國小生600字作文陌生人

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的國小生600字作文陌生人,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生600字作文陌生人

國小生600字作文陌生人1

在生活中,感謝是一杯醇厚的酒,香溢而又温暖;感謝是杯清澈的水,香甜而又健康;感謝讓我在陌生人面前説出的話;感謝這兩個簡簡單單的字,卻充滿了無限的能量!

故事發生在我去大羅山的.時候,我一直東張西望,看着優美的風景,迎着涼爽的風,吹着低微的口哨,整個人都神清氣爽。在這麼舒適的環境,總會有意外讓人防不勝防,不知不覺我的手錶卻不翼而飛了。過了幾個小時,我想看看時間,手錶卻消失得無影無蹤。我焦躁不安,心想:我的手錶去哪裏了?會不會是被別人偷走了?還是被人一不小心撞飛了?總之,我在喧囂的人羣裏找東西,左顧右盼,但都無濟於事。在我準備放棄的時候,看到了一個穿着黑色衣服,戴着白色帽子,戴着一副黑眼鏡,手裏拿着一隻枴杖的人。我想了想:為什麼這個人穿着打扮如此與眾不同!好像電視劇裏的壞人一樣。

但我這個想法是多餘的。我看到那位人拿着一個黑紅手錶,我敢斷定那個手錶就是我的,我理直氣壯地大步走過去,對那位陌生人説:“叔叔,這個是我的手錶。你為何要偷我的手錶呢?”那位人對我説:“這是你的手錶,終於物歸原主了。”我大吃一驚,心裏想:“這人不是壞人,他只是想還給我手錶,難道我錯怪他了!在大庭廣眾之下跟他説對對不起,會不會很尷尬!”那位人見我拿了手表,在那裏原地不動發呆着,便悄無聲息地走了,而我依舊在沉思着什麼。

在這件事中我有一件後悔的事,那就是沒跟他説聲“謝謝你”。在生活中,有許多這樣的人,我們一定要在年少時,養成一個四品八德的好少年,為社會做貢獻,為國家做貢獻。

國小生600字作文陌生人2

母愛雖然是偉大,但是陌生人的關愛和關心更是偉大的。

有一次,下午放學以後我剛想回家,天空中就突然間電閃雷鳴,狂風大作,不一會就下起了傾盆大雨,黑沉沉的紗布籠罩了碧藍的天空,可是我卻沒有帶雨傘,我默默地站在學校門口,靜靜地等待着,希望雨能夠停下來,一分鐘、兩分鐘……時間一分一秒的過去了,我任然在學校門口等待着,可是雨越下越大,我實在是等不住了,心裏立刻產生了一個念頭:反正我家離着也不遠,就一鼓作氣衝過去吧。

我正準備衝過去時,看見豆大般的雨滴落下來、汽車在馬路間穿梭,我害怕了,立馬躲了回去,我蹲在保安室門口一直等着,正要絕望的時候,一位陌生的叔叔向我伸出了援助之手他和藹可親的對我説:“小朋友,你沒有帶雨傘嗎?沒有關係,我的雨傘借給你吧。”“太謝謝你了,可是你也要用雨傘的呀,還是還給你吧。”我正要把雨傘還給那位叔叔時,叔叔早已在茫茫人海中消失得無影無蹤了。我撐着這把雨傘走回了家。我把雨傘保存好,想把它再還給那位熱心的叔叔,可時間過得飛快,轉眼間三天過去了,可那位叔叔一直沒有出現,我傷心地走回了家,突然我在窗口看到了那位叔叔出現在了學校門口,我在絕望裏看到了希望,我迅速的跑下樓梯,氣喘吁吁地對這位叔叔説;"還給你,謝謝你的雨傘。”"沒關係這把雨傘就送給你吧,贈人玫瑰手有餘香嘛!”那位叔叔微笑的'説。

