永不言敗作文（通用39篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的永不言敗作文（通用39篇），歡迎大家分享。
永不言敗作文 篇1
記得清代著名書畫家鄭板橋曾經寫過這麼一首詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩形容的是革命戰士堅定不移的信念和在受到打擊時決不動搖的品格。初讀這首詩時，年幼的我曾有過一個天真的想法：“在這個和平的世界裏不再需要這種精神了吧！”可當我看到奧運健兒們在賽場上馳騁的時候，才幡然醒悟這種永不言敗，勇於拼搏的精神不但需要而且它還無時無刻不在發揚！
2008！這是個使中國人都驕傲和沸騰的奧運年。在中國、在北京，在奧運賽場裏，我們看到在一塊塊金牌的背後都藴含着這種精神。在女子馬拉松比賽中，世界紀錄保持者，英國選手葆拉在比賽的後半程中，突然肌肉痙攣，觀看的人都以為她會就此放棄，可是她並沒有輕言失敗，而是經過短暫的調整後繼續投入比賽。雖然最後的結果並不出色但是她的那種永不言敗的奧運精神卻讓觀眾們深深地記住了她和那句她曾經説過的話：“我永不停下！”。
是啊！永不停下不就是堅持到底，永不言敗的最高境界嗎？不管遇到多大的困難，不管遇到多強勁的對手都不放棄，這樣才能使自己站在奧運的最高領獎台上，站在生活的肩膀上，使自己走向成功。
可是永不言敗的精神有何止只是一句永不停下呢？在男子拳擊羽量級比賽中，古巴選手伊德爾-託連特與對手競爭的十分激烈。比賽過程中他一度被打倒。可是牙齦出血、蹲地都沒有困擾到他。他依然堅忍地比賽着。不知他的對手是否對託連特的不放棄感到敬畏，最後託連特竟然戰勝對手晉級了。
看到這一幕幕即揪心又感人的一幕幕，是我突然醒悟到學習又何嘗不是這樣呢？再漫漫的求學過程中，我們會遇到很多很多的挫折與坎坷，“逃避只不過是修改問題遷就答案”我們必須勇敢地去面對，不放棄，不妥協。居里夫人曾經説過：“我們必須相信，我們對一件事情具有天賦的才能，並且無論付出多少代價，都要把這件事情完成。”是啊，面對挫折與失敗，我們絕不能輕言失敗要勇於去拼搏。這樣我們的人生之路，求學之行才能向成功邁進。
永不言敗作文 篇2
人生難免被苦難擊倒。被打倒後不放棄，不放棄，才是人生的本真。
人活在世上，不應該為了身體而生，也不應該為了名利而活。相反，你應該為自己的信仰而活，為自己的靈魂而活。在這個世界上，只要你的精神沒有失敗，你就會有希望。永不放棄的精神，它就像一座巍峨的山，洶湧的大海，燃燒的陽光，温柔的春風。它與天地同年齡，與日月爭光。不要輕易失敗，否則你的生命之花會枯萎。
古往今來，在歷史上取得巨大成就的傑出人物做出了非凡的努力，具有非凡的人民精神。從而在人生的旅途中創造了輝煌的成就。試想一下，如果司馬遷沒有千里迢迢讀萬卷書，如果他沒有收集整理自己的人生，如果他沒有忍受常人難以忍受的痛苦，哪裏會有歷史鉅著《史記》的誕生；要不是李時珍涉水山河，品遍各種藥材，要不是他幾十年的修改和孜孜不倦的探討，早就有《藥學書》《本草綱目》的出版了。
世界上，沒有洶湧的大海，怎麼會有沙灘的光滑柔軟；沒有磨刀石的打磨，怎麼會有劍的耀眼光輝；沒有風雨，怎麼會有古樹壯筋骨？古人云：“所以，天會把責任丟給斯里蘭卡人民。你首先要忍受他們的心態，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做他們想做的事。”只有通過苦難的洗禮，才能取得非凡的成就。所以有這樣一個道理“雖然很難找到錢，但是隻有當你吹到瘋狂的沙子的時候”；所以有一首“梅花香而不徹骨寒”的絕唱。面對生活中的挫折，只有戰勝它，你才能實現自己的價值，讓生活變得有意義。
在生活中，苦難和冒險會在你的生活中變成“螢火蟲”，把你捆綁起來，把你困在黑暗裏。如果你墜入黑暗，不要放棄，而要敢於揮起生命之劍刺破“螢火蟲”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命的蛹化作絢爛的蝴蝶，在美麗的花叢下翩翩起舞。
