國小作文：我學會游泳
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國小作文：我學會游泳，歡迎大家分享。
國小作文：我學會游泳1
媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。
可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接着教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進水裏，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎着抬起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反覆覆，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我説我不喝，你們知道我為什麼不喝水嗎？
大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次，示範給我們看。只見他雙手合攏，腳併攏，腳蹬的.時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！
大約上了十堂課，教練説：“今天，要泳四百米。”我遊了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次遊了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，遊了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終於遊了四百米，我是第一個遊過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌，為我加油！
最後一節課，教練説：“現在考試，遊一公里。”我遊了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終於遊了一公里，我太高興了！
是時候跟教練再見了，我對教練説：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。
國小作文：我學會游泳2
有一天我聽別人説都學會游泳了，結果就我還不會，我很傷心，所以下定決心徐匯游泳。
正好媽媽給我報個游泳班讓我去學游泳，第二天我踏着輕快的腳步來到了游泳吧，老師一邊微笑，一邊過來迎接我同學們在水下拍着手歡迎我。準備要下水了，我心裏有些害怕，不過我還克服害怕，慢慢的先把左腳伸進水裏，再伸右腳，然後我再蹲進水裏，我把身體泡進水裏，軟軟的水瞬間把我包圍，水又冷，我冷的直髮抖，我在水中慢慢地向老師走去。
老師先教我們憋氣，我跟着老師説的'試了一下，挺簡單的，後面就越來越熟練，等我練到遊刃有餘時，老師過來叫我換氣，我只學了幾下就學會了，我開始自己練習，這時，我不小心嗆水了，我不相信我居然嗆水了，又試了幾次，可是還是嗆水了，我開始有點擔心了，這時我腦海中閃過一個詞“放棄。”不過老師好像看穿了我的心思，對我説：“非凡，如果你現在放棄了，就永遠也學不會游泳了。”聽了教練的話，我又開始練習，雖然也有嗆水，但我克服了，最後我學會了換氣，接着教練又教我划水，剛開始也不成功，但我堅持練習，一次不一次有進步，最終，我學會了游泳。
通過這件事，我明白了一個道理，失敗並不可怕，放棄才可怕，我會永遠記得這個游泳帶給我的經歷。
國小作文：我學會游泳3
夏天，看見同學在游泳池裏像小魚似的游來游去，我的心裏羨慕極了！於是，我決定去學游泳。
我學的是蛙泳。教練先教我腿上的動作。我趴在涼椅上，先小腿往後彎曲，按着把腳鈎起來，然後把小腿蹬直，腳還是鈎着的，最後腿併攏，腳蹬直。教練讓我做這樣的50組，接着，他要開始教我怎麼樣在水裏面憋氣。
我把雙腿分開，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳鏡，開始學在水裏憋氣。一開始我不敢把頭放在水裏，教練就用手把我的頭摁到水裏去，可是我憋了2、秒就開始哇哇大叫。教練説了，如果我沒學會憋氣，後面的就學不了，再看看在一旁一臉焦急的`媽媽，我咬咬牙，自己心裏暗暗下了決心：我一定要把蛙泳學會！
經過多次練習，我已經能在水中憋氣30秒了。然後教練讓我學了手上的動作。先兩條胳膊伸直，頭夾在胳膊裏，接着上臂向旁邊展開，下臂用力向後撥水，然後雙手合起來，並收在一起。一整套動作一氣呵成。
等我把手、腿等動作協調了，教練就讓我合在一起做。我一開始手忙腳亂的，剛想遊，就沉下去。我想放棄，可想到自己已經下過決心，我的心裏多了不少的信心。後來，我越遊越好，現在已經可以像魚兒在水裏遊了！我知道了，做任何事情都要有恆心，做任何事都不容易，只要堅持就能勝利。
今年我學會了蛙泳，我的心裏美滋滋的。
