寶藏的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寶藏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寶藏的作文

寶藏的作文1

我最喜歡的是秋天。雖然他沒有春天那麼美麗,沒有夏天那麼熱情,樹葉那麼綠綠的。不過我覺得秋天是一個棒棒的季節。今天就讓我們一起來找一找吧!

我們來到公園。你快聽,在秋風的指揮下,樹葉“沙沙沙”地響着,似有一羣孩子在輕聲輕語,低吟着一首秋天的.歌,動聽極了。還有一些樹葉好像還不夠盡興,便在空中跳起舞來。你再看秋哥哥花了好長時間把菊花打扮得五光十色,好看極了,有淡黃色,有紫紅的,有雪白的,他們在風裏點頭微笑呢。

我們來到田野,你看玉米長着長長的鬍子,在耐心地等着人們去摘。我只要輕輕地一掰,玉米粒就蹦出來了,就像一個調皮的小娃娃,看到豐收的景象我就哈哈大笑起來。

我們再去果園裏看看吧!一走進果園,果子的濃香就進到了我的鼻子裏。那個香味根本沒法比喻了。柿子們你擠我爭地在説大事呢!葡萄一個個的閃閃發光,就像一個珍珠亮晶晶的。石榴一撥開就看到了無數顆鮮紅的牙齒。

秋天真是一個豐收的季節啊!

寶藏的作文2

這是一座寶藏出現的地方。

“媽媽,您當初是怎麼生下我的?”一個稚嫩的童音隱隱地傳來。我走近了這聲音的來源,是一對母女。我側耳傾聽着,只聽女孩的媽媽説:“媽媽當時可痛苦了,在醫院的病牀上,掙扎了三天三夜才產下了你。陣痛的'時候,翻江倒海,五臟六腑都鑽心般的疼痛,媽媽甚至還撕碎了鋪蓋着的被單……”

小女孩側着臉,若有所思地説:“原來媽媽生我的時候經歷了這麼多的痛苦。我長大後一定要好好地孝敬媽媽!”女孩的媽媽綻開了笑顏,她的嘴角揚起一個明麗的弧度,那笑顏如桃花般燦爛。

這是我尋到的第一筆寶藏,它的名字叫做親情。親情是一支古老的藤,承載着對歲月的眷戀,對往事的纏綿。虯勁的枝蔓裏,寫滿了思念、寬容、等待,凝聚了過去、現在、未來……

寶藏的作文3

一天,哆啦a夢穿着一件紅衣服,一條紅褲子,還戴着一頂紅色的帽子,弟弟也穿了一件紅色的'衣服,黃色的褲子,戴着一頂黃色的帽子。

哆啦a夢和他的弟弟一起去航海挖寶藏。

他們先去航海,再去挖寶藏,船是哆啦a夢開的,一路上弟弟心裏一直在發抖。

“到了。”哆啦a夢大聲地説,這下弟弟終於不害怕了,它躲在哥哥的後面,跟着哥哥去了叢林。

哥哥聽到草叢裏有動物“唔咔”叫的聲音,他把大刀快速地拿來出來,去尋找動物,也把弟弟嚇了一跳。

然後,弟弟拿出一個鑽頭,他們把地鑽了一個大洞,挖到了一個寶箱和一個神燈。

弟弟把神燈給了哥哥,把寶箱留給了自己。

他們拿着寶物一蹦一跳的,回家了。

寶藏的作文4

讀完了朱自清的匆匆,我想起了生命中有許多寶貴的時間被浪費掉了,非常可惜,正如朱自清所説“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢"。生活難道不正是這樣嗎?有時再利用過程中,毫不可惜,可一旦時間過去,再惋惜時間的匆匆,豈不是白的?也許我們應該換個角度去看,惋惜時間其實並不重要,重要的是你在這段時間裏做了什麼,如果做了一些充足了生活的事,那麼就不必惋惜;可是要去做一些對生活無意義之事,那麼,你拋棄時間,時間必定拋棄你。

其實我們經常忽視一些身邊的時間,其實時間無處不在,能不能捉得住,要看你對時間有沒有興趣。生活中有許多時間常常容易被忽視,像喝茶的時間,可以寫日記;賴牀的`時間,可以運動運動;拿筆桿思考的時間,不如先把容易的題先做完...........

