學雷鋒讓座作文

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的學雷鋒讓座作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學雷鋒讓座作文

學雷鋒讓座作文1

雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬,學習的軍人。他從小就是一個孤兒,在黨的照顧下長大,也堅定了他樂於助人,造福人民的信念。

現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那麼大,就算很小,也是為社會貢獻了自己的力量

有一次我坐公交車去上課,安安穩穩的坐在椅子上,望着窗外的風景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個站點,停了下來,一大羣老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我,如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大,老眼昏花,腿腳也站不穩。於是,我立即站了起來,退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子,看到老人坐下我才放心了。後來,我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道:現在的孩子真是越來越懂事了,還會給我們讓座哩。聽了這番話我心裏比吃了蜜還甜。太陽放射出金光,白雲慢悠悠的飄着,小鳥放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。

其實,不僅是個人,學校裏也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場籌款,給災區捐錢,捐物等等。每當這個時候,同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

3月5日是一個值得紀念的.日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神並不是這樣,而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代,讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!

學雷鋒讓座作文2

雷鋒,這個名字眾所周之,他是一名樂於助人的好戰士,也是我們中華民族的.驕傲。雷鋒死於一場不幸,為此,我們深痛不已,但雷鋒叔叔的光榮事蹟卻流傳千古,提醒世人。

在一次看報紙時,看見了雷鋒叔叔樂於助人、艱苦樸素的好品質,不禁想到自己:睡覺睡到老晚,什麼事都不做。所以我決定去當一回生活中的“雷鋒”。

星期六上午,萬里晴空,沒有一絲烏雲,我準備了掃把和抹布,和爸爸一起去體驗“雷鋒精神”。來到大街上,汽車一輛接着一輛,如同河水般奔騰不息。路過的人見我們打扮成這樣,不由自主地笑了起來。見他們笑,我也有些害羞,不想當志願者。爸爸看穿了我的心思,就低下頭對我説:“怎麼害羞了?”“沒有啊,我只是肚子餓了。”我狡辯道。“那用你的行動來證明你。”“哼,你等着瞧,你不用激將法激我,我馬上給你見識一下”,我不服氣地説道。

立刻我跟着爸爸開始掃馬路了,剛開始掃,我覺得非常容易;過了十分鐘,我感覺背上有些酸,而且嘴裏十分渴。於是就把掃把一扔,坐在地上不起來了。爸爸走過來督促我説:“快起來,還學‘雷鋒’呢,人家雷鋒的工作量是你的幾倍啊”!我聽了,十分羞愧,拿着掃把硬撐了一個上午。回到家,我立刻就癱了,睡在牀上又是鬧又是歎氣。爸爸十分生氣,走過來對我厲聲地説:“別吵了,人家‘雷鋒’做了那麼多活怎麼不叫,你這麼動幾下就累了,真是把你給鬧慣了。我聽後,立刻老老實實地吃飯……

經過這一次親身體驗,我從中領悟了:只要不怕累,就什麼事都能做得成。

學雷鋒讓座作文3

在歲月的長河中,曾經有過這樣一個人,他是大海里的一滴水,要説他是一滴水,他滋潤了一寸土地;如果他是一個火苗,但它照亮了黑暗中的路,在新世紀的征程中,人們時刻想着一句話:“向雷鋒同志學習”。雷鋒,為什麼人們都這樣懷念他,這個二十二歲的青年人有怎樣的`故事?

《雷鋒》電影為我們講述了雷鋒短暫而又有意義的一生。雷鋒當了解放軍之後,在一次談心中,他受到了一次巨大的啟發。北方前線需要戰士,雷鋒想上前線報答祖國,可是卻沒有他,所以發脾氣,指導員給他講了一個道理:偉大的戰士不只是在戰場上的光榮犧牲,也可以為人民的利益而犧牲啊!指導員送給雷鋒一本毛澤東語錄,雷鋒認真苦讀,寫下雷鋒日記。從此,雷鋒便開始了自己做好事不留名的行動。他在大雨滂沱的夜晚護送路途遙遠的老奶奶和孫子回家;他利用週末帶着病在建築工地上一干就是一整天……他的行動感染着整個運輸隊,大家都積極奉獻着自己的愛心。然而,天有不測風雲,雷鋒在一次執行任務中因公犧牲。毛主席為雷鋒親筆題詞:向雷鋒同志學習。這句話永遠銘記在人們的心中。

當隊友翻開他的日記時,發現這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這是一筆多麼巨大的精神財富呀!我要爭做新世紀的小雷鋒!