國小作文：我學會游泳4
暑假裏，我跟着爸爸學游泳。
第一天
我由於怕羞，不敢脱衣裳，但媽媽説游泳是男孩子必學的技能，想到這兒，我就大膽地脱了衣服帶上游泳圈下了水。
哇！水好清涼呀！我在游泳圈裏亂轉，爸爸讓我手動一動，我就學着青蛙的樣子開始遊，“怎麼不動呢？”我問爸爸，爸爸説：“游泳圈把你身體擋着，你用力也不夠所以動不起來。”突然，我發現因為水流的原因，自己在慢慢漂向深處，於是我用力撥水往回遊，可是不行，就向爸爸求助，爸爸推着游泳圈把我扶了回去。最後，爸爸讓我學着在水裏憋氣，我把頭伸進水裏，憋了不到兩秒鐘，水就進鼻子裏了，啊！我伸出頭，水進鼻子裏真是“好滋味”呀！那種難受，我簡直無法形容。
第二天
我再次下了水，又找回了第一天的感覺，哇！好舒服！看着爸爸像魚一樣地來去自如，蝶泳、蛙遊、自由泳，還在水裏憋氣，然後讓我數數，太棒了！40多秒！我也要加油，我用盡全力地學蛙泳，能向前遊了，爸爸讓我取下游泳圈，怎麼説我也不取，爸爸沒辦法上岸休息了。我呢，在猛力往岸邊逆流而行，遊了好一會兒，只向前了一點兒，我也已經累得不行了，趴在游泳圈上休息，爸爸只好把我拖上了岸，我上岸時有點兒暈，感覺手還在撥水一樣。
第三天
爸爸告訴我，蛙泳的`動作就像青蛙在水中的動作一樣。我取下游泳圈，抑制住心裏的恐懼，沉住氣，把每一個動作都做得很到位，心平氣和地吸氣，呼氣。不知不覺，我已經遊玩了一圈，感覺還意猶未盡。
功夫不負有心人，經過幾天的奮鬥，我終於學會了游泳。游泳真是件令人高興的事！
國小作文：我學會游泳5
在一個炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。
開課啦！終於盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進去了，望着泛着微波的水面，我有些害怕了，可我轉念一想：“我一定要學會游泳。”於是我鼓起勇氣跳下水。
最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一抬一低的。有的`小朋友還嗆了水，但在我們無數次的練習後，掌握了換氣的技巧。接下來的三天，老師又教我們手和腳的動作，手一劃一併，一劃一併，腳一開一併，一開一併……在老師反覆的口號下，不經意地時間流逝了，我們也進步了。
我們終於要到達池子去了。在水深一百二十釐米的地方，我依靠着浮具，輕鬆地浮了起來。遊者遊者，誰越來越深了。有人已經嗆水了，我的腳也夠不着泳池的底了。正在我後退時，老師鼓勵我們：“別後退，堅持、堅持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到沒有板！我學會了游泳！我自由地在泳池裏遊着。漸漸地沒有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對姥姥大聲喊：“我學會了游泳！”姥姥高興地説：“太好了！”。
姥姥為我感到自豪，我也為自己感到自豪！這個暑假學會了一項技能，過得很充實。游泳真是既能強健身體，又能鍛鍊意志的好運動！
國小作文：我學會游泳6
我打開自己的抽屜，找東西時突然發現以前游泳時的照片，看着就忍不住發笑，這是我成長中一次有趣的經歷。
記得那是一個炎熱的'夏天，我突然想去游泳，就叫爸爸帶我去游泳館游泳。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池，哇！這水可真清啊！看着這些大哥哥大姐姐，自由自在的在水裏遊，我也想試試，可是腳一碰到水又縮了，回來這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就完蛋了！
爸爸，就我這個樣子，就對我説，怎麼啦？不敢下去，膽小鬼，我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水裏，心想不就是下水嗎？有什麼了不起的，水漸漸的沒過了我的膝蓋最後到了我的腰部，我就慢慢停了下來，生怕往前走，就會被淹死。
他用強有力的胳膊撐住我的腰我就好像浮在了水面上，爸爸又説兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃……不一會兒我就會遊了一點的爸爸進我進步如此快就開了個玩笑，把手放開了，誰知我撲通一聲就沉了下去，連嗆了幾口水，好不容易才站起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被被什麼東西都給堵住了，十分難受。
爸爸看着我這副狼狽，相不由得笑了起來，我不理他，只是想自己試試能不能遊，於是我吸了口氣，閉上眼睛，身子往水裏一撲，兩腿使勁往後瞪，雙手用力向兩邊滑，再憑自己的直覺向前遊，只聽見耳邊嗡嗡的划水聲，遊了好一會兒，我實在憋不住了，馬上站了起來哇，我遊了好遠啊！
我不禁歡呼起來，我學會游泳啦，對面的爸爸望着我愣住了，他吃驚的説哇，你聽不真快這麼快就學會了，這回該輪到我笑了。