同學們,請你在看完這篇文章後,抓緊時間,去創造美好未來。

寶藏的作文5

星期天,我和爸爸一起去了地質寶藏博物館參觀。那裏有各種各樣的石頭,看得我眼花繚亂。其中,數“生髮石”、“肉石”和“熒光石”最為奇特了。

先説“生髮石”吧!“生髮石”活像一位“老爺爺”,它是乳白色的,和普通的鵝卵石差不多。石頭的一面有“白髮”,“白髮”長約五到十釐米,比人的頭髮還粗一點。其實,“生髮石”上長的“滿頭白髮”是一種高等無脊椎動物,並被科學家們鑑定為一種新的動物——―多管直板頭盤蟲。再説“肉石”吧!一聽“肉石”這名字,你肯定想到了我們吃的牛肉、豬肉了吧!沒錯,肉石長得就像一大塊肉,上面是瘦肉,下面是肥肉,中間是五花肉。

我剛見到它時還提了一個可笑的問題:“爸爸,博物館在這裏放一塊這麼大的'肉乾嗎?”現在該説“熒光石”了。它表面上是一塊普通的石頭,但只要打開短波紫外線燈,就會發出紅色和綠色的光,美麗極了。

寶藏的作文6

明克利是個善良可愛的孩子。有一天,他去散步。不小心摔進了一個泥坑裏,找到了一個寶藏。他把寶藏埋在自己家門口,第二天,他發現自己想要什麼就會變出什麼。這是怎麼回事呢?寶藏長出了藤蔓,明克利順着藤蔓尋找問題,他被困進一個雲朵迷宮裏。他闖出迷宮,一位仙女對明克利説,你挖到的是魔法寶藏,所以你想要什麼就會變出什麼。明克利明白了。他爬下藤蔓,發現草坪上為他準備了豐盛的大餐。他想,擁有這種魔法寶藏太好了!從此,幾年幾月,明克利都過着幸福快樂的.生活。

寶藏的作文7

從前,有一隻小老鼠它很酷愛探險。一天,那隻小老鼠知道了森林裏有寶藏。它就想去找。

它準備了:手電筒.電池.水.睡袋.乾糧3。

它一邊聽MP3,一邊開豐田汽車。

它來到了叢林,出發了。它一邊走,一邊想寶藏會哪裏呢?它來到了叢林裏的山洞。裏面很黑,它拿起手電筒把它開着了。它走到石頭旁邊休息了。等它起來看見了有許多的'蛇在是在石頭邊。因為石頭很高它上不去。它在石頭上想辦法,它看見上面有石筍。它從石頭上面跳到石筍上面,它跳去了。小老鼠把石筍上面的石頭扔下去,蛇被嚇跑了。小老鼠跳到那塊石頭上下來了。但是小老鼠踩到了機關。弓箭射出來了。小老鼠很快的躲開了箭。不過這樣下去它會累死的。它看到一個機器像控制機關的。它拿了一塊石頭扔了出去。果然機關停了。它走到前方。看見了金銀財寶。

它回家了,回到家裏它想:這是祖國的東西。把他埋在了土裏。

寶藏的作文8

本來興高采烈的一天都要結束了,臨睡前媽媽給我梳頭髮,發現我美麗的長髮不知道啥時被人剪了一大撮!

我和媽媽還有哥哥懵了,下午去游泳前盤頭髮,還好好的,游完泳媽媽給我梳頭時七點半,還好好的呢!八點多點吃過晚飯,就去隔壁服裝店逛了幾分鐘……就在服裝店阿姨摸了幾次我的.頭髮,我也沒有感覺啊!啥時候把“寶藏”弄丟了?我心愛的長髮啊,可是我此生最愛的寶藏!

傷心極了,哥哥難過的大半夜從牀上跳起來帶我去服裝店看了看,有監控,就是店下班了!明天我們要去查一下監控!真的好奇怪好奇怪啊!

