尊老愛幼作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的尊老愛幼作文，希望對大家有所幫助。
尊老愛幼作文1
尊重是一種美德，被人尊重是種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重，作為中華兒女的我們，要弘揚這種精神！ 中國是一個傳統的禮儀之邦。從小，我們的腦海裏就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而就在今天，對於我們這些生活在新時代、新社會的人來説，“尊重他人”早已超出了“尊老愛幼”的範疇。除了尊老，我們還應該尊重自己身邊的'人，因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
在這大千世界上，我們雖然能力不大，但也可以從一點一滴的小事做起。當我們看到白髮蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻熟視無睹、無動於衷的時候，我們可以主動跑上前去，扶起老人；當馬路上絡繹不絕的車輛經過時，小孩子們嚇得不敢過馬路時，我們可以帶他們安全的通過斑馬線；當老人提不起種東西的時候，我們可以主動的幫老人提；當公交車上有老人的時候，我們可以給老人讓座。總之，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來不起眼甚至微不足道，但是隻要我們堅持不懈地努力下去，就會在無形之中感動和潛移默化周圍的人們。
給大家講一個小故事：在春秋時期，孔子的弟子子路，小的時候，由於父母體弱多病，家裏很窮。有一次，父母想吃米飯，可家裏一粒米也沒有，這可怎麼辦呢？小小年紀的子路，於是，翻山越嶺，走了十幾公里的山路，從親戚家裏揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯時，子路忘記了疲憊。鄰居們都誇他
是一個孝順的好孩子。尊老敬老的故事又何止這一個“子路負米孝雙親”呢？
還有“岳飛敬師孝母”、“黃香九歲為父親温席”、“贍養繼母，十年如一日”等等。
孟子説得好：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女的我們就要這樣，不管在哪裏，我們都要尊老愛幼，幫助他人。
尊老愛幼作文2
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”“尊老愛幼”不僅是中華民族的傳統美德，它也是我家的家訓，我時刻把它記在心中。
自我懂事起，我就清楚地記得，每當我和爸爸坐車時，如果遇上帶着小孩的，或者碰見老人上車的，爸爸總是毫不猶豫地站起來給它們讓座，雖然他的腰也不是很好。有時候我也會奇怪地問他：“爸爸，你為什麼老給他們讓座呀?”爸爸笑着對我説：“傻孩子，給人讓座是舉手之勞，每個人都會這麼做的。‘尊老愛幼’是我們做人的基本道德，它也是我們家的.傳家寶呀!你應該時刻把它記在心中。”
“哦，我知道了。”我似懂非懂地點了點頭，在我幼小的心靈裏有一種強烈的願望，我要像爸爸一樣，懂得尊老愛幼。
還記得上學期發生的一件事，現在回想起來，我的臉上還是感覺火辣辣的……
“我回來了。”有一天放學後，有氣無力的我剛回到家裏，連書包都還沒放下，就對爺爺叫道：“我肚子餓極了，快幫我盛碗飯，再那雙筷子。”爺爺沒説什麼，徑直走到廚房去做菜了。
我有些不耐煩了：“哎!爺爺，你到底有沒有聽到我説話，快給我盛碗飯來，拿雙筷子。”爺爺看了我一眼，還是什麼話也沒有説，呆在廚房裏，繼續做他自己的事情，這使我心中更加惱火。我放下書包，走到爺爺面前，對着他吼道：“給我盛飯，拿筷子來!我肚子餓極了。”
“你到底在幹什麼?”看到我這樣子，剛進門的爸爸怒氣沖天，“我從小就教你要學會尊老愛幼，難道你都忘記了嗎?再説，你沒看見爺爺正忙着呢?”
聽了爸爸的話，我的臉紅了，是啊!爸爸從小就教我要懂得尊老愛幼的，可我剛才是怎麼了?我怎麼能忘記了自己從小背到大的家規呢?
我走向廚房，跟爺爺道歉，還幫爺爺擇菜、洗菜，拿起水杯走向自己的房間，看見來我家做客的小表妹，她正在我的牀上甜蜜地睡着了，我輕手輕腳地走了過去，沒有吵醒她。“她也許正在做夢呢?”我心裏想到，我怎麼能忍心去打攪她呢?
