記一次比賽作文

來源:文書谷 2W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的記一次比賽作文,歡迎閲讀與收藏。

記一次比賽作文

記一次比賽作文1

今天下午,老師嚴肅地説要宣佈一件事。開始同學們都若無其事的幹着自己的事情,但當老師笑眯眯的説完後,同學們發了一會兒呆,突然高興得幾乎要跳起來。到底是什麼事情讓我們這麼高興呢?讓我給你猜個謎語:小小紙片真奇妙,動手讓它變了樣,輕輕一推飛上天,真像天上小小鳥。沒錯!我們要舉行一場‘飛機大賽’。晚上,我苦思冥休想,自己也設計了一架飛機。睡覺時,我心裏暗想:我的飛機明天會的第一嗎?別的同學的飛機做得怎麼樣了?他們做得比我好嗎?想着想着,我進入了夢鄉……

第二天早上,同學們都非常興奮,等待着第二節課的到來[因為老師説第二節課出去比賽]。‘零------’!‘零------’!懷着一顆激動的心情,我們上了第二節課。上課時,老師給我們講題,同學們都心不在焉。老師看穿了我們的心思,高聲宣佈:“現在,我們去比賽吧!”語音剛落,同學們就拿着自己的製作‘飛機’,下樓比賽去了。

到了操場上,同學們躍躍欲試。有的信心十足的走着;有的在和同學比賽;有的在作賽前熱身……在老師的話語中,比賽正式開始了。老師選了幾名同學作裁判,並告訴我們,每六人一組,誰的飛機飛得最遠,誰就是冠軍。

時間一分一秒的過去了,裁判一聲令下,一架架‘飛機’騰空而起。有的像火箭一樣衝進雲霄;有的一直向前衝刺;還有的來了個180的大轉彎,回到了原點……

成績出來了,第一組獲勝者是門立娜。接着又進行了幾場激烈的比賽,分出了每組的獲勝者。裁判向前一步,宣佈了初賽獲勝者的.名字:“門立娜、張超、張永猛、張鑫蕊、包志坤。”緊接着,激動人心的時刻到了,5架最強的飛機飛向天空,看的裁判眼花繚亂。

“第一名是誰?”“……”在同學們的疑問中。裁判宣佈了總成績:“冠軍是張鑫蕊。亞軍是張超,季軍是包志坤。”同學們都全神貫注的看着三位獲勝者,他們都神采奕奕。冠軍張鑫蕊得知成績後,像是天上掉下了個金娃娃,

欣喜若狂。張超和包志坤也很高興。這時,雷鳴般的掌聲送給了冠、亞、季軍,在同學們的歡聲笑語中,比賽結束了。在這次比賽中,我體會到了同學們活潑開朗的一面。並希望同學們能像這些飛機一樣,飛出家鄉,展望未來!!!

記一次比賽作文2

4月10日第六節課,班主任周老師帶領我們排隊來到操場上,要大家與15班進行拔河比賽。這是我們第一次參加集體比賽,同學們別提有多開心了!

第一場比賽即將開始,周老師選出我班十個力氣較大的男生和對方比賽。我方運動員個個精神抖擻地上了陣,他們兩眼注視着對方,雙手緊緊地抓住繩子,等着老師下令。

開始!周老師大吼一聲,雙方隊員都使出了吃奶的勁。我方運動員像一頭頭野牛,抓着繩子拼命地往後拉。不一會兒功夫,同學們就滿頭大汗了。大家齊心協力,紅領巾為標緻的中心點逐漸向我們這邊移來。對方見情況不妙,便使出了九牛二虎之力,紅領巾慢慢地向他方移去。我方隊員也不甘示弱,再次拼命地往後拉,有的`同學的脖子上都爆出了青筋了呢!在大家的齊心努力下,第一場比賽我們勝利了。

第二場比賽是全體女生的對決。女生上陣後,我方女生用鐵鉗般的手緊緊地抓住繩子,自信的傲視着對方,彷彿在説:這場比賽,你們輸定了,勝利者一定是我們。比賽開始了,本來温柔的女生現在變得異常勇猛,她們一邊用可怕的眼神看着對方,一邊拼命地往後拉繩索,慢慢地,紅領巾向我方移來了。我方男生見狀,個個都歡呼起來並大叫道:女生隊加油!女生隊加油!周老師也在一旁加油打氣。女生們聽到大家的鼓勵便更加賣力了,我班又一次贏得了比賽!

