歡樂的作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的歡樂的作文，希望對大家有所幫助。
歡樂的作文 1
我的家鄉在碧城，雖然是農村，但這裏有一個既寬闊又平坦的玉龍廣場。
迎着東昇的朝陽，早起的人們從四面聚集到玉龍廣場上，開始了健身運動，有的在跑步，有的在做操，有的在打太極拳……此時，這裏成了人們健身的好去處。
踏着落日的.餘暉，我跟隨爸爸媽媽到玉龍廣場散步。老遠，我就聽到一片歡呼聲，抬頭一看，一朵潔白的“小花”映入眼簾，“小花”滿懷希望嗖的一聲從東方飛到西方，啪的一聲又從西方躥到東方。走近一看，是一羣體格健壯的中年人在打羽毛球，只見一位汗流滿面的阿姨右手舉着球板，左手把羽毛球網向上一拋，往上一躍，啪的一聲把球發給了對方。叔叔眼疾手快，一閃身便把球扣過去了。球在他們之間來回穿梭，往往打幾十個回合還不分勝負，讓旁觀的人應接不暇，不時傳來陣陣喝彩。
往廣場北邊一看，五六十人組成的方隊排列整齊，穿着講究，在路燈下跳起了廣場舞。她們有的年過六旬，有的年輕力壯，有的天真活潑……大家隨着悦耳動聽的音樂聲，一會兒伸伸手，一會兒扭扭腰，一會兒跺跺腳……這時，這裏成了歌舞的海洋。
廣場東面的城堡蹦蹦牀上，十幾個調皮的男孩子正在盡情玩耍着，有的從城堡最高處縱身跳下來，剛一着“陸”，就被彈起一米多高；有的卻被彈得飛起來，撞在城堡的柱子上，逗得觀看的人們笑聲一片。在旁邊的花園蹦蹦牀上，全是四歲以下的兒童。他們用胖乎乎的小腳丫爬來爬去；有的在滑梯上滑來滑去；還有的在“大樹下”捉迷藏……此刻，這裏成了孩子的樂園。
家鄉的玉龍廣場，不管什麼時候，什麼季節，都是一道獨特、迷人的風景。
歡樂的作文 2
夏天，是一集體們愛好的節令。由於，夏天能夠讓父孩穿上美麗的裙子可以到海邊曬太陽，可以游泳，小敵人還可以抬一個長長地寒假，所以，己們喜歡夏地。
早上，晴空萬里，雲霜謙天，太陽私公升到天上去了。一羣羣歡樂的小鳥，在綠樹枝上歡蹦治跳，嘰嘰喳喳地唱着精美的樂曲。空氣清爽，而且披髮沒難以形容的芬芳。
下戰書，天空一片清灰，暴烈的陽光把高空烤的燙燙的，一陣南風吹去，舒伏一股暖浪。蟬在樹上“知---了”“知---了”地鳴着白叟們卧着陰涼的樹下，耐煩地撼着扇子，嘴面一邊詛咒酷熱的天色一邊愉快地談論着氣象怎麼樣有害於稻穀抽穗。林中的小鳥，皆勤洋洋地在樹上歇着，似乎在感觸薰風似的。
薄暮，晚霞燒紅了天空。海邊的沙灘上人來人返，人們有的在檢貝殼，有的在游泳，有的在玩水，歡聲笑語像海浪一樣一陣高功一陣。清涼的淡水洗去了一身的`疲憊，一身的炎熱，使人覺得輕鬆涼快。
夜晚，我們都不謀而合地到孔雀橋往漫步。橋上一排排的彩燈明訖來了，把孔雀橋照得更添宏偉壯觀。散步在孔雀在孔雀橋一陣陣涼風吹來，惡朗爽啊！人們在孔雀橋上聊天，聊孔雀橋的利益。人們一邊聊天一邊笑，聊得很啟口這啼的聲音佳像在唱歌似的。
爾愛夏天，夏天是燥熱的，但也是歡喜的充斥活氣的啊！
歡樂的作文 3
五一放了三天假，那一天上午上完了補習班下午玩得很開心玩的很開心。
我來到了媽媽的店裏，跟一個叫希希的小弟弟玩了很久。我拿着呼拉圈説：“希希你玩嗎？”希希爽快的答應了。我説：“你試着轉一下。”希希説：“姐姐你教我。”我説：“先抓着呼啦圈，然後猛的往後面一甩，肚子轉起來，就可以了。”希希開始學着做，前面幾步都做得很好。就是最後一項肚子轉起來。肚子轉變成了人在原地打轉，我跟他説了很多遍，不過他還小會這麼多已經非常不錯了。
然後，我們在媽媽的.店子旁邊一條小道上玩，拿着呼啦圈滾來滾去的，希希站在上面，我站在下面。他從上面把呼啦圈滾下來，我又滾上去，我腦子裏想了一個主意，要不逗逗希希吧！於是我跑上去，假裝生氣還説我不跟你玩了，然後又跑下來，希希看見了，以為我真的生氣了，連忙追我，突然，我把頭轉過去抓住了希希，希希逃脱不了只好乖乖投降。
我問希希那個人你怎麼稱呼他呀！希希大聲説：“奶奶！”我笑得直不起腰來，邊笑邊説：“哈哈那是阿姨！”我問又希希那他稱呼什麼呀！希希説：“姐姐！”那個阿姨開心得一蹦三尺高。我問希希我叫什麼呀！嘻嘻説：“阿姨！”我嘀咕着：“我有那麼老嗎？”希希聽到了説：“有。”我憤怒極了，撓希希的癢癢，希希説：“姐姐，你是姐姐！”新聞之後我放過了希希。
這個五一歡樂是希希帶來的，謝謝希希給我帶來了整天的愉快！
歡樂的作文 4
中國有許多傳統節日，如端午節，中秋節，但是我最喜歡的還是最隆重的節日——春節。
相傳很久以前有一個叫年的怪獸，到每年最後一天來禍害人間，一個乞討的老人來到一個村莊，大家都逃到山上，顧不上他，一個老太太讓他逃到山上，乞討老人説他有辦法，老人把家家户户的門上都貼上了紅紙，並把竹子點燃，當年獸來了。看到紅光，又聽到了噼裏啪啦的響聲，把年獸嚇得四處逃竄，所以人們把這一天叫做年，也就是現在的春節。
年三十的早上，我早早起來，看到媽媽已經準備好了麪糊，我把麪糊塗在門框上，哥哥爬上梯子，拿着對聯往上貼，爸爸在旁邊指揮着，就這樣，對聯貼好了，我也把剩下的小對聯貼到不同的地方。看着貼好的大紅春聯，每個人臉上都洋溢着歡笑。
