我喜歡學生作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡學生作文1
話説東漢末年的黃巾起義後，魏蜀吳崛起，天下三分，一時間英雄倍出，爭奇鬥豔。他們中有一人我最為敬佩，此人字孔明，人稱卧龍，他容貌軒昂、非常瀟灑，住在南陽卧龍岡。他是被劉備三顧茅廬才請出來的，後來他當了蜀國的丞相。
卧龍為蜀國立下赫赫戰績，最有名的'戰績是：赤壁之戰、火燒新野、七擒孟獲、空城撫琴退仲達（仲達就是司馬懿）、木牛流建奇功等等。
我為什麼喜歡他呢？因為他最足智多謀。就拿空城計來説吧，空城計中，司馬懿帶領十五萬魏軍進攻蜀國西城，當時城裏只有官兵二千五百人，敵眾我寡，卧龍傳令：將旌旗藏起；軍士恪守崗位，不得高聲言語、隨便出入；大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，灑掃街道。一切都安排好後，他身披鶴氅，帶着兩個小童來到城樓上，焚香撫琴。司馬懿見了還以為城裏有伏兵，不敢攻城，只有退兵了。就這樣，卧龍一人退了司馬懿的精兵十五萬！ 真是令人佩服得五體投地啊！
猜出來了吧，我最喜歡的三國人物就是諸—葛—亮！
我喜歡學生作文2
説起我最喜歡的動物，一數起來不是有幾千只，就是有幾百只，但説到最喜歡的，那就非可愛的小狗莫屬了。
説到養狗，我和爸爸早就開始爭論了，媽媽也喜歡狗，可爸爸偏偏不喜歡狗，所以，只得等我長大後有了房子才能養狗，上學路上，我只得眼睜睜地看着狗狗們一個接一個地被人領養，自己卻不能領養，這種感覺真不是滋味。
我最喜歡的狗的品種，當然是悠閒的松獅犬了。它擁長長的.毛，烏黑的大眼睛，微微上翹的小鼻子，眼睛轉起來有點兒讓人感覺到調皮的氣息，而四條短腿兒你也別以為跑得很慢，跑起來竟像風一樣快。有一次，我和媽媽來到寧明舅父家，一隻巨大的狗迅速地跑了過來，擠着我們的腳想出去玩，它的毛柔軟又温暖，碰着我的腿時，它的長毛像一條濕過水的毛巾，輕輕地擦拭着我的雙腿，那感覺真舒服，只不過，我和媽媽當時嚇了一跳，驚訝得完全不知所措，看見門被關上了，它也只好垂頭喪氣地回它睡覺的地方去了。
這就是我最喜歡的動物--------狗。
我喜歡學生作文3
我的課外生活豐富多彩，畫畫、下棋、跳繩……沒有一個不是我喜歡的。但跑步是我生活中必不可少的一部分，也是我最喜歡的一項運動。
每天，我早早地起了牀，洗完臉，就沿着小區的大路跑兩圈。這天，我從家裏出來，太陽公公剛露出小臉。“早上好，太陽公公，又是新的一天了。”説完，就伸伸脖子，彎彎腰，甩甩腳，做起準備活動來了。
“三、二、一，起跑！”我在心裏默默唸道。“艘”地一聲，我像一陣風一樣跑了出去，一口氣跑出了一百多米。開始，我跑得很輕鬆，一點也不覺得累。過了一會兒，我的能量好像要用完了，氣喘吁吁，大顆大顆的汗珠從我臉上滾落下來，腿上像綁了兩塊大石頭，邁不開腳了。呼吸也變得非常急促，心跳得也非常厲害，我真想坐下來休息一會兒。一陣微風吹過，身邊的小樹、小草隨風飄舞，好像都在為我“加油”似的。我鼓足勁，放慢腳步，任憑豌豆般的汗珠從後背落下。堅持就是勝利！