我十分感謝那位陌生的叔叔,但是他卻沒有留下他的名字。“真是一位善良的叔叔。”我不禁讚歎道。我明白了,來自陌生人的關愛更能感動人。

國小生600字作文陌生人3

你最熟悉的,可以是朋友,可以是老師,也可以是與你朝夕相處的同學。

但,是否有一個陌生人,也闖入了你最熟悉的境界。

那天是我鋼琴課上完後的中午,天氣很不好,天空中陰雨綿綿,不得不用手撐着雨傘,將冰冷的手露在外面。突然,想起自己筆袋裏的筆快換了,我拿出錢包,數出一張十元紙幣,放在口袋裏,並加緊了腳步。

可不一會兒,我的肚子發出咕咕的叫聲,哎,先應付我的`肚子吧,我心裏想着,於是,我向就近的一鳴店買了個6塊錢的紫菜包飯,我將剩下的錢放進口袋裏,繼續向文具店走去。

走進文具店,我看到了買筆的地方。走上前去挑筆。我要買一支黑筆和一支紅筆,紅筆馬上就選好了,因為外形都差不多,都實用,剩下就是黑筆,黑筆樣式多,外形都不一樣,有選擇恐懼症的我挑了半天,只挑出三支樣式不一的筆。

櫃枱工作人員看我挑了那麼長的時間筆,就走過來,親切地對我説:“嗯?怎麼?還沒挑好嗎?”

我轉過頭去看這位女士,秀麗的瓜子臉,一頭清逸的秀髮垂在耳邊,連綿的陰雨遮擋不住她的氣度,我支吾着説:“嗯……這個……阿姨,你可以幫我挑一下筆嗎?”説完我就反悔了,這麼尷尬的事怎麼好意思説出口呢?可是阿姨馬上就指了指最右邊的那一支,“這支好。”我點了點頭,這支正好合我意。

我帶着兩支筆和4塊錢跟着阿姨去了櫃枱,我拿出這些東西放在櫃枱上,頓時,阿姨就指着剛才選好的那支黑筆,説:“這支要5塊錢。”我霎時間傻眼了,不知所措地站在原地,像一隻驚慌失措的小鹿。

阿姨用柔和的聲音説:“那這樣吧,四塊錢。”我鬆了口氣,慚愧地説聲謝謝就走了。

在生活中,或許有那麼幾個陌生人,像你熟悉的親人一樣幫助你,寬容你,就好像眼前出現了一道美麗的彩虹一樣,是那麼奪目,那麼耀眼……

國小生600字作文陌生人4

在小區樓道間做清潔工作的,是一位很老派的老人。

他約莫五十歲的樣子,中等身材,舊得發白的深藍工作裝,以及一張丟在人羣中毫無辨識度的大眾臉,就是我對他的所有印象。

他似乎有些自卑。兩年多來,我幾乎每個夜晚都從他身邊經過,但,我們從來沒有交流。微笑彷彿一面無形的牆,將我們的意識與思想相隔在兩端。有一次,一位與我同路的學長熱情地向他問好,他也只是微微抬了抬立久發僵的肩膀,輕輕地“嗯”了一聲,然後報以一個友好的微笑,弄得學長也只能跟着他尷尬地笑了笑。

雖然沒有交流,我卻認為自己是瞭解他的。

我曾不止一次捧着書從他的身邊走過。那時的'他總會笑得更和藹一些,嘴角高高揚起。一雙眼睛盯着我的書本,臉上的肌肉抽動着,想説點什麼,卻又沒有聲音發出。許久,他才緩緩低下頭去。有時我走出好遠,他還拄着掃把向我凝視。他的眼神如深深的潭水,落寞、希冀如浮藻般交織其中。但我能確定的,是他乾涸的眼眶中如湧泉般流出的對後生晚輩的欣慰。

我也曾見到幾個小孩圍着他嬉戲。他也不生氣,總是提醒孩子們不要跑太快。有時他甚至放下掃把,加入到歡樂的隊伍中去。他笑得很開心,手舞足蹈的,活脱脱一個老小孩。玩累了,孩子嚷着讓他講故事,他支支吾吾半天,卻將開裂的手放在一個孩子頭上,語重心長地説:“你們哪,要好好學習。將來呀,給爺爺爭爭光呵!”孩子們似懂非懂地笑了,他的眼角抽了抽,也欣慰地笑了。