到了晚上，吃完年夜飯，我打開電視，調到春節晚會這個節目，看到節目上的小品，我們都笑的捂着肚子，但是後面的一段兒卻感動的讓人想哭，下面的節目是跳舞，跳的激情飛揚。接下來又是小品，讓我們笑聲不斷。正當我看的`津津有味時，只聽“轟”的一聲，嚇了我一跳。我一看時間已經12點了，原來是人們在外邊放煙花呢。我也讓爸爸趕快去放煙花。
爸爸把煙花放到地上，點燃煙花，煙花飛快地衝向天空。天上的煙花，有的像一朵朵菊花，爭先恐後的開放，有的像一把打開的雨傘，五顏六色的，有的像仙女下凡，在那裏採花，摘桃子，在那裏玩耍，有的也像噴泉，五彩繽紛，特別好看。煙花放完之後，我和哥哥一起又放了竄天侯，不一會兒，來了許多人看煙花，個個精神抖擻，沒有一絲睡意。
春節真好，不僅讓我收穫了快樂，還收穫了許多的傳統文化知識。也祝願我們的祖國越來越好！
歡樂的作文 5
六一兒童節這天早上，我的心情十分興奮。因為，學校為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節，準備了精彩的文藝表演和慶六一遊園活動。我穿着漂亮的表演服，嘴裏哼着歡快的歌曲來到學校。
哇！學校前操場有一個大舞台，是為文藝表演搭建的。我看到此景，便迫不及待地來到教室，同學沒也因為六一兒童節的到來而興高采烈，有説有笑的等待慶六一活動的開始。
7點30分，文藝表演正是開始了，在主持人的解説下，一個又一個精彩的節目呈現在了同學們面前，不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。精彩的.文藝表演結合所後，是我們最喜歡的“六一遊園活動”。活動前，我們每人都得到了一張闖關卡，卡上描述的小遊戲多種多樣，有《站直了、別趴下》、《金雞獨立》、《眼力挑戰》……，每完成一個遊戲就可以得到一個獎品。
我最喜歡的是《眼力挑戰》，規則是：拿三根筷子，從高處向下投射進啤酒瓶裏，如果三根筷子都投進瓶子裏，就能得到優秀獎。輪到我時，老師遞給我三根筷子，向我點頭，讓我開始。我拿緊筷子，對準瓶口，向下一投，只見筷子像一條直線一樣飛速地往下掉，鐺！筷子準確地掉進了瓶子裏。“成功了”，我高興極了，蹦了起來。隨後，我趁熱打鐵，將剩下的兩根筷子也準確地投到了瓶子裏，順利得到了獎品——小兔筆。在其它遊戲中，我即緊張又興奮，每進行一個遊戲我就會為自己在心裏打氣，和同學們共同享受六一兒童節的快樂。
時間在緊張而激烈的活動中悄然流逝，不知不覺，放學的時間到了。這真是快樂而令人難忘的六一兒童節，我希望每天都是六一兒童節。
歡樂的作文 6
我的才藝多多，學習也比較好，再加上幽默，所以，我常常能給全家帶來歡樂。有時，優異的成績讓父母為我喝彩;有時，一句十分好笑的語言讓全家人哈哈大笑;有時，我吹奏出來的優美笛聲讓全家人心情愉快。最讓全家人高興的還是那一次--
那是一個陽光明媚的日子，我正在看書，媽媽告訴我一個信息：今天，是太姥爺的生日。我想：今天是太姥爺80歲的生日，我要給太姥爺一個意想不到的驚喜，但要給太姥爺一個什麼樣的禮物呢?我冥思苦想之時，突然看見放在沙發上的笛子，我眼前一亮，心中已經有了一個很好的主意。
生日宴要開始時，我神祕地走到太姥爺跟前，説：“太姥爺，等一會我有一個十分好的禮物給你。”這時，太姥爺：“是什麼呀?”旁邊的舅舅也説“是呀，別賣關子了，快説出來吧。”“好”熱鬧的屋子立刻鴉雀無聲了。我走到太姥爺跟前，鞠了一躬，説“今天是太姥爺的'生日，我給太姥爺表演笛子獨奏，”説完，我就吹了一首“生日歌”。吹完以後，只聽太姥爺説：“好，再來一首。”我又吹了一曲。在吹的過程中，我一直在看太姥爺，只見他眯着雙眼，好像已進入音樂之中，雙手還不停地拍着。吹完後，二姥爺説：“好好練，以後能成個音樂家，舅舅也説：“是呀，想不到你長進那麼大。”太姥爺是最高興的，他説：“吹得好，聽着聽着，我覺得心情開朗，飄飄欲仙。”
這次，我給全家人帶來了無比的歡樂。而我自己的心裏，也甜滋滋的，歡樂極了。
歡樂的作文 7
今天，老師讓我們演一個小劇場，大家都很開心，但是教室炸成了一鍋粥。
第三組我覺得最有意思，名字是《上課》。尹鵬超演的老師問：“1=1=？”有一位同學説：“等於3！”老師説：“你長大一定會得痴呆症，祝你痴呆成功！”然後老師又問：“2×2=？”有一位同學説：“老師，等於豬。”然後又自己打了一個對號。老師又説：“你更會得痴呆症。”付俊涵演的第三位同學趴在桌子上睡着了，而且還裹着手指頭，做着白日夢，好玩極了。老師問他：“你的手指頭很好吃嗎？”他回答：“的確是，中指芥末味，大拇指橙子味，小拇指檸檬味……”第四個同學上課帶玩具，還玩玩具，老師把他批評了，但過了一會兒，老師也忍不住了，和同學一起玩玩具。你們想想他是個老師，老師和同學一起玩兒，這是多麼可笑的事呀！
第一組最無聊，一個人在那裏叨叨，説什麼都聽不明白，自己還笑得哈哈哈的，真是奇怪！