早上晨跑的'時間結束了，回到家，吃着媽媽做的香噴噴的早餐，心裏可高興了。
我喜歡學生作文4
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。”每當春節來臨的時候，我便一遍又一遍地唱起這首歌，度過這愉快的節日。
我喜歡的節日有很多，比如兒童節、中秋節、聖誕節等，但我最喜歡的是春節。春節是我們中華民族最隆重的傳統節日，是所有的節日中最有節日氛圍的一個節日。除夕早上，人們就開始忙着貼對聯，掛燈籠，下午就開始包湯圓，準備許多美味的菜餚，到了晚上，全家人圍坐一起吃團圓飯。大家舉杯互相祝福來年交好運，一家人其樂融融，很温暖。吃過了年夜飯，就該放煙花爆竹了，在鞭炮聲中，我們送走了過去的一年。守歲到午夜時分，新年的鐘聲敲響了，我們又在此起彼伏的鞭炮聲中迎來了新的一年。七年級一大早，大家就高高興興地出門走親訪友，互相拜年。拜年時，我們孩子不僅會得到一些糖果，而且還會拿到壓歲錢呢。
春節也是一個閤家團圓，普天同慶的`一個節日。每到春節，千里之外的叔叔一家，姑姑一家都會回到建湖和我們全家一起歡度春節。我們孩子也很開心地聚在一起，放煙火，做遊戲，熱鬧極了，我很喜歡那樣的氣氛，所以我最喜歡的節日是春節。
我喜歡學生作文5
每到五月時，我們全家都會到山林裏，欣賞一顆顆美如白雪的──油桐花。
車開在省道上，就看見山中有着一朵朵白色的油桐花。潔白如雪的油桐花，有的帶點淡黃色，有的是純白色。一眼望去，滿地都是白色的油桐花，宛如一條白色大道。
我喜歡拿一些油桐花來排一些形狀，像心形、圓形、三角形……，再用腳踩一踩，她就變成一個個被壓扁的圖案了！
我也喜歡和哥哥一起玩“油桐花大戰”。我們都會用力的將樹上的油桐花給抖下來，再撿起油桐花來丟人。每次，我都是第一個被丟中的人，當然，我也不甘示弱的回擊，就這樣你來我往，山林裏滿是我們的歡聲笑語。
我們家有一棵櫻花，她的`高度是我身高的兩倍，葉子綠的連顏料都不如它，讓人感受到它生意盎然的生命力。
回到家時，看見他那高大又粗壯的樹幹、翠綠的樹葉，總讓我想起以前的下午，媽媽和爸爸在樹下喝下午茶，而我和哥哥在樹下追逐，玩累了，就吃着媽媽做的手工餅乾和菊花茶，多愜意啊！
去年冬天，櫻花長出了第一個花苞，接着開出了第一朵花，兩天過後，我們家的第一朵櫻花謝掉了。整個過程，我都用相機拍了起來，我要將櫻花的美，保存在相機裏。
職務是大自然不可缺少的東西，對人類也是好處多多，像是吸收二氧化碳，排放氧氣，同時也記錄了我成長的美好回憶。
我喜歡學生作文6
雖然十二月總是讓人瑟縮寒冷，可我還是一如既往的喜歡冬天。
站在無邊的雪地裏，樹梢末端的雪把寒從遙遠的地方拽來。風與飛雪，讓畏寒之人只想躲進屋裏，而我卻更願意在這冰天雪地漫步徜徉。
穿梭在樹林裏，感受着從樹杈間灑下來的斑駁晨光，感受着腳下雪的力量，感受着只屬於十二月的天氣。這樣美的冬景，讓活在夏天的向日葵也不禁回首，朝向北方看吧?
