同學，我想對你説作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的同學，我想對你説作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學，我想對你説作文1
同學，你知道嗎？我很喜歡你，因為我倆一起度過了許多愉快的時光，但請你不要再撒謊了，好嗎？
我知道你是一名好學生，平時我們們互相幫助，在一起玩耍。但是今天，我要對你説：“請不要再撒慌了，也不要對其他同學這麼兇，好嗎？”
記得有一次上體育課，正在跑步時，另一位女同學一不小心材料你一腳，你就大發雷霆，重重的回踩了她一下，哪怕她連聲道歉，你卻還是一巴掌重重地打在她的太陽穴上，一下子就把她的眼鏡打落在地上，“啪嗒”，她的眼鏡摔壞了。“哇～哇～哇～”她哭了。後來老師問是怎麼回事，那位女同學説：“被她打壞的。”她邊説邊用手指着你，你卻對大家説：是後面的人推的。”
請答應我的要求吧，同學，別再讓我們對你失望。
同學，我想對你説作文2
開學第一天的作文輔導班上，我興致勃勃地來上課。
鈴聲響起，同學們準備上課，大家端端正正地坐好，等待老師講課。
教室裏靜悄悄的，奇怪的是，一陣食品的香味陣陣襲來，我四處張望，居然看見我座位左邊的一位同學打了上課鈴後，居然還在偷偷地吃他自己的早餐，他趁老師不注意就拿起蒸餃，塞進嘴裏。嘴裏頓時就鼓起一個大包。為了防止老師看見，他趕緊將嘴捂得緊緊的，邊慢慢咀嚼，邊警惕地望着老師。
我看老師沒注意我們，就悄悄地問了問他，你叫什麼名字？他説：“我叫鄧同學。”我又問：“現在上課了，你怎麼還在吃早餐呢？”鄧同學説：“我……我餓啊。”我最後不解地問：“你為什麼不下課再吃，而要上課吃呢？”鄧同學邊嚼邊含糊不清地説：“沒有為什麼。如果我不吃的話上課就沒力氣了。”然後，我似懂非懂地説：“哦！”
聽着老師的講課，身邊不斷地飄來一陣蒸餃的香味，我再也無心聽課了……
所以，等同學，請你下次吃完過早點再來上課，以免既影響自己聽講，又影響其他同學。
同學，我想對你説作文3
同學，不知有多少個早晨、多少個黃昏，我們一起讀書、一起遊戲，這美好的瞬間將永遠銘刻在我心中。雖然你是我最好的朋友，但現在的你卻有着一些不好的行為，令我不得不對你説。
課間十分鐘，大家忘乎所以地在走道里你追我打，你不小心撞到了同學，導致別人抱的作業撒落一地，你卻連個“對不起”也沒有，就一股煙兒似地跑了。
還記得有一次，在莊嚴肅穆的升國旗儀式，本該聚精會神、目不轉睛地凝視着緩緩上升的五星紅旗，可你卻在隊伍裏嘰嘰喳喳，有説有笑，你可知道這種行為不但會破壞我們的班級紀律，還很令人反感嗎？
還有一次在課間操時間，你和幾位同學爭先恐後地湧向門口，互不相讓，形成了“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，要不是老師過來“調解”，後果不堪設想。同學之間理應互敬互愛的，難道你忘了嗎？
我們已經到了足以明辨是非的年齡，我最要好的朋友，我想對你説：“請你放慢腳步，避免你推我攘；也請你注意言行，避免危險的發生……”讓我們攜起手來，做個文明禮貌的學生，好嗎？
同學，我想對你説作文4
莉莉，也許你已經忘卻了我，可我永遠也忘不了你。在這裏，我要向你説一聲“對不起”。
那是去年的事情了。老師讓我擔任班上的圖書管理員一職，這對於喜歡看書的我而言簡直是一種美差，於是每當書架上增加了新的圖書，我總是第一個大飽眼福。如果有人和我對着幹，我便會毫不留情的將他趕出圖書組。我開始驕傲，開始不可一世。
有一天，我發現書架上多了一本《故事大王》。我欣喜若狂，這可是我一直想要的書啊。一打聽居然書的主人是你，我最討厭的你。我硬着頭皮去借書，你自然是拒絕了。我看着這本故事大王，心裏的烈火熊熊燃燒。這時，我心想，如果我拿了書，誰會覺着是我拿的，再説我們班上的書架上的書那麼多，誰又會察覺呢？於是，我裝着做值日，拿了你的書。誰知你一回來就嚷道：“誰拿了我的書。”我心中像裝了一隻小兔子怦怦亂跳。由於第二天就放國慶七天假了，我沒有機會與你講明真相。而一開學，你就轉學了，以後我再也沒有見過你。
