【熱】關於足球的作文
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關於足球的作文，歡迎大家分享。
關於足球的作文1
我喜歡踢足球，球藝也不錯，經常和小夥伴們踢球。雖然我參加過許多場球賽，但是有一場球賽令我難以忘懷。
那天是我的生日，吃過午飯，我拿出新買的足球，説：“咱們踢足球去。”我們選好了場地，比賽就開始了。開始我先發球，我帶球向前衝去，弟弟攔住我，我一個倒掛金鈎，把球傳給了哥哥，哥哥一腳勁射，好球！進了！我見進了一個球，就得意起來，讓對方有機可乘，進了一個球。到了下半場，我行雲流水般的晃過一個個前鋒後衞，直插對方禁區一腳勁射，好球！又進了。該對方發球了，我和超超在中場僵持着，弟弟一下子把球鏟了過去，單匹馬直插禁區，唉！又讓弟弟進了一個球。現在2：2平了，只好又來了個加時賽。加時賽一開始哥哥帶球向前，我趕緊到球門邊接應，哥哥見對方人馬都向他靠過來，他好漢不吃眼前虧，把球傳給了我，我沒等球落地就凌空飛射，好的.，我們又進了一個球，耶！我們勝利了！
這真是一場精彩的足球賽。
關於足球的作文2
今天，我們班和四5班進行了一場激烈的球賽。
比賽開始了，在裁判員一聲令下，雙方開始激烈的‘戰鬥’，只見那黑白的足球左
竄右竄，像長了眼睛一樣，一會兒竄到我方門邊，一會兒竄到對方門邊。
‘啊！’，啦啦隊發出一聲讚歎，原來球剛到我方球門，被守門員擋住了，好險的一個球啊！
球員在場上激烈拼博，我們拉拉隊也沒少費勁。男同學在一旁指點，女同學使出全身的力氣，一會兒喊‘四年三班加油’，一會喊‘四三中隊加油’，嗓子都喊啞了。
裁判員老師的手裏拿着紅色的小旗，脖子上帶着口哨。球員們踢的'正來勁，‘嚕’哨響了，原來犯規了。裁判員的威力真大呀！
最後五分鐘，由於守門員沒守好傳來的球，以一比零的成績，四5班獲勝了。可是這並不説明以後的成績，還有很多次比賽等着我們去拼搏奮鬥，我門一定會獲勝的！
關於足球的作文3
放學後，幾個孩子同意踢足球。
選手都到齊了，觀眾爆滿。我想：只有我能解釋這麼偉大的足球比賽！
先看看我們的後衞吧！他的膝蓋雖然骨折了，但他並不在意，就好像沒骨折一樣。雙手放在膝蓋上，雙腿彎曲，像老鷹一樣盯着它的獵物——沾滿泥巴的足球。不要讓獵物有絲毫機會進門！快看！在他身後，一個穿着紅色西裝的小男孩全神貫注地看着球場，就像一個小裁判。有一個大姐戴着紅蝴蝶結，雙手叉腰，臉上露出一副很嚴肅的表情，盯着球場。一個抱着洋娃娃的'姐姐也抱着弟弟來看比賽。她的眼睛真的很大，好像害怕錯過一個緊張而激動的情節。一個叔叔也來看足球比賽。他對此非常着迷，非常開心。足球場上的運動員似乎讓他想起了童年時踢足球。
這時，在一個緊張的時刻，所有人都屏住呼吸，眼睛都不眨地看着球場。守門員看到他要進門，猛地一甩，把球攔住了。突然，觀眾打破了沉默。隨着一聲大叫，比賽結束了。
觀眾才勉強散去。
關於足球的作文4
足球場上顯風采“好，好，趕快認真練球，為明天的比賽做最後的準備……”爸爸正在督促明明練習足球。
明明十分熱愛足球，就連夜裏做夢都會夢到自己在踢足球。在上個星期，李老師和王老師在班上講了校園足球賽招募球員的消息。熱愛足球的`明明毫不猶豫的報名參加了比賽。
第二天，一位身着綠衣，腳穿紅球鞋，英俊瀟灑的小夥子——足球大賽的選手，明明來到綠茵場上。明明一上場就贏得了觀眾的一陣陣喝彩。
比賽開始了，明明帶着球向對方球門衝鋒，他使出了渾身的解數，球不離腳，不讓對方有可乘之機。突然，對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢嚮明明衝來，打算把球踢到自己隊員的腳邊，説時遲那時快，明明立馬“咻”地一轉身躲了過去。又有一個球員飛奔過來，明明靈巧地連人帶球的“飛”了起來，一腳射門。一記長球在空中劃出一道優美的弧線。黑白相間的足球掩映在綠樹之間，“嗖”的一下進了門。同時，操場上飄來了一陣陣歡呼聲。明明連連進球，將對方搞得團團轉，令他們防不勝防……