尊老愛幼，人生之美德，是我們家的家規，我要把它永遠根植在心中，世世代代傳承下去。
尊老愛幼作文3
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，孟子曾經説過：“老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼“。我們為有這樣的傳統而感到驕傲和自豪，作為一名國小生，我們應該繼承和發揚這種傳統美德。
一個星期天的早晨，爸爸給了我10元錢去買燒餅。街上有許多大人和小孩來買早餐，尤其是燒餅店的，人非常多。賣燒餅的老闆還在烤第一爐時。大家就已經盯住了放燒餅的空箱子，許多成年人都圍在前邊，把一些老人和小孩擠到後面。老闆很快就把燒餅做好了，這些人爭先恐後地搶餅子，我和一些老人不斷被擠出來，直到他們都搶完。無奈，我們只好眼巴巴的看着放燒餅的空箱子，等待着第二爐烤好出來。我感到非常氣憤，為什麼那些人蠻橫不講理，一點也不懂得什麼叫尊老愛幼。還有這家燒餅店的老闆，只顧自己的利益，也不懂得什麼叫先來後到。第二爐出來了，我雖然很生氣，但是還會讓老人先買，到最後我才買到剩餘的燒餅。雖然耽誤了些時間，但我為我的行為感到自豪。
從小我就聽過很多尊老愛幼的故事。東漢時期的黃香，很小的時候就善於寫文章。當時人們稱頌他“天下無雙，江夏黃香”。但我知道他身上最難能可貴的就是他對父親的孝敬。自從9歲時，母親離他而去，他十分傷心，為了表達對母親的思念，他把所有的愛都給了父親。冬天天氣寒冷，他先鑽到父親的被窩裏，先把父親的牀暖熱，才回到自己的被窩。夏天天氣炎熱，他便手拿扇子對着父親的`枕蓆使勁扇着，害怕父親被熱着。他們這種尊老愛幼的品質，就像一輪温暖的太陽，照亮了我們的心靈。
在平常生活中我也能做到謙讓別的小朋友。一次，我在開元商店買墨水，那裏有很多國小生在買文具，擁擠不堪，我站在前邊，正要付錢給售貨員時，突然感覺到有一個人在後面擠我，我一低頭，看見一個小手拿着錢揮舞着説：“阿姨，我要買鉛筆。”於是，我便對售貨員説：“讓這個小弟弟先買吧，然後，我幫他把錢遞給了售貨員，並把鉛筆遞給他。
作為一名新時代的國小生、少先隊員和國旗手，我們要從自己做起，從小事做起。做一個尊老愛幼的好少年，積極、勇敢地傳承着我們祖輩流下的傳統美德，為我們的祖國貢獻自己的力量。
尊老愛幼作文4
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於什麼時代，有一點都是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。這一優良傳統在好少年張斯振身上又一次得以體現。
張斯振的媽媽患有風濕性關節炎，自打生下他後就卧牀不起，後來他父親又患腦血栓去世，整個家庭重擔全部壓在他稚嫩的肩上。每天早上不到5點他就得起牀，燒火做飯，一口一口地喂完母親後，他才能匆匆地扒上幾口飯趕去上學;
放學回家後，他先去看看媽媽，然後再去做家務，接着再温習功課，每天晚上都要11時過後才能上牀睡覺。考上高中後，為了求學，不得不用平板車拉着無人照顧的母親一起上學。比起張斯振來，有的學生身在福中不知福，早上要在大人三番四次的催促聲中才能起牀，放學回到家後，書包一扔，到食品櫃裏抓一把可口的零食吃，叫做作業還一肚子不情願。常常不滿於母親的絮絮叨叨、不滿於父母對他們的要求，但要對比張斯振，他們不知要幸福多少倍。
目前全國上下正在貫徹實施的《公民道德建設實施綱要》指出：“家庭是人們接受道德教育最早的地方，高尚品德必須從小開始培養，從娃娃抓起。要在孩子懂事的時候，深入淺出地進行道德啟蒙教育，要在孩子成長的過程中，循循善誘，以事明理，引導其分清是非、辨別善惡。要在家庭生活中，通過每個成員的言談舉止，相互影響，共同提高，形成良好的家風。”“大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德。”這些都為我們大力弘揚尊老愛幼優良傳統指明瞭方向。
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的`。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人又説：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，這是我們共同的責任。