莉莉，如果我還有機會見到你我一定對你説：“莉莉，對不起！”
同學，我想對你説作文5
記得那是我在讀三年級時的一堂早自習時，我身為學習委員，我當領讀。林智強同學，我看見你低着頭，手還在不時地做小動作，我十分生氣，想：“朝讀課上，你居然在我的眼皮子底下做小動作”。當時我十分生氣，走到你面前大聲呵斥道：“林智強，你在幹什麼！”“沒，沒幹什麼。”你吞吞吐吐地説道。“還狡辯！我看見你正低着頭在做小動作。”“我在看書。”我見他如此狡辯，便舉起右手使勁地打向他的手臂。當時，你一聲驚叫，你的手臂上已多了一張紅紅的幾個手爪櫻同學們試圖為林智強討回公道，可那時，在我驕傲的眼神中目空無人，好像班主任老師賦予自己的職權是最大的，無人能勸阻制止我的行為。
林智強，我想對你税，當聽到你那時真地在看書時，我立刻慚愧起來，我知道我驕傲地亂用學習委員的權力，而誤會了一個守紀的人，使同學們不再擁護我，不再誇獎我。後來別提我有多傷心難過了。
林智強同學，我想對你真誠地説一聲：“對不起，我不知道要説多少千言萬語才會讓你原諒我。可能這件事早已在你的心靈上留下陰影，但我十分希望你能原諒我，也有可能你早已把這件事拋在了腦後，但我一生也不會忘記這件事的。”
林智強同學，謝謝你原諒我當時錯怪了你。
同學，我想對你説作文6
親愛的同學：
你好！
親愛的同學，我有一個建議，你能不能改正一下你的缺點。
每一次老師佈置的作業，你都不寫，數學老師、語文老師、英語老師都不喜歡你。
每一次數學老師佈置作業，都會讓我們這些小組長檢查。老師發給我們這些小組長一個本子，讓我們寫今天沒寫完作業的同學的名字。每次檢查，本子上都有你的名字，一個星期共五天，本子上就會出現你的名字五次。你每天都不寫完作業，老師們都拿你沒辦法。
老師管不住你了，就只好打電話給你的父母。第二天來上學時，你的臉都腫了，嘴也青了。有一個老師看見你，都嚇到了。可是，你一點也沒有改變，你還是不寫作業。
語文老師看你不寫作業，不止一次的批評你，可你就是不改。英語老師教你一個單詞，都教了一節課了，你還是不會。
你還好打人，別人不打你，你卻打別人。別的同學看見了，去告訴老師。老師問你為什麼打人，你還説是別人先打你的，你真是“惡人先告狀”啊！
朱以恆同學，你能不能改一改你的這些缺點啊！
祝：
天天快樂！
同學，我想對你説作文7
你好，小聃，你一直是一個可愛、聰慧的小女孩。可你總認為你比我們小，我們事事都應該讓着你；你總認為你比我們小，所有的錯事都可以原諒；你總認為你比我們小，比不過我們的都理所當然；你總認為你比我們小，我們有一點惹到你，你就像受了天大的委屈似的，做出一副怒氣衝衝的樣子……
這學期，你和小雪相處的不太融洽，三番五次地吵架。你回想一下，每一次吵架，都是你先大吼大叫，讓她生氣。可你還總認為是她的錯。如果你的態度能好一些，説不定你們就不會吵架了。你一次次惹惱她，她一次次原諒你。你覺得這樣對嗎？每一次你倆吵架，都讓我夾在中間。上學期我們學過的《將心比心》，你忘了嗎？如果你學會包容，還怕你們會天天吵架嗎？還怕你們的`友誼不會天長地久嗎？
昨天中午，我們在一起寫作業。我寫得比你快一些，你讓我等你一下。當時，我並不知道你寫到哪了，所以又繼續寫。你看到的了，就做出一副生氣的樣子，冷泠地説一聲：“哼！”你的樣子讓我難過，我希望我們的友誼天長地久，但我更希望你能多對別人理解，多對別人寬容。
你看了這篇作文可能會生氣，但我希望你能改正這幾個缺點，做一個最好的你。
同學，我想對你説作文8
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經意間，我們走過了國小六年生涯。六年來，每一個人歡笑，每一滴水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將分手告別，依依不捨之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的國小生，那年，我們親手種下的花，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然現在我們即將分別，但我會永遠銘記，在校園裏，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，校園裏存着我們美好的回憶，我永遠不會忘記