堅守信念，承載靈魂。帶着“大鵬一日風起，沖天九萬里”的英氣，“以草為蘭，以木為鬆”。蘭花香風足，散寒不換容”的骨氣。用你鏗鏘的步伐踏上屬於你自己的天空，用你強壯的臂膀托起希望的太陽。這樣，生活就沒有了動搖。
有永不放棄的信念，你就有了成功的鑰匙。讓我們以不敗為人生之星。在激流中勇進，在逆境中奮起。而且要有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰是沉浮之主”？
永不言敗作文 篇3
“人並不是生來要給打敗的，你儘可能把它消滅掉，可就是打不敗他！”老漁夫聖地亞哥堅持不懈、迎難而上、永不言敗的精神難道不值得我們學習嗎？老漁夫面對困難鍥而不捨、勇往直前——是生命的王者！人生在世，我們不可能事事如意。但我們一定要迎難而上，才會取得更大的成就。正所謂：世上無難事，只要肯登攀！我們要相信有了失敗就一定會有成功。
美國作家海明威著的《老人與海》中就為我們呈現了一個打不敗的“失敗者”的故事：古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在了小船的一邊。在歸程中，受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏鬥，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架。
但是他並沒有頹喪，因為他並沒有被打敗，他在精神上仍然是自己的強者，是主宰自我人生的王者！他的鍥而不捨，永不言敗的精神像烙印一般深深的印在我的心裏。聖地亞哥面對不可逆轉的生活，卻還是勇往直前，堅強不屈。聖地亞哥他的硬漢子性情不得不讓我們為之敬佩，為之讚歎！他的信心使他戰勝一切困難，取得最後的勝利！我堅信他是一個失敗的英雄，他是一個永遠也打不敗的失敗者，而他面對困難堅不可摧的精神將會被一代代傳承下去。
這個老人不屈於命運，無論怎樣的艱苦卓絕，都憑着自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭，頑強的抵抗。而現如今得社會中，多少年輕人卻一次次知難而退，一次次的被打敗，一次次的失去機會。有志不在年高。我想問為什麼？正值年少的青年，竟比不上一位老人。重新站起來吧各位，向這位老人學習，打破現在的困境，擺脱現在的迷惘，迎來屬於自己的黎明！我相信不管我們遇到多大的困難，只要仍然堅強不屈，勇往直前，迎難而上，永不言敗，儘管我們失敗了，卻依然保持着我們莫大的尊嚴和勇氣，依然有着勝利者的風度，和氣概！
讓我們把握好自己的生命，讓自己揚帆遠洋，在自己人生的海洋上越駛越遠，遠離人生的低潮，走向生命的彩紅與陽光。相信，屬於我們的光明；走向，屬於我們的甜蜜；加油，屬於我們的努力；握緊，屬於我們的人生！看到了嗎？樹陰下斑斑駁駁的陽光正照在你的身旁！
永不言敗作文 篇4
伴隨着一曲曲激情澎湃的進行曲，伴隨着一陣陣整齊緊湊的腳步聲，伴隨着同學們堅定無懼的眼神，東小體質達標測試拉開了帷幕。為了迎接這次測試，同學們早在一個月前就開始準備，天天練習，從未間斷。在大家的期盼中，體質測試的日子終於來到了！
深秋的早晨，天氣微涼，風兒四處閒逛，吹得人瑟瑟發抖，但卻絲毫無法冷卻我們炙熱的心。這次測試的成績，要按照座位小組為單位進行ＰＫ。首先進行的是５０米×８接力跑，我忐忑不安地踏上了起跑線，緊張地做着準備活動，這時身後傳來了組員們熱情洋溢的鼓勵，我的心也漸漸放鬆下來。隨着哨聲響起，小紅旗落下，我們像離弦的箭，衝了出去。一開始，我信心飽滿，體力充足，一馬當先，衝在隊伍前頭。可跑了一小半，我感到體力不支，情不自禁地放慢了速度，原本被甩在後頭的隊友卻好像打了雞血一般逐漸超過了我，我的心情從巔峯跌到了谷底。“不行，這樣下去，我這個組長會拖組員後腿的！”還有最後一圈了，我已經體力透支，可還是排在隊伍中間。這時，我抬頭看到了我可親可愛的組員們！他們聚在一起，小臉凍得通紅，張開雙臂為我加油鼓勁，似乎在擁抱我，嘴裏大聲喊着“加油，我們的組長！”“淇兒加把勁，我們第一大組永遠是ＮＯ﹒１！”他們喊得那麼大聲，那麼激情滿溢，這些平凡的話語，雖沒有華麗的裝飾，但有滿滿的温暖和默契，這就是一個温馨的大家庭！我咬緊牙關，最後發力，瘋了似的衝上去，任憑耳邊的風“呼呼”地響着，腦子裏只剩下終點，奮力向前我終於又回到了領頭的位置，拿到了小組第一！
