不亦樂乎作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的不亦樂乎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不亦樂乎作文1
忙，是每個人都經歷過的，然而人們對忙的看法截然不同。有的人怨聲載道，有的人默默承受，有的人卻樂此不疲。
20xx年的9月，我的人生出現了一個轉折點——轉學。一到紹興，我的語文弱勢便凸顯了出來：教材不一樣，難度不一下，就連判分標準也不一樣。原先平均分在95分以上的我，變成了85分都難上。這種情況令我手足無措，媽媽也心急如焚。每次考試我都是興奮而來，失望而歸。媽媽就決定給我報補習班，補補語文。媽媽給我報的班，每週都要練習寫一篇。一聽到這個消息，我就一個頭變兩個大。對於我來説，寫就跟擠牙膏一樣，大半天就擠出來一小段。每次交前，我總是咬着筆頭，對着桌前鋪着的那一張白紙，望着天空中的一輪明月發呆一晚上。一開始，我對媽媽給我報的培訓班總是哭天喊地，怨聲載道。這樣持續了兩個周後，我好像也慢慢適應了這樣的生活，也寫得越來越快。除去上補習班的時間，每週末我還有足夠的時間休息和玩耍，生活過得忙碌而有節奏。
為了我的`學習，媽媽四處打聽好的培訓班。從線上到線下，從網絡到面授，我認識了不少好老師。有的老師風趣幽默，有的老師不苟言笑，也有的老師活潑外向。在這段時間裏，我對忙也有了新的理解，甚至開始享受這種忙。媽媽卻有些擔心我忙不過來，總是對我説：“濤濤，如果吃不消，就別報那麼多輔導班了。身體才是最重要的。“我卻執意要上這些輔導班。我享受着忙碌帶給我的成就感。忙忙碌碌的我沒有時間抱怨，忙忙碌碌的我獲得了一個個小小的成功，忙忙碌碌的我還收穫了滿滿的知識。漸漸地，我的語文成績趕了上來，數學和英語則領先了一大截。
忙，不亦樂乎。忙碌是鍛鍊自己最好的磨刀石，生活永遠不會虧待一個努力奮鬥，勇於拼搏的人！
不亦樂乎作文2
忙，這個不起眼的漢字卻成了代表我們一家生活主旋律的一個字。但是，我認為，從繁忙的事中或許會有令人快樂的一些事吧！
我愛養一些多肉，我書房向陽的窗台上擺滿了這一些可愛的小生靈，真是讓人心曠神怡。它們或是充滿文藝範的小清新女青年，或是愛賣萌的小蘿莉，又或是狂野奔放的女漢子。為了照料好這些植物，我似乎只會比以前更加繁忙。
每天完成堆積如山的事情外，照看植物也隨之成為了我生活中的一部分。
“哦，你們這些可愛的小東西。”每天早晨，準備開始新的一天之前，我總會與他們打招呼。窗台上的植物們每天清晨伴着陽光醒來，陽光有些懶散的照了進來，斜斜地灑到了植物上，植物們沐浴在陽光下，愈發顯得嬌小可人，我拿來灑水壺，給他們澆水。“快，要上學啦！”同學在下面叫到。我猛然覺得我似乎在原本就忙的晨曦中又增添了一件忙事。
水隨着小孔緩緩地流出，形成了一條美麗的弧線，潑灑到了植物的身上。這澆水聲在早晨中似乎更加好聽悦耳。雖然在這個早晨還要讀英語、看書等事情，但我仍在這照料植物中感覺到了無比的快樂。
植物們洗過澡後越發顯得嬌小惹人喜愛。身上還有水珠，一顆一顆晶瑩剔透的，似乎給自己做了少許的點綴。
“快，趕緊的，抓緊時間啊！”老媽又開始喊了，“唉看來我實在是太忙了，連時間都不夠了~~”我歎息道。但我確實真真切切地感受到了：忙，不亦樂乎。
網上有一句很火的話：學習使我快樂。但其實這句話沒有錯，學習是很忙，每天的`事情都十分多，十分緊湊：數不清的習題，一本本的作業本讓人覺得又忙又累。但是，“付出終有回報”，會讓人嚐到甜的滋味，會讓人心情愉悦，會讓人體會到樂。樂就在於一張張試卷上耀眼奪目的好成績，在於成績報告單上全“優”的等級。讓人樂在其中。
哦！忙，但，不亦樂乎！
不亦樂乎作文3
星期天，整天都排得滿滿當當。這天，我特別忙，但我忙得不亦樂乎。
一大早，媽媽急促的催促聲把我從美夢中驚醒：“快快快！素描課要遲到了！”“唉，這也太早了吧，雙休日都得這麼忙，與懶覺無緣……”我嘟囔着，極不情願地起了牀。一起牀，向窗外望去。哇，後花園裏晨霧未散，朦朦朧朧一片，猶如夢中仙境。若不是因為忙，起得早，我能欣賞到這風景嗎？我忙，但我依然不亦樂乎。
