【必備】寫國小的作文600字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的寫國小的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫國小的作文600字 篇1
親愛的外婆：
您好！
你知道我的夢想是什麼嗎？讓我來一起與你分享一下我的夢想吧！
沒有夢想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有夢想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢想，人生就如迷宮，沒有方向。
小時候，看到一些大人非常的自由，就想快點長大，當個大人，無憂無慮的，整天去逛街，玩耍。
在讀一年級的時候，我就想着要當高級領導人；二年級的時候，就想着當高級職員；三年級的時候，就想着當一個老闆；到了四年級的時候，就想着當一名醫生；直到現在讀五年級，我才發現，以前的所謂夢想，都是自己一時懵懂的想法。我看到一些落後的地方， 因為經濟問題，人們的文化水平不高，素質非常差，甚至有些野蠻，只有知識才會令大家富強起來！
自那以後，我給自己定下一個長遠的目標，長大以後，一定要做一名國小教師。我為什麼會想做國小教師呢？因為國小教師，雖然工資不高，名氣不大，但是卻很有意義。他們毫無保留地把知識傳授給孩子，培養出更多知識豐富，有文化的人的時候；每當教好一個孩子的時候，每當孩子成功與某些事情的'時候，不要説是虛榮感，那而是榮譽感，更是一種幸福。還是因為每當看到孩子們微笑，開心的時候，自己的心情也會開心，愉悦起來。這份職業還很考驗人，它要考驗你的責任心，你的耐心，你的知識和你的能力。這四個考驗要完全做好，是一件不容易的事情。當看見自己桃李滿門的時候，更有一種説不出的激動！
因此，我要發奮讀書，汲取更多的知識，將來成為一名出色的教師。為社會貢獻一份力量。
祝：
身體健康，長命百歲。
你的外甥女：韓XX
寫國小的作文600字 篇2
星期六下午第二堂課，我們在教室裏舉行了一次中隊活動。叫“做一做想一想”。活動開始後，班主任李老師宜布第一個小實驗名叫“不吹自滅的蠟燭”，是由我們這一組王思華同學表演。只見他快步來到講台上，把早就準備好的蠟燭放在桌子上，然後用火柴點燃它，再用一隻透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方，慢慢往下放，杯口離桌面還有一寸來高的時候，只見蠟燭上的火苗越來越小，還在微微地晃動着，過了兒秒鐘，火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉，蠟燭頭上還飄着一縷淡淡的青煙。王恩華同學做完實驗後，對大家講解了蠟燭熄滅的原因：“蠟燭在玻璃杯裏燃燒，燃燒要氧氣，氧氣消耗完了，杯裏只剩下二氧化碳，而二氧化碳是不能幫助燃燒的，所以火苗處在二氧化碳包圍之中時自然就熄滅了。”我聽了暗想：“不吹自滅的蠟燭”裏還有這麼多的`學問呀。
正當我想得出神時，第二個實驗“會遊的花籃”表演開始了。只見扎着一條長辮子的許慧昭同學把一隻紙折的花籃放在盛着水的瞼盆裏。嗨！真奇怪，不一會兒，花籃在水裏就自由自在地遊起來……同學們不約而同地發出了一陣讚歎聲。許慧昭同學煞有介事地告訴我們，花籃的動，是因為它的底部夾着一片薄肥一皂，後面水的張力減弱的緣故。
這個道理還挺深奧的，老師説等我們學到中學物理的時候，就會知道。接着有的同學做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實驗，每個實驗的成功都引起教室裏一陣掌聲。
通過這次中隊活動，我又增長了一些知識。我們身邊的知識真多啊！
寫國小的作文600字 篇3
進入了八月份，意味着什麼？看着日曆又被翻過一頁，意味着時間正在飛快地流逝着；想着不久將要開始新的學期，意味着這個暑假即將離我們遠去……這是一個金色的月份，因為它迎來了秋季；秋季是一個豐收的季節，因為它停留在了這裏。
雖説已經入秋了，可看看外面似乎沒有絲毫變化的景色，人們的感覺依然停留在那個炎炎夏日。樹葉還沒有變黃，依舊迎風招展；驕陽沒有收斂，依舊掛在高空；暑氣沒有消去，依舊圍繞在周圍。這一切的一切，很難讓人們感覺到已經是秋天了，因為海南的秋天不明顯。
想着北京香山現在應該是滿山的楓葉了吧，想着北方的人們已經感受到了絲絲涼意了吧，雖然我們在海南沒能看見那滿山紅的楓葉，雖然我們無法感受到夏天進入秋季的那種變化，但是，海南那停留在夏絮上的'秋風，卻別有一番風味。
這兒的秋季，和夏天一樣，熱烘烘的，即便是下場雨，也只能將暑氣壓在地面上而無法將它消除。但是，不管是什麼東西，都會有它們不一樣的地方，這夏天和秋天也不例外。
炎炎夏日中，人們的心情是煩躁的，因為渾身的悶熱而無法釋放；金秋歲月裏，可以用“茫然”一詞來形容，因為總會出現白茫茫的天，看着那，總感覺一切都很茫然失措。盛夏，人們喜歡在吹着冷氣的房間裏看書、休息，很是愜意；金秋，人們喜歡在吹着微微細風的樹蔭下納涼，滿是舒適。
儘管人們還未感受到入秋的變化，儘管這是一個茫然的季節，但它卻能為農民收穫金黃的稻穀，為孩子收穫假期的快樂，就讓這停留在夏絮上的秋風更久一些吧，因為，我們喜歡這種複雜的感覺！