學雷鋒讓座作文4

學雷鋒,做好事雷鋒的紀念日快到了,大家肯定又會想起雷鋒做的一些好事,而最近發生的一些好事,讓我久久不能忘記。

昨天,郵局將一個包裹寄到奶奶家,由於包裹上字太小,爺爺奶奶沒有看清楚,就稀裏糊塗的把字簽了,可爺爺奶奶還是很奇怪,雖然姓名不對,但地址好像是正確的。這是誰寄來的呢?郵遞員走後,爺爺仔細看了包裹上的字,收件人是:譚曉琴,地址是小區對面那個小區的地址,噢,爺爺奶奶終於明白了,郵遞員把對面小區的地址看成是我們小區的了,奶奶將這事告訴了媽媽,媽媽叫我去奶奶家把包裹拿過來看過之後,照着包裹上收件人的聯繫方式撥通了電話,聯繫到了包裹的主人,説好了取包裹的時間和方式。

沒過一會兒,包裹的主人就順利的拿到了自己的東西。還有一次,我和好朋友陳欣桐去超市買東西,在收銀台會錢的時候,在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶,由於阿姨的.錢沒帶夠,老奶奶幫阿姨付了少的那些錢,可老奶奶在離開收銀台的時候忘記了拿走自己的傘,這時我和陳欣桐就兵分兩路,她來付錢,我拿着傘去趕老奶奶和阿姨,得知這傘是老奶奶的,便還給了她,聽到老奶奶對我説謝謝的時候,心裏就像蜜一樣甜。

感覺自己就是一個小雷鋒!我希望雷鋒的精神永遠傳下去,讓每個人都得到更多的幫助。

學雷鋒讓座作文5

不知什麼時候,小區裏多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

天剛矇矇亮,陳老伯就拿着一把大笤帚,掃着小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,彷彿除了掃地,一切事物都不存在。每當我經過他身邊,他總是衝我微微一笑,笑的那麼親切,使人從心底滋生一種温暖的感覺。

我原本以為陳老伯當清潔工很正常,但是當別人問他為什麼選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我並不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看到小區這麼髒,反正閒着也是閒着,倒不如做點有意義的`事。”聽了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想着大家的身活環境,我為什麼就不能為社區做一點貢獻呢?

正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區的災民。説幹就幹,我召集了我的夥伴,製作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱着箱子來到小區中心。一個同學抱着箱子,我和幾個同學高聲説:“叔叔阿姨們,災區兒童的處境非常可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻是一件快樂的事情。

學雷鋒讓座作文6

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體即使已經不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊,永遠地活在我們的心中。

在香港的巴士上,有兩位老人,因為沒位置坐了,只好扶着扶手,瘦弱的.身子隨着巴士的起伏搖來晃去,好像隨時都會摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,從座位上起來,説:“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白,吃力地説:“謝謝你們了!”我説:“不客氣!”説完,我和姐姐反應過來,我們都忘記香港人説的是廣東話了。

一個陽光明媚、萬里無雲的日子,鳥兒在枝頭唱着歡快的歌兒,太陽火辣辣地烤着大地,千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達,手裏拿着糖,拆開包裝,將糖放入口中,隨手扔下包裝。這時,一個蒼老的聲音喊道:“小朋友,不要亂扔東西!”我轉頭一看,原來是位老爺爺,“小朋友,你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道,老爺爺。”我小聲地説道。“去吧,別再這樣了。”説着,他彎下腰撿起包裝,我看到這裏,羞紅了臉,像煮熟的蝦一樣紅。於是我以最快的速度逃離了現場。走了幾步,我看到一位小朋友亂扔香蕉皮,我便走過去説:“小朋友,你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦。”小朋友低下了頭,把香蕉皮扔進了垃圾桶中,説:“姐姐,你説得對!我要向你學習!”我笑了笑,説:“這是我應該做的。”

原來協助別人是這麼快樂的事啊。即使在協助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙鵰多好啊!

