關於成長故事的作文15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關於成長故事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於成長故事的作文1
“你所想要的東西往往不是你所需要的東西，而你所鍾情的事物又經常會是最不適合自己的事物。甚至，那些慾望和你為那些慾望所付出的一切，到了最後，卻發現那只是一場鬧劇罷了。”我從小就相信這句話以至於連我活着也只為了順從這句活。所以，我才有一天發現自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑着那如同遊戲一般的年華，嘲諷着那猶如夢中的生活；只知道，遊戲會結束，
夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在着過去的幼稚，卻清楚明白，幼稚只可以為成長提供平台。
執着
“小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別號。我自小就十分固執：父親教我寫字，我硬要按照自己的寫法去寫，以至於現在我寫字就不太按標準筆畫順序來寫；舅舅在我學自行車的時候，為了不讓我受傷而在我後面穩住自行車，我卻寧願摔倒受傷也不要別人扶着我學自行車；深知媽媽不想我吃糖太多以至於蛀牙，卻仍然我行我素，只因為我喜歡；朋友告訴我走錯路了，明明迷路卻還是要按照自己的想法去走，即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……
正因為固執，所以我總是那麼相信自己，那麼願意去要求自己，規限自己，有總是那麼自大，那麼勇敢，又那麼令人又愛又恨！
理智
保持頭腦清醒是我做事的原則，我從來不允許自己失去理智。只因為我可以輸，但是我不能輸掉風度和尊嚴。往往，我的固執是感性的，因為我只堅守這樣固執的.原則和信仰，而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以，才有了那些事：我很害怕我的父親，更不敢和他發生爭執，卻總是隻有我會去挑戰父親的“權威”；我對任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨，卻敢於直面暴力；甚至，我可以忍着身體不舒服大半天只是不想落下課程……
其實不是我勇敢，只是我總能及時告訴自己，我必須理智，才可以更冷靜，也更自律和更有膽量。
成長
或許，我的成長是必須那麼剋制，又那麼放縱，只因為那是屬於我自己的成長故事，我的人生。
關於成長故事的作文2
1995年3月18日，我來到了這個五彩繽紛的世界。剛剛來到這個世界，我對它充滿了好奇。我很安靜地來了，不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家裏人，老爸急忙叫來了醫生，那“可惡”的醫生句讓二話不説，打了幾下我的屁股。這下子，我終於嚎啕大哭。家裏人卻一我的哭為榮，都露出了笑臉。
回到了家，對於要在此生活很多年的地方，我卻整天哭哭鬧鬧，還經常和小堂弟打架。哪裏像個乖乖女啊！所以爸爸狠下心來，給我取了一個頗有男孩子氣的.名字—陳宏。對於這個名字，我很是不滿。後來，爸爸告訴我取這個名字是希望我對人，對事都要寬宏大量，也希望我的人生道路上有宏偉的成績。
還沒滿一歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，不聽話，把家人給忙壞了，尤其是照顧我的奶奶，每當我哭時候，她就會把奶嘴往我嘴一塞，我就不哭。慢慢地我學會了爬和走路，但有幾次撞破了頭，把家人嚇壞了。兩歲就會説話，還會和表弟吵架呢！