國小作文：我學會游泳7
今天天氣炎熱，太陽像個大火爐似的烤着大地，樹上的知了使勁的叫個不停，我對媽媽説：“媽媽，今天可以帶我去游泳嗎；？”媽媽説：“可以。”
我來到南灣水上游樂園，發現園區有點變化，原來是信陽電視台舉辦的‘水上闖關樂翻天節目’正在比賽，淺水池搭建了一個簡單的賽道，看着大人 們開心的比賽，我也很想試一試。媽媽説：“ 不行，今天先學游泳，等將來 長大 了在來參加比賽。”我們來到兒童池，這裏的水只有0。5米，媽媽讓我把 游泳圈拿下，告訴我帶着游泳圈永遠也學不會，必須克服心理害怕水的感覺。接着，媽 媽在水中先展示了蛙泳的一些動作要領，又仔細的`給我講解了幾遍。按照媽媽教我的動作，我先把兩手併攏放在胸前，然後手臂向前伸直在打開，順勢把水往後撥，這時兩腿併攏往外蹬，兩手又回到胸 前時，兩腿在往 中間收回。看似 簡單的動作，要把它連貫起來，還真費勁。練了很久我的身體才能漂浮在水面大約一分鐘的時間，媽媽説：“你的進步很大，去漂流河在鞏固鞏固吧。”我跟着媽媽來 到漂流河，這兒的水流很快，很多大人也在這裏學游泳。順着水流的方向，媽媽用手輕輕托起我的身體，我手腿並用，藉助水的浮力和水流的速度，我遊的既不費力又很快，漸漸地，媽媽不用手託我， 我也能憑藉自己的力量，遊一段距離了，媽媽誇我真棒，像一隻快樂的青蛙。旁邊的叔叔阿姨都用讚賞的眼光看着我，我心裏真是高興極了。
今天我真高興，因為我學會了游泳！
國小作文：我學會游泳8
星期天，爸爸答應教我學游泳，我好高興啊！
開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水裏游來游去，我也壯着膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。
爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的.樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然後把頭沉入水中。我反覆練習，在水裏憋得時間越來越長。接着學“划水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然後雙臂分開，手掌轉向後方，兩臂向兩邊用力划動。學“蹬腿”時，我便手扒着欄杆把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學了，但看到別人那樣自由自在地遊，我下定決心一定要學會。經過努力，我終於攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會。”於是，我按爸爸的指導，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手划水，兩腿蹬動……由於分解動作已經掌握，所以我很快就學會了游泳。
現在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“遊”了。
老師點評：
習作條理清楚、描寫細緻。先寫分解動作的練習，再寫配合練習。僅“划水”一項，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、划動”等五個動作。另外，感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實具體，讓我們如見其人，如感其心。
國小作文：我學會游泳9
今年暑假，我讓媽媽送我到文化宮游泳池學游泳。
教練先教我們最基礎的閉氣和換氣。在學這兩項的時候，一切都很順利，沒什麼困難。可是到了學漂水的時候，麻煩就來了。
教練讓我們先把手向前伸直，上半身貼在水面上，然後用腳使勁一蹬牆，整個身體就浮在水面上向前漂，漂得越遠越好。剛開始，我因為害怕溺水，每次腳一蹬身體還沒開始漂，我就站了起來，不敢往前漂，媽媽看見了就罵我笨蛋，我心裏很不服氣，就把心一橫，壯着膽往前漂，沒想到還真的漂起來了。
教練開始教我們學蛙泳了。蛙泳的動作並不難學，但是要遊好，關鍵是要把換氣、漂水、和動作結合好。雖然換氣和漂水我都會了，但是要把它們與蛙泳的動作結合起來，就不那麼容易了，特別是因為我長得比較胖，不好掌握平衡，學起來比別人顯得更難一些。開始，我不是動作做錯了，就是換氣沒換好，動作和換氣都好了，漂水又沒漂好，一次又一次的失敗，讓我灰氣了，我準備放棄了。但是想到這次學游泳是我自己要學的.，我不想讓媽媽再罵我，我不能讓別人小瞧我。於是，我又重新燃起了鬥志。我按照老師教的方法不停地練，當別的小朋友都在水池裏戲水嘻鬧的時候，我就一個人躲在一邊練，還經常問教練，我哪些動作沒做好。功夫不負有心人，我終於學會了游泳。
在結業考試的時候，我取得了小組第二名的好成績，看着自己取得的成績，我欣慰地笑了！
國小作文：我學會游泳10
游泳既是一項很好的運動，也是一種很好的求生技能。