第三場比賽是全體男生對決。我方男生信心滿滿,好像已知曉勝負,顯出滿不在乎的形態。

開始!我們男生隊又一次使出了吃奶的勁拼命地往後拉,紅領巾漸漸地向我們移來。正當我們歡呼即將取勝之時,不知對方哪裏來的神力,突然就把繩子拉了過去。這一局,我們班輸慘了。

本次比賽我班三局兩勝,獲得了最終勝利。同學們歡呼雀躍,我們贏了,我們贏了!

通過這次比賽,一是讓我懂得了團結就是力量。如果我們在生活中遇到困難,只要夥伴們互相配合,互相鼓勵,一定能成功克服困難,取得成功。二是我們在學習上不能有驕傲自滿的情緒,一定要牢記驕兵必敗的道理。

記一次比賽作文3

一個陽光明媚的下午,郫縣實驗學校的操場上響起了芭啦芭啦舞優美的旋律,記一次課間操比賽。放眼望去,只見近400名學生身穿白色校服,排着整齊的方隊,正在隨着動聽的音樂、歡快的鼓點舞動着,這就是三年級下期課間操比賽的現場。

郫縣實驗學校早在兩年前就對課間操進行了改革,從以前和其他學校一樣做廣播體操變成了全校學生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源於日本的一種舞蹈,原意是表達樹葉飄下來的優美姿態。舞蹈以手部動作為主,是一種自由度很大的舞蹈。這種舞正適合我們這個年齡的國小生學習。半個月前,老師告訴我們為了提高課間操的質量,學校決定舉行一次各年級的芭啦芭啦舞比賽。聽了這個消息後,同學們各個摩拳擦掌,準備拿下年級第一,為了實現這個目標,同學們每天課餘時間都在刻苦地練習。記得有一天下午,烈日當空,我們依然像往常一樣在操場上練習着舞蹈,像這樣的天氣,就算你站在烈日下不動也會流汗,更別説在烈日下不停地舞動了。同學們各個被曬得大汗淋漓,可都毫無怨言。

終於,激動人心的時刻來到了,只見同學們各個精神抖擻,輕鬆自如地伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做相同的動作,腳下還在不停地晃動。同學們的臉都漲得通紅,可見每個人都非常投入,也十分認真。偶爾有同學可能是因為太緊張了,做錯了動作,舞動的腳步慢了下來,這給班級隊伍的'整齊性帶來了干擾。我們都在心裏暗暗祈禱,希望評委老師沒有看到,可這還是無濟於事。結果,我們班以微弱的差距屈居第二。

儘管這次比賽我們班沒能得到第一名,不過,通過這次比賽,我發現班裏的每個同學都非常愛我們這個班級,也非常關心我們班的榮譽。有了這種精神,我相信在今後的比賽中,我們一定能取得第一。

記一次比賽作文4

“魁山的魂,郪江的魄。投入你的懷抱我有無限收穫,行知的思想已植入我的心田……”當悠悠校歌有飄蕩在我的耳際時,我不由得開始細細品味歌詠比賽的滋味。

上週四下午第二節課,是我們五年級的歌詠比賽。我們拿着椅子排着長龍般的隊伍浩浩蕩蕩地來到規定的地方坐好。放眼望去,操場上人山人海,何等壯觀!同學們像一隻只小鳥嘰嘰喳喳地吵嚷着。這時,主持人説話了,全場頓時鴉雀無聲,大家都屏息凝神地看着主持人。主持人用洪亮的聲音説:“請五年級十班上場,五年級五班準備!”於是,歌詠比賽正式拉開帷幕!

第一個上場的是十班,十班的主持人朗誦的鏗鏘有力,情感飽滿。只可惜第一首歌節奏拿捏不準,忽時遲,忽時快,忽時慢。但是第二首歌卻富有感情、表情到位。不得不讓同學們的自信心有點挫敗失落。

第二個上場的是五班,五班恰恰相反。他們第一首歌唱的歡快輕鬆,讓人回味無窮,第二首歌卻發揮失常,節奏都沒有跟上,這可真讓人感到惋惜啊!

第三個上場的是我們班,同學們都緊張地溢出了細密的汗珠,我也不例外。我的心裏打起了小鼓,像有一隻小鹿在亂撞一樣,心臟砰砰直跳!但是,一想到賽前的努力,我們都為自己鼓勁!我們一個個精神飽滿,春風滿面地走進了場地,望着台下竊竊私語的觀眾,我又緊張地狠狠拽緊衣角。伴隨着校歌的節奏,我們面帶笑容的唱:“魁山的魂郪江的魄,投入你的懷抱我有無限收穫……”大家都聚精會神地盯着指揮,生怕自己弄錯了哪個環節。第二首歌是中國夢,大家都把節奏把握得很好,盡了自己最大的'努力演繹這兩首悦耳的歌曲。總體來説都很不錯!