三歲時，爸媽就把我送到託兒所，第一天我一直哭個沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個星期後我習慣了這裏生活，在託兒所老師教我唱歌``````我學會許多東西。老師也和我們做遊戲。我也慢慢地成了老師的得力助手：有小朋友哭，我就唱歌給他們聽；有小朋友渴了，我就到水給他喝；有小朋友生病，我就拿藥給他吃``````老師常常誇我好好寶寶。慢慢地三年過去了我該上國小了，好不捨得老師。
我上了國小，這裏全是陌生的面孔，我有一點害怕，但習慣了就好了。上了國小，老師比較嚴格了，所以我也努力地讀書，我也交很多好朋友。現在我長大了，不再以前那樣孩子氣，對媽媽來説我也算一個乖乖的孝順的孩子。
這些成長的故事多數是媽媽講給我聽的，因為我那時候我還小，不記的，聽了之後才知道自己是這樣長大。
……
關於成長故事的作文3
成長中會有許多經歷，就像一排調料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，還有鹹，正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來説一下，我的一次頑皮的經歷吧！
那年我才五歲，一個不知道何為頑皮的'年紀。有一天，我正在看電視，正看見一位魔術師用舌頭去舔一個很大的上面還冒着很燙煙方塊，因為是很熱的開水倒在方塊上，所以才會冒着煙。
我一看，心就提到嗓子眼了，我以為他的舌頭會一下子斷掉，但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想：他會，我們都應該會，我也試一試。
説完以後，我立刻就辦，可是我那時候還小，不知道方塊在哪，就把冰箱當成方塊，我一看：＂不對，怎麼會是這樣子呢？＂我又看到微波爐是方的，但是微波爐放太高了，我沒那麼高，最後我思考了很久，目光還是落到冰箱上。
我打開冰箱門，在冰箱裏面的第三格，看到了一塊冰塊，帶着氣，可是這個是冷氣，我想了想：＂電視裏的氣也這麼冷吧，難怪他們可以用舌頭添方塊＂。想了許久，我非常自然地去舔那塊冰塊，剛舔到冰塊，一下子覺得舌頭冷冰冰的，舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
＂天啦！——＂我馬上叫起來，＂爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭，快來救我呀！＂爸爸聽了立刻跑過來看，一下子愣住了，他也叫了起來＂天啦，兒子，你怎麼用舌頭去添冰塊。＂説了一會，他就開始電話，我一看就奇怪地問：＂爸爸，你不幫我把舌頭取出來，拿着一個盒子幹什麼呀？＂爸爸説：＂我在打電話，別説話，＂我想：＂什麼叫電話，難道電話可以幫助人們打怪獸，一定是這樣的，不然爸爸拿電話來幹什麼。＂剛想完，家裏進來了一些人，告訴爸爸該怎樣做??最後爸爸用了一個叔叔説的方法，用熱水來溶化冰塊。過了一會兒，冰溶化了，我得救了，我像剛出生的小狗，開心地又蹦又跳，爸爸給叔叔們一一道謝！
每當爸爸一提起這個好笑的經歷，我就忍不住哈哈大笑，心裏想：＂原來我以前真有這麼幼稚呀，不知不覺我現在己經是四年級的學生了，一路歡歌一路唱，共把開心灑在成長路上。
關於成長故事的作文4
“成長是一扇樹葉的門，童年有一羣心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》，我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場，就看到三個大小不一的跳竿，仔細一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“這裏有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。
“都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對於當時的我來説都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的，我輕鬆地跳了過去。第二根在表姐的.催促下勉強完成。