十二月的湖也不同於其它季節，湖面上的'冰覆蓋了厚厚的雪。放眼望去，通地是白皚皚的花。雪地上，樹梢上一望無際的白，更襯出零星幾棵松柏的蒼翠。那是一種清幽的綠，像是北極光一般，朦朧旖旎。
日落後，霞在樹影間徘徊，是淡淡的緋紅點綴了一點點深空的藍。漫天的雪花，讓霞光顯得更加温柔。這日落一直綿延進暮色裏，悄無聲息。天空飛過的流星，撕破了淡青色的天空，去往深藍中蔓延，又好像要染到我的手心裏。那流星握住了我手，讓我用這温熱去把冰湖上的雪撥開。冰湖上倒映出極美的星空，像是被暈染開的水墨畫一般，令人如痴如醉。
深夜的飛雪，寒意冷不丁地似猛獸一樣向我襲來。風也變得不再温和，我匆忙地趕路回家，路燈下的雪伴着我的腳步，唱出輕微的悦耳的聲響。坐在窗前的搖椅上，茶香裊裊間透出窗外家家户户亮着的橙黃色燈盞，與繁星點點的天空交相輝映。
冬月向寒，十二月的景色如畫一般清晰又夢幻。我聆聽着冬的腳步聲，凝視着它，怎樣走向下一個初春……
我喜歡學生作文7
秋高氣爽的午後，這堂語文課彷彿與往常沒有什麼不同。但這堂語文課卻是我的第一次——第一次舉手發言。
因為語文的魅力，語文的浪漫，語文的感染力，語文的神祕美麗……所以讓我這個不愛或者説從不舉手發言的孩子戰勝了自己。我也非常樂意將這美好的第一次獻給這堂美好的語文課。
當時已經快下課了，我一次次的.説服自己，我想要個機會。
“我必須要戰勝自己！”我心中默唸到。霎時間，我的腦子一片空白，我趁着腦子卡機的這個瞬間，毅然決然的高高的舉起了手。
老師在那些“發言控”中尋找了很久，我能看得出老師很想找一個不常舉手的同學來發言。當老師用失望的眼神看到我的那一剎那，老師欣欣然的笑了，老師笑着真好看：“好，杜婭源！”我和老師的眼神互相交流着。
在我站起來的那個瞬間，我真正感觸到了語文的美麗，語文的神奇，語文給予我的那股力量。
發言後的我似乎都已經不是杜婭源了，霎時間對語文充滿了激情，對語文、語文課熱血沸騰。
我最喜歡的一堂語文課——那堂讓我突破我自己的語文課——擁有我“第一次”的那堂語文課。
語文，是你讓我熱血，是你讓我沸騰，是你讓我戰勝自己，是你讓我重新找到自己，是你讓我感受這世間最美好的東西——語文。
很愛這堂語文課。
我喜歡學生作文8
我知道，人人都喜歡花，喜歡它的嬌麗，喜歡它的嫵媚。但沒有人喜歡,也沒有人會去在意那矮矮的小草，也許人們認為長的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細觀察它，就會發現，它決不像你想象中那麼柔弱，它的生命力很頑強的。
一陣大風吹過，下起了暴雨。雨滴無情地打在身軀柔弱的小草身上,漸漸的,小草彎下腰去,它屈服於暴雨了......我想既然它現在就已屈服,那麼應該很快就會倒在暴風雨的腳下,成為它的奴隸.不知過了多久,暴雨停了下來。不知為什麼，竟很想去看看雨後的大地,順便也看看那脆弱的小草,它應該被暴雨摧殘的很慘了吧,或者説是一場暴雨以奪去了它們那可憐的生命.
......走到花園裏,看着草地，或許説還有些得意，因為正如我所想的，草兒們都已奄奄一息，有的緊貼在地面，有的垂頭喪氣...我開始嘲笑它的不自量力,竟然敢於和暴風雨抗爭...漸漸地，天空上最後一塊烏雲消失了太陽用希望的光芒輕輕撫摩着小草。我坐在公園的.長椅上，呼吸着新鮮的空氣過了很長時間，猛然抬起頭，映入眼簾的是一片富含生命活力的青綠。揉揉眼睛，的確，沒錯，這就是那些曾被我嘲笑的小草，它們重新振作了精神，似乎經雨水洗禮後的小草更加可愛。
"小"並不代表柔弱,"草"並不代表不美麗,而且正好相反,它們用自己從內心深處爆發的力量裝點着屬於它們的春天.
我喜歡學生作文9
我喜歡花，比如玫瑰花，丁香花，荷花，百合花，三角梅，水仙花。但是我最喜歡的花還是——曇花。
去年秋天的一個夜晚，我和小夥伴在院子裏玩耍。鄰居家陳爺爺對大家説：“你們快過來，我種的曇花就要開放了，你們快來看啊。”大家走過去一看，發現陳爺爺家的曇花上有許多小花蕾。
大家一起聚到陳爺爺的花盆面前。大家等啊等，等啊等。2個多小時後曇花終於開放了。曇花開放是花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然後由20多片花瓣組成，潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動，豔麗動人。清香四溢，光彩奪目，真是一位月下美人。
媽媽告訴我，曇花白天不開放，要晚上八九點鐘以後才開放。曇花開了——4小時即凋謝，由於曇花開花的'時間很短，開後不久即謝，故稱“曇花一現”。
曇花開放的時間很短，但在這些時間內，它帶給大家的不僅僅是它那美麗的外表而是它那與眾不同的氣質!