第二組雖然有我演的，但我也不是很滿意。就是覺得人家第三組自己動腦編的`劇本都比我們照着書演得好。
我喜歡演小劇場，很好玩。
歡樂的作文 8
今天，我非常高興，因為，我既鍛鍊了身體又過得很快樂。
我最喜歡的課程除了語數英科還有信息技術和體育。恰巧今天下午第一節課就是體育課。今天，下午第一節課的鈴聲終於響了。我懷着激動的心情，面帶燦爛的微笑，期待體育課的排隊。因為只要體育課排隊了，體育課就能很快上了。聽到了體育課的上課鈴聲，體育委員祝小寒就走上講台，為我們排隊。……
我們跑完跑步、做完早操之後，老師説：“今天，你們有兩個選擇，一個是作練習，另一個是作遊戲，做遊戲的話，是貼膏藥，你們説作什麼？”經過一輪激烈的舉手票選，我們選擇了“貼膏藥”。我們分成了四排拍成一個正方形，選出追的和被追的，選兩組。被追的人跑，追的.人追，被追的人邊跑邊選一個人跑到他（她）前面，後面的人跑，如果追的人追到並抓住被追的人，他(她)兩個人的身份互換，遊戲繼續。我們這組，我是被追的，毛憶炫是追的，隨着“三，二，一，開始”的聲音，我開始跑了，我第一個選的是巫聖倫。巫聖倫又選了其他人，那人跑得不怎麼快，很快就被毛憶炫追上了。毛憶炫又去選了其他人……
隨着一聲口哨聲，遊戲結束了，課也快結束了。我滿頭大汗，也很高興。
今天真是快樂的一天啊！
歡樂的作文 9
今天，我和我的小夥伴們一起去馬來西亞仙本娜鎮的馬步島。
馬步島的住宿是水屋，是用粗木頭支撐的。木頭上粘着石頭或貝殼。水屋裏面有牀，沙發，露台……
馬步島的海十分乾淨，小魚游來游去，好像是海里的小精靈，它們身上的花紋也不同，有的全身佈滿黑色的條紋，有的.身子長長的，嘴像鳥一樣尖。各種各樣的魚多得數不清。海里的珊瑚五光十色，瑰麗無比。有的想一叢草，有的像想腦袋，有的像分支的鹿角，還有的像綻開的花朵……
大家都知道海星吧，馬步島裏的海星可美了。我在百科書上看見海星一般多有5只腳，還有的只有4只腳，還有的竟然有40只腳！
在馬步島最有趣的是浮潛，我帶上游泳裝備，大膽的把頭探進海里。我跟小夥伴葛桑榆，羅克白都用了潛水鏡和呼吸管，因此我們不怕海水進到眼睛和缺空氣的。還有就是我們浮潛的動作神態了，我呢，因為會游泳的，就一點都不害怕，而葛桑榆側很緊張，也很害怕，羅克白是個男生，但是很膽小，這次浮潛他竟然叫：“sos！sos！sos！”把我們逗的哈哈大笑。
浮潛雖然結束了，但我們還是沉浸在歡樂之中！
歡樂的作文 10
今天我們來到了夢寐以求的一個地方，那就是歡樂谷。
一到歡樂谷，放眼一看就看見了幾張巨大的假蜘蛛，導遊立刻告訴我們現在歡樂谷在過鬼節，裏面有很多奇形怪狀的鬼。果真如此，裏面的鬼有的被吊在樹上；有的像是從樹裏爬出來；有的站在樹上，目光呆滯地望着遠方；有的穿腸破肚；還有的碎屍萬段。每個殭屍都十分逼真，十分的可怕，讓人望而生畏。
我最覺得好玩的是雪域雄鷹——過山車，這個項目十分恐怖，我好奇的搶到了第一排的座位，這樣能更刺激地體驗它的速度。一開始它慢慢地前進了一點，停在了出發點，過了十幾秒鐘，我突然聽見了下面的排氣管發出了一聲巨響“砰”。車子猛的一下前進，它快速的`衝上頂端，然後又飛一般地往下開，這時我感到我的五臟六腑似乎想往外跳，我立刻捂緊肚子，將五臟六腑壓回去。耳邊的風聲呼呼作響，突然過山車又急速的往下開，我閉上眼睛，“譁”的一下我們開到了地下，又“譁”的一聲走到了高空，來了個180度的翻轉開了出去。幾秒鐘後，我又聽到了幾聲“砰、砰、砰”的響聲，我們終於到站了。我下車之後，感到四肢發麻，頭重腳輕。
這真是一次開心又刺激的體驗！
歡樂的作文 11
章老師走進了教室，神祕地説：“我們要去叢林探險。”我們全班同學一聽這個好消息，就一跳三尺高。
汽車載着我們到了森林入口，這裏羣山環繞，樹木茂盛，空氣新鮮。
我們是小勇士，抬頭一看，有一個五年級的哥哥哭了，高台離地面有八米之高，低的'地方也有五米，我們要像猴子一樣敏捷，像蜘蛛人一樣勇敢穿越叢林，如果我現在站去，一不小心掉下去，是不是粉身碎骨嗎？
又一個五年級大哥哥哭了，他不敢過去，他嚇得抱着一棵蒼天大樹。這時一個一年級的小弟弟也在上面哭了，他對那個叔叔説：“我不敢去，叔叔抱我過去。”
我們全班同學異口同聲地喊：“加油不要怕，加油你能行！”小弟弟果然不哭了。
他走了過去説：“謝謝你們加油打氣。”我們開始穿越了，第一個是陳一寧，第二個是何宇彤，到我了，我把吃奶的勁用出來了才爬上去，第二關是小網子，我們爬呀爬，爬到了樹上。
天啊！我們要從這棵樹上飛到那棵樹上去，有十米遠，怎麼過去呢？我們從索道滑過去，最後我們全到達了終點。
我們是小勇士！
歡樂的作文 12
大清早，外公在我耳邊叫：“我們去淺水灣農莊玩吧！”我聽了內心一陣狂喜，立刻説：“天上掉的餡餅怎麼會不要呢？”説着我馬上打電話給哥哥、姐姐，然後就歡歡喜喜地向淺水灣農莊前進.
“哇，好漂亮的農莊啊！”門口那些可愛的圖案立刻吸引了我，走到裏面形形色色的娛樂項目更是讓我興奮不已，有海豚戲水、豪華馬車、碰碰車、太空漫步等.......