尊老愛幼作文5
只要世間多一份人與人關心，這個世間才會更加美好。”
今天，是陽光明媚的日子，媽媽帶我去宿遷玩，我已經在這個車站等了好長時間了，終於看見一輛汽車向我們開來，我衝上了車上，我找到了一個好位置，在這兒坐下了。忽然，上來了一個白髮蒼蒼的老奶奶，看起來這位老人有七，八，十歲啦!年紀很大，皮膚比較黑，個子中等，她在這兒想看看有沒有位置。車上的許多乘客看見了。好像裝着沒看見是的，甚至將頭轉到別的地方去，這時，我感到無比的慚愧，我看見了我的座位旁邊牆上上面寫着“愛心座位”一定要懂得去給孕婦，老人，盲人，讓座，可我現在沒有給需要別人幫助的人，這時，我知道錯了，我趕緊跑到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上去，老奶奶對着我開心的'笑了，笑的那麼甜，比吃了蜜糖還有甜，還把手不停的豎着大拇指，我也感到心裏熱乎乎的，好像出一股暖流，老奶奶説：“你來座，我還不停地説：“不用，不用，你座吧!我還有幾站就要下車啦!她一聽我快要下車了，趕緊從包裏掏出來一把糖給我吃，我説：“我已經長大了，不像小時候像小孩子一樣愛吃糖啦!老奶奶不停的把糖塞到我的口袋裏去,我不停的網她那兒推，説：“不用，老奶奶説：“你不吃，我在怎麼表達你對我的好啊!我甜滋滋地説：“尊老愛幼的這種高尚品質是我們每一個國小生就應該去做的，做的優秀，做的更加出色，老奶奶甜甜的笑了，高興無比，我快要到達目的地了，我説：“老奶奶我快要和你分開了，時間過得越來越快，時間一分一秒地過去，突然 ，從廣播裏傳來一陣聲音，原來是説：“到宿遷的某某某地方請下車。
這時，我的心裏越來越不想和老奶奶分開，老奶奶也非常不想和我分開唉!~我下了車，老奶奶趴在窗户跟前，她那目光遠遠的望着我，我知道老奶奶一定會非常留戀我在個既乖巧有懂事的一個好孩子。
尊老愛幼作文6
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。早在20xx多年前，孟夫子就提出了“老而不老，幼而不幼，幼而不幼”的思想，教導我們要“尊老愛幼，然後引申到尊重別人的長輩，關心自己的孩子，再引申到關心別人的孩子。”
多麼寬廣善良的愛啊！多麼大膽清晰的口號！我們為有這樣的優良傳統而自豪和榮幸。古往今來，我國曆史上湧現出無數孝順尊老的典範，留下了許多美麗的故事。
作為“五帝”之一的舜，母親早逝，後母對他要求很嚴，但舜始終對後母表現出孝順的敬意，最終獲得帝堯的.賞識；孔子的得意弟子魯茲早年家境貧寒。他經常採摘野菜做飯，卻從百里之外回家服侍父母；我們國家的開國元勛陳毅元帥，即使當了元帥，也親自給生病的母親洗衣服洗褲子，從來不要求下屬去做.
這樣的例子太多了，像春雨一樣，感染着我們，滋潤着我們的心。事實上，尊老愛幼的精神不僅存在於偉人和名人身上，而且永遠在我們身邊。
在放學回家的路上，我看到一個叔叔騎着摩托車，後面坐着一個老婦人。當時是寒冷的季節，但大叔只穿了一件薄薄的短袖，而老奶奶則裹着一件厚厚的男式大衣。那一刻，我的心裏不由自主地湧起一種温暖而又動人的感覺，平原大叔在我心中突然變得很高大。一直以來，這張美麗的圖片一直温暖着我，激勵着我。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是中國孩子自主創業的寶貴財富。現在已經被一些人遺忘或者拋棄：有的把老人當成負擔和負擔，討厭他們；有的讓老人長期獨居，不管不顧。他們從來沒有想過：為了過上好日子，老人為我們付出了多少？這不禁讓我們悲痛。與此同時，直到今天，我們仍然經常聽到和看到有多少兒童受到虐待和傷害，有多少孤兒無家可歸，有多少學齡兒童渴望學習，有多少他們需要你的保護和照顧！
大雁飛得高，但眾所周知，弱者和老年人會被安排在隊伍中間，以防他們落後，更不用説我們人類了！繼承和發揚尊老愛幼的傳統美德迫在眉睫，刻不容緩！
目前，我們寶雞人正在全力打造全國文明城市，讓每一個市民都能積極行動起來，從自己和每一件小事做起，尊老愛幼，揚美棄醜，讓文明之花在寶雞遍地開花，讓這個社會更加和諧美好！
