精選同學的作文300字4篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的同學的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的作文300字 篇1

我記得二年級有一次下課的時候，我要找邱意涵玩的時候，我發現她不在教室裏，我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所，可是我到了廁所後，也沒有發現她的身影。

突然有一位同學跟我説：“你看邱意涵不就在那裏看書嗎？”我回頭一看，發現邱意涵在角落裏看書。感謝了同學之後，我就飛快地跑去找她了。找到她後，我很生氣地説：“邱意涵，不是説好了下課一起玩的嗎？你怎麼一下課就跑過來看書呢？”可邱意涵並沒有答理我，還繼續專心致志地看她的書。看來我只能使出殺手鐗了——撓癢癢，可是她還是不理我。我的腦海裏蹦出一個想法，她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她，而且這些可都是我最喜歡的'，但也只好忍痛割愛送給她。可這些還是對她不起作用，我就決定還是放棄吧！

我只好去和其她的小朋友玩了。

第二天下課，我準備再去找她玩的時候，她又聚精會神地看書了，這次我決定不再打擾她了，就讓她繼續看書吧！

我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的，她就是我的好榜樣。

同學的作文300字 篇2

今天，我在寫作班上認識了一位新同學——徐斐凡。他長得非常高，都比我高出一個頭了，而且非常喜歡踢足球，是個名副其實的“足球小將”。但是他非常膽小，就像一隻小老鼠，剛上講台就站着不動，真像一棵筆直筆直的參天大樹。

接着，我又認識了另一位同學——徐天陽。他可喜歡自己的名字，為什麼呢？因為他也喜歡踢足球，可是在濕漉漉的綠茵場上踢球容易滑倒，非常危險，但是在陽光滿地時，綠茵場不幹不濕，非常適合踢足球，所以他非常喜歡自己的名字。

雖然他足球踢得很棒，但是他是個忘事大王。老師剛説的事，才過兩三秒，他就忘光了，這可真是魚的記憶力啊！

他不僅有“忘事大王”的稱號，還有“多動症”呢！他非常好動，自我介紹的時候也會動來動去，在座位上的.時候，也動來動去，真是一個多動的少年呀！

你看，這就是我的兩個新同學，我覺得他們非常有趣，你們覺得呢？

同學的作文300字 篇3

我非常討厭別人給我起外號，因為這是對我的不尊重。同學們還把我和幾位同學的外號編成了一段話：“今天我喝了一碗“胡辣湯”，吃了幾根“鹹菜”，踩死了一條“毛毛蟲”，還打死了一隻“蚊子”。“小灰灰”、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學們在互相起的外號。在班上大部分同學都有外號。

同學們，我想對你們説，請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再説了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。

同學們，當你們叫別人的'外號的時候，你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會高興嗎？你的心裏是什麼滋味？你樂意讓別人給你起外號嗎？現在我滿腦子都是“蚊子”這兩個字。

同學們我想對你們説。請不要聽到“蚊子”這兩個字，就開始取笑我。記得那次在科學課上老師講《自然法庭》這一課問大家：“蚊子該不該受到保護？”你們就鬨堂大笑，並且用嘲笑的目光看着我。這時我的心裏一直在想：我為什麼要叫張文卓？我要改名！

同學們，我們在一起學習生活了四年，我們應當和睦相處，互相幫助，而不是互相起外號，也不是互相打鬧。你們説對嗎？

同學的作文300字 篇4

我有一個同學，他是個短頭髮的男孩子，看起來胖乎乎的，挺着個圓圓的肚子，十分可愛。

在同學們眼裏，他是個熱情、大方又很貼心的朋友，平時他樂於幫助大家，也總是能細心的關心每個同學。比如，有一次體育課，我和他在操場上比賽跑步，我們想比比看，誰跑的更快。“開始！”口令一下，我們同時飛奔了出去，儘管我也十分努力，但是最後的結果還是我輸了。在終點的我，默默地低着頭，感覺很難過，他看見之後就主動跑來鼓勵我：“別難過，你也很棒呀，下次可以再努力，説不定下次你就贏了呢！”聽完他的.話，我們互相看看對方，“噗呲”一聲都笑了。

他還有個最大的愛好，就是看書。下課時，只要有課外書看，他就像被釘在椅子上了一樣，一動不動，非常入迷。不過，有一次他借給我的課外書，我一不小心被老師沒收了，他知道之後也沒有生氣，只是反覆告訴我上課一定不能看，下課才可以。

看，這就是我的同學，也是我的好朋友，一個樂於助人、熱情大方的短頭髮男生，陳志遠。