比賽結束後，大汗淋漓的明明來到教室。“哦！萬歲！”同學們又蹦又跳，又喊又叫。王老師和李老師的眼睛也眯成了一條縫。
關於足球的作文5
今天，我們上午第四節，我們班跟七班比賽足球，我們班以五比零贏了對方，我們太高興了，出場五名隊員，替補三名隊員。出場的有李星鋭、樑啟潤、劉子暢、秦錦歌和守門員蘇貴凝，在場上李星鋭，就在門前那條白線那站着，但是有時他也踢了幾球，守門員蘇貴凝跟們沒有到，就他們點球的時候用了蘇貴凝。
踢球的時候我們和七班的都踢出界了好幾球，但是我們還是贏了，踢球的時候樑啟潤一下子被球給絆倒了，還好樑啟潤堅持了，我們的劉子暢、秦錦歌和李星鋭配合了樑啟潤，使樑啟潤進球，第四球或第三球的時候樑啟潤一下子踢進了球門但是七班的守門員用腿守住了，我們又進了一球，我們要踢的時候裁判説以五比零就完事了，我們就太高興了，我走的時候有人不服氣説等着瞧，我們才不管，進了教室韓老師説第四球的`時候樑啟潤踢出了一個不可思議的球，老師説國際上的人也沒踢出來。我就想樑啟潤太牛了！
關於足球的作文6
陽光明媚的一天，我們三（1）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。
操場上，運動員們正做着各自的熱身運動，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳着，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閒着，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那隻足球和搶球的隊員，只見我班的.鍾程在帶球，他一邊向前踢，一邊防着對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在後面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門裏，隊員們衝過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多麼寶貴的一分啊！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束的哨聲，我們最後以二比一贏了三（3）班，大家圍着得意的隊員們，開心極了。 沈旭騫
關於足球的作文7
秋天的一個陽光明媚下午，我拿着排球跟弟弟在網球場上對踢。
我們定好邊界後，便開始比賽。我先發球，我用腳向右邊輕輕一踢，被不遠處的弟弟發現了，他風似的飛奔過來，我靈巧的右腿一揚，又把球鈎回來，弟弟怒氣衝衝地説：“老哥，你可不可以不耍我啊？”我沒搭話，繼續帶球向弟弟的.“球門”跑去，弟弟轉過身，邁開他的長腿，一下子衝到我的前面，我生氣地説：“別擋道！”弟弟壞笑着説：“沒門兒，你得先過我這關。”我大沖：“衝啊！”弟弟見我這架勢，頓時慌了手腳，糊里糊塗地跳到了一邊，等我快到打“門”了，弟弟才緩過神來追上我，誰知道他用力推了我一下，我站立不穩，摔倒在地，我一邊揉着屁股，一邊指着弟弟説：“你犯規，我來點球！”我對着球門，來了個火星大力球，“足球”飛過了弟弟的頭頂，“呯”的一聲撞在鐵絲網上，又了回來，我歡呼着：“1比0，太棒了！”我們開心地玩到了吃晚飯時間。
“足球”真是有趣啊！
關於足球的作文8