接下來，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧。”表姐繼續鼓勵我，可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。
“可是，我，可是”我開始語無倫次。
“怕？”表姐説出了我的心聲。
“嗯”我儘量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣。
“怕什麼？”表姐有些急了，“怕摔了？”
“嗯。”為了不表現出我的緊張，我選擇了儘量少説話。
“你看，這是一塊草坪，摔下來會有什麼事？”
這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開來，全身都放鬆了。相信這就是撥開雲霧見青天的感覺吧。
我後退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前衝刺，但跑到竿前時，我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的，立刻軟了下來。
“跳啊，還等什麼？”表姐似乎是真着急了。
不行，再來一遍。
我又後退幾步，深呼吸，向前方衝刺，兩耳邊的風呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍
“耶！我跳過去咯！”我高興地歡呼起來，因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長成一個勇敢的人！！
想到這裏，我手握着筆，情不自禁的笑了。
關於成長故事的作文5
光陰似箭、日月如梭。轉眼間，我已從一個不懂事的孩子成長為一名頗為成熟的中學生了。在成長曆程中，發生了許多小故事，有喜有憂，有哀有樂，它們帶給我啟示，伴隨着我成長，讓我記憶猶新。
記得一次選舉大隊委員，這是我成長中的一件有遺憾而又意義深刻的故事。學校將舉辦第15屆少代會，要一關接一關，從許多優秀的隊員中選拔出一批出類拔萃的大隊委員。首先，我有幸被班級選出，接着又順利地從面試中脱穎而出，我可謂過五關斬六將，我帶着老師、同學對我的無限期望參加最後的少代會投票選舉，將從24名隊員中選出19名。
我回家十分認真地準備了演講稿，當我滿懷信心地參加閉幕式，結果卻令我大驚失色，我落選了，我當時愣住了，位居20名，僅差6票，我還是沒有七年級、八年級的同學有經驗。當時我的心情跌到了前所未有的低谷。我該怎麼面對那些支持、相信我的.父母、老師和同學呢？
回到家，我想哭卻哭不出來，我不能再過一個小孩子的生活了。失敗了就要找出不足之處，努力改正，積累經驗，以努力的行動來戰勝挫折。不能再以淚水面對失敗，勇敢面對、努力克服是我現在要做的，因為我長大了，而且還要再不斷成長。
在成長曆程中總會有歡樂陪伴，也免不了有悲哀。因為成長是艱難的跋涉，是一條曲折的山路，身後是蜿蜒沉重的腳步。向前望去，佈滿荊棘，有時自己也會被劃傷但是隻要勇敢去追尋，不能因一時的疼痛而停留甚至後退，路終會在腳下延伸，成長就是這條漫無止境的長路，終點定會有美麗的太陽。當我欣喜地發現我明白了這一點時，我知道我長大了，是這件成長中的小故事讓我明白了大大的道理。
通過這件成長中的小故事，我感悟到不能屈服與這次的失敗，努力地去做更多，才能迎接燦爛的陽光。我相信在下一屆的選舉中我一定能當選！品味成長中的點點滴滴，掛上風帆讓夢想揚帆起。
關於成長故事的作文6
看完結局的那一刻，眼角的濕潤無聲的落下……
滴下慢慢的曼延開來，像一朵就要開放的花……
一成不變的陽光裏，一成不變的笑容裏，一成不變的光年裏，一成……我依舊要過着躲在眼淚背後的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背後。
在全世界的春天裏，我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方，就算知道，我也已經把清理掉。