後面的班級陸陸續續地演唱完了,但其中讓我印象最深刻的就是八班。因為八班不但聲音清亮,而且主持人十分優秀!如果你能靜靜的傾聽,用心的感受,八班會把你帶入一個奇妙的音樂世界。

時間如同流水般匆匆逝去,轉眼間就到了頒獎的時候了。當主持人唸到:五二班獲得一等獎時,同學們都把手指比成V字形,臉上洋溢着幸福的光芒!快樂充盈了整個身心!

通過這次的歌詠比賽,使我懂得了:只有團結努力才能駛向成功的彼岸!才能收穫勝利的果實!

記一次比賽作文5

這節課是個驚心動魄、別開生面、拭目以待的鬥蛋比賽。

開始,王智偉大步流星地、自信滿滿地走進了比賽場地,好像自己一定中以贏的樣子。而下面無一選手敢應戰,大家都怕了唄,唉,唉,這不是張許睿祺嗎?唉呀呀呀呀呀!他勇敢地走向鬥蛋賽場,大家都拭目以待,極其興奮!張許睿祺像大少爺似的毫不猶豫地把蛋拿出來,但到一會兒就只聽得“啪”地一聲,小張的蛋掛了;果然王智偉贏,第二位女如豪傑丁瑞欣走上擂台,丁瑞欣使出“猛烈撞擊”以為自己天下第一贏,可惜,自己手中的蛋一點也不爭氣,開懷大罵:“死臭蛋,現在就把你吃了,叫你不爭氣!”下面的王智偉再次露出陰險的`笑容,接下來陳光其早就等得手癢癢了,等得不耐煩了,他的蛋可奇怪了呢!就他一個人的蛋取了名字和“穿了衣服”,這衣服是盔甲服,表明堅固,所以嘛,只見他倆四目相對,眼睛連眨也不眨一下,互視片刻,陳光其是兩眼放光,差些把王智偉的蛋烤熟了!“嘭嚓咔!”同學們都屏住呼吸,目光直盯着那蛋,那蛋咯吱吱的裂開了,陳光其還顯出得意的樣子,王智偉不服氣地説:“切!不就是撞壞了一個洞嘛!我還能戰,我!”而陳光其湊近了看,那股“得意之色”就連忙像泄了氣的氣球,早就飛到了九霄去外去了。原來他的蛋也碎了!最後,黃璟純——女中豪傑花木蘭,哈,只見她舉起雞蛋直向王智偉的“常勝將軍”砸去,大家都又一次屏住呼吸!歐!在一陣歡呼下,黃璟純與王智偉同歸於盡,哈,王智偉終於下崗啦!

有趣的鬥蛋比賽不僅收穫了快樂,還可以在課堂上大口吃蛋呢!鬥蛋選手們,勝利者津津有味地吃着蛋,現在吃的蛋比其他時間吃得蛋更好吃吧!而輸了的選手們愁眉苦臉的,不過,不時得安慰自己,覺得這蛋碰破了更好!還省得自己敲碎呢!

記一次比賽作文6

“嘟”隨着一聲哨響,操場上立刻充斥着四六班和四一班同學們的加油助威聲:“加油,加油"吶喊聲在操場上沸騰着。

今天是個大熱天,我們學校舉行了拔河比賽。

我是第一場選手,剛上去,拉住繩子,還沒回過神來,只聽一片歡呼聲,我們就贏了!這贏得也太容易了吧!

也許是因為第一場贏了,第二場的選手有點大意,第二場開場沒多久我們就被四一班扳回了一局。

第三場馬上開始了。這是決定勝負的關鍵一局。我們班的隊員個個摩拳擦掌,臉上都洋溢着必勝的決心。“嘟”隨着哨響,操場又一次充斥着我們和四一班同學的吶喊聲,聲音一浪高過一浪。有的同學嗓子都喊啞了,但是絲毫沒有收聲的準備,彷彿多喊一聲就可以取得勝利一樣。

場上的同學更是不甘示弱,排在最後的李心鹿鉚足了勁,別看她個子小,可是一點不含糊,抿着嘴,臉都憋紅了;排在靠前的孫穎琪雙手緊緊拽着手繩子,兩手因為用勁都變紅了,身子往後傾斜得就快要躺到地上了這一局遲遲不能結束,繩子中間的紅旗來來回回擺動着,我的心也跟着上下波動起來。