他總是這樣,一成不變的服裝,一成不變的和藹。

他就像是我奶奶一輩的人,對文化有種非同常人的深刻理解。經歷了歲月的滄桑,更加理解了知識的可貴,因而將這種希望寄託在一個個年輕的生命上。他雖然不善言辭,只能將感情粗線條地表達出來,令人覺得好笑。好笑之餘,又總會將這份温暖和感動深深地埋藏在心底。

下次再見,我想向他問好,感謝這位親愛的陌生人,感謝他兩年以來對我的關懷和鼓勵,感謝他用他自己的方式,提升了我讀書的境界,和人生的境界。

國小生600字作文陌生人5

在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫助他人的人,有那麼一件事……

去年我在學校接受慘不忍睹的魔鬼訓練,渾身上下無比疼痛,一步一個腳印地捱到了車站。那天也夠幸運的了,沒過幾分鐘車就來了,人們蜂擁似的擠進車裏,我瘦小的身軀只能當一個弱者排在了隊伍的末尾。車裏人山人海,每個人只有一個豆大的小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過,“同學你來坐這裏吧!”我聞聲抬頭一看,是一個十八九歲的哥哥,帶着一副眼鏡,臉上露出着熱心腸的樣子。我沒有底氣地回答道:“啊?在説我嗎?”“是呀!”哥哥説得非常和氣。我推辭道:“謝謝!您坐吧,你的.書包明顯比我的沉,而且你倆手還拎着這麼大的袋子,我站着就可以了。”哥哥聽後,表現出輕鬆的表情對我説:“我一點都不累,再説了,我要下車了,你來坐吧。”邊説邊走向後門去。原來他是要下車了,我果斷地坐到了那個位子上,我什麼也沒有想,就在位子上美美的睡了一覺。我睡醒了之後,就起來準備下車了,可是我走到車門時一看,發現那個哥哥還沒有下車,我便不解地問道:“您怎麼還沒下車呀?”他不緊不慢地説:“我到終點站才下車呢,如果不騙你,你估計今天晚上非得疼的不行。我騙你也是萬不得已。”我看着他,眼眶一下子濕潤了。

哥哥助人為樂的品質值得我學習,人與人是互助的關係,要在別人需要幫助的時候去幫助他們。通過這件事我也懂得了應該為自己想得少,為別人想得多的道理。

國小生600字作文陌生人6

聽了這個題目你一定會感到奇怪,又是陌生人,又是雙引號,啊?—暈!別,還是讓我解釋一下吧。

原來是這樣的,我和妹妹是天天的好玩伴,但是有一天我們卻一刀兩斷了,是什麼原因呢?哦你往下看吧。

那天我帶了一台遊戲機去姥姥家過節,妹妹看見了説:“哥哥!你那個是什麼東西呀?”“這個是,這個是很貴的東西,你最好別碰,碰了別怪我沒有警告你!”我説着,做了一個鬼臉。哦!我要來動你不讓,好,我就偏動,哼!她小聲説,生怕我聽見,不過我還是聽見了,我把它當成耳邊風,不以為然的走向陽台幫姥姥澆花去了。

過了一會,我從陽台走進來,心曠神怡。突然我發現妹妹動了我的遊戲機,正在亂按盤上的鍵,我猛的把遊戲機搶過來,她哭叫着,就這樣我們好幾天沒有見面,成了真正陌生人。

後來這件事傳進了媽媽的耳朵,媽媽對我説:“快樂要和大家一起分享,你有嗎?反思反思吧。”媽媽讓我反思,我想,我就沒錯,有錯,錯在哪?唉……”

我想起那次吃飯的`時候,看到餐桌上又香又脆的蘿蔔乾,我迫不及待拿起一塊往嘴巴放,真好吃,媽媽,你哪買的?媽媽告訴我是妹妹回詔安老家叫她奶奶特地醃送過。想到這些,我的臉一下漲紅了,我很慚愧,很對不起妹妹。第二天我向妹妹説了對不起,我們又相互原諒,又成了好玩伴。