我們先去玩了豪華馬車，馬車的速度可真快啊！一跑就是一百多米，嚇得我“哇哇”直叫。接着，我們又玩了太空漫步，我和姐姐一輛自行車，我們先坐好繫上安全帶，踩住腳踏板，一起用力像遠遠的“太空”慢慢駛去 ......最最有趣的還數海豚戲水，我們要坐在船上向“海里”撈球，然後再拿球去投籃，真是連壞套啊，哈哈，真是百發百中啊！我們把海里撈上來的`九個球都投進了。
最後，我們每人還做了條手鍊留作紀念。我挑了我的名字、生肖等用紅繩串在一起，戴在手上可漂亮了。
今天我玩得滿頭大汗，可我覺得每一滴汗都代表着每一份歡樂。
歡樂的作文 13
今天，我們去了青少年活動中心參加活動了！
一到那，我們上的第一節課就是先去製作風箏。在製作過程中，我和俞嘉傑同學碰到了點麻煩，雖然弄得差不多了，可最終沒能成功，還是弄壞了。不過第二節課的項目很有意思，雖然很簡單，但我還是鬧了一個笑話，我把我自己的畫的作品給剪斷了，我只能又向老師拿了一張鉛畫紙重新畫了，這才成功了。第三節課我們去製作了海寶，我們進入製作室老師先發給我們一塊貼着海寶畫的木板，然後在講解制作海寶的.要求，隨後老師讓我們去打磨室，把海寶旁邊多餘的模板給剃掉，最後再把海寶粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四節課是拼裝創意機器人，我和趙文天慧同學一組，首先聽老師講解要求和和方法，然後我們就開始自己動手，我和趙文天慧同學一起先把零件的位置擺好，再用螺絲或螺絲帽把機器人的零件固定好，可我和趙文天慧同學還沒拼裝結束就到下課時間了，非常遺憾！出教室後我和趙文天慧連連歎氣，希望以後時間能多點，這樣我們就能完成機器人了
今天雖然有些作品沒完成，但是培養了我們的動手能力，這非常有意義！
這真是歡樂而有意義的一天啊！！！
歡樂的作文 14
一束陽光呵護着我的臉，心裏充滿了期待。因為我們要去秋遊。
隨着風，我們來到了玲玲馬戲團。聽説這裏的小動物都很可愛，各有特色。我仔細看了看：嘴巴愛睡覺的大河馬；愛盪鞦韆的聰明金絲猴；非常可愛的小熊貓。真的驚呆了。
接下來，我們去吃飯。看着各種小動物然後吃着好吃的，好放鬆。
很快，我們來到了傳説中的大型馬戲團的表演場所，一進門就被它的氛圍感染了。進去之後，更讓我們吃驚了。過了一會兒，演出開始了。首先，我被樂隊演奏的優美音樂陶醉了。然後我們開始了我們最喜歡的馬術表演和我們最受歡迎的小動物表演，全場爆發出掌聲和笑聲，接下來的`表演是最讓人驚喜的“四人風車”表演。我在六七米高的風車上看到了四個同樣大小的圓。裏面有一個演員，有的在圈子裏翻跟斗。鐵環隨風車轉動。我們都不敢盯着鐵環裏的演員，怕裏面的演員突然倒下，空氣中充滿緊張。更不可思議的是，一個演員坐在鐵環裏，雙腿緊緊貼着鐵環的兩邊，什麼都沒抓到。然後一個人爬出來，在鐵環上拿出一根短繩子，跳上去。我們都屏住了呼吸…
不知不覺中，馬戲團的精彩表演以我們的笑聲結束了！
歡樂的作文 15
秋天是一個豐收的季節，也是一個給我們帶來很多歡樂的季節。在秋天裏我們可以：捉蛐蛐，放風箏，摘果子，捉泥鰍……其中我最喜歡捉泥鰍了！
記得在一個陽光明媚、萬里無雲、秋風徐徐的週六下午，爸爸帶着我、媽媽和妹妹到西麗果園參觀，最主要的是來捉泥鰍。果園裏有許多水果：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的'梨子，沉甸甸的葡萄，又大又香的木瓜……農民伯伯望着自己的勞動成果，臉上露出欣慰的笑容。
走到最深處，我們終於來到了捉泥鰍的小池子，我們看到許許多多的泥鰍在池子裏游來游去，我和妹妹就趕忙捲起褲腳，像青蛙一樣“撲通”跳下水，迫不及待的抓起了泥鰍。可是泥鰍滑滑的，根本抓不住，於是我用雙手合起來抓，好不容易握住了一條，我激動得大聲喊道:“我抓住了，我抓住泥鰍了。”哪知泥鰍一扭身跑掉了，還濺了我一臉的水。我下定決心一定要抓住它。我輕輕地靠近一條泥鰍，迅速出手，終於抓住了！爸爸趕快把小魚缸拿來，裝上了我的戰利品。
太陽漸漸下山了，小魚缸裏裝滿了泥鰍。雖然我的背很痠痛，但是看到滿缸的泥鰍，心裏就美滋滋的，此時我完全明白秋天豐收時農民伯伯喜悦的心情了。
我喜歡秋天，喜歡這充滿歡樂的季節！
歡樂的作文 16
春夏秋冬，四季循環。我喜歡春天的綿綿細雨，也喜歡夏日的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金桂飄香，當然更喜歡冬天的潔白雪花了。
今年冬天是個暖冬。為此我也十分擔心，會不會看不見那絨毛般的雪花了呢？然而，冬天的使者，不負人們的期盼。雪家族們也受不住在人間的誘惑，它們三三兩兩的舞者，跳躍着從天空中輕輕的飛舞下來，有的輕撫過我們的臉頰；有的'棲落在屋檐上；還有的為小樹們增添了一件潔白的新衣。
不一會兒，雪就為大地蓋上了一層厚厚的白地毯，我撐起雨傘，一步步地走進雪地裏，發現雪軟軟的，身後的腳印卻格外清晰，雪花像蝴蝶一樣從空中紛紛揚揚地飄了下來，在我的手心中慢慢溶化了，那圖案非常精緻，像是一位能工巧匠雕刻出來的一樣，既讓人讚不絕口，又想久久地注視。
滿天飛舞的雪漸漸小了，映入眼簾的是一片銀白，我不忍心破壞這美麗的景色，好像身在童話世界裏一樣，天是白的，地也是白的，美麗極了！
小雪花們是冬姑娘的使者，它們不像花兒那麼嬌豔，但是它們給我們帶來了無限的歡樂與潔白，我喜歡冬天，更喜歡可愛無暇的小雪花們。
歡樂的作文 17
看着宿舍裏此時兩個心情截然相反的人，我的腦海裏突然浮現出一句話，一個人憂愁或者快樂的情緒是可以傳染給其他人的！