在這六年裏，我明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥，一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。我感受到老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化成灰，卻寫活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠，互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田，關心他人。
我們即將分別，有太多捨不得的話要説，希望我們永遠記住我們在一起的美好時光。
同學，我想對你説作文9
逍旬同學，我想對你説…
逍旬同學，你好
我們是一對永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你。
在一次雷聲隆隆，雨勢大大的時候，我沒有帶傘。因為早上還是晴空萬里，萬里無雲，有誰會想到下午會下大雨呢？
你可真機靈，晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒帶，就把傘給我，你呢？自己淋着雨跑到你爸車裏，走了。你説：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學習。
可是，萬事不一定會那麼準，你説行就行，沒可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏雲。
我被人笑了，説我傻子。因為我要還傘給你。你也被人笑了，人家説，嘻嘻，“大科學家”也有不是的時候！你沒理會他們，你對我説，不怕，人總有做錯事的時候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無邊的童年！
同學，我想對你説作文10
賀同學：
你好！
今天，我坐在桌前給你寫信，心中充滿了快樂！
你陪伴我度過了好幾年。你也許是我第一個朋友，或許也是最後一個朋友。你是我最好，感情最深的朋友，也是我唯一的朋友。我喜歡和你每天在一起。如果一天見不到你，我就會不開心。相信你也有同感吧？
你還記得嗎？有一次，我倆在公園裏玩。那裏有一塊很大很大的石頭，差不多有兩米高。我們最喜歡爬上去看遠處的風景。可是，有一天，我下來的時候腳下一滑，肚子那裏直接掛下來一大塊皮，肉都看見了，血一滴一滴往下流。我倆都嚇壞了。你趕緊幫我止血，給我包紮。看着你額頭上淌下來的汗水，我激動得想哭。
你還記得嗎？有一次，我們約好去一個地方玩，可是你卻爽約了。我在原地等了好長時間，最後傷心地走了。我不知道那天你為什麼不來，你能告訴我嗎？
感謝你陪我度過了三年多的美好時光，希望我們的友誼一直保持下去。
祝你
開心快樂！
同學，我想對你説作文11
每當我看見那套二十四色的鋼筆套裝時，我的心總是會猛然一震，然後安靜地坐在桌前，回想起那一段往事來……
那是二年級下學期的時候，我跟我的同學——肖子倫，我倆是好朋友。我們天天一起上學、一起放學，親密無間，簡直就像一個“連體人”一樣。
有一天，我帶了我那套二十四色鋼筆到學校去，你眼巴巴地看着我那漂亮鋼筆，滿是羨慕地説道：“哇！真漂亮啊！能送一支給我嗎？”我説：“不行啊，這是我媽媽看我最近很聽話，成績好，才特意買給我的，很貴的，三四百元一盒呢！”見我這樣説，你只好作罷。但是，我下課的時候，發現盒子裏少了一支黑色的鋼筆。那時，我第一個懷疑的人就是你！我氣勢洶洶地找到你，説：“你拿了我的鋼筆，對不對？”你説：“我才沒有呢！”我生氣地説：“我要跟你絕交！”
後來，我才知道，那鋼筆不是你偷的，但那時，你，已經走了……
我好想當面對你説句：“對不起。”
同學，我想對你説作文12