國小生600字作文陌生人7

平凡生活中,總有一些陌生身影讓你過目不忘。

水池·姑娘

學校公用洗手枱總是被堵,每一次都讓人噁心不已——偶爾是幾截粉筆頭,有時是一沓泡脹了的紙巾,抑或是一堆纏繞在一起的髮絲……每每至此,總是一片怨聲載道,可幾節課之後,水池又總是“無師自通”了。問起清潔阿姨,也是一臉茫然。真是怪哉。

又一次水池被堵了。第三節課後,我極不情願地走到水池前洗抹布。水龍頭擰開的前一秒,一隻瘦小的手按住了我。“同學,麻煩先等一下。”小姑娘略帶歉意的看着我,將骨節分明的手指伸進水池,緩緩攪動,不一會兒,堵在池裏的水便悉數流走。看她嫻熟的動作,我心中瞭然:這個“師”,就在我身邊。

圖書館·少年

週末,永遠是圖書館人最多的時候。不滿足於學校“投食”的'同學,個個如狼似虎,眈眈地緊盯着靠窗的好位置。

我踮起腳,從人流縫裏鎖定了一個較為偏僻的好座位。跨越重重障礙,到達座位時,上面卻是一堆白色紙團。旁邊坐着的男生似乎沒有察覺到我的嫌棄與鄙視,從容地收起書,背上書包,小心翼翼的拾起垃圾,放進隨身攜帶的塑料袋裏。

“小妹妹,可以坐了。”他笑了,陽光輝映在他的臉上,在這冬日裏,竟然有了一絲温暖。

公交站·巧克力

夏季,豆大的雨點如約而至。看着公交站旁躲雨的剛放學的“小鳥們”,我暗自慶幸自己攜帶了傘。

驀地,身邊急匆匆地跑過一個小男孩,看着他被雨淋濕的小身影,我忍不住把傘遞過去,“小弟弟,你用吧!”他轉過身,雨水順着他的眉眼滴落,卻依舊遮不住眼中的焦急。“那……謝謝姐姐,我會還你的。”他接過傘,衝入雨幕。

一個星期後,我再也沒遇到他,也忘了借傘的事。直到一天晚上,我再一次見到了他,他將傘遞給了我:我“謝謝姐姐!”手中除了傘好像還多了一樣東西,低頭看去,是一大塊巧克力……

“嘿!”你好,陌生人!

國小生600字作文陌生人8

有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走着,突然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛——他要幹什麼?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊——可是他一言不發地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文……

累了,我們都累了,我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看着他的眼睛,那裏閃爍着和善和友愛,於是你釋然地微笑。

你在一個陌生的地方感到無所適從的.時候,一位好心的路人問起,並幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯,於是你衷心地道謝。

其實有很多時候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏,造成認知的誤區。

在這個複雜的世界裏,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領略信任的意味。

信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地認識這個看似複雜的世界。

國小生600字作文陌生人9

去年秋天的一個寒冷的夜晚。我和媽媽參加了一個朋友的聚會,準備乘公共汽車回家。這時,天空已經飄着小雨,讓人感覺涼爽。與此同時,我們豎起衣領,在車站耐心等待。你可以左右等,但你就是沒看到車來。我冷得瑟瑟發抖的時候,旁邊一個農民大叔撲倒在他的外套上。並説:“小傢伙,別嫌棄,先穿上,小心凍着耽誤作業。”我和媽媽感動得説不出話來。過了很久,媽媽説:“非常感謝,你也很難……”

我們終於等到了一輛車。上車後,媽媽感激地退了大衣。我們坐在離陌生人不遠的座位上。車裏沒什麼人,很安靜。突然看到他從褲兜裏掏出一根黃色的.膠棒。我在想,為什麼大人要隨身帶着這個?我看見他默默地貼着幾張掉下來在車裏打滾的特殊座位的標籤紙。我再也坐不住了。我走過去問他:“叔叔,你帶膠棒了嗎?”他使勁搖頭,憨厚地笑着説:“沒有,沒有,發生了。”每個人都對他投以讚許的目光。窗外下着雨,但我們的心被這個醜陋的陌生人強烈地温暖着。我媽媽的眼睛濕潤了,再也沒有説過一句感動的話。