為什麼要偷剪我的“寶藏”呢?實在想不明白,傷心透了!我長了六年的美麗長髮啊……

寶藏的作文9

有一天,我去一個叫“仁恆國際”的一個小區裏玩,那個小區很大很大,裏面還有許多好玩的地方。

我最喜歡的一個地方是一個有沙子的地方。

我在沙子裏埋了一個寶藏!寶藏是一個瓶子,裏面裝滿了沙子。過了幾天,一個下午我又去仁恆國際玩。我去看我埋下的那個寶瓶,順便埋新寶藏。這次,我還是埋一個瓶子,但是,這次我在瓶子裏裝着兩張小紙條,紙條上寫着:“這是一個叫佑佑的小朋友埋下的寶藏,祝你快樂!”然後我就去了那個有沙子的.地方。

那一天蘭州真熱呀。我到那兒就開始找我的寶瓶,可是我怎麼挖也找不到我的寶藏了!

哈哈!他果然被人發現了。這就證明也有別的人埋寶藏!

然後我就在另一個地方開始埋我的寶藏了。挖着挖着我發現了寶藏! 它是一個橙色的大貝殼,這是誰埋下的寶藏呢?這説明也有小朋友跟我玩着同樣的遊戲!

我很開心!

寶藏的作文10

偶爾經過一條不知名的大街,有人拿着一大堆氣球在賣,紅紅綠綠的,好似天邊的彩霞引人注目,又好似霓虹燈在一閃一閃的。

一個七八歲的孩子呆呆的站着,望着那五顏六色的氣球。媽媽打斷了他的神思,説:“孩子,快走!”“媽媽……我想買個氣球……”話沒説到一半,媽媽的.臉已變得鐵青鐵青,聲音也拉高了一個八度:“都這麼大了,不買這種沒意思的東西,快走,回家還有作業要做。”孩子不情願的走了……

泰戈爾寫的《羽毛》中寫到:“有一個小孩,撿到了一片美麗的羽毛,他連蹦帶跳的拿給了他的媽媽看,媽媽生氣的説:‘快扔掉,以後不準撿這種垃圾!’。”

從此,孩子再也沒有把自己的寶藏給成年人看過。而且,大人也有自己的寶藏,比如説成年人的經驗,年輕人的青春,而孩子擁有的則是童心。大人們,請你們珍重孩子們的寶藏吧

寶藏的作文11

一天,小兔在家門口發現了一張寶藏圖,於是,小兔就決定去尋找寶藏。她帶好了所有要用的東西出發了。

她走呀走呀,走到了沙漠,遇到了一個麻煩——沒水喝了。這時,她看見四周有許多仙人掌,於是就拿了小刀把仙人掌的皮劃開,水就流了出來,她喝到了水。小兔繼續走,走到了海邊,她要過去,怎麼辦呢?忽然,她看見海上有一條船,就乘了上去,劃過了海。終於,她到了香山——目的地。啊,香山真高啊,令人望而生畏,但她還是一步步艱難地向上攀登終於爬到了山頂。

開始挖寶藏了,起先,她小心翼翼地挖着,挖了很長時間。手上起了很多血泡,但她還是不放棄,堅持到底,最後終於挖出了寶藏。她打開一看,原來只是一個小鬧鐘,她想:雖然這只是一隻小鬧鐘,但這是我跋山涉水,歷經千辛萬苦得來的,對我來説還是很珍貴。

尋完寶藏,小兔原路返回,她想:這一次尋找寶藏既鍛鍊了我的`毅力,又得到了小鬧鐘,真是一舉兩得啊,真開心!