學雷鋒讓座作文7

咦?我的眼鏡到哪裏去了?怎麼不見了?我翻着凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂教師時落在那兒了?可是我記得自己應該拿回來的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心裏好像起了團火,非常着急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎麼辦,怎麼辦啊!

我問我的同桌呂調調:呂調調,你有沒有看到我的眼鏡?

呂調調搖了搖頭:沒有。

我歎了口氣,有逐個問了周邊的同學,可他們的答案和呂調調一樣,我心裏更加着急了。

殷寧,你可以去傳達室那裏找找,説不定哪個好心的`同學撿到了送去傳達室了。

我點了點頭,立刻以十萬火速飛奔向傳達室,但是,仍是沒有我的眼鏡,於是我灰心喪氣的回了教室。

當我走到教室門口時,看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個二年級的學生。

小女孩膽怯地看着我,伸出胖乎乎的小手,説:大姐姐,這個眼鏡時你們班的嗎?

我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心裏高興極了,被失而復得的喜悦填滿了。

我接過眼鏡,説:這是我的眼鏡,你在哪裏找到的?

小女孩説:就在這個教室門口。

謝謝你,你叫什麼名字?幾班的?

小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師説要向雷鋒學習,做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!説着跟我擺了擺小手,跑下樓。

我的心裏彷彿注入了一股暖流,暖暖的。

學雷鋒讓座作文8

我家離學校很遠,坐公交車是家常便飯,可有一次坐公交車,我受益無窮。

那時我一年級,還不懂事,跟着外公一起坐公交車回家,車上只有兩個空位,我第一個上車,選了個靠窗的位子,一屁股就坐了下來,用書包幫外公也佔了一個位子,在外公坐下後,上來了一位奶奶和一個小弟弟,外公用身子擠了擠我説:“快讓座,佳欣。快給那個奶奶讓座,快。”“為什麼?”我問道,車開了,那個奶奶拉着那個小弟弟慢慢的走了過來,走到我們更前時,外公又對我説:“讓座,快點。”“為什麼?”我再一次問道,“沒有為什麼,快點。”外公大聲地説,“不,我説不就不,我也是付了錢的。”我生氣地説。整車人都用好奇的目光看着我們,外公很尷尬,我卻很生氣。突然,一位叔叔下車了,那位奶奶和那個小弟弟,有位子了,大家都把那雙好奇的眼睛“收”了回去,外公心平氣和地對我講我小時候外公帶我去坐車去坐地鐵的事和姐姐小時候外公帶她去坐地鐵和去坐車的事,説每次他抱着年幼的我或姐姐,車上都有人會讓座給他。

轉眼三年過去了,我已不是那個不懂事、自私的孩子了,現在,每當我在公交車上遇到年邁的.公公婆婆或帶着孩子的爺爺奶奶時都會站起身,讓他們坐,我總會聽到一聲甜蜜的“謝謝”或是他們燦爛的笑容。

我不會忘記那次教誨,外公的教誨讓我終生受用不盡。

學雷鋒讓座作文9

三月裏,春風送暖,陽光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮的空氣,享受着大自然的美好恩賜,同時,我們並沒有忘記這個月特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士——雷鋒叔叔,一個響鐺鐺的人物,雷鋒這個名字並不可貴,可貴的是雷鋒精神。

雷鋒曾經説過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的'理想?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更加美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

記得那年的冬天,我在街上看見了活生生的“雷鋒”,那是一個小我幾歲的小妹妹,我見她高高興興的和媽媽在一起散步,一個年過花甲的老奶奶正扶着枴杖準備過馬路,小妹妹連忙從媽媽身邊跑向那個老奶奶,牽起老奶奶的手過了馬路,女孩兒又回到了媽媽的身邊。這時,我的臉紅了許多……助人為樂是中華民族的傳統美德,連一個小朋友都知道助人為樂,更何況是我呢?那些大人呢?