那個雨夜温暖的陌生人,沒有和我們有任何豪言壯語或交流,但我和媽媽久久不能忘懷。然而,這幾天,當我聽到睡在橋下的農民叔叔劉宏偉生病去世20多天的消息時,我和我的父母都感到震驚和難過。他一定是帶着對家庭和社會的深厚感情痛苦地離開的。尤其是看到他那個和我差不多大的可憐孩子被少林寺收養,全家人都流下了眼淚。試想如果身邊有人願意伸出温暖的手,做一個温暖的陌生人。他今天可能還在默默工作。所以,我想大聲説:“同學們,讓我們手牽手,讓我們一起行動,為愛付出。只要每個人都付出一點愛,世界就會變成一個温暖的世界。”

國小生600字作文陌生人10

那件事發生在去年暑假裏,現在想起來還真有點害怕。

那天爸爸媽媽都不在家,我一個人在院子裏寫作業。突然,門鈴響了。我跑過去打開門一看:原來是一位陌生的叔叔,他戴着黑墨鏡,留着小鬍子,揹着一個包袱。我正想開口問他是誰,他卻先發制人,問道:“小孩,家裏有人嗎?”我聽了之後心裏很不高興,難道小孩子就不是人了嗎?我沒好氣地再次仔細打量了他一下,卻把我嚇了一跳。他的包袱鼓鼓着,眼睛總越過我的頭頂,老往院裏張望。我忽然想起書上講的那些恐怖的陌生人,心裏不由得打了一個激靈!這時他抬了一下腳,做出了個想往裏進的動作,嘴上卻問:“爸爸媽媽在家嗎?我找他們有事。”我剛想伸手把門堵住,可馬上想到:不行!左右鄰居都去上班了;爸爸媽媽又不在家,萬一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下,我急中生智,馬上朝裏屋高聲喊道:“老爸,有人找你!”又回過頭對陌生人説:“我爸他正在誰午覺呢!可能一時半夥醒不過來。”“是嗎?!”狡猾的陌生人慌忙中有些懷疑地問。我鎮定地點了點頭説:“是的.。”陌生人連連擺手説:“那就不打擾了。”小聲地嘀咕着走了。望着陌生人漸漸遠去的背影,我長舒了一口氣,趕緊轉身把門關了,這時發現手心裏全是汗。

每次回想起那個恐怖的陌生人心裏總有些後怕,同時我想提醒各位同齡的小朋友:對不熟悉的人一定要警惕哦!

國小生600字作文陌生人11

他,一個跟我只有一面之緣的陌生人,可是,他的音容笑貌、舉手投足,去留在我的心中揮之不去。

他長着一張帥氣的面容,上面鑲嵌着一對濃眉大眼。從頭到腳一身名牌,腳上穿着名牌運動鞋。一副遊手好閒、吊兒郎當的模樣,恰似富家公子。

一個天氣極好的星期天,我乘上車想去外婆家,由於今天是星期天,所以車裏特別擠,好多人都站着。車剛到了一站,從車門裏走上來兩個人——一個二十來歲的小夥子,一個小女孩。這個小夥子一看就是有錢人,而那小女孩呢?身上穿了件帶補丁的襯衫,她手裏拎着個籃子,裏面全是沒人要的臭雞蛋。車開起來了,搖搖晃晃,吱。。。。。。司機來了個猛剎車,“哎呀”小女孩撞到了小夥子,籃子也打翻了,裏面的臭雞蛋全打在小夥子的名牌衣服上。車裏臭氣熏天,一片哄亂,車也停了下來。小女孩立刻拿出手絹來擦。我真為她擔心:“為什麼你不趁亂逃走呀,你看他的外表,一看就是有錢人,況且那衣服還是名牌,他不得讓你陪個傾家當產呀。”沒想到小夥子卻説:“沒關係,洗一洗就沒了,小妹妹,這是我賠你的雞蛋錢。”説着掏出一張嶄新的.一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢説:“不行,我不能要你的錢,是我先撞到你,我應該賠你錢才對。”經過小夥子的一再勸説,他終於收下了錢。大家把敬佩的目光投向小夥子。

