不要驕傲作文(6篇)

來源:文書谷 8.2K

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的不要驕傲作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

不要驕傲作文(6篇)

不要驕傲作文1

我以前沒讀過這個故事,在《羣文閲讀》裏讀了這個故事,這個故事雖然短,可用意卻很大。

裏面這一句話,我是親生經歷過的——小心啊,萬物都是這樣。一旦驕傲就一定要倒台。我在六年級上冊時,來了一個開門紅,第一單元考了93分,我就覺得第二單元也應該能考90幾分,於是,做完了卷子,我就悠閒的玩了起來,也沒有檢查。考完了,我聽到他們在討論答案,我聽到他們説的兩個答案都跟我的不一樣,我就有一種預感,這次肯定考不到90了,果不其然,我只考了85分。這跟我們學過的'一句諺語差不多——謙虛使人進步,驕傲使人落後。

如果那次考試,我細心一點,檢查幾遍就好了。在期末考試中,我細心檢查了幾遍,得到了我心滿意足的成績——92分,果然,細心就是不一樣。細心,才有果實可以豐收。我希望其他人不要學我,因為我實在不是個榜樣,當你驕傲時,你也許會自大,當別人超過你時,別人也會自大,會瞧不起你,他會嘲笑你,所以,一定要謙虛。

千萬不要驕傲,驕傲只會使你退步,走下坡路,不用費力就走下去了,如果謙虛,以後就能幹出大事業,所以,現在我應該做到在別人面前不驕傲,不炫耀,考試細心檢查,不傷害別人的好孩子。爭取以後幹出大事業,為國爭光!

不要驕傲作文2

都説驕傲使人落後,虛心使人進步。我以前對這句話不以為然,而自從經歷了那件事,我便深深地領悟了這句話的意思。

記得那是四年級的一次數學考試,我竟破天荒的考了98分,是全班的'第二名。

下課了,同學們都來祝賀我,就連老師都説我的進步很大。從這以後我便驕傲起來,總覺得誰都不如我,媽媽也經常以我為傲。

日子一天天的過去了,可我的驕傲還沒有減退。就是因為我的驕傲,同學們都不願和我玩,但我總是説:“切,我還不屑和他們玩呢,他們是羨慕我考了98分。”

終於過去了一段時間,又迎來了第二次的數學考試。因為第一次我考得非常好,所以面對這次的考試我自信心滿滿。

可是試卷發下來了,我大吃一驚。我竟退步了,考了63分。我這是就像蔫了的豆芽,無力地癱瘓在桌子上。

同學們都向我投來驚訝的目光。可我的臉上火辣辣的,總覺得他們都在嘲笑我,現在我真想找個地洞藏下去。

下課了,老師把我叫到了辦公室,語重心長的對我説:“重陽,你終究要知道,失敗並不可怕,可怕的是失敗了還不努力,當然,成功了不要驕傲,你要明白,驕傲使人落後,虛心使人進步,人外有人,天外有天。你知道嗎。”我聽了老師的話,用力地點了點頭。

從那以後,我即使成功了也不會驕傲,失敗了,也不會灰心,我明白了,只有虛心請教才能永遠成功。

不要驕傲作文3

在我上國小的這五年,學過許多名言,但是最讓我難忘的一句名言是爸爸説的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

這句名言的意思是説再取得好成績的時候,不要驕傲要謙虛謹慎,這樣才能取得更好的成績。

可是,當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心裏的開心與驕傲的人。數學考試我考了96分在班級排名地4名,我唱着小曲高心地回了家,似乎在回家的路上白雲再對我微笑,進了家門就對奶奶喊:“奶奶,我考了96分不錯吧!在班級排名第4名。”奶奶説:“你才剛讀幾年書啊!有一點變化就驕傲,要一直保持下去。”我説:“已經很好了,煩死了。”我放下書包去看卡通片嘍!反正明天是休息天,作業不做了。”我開心的`跑跳到大房間去了。

但是,接下來的幾次單元測驗我考得不則麼一理想,班級排名倒數第5名,老師甚至把媽媽叫到學校來,媽媽看到我的卷子後,毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我。當時,我真想鑽到

地縫裏,可是我鑽不了。

晚上,躺在牀上腦子裏就像放電影哪樣,放出早上我出醜的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

我發誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學習中我上課認真聽講,不懂謙虛問老師和同學。在這次的期會考試中,取得良好成績。

從中我悟出個道理:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我經常用這句話來對照自己。在取得好成績是必須謙虛謹慎。