繩子一點點向我方靠近,我的心提到了嗓子眼,啊!勝利在望!結果紅旗像是四一班忠誠的狗一樣,最終跑向了一班,我們輸了。四一班的同學爆發出了熱烈的歡呼聲,而我們班的同學卻垂頭喪氣的`回到了坐席上。忽然幾個同學圍在一起,我湊上前去,只見劉靈山的手被粗糙的繩子勒出了血,她像是太疼,又像是因為輸了太傷心眼淚大滴大滴的掉下來。大家圍在她身邊一邊安慰她,一邊把她送到了醫務室。

回到班裏,同學們都很沮喪,低着頭都不想説話,這時依然能聽到隔壁一班的歡呼聲。我坐在座位上,看着窗外發呆:我剛轉學到這個學校不久,和班裏的同學還不是很熟悉,所以對這場比賽並沒有傾注很多感情。我覺得自己更像一個旁觀者,我在看他們比賽,但是我的心卻一次次被同學們強烈的班級榮譽感感動了,他們都這麼熱愛這個班級。

會為了失敗哭泣。這一次我們輸了,但這並不可怕,我們用盡了全力,這就是團結的意義,這就是我們這次比賽的意義。這場輸掉的比賽,讓我真的愛上了這個班。

記一次比賽作文7

今天,我和小夥伴們在一起舉行了一次陀螺大賽。

我們玩的小陀螺全都是在玩具店買來的。小陀螺製作的十分精緻,是用金屬材料做成的,外表鍍上了一層金黃色,看上去真像一個個金陀螺。陀螺的腳尖尖的,上面有一個小手柄,是專門用來用手指捏着旋轉的。中間的葉子有各種各樣的形狀,有的是三角形,有的是四邊形,有的是六邊形,還有的像齒輪。陀螺的大小也不一樣。我們小朋友都十分愛玩。

陀螺大賽開始前,大家都在勤學苦練,都想爭得第一名。老師説:“第一輪比賽是比陀螺旋轉的持久力,看誰的陀螺旋轉的時間長誰就勝利。陀螺旋轉的時間要達到二十秒以上才算合格,才有機會參加下一輪比賽。”

比賽開始了,我們每一個人都很緊張。陳聰,陳燦,劉搏他們都一個一個比完了,輪到我了,我有一點點害怕,心想萬一我沒有合格的話怎麼辦?我走上前,拼命地旋轉我的陀螺,陀螺像龍轉風一樣轉了起來,我目不轉睛地看着我的陀螺,我多麼希望我的'陀螺永不停下來。結果我競然合格了,我非常高興。

第一局比持久力的比賽結束了。劉翰宇得了第一名,劉搏得了第二名,雖然我沒有得第一名,但是我還是很開心,快樂。

接着,我們將要進行第二輪的比賽,比攻擊力,幾個陀螺在一起相互碰撞,看誰堅持到最後誰就是勝利者。這一次我們五人同時上場,我們五個陀螺組成了一個四海一心,東西南北各有一個陀螺,中間也有一個,五個陀螺你碰我,我撞你,每碰撞一次陀螺旋轉的速度就會變慢一點。我們都在為自己的陀螺加油,鼓掌。都希望自己能戰勝別人獲得冠軍。結果姜恩俊得了第一名。我們都為他鼓起掌來。

全部比賽結束了,兩次比賽我都沒有得到第一名,但我一點也不甘心,心想,下一次比賽你們看我的。

今天的陀螺比賽,我們每一個人都玩得十分開心。

記一次比賽作文8

“人生可比是海上的波浪,有時起有時落”當被強勢的二班拖到一米後,我的耳朵再次迴旋起了這首熟悉的《愛拼才會贏》……

比賽前,我們班的同學個個摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子,班裏的“大胃王”更是一股把學校“吃窮”的勁頭;臨賽前,從同學們期盼的眼神中,又看到了去年(在“四,一”班)大獲全勝的渴望;上場時,有幾個同學和我一樣像豹子似的咬牙切齒,大有一口把對方吃掉的氣勢,那些膽小如鼠的同學的懦弱語言早就被嚇得無影無蹤;比賽正進入中場時,奮力要把對方甩出九霄雲外……但結果大大出乎我們的.預料——竟然讓對方贏了。

比賽剛剛結束,我心裏既沮喪又生氣,真想跑到五二班門前叫喊挑戰——突然間,我看見一羣同學蹲在地上哭,甚至還有在平時興風作浪的男同學也像被壯漢暴揍了一頓似的。我好像不知被誰操控了一樣,突然大吼了一聲:“還算個爺們嗎?男子漢大丈夫流血不流淚!”可是過了好大的功夫,都不見好轉,我心裏正想着該如何安慰他們,不知是誰提醒了我一聲,一個幽默的靈感湧上心頭,道:“別傷心,失敗是成功他娘。”從後邊傳來了一陣“嘿嘿”的嬉笑聲,孰不知,他們理解成了“我們是他們的母親。”教室基本上恢復了以往的常態。