尊老愛幼作文7
家風就是家規，是家裏的風氣，或是做事的風格，家風家訓有一種傳承，長輩做事的風格和態度，以及對孩子的教育方法，潛移默化地影響着孩子，因此家風關係着家庭的和睦或是家族的興衰。
説起尊老愛幼，我第一時間就想到了這句話: “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 從孔孟時代就推崇尊老愛幼了。 尊老愛幼、敬老愛老真是中華民族傳統美德。
説起尊老愛幼，還有很多佳話。古有董永賣身葬父、黃香替父暖牀的人間佳話，現代也有揹着母親上學的'感人事蹟。這些人和事情我覺得好偉大、好感人，我是一個國小生，我願從平凡做起……
有時我跟爸爸媽媽一起在電腦上看新聞，總看到有些人評論中説：“現在人與人之間的感情冷漠”，後來聽媽媽説了幾年前的“大學生公交車站撞倒老太太事件”，現在時不時有“公車上老年人怒罵年輕人不讓座”，這些事情把老年人和年輕人對立了起來，有的人看到老爺爺老奶奶摔倒也不敢上去攙扶了，公交車上讓座也變得很不情願了。我經常和爸爸媽媽一起出去，看到上了年紀的人行走不便，爸爸媽媽總要去攙扶一下，我也會去幫忙，這些爺爺奶奶都會感謝我們，還誇我是一個懂事的孩子。在公交車上也是，我坐在位置上看到有爺爺奶奶上車也是把座位讓給他們，他們有時會説：“孩子你坐，爺爺腿腳好着呢”。我最後還是把座位讓給他們，爺爺們很高興，我也很開心。
現在的人們都很忙碌，好多人都是離開家鄉在外工作，我們一家也是這樣，所以我們不能跟爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起，象他們這樣的老人有很多，現在流行的叫法就是“空巢老人”或“留守老人”。因為在不同的城市，我們對他們的關心只能是打個電話問候一下，每次當他們接到我們的電話時，崩提多高興了，總是有説不完的話，可能這一個電話也能排解他們好多的孤獨。
媽媽加入了一個敬老助老團體，我也跟媽媽一起去看望過獨居老人，給他們送去些生產用品，幫他們打掃衞生，這些爺爺奶奶也很開心，也很感謝志願者的幫忙。以後我也要多跟着媽媽一起，盡我的一點力量，幫助需要幫助的老人，讓他們能有幸福的晚年，也要讓尊老愛幼的家風傳揚下去。
尊老愛幼作文8
編者按：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是中華文化重要的一部分，讓我們攜起手來，使人性閃光，使中華美德得以發揚。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在華夏大地傳承發揚了幾千年，我們不能讓人性泯滅在當下。 ——題記。
週末，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白雲，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游着。果真是天空澄碧，纖雲不染，遠山含黛，和風送暖。伴着這樣的好天氣，我獨自一人去逛街。走在康楊大橋上，我心曠神怡。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。陽光灑在湖面上，浮光躍金。望着這賞心悦目的風景，我感到心情舒暢，腳下如踏清風。不一會兒，便到了集市上。
集市上，叫賣聲，喧囂聲，汽車喇叭聲匯成一片。車水馬龍，人潮湧動，真是熱鬧非凡。一個超市門口被人流圍的`裏三層，外三層。我不禁停住了腳步，費盡力氣擠了進去，我看見了這樣的一幕:一名身穿西裝，腳穿皮鞋，頭髮油光可鑑的青年，先將一個孩童踢倒在地。又怒目圓睜抓住一位白髮老人的衣領，指着老人破口大罵。全然不顧老人的賠禮道歉，竟狠狠地扇了老人幾個耳光，然後鑽進了一輛奧迪車，絕塵而去。老人面紅耳赤，老淚縱橫，向圍觀的羣眾訴説事情的原委。原來那位青年因為他的孫子不小心把雪糕弄到了他的西裝上，就踹了他的孫子一腳，他找青年理論，卻沒想到青年對他連打帶罵。説完，便牽着他的孫兒，抹着眼淚，走出了集市。
此時，我百感交集，為什麼那位青年因為一件小事而對那位老人和小孩大打出手，難道這就是中華民族尊老愛幼傳統美德的體現嗎?為什麼那位老人在受到欺凌時，眾多圍觀者中，沒有一個正義之士伸出援助之手，而只是冷眼旁觀呢?
