傷心的滋味作文通用6篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的傷心的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
傷心的滋味作文1
在我的記憶中有很多的滋味，如快樂的滋味，難過的滋味，成功的滋味……而有一次傷心的滋味，一直在我的心頭浮現。
外邊下着大雨，時不時地響起了幾聲驚雷，門緩緩地打開了，張老師拿着一沓試卷，神情嚴肅地走到了講台前放下試卷，我在桌前默默祈禱着自己能有一個理想的成績。
老師整了整試卷，開始報名字了，一個，兩個……很多同學都拿到了試卷，我偷偷地瞄了大家一眼，他們臉上都掛着笑容。
“何一涵！”，我拿到了試卷，回到座位上，久久不敢看試卷，心跳加速，手心還一個勁地出汗。
我鼓起勇氣，翻開了試卷，但希望破滅了，我考了68分，鮮紅的68，就像是一把利劍刺進了我的眼，大大的叉在我的眼中，幻化成一張張笑臉，似乎在嘲笑我。
下課了，我一直沉默着，趴在座位上，好不容易捱到了放學，我撐起了我的黑傘，頓時覺得它把我籠罩在了黑暗之中。
回家路上，枝頭的鳥兒彷彿是在對它的.孩子們説，他考了68分，長大不要學他。在雨點的拍打下，花兒也垂下了頭，像極了此時的我。
雨越下越大，傷心的滋味也變得越來越濃烈，猶如一股股洪流撞擊着我的心。
雨一直下着……
傷心的滋味作文2
那是一個風雨交加的夜晚，大樹被風吹得東倒西歪，雨嘩嘩地下着，無情地抽打着大地，也澆濕了我的心。
爺爺打來電話，奶奶腦出血了，昏迷不醒，剛送去了醫院，醫生説只能盡力救治。聽到這個噩耗，我身體一個激靈，只覺得寒氣佈滿全身，雙腿顫抖，無力地癱倒在地上。“怎麼會這樣？上週末我剛去看了奶奶，她那個時候還好好的呢！怎麼會突然病重？”看着爸爸媽媽手忙腳亂地穿衣服，交代我在家照顧自己後奔去醫院的身影，我終於相信這是真的。我無助地看着窗外狂風暴雨的'大街，心裏感覺如此荒涼，只有温熱的眼淚滑過冰冷的臉龐，流進我冰冷的心。
“奶奶，您在醫院還好嗎？您可一定要撐住啊！”我不由地喃喃道。説罷又蜷縮在地上，回憶起以前的一切：奶奶每天接送我上幼兒園，早上天不亮就起來給我做好吃的，奶奶還教我唱童謠，給我買故事書，生病時守護在牀前……點點滴滴，都在我的腦海裏重現。爸爸媽媽工作繁忙，是奶奶陪伴了我七年時光。想到這裏，我再也控制不住自己，踉踉蹌蹌地捂着臉跑進以前奶奶住過的房間，“哇”的一聲哭了出來，淚水模糊了雙眼，打濕了枕頭……
風呼呼地颳着，大樹搖擺着，雨“嘩嘩”地下着。我度過了一個最難熬，最傷心的夜晚。
傷心的滋味作文3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句詩的意思我以前還不知道，但從上個星期五的班隊會我明白了這句詩是什麼的意思了。
原來李峯要轉走了，同學們紛紛寫給李峯分別的一句話。我聽了很傷心，馬上開始寫給李峯分別的話。
我剛寫完，班隊課開始了，只見黑板上寫着“聚散倆依依”五個大字。
這次班隊會由中隊長周琪主持。周琪説：“有一個壞消息，就是我們的好同學李峯要轉回老家讀了。我們給他開了一個歡送會”。她的話剛説完，同學們把目光盯着李峯，李峯低着頭沒説話。