這次拔河比賽讓我想到:如果説“失敗乃成功之母”是一句自我安慰的話,倒不如説這是一句勵志的話,古今中外,有多少人因為這句話從低谷裏爬出;這四年多來,我們一直順風順水,唯獨這一次相反——我們一定要從中爬出來,爬出來了就算是經過了社會的一道小小的考驗;更何況現在有些大學生,眼看着要飛黃騰達,卻因為一點點小小的挫折而前功盡棄。

俗話不僅説了“失敗乃成功之母”俗話還説了“大凡科學界有成就的人都是經歷失敗和挫折考驗的人”俗話又説了“縱使命運讓我跌倒100次,我也要從第101次站起來”——這正應了那句歌詞:“人生可比是海上的波浪,有時起有時落……”

記一次比賽作文9

足球,起源於中國,是中國的傳統運動。最近,我們學校也舉行了一次足球比賽,這場比賽讓我明白了:團結是最重要的力量。

足球場上,我們班的同學們可都是有備而來,最精神的可就要數牛耀民了。他的個子雖矮,但是卻十分聰明,也十分有活力,一身淺灰色的T恤,黑色的齊膝短褲,一雙黑色與灰色相搭配的跑鞋,還有一件套在T恤外面的黃綠色背心,一雙炯炯有神的眼睛,如同天上最亮的星星。他一直都在用犀利的眼神看着別的班級隊伍,那眼神如同在説:“你們這麼弱,還來和我們班比賽嗎?”

第一場比賽,我們與六班較量,只見裁判將一個足球放在手中,彎下腰,將足球放在地上,然後直起身,把胸前掛着的口哨放在嘴裏。一聲尖鋭的哨聲響起,哨聲打破了綠茵場上的寂靜,我們班的同學們率先出“腳”。於是,那一個足球就如同一個乖巧懂事的小寵物,在我們班隊員的腳邊繞來繞去。同學們帶着球,向對方球門跑去,如同一羣飛奔的梅花鹿。

就在這時,一隻“猛虎”下山——另一個班的一位高手,開始與我們班的`球員搶球。我的心裏一驚,心裏一塊石頭一下子就壓了上去!糟糕了,這下子,如果足球讓對方球員搶過去了,那我們之前的努力豈不是都白費了嗎?可是,我虛驚一場,我方那一位同學將腳一偏,向前一踢,那足球又乖乖地到了另一位同學的腳下。我的心裏一喜,太好了,同學們可真給力,配合得真默契,我們終於守住了,我們以前的努力可真是沒有白費。

那球如同一個白色的影子,在人羣中飄忽。我們班的同學們小心地控着球,讓這個“小動物”,一步一步向着敵人的巢穴靠近。球到了對方的禁區,我班一位同學要射門了,他把力氣全都聚在了腳上,咬牙切齒,猛地一踢,球在空中化為一道筆直的白光。進了!同學們一陣歡呼,而另一邊的隊員卻是一聲聲地歎氣。贏了!我們贏了!這是團結的結果!這是努力的結果!這是拼搏的結果!這一場比賽,同學們為自己贏得了榮譽,為班級增添了光芒!同學們,我為你們而驕傲,我為你們而自豪!

這是我觀看的一場足球賽,同時也是我心中最精彩的足球賽。這場比賽讓我明白了,不論有多強大的對手,只要我們團結一心,就一定能取得最後的勝利!

記一次比賽作文10

這一次,我終於做到了!獲得第一名果然不是夢,只要努力,沒有做不到的事情。以前的失敗,嘗過的艱辛,都值得了!

跑步,看起來簡單,其實有他的難處。要跑得好,不但姿勢要標準,還要加上勤奮地練習,才可以真正學會跑步。參加田徑隊以來我都是參加百米的,可能是爆發力不錯吧!第一次參加比賽練習時間實在很短,不過我還是很拚命地練習起步、體力,以及一些基本動作,不斷精益求精,讓自己時時保持在最佳狀態。

比賽那天,我們一批人坐上了老師的車。到了比賽場地,換上釘鞋,暖暖身子,讓自己處在最好的狀態中,希望上場時能夠發揮得淋漓盡致。第一次比賽,總是比較緊張,發抖是難免的,不過該來的終究還是要來,鳴槍前的緊張,只有選手懂。

“碰”一聲,大家努力的.往前衝,百米的距離明明是那麼近,可是跑起來卻是那麼遠,讓我不禁心怯腳軟,眼睜睜看着其他選手追過我,我卻無能為力,實在不應該啊!我只得到第六名,真讓人難過,我開始責怪起自己,老師卻安慰我説:“這不過是個經驗,輸了這一次沒關係,失敗為成功之母,有一天你會為自己的努力感到驕傲。”老師的這番話,讓我沉重的心輕鬆了許多,也開始瞭解這次比賽的意義,只要我不氣餒,相信下一次的表現會更好!