一年多了，依舊想着都會疼痛的青春記憶。
我不能自己，我只能每天在本子上寫着加油。
我不能自己，我只能每天對着別人笑。
我不能自己，我總是要欺騙自己過去了，模糊了。
我不能自己，我還是一成不變的陽光的我。
我不能自己，我總是想着就要心臟被輕輕的揪着。
我不能自己，我總是想着眼眶就要發紅。
我不能自己，説好了忘記，可總是失眠。
……
我是呼吸的癢氣，渴望無人不拒，卻偏偏總是像個玩偶似，總是別人難過後的藥品。
我愛米砂，因為她的專一，傾盡所有的對待一切所有。而我，卻像她。
我恨米砂，也恨自己。因為我不能像她一樣那麼的.偉大，那麼的心胸寬廣。因為被人傷害後卻選擇了逃走與放棄。
或許，是我不能遺忘……
故事，一直都是用“……”這個符號來描述。我的心裏藏着一個小小又疼痛的祕密。回憶裏的時間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過它。
在這片夾着藍色的明媚天空裏，惟獨我一個人被藍色包圍。你看，她們又笑了，那麼那麼的燦爛，那麼那麼的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那裏沒有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可，我還是跟着笑了……
永遠都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽。
為什麼人會讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。
突然，有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎麼樣才能完全變得美好。
當春天到來的時候，我已經離開。
像風箏飛向藍天一樣……
關於成長故事的作文7
每個人都有故事，我也不例外，下面我來講講我的成長故事。
以前我一直很膽小，從來不敢一個人睡，常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天，爸爸對我説：“筱婭，今天晚上你一個人睡！”“不，我怕！”我説。“必須一個人睡！”“就不！”“還説不！”“不，不，不！”我大聲地説。爸爸見我這麼執拗，把臉拉了下來。媽媽見到這種情況忙走過來和顏悦色地對我説：“筱婭，不是爸爸媽媽不陪你睡，是你必須要學會獨立了！眼看着就要進入六年級了，這消息傳出去多丟人呀！再説還有一年多就要讀國中了，總不能叫我們跑到中學去陪你吧！”“可是，我真的不敢一個人睡呀！”我小聲地説，生怕別人聽見。“這樣吧，我們陪你睡着，然後離開，怎樣？”媽媽説。我猶豫了一會兒，終於點了點頭。
晚上，我早早地洗完臉腳，習慣性地問了一句：“今天誰陪我睡？”“爸爸。”媽媽不假思索地回答道。我在牀上玩了一會兒，不久便進入了夢鄉。
突然，我猛地醒了過來，我要上廁所了！我想要起牀，可又不敢去。我在牀上翻來覆去，心想：唉呀，怎麼偏偏這個時候呀！我看看旁邊，爸爸、媽媽都不在，這可怎麼辦？我又大聲喊：“爸爸，媽媽！爸爸，媽媽！”可是沒人回答我。我害怕極了，也實在憋不住了，便壯着膽子坐了起來。可看見牆壁上似乎有個恐怖的影子，我只好又躺了下去，用被子矇住頭，手一個勁地抖。時間一分一秒地過去了，我憋得實在難受極了，在牀上扭來扭去。最後我下定了決心，心想：我必須學會獨立！於是再次壯着膽子去上廁所，我一邊走一邊祈禱：“祖宗保佑我，菩薩保佑我！”好不容易上完了廁所，我像離弦的箭一樣，衝進了房間，用被子矇住頭。
過了許久，我平靜了下來，把頭伸出被外，探探外面是否安全，確認安全後，我又繼續睡。
第二天早上，回憶昨晚，就像是一場夢。不過我的.心卻像吃了蜜一樣甜，因為我戰勝了膽怯！
關於成長故事的作文8
成長的故事有許許多多，猶如天上的繁星點點，偶爾仰望藍天，記憶中的童年往事便一股腦地湧向心頭，讓我回味無窮。其中有一件，每當回想起來，我便情不自禁地笑起來，笑自己那麼天真、那麼幼稚。