我再也待不住了，我踏上那座大橋，此時的，天空不再晴朗，變得陰沉，湖水不再平靜，變得翻騰，我的心情不再舒暢，變得沉重，我的腳步不再輕快，變得行走艱難!
我抬頭試問蒼天：“天理何在?”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是中華文化重要的一部分，可現在因為人性的泯滅，而危在旦夕。讓我們攜起手來，使人性閃光，使中華美德得以發揚。
作者：王生龍，筆名靜哲（化隆四中九年級）
尊老愛幼作文9
中國！説起這個名字，我心裏有一種強烈的愛國主義！
中國至今已有五千年的歷史，這段漫長的歷史還在發展。
自古以來，“尊老愛幼”就是中國名人的傳統美德，我們為這一傳統感到驕傲。作為一名學生，我們應該繼續發揚這一傳統美德。一直以來，有很多尊老愛幼的例子，比如春風，感染了我們，打動了我們純潔年輕的心。
我記得我們國家的開國元勛陳毅元帥，即使是元帥，也親自為病弱的母親洗衣服、洗褲子。他從不要求下屬做這件事。他不是尊老愛幼的典範嗎？
古人云：“我老，人老；年輕我的年輕，還有年輕人”。我們不僅要孝敬父母，還要尊重其他老人，關心幼兒，在全社會創造尊老愛幼的誠信民俗，這是我們學生在新時代的責任。是春秋末期的魯人。他在孔子的弟子中以政治聞名。尤其是以勇敢的名義。但是當魯茲還是個孩子的時候，他的家庭很窮，他靠吃粗糧和野菜生活了很多年。有一次，我的老父親想吃米飯，但是家裏沒有米飯。我該怎麼辦？魯茲認為，如果他爬幾座山，從親戚家借一些大米，他就能滿足父母的要求。然後，小孩翻山越嶺走了十幾裏，從親戚家拿了一小袋大米。當他看到他的父母吃着美味的米飯時，他忘記了他的疲勞。鄰居們都稱讚魯茲是個勇敢孝順的男孩。
你還記得最美麗的母親吳菊萍嗎？是的.，她就是那個自稱“路過”並救了一個女孩的平明英雄。7月2日，杭州白津海岸社區，一名兩歲女孩妞妞從一棟10層樓的建築上摔了下來。這時，鄰居吳菊萍踢掉她的高跟鞋，用雙臂抓住了孩子。這個本能的動作讓她當場昏迷，左臂多處骨折，但也救了妞妞一命。這驚心動魄的一幕感動了億萬人。網民們稱讚吳菊萍是“最美麗的母親”，有些人甚至稱她為“英雄”。
中國是四大文明古國之一，我們熱愛祖國，讓我們一起騰飛中國吧！展現中國的大氣特色！
尊老愛幼作文10
弘揚中華美德是一件簡單的事情，但卻不是那麼容易做到的。它存在於我們生活的方方面面。今天，我將以尊老愛幼為例，來探討我們的中華傳統美德。
《門徒法則》説“長者在先，年幼者在後”；偉大的思想家孟子告訴我們“老與老，幼與幼”。這些古聖先賢都在教我們尊老愛幼！但是，我對身邊的一些現象感到悲哀：每次上學放學，學校門口都擠滿了來接我們的家長。還有白髮蒼蒼的爺爺奶奶和辛苦勞累的父母，因為他們擔心我們旅途的安全。他們早就出現在擁擠的學校門口接我們上下了。他們從不抱怨。不管他們有多忙或多累或多不舒服，為了我們的安全，他們還是會放下一切來接我們。但是我們，
往往任性、撒嬌，有的甚至張口就罵，都是對老人不尊重的嚴重表現。當然，不尊重長輩的學生不會愛自己的孩子。我們很多同學都是獨生子女，習慣了在家裏嬌生慣養，自私自利。他們只知道理所當然的照顧別人，卻從來不知道如何傳遞自己的愛。在學校裏，以前的高年級學生應該主動去愛和幫助低年級學生。但是，我們看到的'是高年級學生憑藉身體優勢欺負低年級學生。這些都是我們不知道如何關心孩子的現象。
當然也有同學表現的很好，從小就懂得尊老愛幼，比如孔融讓梨的故事！孔融從小就知道會把大梨給比自己大比自己小的人，但他拿的是最小的梨。這是中華美德之一——尊老愛幼。