這些美麗的事物頃刻間就消逝了，所以在它美麗的時候大家要好好珍惜!
我喜歡學生作文10
春節是家裏最熱鬧的時候，到處都洋溢着喜慶的氣氛！
臘月30下午，爸爸忙着貼春聯，我跟弟弟忙着幫爸爸抹漿糊，我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼上了喜慶的'春聯，上聯是“銀蛇攜福氣”，下聯是“紫燕舞春風”，橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯，看着自己的勞動成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個大紅燈籠，預示着新的一年裏日子越過越紅火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就跟弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼裏啪啦”的聲音從我們耳朵裏穿過，好像要把祝福送到千家萬户，我們開心極了。夜晚，我們吃過晚飯，我就跟爸爸、媽媽跟姐姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。
大年七年級我剛起牀，就發現枕頭底下有壓歲錢，弟弟也有，我們開心的笑了，然後我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以後，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。
我喜歡過年，過年真好！
我喜歡學生作文11
很多人都喜歡藍色，在我們班，幾乎佔了68份之50，可能沒有人喜歡紫色吧……
如果你問我為什麼喜歡紫色？我會告訴你，因為紫羅蘭。
紫羅蘭，一簇一簇的，在一片種着紫羅蘭的樹林裏，那一紫色的世界，你會感到十分温暖，好像是高貴皇后。
我喜歡紫色，不僅僅是這個理由。我的好朋友：瀾，她也喜歡紫色，她的理由是：因為紫色傲氣、嬌揚。那不僅是一個顏色，也是我們倆友誼的象徵。
最近，我遇到了一些不愉快的事。我是班裏的副班長，可能因為我太兇吧，同學們都反抗我，我被老師撤責了，但早讀沒有撤，但同學們説我沒有權利管他們，依舊吵鬧，我自己罷 工了，哭了，哭的好傷心，我的好朋友都來關心我，可還沒有抹去我的.那道傷痕，我向瀾訴苦，瀾安慰我，帶我去她紫色的世界，和我的房間差不多，都是紫色，看到紫色，我的心情好多了，紫色，我深深地陷入了她的心。
紫色，我好愛她，他是心情疏散藥，她是有誼的象徵，她更是我的心。
也許，紫色在你們心中，是惡毒.是很不吉利的顏色，但她在我心中，是温順的，是最美麗的，你喜歡她嗎？
我喜歡學生作文12
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長離不開老師。有一種愛，比父愛更嚴謹，比母愛更細膩，比友誼更純粹。這就是聖潔的，偉大的老師的愛。
他戴着厚厚的眼鏡，透過鏡片可以清晰的看見他充滿睿智的雙眼。無論什麼時候，他總是那麼的淡然如水，氣定神閒。
他伶牙俐齒，知識淵博。還記得那次課間，因為一件小事，我班某同學與老師吵了起來，聞訊趕來的他靜靜的站在一旁，只幾句話便把那同學説的啞口無言。
他嚴肅嚴格，幽默風趣。課下，他是幽默機智的大朋友，課上，他卻搖身一變成了嚴厲的老師。瞧！他正揹着手。板着臉，炯炯有神的雙眼緊緊盯着面前站着的犯錯的同學。他不説話，只那麼站着，便散發出一種睥睨一切的.氣勢，直嚇得同學們不敢喘氣！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，從古至今無數老師都詮釋着這無私的奉獻，而我認為他做得是最好的。他從來都是在我們看不見的地方默默奉獻着光和熱，默默付出從不計較回報。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；小草要感謝雨露，因為雨露滋潤它發芽；大雁要感謝長空，因為長空讓它展翅翱翔。而我要感謝老師，因為老師傳授給我知識，教育我們做人。
哦，對了，還沒説他是誰呢！
他就是我們班最可愛的老班——馬軍明老師！
我喜歡學生作文13
我尤其愛吃葡萄，有葡萄的季節，媽媽總是會買一大袋，而我往往幾天就吃完了，關於我吃葡萄，還有一個轉變呢!
