸地；在那塊土地上，棲息各式各樣的生命；在那塊土地上，人類與其它生物一起快樂地生活着……但後來，人類進入了工業時代，大量使用了一些叫做“煤”、“石油”、“天然氣”的能源，在消耗資源的同時，也給生育和養育人類的那塊土地帶來了污染。僅僅幾百年時間，人們再也看不見蔚藍的天、清澈的水，人們整天在酸雨中奔逃。所有的食物都是人造的，因為自然界中已經沒有不被污染的食物了。甚至連呼吸都要戴上特製的呼吸器，否則就會中毒。更為可怕的是，由於人們排出了大量的温室氣體造成了温室效應，使地球上的温度越來越高，兩極冰川融化，淹沒了大部分的陸地；使人們無處藏身。而且海水温度逐年升高，最後甚至到了六十攝氏度……那塊土地再也不適宜人類生存了。這時，人們才意識到，如果我們不好好對待大自然，那麼就會失去賴以生存的家園，但一切已經太遲了。人們不得不離開那塊生養他們的土地，乘坐飛船移民到火星……
聽完爸爸講的地球故事，小明再次深情地凝望着那顆暗藍色的星，心想：“以後我一定要回到那塊土地，好好治理環境，使她恢復以往的生機！”