在現實生活中，我們經常看到尊老愛幼的事情。當我們經常乘坐公交車時，我們會看到有時老人或孩子上車時沒有座位，有些學生會毫不猶豫地讓座。不管多累多擠，都會讓更需要照顧的人坐。這種精神值得學習。在我們身邊，尊老愛幼的方式有很多。比如家裏要幫父母倒一次水，幫父母洗腳一次，陪弟弟妹妹玩。
同學們，要反思自己，有就改，沒有就鼓勵，從我做起，從身邊的小事做起，再也不讓爺爺奶奶給我背書包了；不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌；遇到長輩主動打招呼；坐公交車的時候，看到老人和他的小同學讓座；行動不便的老年人主動幫助；回家洗腳，回來給爺爺奶奶和父母；知道和弟弟妹妹玩的時候要謙虛；主動關心和幫助低年級學生，成為真正尊老愛幼的好孩子，弘揚我們的中華傳統美德！
尊老愛幼作文11
時光如梭，歲月如流，眨眼工夫，我都10歲了。在我歲月的階梯上曾留下了無數的足跡。它們在我的腦海裏大多已經淡漠了。但有一件事，讓我至今難忘。
去年暑假，我乘車去外婆家。在中巴車上，我看到了一件使我受益匪淺的事。我正準備上車就被人羣擠上了中巴車。我好不容易才找到一個座位坐下來。剛坐穩，車子上就已經擠得讓人喘不過氣來，彷彿要被人們擠垮一樣。我旁邊站着一位年邁的.老奶奶，她雙手柱着枴杖，站着搖搖晃晃的，似乎快要倒下。司機看到這情景，叫大家給老奶奶讓座。我想：我是少先隊員，應該給老奶奶讓座。可是如果讓給老奶奶，我又怎麼辦呢？這時，我的腦袋裏似乎有兩個小人兒在吵架，一個小人兒説：“不要讓，讓了你就沒有座位了。”另一個小人兒説：“應該讓，你是少先隊員，尊重老人是一個少先隊員應該具有的品德”。正當我猶豫不決的時候，一個活潑可愛的小女孩站起來，對老奶奶説：“老奶奶，您坐我這兒來吧！”説着，她就扶着老奶奶坐下，自己站在了老奶奶剛才站的地方。一會兒，司機來了個急剎車，小女孩沒站穩，摔了一跤。旁邊的一位叔叔看見了，連忙把小女孩扶起來，並叫她坐在自己的座位上。小女孩説：“不要緊，剛才我是不注意才摔倒的，叔叔還是您坐吧！”叔叔説：“小朋友，你就坐下吧！你還那麼小，我站一會兒沒事。”小女孩忙説：“謝謝叔叔！”這時，車廂裏的人紛紛向他們伸出大拇指。我看到這一切後，臉紅得像個大蘋果，再也坐不住了。我連忙把座位讓給了車廂裏的一位老爺爺。這時，我發覺胸前的紅領巾好像正對着我微笑呢！
每當我想起這件事，小女孩尊敬老人的精神與那位叔叔愛護幼小的品質像金子一般在我的心中閃閃發光。如果世界上，人人都能像這樣，社會不就和諧了嗎？而“尊老愛幼”就應該從我們抓起，從我做起。
尊老愛幼作文12
孟子曾説過，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可見尊老愛幼也是我們優良的道德傳統之一。國慶放假期間我坐公交車去上興趣班，在車上看到的一幕，讓我對尊老愛幼這一傳統美德，又有了一種全新的理解。
記得那是一個陰雨天，正好又遇上冷空氣來襲，氣温驟然下降，我一出門便感到陣陣涼意，不時還有幾滴雨絲飄落在臉上，不禁讓我打了個寒戰。我暗暗嘀咕了一句：“這是什麼鬼天氣啊！”我一路小跑趕緊上了公交車，頓時感覺身上暖和了許多。因為是節假日，車上乘客很多，非常擁擠，我好不容易找到一個角落的位置站穩。車子開到一個站台停下，又上來一批乘客，其中有一位上了年歲的老爺爺，他拉着扶手，身體隨着車廂的晃動時而踉踉蹌蹌，時而東倒西歪，好像隨時都會跌倒的樣子。在老爺爺的身邊有一位年輕人坐在靠窗的位置，大家的目光都看向了他，理所當然地以為他會站起來讓座。可他坐在那裏無動於衷，沒有半點想要讓座的意思。這時，周圍的乘客開始竊竊私語，都對他投去了鄙視的目光。我心想：“現在的年輕人怎麼這麼沒有公德心，連給老人讓座這樣的小事都不願意做，真是太沒素質了，我要是有座位，我肯定會主動讓座的。”