也許是因為最近幾天忙碌的課程使得大家的精神都有一些緊張，並且宿舍中有兩個人準備考駕校的科二了，他們兩個人前所未有的忙碌，而一個人今天下午就已經成功了，儘管這個人感覺非常的快樂，並且不斷的在宿舍裏訴説自己成功的過程，不斷的打電話分享自己今天一整天裏裏外外的瑣事，他總是説考試沒有什麼難度，可是宿舍裏另一個即將考試的人真的依舊很緊張，並沒有因為其他人的成功而放鬆自己，不過這也是沒有辦法的，考試之前的緊張總是在所難免，不過考試之後就不會這樣了。
今天這個早晨，我可以明顯的感覺到緊張與悠閒的不一樣，一個人早早的`離開了宿舍去駕校學車，而另一個人則是高高興興的回家了。
許多時候大家都希望把自己的快樂傳遞給其他人，然而生活並不是每一天都是順利進行的，我們平淡的生活總會有幾許浪花，總會遇見一場又一場的風雨，這或許才是生活，也是一個人最真實的生活，因為所有人每一天隨時隨地無憂無慮僅僅就是童話故事！
歡樂的作文 18
大雪終於停止了，雪地又成了孩子們的樂園。
整個世界都罩上了一層厚厚的雪，孩子們跑進院子玩耍起來，小紅和小玲最先跑出來，她倆戴着帽子，一個拿着掃把，一個拿着鏟子，一看便知，她倆要堆雪人，旁邊的小芳經不住誘惑跟了出來，開始堆了，她們三個一起滾了個大雪球，當雪人的身子，又了個小的當雪人的頭，小芳又從家裏拿來葫蘿蔔插在雪人的頭上，掃把插在身上，鐵鏟當手，就這樣，一個雪人在這裏誕生了，她們看着這個雪人，開心地笑了。
院子裏的小孩被她們的歡呼聲吸引了出來，東東，剛剛，明明三個在打雪仗，東東把雪搓成一個球的形狀扔向剛剛，剛剛一閃，雪球飛向了明明的身上，“哈哈！”東東和剛剛笑道，明明也不甘示弱，抓起雪就往他們身上扔，每人都左躲右閃，但也要進攻，旁邊的一位小女孩也想參加，但她的媽媽不讓她去玩，怕她凍着，小女孩看着他們玩得那麼開心，不禁想起了陳小春唱的`歌：“我沒那種命呀，輪也不會輪到我……”他們仍然無憂無慮地玩着，快樂極了！
院子裏一片歡聲笑語，給這潔白的世界添上了耀眼的色彩。
歡樂的作文 19
春節隨着時間的流逝，邁着輕盈的步伐，趁人們不留意，悄無聲息地來到了人間。然而，由於春節的到來，我頓時感到欣喜若狂。
你一定想知道這其中的原因吧？別急，聽我給你娓娓道來。
人人皆曉，過春節最大的樂趣就是——放爆竹。
俗話説“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。我最喜歡的就是放爆竹了。
有一次，我來到了自己的老家——安徽。一天，爸爸帶着我來逛市場。我忽然聽到賣爆竹的人的大聲吆喝：“賣爆竹嘍！賣爆竹嘍！”我一聽到這話，樂了，連忙叫爸爸給我買爆竹。
買了之後，我把那種摔炮一個個用力往地上擲，頓時，一個個火花映入我的眼簾，並且攜帶着一些爆炸時所發出的.聲音。我盡情地玩，由於數量有限，一會兒就玩完了。我還意猶未盡。
有一次，我問爸爸：“爸爸，為什麼要放爆竹？”爸爸説：“傳説有個叫年的怪獸，人們為了趕走它，所以才放爆竹。”我聽了，恍然大悟。
哦！爆竹真是給我帶來了不少歡樂啊！
這個春節，我過得可真是快樂啊！
唉，真希望能快一點到下一個春節啊！
時光老人，請讓時間流逝得快一點吧！
歡樂的作文 20
今天，我趁着媽媽上廁所的時候我就靈機一動，和媽媽玩起躲貓貓的遊戲。
我突發奇想躲到沙發上的抱枕堆裏，我把大抱枕當牆放在最外面，把小抱枕當成瓦片放在頭頂，我躲在用抱枕和沙發拼接而成的小房子裏。
我剛躲好，就聽見媽媽推開廁所門的聲音。我趕緊把屏住呼吸，蚊絲不動地蹲在小房子裏。我從枕頭縫裏看見媽媽進了客廳，又到了卧室，見找不到我，就自言自語地説：“這個熊孩子又跑到哪裏去了？”
我把頭又縮了一下，生怕一動就露出蛛絲馬跡，“咚咚咚”的腳步聲，越走越遠，卧室的門發出吱咯吱咯的響，估計是媽媽在門後面找我呢？我心裏暗想，害怕一得意，頭頂的'抱枕就動了，屏住呼吸，一動不也不敢動一下，腳有點麻了，脖子都有點酸了，但我還是硬堅持着。
腳步聲越來越密了。最後，媽媽懷着最後的希望找回了廚房，但還是沒有找到，乾脆就坐在客廳中央的椅子上就不找了。看到媽媽失望、着急的眼神，我就從抱枕裏一躍而起，媽媽被嚇了一大跳 ，隨即又“哈哈哈......”大笑了起來。
我倆的笑聲好像傳遍了家裏的每一個角落。
歡樂的作文 21
奶奶家後面的空地上，種了許多豆秧。秋天來了，豆莢成熟了。一眼望去，到處一片綠色，綠綠的豆莢在陽光的照耀下，顯得分外耀眼。豆莢成了屋後一道獨特的風景。
星期天，奶奶帶我去摘豆莢。我們走在長長的田埂上，毛茸茸的豆莢真多！這些胖嘟嘟的豆莢一個個精神抖擻地掛在莖上，沉甸甸的。它們在風的伴奏下，齊刷刷地搖擺起來，發出“沙沙”的聲音，像是在演奏一首優美動聽的曲子。瞧！奶奶彎着腰，兩隻粗糙的大手不停地摘着豆莢，邊摘邊往籃子裏放豆莢。她汗流滿面，也顧不上擦一擦。我跑東跑西，東採西採，像一隻出籠的小鳥在田埂上飛奔，撲進了大自然的懷抱。
不久，豆莢裝了滿滿的一籃子。我和奶奶看着這些豆莢，心裏美滋滋的，臉上洋溢着豐收的喜悦。回到家，奶奶生起灶火，把豆莢下鍋，又在鍋裏放上油和鹽。不一會兒，豆莢的香味便從廚房裏飄出來，瀰漫了整個屋子。我們一家人圍坐在桌子旁，吃着香噴噴的.豆莢,有説有笑，沉浸在一片歡樂之中。
豆莢裏的歡樂，在我童年的記憶裏永遠是一道獨特迷人的風景。
歡樂的作文 22
秋天穿着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄地來到人間。
那田野裏的莊稼成熟了，到處可見農民們忙碌的身影。高粱舉着火把，棉樹開出了雞蛋似的棉絮，稻子成熟了，不是金色的稻田，而是金黃的大海；不是雪白的棉田，而是銀色的世界。農民正忙着收割，他們那古銅色的臉上掛着汗珠，也掛着燦爛的笑容。稻子交錯着，好象在説悄悄話，不時爭先恐後地探出頭來。一陣風吹過，稻海發出“沙沙”聲，農民的歡笑聲、稻子的“沙沙”聲，奏成一支豐收的交響曲。
