身邊活雷鋒作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的身邊活雷鋒作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
身邊活雷鋒作文1
活雷鋒？看到這個題目，我猶豫了許久。看到這裏，你肯定會問我為什麼猶豫，因為身邊的活雷鋒太多了唄！（極度思考中……）啊！對了，我可以寫他們嘛！
那是五年級上學期的事了。一個風和日麗的下午，我剛從家裏吃完飯來到學校，走上二樓，我便看見有一個220班的男生往窗台上爬，我大叫了一聲：“有人跳樓！”一下子，周圍圍了一圈人，果真，那個男生一下子就跳了下去。下去後，他便上不來了。
那個男生急得在下面嗚嗚直哭，上面的同學議論紛紛，可沒有一個人挺身而出，去把下面的男生拉上來。這時，救星來了！他們是一羣六年級的'學生，這羣男生先用手想把男生拉上來，可只拉上來了一點點。領頭的人一見，立馬從窗台上翻下去，在下面，他用手托住男生的腳，上面的人拉，他在下面把男生往上託。終於，男生上來了，他用手一撐，也從窗台下利索的翻上來了。
他就是21世紀的活雷鋒之一，雖然我到現在還不知道他的名字，但他就是我身邊的活雷鋒。
身邊活雷鋒作文2
3月5日是向雷鋒叔叔學習的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讀完雷鋒的故事，我覺得雷鋒樂於助人的精神很值得我們去學習。
説起雷鋒，其實他離我們並不遙遠，他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔，他一路上給車上站着的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因為他是北京人，所以還為車上要去北京的人們做起了“導遊”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的`活雷鋒，我們學校也有，我的同學就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開工了，這時正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見後立刻跑來幫忙，扶桌子地扶桌子，測量地測量，釘釘地釘釘，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過馬路的人是雷鋒，汽車上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個幫助別人的人，有愛心的人都是雷鋒，讓我們一起行動起來，幫助每一個需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
身邊活雷鋒作文3
吃過晚飯，我迫不及待地跑出去，因為新買了一輛自行車。瞧，它全身紅紅的，兩個輪胎滾圓滾圓，車把神氣地翹向兩邊，可帥啦！我騎着它“嗖”地一下就到了公園門口，一下子把老媽甩在了後面。
我想進公園去騎上幾圈，但那幾個台階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車，可前面的.輪子頂着台階怎麼也上不去；我抬起前輪，後面的車身卻扭了個方向……唉，我費了九牛二虎之力，車子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿頭大汗，兩隻手酸溜溜的。忽然耳邊傳來了一個聲音：“小朋友，我來幫你吧！”回頭一看，原來是位老爺爺，頭髮全白了，佈滿皺紋的臉上掛着慈祥的微笑，腰彎着，還拿了滿滿一個袋子的菜。我想：“老爺爺看上去自己都走不動，還是算了吧！”剛想説不用，老爺爺已經順手把菜放到了地上，一把接過了我的車往台階上推。果然沒那麼順利，老爺爺廢了很大力氣，終於把車推上了台階，這時他滿頭大汗。正在我要接過車子時，意外發生了，老爺爺在台階上絆了一腳，差點摔倒，真是嚇了我一跳。
後來，媽媽趕來了，她告訴我，這個老爺爺是小區裏一個老工人，可熱心了，經常做好事，大家都稱呼他“活雷鋒”。
身邊活雷鋒作文4
雷鋒,這是一個家喻户曉的名字。雷鋒,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,向來被人們所讚頌。俗話説“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔把他青春的生命獻給了廣大人民羣眾,是我們學習的楷模。
其實,我們身邊也有許多“雷鋒”,他們樂於助人,勤學好問,也值得我們學習。
鏡頭一:公交車上擠滿了人,一個小男孩好不容易搶到了一個座位,但是,發現公交車上有一位瞎眼婆婆還沒座位,便扶着婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,車上的'人們也紛紛誇讚着……
鏡頭二:“李志,你要替誰交錢?你的錢夠交三個人,你選吧。”“額,王朝輝,李博文……”咦?這是什麼替不替交錢的呀?哦,原來是我們班的小雷鋒——李志再替沒帶教輔錢的同學們交錢呢!李志,它不僅樂於幫助同學,還為我們的班集體出了力:他從家裏帶了一些裝飾品來裝扮我們的教室。這就是我們班的小雷鋒。
“勿以善小而不為”我們一起助人為樂,讓雷鋒精神永放光芒!