這時車子又到了另一個站台，年輕人起身準備下車，大家發現這個座位旁邊的玻璃上有一個破洞，一陣冷風從洞口吹了進來，車廂裏的乘客都哆嗦了一下。只見年輕人走向司機，對他説道：“你們車上的車窗有破損，請儘快找人修理，以免給其他乘客帶來不便。”這時大家才恍然大悟，原來年輕人不肯讓座的的真正原因是，他怕老爺爺坐在漏風的`窗口會着涼，所以用自己的身體擋住了冷風寒雨，並不是像我們以為的那樣沒有愛心，大家都錯怪他了。
老師和父母教育我們，不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬年長的老人，愛護年幼的孩子。今天，這個年輕人用他的實際行動給我上了生動的一課，讓我明白尊老愛幼不僅僅是體現在讓座這樣的小事上，更應該從內心深處設身處地的為他人着想，這才我們是新時代每個人應該擁有的美好品德啊！
尊老愛幼作文13
今天早上，我坐車去學校。
一來到車站，就看見了開往學校地巴士來了，我急匆匆地走了上去，看見車上擠滿了人，只好站一站了，一會兒就到了。過了一會兒，到了南園中時，突然從車站走上一位80多歲的老爺爺，本來有一些人下車了，我想搶一個位子，想：先下手為強，後下手遭殃，我快速地找好了一個位子坐下，但是聽見廣播裏説到：“幼是我們中華民族的傳統美德，請讓有需要的人世讓座，謝謝合作！”我一聽，不好了，又不能坐了，看見老爺爺緩緩地像我走來，我什麼話都沒有説，只能讓位子給老人坐，老爺爺看見了，坐在位子上連忙説聲謝謝！我覺得一絲絲不好意思！望着外面，看見許多許多人在慢慢地走着，而自己卻站着，看見後面車廂的叔叔阿姨們。
我覺得每一個人都需要尊老愛幼，直需要在公車上讓作為給老爺爺和小弟弟妹妹坐，心裏會覺得美滋滋的。只要每一個都能尊老愛幼，那世界就會是充滿樂於助人的，在每一個地方都能感到幫助別人和幫助自己的`快樂。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，就像是我，雖然自己一時是站着的。就像我們學過的課文：《自己的花是讓別人看的》，裏面寫到“人人為我，我為人人”。
我覺得這一種境界是幫助人們的源泉，只要記住這句話，那世界就會出現許多好心人，來幫助一些幼小的、年老體衰的老人、殘廢的人，使這一些人感到社會的温暖，感到社會的助人為樂，相信，尊老愛幼還是我們需要幫助、關懷的事情。希望我們從小事情開始做起，從一點一滴坐起。能幫助更多地人。我覺得點點滴滴都是珍愛，讓我們珍惜這些，讓我們從一點點小事情起，幫助別人，例如：讓座位、扶老奶奶老爺爺過馬路、幫助叔叔阿姨。所以，幫助是人人都需要做的事情。其實，幫助他人並沒有那麼困難，尊老愛幼是我們的美德，我們應該讓這種精神在這個地方傳遞下去。
尊老愛幼，我們從小開始，從小事情做起，相信幫助別人在你眼裏不困難。
尊老愛幼作文14
中國是一個文明的國家，是一個有着千年歷史、熱情好客的國家。
這個人是樂於助人的。處處可見雷鋒的精神，幫助那些需要幫助的人，我們要讓社會變得更加和諧美。讓我們生活的更快樂、讓我們對生活充滿希望。
廣告上曾經放映了一個老婆婆過馬路的廣告，馬路上有着很多的車子來來往往的行走，很危險，這時一個邊走邊聽音樂的'青年人從老婆婆身邊擦肩而過。看到這裏，你應該會覺得這個青年人沒有尊老愛幼之心。我也是這樣覺得，可是那個青年人又回過頭來，扶着那個老婆婆慢慢地過馬路，這時老婆婆開心的笑了。這就是尊老愛幼的快樂，你幫助的人快樂了，你自然也會快樂。