再次回到了田徑場,我已不像上次那樣緊張,有過“實戰”的經驗就是不一樣!這次暖身我絕對要更認真地做,不讓自己有失誤的機會。

就快輪到我的時候,我用深呼吸克服些微的緊張。起跑了,我的姿勢很完美,棒極了!我的前面沒有人,我開心地越跑越快,就怕一點點的鬆懈,讓對手追了上來,我像只飛躍的羚羊,舉着輕盈的步伐,一路跑向終點,贏得第一名的榮耀,贏得許多喝采聲。這一次, 我終於做到了!老師、同學也都為我開心、歡呼,我好感謝老師的那一番話,我的辛苦果然都是值得的。成功,是件多麼快樂的事,但在興奮之餘,我不曾忘記失敗帶給我的刺激與成長。

失敗並不是一種結束,而是邁向成功之路的開始,沒有嘗過失敗之痛的人,就無法體會成功的美好與可貴。努力的汗水不會白流,重點是在於你能否積極地為下一次努力。世界上沒有做不到的事情,而是看你肯不肯去做罷了。

記一次比賽作文11

“下面有請來自江蘇省鎮江市的劉嘉齊小朋友登台演奏。”隨着主持人的話音落下,穿着淡黃色長裙的我緩緩走上舞台中央,望了望台下那來自美國、德國、英國……的各位評委,望了望坐在觀眾席上的媽媽和其他聽眾,深深地鞠了一個躬,鎮定自若地走向鋼琴。

在那短短的十幾秒裏我想到了很多很多。我想到了剛剛參加選拔賽時既興奮又略有害怕的樣子;想到了在家苦練一個多月時的情景;想到了當我獲得了鎮江市二等獎有資格代表鎮江市參加全球總決賽時的瘋狂。

當我的手觸到琴鍵時,我深吸一口氣,那穿越般的思緒被現實狠狠地拉了回來。“集中注意力,集中注意力,這可是總決賽!我暗暗地提醒自己。隨着手指按下琴鍵,一首美妙的《牧童短笛》從我的指尖流出,全場鴉雀無聲,台下評委和幾百名觀眾的`眼睛全都盯着我看,這可算是我經歷過的最大,最考驗技術的比賽了,我的整個身體就像被凍住了一樣,彷彿只有手指和胳膊能動。

我盡力地把《牧童短笛》彈得時而活潑,時而悠揚,可是我的心裏比參加學校的考試還緊張。全場靜悄悄的,只能聽到鋼琴的旋律,如果不小心彈錯了一個音,台下的評委們可都聽得清清楚楚。我感覺平時在家練得行雲流水的曲子怎麼今天就變得這麼難了呢?“鎮定,鎮定,再鎮定,你是最棒的!”眼角的餘光掃過觀眾席,我看見了媽媽,她堅定的眼神給了我莫大的信心和鼓勵。“咪——”最後一個音終於彈完了,懸在我心裏一個多月的大石頭終於放下了,全場響起了雷鳴般掌聲,抬起頭我就看見媽媽站在人羣中向我揮手,我心中的甜蜜難以言喻。

當我再一次站在舞台中央鞠躬向全體評委老師和觀眾們致謝時,我突然覺得比賽的成績好不好並不是最重要的,勇於突破自己、挑戰自己才是人生寶貴的財富,這真是一次難忘的鋼琴比賽。

記一次比賽作文12

我一向很喜歡美術,看着這些美麗的色彩在素描紙上勾勒出的一幅幅美不勝收、亦夢亦幻的畫卷,我就會覺得特別欣喜,內心彷彿流淌着一種無可名狀的神祕感。

發現了我對美術的熱愛,老師推薦我去參加學校三年一度的美術比賽。我激動的心情不言而喻,可激動過後,我又有些猶豫,因為我害怕自己發揮失常而鬧笑話。要知道,我的顧慮不是憑空而來,比之那些優秀的有天分的選手,我從來沒參加過任何培訓。

別擔心,藝術之美在於你對它的熱愛,只要你有信心,你有熱情,那麼你的筆就能畫出最美的東西!這是老師鼓勵我的話。

來到比賽現場——階梯教室,我發現這兒的參賽選手都很安靜,臉上都是輕鬆的表情。我找了一個座位坐好,看着黑板上的作畫要求。幸運的'是,這兩個作畫題目都是我所熟悉的。第一個就是讓我們畫出自己的校園生活,第二個題目則讓我們畫出對未來生活的嚮往。