身邊活雷鋒作文5
雷鋒，這是一個無私奉獻、捨己為人的響噹噹的名字。這不，我就遇見的.一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場玩，正玩的起勁時，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時，一位年輕人一手主動幫老奶奶提着袋子，一手攙扶着老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對着這位年輕人笑着，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然後，那位年輕人對老奶奶説：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”説着，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者説：“這個年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊！”
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點一滴做起，無私奉獻，讓我們一起成為活雷鋒吧！
身邊活雷鋒作文6
這一天，細如牛毛的雨漂漂灑灑地下個不停，落在小溪裏，飄在小路上，灑在樹梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏，當他走進樹林裏時，忽然聽到了一陣陣孩子的哭聲。他循着哭聲一直往前，看到一個孩子坐在樹樁上正在哇哇大哭。雷鋒見狀，趕緊上前抱起孩子，用雨衣把他給包上。原來是孩子貪玩，跑到了樹林裏，結果迷路了。
雷鋒抱着孩子往林子外走去。由於連日下雨，路上到處都是泥濘，一腳踩下去就深深地陷了進去，一拔起腳，泥路上就留下了一個深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去，身上已被淋得像落湯雞一樣，在他身後留下了一串串深深的`足跡……（朱柏霆）
有一天，雷鋒執行完任務，正要回營地。這時，天空下起了濛濛細雨。走着走着，他看到路邊坐着一個小孩，正在哇哇大哭。雷鋒三步並作兩步走上前，脱下外衣，披在孩子的身上，蹲下身來，親切地問：“小朋友，你怎麼了？”小孩哭哭啼啼地説：“我迷路了，我找不到北山村了。”雷鋒摸摸孩子的頭，説：“別怕，我送你回家。”他抱起孩子，冒着細雨，踏着坑坑窪窪的山路，一步一步艱難地走着。終於，雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的母親還來不及説聲謝謝，雷鋒的背影就已經消失在風雨中……
身邊活雷鋒作文7
當今社會，物質生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經常報道一些負面的消息，惹來了人們的唉聲歎氣。小悦悦事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬人的心，人心怎麼會如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實際行動向整個社會證明，熱心人常有，好心人常在。
杭州最美司機吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關頭，他忍着劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開啟雙閃燈，完成一系列完整的動作安全停車，那一刻，吳斌掙扎着站起來，用很低的聲音一字一字地對乘客説：不要亂，一個一個下，站在路旁，然後打開車門，安全疏散旅客，耗盡了最後一絲力氣的他，癱坐在座位上。
20xx年6月1日凌晨3點45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務者，他始終把車廂作為自己的家園，以誠待客，以心交心，十年來，旅客投訴為零，而助人為樂，拾金不昧的.好事數不勝數。
要是人人都有一顆廣闊無私的心，世界時時刻刻都有會充滿愛，吳斌真是乘客們的守護神，吳斌就是我們的活雷鋒！
身邊活雷鋒作文8
她，一個經歷了時代歲月的洗禮；
她，一個經歷了無數風霜的打磨；
她，一位勤勞、樸實的農家婦女；
她，一位節儉、平凡的家庭主婦；
外婆，我們身邊的——活雷鋒。
汗水，是她幾十年來努力拼搏的'見證；
皺紋，是她幾十年來關愛子女的心血；
女兒的一句讚美，
她喜上眉梢。
兒子的一句誇獎，
她喜笑顏開。
在她看來，
只要我們永遠快樂、幸福，
累點、苦點不算什麼。
我們看來，
只要長輩永遠健康、長壽，
累點、苦點不算什麼。
歲月在漸漸流逝；
時代在慢慢進步。
今天的我們，
沐浴着黨的陽光、雨露；
健康成長。
上一代的付出，
上一代的努力，
成就了今天的我們。
雷鋒這個名字，