於是媽媽在我讀一年級的時候，就讓我學習了游泳。現在回想起來整個學習游泳的過程還是挺有意思的。
那是一個炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報了名，開始學習游泳了。
課程開始了，教練先教我做入水前的準備運動，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘後入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開始做打水訓練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。但是看着旁邊的`小朋友也在做着同樣的訓練，心想我也要堅持下去，早點學會游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。於是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊，開始用浮板了，手扶着浮板，配上腿的動作，我已經可以前進了，我開心極了，遊啊遊，一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作，伸直雙手，貼着耳朵，前後交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水裏游泳，就感覺又有了動力。
幾天過後終於可以放開浮板了，一開始我有點害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學的動作結合起來，慢慢地向前遊，我能遊起來了，我情不自禁地叫了起來。 現在我已經可以在學校開放的游泳課裏和同學一起游泳，同時也明白了：不論是做事，還是學習，都要勇於實踐，不怕困難，才能成功！
國小作文：我學會游泳11
在我成長的歲月中，我開心過、傷心過、也曾經迷茫過，遇到事情有堅持下來的，也有放棄了的。
今年暑假我去報了游泳班，我可高興了。以前每當看到別人像一條條小魚在水裏游來游去，我的心裏總是癢癢的，希望自己能像他們一樣。游泳館的人很多，有小朋友，有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨。教練先領着我們做活動，又教我們在水中憋氣，漂浮的動作要領。剛開始我學的很起勁，後來我覺得沒意思，又不教我學遊，老是做這些有什麼用。教練看出我的不耐煩，就告訴我：“這是游泳前必須要學會的，堅持就是勝利”。於是，我慢慢練習。然後下水練習，我一直不敢下，教練鼓勵我説：“別怕，你是個勇敢的'孩子，只要你能勇敢地下到水裏，你就會很快學會游泳的。”於是我小心翼翼地下到水裏，原來我的擔心是多餘的，一點也沒有想像中的害怕。我用教練教的方法去練習，嘴裏灌了幾口水，嗆得我快喘不過氣來，也不能浮在水面上，真想放棄，但看到別的小朋友都堅持地練，我又咬牙堅持下來了。一次又一次的失敗中，我終於學會能浮在水面上了。接下來的幾天，我和小夥伴們一起學習，相互鼓勵，在教練的教學中，終於學會了游泳。
這是我成長中發生的一件很小的事，但是這件事卻讓我明白了做什麼事都要有毅力和勇氣，要勇於堅持。最後不管結果怎麼樣，至少我付出了，努力了，就不會讓自己的青春後悔！
國小作文：我學會游泳12
我在學校上游泳課的時候，看見別的同學都能在游泳池裏像小魚一樣竄來竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看着，心裏羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學游泳。
當媽媽領着我第一次來到學游泳的地方時，我看到滿池的`水心裏充滿了懼怕，接着教練就叫我先下水，我正要試着把腳伸進水裏時，可是心裏的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之後，我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強壓着心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進了水裏。下水後，首先教練讓我練習坐蛙腿，這個還比較簡單，我很快就學會了，然後他讓我在水裏練習使身體浮起來，我按照教練所説的方法去練習，可身體怎麼都不聽使喚，在水裏浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，於是教練就把他當年學習游泳的祕訣告訴了我，説在練習這個步驟時一定要全身放鬆使身體儘量拉直，我聽後馬上又來勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒之前那麼緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的，我居然能在水裏浮上一兩分鐘了，在這個基礎上就要練習蹬蛙腿了，我學着青蛙那樣兩隻腳不停地在水裏蹬着，最後就是練習怎麼劃手了，劃手還挺簡單，教練先要我在岸上練習劃手的動作和姿勢，然後再進水裏練習，我結合開始學的那一系列的動作努力地練習着，終於，我學會了游泳！而且經過我不懈的努力和練習甚至比那些嘲笑我的同學遊得更好。