那是一個陽光明媚的上午，我隨着媽媽回家探望，中午，姑姑邀請我們去她家就餐。一聽到去姑姑家，我高興得手舞足蹈，活像一隻快樂的小鳥，恨不得馬上飛到她家裏。
我剛邁進到姑姑家門，姑姑就熱情地遞給我一個紅通通的大蘋果，正好我渴得慌，就迫不及待地狼吞虎嚥起來，一眨眼功夫，大蘋果幾乎全下肚子啦，姑姑關切地問：“蘋果好不好吃啊？”我邊吃邊説：“好，好，好吃！”就在我説話的'一剎那，一不小心，我把蘋果籽連同蘋果肉一起嚥了下去，姑姑見狀，裝作一副很嚴肅的樣子，説：“林兒，蘋果籽嚥到肚子裏了吧？”我吞吞吐吐地説：“是……的。”“這下糟糕了。”姑姑一本正經地説。“那會怎樣呢？”我焦急地問。“據我所知，蘋果籽吃進肚子可能會發芽的。”我一聽，懵了，身上直冒冷汗，心裏想：那我的肚裏不就會長出蘋果樹來。我越想越害怕，不停地説：“我不要，我不要！”
中飯，我也是怕得吃不下飯，急着回家。到了晚上，我做了一個奇怪的噩夢：我的頭上發出了綠芽，夥伴們都不理我了，爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來，我使勁地掙扎着，突然我從夢中驚醒，大哭起來，爸爸被我的哭聲吵醒了，急忙問道：“怎麼了，孩子？”“我……我的肚子里長出蘋果芽了。”我害怕地説。“你的肚子裏怎麼會長出芽來呢？”爸爸是個知識人，耐心地説：“植物的發芽是需要土壤、陽光和水分的，你的肚子裏，又不能提供全部，又怎麼會發芽呢？”接着，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸，爸爸語重心長地説：“孩子，那都因為你吃得太急造成的，放心吧，蘋果籽是有營養的，人吃了沒事，正如人們把西瓜子、香瓜子吃進肚子裏一樣”。這時，我才長長地舒了一口氣，説：“哦，原來是這樣。”嚇得我虛驚一場，之後，我踏踏實實地入睡了。
時隔多日，現在想起來，真覺得我那時候太傻，什麼也不懂，真是無知嚇壞了我。
關於成長故事的作文9
時光一天天過去，我們一天天長大。每個人在成長的道路上，都會有成功的喜悦和遭受挫折的苦惱，也會遇到過疑惑不解的問題。
我在上幼兒園時，因學習不緊張，暑假時媽媽給我報了一個簡筆畫學習班。剛開始的時候，我感覺畫畫很好玩很新鮮，我非常願去。等到第一期快學完時老師佈置的作業越來越多。有一次學完回到家，我就有點厭倦了，懶得做作業每當家長催促我做時，我就説明天再做，後天再做。就這樣託一天再託一天。再去上課時，我交了一個空本子。老師看了，問我：“你為什麼不做作業?”我壓低了生音説：“忘—了。”“你還忘，不做作業已經好幾次了，原來我一直想你還是個孩子，還是不罵了吧。你叫你家長去……”自從這次，我才認識到了我的錯誤，不應該不完成作業，漸漸的我又找到了對畫畫的'興趣。
一年級時，我學習不算認真，在班裏算箇中等。學完漢語拼音。我們開始學寫字。剛開始學時，一橫總是寫不平，一豎總是寫不直。讓我感到寫字真難。王老師走到我跟前，拿着我的手教我怎樣把橫寫平，把豎寫直。老師一教，我感到寫字容易很多。
二年級，一個畫面，讓我深深難忘。選班長班委時，信心十足的我堅信我能當班長，結果，老師宣佈名單時，我落選了，張曉龍當上了班長。從那以後，我就立下刻苦學習的目標，虛心的像張曉龍學習。
三年級，學校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經歷了一學期葫蘆絲培訓課，讓我對音樂有了初步的認識、瞭解。我的學習成績也在不斷提高，真對應了，王老師説的那句話：付出一點，收穫一點，快樂一點。
四年級，家裏，我經常幫媽媽幹一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務活，媽媽常常誇我：“好孩子，你終於長大了，知道幫家長幹活了。”學校裏，我關心同學，熱愛集體，看見地上有紙，主動撿起來。我感受到了媽媽常説的一句話：勞動並快樂着!