那葉子成熟了，楓葉紅得似火，像燃燒着火焰，點燃了人們的心。有的葉子有理想，要離開大樹媽媽，飛到很遠很遠的地方。有的葉子有才華，就像一位舞蹈家，在空中翩翩起舞。有的樹葉愛媽媽，在大樹媽媽腳下安家。梧桐樹葉金黃金黃的'，它卻要飄到河裏，當成小舟，把小昆蟲們送往遠方。
那果園裏的果子成熟了。香蕉笑彎了腰，葡萄成了藍寶石，蘋果很怕羞，羞紅了臉。最開心的要數石榴了：它笑得露出了晶瑩的牙齒，那籽甜中帶酸，微微帶點澀味，正如楊萬里所寫的“半含筆裏清冰齒，忽綻吟邊古錦囊；霧谷作房珠作骨，水晶為粒玉為漿。”
秋高氣爽，秋風陣陣，送來了成熟，送來了歡樂，送來了幸福。
歡樂的作文 23
童年中，我最喜歡的遊戲就是捉迷藏了，它給我的生活增添了不少的快樂。
一天，我們幾個小夥伴聚在我家的`後院玩捉迷藏。我們朝四面八方跑去，我在後院裏找到了一棵高大的的樹，快速地爬了上去，安心地説道：“這下就找不到我了吧！”“我開始找了喲！”不遠處傳來找的人的叫聲。
我坐在樹上，透過樹葉中的空隙看到了一個小夥伴躲在了草叢裏。我偷偷地爬了下來，撿了幾顆小石子，朝草叢裏丟了過去，找的人看見草叢有點兒小動靜，連忙跑過去，發現了他。“哈哈哈。”我暗中偷笑道，“被我坑了吧！”
其他小夥伴聽到有一人被抓的消息，有點兒緊張了，因為才剛開始找不久，就已經找到了一個人，可他們根本不知道是我暗中搞的鬼。“讓我獲得最終的勝利吧！”又一顆小石子丟了出去，小石子碰到木板發出了響聲，找的人聽到了，又飛奔過去，發現了兩個人。
就差最後一個人了，可我並沒有發現他在哪裏，我和找的人都在仔細地尋找。終於，我找到了他，最後一顆小石子砸到了樹葉。小夥伴知道後紛紛追着我，“你太壞了吧！”大家都氣乎乎地瞪着我。
捉迷藏遊戲可真開心，為我帶來了無窮的快樂。
歡樂的作文 24
今天，我們家準備進行一場別開生面的嗑瓜子比賽，我開心極了，好想讓它趕快開始。
我先做了比賽前的準備工作，抓了一把瓜子，把它們分成三堆，每堆30個，限時1分鐘。我看着那些飽滿的瓜子，饞得直流口水，於是就先吃了一個，一嘗，味道鹹鹹的，又香又脆，很好吃。
比賽開始了，參賽的有我、奶奶和爺爺。只聽我一聲下，比賽就開始了，我先拿起一個飽滿的'瓜子，把它放在嘴裏一咬，“咔”的一聲，瓜子裂開了一條縫隙，然後我用指甲一掰就開了，瓜子仁從裏面掉了出來。後來，我用同樣的方式把剩下的也剝完了，剝完後一看，他們還沒剝完，我開心極了，心想這次我贏定了。最後，我果然取得了勝利。
第二局開始了，我正剝的時候，突然，那顆瓜子像一隻小猴子似的，忽然跳了出來正好掉到地上，我找了它半天，耽誤了很多時間，因此這局我輸了，我很失望。但爺爺安慰我沒事的，一次輸了不代表一直輸，你會贏回來的。
快樂的時光總是過得很快，雖然遊戲早已結束，但它卻深深地印在了我的腦海中，讓我難以忘懷。
歡樂的作文 25
我是你的忠實粉絲，一個最欣賞你的大鬍子的小女生。在我的心目中，你是個傳奇人物，你在最美麗的聖誕夜，為天下的小朋友大方送禮物的故事，深深令我着迷。我常幻想，在聖誕夜的次日清晨，驚喜的收到奇妙多變得禮物，那會是一件多麼幸福快樂的事情。但是，你好像遺忘我好多年了，我再也沒有收過你的禮物，心中好惆悵呢！
您的身材胖嘟嘟的，讓我感覺親切和藹，就好像你是我熟悉的爺爺似的。你那長長的鬍子最是吸引我，就像靄靄的白雪般柔順，只是不知道摸起來是不是也是很柔軟呢？好希望有機會可以親手摸摸您的鬍子呢！
“呵呵呵”笑聲，也是您的'註冊商標，那是屬於聖誕老公公的歡樂，聽着聽着，心情就好起來了。我很希望自己也能擁有這樣的特質，親切的笑容和温暖的懷抱，這樣我就會是全世界最温柔美麗的小女生了。
如果你有魔法的話，我最希望得到的禮物，就是希望你讓我的爺爺身體健康。最後，悄悄的告訴你，有緣和你相見歡的時候，我一定要給你一個大大的擁抱哦！
歡樂的作文 26
今年，我來到了浙江省嵊州市我的外公外婆家過春節。除夕夜裏，嵊州下起了大雪，白茫茫的，美麗的雪花飄落在我的頭髮、臉上，我還是第一次看到下雪，想嚐嚐雪花的味道，於是我把舌頭伸出來，來回跑動着讓雪花飄落在我的舌頭上。我嚐到了雪花，才知道雪花和水的味道一樣。
到了晚上，我們吃完了除夕飯和年糕，大家就一起圍着電視，一邊吃着吃着嵊州當地的土特食品，有麥芽糖、小京生(一種小花生)、芝麻糖，一邊看春節聯歡晚會。快到十二點時，我們大家來到院子中間放煙花，周圍的家家户户都在燃放着煙花，整個天空都綻放着五顏六色的彩色煙花，漂亮極了，大家都在高高興興的迎接新的'一年的到來。
大年七年級，我穿上了媽媽給我買的新衣服，和爸爸、媽媽、外婆他們一起到親戚家拜年，我還收到了很多長輩包給我的紅包，十分開心。
大年八年級，我和爸爸、媽媽、二姨、哥哥、一起坐車到紹興去參觀魯迅故里，有三味書屋、百草園，我們還品嚐了當地的小吃茴香豆和臭豆腐。後來我們又去了紹興市集山石湖水生態園林的柯巖風景區遊玩。
今年我過了一個開心、有趣的春節。
歡樂的作文 27
以前的我，並不怎麼喜歡看書，爸爸想盡各種方法來讓我看書，後來，我為了不讓爸爸那麼操心，就去看書了，讀着讀着，我便沉浸其中，並在那一篇篇故事裏，發現了讀書能夠帶給我歡樂。
當我讀到公主歷經艱辛，終於和王子生活在一起時，我也給這位公主歡呼起來；當我讀到盤古用一把大斧頭把天地分開時，我的心情也跟着激動起來；當我讀到偵探在查明案件時，彷彿我自己身臨其境，和偵探家一起破案。這些書中的各種故事，都吸引着我，讓我能夠在讀書時快樂，在快樂中吸取知識。?