通過學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦，還使我體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義！
國小作文：我學會游泳13
在暑假的一天裏，我看見電視上播出了遊珠江20xx米的節目，竟有一個比我小的.小朋友也去了，爺爺説：“你看，別人比你小的也去了由珠江20xx米了！你還連遊25米也不會，未來有游泳你該怎麼辦呀！”我聽了這番話，覺得很不是滋味，心裏暗下決心要學會游泳。雖然我很怕被水淹，但是因為我長大要挑戰珠江20xx米，所以我還是去了礦泉游泳場訓練。
第一天，教練先是叫我們圍着水池走一圈，因為我生怕掉進水裏，所以捉緊了幾個小夥伴的手。終於走完了一圈，教練又説：“你們站在這，在水底憋氣，看誰憋得最長。”憋了一會兒……好！教練竟然説我憋的最長時間！真想不到！
第二天過去了……第三天：教練對我們説：“今天我們學蹬水。”要我們在水裏蹬水：手抓着扶梯，在水裏用腳先向裏，再向外蹬，然後再配合手在水裏遊，先腳張開手合上後腳合上手張開頭伸出水面吸氣。不料，沒遊2米，我整個人沉了下去，嚥了幾口水。臨走時，我對爺爺説：“我不學了，那麼難！”爺爺語重心長地説：“正所謂日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事嘛！要堅持！”我又打起信心了。終於，1米、2米、5米、10米、25米！我學會了游泳！
通過這次學習游泳，我知道了，世界上有很多事我們都不會做，但只要下決心，一步一個腳印就沒有我們辦不到的事。
國小作文：我學會游泳14
暑假期間，是游泳的最佳時候。聽爸爸説要帶我去學游泳，我高興地手舞足蹈。
我來到游泳館，換上泳衣，然後作了一會兒準備活動，教練開始教我游泳的動作要領。可我早已迫不及待地想跳到水裏去，享受清涼的世界。我心想：游泳有什麼難的`，只要像青蛙一樣手向前一伸，腳向後一蹬，就能向前方遊，這不是很簡單嘛！教練講解完動作要領，我就壯着膽子，不管三七二十一，猛地跳進水裏。只聽“撲通”一聲，跳進水裏的我手腳亂劃，不聽指揮了，身子直往下沉，我害怕極了。我拼命的掙扎着，想讓教練來幫助我。可一開口，就“咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水，嗆得我不停地咳嗽。這時，教練游到我身邊，語重心長地對我説：“學游泳不能着急，要按動作要領，多多練習，心急是吃不了熱豆腐的。”説完，教練又把正確地姿勢教了我一遍，他一邊託着我的身子，一邊指導我的姿勢和動作。我按照教練教我的方法不斷地練習，果然好多了，不再沉下去了，也能浮起來向前遊了。後來，我天天堅持練習，漸漸就熟練起來了，遊的速度也快起來了，再也不需要浮力帶的幫助了。暑假結束了，我終於學會了游泳。
學游泳雖然很累，但我最後還是學會了。這次游泳讓我深深地體會到：不論做什麼事，都不能着急，只有按正確的方法多多練習，才會熟能生巧，最後一定會成功的。
國小作文：我學會游泳15
不知為何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒有學游泳。一是爸爸怕水太髒，二是我不敢，三是媽媽也沒提。
而今年，媽媽打聽到一家露天游泳池，水不髒，決定去讓我學。
20xx年7月21日，一個全副武裝的小男孩跳入了游泳池。
我們從小班開始，剛開始要學漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉着我向前走，而我的雙腳總向下耷着，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放鬆了，老師誇了我，嘿嘿，在忘乎所以的時候，“喝”了一口水。
在三天後，我升班了，升到了小中班，那裏學的`東西很簡單，一天後，升中班。
在中班，要求學習蛙泳腿，也為大班的蛙泳做了基礎。蛙泳看似簡單，其實不然，我整整學了五天，才升大班。
蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時候，頭就抬不起來了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終於，我游到了頭！
我學會蛙泳了，同時，我把自由泳自己學會了，沒讓老師教，3天后，畢業！
我學會兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯了。
至少，我學會了游泳，終於能在大海中馳騁了。