儘管在我的成長道路上，將來還會遇到困難與挫折，但是我不會懼怕困難，我會勇敢的面對一切，繼續前行。
關於成長故事的作文10
我經常聽奶奶給我講過去的事，有一件我記得非常清楚：有一天，我看見一個哥哥從一條狹窄的小路上走過，那路只有一個腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居，他迅速平穩的走了過去。我感覺有趣，便邁出腿去試探，認為很安全，我於是抬起了另外一條腿。糟糕，我走到一半時，既不敢前進，也不敢後退。結果，撲通一下，掉到了水中，那水沒過了我的膝蓋。我站在水中居然笑着喊：“奶奶，我掉進水裏了。”一大羣人與奶奶一起跑過來，拉起了我，説我“笨”。
小時候的我，十分的調皮，搗蛋，記得：我七八歲那年，我在家裏看電視，和我要好的幾個好姐妹來找我玩。我就隨着她們走了，我們到了小河邊捉魚。在我們比賽誰捉的多時，我耍賴了。在快要結束捉魚的時候，我趁着她們都專心致志的時候，把自己的瓶子和她們的.其中一個人換了，我不是最後一名了。
每年我們都有必選活動，春天，我們一起去田野裏放風箏，爬山，賞花；夏天，去捉魚，洗澡，吃冰棍；秋天，去摘水果，乘涼，做飯；冬天節目最多，可以去打雪仗，做雪人，舞龍燈，拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當中的幾個主要的活動。
我不完全調皮搗蛋，我還懂事聽話。在需要幫忙的地方我都會盡力而為。從那件事起：我十歲生日的前幾天，爸爸媽媽們都繁忙了起來，為我的生日做好一切的準備。從早上一直忙到天黑，又要招呼客人，又要買菜燒飯。我記得我應該做些什麼，我在客人來的時候幫忙倒茶，招呼；在燒飯時幫忙燒火，洗菜；在弟弟妹妹來的時候起帶頭作用，帶他們去玩，以免妨礙大人們幹活。
一次下雨，把剛洗好的衣服淋濕了，我冒着雨堅持把衣服收回，並且把衣服擰乾，掛在衣架上。然後接到爸爸的電話，説由於雨太大，回不來了，我便匆匆忙忙拿着幾把雨傘向外衝去。送到了爸爸的手中，與爸爸一起在雨中漫步而回。
人，總會長大，成長的過程猶如天上的星星，數也數不清，有些早已隨時光流逝，成長讓我明白了許多。
關於成長故事的作文11
每個人都有自己的成長故事，故事中有酸甜苦辣，有快樂，有悲傷……成長的故事令人回味無窮。
我是一個膽小的女孩，小時候總是纏着爸爸媽媽睡，一刻也不能分開。有一天晚上，爸爸媽媽有事要去姑姑家。我當然不敢獨自在家，便鬧着要一起去。可是媽媽卻對我説：“好寶貝，我們去去就回，你在家好好呆着，困了就睡覺。”
爸爸媽媽走了，家裏空蕩蕩的，一片寂靜，連我的心跳聲都能聽見。我只好打開電視，讓電視的聲音陪伴着我，不一會兒，我就看膩了，可爸爸媽媽還沒回來，我無可奈何地鑽進了被窩裏。突然，從陽台上傳來了一陣可怕的聲音，“叮叮咚”……一陣一陣的聲音傳來，我的心裏直起雞皮疙瘩。我從電視裏看來的那些恐怖的畫面一一浮現在我的腦海中，怎麼辦？怎麼辦？我把頭用被子死死地矇住，可是聲音還是不斷地傳來，不行，這樣下去，我會被嚇死的。
我索性坐了起來，不停地對自己説：“勇敢，要勇敢……”我小心翼翼地向陽台走去，手裏還拿着一根棍子。走近一看，我懸着的心頓時落了地，原來是外面起風了，風吹動衣架子發出的聲音。我長長地吁了一口氣，又回到了牀上。在被窩裏輾轉了一會兒，衞生間裏又傳來了“滴答滴答”的聲音，我剛平靜下來的心又忐忑不安了，這次又是什麼聲音呢？不管是什麼，我都不敢起來了，我把自己裹在被子裏，弄得滿身是汗也顧不上了。在漫長的等待之後，我終於聽到了鑰匙轉動的'聲音，一定是爸爸媽媽回來了，我迫不及待地從牀上跳下來，果然是他們，我撲進了媽媽的懷裏，斷斷續續地跟媽媽講着今晚的遭遇，爸爸媽媽聽了，都大笑起來，媽媽輕輕地拍着我説：“傻孩子，一些聲音就把你嚇成這樣，你還説自己要變勇敢呢？”我聽了害羞地低下了頭。
現在想想，多麼可笑的事情啊！不過，我會永遠記住這一次經歷，它將在我的成長冊上留下寶貴的一筆。
關於成長故事的作文12
在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，裏面記錄着我成長的點點滴滴。這裏，有成功的喜悦，有與困難作鬥爭的艱辛，有我探究知識寶庫的足跡，也有我學習做人的腳印。
在這成長的路上，我可記得：誰關心過我，誰幫助過我，誰曾經給了我教誨，又是誰在無意中讓我受到啟發。這一個個故事，都是我記憶中的珍寶。