大家好，我叫陳銘。我喜歡踢足球，因為它會給我帶來難忘的快樂。從快樂中成長的我，從挫折中爬起的我已經成為了一名足球隊員了。我有一雙鋭利的眼睛，這樣可以保證球門的安全。我也有一雙敏捷地可以讓我飛奔的腳，可以快速跑過去把球攔住。
記得有一次踢足球，我是一個後衞，我的責任是攔住球進門。有一次球向球門跑來，我用有力的腳把球踢到了隊友的腳下，隊友團結配合進球了，我們得到了1分了。
還有一天下午的時候，是球隊打比賽。我是一個邊鋒，任務是帶球射門和掩護球。開始的時候前鋒把球傳給了我，我又把球傳給了另一個邊鋒，他又把球傳給了前鋒。我飛快地跑到了球門旁邊，前鋒把球傳給了我，我一腳飛球踢進了球門。耶！進球啦！場內都是我們的.歡呼聲。
這就是我，一個自信開朗的我，希望我能成為一名合格的足球隊員，加油！
關於足球的作文9
火紅的太陽照耀在那紅綠相間的操場上，操場上隨處可見那奔跑着的身影。一片綠油油的草坪便是我們期待已久的足球場。它可謂是眾星拱月，在籃球場、乒乓球枱、跑道的襯托下，極為顯眼。時間在緩緩流逝，眼看離期末就還有一個月了，可是我們班的同學都還沒有上去滾過幾圈。大家盼星星盼月亮，日日燒香拜佛，就求有朝一日能夠上去踢次足球。
看在我們如此誠懇的'份兒上，老天爺終於大發慈悲，讓我們體育課在草坪上踢足球。
有的同學很珍惜這次來之不易的機會，按老師的命令踢球，生怕老師來個“如來神掌”，將足球打回原處。有的同學可不欣賞這種老土的玩法，他們將足球變成了新版————足球式籃球，“啪、啪、啪”，哇！正中！有的把足球變成了“打人武器”，小鄧一個華麗射擊，打得小郭鮮血直流。有的把足球當鍵踢：一個、兩個……喲呵，不錯嘛，再用力一踢，糟了，不見了。還有的把足球當做自己的“親生兒”一樣了，那些調皮的人來搶球他便把球護在胸前，直説：“我的，我的。”
陽光下，迴盪着我們的歡聲笑語；草坪間，滾動着一個個被踢得鼻青臉腫的足球；操場上，同學們在不停地奔跑……
關於足球的作文10
放學了，小夥伴們聚在公園裏，一起踢足球。
這時，比賽已經進行到了最關鍵的時刻，對方點球，小守門員站在中間緊皺着眉頭，全神貫注地盯着球，身體向前傾，雙手支在已受傷的腿上，雙腿彎曲，做好了接球的準備，手上戴着皮手套，就像一個職業守門員一樣。
旁邊穿着紅衣服的小胖子，腆着肚子，專注地看着那個球，好似想大顯身手，多攔住幾個球。
這時，公園裏已坐滿了觀眾，立刻前來觀賽，小狗也跟着跑了過來，而他卻對這場比賽漠不關心，正閉目養神呢，那個戴小紅帽的男孩，手握着拳，正為隊員們着急呢。那個戴紅髮夾的女孩，她為了看比賽，跳了起來，還有那個小男孩，被比賽深深吸引了，將頭探了出來，那個抱洋娃娃的女孩，與邊上的戴風帽的男孩交流着自己的想法。
看比賽最專注的`屬那位叔叔了，他面帶笑容，彷彿想自己的童年時踢足球的樣子.
關於足球的作文11
七八月的天氣真的很熱，太陽在地上燃燒。樹上的蟬像一個大火球，不停地叫着：“好熱，好熱。”上海體育中心操場上的歡呼聲響徹雲霄。“振作起來，振作起來。”他們不是還很熱，希望太陽繼續升温嗎？不，是我們隊的啦啦隊員在歡呼。原來這裏正在進行一場激烈的足球比賽，上海靜安實驗國小隊vs上海永和國小隊。
這個時候我就不停的在球場上來回跑，攔網，偷東西。雖然汗流浹背，滿臉通紅，但我一直保持着力量，希望能快點得分。然而，有了這個野心，我就被換成了守門員。印象中，我是第一次當守門員。雖然我有點不甘心，但我覺得我必須守住大門，這關係到集體的.榮譽，所以我跳上跳下，從來不讓球進入我們的門框。
比賽結束的時候，得分手還是零比零，我終於放開了乞討。站在領獎台上，我們隊的每個球員都得到了一枚小小的“曼聯”徽章。我高興得放不下。
雖然今天很熱很累，但我還是玩得很開心！
關於足球的作文12
當然，足球本身是沒有錯的，但是這項運動卻折射出了人性的一些東西。
