留住那份美好作文600字3篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的留住那份美好作文600字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

留住那份美好作文600字3篇

留住那份美好作文600字3篇1

春,夏,秋,冬四個季節都有它們自己的特色。但我最喜歡的是冬季,因為它給我留下了許多美好的回憶。

記得有一次,雪下得很大,潔白的雪花從空中輕輕的慢慢的飄落下來,好像在炫要自己的舞蹈跳的有多麼好,多麼動人。過了很長時間,雪終於停了。這時,我抬頭一看,外面已經堆滿了厚厚的白雪,這時我立刻跑了出去,迫不及待的想要和我的夥伴們分享着美好的一切!不一會,我的夥伴們也都飛快的從家裏跑了出來,這時我們份份議論起來該玩什麼好,這是我剛説砸雪仗,他們就立刻説:好,就玩砸雪仗,於是我們立刻尋找自己的`陣地,我一看有一塊牆角後面的雪很多而且又很隱蔽,我立刻跑到那裏,很快的就做起了雪球,不一會我就做了二十多個,只是我一看他們還沒做完,我就想給他們來個大偷襲,我剛要攻擊他們,沒想到他們已經察覺到了,他們就立刻拿起雪球朝我砸了過來,這是我一下蹲,一卧倒兩個雪球就被我躲過去了,可是還有一個雪球正朝我飛過來,這是我手忙腳亂的拿起了一個雪球朝他們砸了過去,沒想到兩個雪球撞到了一起,我就這樣脱險了,然後我立刻拿起雪球朝他們在了過去,沒想到三個雪球正好砸到了他們的臉上,我了的笑開了花。這是他們起的拿起雪球,一個接一個的拿起雪球朝我拿了過來,一瞬間十來個雪球已經朝我飛了過來。最後我躲不過他們對我的攻擊,被他們咋的渾身都是雪,只是他們哈哈大笑去來,雖然我被他們砸的渾身都是雪,但是我看着他們笑得那麼開心,我也忍不住笑了起來。

每天回憶起這美好的一切,我都會有一種快樂蔓延開來,所以它猶如一直美妙的音符永遠留在我的記憶裏。

留住那份美好作文600字3篇2

時光的沙漏又流過了一個輪迴,流走了20xx——這新世紀的第一個十年 。在過去的日子裏,總有一些人,總有一些事,會留給我們太多太多的温馨與感動。然而,當許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時,最亮的一顆,便是那個難忘的聖誕節。

那是一個洋溢着喜悦與幸福的日子——12月25日,也就是聖誕節。在西方,聖誕節有個習俗——互相贈送平安果,以此來祝福家人與朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上,我特地在小商店買了一個平安果,要送給我的朋友,希望她無憂無慮,開開心心地過好每一天。

剛一進教室,我就被一種節日的氣氛感染了:那天破天荒的沒有了早讀,同學們沒有在學習備考。而是開開心心地聊着天,用自己的方式傳遞着祝福。我走到朋友的座位前,把手中的平安果遞給她,然後對她説:“送你一個平安果,聖誕節快樂!”這時,她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果,對我説:“你也是,聖誕節快樂哦!”然後,我們給彼此一個大大的擁抱,我知道,那是友誼、幸福與甜蜜摻雜在一起的味道。

此刻,我知道,這將是我們一同度過的最後一個聖誕節。六年,我們在一起,有六年了吧。再過半年,歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園,我們就要走向生活的`前方,這樣匆匆……那麼,請不要傷感,讓我們珍惜餘下的,也是最最美好的半年吧!朋友,你是否還記得,幼稚的我們,是如何地好奇,那危險的怪獸;是否記得,親密的我們,是如何在夕陽下,分吃同一個冰淇淋;是否記得優秀的我們,在一同拿到滿分的試卷,是如何歡呼,雀躍的?是否記得……朋友,六年的歡樂時光,我不會忘記,六年的爭吵打鬧,我不會忘記,六年的真心祝福,我同樣不會忘記。朋友,過去的六年是美好的,未來的日子也將是美好的,請帶着我的祝福,向着美好明天的夢想努力吧!

留住那份美好作文600字3篇3

生活是美好的,生活就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候,當我們在初春的陽光照射的牆角發現一株嫩草的時候,當我們外出旅遊置身於青山綠樹環境之中的時候,當我們和夥伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調皮玩笑的時候,我們總會感受到生活中的美好。

上六年級的'時候,我經常會和幾個好朋友一起寫作業,討論難題,一起預習,一起背課文。

有一天,放學以後,秦迪和秦菲來我家裏,開始了“學習小組”的活動。幾道簡單的計算題很快就做完了。在做應用題的時候秦菲遇到了一道難題。只見他緊鎖眉頭,時而翻看書上的例題,時而用筆在草稿紙上勾畫着,可是就是怎麼也找不到解題的線索。看到她這個樣子,我停下筆來,湊近身子問:“怎麼了?是不是修渠的那道題難住了你?”她沒有答話,倒是秦迪在一旁搭了腔:“準是那道題,我已經計算半天了。”我理了理思緒,説這道題是難了點兒,但是如果能準確地找出‘關係式’來,這道題就清楚了。讓我們一起來討論一下吧。”

説完,我打開了一張草稿紙,在山上面畫出了線段圖。畫完後,秦迪大叫一聲:“哦,原來是這樣,我明白了,多謝了,妹妹。”我剛想問秦菲明不明白,他就説:“我明白啦。先用‘1’減去……等於……再求出剩下多少公里。”我若有所思的點了點頭,秦迪也認為她説的對。秦菲又神采飛揚的説:“然後又乘以……就是第二天修的。”他得意極了,我剛想反駁,秦迪便説:“不對不對,不是這樣的,奧數書上有例題。”我把我的書遞了過去。“哦,原來是這樣。”秦菲不好意思的説。我們接着寫了起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來,彷彿在為我們遮擋着烈烈的太陽。

生活處處都有美好的事情和事物,只是要需要我們心用去尋找。

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