向我們詮釋了一個人最重要的：真、善、美。
助人為樂、敬老愛幼、尊敬師長
這些品德都是雷鋒所擁有的。
俗話説：贈人玫瑰，手有餘香。
在雷鋒看來，這些品德都是一個人應該做到的，
幫助了別人，自己也會獲得快樂。
這，就是雷鋒精神！
我們作為新一代，更應該沿着雷鋒叔叔的腳步，
助人為樂、敬老愛幼、尊敬師長
其實，在生活中，人人都有可能是活雷鋒！
身邊活雷鋒作文9
雷鋒，一個多麼熟悉的字眼啊！他，是我們的榜樣，我們要學習他的無私奉獻，學習他的“釘子”精神，學習他的善良，學習他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對面的一棟樓就住着一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起牀，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃乾淨，從上往下掃，常常累得滿頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨説：“真的謝謝您，您還是歇歇吧，我們會自己掃的。王爺爺説：“你們每天上班，忙裏忙外，每天下班回來就很累了，沒事的。你們放心吧，這些我都能幹，也可以鍛鍊身體啊！”
於是，王爺爺每天很早起，打掃衞生，無論是颳風下雨，他還是一直堅持，樓梯被王爺爺打掃得乾乾淨淨，這棟樓的衞生是我見過最乾淨的了，這都是王爺爺的辛勤勞動。我們要向王爺爺學習這種無私奉獻的'精神。
其實，做一件好事並不難，但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人，做最好的自己，共同創造一個美好的世界。
身邊活雷鋒作文10
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明……”每當這首歌在我耳邊響起時，我的心中不禁映出一幅幅圖片來，每一幅圖片，都是一段温馨的故事。
雷鋒叔叔出生於1940年12月18日，他是一名解放軍，還在國小做過校外輔導員。他做好事從來不留名。一次，他看見一位大嫂的'火車票丟了，上不了車。就自己買了一張標送給大嫂。大嫂含淚對雷鋒説：“大兄弟，你叫什麼名？是哪個單位的？”雷鋒回答説：“我叫解放軍，就住在中國。”
從一九六一個開始，雷鋒經常去外地做報告，這樣一來，為百姓服務的機會就多了。怪不得人們流傳着這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
在我們班，也有許多奉獻着的人。比如：薛光政是一名宣傳委員，我們把手抄報上交上去時，他下課就不出去玩，把好的手抄報貼在牆上，還有杜一航，她知道我們班的抹布不夠用，就自己帶了二十塊奉獻給班級，這些都值得我們去學習！他們就是我們身邊的“小雷鋒”。
雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日，不幸一根柱子打到了太陽穴，當場光榮犧牲，雖然雷鋒叔叔倒下了，但他助人為樂的行為，卻依然少活在我們心裏。
身邊活雷鋒作文11
每當我看到來來往往的車輛時，我的思緒就不禁回到了那個細雨濛濛的早晨……
那是個星期六的早晨，我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩，我們上車不久，就上來了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿頭白髮，背有點馱。由於車上坐滿了人，無奈，老奶奶只好站着。
我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來，對奶奶説：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又説：“謝謝你了，你還帶着孩子呢！”阿姨見老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什麼。半晌，阿姨放下手中的孩子説：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會走路了，站着還能磨練磨練呢！”説着，就輕輕地拉着老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動地説：“真是太感謝了，活雷鋒又出現了。”這時，車上的.乘客都向阿姨投來讚許的目光，紛紛站了起來，搶着要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家説：“不要了，我快到了，出門在外，能幫就幫，謝謝大家！”
阿姨的聲音雖然有點沙啞，但是我覺得那聲音是那麼的動聽，那麼的優美！
身邊活雷鋒作文12
雷鋒叔叔説過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛心的人才能做到。我身邊就有這麼一個人－－小明。