不要驕傲作文4

昨天上午,數學老師郭老師把我們上星期做的數學《補充習題》發下來讓我們訂正,一看郭老師那個臉色,就知道錯的人一定很多。

果然,郭老師開口説話了:“各位同學,猜猜哪邊是沒錯的,哪邊是錯的?”我們全班同學看了一眼講台上的作業,一邊很多,一邊很少,所以我們都猜錯的少,對的'多。郭老師生氣地説:“告訴人你們,看那邊多的全是錯的,就這麼一點人全對,你們丟不丟人呀?連我都覺得丟人。”接下來,郭老師開始報錯的人的名字:吳潤鬆、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報的時候我們都很緊張。終於,郭老師把名字全部報完了,被報到的同學個個垂頭喪氣。這時,郭老師把沒錯的也發下來了,我一看,本子上一個“X”也沒有,就不禁有點沾沾自喜,驕傲地對旁邊的同學説:“哎呀,你看,你看,錯那麼多,而我一個都沒錯。”旁邊的同學都被我説得非常不好意思。這時郭老師點我的名説:“劉林靈同學,不要太驕傲,説不定 別人下次就超過你了。”我不好意思地低下了頭。

通過這件事,我懂行了做人不能驕傲,要謙虛。老師這句話我將永遠銘記在心。

不要驕傲作文5

你們知道嗎?在我的心裏,我一直都在偷偷地驕傲着:別看我比哥哥年紀小,可是我的乒乓球卻打得比他棒!可是,在上個星期卻發生了一件事情,嚇得我再也不敢隨便地驕傲了。

上個星期六,吃過晚飯後,哥哥信心十足地對我説:“弟弟,你有膽量接受我的挑戰嗎?”我斜着眼睛望着哥哥説:“誰怕誰!你肯定還是輸給我的。”媽媽在一旁也來湊熱鬧:“好!我來當裁判!”。

比賽開始了,首先是我發球。我發了個旋轉球,先讓哥哥嚐嚐我的厲害。球一落到枱面就會轉個彎,哥哥果然招架不住。輪到哥哥發球了,不出我所料,他發的'球還是比較高,我又趁機搶攻。我連連得分,很快就贏了哥哥兩局。

媽媽宣佈:“現在是周迅2比0領先”。

第三局開始了。我不以為然,我想就用我那兩三個舊招就能輕易地拿下哥哥。可是,這時卻發生了我意想不到的事情。只見哥哥沉着冷靜,動作有力。我頓時覺得哥哥比剛才厲害了很多。他的球忽高忽低,忽長忽短,忽左忽右,讓我覺得眼睛都花了。很快我就連輸了兩局。

正在我快要失去信心的時候,我聽到了媽媽的鼓勵聲:“周迅加油!周迅必勝!” 我望着媽媽的目光,它好象正給我充電。我決定要使出我的全身力氣和絕招!在第四、五局比賽裏,我隨機應變,認真地打好每一個球:推、拉、攻、搓、吊……我打得很有把握。

功夫不負有心人!我終於贏了這場比賽。但是我對自己説:以後我不要驕傲!我要加油!

不要驕傲作文6

“蔣佳俊,這節課老師就要發試卷了,你覺得你能考幾分?”同學問我。“我覺得還好吧。”想起我上一次不錯的成績,我驕傲地回答,自認為這次也不會差。

“叮零零……”上課了。同學們以迅雷不及掩耳之勢,“譁”地回到自己的座位上,安靜地等老師報分數。同學一個一個上去拿試卷,時間一分一秒過去,快了,快了。只聽見老師説:“蔣佳俊——”我立刻屏息凝神,大氣都不敢出,仔細地聽着。“八十四。”什麼?一瞬間,就像到了美國,時差倒不過來。成績一向不錯的我,怎麼就陰溝裏翻船?我像塊木頭一樣站了起來,機械般的走上前去,時間彷彿凝固了,同學們一臉不可置信地看着我。我拿過試卷,坐到座位上。背後似乎有一陣陣風吹過,涼颼颼的;臉上,火辣辣的.。同學的眼睛像叉子戳在我的心上,我現在只想找個地洞鑽進去。那個“84”似乎在對我冷嘲熱諷:“讓你驕傲,嚐到苦果了吧!”我坐不住了,淚水衝開眼簾瀉下來。

俗話説“害人之心不可有,防人之心不可無”,我也要隨時提醒自己“驕傲之心不可有,謙虛之心不可無。”我可算真真切切地體會到了“驕傲使人落後”的道理。我不會再犯同樣的錯誤。

熱門標籤