在童年有着無數個成長中的.故事發生，打開照相冊我發現幾張神情比較好笑的照片，想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪着的，旁邊還有幾個阿姨的照片，這讓我回憶起那件事。有一次，我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園遊玩，我們走到荷花池那邊，媽媽叫我去那邊的空地上拍照，旁邊有幾個阿姨，在説池裏的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，於是就斜着眼睛，豎起耳朵，偷聽她們在説什麼。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來。還有一張我低着頭，垂頭喪氣的照片。原來，那天我們走着走着看到了一個大花叢，媽媽又要叫我過去拍照，我覺得老是拍照太煩了，於是就不去，坐在旁邊，閉上眼睛，假裝睡覺。姑媽説：“既然小禹這麼累了，我們玩一會兒就走吧。”媽媽拿我沒辦法，只好揹着我走路，我想：“這滋味真好，我要繼續享受這種美好的感覺。”可不一會兒就發現裝睡其實是件苦差事。他們一路上有説有笑的，我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時候，這時表哥發現了一個賣玩具的攤子，看中了一把衝氣劍，媽媽説：“還好小禹睡着了，否則他肯定也會吵着買的。”我終於忍不住了，從媽媽背上跳下來，説：“媽媽，我醒了，我也要這把劍。”大家被我的舉動逗的哈哈大笑，原來媽媽早就感覺到我在裝睡，故意作弄我的。
寫到這兒，我再看看媽媽當時拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望時光倒流，回到那美好的童年。
關於成長故事的作文13
1. 全文語言雖然並不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
2. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
3. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4. 文章按事情發展的順序記敍了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
5. 全文節奏明快語言清新始終洋溢着詼諧與風趣讀來其樂無窮。
6. 全文敍事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
7. 通篇文章語調輕鬆幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
8. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裏去，使習作與春天一樣生動而美好!
9. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細緻的描寫，把天上風箏爭奇鬥豔五彩繽紛的'騰飛場面展現出來了。
10. 讀着你的習作，讓我們看到一顆多麼可愛多麼晶瑩無暇的童心呀。
11. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
12. 傳神地寫出了“ ”快樂遊玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
13. 文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。
14. 語言簡練,規範,開篇吸引人
15. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脱，稱得上是一篇較成功的之作
16. 全文酣暢淋漓，一氣呵成，藴藏着歡樂與期盼，真摯感人作文開頭出手不凡
17. 文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強以敏鋭的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，並以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
18. 本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前後具體事例的對比抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強
