多照“鏡子”作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的多照“鏡子”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

多照“鏡子”作文

多照“鏡子”作文1

鏡子,早就成為人們必不可少的生活用品,人們通過鏡子發現自己外表的不足之處,從而加以改進。但是,有幾個人把鏡子當作自己內在精神品質的折射口,從而改變自己內在的不足之處呢?

唐太宗貞觀年間,為了治理好國家,他採納了很多諫臣的意見。其中被稱為“可以知得失”的鏡子魏徵,更是提出了多項建議,並多次當朝廷眾人之面頂撞唐太宗。雖然唐太宗當時怒氣沖天,但是他忍住了怒氣,他知道這面“鏡子”不顧皇上的臉面頂撞皇上全是為了國家。於是他努力從這面無私的“鏡子”上發現自己的缺點,並加以改正,最終使國家空前富強。

唐太宗以人為鏡,尋找自己的缺點,對自己的要求十分嚴格,最終完成大業。歷史上這種人物難道只有他一個人嗎?靠此稱霸天下的難道另無他人嗎?

三國時期,曹操帶兵征戰,為了得到民心,他下令:在行軍的過程中,如果踏壞了農民的`糧食,斬!可是問題就出現在他自己的身上,他的坐下馬因為受到驚嚇,闖進了農民的莊稼地裏,踏壞了不少的莊稼。當時曹操就拔出劍,準備自刎,在眾官的苦苦勸説下,他最終沒有自刎,但是他割下頭髮,以發代首,表示對自己的懲罰。在古代,割發是一種不輕的刑法,沒了頭髮,做人就沒有了尊嚴。他把自己説的話當作“鏡子”,在給予他人警戒的同時,也在時時刻刻調整自己,最終使統一了北方。但是後來他打碎了楊修這面“鏡子”,導致他沒有統一全國。

在現實的生活中,我們最主要要學會“照鏡子”,而不是去發現“鏡子”。因為我們周圍的“鏡子”也很多,並且時時刻刻都在反射光線。但是有很多人在“鏡子”中往往過於注重他人,而忽略了自己。就像管班級的紀律一樣,那些管紀律的同學總是隻會教訓他人,很少聽從他人的勸告,自己親口説出的幾條規矩對自己好像不管用,惟我獨尊,這樣做怎麼會把班級紀律管好呢?

岳飛説過:“正己然後可以正物,自治然後可以治人”。只有把好自律這一關,只有從“鏡子”中找到自己的不足,才能成為時代的強者,才能真正做到“治人先律已”。

多照“鏡子”作文2

佛説,人有生死離別,哀痛煩惱不絕。還記得會考後,我徹底崩潰了。自此,人生如被大力搓揉過的紙,底色再白,也是舊了。

跟同學的對比,我像翅膀退化的鳥,只能站在地上仰望天空,仰望一些再也無法獲得的堅持。

終於進入一個不太喜歡的學校,但懷着一顆堅定而透徹的心。説實在,我是一個懶人,能不動則不動,非不得已,才勉強應付。但也這樣好好活了十來年。日子久了,我不太嚮往以前所惦念的了,就想起古語有云:月滿則方,水滿則溢。有時留點遺憾也不見得是壞事。

要説起我的性格,可能有點與文姜相似,不去理會外人的眼光,做自己的事,因此不會主動跟人搭訕。

再過了一段時間,蔣捷的那句:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。讓我覺得擔子重了,於是慵懶之人緊張起來,卻發現治標不治本。大概那些大人們講得對吧,勤奮,才是學習的最好方法。不可否認,這個學期我放鬆了許多,從考試可看出。可悲的是,我自我感覺難以改變此狀態,甚至力不從心,可能真是散漫所致。而現在,則似兜了一個大圈,又重新回到了原點。

像詩三百一樣,文字最是遮羞布,不知道怎樣寫,才能更真實,具體。可也並不是一無是處,頭疼的是缺點數起來也不少。不得不承認,我的`確很俗,最普通不過。免不了被外物所幹擾,從而影響自己的條理生活。我有努力克服外界的干擾,結果是效果不佳。

偶然聽到這樣的話:要學習,也只能在高中才能學得最多,最有用。可能的確如此,至少那些過來人都認為。於是又莫名地緊張起來,真是錯了這個季節,收成就不同了。

曾想過過上唐伯虎那種“半醉半醒日夏日,花落花開年復年”的日子,正所謂,人沒有負擔就清朗嘛?可又不現實,再者説,負擔,於人於己最多多少少該有點的,相比之下,拿我的慢性子來説,則於人於己都無奈的。

一次班裏的一位男生跟我談學習時,説我從來就沒有認真學過。呵,也許吧!所以對學識總是一知半解,也正應驗了老師的那句話:對於難題目,你似乎力不從心……

我,該清醒了吧,多照照鏡子吧?瞧瞧我那樣子吧?

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