一吃完早飯，我和媽媽便忙鑽入車中，急匆匆地向外趕，片刻也不耽誤，生怕遲到了。開始上素描課。今天學得是畫水果。大家一同拿着筆，側着身子，全神貫注，畫完一張，又來一張。畫室裏靜悄悄的，靜得連掉下一根針，都能聽得一清二楚。大家忙着臨摹，忙着創作。看着自己畫的水果越來越像，想着自己又學會了一個新技巧，大家不約而同地笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。我雖然忙，但我學了不少知識，因此，我忙得不亦樂乎。
中午回到家，匆匆吃好飯，便上樓去寫學校裏的'作文，同樣不敢浪費一點時間。不過，經過半個多小時的奮戰，我終於徹底攻下了作業堡壘，開心得一蹦三尺高。
下午，該上作文課了。拿着本子，背上書包，我又上了車。一上車，準備一會兒默寫，剩餘的時間就開始遨遊書的王國了！雖然要幹很多事，不過，遨遊書世界對我來説是一件美差。
作文課，要默寫，要做閲讀，要寫作文，同樣有點忙忙碌碌。但孫老師的課講得既生動形象又幽默風趣，常聽得我們入了迷，有時還聽得哈哈大笑。作文課，既汲取了知識，又很開心，你説，我忙，但我能不亦樂乎嗎？
星期天是我一週中最忙的一天，我都有點兒像個轉不停的陀螺，不過，我雖然忙，但我忙得不亦樂乎！
不亦樂乎作文4
有墨香的紙張，鉛印的漢字，薄薄厚厚這便是書；有精練的文辭，獨特的見解，長長短短這便是書；有古人的哲思，今人的遠見，深深淺淺這便是書。
在書的海洋中暢遊，不亦樂乎！
——題記
翻開《安徒生童話》，我讀懂了皇帝的愚蠢，醜小鴨的努力，小美人魚的執著。在其中我辨明瞭人世間的真善美、假惡醜。讀童話，做一個善良的宜昌少年，不亦樂乎！
翻開《百科全書》，我看到了牛頓的堅持不懈，震撼於居里夫人的不屈的奮鬥，從中，我領略到了知識的魅力。讀百科，做一個崇尚科學的宜昌少年，不亦樂乎！
翻開《上下五千年》，我記住了我國大唐時空前的盛況，近代的筆筆屈辱史，在這裏，我在心靈中埋下了一顆愛國的種子，任它生根、發芽。讀史實，做一個愛國的宜昌少年，不亦樂乎!
翻開《演講與口才》，我感受到宏辭論道，縱橫天下的氣勢，辯論台上閃爍着的耀眼的光芒，在它的身上，我找到了能言善辯者奪目的風采。讀雜文，做一個有思想的宜昌少年，不亦樂乎！
翻開《唐詩三百首》，我品出了“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢”的催人奮進，理解了“誰言寸草心，報得三春暉”的濃濃親情，我從中感悟到了古人熱烈的'感恩之心。讀詩詞，做一個有內涵的宜昌少年，不亦樂乎！
在這薄薄厚厚的書中，我少了些無知，多了些博識；在這長長短短的書中，我少了些膚淺，多了些成熟；在這深深淺淺的書中，我少了些粗俗，多了些風雅。
薄薄幾頁，承載着中華民族的興衰；寥寥數筆，勾勒出祖國未來的藍圖！
早晨，品香茗讀散文，不亦樂乎;
中午，倚陽光讀小説，不亦樂乎；
傍晚，靠窗前讀詩詞，不亦樂乎！
讀好書，不亦樂乎！
做優秀的宜昌少年，更是不亦樂乎！
不亦樂乎作文5
我喜愛一個人靜靜地忙碌，擺脱塵世間的煩惱，心無雜念地看着紹興城常有的風光，然後從中發現些新奇趣妙的事物。
柳，是種常見的植物，種在河堤旁。它馱着腰，枝兒輕柔地隨風搖曳，輕拂水面蕩起一層層漣漪，一圈圈擴散開，柳葉子細長纖瘦，有些可人，我總會裁剪下來一些，悠然自得。臨水之地總會有座古老而又悠久的老橋，它們總如位德高望重的老人飛架子河岸兩側，俯身凝望水中的影，幾百年來不辭勞苦，將人們從這兒送達那兒，我上了橋，輕拂橋石上的紋理有些肅然起敬之感。
我的學校依山傍水而建，四周被綠水青山相圍繞，閒暇時，我總會久久凝望遠處的風景，那裏的顏色豐富多彩，並且相互襯映，別有一番雅緻，有些時候，不遠處的廣玉蘭花盛開了碩大的花苞，當然這種美也持續不了幾天，但是，當它凋謝後桃花便張開了粉紅的.笑臉，聞一聞那淡雅的花香，總使人心曠神怡。在節奏快的生活中靜下心來觀賞風光何嘗不是一種別樣並且不可言喻的忙碌呢？
在假日時，在春暖花開的季節中，我總會約上父母去公園觀賞形態萬千，名色各樣的無名小花，有的白如冰雪，有的紅似朝陽，更有的是多種色彩混合在一起的豔麗小花，即使這些花凋零了，也是一種寧靜的落花之美，隨後被寂寂無名的草兒掩埋，當然，我會為凋零之花感到黯然神傷，但是我也會為新一年的花開感到些許期待，賞花讓我感到充實和快樂，我陶醉其中，沉浸其中。
為了把這些美麗的時刻記錄下來，我往往會拿出剪刀，將一些小花裁剪下來，將一些葉子採摘下來，固定於空白的紙張上，用手將它們撫平，再使用膠水把它們粘貼起來，組成一個個精緻的圖案，便大功告成了，我樂在其中，益在其中。