我想，體育的主要目的是鍛鍊身體，或是一種娛樂的方式，競技只是一部分，我們倡導的競技也只是為了增進人與人之間的關係和解決一部分人的就業問題。所以，大力神杯只是一個代表榮譽的擺設，一個所謂的稱號罷了。我們一直倡導健康的.體育，充滿活力的快樂體育，更高更快更強的體育。然而當今的體育卻有悖我們的意願。連連發生的事件使人痛心：黑哨、裁判與球員相互勾結、、、、、、種種玷污了我們的健康體育。萬人愛戴的足球運動也時時處處讓人嗅出一股股銅臭味。
我喜歡看球，更喜歡看足球場上的人生。法國球星齊達內，在他足球生涯的最後一場比賽中，用頭撞向了意大利後衞馬特拉齊，被紅牌罰下場，法國隊也因此與冠軍失之交臂。事後齊達內向孩子們道歉，我欣賞他的道歉，也佩服他的坦蕩的胸懷。這內幕複雜的一撞，撞出了內心的真誠。
足球是面鏡子，它能折射出人性的優缺點。
世界盃結束了，但是人們對世界盃，對足球的熱愛卻是不會結束的。
關於足球的作文13
今天是星期六，我高興地叫上了十個朋友來踢足球。我和十個朋友來到了足球場。
我們五個人一組，另一個人當裁判，我找了四個人。組名：飛鷹隊。然後我們以後踢足球就找到這四個人。“敵人”組名：飛龍隊。
裁判丟硬幣，正：飛鷹隊，反：飛龍隊。
一丟，是正。我們發球，一踢，“敵人”立刻搶。時間一分一秒的過去。還有七分五十三秒的時間了，隊員們立刻向“敵人”的球門踢了過去。進球了！比分1：0，第2輪，1：1。最後一輪了。到底誰勝誰負呢？
硬幣是正的。我們左踢右踢，“敵軍”就左抵右擋。時間剩下的不多了，還剩四分鐘了。飛鷹隊隊員看着這個機會爭分奪秒地踢了過去。球滾一毫米就是一秒。時間只有五十秒了。最後一秒就要過去了的時候球就成功的滾進了球門。
飛鷹隊大聲歡呼的.叫着。然後再大口大口地喝起水來。飛龍隊的隊長是王文兵。飛鷹隊的隊長是我。王文兵向我下了下次挑戰的挑戰信。我接過挑戰信。之後王文兵就走了。我也高興的就走了。
關於足球的作文14
今天一放學就去了競技場。沒想到教練讓學生排隊？我支持球隊。後面的教練帶我們去了室內籃球場。
教練讓我們分成兩隊，一隊黑，一隊紅。後來教練拿了一個球放在球場中央。他還説：“只有一個球員可以把球踢出去。”之後他問：“還記得嗎？”“記住！”我們説：“好了，開始吧！”説完，教練吹了聲口哨。激烈而刺激的`比賽開始了。
劉宏毅踢中了中間。他把球踢向我，不一會我搶到球，兩個人向我跑來！我跑，跑。球落在他們手上，我用盡全力跑。那兩個人太可惡了！他們傳球跑，我在他們中間跑。只有一個辦法：他們撞倒人就傳不了球，但是他們太快了，我也無能為力！突然，我們隊的隊長站在前面，但萬萬沒想到劉宏毅會留在後面。他們可能會想：當我抓住球的時候，劉宏毅會把球鈎住。把球傳給他們！他們從沒想到隊長會拿球。最後，我們贏了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
關於足球的作文15
“鐺鐺鐺”學校放學 的鈴聲敲響了，孩子們蜂湧而出，有的跑向校門口，有的跑向操場，有的湧向花園。在一個小泥地上，一羣同學把書包丟在兩旁，有一個同學拿出足球，大家開始了足球比賽。
嗖，足球衝守門員徑直飛了過來，眼看就要撞到他了，但他還在擺書包做球門呢。後補隊員大叫一聲小心，他抬起頭，頭從他的面上擦過，狠狠地砸在守門員的膝蓋上，守門員翻了個筋斗，摔在地上。後補隊員想代替他，但他勉強站了起來，用一條布捂住了傷口繼續守門。
這場球賽非常激烈，你爭我搶，吸引來了不少觀眾，有帶着弟弟的'男孩，抱着洋娃娃的女孩。有一位老師經過，忍不住坐下來觀看。唯有一條白狗不觀看比賽，蹲在地上，呼呼大睡。孩子們玩呀踢呀，直踢到肚子咕咕叫了，才一個一個回家了。
這真是一場精彩絕倫的比賽呀！