小夥子雖然是有錢人,但他不吝嗇。他用他的寬容之心,贏得了大家的敬佩。想做一個有修養的現代人,首先要想小夥子一樣有一顆寬容之心。

國小生600字作文陌生人12

清晨,從鄰家孩子尚算不得優美的鋼琴聲中醒來,騎車超越一個早起遛狗的老婆婆,拂面的是早點鋪子温暖的香氣,一隊列隊整齊的軍人從面前喊着口令跑過……他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見,也許曾經相逢,卻就此遠離。然而每一個陌生的人,都組成了我所熟悉的世界,我因此而感受着世界的豐富層次、生活的温暖氣息。

每當這樣的時刻,我總想用我最深情的語調問候一聲:你好,陌生人!

曾在圖書館借過一本厚厚的《美學三書》放於案頭,臨睡前便翻了幾頁。那本書也許曾借與一個認真的學姐,扉頁上有着淡淡的、清秀的鉛筆字跡,做着細緻温馨的註解;又或者到過某個粗心的男生手中,在某一頁留下一點咖啡漬,還給用作書籤的絲帶打了一個古怪的結。而我捧着那本書,品讀着字裏行間的智慧,也想象着那些與我共同閲讀過這本書的陌生人。

你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻共享過一份卓越的思想,有過同一種欣喜與感悟。

你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻擁有同一個願望,感謝你做出了我無法做出的努力,表達了我難以言説的心情。

我們身邊無時不刻地存在着陌生人,我們也許見過他們的成功,也許不曾瞭解他們的.失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過,不曾記住他們的面孔。但我們也許從他們的故事裏學會成長,也許從他們的勞動中獲得快樂,他們的眼睛曾為我們停留,也可能曾被我們無意地傷害。又或者他們中的大多數與我們有着相同的訴求,在身無綵鳳雙飛翼的時刻,也能夠心有靈犀一點通。

我們是陌生人,心卻在過去、現在或將來有過邂逅;我們是陌生人,卻因為有了彼此而不會孤獨和迷茫。深夜,有陌生的窗户點起了燈,它同樣照亮了孤獨的夜行路;他鄉,有陌生的面孔浮起了笑意,它同樣温暖了漂泊的靈魂。

那麼,就讓我們在心靈靜謐的時刻,向着遠方,道出一句最平凡也最温暖的問候!

你好,陌生人!

國小生600字作文陌生人13

天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的下着小雨,我穿上雨衣,急匆匆的出了家門,跑到了公交站台,趕上了100路公交車。

上車後,我先把雨衣脱了下來,還要把公交卡掏出來,可是我又不願意把揹着的書包拿下來放在地上,畢竟是下雨天,地上總會有一些雨水和腳印,於是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然,我好像摸到了一塊硬硬的東西,又摸到了一隻冰涼的手,我想:這卡怎麼自己長了腳,跑了出來?我轉念又想:這公交卡怎麼又長了手?難道是有人幫我從書包裏拿出來我的“救命卡”嗎?我轉頭一看,原來是一位大姐姐幫的我,我趕忙向大姐姐道謝。謝完後,我連忙刷卡,司機叔叔並沒有一絲的不耐煩表情,反而滿臉微笑,讓我感覺他很寬容。我往前走,想看一看裏面有沒有空的位置,當我走到裏面時,卻發現沒有一個位置空着了,我快要絕望了,心想:還有那麼遠的路程,沒有位置坐,豈不是非常的累。想到這裏,突然有一位阿姨微笑的對我説:“小朋友,坐我這吧,我快下車了。”我頓時心花怒放,終於不用一直站着了,我趕緊坐到位置上,舒舒服服的。過了十分鐘,我卻看見那位給我讓座的阿姨依然站在車門口,沒有下車。我想阿姨看我是個國小生,估計我很想坐下來,可是卻沒有直接對我説,因為那樣我可能會不好意思接受,就找了個快下車的藉口。頓時,我眼睛濕潤了,我感覺到她很會理解人。快要下車了,我站在車門口,突然,前方冒出個行人,司機猛的來個急剎車,車上好多個人都跌倒了,我也不例外。我慢慢的.站起來,很多人看着我,對我説:“小朋友,你沒有受傷吧?”“小朋友,怎麼樣啊?”我感動極了,深深感受到了他們的關愛。