那就是20xx年的一天，我放學回家的路上，路過一個長上坡，遠遠望見一個老爺爺吃力地騎着裝滿水果的三輪車，我正想着：如果我過去幫他推一把，他就沒那麼累了。這時，我前面那位同學小明健步如飛地跑到三輪車後面，使盡力氣往前推，三輪車風馳電掣般衝過了長上坡，老爺爺停下車來，用慈祥的.目光望着小明，激動的説：“謝謝你啊！小朋友。”小明回答：“沒什麼，這是我應該做的。”“你真是活雷鋒啊！”老爺爺大聲嚷到，小明笑眯眯地離開了。
從這件事中，我明白了：只要我們每個人都有愛心，雷鋒就會無處不在。
身邊活雷鋒作文13
我很清楚地記得一件事。那件事就發生在我國小時候，那時我還蠻小的。
那天，媽媽讓我出去買個西瓜回來（就在不遠處）。我走到一個西瓜攤前，正想買呢，就看見一個坐在輪椅癱瘓的老奶奶，她也要買西瓜，她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包着的錢。賣瓜的`叔叔看不下去了，説：老人家，我請你吃西瓜，錢不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手裏，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，賣瓜叔叔連忙重拿一塊，還用手喂老奶奶吃。這時，一個人走了過來，他也要買西瓜，過分的是：他竟然也要賣瓜叔叔喂，還拿出一百塊錢在空中抖來抖去。我都要看不下去了。賣瓜叔叔沒有理他，他又拿出一百塊在空中抖了抖説：怎麼樣啊。圍觀的人多了。賣瓜叔叔忍無可忍了，他説：你一個大小夥，有手有腳，身體也不錯，還讓人餵你。我告訴你，你別以為我在這賣瓜，你有錢就可以隨便使喚我，你那破錢買不到我的人格。圍觀的人聽了這話，都為賣瓜叔叔鼓掌，而那個人嘛，他被這話氣得是面紅耳赤，大步離開了。
我也為賣瓜叔叔驕傲，買完瓜，回到家媽媽問我怎麼這麼久，我就將那事跟媽媽講了一遍，媽媽也説賣瓜叔叔好。
我們都要像雷鋒那樣，想賣瓜叔叔那樣，善良勇敢！
身邊活雷鋒作文14
我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經常拿第一。他擁有一顆健康的心，善於幫助別人。
記得五年級時，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會訂正。
我想唐浩然應該會。我樂顛顛的`去找他，找到他以後，便誠懇地問道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎麼寫嗎？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告訴我嗎？”“就不告訴你，你活該，死走！”唐浩然趾高氣揚的喝道。
我很失落，歎了一口氣，剛好被秦奮看見了，勤奮用柔和的語氣説：“怎麼了，有什麼我能幫你嗎？”
“這一題我不知道該怎麼訂正啊！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來，我沒聽太明白。不好意思地問：“能再講一遍嗎？”
勤奮微笑着説：“可以呀！”於是便又講了一遍，一點也不嫌我煩。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷鋒。
身邊活雷鋒作文15
她，長着白白淨淨的瓜子臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂着一個大大的腦袋，烏黑的頭髮梳成一個漂亮的馬尾辮，走起路來，馬尾辮一晃一晃的'，特別精神。
別看她長得文文靜靜的，教室裏經常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個女生桌子旁説着什麼，還邊説邊比劃邊在紙上寫呢！我好奇地走過去一看，噢，她又在那講數學題呢！這可是她最愛乾的事，不管哪位同學碰到難題，她總是熱情地講給同學聽，直到人家完全懂了才罷休。
哎呀！我又忘帶尺子了，看着這個作圖題，直後悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給，用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那後果簡直就是不堪設想。
她還非常關心班集體。經常管理班級的紀律，如果自習課上有人吵鬧，她準會挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對是高分貝，一點也不像一個文靜女生的聲音，教室裏頃刻間變得鴉雀無聲。她還經常幫老師整理作業、收發書本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗户、抹桌子，她也會默默地幫他們做好，真是同學的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。