郭立晗同學，我和你雖然同在一個班級裏，但是咱倆並不是很要好。因此，平時很少來往，更不在一起玩，特別是發生過那次事情後，咱倆就徹底絕交了。
那次咱們排隊一起去學校餐廳吃飯，突然，你把剛洗過的手帖在我的臉上。你太沒有禮貌了，怎麼能隨便往別人臉上摸呢？你顧及到我的感受了嗎？我真想跟你大吵一架。可同學們和老師都在跟前，況且該吃飯了，那樣多不好呀。因此，我只是白了你一眼，就默不作聲了。
雖然 我原諒了你，但從那以後，我對你的印象真是一落千丈，以致於我都不想多看你一眼。要知道，你冒犯我可不止一次了。每次我都是暗自生氣，過不了多久，我就又主動和你説説笑笑的了。畢竟是同學嘛，更何況我還是個班幹部。
每當咱倆發生一些小矛盾的時候，總是我先找你和解。你卻很少主動和我講話，我覺得你這是小心眼的做法。同學之間應該互相幫助，應該能寬容別人，尊重別人才對，怎麼可以斤斤計較呢？
郭立晗同學，俗話説“一輩子同學三輩子親。”以後，咱們手牽手共同進步好嗎？
同學，我想對你説作文13
“哎呀，這回慘了。”到了中午吃午飯的時候，我隨身帶着的二十元午餐錢居然不見了，看樣子是掉了，今天又要餓肚子了。
我是一個很丟三落四的人，每次帶在身上的東西總是會莫名其妙地不見了，這種事情也沒少發生過，算下來，這學期已經掉了不少錢了，每次中午這樣子都要餓肚子。
這個時候，你進來問我怎麼了，我把事情告訴了你，你只是對我笑了笑，説：“我好像在路上撿到了二十元錢哦。”我開始興奮起來：“真的？”“恩，應該是你掉的。”説完，你把二十元錢塞進我的手裏，説：“這張錢被我揉皺了，你不會介意吧？”我看看被揉皺的二十元錢，搖了搖頭，説：“謝謝你。”
當然，這回我可沒有餓肚子。
在回家的路上，我和你一起回家，你説你到了，然後就自己一個人回家了，我想起那二十元錢，似乎有什麼異樣……不對！那張二十元錢根本不是我的，當初花的時候，怎麼就沒有發現呢……
我想跟你道謝，忽然發現你已經走遠了……“謝謝你，我的同學！”
同學，我想對你説作文14
親愛的同桌：
你好!
我和你同桌已經有一年了，別的我不説，但是你抄我作業，我已經忍無可忍了，作業是老師給我們的練習，這關乎着我們的未來，而你卻抄我作業。
記得一次，就要放假了，老師佈置了練習冊，你立刻就碰碰我，説：“你快寫，到時候我抄你的。”我斬釘截鐵地説道：“自己事自己做，別老是來找我。”你不做聲，過了一會兒你沒有來煩我，我便放低了警惕，開始認真寫了起來。可你並不罷休，用你那雙“賊眼”瞟了我的作業，便馬上抄了起來，開始我並沒發現，繼續專心致志地寫着，但後來，我抬頭一看，發現了你在抄我，我剛要報告老師，你卻將我攔住，狡猾地説：“你如果告訴老師，我就説你以前把鉛筆灰撒在地上，不讓我告訴老師。”我很害怕老師説我，就把作業給你抄了，老師發現了，還是説了我一番，而你呢，卻在朝我不懷好意點笑着。
同桌，寫作業不是為了應付老師的檢查，也不是為了考試。這關係着我們的未來啊!我們要重視。同桌，從今天開始，我們一起認真寫作業，好嗎？
但願我們今後合作愉快！
你的同桌：xx
同學，我想對你説作文15
親愛的同學：
你好！
我做為你的朋友，我有很多心裏話要對你説：
以前，我是坐在你後面的，記得有一次，我和同桌在寫作業的時候，你把我們的作業搶去，不讓我們做作業，你還把我們倆抽屜裏的書一本一本地拿出來，還往我們抽屜裏扔垃圾，弄得我們很厭煩。有時候下課了，我不小心碰你一下，你説：“幹嘛呀？”然後用手用力地打我一下，我説：“幹嘛打我呀？”你卻説：“怎麼樣是你先打我的，哼！”還有些，我有些題不會，我問你，你説：“你自己做，連這都不會，笨蛋！”我聽了，心裏難受極了。有一次，別人對我説：“你竟然把自己吃過的東西的包裝袋偷偷放在我的抽屜裏。”我對你的行為而感到不滿，因為你這樣做是非常不文明的，而且你還很懶，自己的垃圾本來就是自己扔的，但你還放在別人的抽屜裏，這是不對的。
同學，你做的很多事情都是不對的，以後再也不能這樣了，如果你把我的話當成耳邊風，你將會失去很多朋友，你這樣是把朋友一個一個地推開，以後，你可能會形單影隻，不能再和同學們一起玩耍了。希望你能改掉這個壞習慣。
祝你身體健康！
你的同學：XXX
20xx年3月12日