我考慮了一下,四下望去,發現大家更多的都把注意力放在了第一個作文題上面。可是我內心卻和大家的想法有些不同,因為我相信,畫筆都是用來傳遞美好、傳遞幸福和渴望的,所以,我選定了第二個畫題。我低着頭,雙手輕輕撫摸着那白色的紙張,感受到久違的寧靜。我右手緊握着筆,開始慢慢勾勒……

時間一分一秒地流逝,教室裏安靜極了,只聽見筆尖劃過白紙沙沙的聲音,像春蠶啃食桑葉一般動聽。我的創作突然遇到了瓶頸。我不由自主地停下筆,看了看已經完成一半的畫作,氣勢非凡的高樓大廈,新型教學樓,還有可以遊動的水流馬路……

畫面感都有了,但好像還是顯得有些冷寂。正在我撐着胳膊肘冥思苦想的時候,老師走到了我的身邊。我只覺得一陣緊張和慌亂,胸腔中一顆心不由得加快了,我立刻拿起筆在紙上亂塗亂抹……一個不留神,我把一旁的黑色彩筆弄倒了,畫紙上出現了一些污漬。

啊!我驚恐地大叫,想着獲獎無望了,可一旁的一根女孩子卻熱情鼓勵我:加油,你這幅畫挺好看的,別半途而廢。嗯,謝謝。聽到這句話,我只覺得全身都有了力量,立刻繼續着畫……

比賽圓滿結束,我放下筆,和那女孩相視一笑,交了卷。結果還不錯,我獲得了二等獎,但,這並不重要,重要的是我在這次美術比賽中明白了:做任何事都要冷靜自若,不要自亂陣腳。

記一次比賽作文13

“加油,加油,耶!我們贏了!”咦?這是哪裏傳來的聲音?原來是我們學校正在舉行拔河比賽,參加的有六年級九個班,由老師抽籤決定,每兩個班一組,勝者進行下一輪比賽,失敗者還有一次復活賽機會,決賽,由勝出的兩個隊伍相比。

每個班都個選男女各十五名,我就是其中一名,我感到十分激動,剩下的同學都是啦啦隊,為我們加油鼓勵。第一輪開始了,我們班和六一班拔。六一班的同學看上去都很瘦,我們士氣十足,對手則垂頭喪氣。比賽開始了,只見操場上放着一根比我拳頭還粗許多的麻繩,麻繩中間繫着條紅領巾,紅領巾被拉到哪隊,那一隊就贏了。老師跟我們説一定要往後倒,這樣很佔優勢。

哨聲一響,我們便拼了命的.往後倒,耳邊傳來“六八班必勝,六八班必勝!”隨着聲音,繩子正一點一點的往我們這邊移動,不用説,我們贏了。同學們高興地蹦了起來,“耶!我們贏了!”

輪到二班開始比賽了,頓時,整個校園人聲鼎沸,場面扣人心絃。因為二班可是上屆冠軍,我們就是輸給他們了,才與冠軍無緣,所以我們個個都很關注這場比賽,希望他們千萬不要贏了。二班是我們的勁敵啊!

班主任熊老師説:“還不看看別人怎麼拔的,學着點。”只見二班的人全集中在一個地方,卻一點也不亂陣腳,給最後一個人留了許多位置。不到三秒就贏了,熊老師又説:“我們也要學習他們的這種陣勢,把力量集中在一起。”我們齊齊地點了點頭。

我們用二班的方法對其他班,果然很有效,我們百戰百勝,就這樣進了決賽。這次,同學們個個神情激動,決心一定要贏,為在學校的最後一次比賽,獲得第一名,也是為了畢業時不留一絲遺憾。

決賽開始了,我們用力的拉,臉都漲紅了,二班卻絲毫未動,全校的人幾乎都喊了起來:“六八班加油,六八班加油!”我們用上了吃奶的勁,但是二班也用盡力全力,繩子正一點一點的往對方移動,同學們的手也都被勒紅了,頭上滲出晶瑩的汗珠,最終我們因體力不支,慘遭失敗。

雖然輸了,但我們相信在別的項目上,我們會遠超過他們的!而且,這次比賽也讓我體會到團結的力量!

記一次比賽作文14

又是一個金秋十月,秋風送爽的季節我們又迎來了一年一度的“祖國頌”歌詠比賽,我的心情是多麼激動啊!