周琪又説了：“請大家説一説李峯同學的優點”。同學們紛紛舉了手。有的人説他樂於助人，有的説他孝敬父母，有的説他學習刻苦……我站起來説：“李峯對我幫助很大，他走了，誰來幫助我呀……”我話沒説完就哭了起來。
接着，在《水調歌頭》的歌曲聲中，同學們紛紛和李峯拍照留念，有的和他擁抱，有的'和他擊掌，有的把他圍在中間，我也哭着和他照了一張相，我真希望李峯不要走啊！
這次班隊會在我們的哭聲中結束了，這次班隊會讓我感到了傷心的滋味，更感到同學之間友誼的珍貴，我們要珍惜現在同學之間的友誼。
傷心的滋味作文4
我的外公去世了，聽到這個消息的時候，我跟在爸爸媽媽身後，匆匆忙忙地趕回了老家。
當我回到老家的時候，我真的不敢相信眼前的事實。家裏的庭院裏放滿了一層層的花圈，外公一動不動的睡在裏屋的牀上，臉上一絲表情也沒有，像睡着了一樣。當遺體送到火化場火化時，我們全家都哭了，特別是我的`媽媽和兩個姨媽、兩個舅舅哭得最傷心。這時，我還是不相信外公去世了。
外公下葬的那天，天上下起了濛濛細雨，踩着泥濘的山路，全家人一路哭着把外公送上了老家對面的高山上。天空灰濛濛的，山風不停的吹着，腳邊的小草也枯萎的低下了頭，難道蒼天也因為外公的離世感到傷感了嗎？直到這時，我才相信，平生最疼愛我的外公真的去世了。我不禁也流下了傷心的眼淚。
傷心的滋味作文5
歲月不堪回首，留下的是一些莫名其妙的滋味。清心品嚐，最先觸碰舌尖的自然是喜(高興)怒(生氣)哀(傷心)懼(害怕)。四年級的發生地一件事讓我傷心不已，這一回我可嚐到了傷心的滋味。
“新鮮的荔枝誰買？……”樓下傳來陣陣的叫賣聲。我早就想吃荔枝了。取了錢，我就三步並兩步連跑帶顛地下了樓。只見賣荔枝的是一個白白胖胖的婦女，帶着一對銀耳環，攥着錢在那裏叫賣，就像不知道累似的。
咦？!她在做什麼？她把已經爛了的荔枝裝進了一個個紙袋裏。這時，一位老爺爺拿着5元錢對她説：“來五塊錢兒的`!”“大爺，我給您挑點兒新鮮的!”説着，她拿起“空”紙袋再裝些新的荔枝給大爺。
面對大爺遠去的背影，我很傷心。為什麼世界上會有這麼多壞人？今天我嚐到了傷心的滋味。
傷心的滋味作文6
內容簡介：昨天，老師給我們佈置了一個非常有趣的手工作業。我非常高興！到家後，不要説我要幹什麼事情？那肯定是..
昨天，老師給我們佈置了一個非常有趣的手工作業。我非常高興！
到家後，不要説我要幹什麼事情？那肯定是設計手工。
終於到了！終於到了！終於到我把手工作業做好的時候了！我看着我做的手工，心裏不禁想起這幾個詞語：漂亮、精緻、有趣。
週末，我去上補習班了。我的手工作業就放在我書桌上，弟弟剛剛夠得上。於是，弟弟看了很好奇，就踮起腳尖，把我的手工當成了玩具去玩了！
當我回來後，弟弟正在哇哇大哭，旁邊放得就是我的手工，摔得亂七八糟的。可以看的出他是為了我的.手工而哭的。他對我説：“對不起，姐姐。我一時好奇，就把它拿下來，我玩了玩，可沒想到……”此刻，我的心似乎沉進了泥潭……看到弟弟哭的那麼傷心，我強忍着眼中的淚水，心碎成了兩半，最後只好躺在牀上哭了好久，好久……
這件事，雖然我知道弟弟還小，我可以體諒。但我這次真讓我嚐到了傷心的滋味可不好受啊！