還有一次,我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提着菜籃子正準備回家,她那瘦小的身體提着很是費勁,突然一個小弟弟幫老奶奶提着菜籃子一蹦一跳的跟在後面,看到這一幕,我想起了老師説的話,雷鋒隨處可見。

有人説:雷鋒沒有户口,三月來了,四月走了。對此我要發揚雷鋒精神,讓愛永駐人間。

讓我們做雷鋒式的接班人,讓雷鋒精神永遠在我們心中,越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽光一樣温暖了你,也温暖了我,温暖了整個校園,整個大中國。

學雷鋒讓座作文10

春天,春風吹進我的校園,也吹進了我們的心靈。最近,我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動,在這一段時間裏,學校裏發生了許許多多好人好事,但是,令我印象最深刻的,還是我家隔壁的一位哥哥在學校裏做的好事了。

事情是這樣的:有一天,哥哥他們班在學校操場上體育課的時候,班裏的一位同學感到很不舒服,突然嘔吐了,一股難聞的氣味在操場上瀰漫開來,所有旁邊的'同學都捂起鼻子,跑了開來,離這個同學遠遠的,有的同學還一邊跑一邊抱怨:“都這麼大了,嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨,但是,哥哥卻什麼也沒説,他看了看被人嘲笑的同學,眼裏露出了一種關懷的表情,又看了看正在抱怨的同學,深深地歎了口氣,然後默默地回到教室,拿出一個掃把和鏟子,去操場的沙池裏鏟來一些沙子,把沙子撒在嘔吐物上,然後用掃把掃到鏟子裏,再去倒到廁所裏。

做完這些事後,哥哥把同學的水杯拿去裝了點水,又扶着這位同學去廁所裏漱了漱口,他才停下來,但他滿腦子裏想的還是這位同學,一刻也放不下心來,他已經累得滿頭大汗了,可他一點兒也不在乎。

事後,有幾位同學來問他:“幹這件事情多髒多臭啊!你為什麼還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答,只是微微一笑,這時,旁邊跑過來一個同學,説:“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕髒、不怕臭的嘛!”

學雷鋒讓座作文11

三月,是春天的開始,一切生物都顯示出勃勃生機的氣象,三月,也是學雷鋒月,我們都要爭做向雷鋒那樣樂於助人的人。

雷鋒這個名字,對我們來説並不陌生,人們常説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”從這短短的一句話中,就足以看出雷鋒是多麼一個愛幫助人的人!

雷鋒是一個生活極其簡樸的人,他的衣服是補了又補,一個衣服上有許多的補丁,可他的工資都補助給了有困難的家庭,啊!這是一個多麼樸實善良的同志啊!

在我們的身邊,有很多活雷鋒,有一次,在公交車上,我就親眼看見了這樣一個事跡。

在一個星期天,媽媽帶我去焦作玩兒,在公交車上的時候,我剛上車,已經坐滿了人,我只好站着,不一會兒,上來了一位阿姨,她手裏抱着幾個月大的孩子,售票員叫着:“誰給這位女士讓一下座!”話説了好幾遍,可是沒有人起來讓座,只有一位大姐姐,起來給阿姨讓了座。

大姐姐的這種行為,就是一種學雷鋒的表現,現在這種人已經很少了,它將成為新時代我們學習的'榜樣!

同學們,我們也要爭做活雷鋒,像給老人讓座、拾起一片垃圾、扶起摔倒的小朋友……這些都是學雷鋒的行為。我們不能只做三月的雷鋒,而要做永遠的雷鋒,讓我們攜起手來,做新時代的活雷鋒!作文

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