雖然我可以在讀書時身臨其境，但我卻沒有把他記牢，因此鬧出了一番笑話。 那一天，我向爸爸炫耀，我在三小時只能讀完了一本《西遊記》，爸爸便拿起書來考我，問道："西遊記中豬八戒原本是誰？"我毫不猶豫地答道：“是豬！”爸爸強忍着笑，接着問：“西遊記中的孫悟空有三個別名，分別是什麼？”我聽到爸爸的`問題，不由自主的想到那片有金角大王的段落，那裏面孫悟空的名字正好三個，我便答到：孫行者，者行孫，行者孫。
爸爸聽了一陣大笑，説：你還是不懂啊，是孫行者，美猴王，齊天大聖啊！讀書帶給我歡樂和知識
歡樂的作文 28
聽媽媽説，“實驗是知識之母。”這可一點也不假。做實驗給我增長了很多知識，給我帶來了無限樂趣。
今天早上一來，老師説：“今天我們做一個小小的實驗吧。”然後老師在黑板上寫下一個“電”字，這時，有的同學情不自禁的問：“什麼？電？！”我也忍不住看了看教室，有電的東西也只有電燈和空調呀，難道要用它們做實驗嗎？正當我疑惑不解的時候，老師讓我拿着塑料尺子到講台前去呢！我走了過去，老師讓我先把尺子在頭髮上摩擦，然後再伸進紙屑堆裏，我照樣子做了，咦！奇蹟耶！我的尺子上沾滿了紙屑！抖一抖，也抖不下來。全班同學都目瞪口呆。老師問：“你們知道這是怎麼回事嗎？”我們想了想，説：“是靜電！”老師又問：“那你們知道是怎麼產生的嗎？”一名同學説：“是在頭髮上摩擦時產生的`！”老師向他伸出了大拇指，又問：“那你們知不知道這是什麼道理？”這次班裏沒人回答了。老師於是告訴我們，“之所以產生靜電，是因為物體摩擦後能吸附較小的東西，我們就説這個物體帶了電，這種摩擦方法使物體帶電，我們叫做摩擦起電……”
實驗，豐富了我的生活，開闊了我的眼界，增長了我的知識，給我帶來了歡樂。
歡樂的作文 29
每個人的童年都是美好的，都像一朵花一樣盡情綻放。我的.童年裏流淌着歡笑和無知。
有一次，見到媽媽用着發出“呼呼”的東西吹頭髮，我便跑過去問媽媽：“媽媽這是什麼東西，好好玩啊！”媽媽蹲下來對我説：“這是吹風機，可以吹乾東西的，”我覺得好神奇。第二天，我偷偷摸摸地從衞生間把這個神奇的東西“偷”了出來，跑到後園，我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”，對它説：“樂樂我要為你施魔法了。”
我急溜溜地跑進衞生間，躡手躡腳地端起盆等了一下水，我都忘記了我端不動，後來一端，差點摔個跟頭。我使出了吃奶的勁，終於把水端到後院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑，我拿起吹風機跟在後面，可是怎麼按都按不了，最後不知被什麼東西拌了一腳，趴在了狗狗，狗狗直喊“汪汪”。
狗聲把媽媽叫醒，媽媽走出來看到滿地是水，我便事情經歷講給媽媽聽，媽媽弄得哭笑不得，我便也笑了起來。
我的童年還有許多趣事，我也不一一説了，童年的我是不是很天真，爛漫了，我喜愛回憶童年，愛童年的往事！
歡樂的作文 30
“我們四周的空氣那麼渾濁，古老的歐洲在厚重、污濁的氛圍中已變得麻木不仁。”這句話出自羅曼·羅蘭的《名人傳》的卷首語。這部創作於二十世紀初期的著作讓我深刻了解到了痛苦和歡樂。
全書共三篇：《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。一個是音樂家，一個是雕塑家、畫家，一個是作家；一個來自德國，一個來自意大利，一個來自俄國。他們來自不同的國家，不同的時代，各自有自己的事業，有自己的`貢獻，都為了當時的世界，在不同的文化領域做出了巨大的貢獻。
“唯其痛苦，才有歡樂”這句話是形容貝多芬的，他的一生多災多難，是悲慘的一生，但是他沒有被現實打敗，沒有因此沉淪，而是更熱情地投入到他自己所愛的音樂事業中去。貝多芬之所以成功，是因為他有着超乎常人般的毅力與精神。對於一切不幸，他並不畏懼，奮力應戰，越過無數個人生的痛苦險峯，得到人生最清醒的領悟。
我們所生活的時代千變萬化，有無數的機會，但是在機會到來前一定會有無數的苦難，與其怨天尤人，不如努力奮鬥，學習前人，總結經驗，讓自己的人生充滿意義，堅持自己的信念，真理和正義，終會得到歡樂。
歡樂的作文 31
今天，老天爺不知怎麼了，一會兒下雨，一會兒又停了下來，有時候還電閃雷鳴的。在這種鬼天氣裏，我們班的男同學打乒乓球的激情可是一點兒都沒減少，同學們冒雨打球，像敢死隊員那樣，一點兒都不顧雨水打濕衣服。
吃過午飯，雨雖然小了下來，但天空還飄着牛毛般的雨絲。我們教室門前的那一片低窪地，已經積滿了水。為了到操場上打乒乓球，同學們有的`衝過去，有的從積水中的磚頭上跳過去。
走廊上觀看的女同學也在湊熱鬧：有的討論小個子的錢進要幾步才能衝過這片積水，有的在議論大個子朱成的跨水錶演。女同學的議論讓有些男生更起勁了，張小軍明明可以一下子就跳過去的，為了逗女同學笑，他偏偏要跳三下。弄得褲腿上、鞋子上都濕了一大片，當然也贏得了女同學的一片笑聲。
我先是站在屋檐下觀看他們幾個乒乓球迷在雨中激戰的，後來實在忍不住，就不顧爸爸不準淋雨的禁令，衝過積水，來到乒乓球枱前，跟同學們打起比賽來。
雨越下越大，同學們打得頭髮上開始滴水了還不肯回教室，一直到上課鈴響了才無可奈何地往教室裏衝。
女同學們都笑我們，説是乾衣服上操場，濕衣服回教室。不過，我還是很快活，我終於知道冒雨打乒乓球真的很爽！
歡樂的作文 32
童年總是充滿歡樂。
在我的客廳裏，有一堵白色的大牆。小時候在桌子上看到媽媽買的水彩筆，就跳到小桌子上，拿出筆，擰開筆套。又爬上沙發，抬起頭，一個個畫：一雙眉毛，一個鼻子，一張嘴巴.就像一個小畫家的態度，嘴裏嘟囔着：“真好看！”
然後，我畫了一個抱着狗的小女孩，她看起來很放鬆。這隻狗的頭髮又黃又亂。對了，我還特意給小姑娘選了一支紅色的水彩筆，畫了兩個豔紅的嘴脣！
然後我還畫了小兔子和小魚.直到整面牆都是我的“傑作”，我才停下來。我揉了揉額頭上的汗，揉了揉被鋼筆捏碎的`小手，咧嘴一笑。