19. 簡單交待時間，地點與結果…
20. 語言簡練，規範，開篇吸引人
關於成長故事的作文14
在我度過的這十三年裏，我很慶幸自己擁有一個知情達理的母親，我很滿足擁有一個美滿幸福的家庭。經過十三年來的磨礪，我已經茁壯成長，不再是那個只會撒嬌，只會賭氣的小女孩兒了。在我記憶深處，總有那麼一件事揮之不去，縈繞於心。
那時我正處在特別叛逆的時候，會開始厭煩母親的嘮叨，厭煩她什麼都要管的性格。週末的時候一有機會，我總是會跟着一夥所謂的朋友到處玩兒。那時的我，該有多傷母親的心!已經記不清是什麼事讓我有了要離開母親，離家出走的念頭。
那天，我什麼也沒帶，跟母親賭氣，然後狠狠地摔門而出。母親只是坐在餐桌前，耷聳着腦袋，一面恨我對她不禮貌的態度，一面又擔心我沒吃飯會餓壞了肚子。我就這樣獨自遊蕩在街頭，好像一隻長期被關在鳥籠裏的鳥被瞬間釋放，我認為我很自由。
都説一頓不吃餓得慌，我來到路邊的小攤坐下來。身無分文的我不敢向老闆要東西吃，只能眼巴巴地望着別人吃得津津有味。我開始想念母親那手可口的飯菜，想回家了，但是很快我就打消了這個念頭。只見老闆很仔細地上下打量着我，然後望了望手中的照片，二話不説就端給我一碗熱騰騰的麪條。我實在是餓壞了，什麼都沒有説就狼吞虎嚥地吃了起來。後來我感到奇怪，問了老闆後才知道原來是母親提前囑咐老闆，已經付好了錢，害怕我餓壞了。我愣在那裏，“母親……”我思緒萬千，滿腦子都是之前我對母親的不滿和不禮貌，我竟然會有想要離開她的'想法。
“我只是給了你一碗麪，而你的母親是養育了你一輩子的人”，老闆跟我説的這句話我印象特別深刻。我瞬間覺悟過來，帶着淚水狂奔回家，與母親緊緊相擁，發誓以後絕不再這樣了。
我們總是把身體裏那個最暴躁最不堪的自己留給自己最親最愛的人，卻往往忽略了他們對我們無微不至的關愛。謝謝您，我最愛的母親!
關於成長故事的作文15
有人説，成長像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮豔奪目，卻也有着被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級時發生的事。不知道從哪天起，我總是在家人不在家時把寵物狗卡卡抱起，再扔向地面來取樂。
有一次，媽媽去衞生間洗手，我抱起在沙發上呼呼大睡的卡卡，壞笑着説：“小命難保啊！嘻嘻嘻！”説完便將它舉起，扔向地面。
“哦！不！”媽媽正好走來，看見了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡，眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了，直往茶几下鑽。可茶几太小，我進不去，只好怯怯地躲在茶几後面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡，又瞄了瞄四周，看見了我，立馬生氣地向我走來。
我已經無處可藏，與其遮遮掩掩，不如痛痛快快地投降！我保住媽媽，結結巴巴地哭着説：“對……對不起……媽媽！是……是我欺負了卡……卡！”媽媽沒説什麼，抱起了卡卡，進屋去了。
我的心怦怦直跳，好似跳到了嗓子眼，頭上似乎也懸着一把利劍，隨時都會掉下來。我又急又怕：媽媽會不愛我了嗎？媽媽會放棄我嗎？她是不是在找什麼東西要來揍我呢？終於，我雙腿一軟，癱倒在了沙發上。
過了一會兒，門開了，我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉變了神色，她笑着放下卡卡，意味深長地對我説：“動物是需要愛護的，你看，我對它好，她就跟着我跑；你打它，欺負它，它看見你就躲……明天你想抱她、撫摸她，它照樣以為你要打它……”我邊聽邊點頭，媽媽過來，擁抱着我，我的.心也慢慢平靜下來了，那一刻，我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地撓着媽媽的褲腳，鬧着也要抱。媽媽笑着將它抱起來，放在我懷裏。媽媽摸着我的頭，我便也摸着卡卡，幸福再一次湧上了我的心頭。
看着卡卡，想着剛剛發生的事情，我的眼淚流了下來。卡卡轉過頭，以為我在鬧着玩，站在我肚子上，擺動着小爪子和我撒嬌！真可愛啊，我居然曾經要去打它？
小狗忠誠，感恩、有趣，它是我永遠的朋友！
成長的歷程中，不論是喜，或是悲，不管是笑，還是淚，都不要拒絕，不要回避。然後，悄然間，我們就長大了……