這些我不認識的陌生人,卻向我的爸爸媽媽那樣對待我,令我那樣的熟悉!

國小生600字作文陌生人14

我們的一生中,會遇到許多人,這些人看似不顯眼、很平凡、很普通,但在我的人生的某個時期,這些人給了我們無形的幫助,我要衷心地謝謝你,我的鄰居。

五歲那年,我們一家人都搬到新住處,在那裏,沒有和我一起玩的朋友,只能一個人無聊的玩着玩具,多幸運,你就住在我隔壁,而且你比我只大了兩歲,我們真可以説是無話不説,從小玩到大的了。

你總是比我優秀,懂得也比我更多,在我七年級那年,你考上了重點高中,我由衷的為你高興,你對我説“我考上去了,你一定要努力,考上這所學校。”我説“我可能考不上去,那所學校是真的非常好,但是我的學習一般,應該不能考上。”他直接打斷我的講話,嚴肅的説“努力下去,不會沒有可能的,我相信你,你不比任何一個人差,但首先要改正以前懶惰的習慣,週末時把題目做一做,不懂的都可以來問我。”我聽他講了這番話,重新拾起信心,並對自己説:你一定行的`,加油,就算沒有成功,也至少努力了。

每到週末,你都耐心的教我做題,雖然有時候也會罵我這麼簡單的題也會做錯,但是你還是依然認真的教我,我相信,努力過後會有結果的,就算不那麼好,也拼盡全力了,對自己有個交代!

真幸運,在茫茫人海中遇見你,你在我迷茫的時候做引路人,指引我走過那迷茫的路;你在我孤獨的時候陪伴着我,教我怎樣去度過;你在我夢想快要熄滅的時候化作氧氣,復燃我的夢想。

我衷心地謝謝你,我的鄰居,和我同窗了半個世紀的兄弟,我會想念我們在一起的童年時光的!

國小生600字作文陌生人15

現實生活中,我們需要感謝的人數不勝數,然而我卻要感謝與我素不相識的陌生人。

記得有位名人説過:人總是為了生活而生活。的確,當我們用心感受生活的時候,就會感受到許多人的關愛,而這些關愛大都來自陌生的'人。

我曾聽過這樣一個故事:有一個很不求上進的小孩,他學習很差。有一天,他去上學,突然一個人撞了他一下,原來那個人邊走邊在看書,這使這個小孩意識到學習的緊迫性和重要性。從此,成績直線上升,在班裏名列前茅。我不知道這是童話還是現實故事。總之,它體現了父母、老師解決不了的問題,在陌生人那裏一個偶然的機遇卻迎刃而解。這可能就是:“有心栽花,花不發,無心插柳,柳成蔭”的道理吧!

在這方面我也有親感實受啊。有一天下午,我去參加作文輔導班學習,我僅帶了一支筆,在路上,我把筆丟了,而我自己卻渾然不知。這時一位行人叫住了我。只聽他喊:“小朋友,你的筆丟了,”我一看,果然我的筆躺在那裏安詳的睡大覺呢!我正想説聲謝謝的時候,行人已經離我遠去。

我反過來一想,如果沒有這位陌生人的提醒,我丟了那隻對我來講非常重要的筆又會產生怎樣的結果呢?自然是我無法做筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”嘛!這樣一下午的時間不就白白的浪費了嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這樣多可惜呀!

有時候在無意間,陌生人給了我們很多很多的關愛、支持或幫助。讓我們發自肺腑的對這些陌生人説一聲:“謝謝你們!”

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