啊，多美的畫面啊！綠草上，蹲着兩隻白兔；在波光粼粼的河裏，小魚翻了個身，吐出一個又一個泡泡.我當時就陶醉了，只有傻笑。
直到奶奶回家，我才覺得自己可能有麻煩了，但是那天奶奶第一次沒有生我的氣，還誇我畫畫畫得很好，還帶我買了很多繪本，讓我每天都可以畫畫。現在想來，真的很欣賞奶奶，因為我畫畫的基礎就是那時候打下的！
我童年的記憶裏充滿了幸福。因為家人的關心、愛護、包容和理解，我的童年每天都很快樂！
歡樂的作文 33
過了一天又一天，本人終於盼來了春景明媚的春天。春的使臣踏着輕巧的步子，寂靜地來了。
離開公園裏，本人首先看到了桃花，六個瓣的桃花力圖下游地開放了，明淨和粉紅交織着，那顏色別提多雅觀了；玫瑰也怒放了，那赤色的玫瑰可以説是通俗人畫不出來的，美麗極了；米蘭花也寂靜地開放了，那白比雪還要白，顏色雅觀極了；牡丹才是最雅觀的，花瓣鮮豔，顯得雍容華貴，不愧是花中之王。
離開田野裏，走進麥苗地，一株株綠油油的`麥苗探出頭來，不斷往上竄，發出了良多葉子；油菜也着花了，一朵朵油菜花相互簇擁着，黃澄澄的顏色比金子還絢爛，你如果坐在飛機上往下看，就像是一片金色的陸地。
離開小河邊，就可以聞聲嘩啦啦的響聲，冰塊兒盤據了、消融了，小河在歡快地流淌着；岸邊的柳樹正用心腸梳理着自己長長的頭髮，和風吹來，柳條隨風跳起婀娜多姿的舞來，一些小鳥嘰嘰喳喳地在樹上建起了巢；人們三個一羣五個一夥沐浴在春天的陽光下，貪心腸享用着春天帶來的歡樂……
我喜好春天，更喜好美麗的春天的大天然！
歡樂的作文 34
一節體育課帶給我的歡樂我最喜上體育課，為在體育課中可以獲得的很多快樂。也可以在體育課中強健自己的體魄，增強同學之間的友誼。
一天下午，我們上體育課，上課鈴一響，大家都龍騰虎躍般的來到操場。一到操場，只見體育老師早早的在那裏等着我們，身邊有兩條又粗又長繩子，大家都不約而同的想到這是幹什麼的呢？
老師見我們都來齊了，便説一會兒我們來場拔河比賽，這有兩根繩子，女的一根男的一根，你們先練練。
過了一會，老師讓男的一隊女的一隊。這時你可能會想男生一定會贏，其實不是，女生中有許多力大如牛的壯士，這可算得上勢均力敵了。
比賽聲一響，我們到很賣力的拉，但我們男生不齊心協力的拉，有的拉，有的不拉。可女生呢，拉的井然有序。我們隊長也開始模仿女生喊口號。我們也拉得井然有序，漸漸的'我們佔了優勢，我們隊長抓住這個時機，加快喊口號。我們更加賣力的拉，終於把紅線拉到了我們這邊，我們贏了。
這時我們歡呼起來，有的奔跑、有的打滾。
今天是我最開心的一天，也是我最難忘的一節課。
歡樂的作文 35
今天早晨，我和福包之間發生了一件有趣的事，我很享受這一歡樂時光。
我哼着小曲愉快地來到教室裏，這時範老師還沒有來，我收拾好書包，開始讀書。讀了一陣子，按捺不住了，於是起身活動一下。緊接着，福包進來了，他提着一個箱子和一個透明的東西。我不知道是啥，對那個大箱子十分好奇，便想了一個計謀：我趁他不注意，敏捷地搶走了那透明的東西。他看見了，有點着急，大喊：喂，還給我，快點！就不！我吐了吐舌頭，除非除非什麼？他生氣地説。我笑嘻嘻地回答道：把你的.箱子打開給我看看！啊！他氣得大眼瞪小眼，但東西在我這，他只能服軟，答應讓我看看。我在心裏暗暗偷笑：終於成功了！可當我準備把東西物歸原主時，他耍賴了，打開了一秒就關上了，並且搶走了東西。就在他得意忘形中，我眼疾手快地又搶回了東西。他見狀，只好打開了箱子給我看，然後有點生氣地把東西搶了回去，臨走前帶上一句話：真是的！隨後揚長而去。我根本就沒把這句話放心上，得意洋洋地走了。
在此，我對福包説：其實我只是對你的東西感到好奇，並沒有惡意，請不要誤會！
歡樂的作文 36
雨還在不停地下着，細細的雨點落在積水裏，盪漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，彷彿比平時顯得安閒;雨中的空氣，讓人覺得格外清新，我撐着傘，走在雨簾中。
不知過了多久，雨漸漸地停了下來。我向家的方向走去，回家的路必經過森林。
走到森林中，森林裏的樹的雨滴，滴進小池裏，發出清脆的響聲，叮——咚，叮——咚，就像一位傑出的音樂師彈奏出一首又一首優美而有旋律的音樂，迴盪在這片森林中。
鳥兒看見雨停了，也跑出來湊熱鬧，嘰嘰喳喳的唱個不停，就像一位歌手唱出一首又一首優美動聽的歌曲，迴盪在這片林中。
一陣風向我吹來，害羞的'親了親我的臉蛋。隨着風吹來，花兒也擺動了，花兒擺動了好像頭也跟着搖，彷彿在説：“歡迎來到歡樂森林。”
隨着風吹來，樹也輕輕擺動了。他的動作彷彿就在表示向我們打招呼一樣。
走着走着，不一會就走完了森林。啊!多麼歡樂的森林啊!有會“彈奏的音樂家”水池，有會“唱歌的歌手”小鳥，有會“説話的”花兒等等。
這個森林可真歡樂又奇怪。哦!我懂了，原來雨後的森林也有這麼多歡樂啊。
歡樂的作文 37
今日我很歡樂，因為我幫媽媽做了家務。
今日上午，媽媽去給她的學生補課了，爸爸去上班了，我一個人呆在家裏。
因為作業很少，所以我一個小時就把它們搞定了。我抬頭看了看錶，時間還長着呢。我看了看地面，很髒，我想：“媽媽平時這麼辛苦，身體瘦的教人擔心，我長大了，應當幫媽媽做點事情了”立刻，我找來了拖把，把它在水池裏洗了洗，便拖着它進屋拖地了。
僅有親自拖過地的人才會明白拖地的'不容易啊。剛開始，我還努力的拖着地，使地板上變得一塵不染，可是這種勤快勁兒卻堅持不了多久，還沒拖完兩個屋，我就累的腳發麻，手發酸。可我轉念又一想，必須要堅持到底，不能半途而廢，媽媽每次都跪在地板上用抹布擦地板，她也沒叫過苦，喊過疼，更何況我是用拖把拖地的呢?我又開始拖了起來。我把所有的地都拖了一便，拖不淨的就用抹布站點水，弄濕了在地板上擦呀擦，直到擦乾淨了為止。由於我不放棄，地板不一會兒就拖好了。大功告成之後，我靜靜地坐在沙發上看書，等着媽媽回來。
媽媽回來了，看到這一切後，激動的淚水奪眶而出，對我説：“孩子，你長大了!”
是的，我長大了，也能多幫媽媽做我力所能及的事情了，所以，我很歡樂。我長大了!