第二天,我穿着校服,準時來到學校。同學們坐在教室等着老師的到來。老師來了給我們講了一些鼓勵的話,我們就到階梯教室去了。

來到階梯教室,首先映入我們眼簾的是大屏幕上的一幅幅漂亮的愛國畫面,有奧運奪冠時的情景,有毛主席站在天安門城樓上的身影,旁邊是一副喜迎國慶的對聯,上聯是虎躍龍騰霓燈閃,下聯是歡歌笑語豪情邁,橫批是喜迎國慶。上方有一條長長的橫幅,寫着二零零五年“祖國頌”歌詠比賽。

比賽開始了,首先是四年級四班的演唱。隨着主持人精彩的演講,比賽進入了高潮。“請聽歌曲《我們把祖國愛在心窩裏》”“綠水把青山,映在明鏡裏……”此時,我彷彿變成了一隻小鳥,飛向了藍天的懷抱,彷彿是一棵小樹,在祖國的懷抱裏茁壯成長。四年級四班的'表演結束了,台下響起了一片熱烈的掌聲。

終於輪到我們班了,我們靜靜地等着,老師説:“同學們,別緊張,我們是最棒的。”

隨着一聲:“請四年級五班演唱。”我深呼吸了幾次,懷着緊張而興奮的心情走上了舞台。站好隊形後,演唱就開始了。音樂響起了,我睜大眼睛,輕輕地點頭,做動作時,我高高舉着手,放下……過了一會兒就非常輕鬆了。唱到《紅星歌》時,我彷彿是一位揹着槍的紅軍戰士,彷彿聽到了毛主席洪亮的喊聲,聽到了人民的歡呼聲。演唱時,我把精力集中在指揮身上,時很輕鬆就唱完了。

終於等到喧布結果的時候了,楊老師拿着話筒,大聲説:“獲得一等獎的班級有四年級五班。”這時,我們班沸騰了,同學們是多麼高興啊!獎狀領回來了,望着那代表同學們汗水和老師心血的獎狀,我無比高興。

這次歌詠比賽,是同學們的汗水和老師的努力贏了,真是一分耕耘,一分收穫啊!

記一次比賽作文15

“新加了一個比賽項目”今天,老師一進教室就風趣的説道。同學們各個目瞪口呆。緊接着,老師宣佈:“吹雞毛比賽!”先是一陣沉默,同學們不知道老師葫蘆裏買的什麼藥,馬上,就炸開了鍋。大家高興地手舞足蹈,我也高興地一蹦三尺高。先是開幕式。場地是一張桌子和一根雞毛,別看設備簡陋,個個都是鬥志高昂。

男生隊有一個響亮的名字:猛虎隊,看三位精幹的男生在掌聲下顯得分外精神。機靈的女生也毫不遜色,名為巾幗隊。兩隊陸續入場,男女生針尖對麥芒,一場大戰即將爆發。

隨着老師一聲令下比賽開始了。男生先打了一個開門紅。趁對方立足未穩,將雞毛吹得高高的,女生們都仰頭緊緊盯着雞毛,準備以堅決的態度迎敵,這時,內部卻出了問題,只見一個高個女生拼命跳起,準備吹到男生那裏,卻與雞毛擦身而過,其他女生,也都受影響,幾個人吹到了一起,雞毛便飄然落地。教室中的男同胞們,一時歡呼雀躍,炸開了鍋。

第二局隨之開始,輪到女生髮球,女生進行了一次人員調動,這時的女生已擰成一股繩,隊長先發球,隊長可真是有真本事,一發球,男生便亂了陣腳,幸好男生隊長急中生智,見雞毛快落地,便命令隊員躺下吹,兩個隊員心不甘情不願的.躺下了,好不容易吹起來,隊長有一吹,雞毛便飄到了女生那裏,女生三人齊心協力一吹,男生兩人正在拍塵土,隊長一人不敵,第二局慘敗。

老師給了男生一個機會,要求換隊長。大家便爭先恐後,我清楚老師,便在座位上安靜的舉着手。老師便把機會給了我。

我走馬上任後,便新官上任三把火。

1、團結大家,讓那二人被迫躺下的怨氣消了許多。

2、安排隊形,讓三人呈三角形△狀。

3、安排戰術,我在最前,蹲下,負責救球,另外兩人負責還擊對方。

經過一陣安排,第三局開始了。公平起見,老師把雞毛吹向上方,雙方便開始爭奪。我後面兩個人沒有辜負男生的期望,將雞毛先吹了過去。女生明槍不行,只好暗箭,從桌子下偷襲,萬幸,我及時還擊,那是離地只有十釐米,救球是奇蹟。

我們理所應當贏了第三局,男生2:1贏了女生。在歡呼之餘,我陷入了沉思:一份耕耘,一份收穫,只有細心部署,才會勝利!

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