機器人傑作文1200字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的機器人傑作文1200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

白凌今天打開窗户，看着對面的孩子跟他的哥哥在玩耍，心裏的難受油然而生……

那是一個冬天的下午，在20xx年冬天的一天，白凌的哥哥在一次事故中意外身亡，就剩爸爸媽媽。白凌每天都會對哥哥説一句話，有的是對哥哥祝福，有的是對自己的期望與目標，現在的白凌已經20歲，完全有了自己生活的能力，爸爸媽媽也離開了他去北京做生意，現在的白凌生活費大多是靠着自己的父親，還有一部分是有空就打打工這樣，日復一日，年復一年，但是這樣生活也沒什麼困難，反倒能鍛鍊人的意志。

隔壁小孩的哥哥每天都給他輔導作業，白凌也希望擁有這種生活啊，哥哥已經去世了，有什麼辦法呢？

在一天，白凌收到了一個包裹，按照往常一樣，以為是爸爸寄給自己的東西。但是打開一看，並不是。按照往常爸爸的包裹應該會有一封信，信上什麼都寫的清清楚楚的。但是這一次沒有。

裏面是一個八爪魚一樣的機器人，一個圓圓的身體，挺可愛，但是現在的白凌也沒有心思去看看是誰送的，只説了一句：“真醜”就離開了，照樣的，十二點了，睡覺吧。

第二天，白凌神奇的發現，機器人把早餐弄好了，也把昨晚的書收拾好了，房間那是收拾的整整齊齊。換做是別人，肯定很高興，但白凌是一個人生活啊，家進小偷了？不可能，啥都沒少。機器人也不見了，不管他了，先洗漱吧，洗漱好後吃早餐，吃完早餐去上學，快遲到了呢，今天怎麼這麼遲起牀了？

中午吃飯時發現自己忘帶飯了，怎麼辦？突然自己感覺很醜的機器人闖進了教室，八爪拍打着地，發出啪啪的聲音。到了教室門口，白凌看見他拿着自己的飯盒裏帶着很香的東西，音響裏冒出了機械般的聲音：“你的媽媽看見你沒帶飯，就讓我給你帶來啦！”同學們看到了紛紛説：“哇你媽媽真好，還會把你的飯盒帶過來，不像我的媽媽，都不知道呢。”同學們圍着他轉，都在議論着這個八爪魚。

就這樣，白凌就喜歡上了這個機器人，白凌再三考慮，決定把這個機器人叫做“傑”。

時光猶如流水般流走……轉眼到了春晚的時候。

老師説，白凌可以以跟傑上場，白凌回家問了問，傑同意了。

他們商量了一下表演什麼，然後就睡覺了。

在春晚那天，台上主持人説話了：“大家以熱烈的掌聲歡迎白凌了傑帶來的踢踏舞！”他們就上台了。但是傑這個八爪魚踢來踢去的還挺好看！白凌就在旁邊時不時踩一下傑的腳，踢一下他的頭。其他觀眾樂呵呵的感覺非常好玩。但是跳着跳着，傑突然全身抽搐，停機了！而因為如此，他們的表演就失敗了，老師也教訓了白凌，説白凌不應該踢他的。但是白凌心裏很清楚，傑是不怕踢跟踩的。

過了幾天，傑終於醒了，但是他説了一堆讓人不可思議的話，説：“我不是什麼機器人，我是一個有代號的人，0013號啊！我就住在你隔壁……”什麼？有代號？白凌奇怪的説：“怎麼可能？你的身體呢？怎麼在裏面嗎？”傑，啊不，0013號説：“啊，我是一個實驗體，準確來説是實驗這個操控機器人的，我的頭盔就是連接着神經的東西，可以通過無線電操控機器人，我前幾天突然不知道怎麼回事跳着跳着突然暈了，然後我媽媽叫我也叫不醒，只好帶我去醫院，醫生説是神經衰弱，要過幾天才能好，我現在都不能帶頭盔，我現在是趁着沒人偷偷帶的，不説了，護士來了。”“誒！唉，不管他了。”白凌低聲説。或許等不到他再次戴上這個頭盔了吧……

晚上，小屋裏突然傳來一陣聲音：啪。

那是燈亮的聲音……