我們應當有尊老愛幼之心，無論在車上、在馬路上，只要你的眼睛看見了，你就應該心動不如行動，立即上前讓座或扶着過馬路。我們要成為社會上一個個小雷鋒，雖然幫助人沒有錢也沒有利，可只要你幫助的人多了，人人看見你都會覺得你是一個好孩子。
你們應該聽過“孔融讓梨”的故事吧！孔融才那麼小他都知道應該把大的梨子給哥哥們，小的自己吃，雖然吃大吃小無所謂，可這是一個行為問題。有的小孩子吃東西都會挑最大的，他們沒有孔融那樣懂事，可這也不能怪他們，誰讓現在的大人那麼寵小孩子，讓一個個孩子嬌生慣養，身上有着很多不好的習慣。過去的小孩子都知道尊老愛幼，為什麼現在的大人卻不知，這不是很慚愧嗎？
如果你不想成為一個連小孩子都不如的大人，那麼就用你的行動證明你是懂得尊老愛幼的，你不是一個沒有良心的人，你要繼承中華民族的傳統美德，讓這個社會充滿愛。為下一代的孩子做好榜樣，讓中華民族的傳統美德一直流傳下去，讓這個世界充滿和平。
當我們的家人請別人吃飯時，家人一般都會準備一大桌菜，在客人沒有來的時候，你不應該偷吃，你應該等客人來齊了，一起吃，如果人比較多的時候，你也不應該就這樣坐在桌子上，你應該讓客人先吃，等客人吃完了再去吃。不然你會顯得沒有禮貌，你應該學會謙讓，謙讓客人。我們要成為一個有禮貌的孩子，深受大人的喜愛。
尊老愛幼作文15
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，社會上也十分重視，建了許多養老院與孤兒院，讓那些被家庭拋棄的老人能夠安享晚年，讓那些無家可歸的的孩子感受到家的温暖.....
我們中國，是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化，有着許許多多的優良傳統，即使在幾千年前，也會有那尊老愛幼的典範讓我們去學習。
在春秋時期，就有着這樣一個故事：講的是孔子最有名的弟子子路，他小的時候，父母雙方體弱多病，家境貧困。一次，病弱的母親想吃一次米飯，可家裏一粒米都沒有，幼小的子路為了不讓父母餓着，一個人翻山越嶺，到城裏的親戚家裏去借那僅僅一小袋的米，再一人扛回去，子路看着父母吃上了飯那滿足的樣子，即使自己累得筋疲力盡也毫無怨言。這便是孝順的孩子！寧願自己吃苦受累也不願讓父母餓肚子，這種精神，難道還不足以我們去學習嗎？我國的開過元帥—陳毅，即使自己已是高高在上的元帥，可仍是每天都親手幫助病弱的母親清洗衣物，從不讓下屬去做，生怕母親有何閃失，這，不就是尊老愛幼的楷模嗎？我們，難道不應該學習他們的這種精神嗎？
當然，在我們現實生活中，也都有着那些尊老愛幼的'小衞士存在着。就在那個街頭，曾有着這樣的一幕：一位高齡老人在閒逛，由於歲數過高，神智已不清楚，誤打誤撞地撞到了個小夥子，不但沒賠禮道歉，反而還理直氣壯的反駁小夥子不長眼，原以為小夥子會很生氣，可沒想到小夥子卻好聲好氣的道歉，鞠躬，甘心接受這無理的指責，事後，我便去詢問，為什麼不把事情説清楚？而要甘心受責罵呢？他的答案是：我們應該要理解任何一個人的處境，學會換位思考，多站在對方的角度看待問題，不要斤斤計較，更何況是對於一個神智不清的高齡老人。你看，這不又是一個生活的楷模嗎？我認為，這便是尊老。看見需要幫助的孩子，伸出救援之手，這便是愛幼！
讓我們從自身做起，從身邊的小事情做起，做一個尊老愛幼的小衞士，學會多體諒、多包容，這社會便會更加美好！