做自己喜歡的事，即使再繁忙，也會不亦樂乎了！也正是‘繁忙’讓我充實，讓我忘記繁惱，讓人沉浸在微小的收穫中，體會到小小勝利的喜悦。
不亦樂乎作文6
人生就像一本好書，它記載着我童年的快樂時光。回頭一看，書本已經伴我走進了五年級，有書相伴的日子總是那樣的快樂。
小時候，翻開那五顏六色的童話書，就會想起那美人魚的善良，皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠的可愛……一幕幕精美的畫面印在我的腦海裏。不同的書，有不同的色彩，不同的書，也有不同的含義。書本讓我明白了善美，分清了醜惡……
現在，翻開厚實的篇章，《小灰狼》、《少年小英雄》這些書已不能滿足我。現在，我更喜愛的是歷史書和小説，它讓我瞭解了封建社會，瞭解了什麼是真正的民族英雄。這些書，在我的心靈深處埋下了一顆愛國的種子，愛祖國，愛朋友。在薄薄的幾頁書間，承載的是祖國的興衰。在書裏，我看到了歷史車輪下的深刻軌跡，而不是膚淺的外表。
作家深遂的筆尖帶着我的思想一塊兒飛翔。比如讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，最讓我有感觸的是不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而哀歎。在其中，我讀到了很多，書使我漸漸成長。有句俗話説：“書是人類進步的階梯。”我對書真是獨有情鍾。在休閒時，我喜歡倚在書架旁，嗅着檀木的`清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉於優美的意境；放假時，我更喜歡在陽光充足的上午漫步於書店，品味那一份智慧賜予我的寧靜。在書中品味着那優雅的語句、深刻的思想。正如著名諺語所説：“冰凍三尺——非一日之寒，滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
與書為伴的日子裏，雖然我想要“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”，但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我要把握好書香的小船，成功到達知識的彼岸，真是不亦樂乎！
不亦樂乎作文7
古人云：有朋自遠方來，不亦樂乎。可在這廣闊的，千姿萬態的世界之中只有與志同道合的人一起共感慨才是人生一大樂事嗎？生活中的“不亦樂乎”可並非這一種。
觀日出，不亦樂乎。當天空還稀稀拉拉掛着幾顆殘星，當月兒還未完全隱起她潔淨的臉龐。太陽就迫不及待地跳了出來。起先，如一顆通紅的微粒，隨着它冉冉上升，體積也不斷擴大。忽然間，它攀到了最高處，停下了腳步，當人們以為它只是如此時，霎時間，這太陽放射開來，噴湧處千百道光柱，直刺人的眼。周圍彩霞掩映，天空亮堂了，剛才那幾顆殘星敗月也無影蹤，彷彿是識趣躲到了幕後。這一壯觀奇景，怎能不讓人交口稱讚？不亦樂乎？
賞細雨，不亦樂乎。伴隨着陣陣清風，淅瀝的小雨從天而至。雨，是水的精魂。這細雨，盪滌了世間所有塵埃，將所有事物都洗得閃閃發亮，逼你的眼。雨中，一切的一切，都彷彿是透明的，若即若離，朦朦朧朧，帶着一種神祕的美感。撐傘漫步雨中，傾聽雨點打在傘上的聲音，宛若一位少女在輕聲訴説，又如同一個孩童在放聲啼哭，“滴滴答答……”閉上眼，感受周圍的一切都是那樣愜意而曼妙。不知何時，雨停了。天邊依稀閃現出一座七彩橋，但當我揉揉眼，想仔細欣賞一下時，它又消逝了，美好總是一瞬，近在眼前又遠在天邊。
品落日，不亦樂乎。一把躺椅，一把蒲扇。倚上躺椅，輕搖小扇，半眯着眼，品落日。天邊一片橘紅，將太陽簇擁在中間。太陽一點點從天上溜下去，那橘紅也漸漸變成赤紅，進而變成深紫，一點一點向四周蔓延。慢慢的，慢慢的，那深紫變為深藍，凝成夜空的色彩，月亮也升了上來，輕柔地向人間傳播着銀白色的'光輝，輕紗曼舞，月光下的一切都如此寧靜安詳。
自然中的一切，使人心曠神怡，令人不亦樂乎。世間最美好的東西，都來自於自然。它是萬物之源，是生命之本，是一切生物的“根”。昨日，《論語》曰：有朋自遠方來，不亦樂乎？今天，我想説：與自然同樂，不亦樂乎？