寶藏的作文12

進入展館,我們看見的第一件文物就是新石器時代的“人面魚紋彩陶盆”。站在稍遠的地方看,你一定會覺得這只不過是一個普普通通的盆子罷了;走近時,你卻會發現它是如此的精美。仔細觀察盆底,你會發現盆底圖案的`中部是一張人面,四周的四條魚好像在親吻人面一般,緊貼着這張有些古怪的人面,顯得古樸自然。你想,在遙遠的新石器時代的人們,利用簡簡單單的工具就能把東西製造得如此美觀了。

最引人注意的就是商朝的“四羊方尊”了。在這個方尊四周有四隻大卷角羊呢,它是用來盛酒的。也許,有些同學會奇怪,為什麼方尊四周不雕刻牛或是雞呢?我來告訴你,羊在古代代表着吉祥,所以人們都喜歡把羊雕在方尊上。方尊上的紋路有序地排列着,精美極了。我還了解到“四羊方尊”被公認為中國青銅鑄造史上最偉大的作品之一,它的發現和經歷也非常坎坷,在抗日戰爭中差點兒毀於日軍的炮火。

寶藏的作文13

我要去野外露營。我要帶上很多的“美國軍糧”,這樣就可以不用生火做飯了,只要用自熱袋蒙個十分鐘,不費吹灰之力就能吃上美味的食物。就算吃完了主食,“美國軍糧”還有飲料、餅乾、巧克力等,這就不怕單調了。

我還要帶上軍事食袋,裏面有煤氣、高壓鍋、平底鍋、餐具、打火機等。這樣就算吃完了軍糧,還可以用裏面的小刀殺只雞捕個魚,把那些放在鍋裏烤熟還能湊合幾頓飯。

我還要帶上非常多煙花和鞭炮,定能為我排憂解難。假如我去森林裏打獵時迷了路,可以放煙花讓遠處的大人們來找我,把我送回家。

我一定要帶上獵狗,它能做我的`領路者,也可以幫我打敗怪獸,還可以一路陪伴着我,這樣我就不會害怕。

我必須帶上夜光彈,大晚上的黑不見光,十分恐怖。有夜光彈在身,四周都會亮起來,黑夜裏就不會那麼害怕。

我已經想好帶上這麼多寶藏了,可是什麼時候我才能去野外露營呢?

寶藏的作文14

偶爾經過一條不知名的大街,有人拿着一大堆氣球在賣,紅紅綠綠的,好似天邊的彩霞引人注目,又好似霓虹燈在一閃一閃的。

一個七八歲的孩子呆呆的站着,望着那五顏六色的`氣球。媽媽打斷了他的神思,説:“孩子,快走!”“媽媽……我想買個氣球……”話

沒説到一半,媽媽的臉已變得鐵青鐵青,聲音也拉高了一個八度:“都這麼大了,不買這種沒意思的東西,快走,回家還有作業要做。”孩子不情願的走了……泰戈爾寫的《羽毛》中寫到:“有一個小孩,撿到了一片美麗的羽毛,他連蹦帶跳的拿給了他的媽媽看,媽媽生氣的説:‘快扔掉,以後不準撿這種垃圾!’。”

從此,孩子再也沒有把自己的寶藏給成年人看過。而且,大人也有自己的寶藏,比如説成年人的經驗,年輕人的青春,而孩子擁有的則是 童心。大人們,請你們珍重孩子們的寶藏吧

寶藏的作文15

我們班上的盧星妤同學,她膽量不大,説話聲音特別小,但上課十分認真,是一個寶藏女孩。

她的臉圓圓的,留着長劉海和短髮,眼睛大大的,皮膚白白的。她每節課一句話也不説,兩手疊在一起,坐的'筆直筆直的。可你別小看她,她可是一個寶藏女孩。她每節課都很認真,甚至連老師説的每一個標點符號都認真的記錄下來,每節課上最認真記筆記的就是她。

上上節課,老師叫我回答問題,我有點兒不會,老師叫我坐下。接着温柔的對盧星妤説:“盧星妤,你來説吧!”她慢慢的站了起來,她疊起來的手,慢慢鬆開,頭看向文本,手扶着桌子。嘴巴也只張開一點兒,她的聲音像螞蟻一樣小,但是眼睛睜的大大的。

她開始回答問題了,大家的脖子向前伸,耳朵也向前湊,想聽見她的聲音。可是我一點也聽不見,只看見她的嘴巴在動。但老師竟然聽見了,我當時就在想:老師是有順風耳嗎?怎麼可以聽見?呀!她回答對了!

盧星妤真是一個聲音小但很認真的寶藏女孩呀!

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