從前，我吃葡萄總不愛剝皮，只在水裏浸一下，便將那碩大的如珍珠一般的葡萄拿出來，放進嘴裏，一口咬下去，先吃到那一層皮，粉粉的，再吃果肉，甜甜的，滑滑的，而吃到子，則像機槍一樣，“旁旁旁”吐出來，吐得家裏倒如是，儘管會遭媽媽罵，但只要能完美地享受這美味，這又怎樣呢？
後來，我看到一則新聞，説的是葡萄等水果可能有農藥殘留在果皮，用水很難去除，於是，媽媽説：“你看這農藥危害多觸目驚心，你以後吃葡萄要去皮了，還要洗久點。”伴隨媽媽這句話，我的“葡萄皮時代”一去不復返了。
好不容易等到葡萄收穫季節，媽媽買了一大袋葡萄，那一吃而快沒了，媽媽洗了好久才洗出一個，還讓我先別吃，這無異於讓貓看到老鼠呀，終於可以吃了，我迫不急待地剝去皮，扔進嘴裏，咿，怎麼變味了，我忙問媽媽是不是買了沒熟的，媽媽卻説是同一個時間買同一個人的`呀，我蒙了，可這葡萄完全沒了以前的口感呀，呀，我明白了，是沒了皮，沒了皮的葡萄口感真是一落千丈呀。
我經過葡萄吃法轉變，口味變了，這還是農藥殘留惹的禍，我希望人們能加大打擊力度，讓我吃到真放心的葡萄。我等待着“葡萄皮時代”歸來。
我喜歡學生作文14
我最喜歡的老師就是我的語文老師——何老師！知道我為什麼喜歡她嗎？讓我來告訴你吧！
她有着一頭漂亮的捲髮，瓜子臉，細細的柳葉眉下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。他的眼睛裏裝着我們的一舉一動。每當我們犯錯誤的時候，她的眼神就會變得很嚴厲，提醒我們改正錯誤；每當我們學習進步的時候，她的.眼神就會變得很温和，充滿着鼓勵和肯定。
何老師講起課來生動有趣，同學們都很喜歡聽。她經常把枯燥乏味的知識改編成通俗易懂的小故事或朗朗上口的兒歌，讓我們聽起來有滋有味，記憶深刻。
記得何老師曾説過，她的每一堂語文課都是作文課。她告訴我們很多寫作的方法，鼓勵我們在小記者網站積極投稿。我剛開始寫作文的時候，完全不知怎麼下筆，東扯葫蘆西扯瓢，整篇文章就像一團亂麻，怎麼理也理不清。她教會我們用擬人、比喻、誇張的手法來寫作，要我們多觀察身邊的人和事，善於發現生活中的細節，充分發揮想象力，我的作文水平真的得到了大大的提高，我再也不害怕寫作文了！
這就是我最喜歡的老師，一位既嚴厲又温柔的老師。
我喜歡學生作文15
如果你問我春節裏最快樂的一件事是什麼，我會回答：那是大年三十晚上在姥姥家跟姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。
大年三十晚上，我跟姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由於五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開始躲在姥姥家中窗户前觀看我跟姐姐放鞭炮。我們買了各種各樣的煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鑽石昇天”……我跟姐姐先燃放了“照明燈”，它是圓柱形的，點燃引線，冒出火花，有一個圓球從裏面飛出來，隨圓球爆炸產生小圓球，併發出劈里啪啦的聲音，我們非常開心。之後我燃放了“鑽石昇天”，它是三角塔形狀，外表藍色。剛點燃引線，火苗就像一隻小蟲，飛快的'向鞭炮跑去。鞭炮一點燃就開始旋轉，並迅速地向天空飛去。它就像真正的鑽石一樣，我們非常驚奇，同時還拍手稱讚。
此後我們還燃放了其它各式各樣的鞭炮。我跟姐姐、妹妹在這個特殊的夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非常快樂，也希望明年的春節還能開心地燃放讓我着迷的煙花爆竹。