接下來，一分鐘跳繩、仰卧起坐、坐位體前屈依次進行，我們互相鼓勵，奮勇拼搏，在全體組員的共同努力下，拿下了總分小組第一的好成績。
這片可愛的綠茵場，留下了我們的足跡。正如泰戈爾所説：“天空雖不曾留下我的痕跡，但我已飛過。”我們那麼刻苦地練習，為的就是這爆發的一剎那；我們如此奮勇地拼搏，為的就是裁判老師的一聲令下。在這個不是賽場，勝似賽場的地方，我的內心深切地體會到了運動員爭分奪秒的喜怒哀樂。步步生花，願這朵生命之花常開，願我們灑下的汗水能更好地澆灌它，讓它生機勃勃，向人們展現最燦爛地模樣！
我們有一個共同的目標：超越自己，永不言敗！
我們有一個共同的信念：終點，永遠在前方！
永不言敗作文 篇5
故事發生在古巴，受人輕視的老漁夫聖地亞哥為了證明自己，獨自出海八十四天卻一無所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終於捕到一條大馬林魚。
然而返航途中他遭到了羣鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚，聖地亞哥奮不顧身，與鯊進行了三天三夜生死較量，最終戰勝兇猛的鯊羣，儘管上岸時只剩下一副巨大的馬林魚骨架子，聖地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”讀罷此文，內心除了對聖地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開始重新品味此話的深刻內涵。
試想，在人生漫長而艱辛的跋涉之旅中，誰人能一帆風順，前程坦途？失敗與成功是每個人的必由之路，沒有遭遇過辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而，當接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來的時候，我們又該如何承受化解呢？
巴爾扎克曾説過：“磨難是弱者的無底深淵，是信徒的洗禮之水，是強者的砥礪之石。”聖地亞哥的所説所作所為無疑給了我們如何面對苦痛的最好詮釋。古今中外，縱觀那些成大業彪炳史冊者，無不從一番困挫中頑強崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬水，著成史家絕唱、無韻離千的司馬遷；為革命衝開枷鎖，拯救人民於水火之中，為國耗盡最後一滴心血的國父孫中山；經歷無數常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風雲人物的林肯……他們都用自己頑強的毅力和博大的胸襟表現出永不言敗的高尚靈魂，築就歷史風塵中傲然挺立的錚錚之骨。
永不言敗，梅花在寒風朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。羣雄逐鹿，大浪淘沙，只有經得起考驗和篩選的人，才是真正的強者。就像聖地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進行第八十五天的頑強拼搏。
於是，當厄運不幸地陶臨在我們面前時，聖地亞哥勇鬥羣鯊的形象就會浮現眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風驟雨、電閃雷轟，我們都應當拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅持不懈地走下去，因為前方才是我們的目標。
告訴自己：永不言敗！
永不言敗作文 篇6
9月27號。夜晚，雨依然下着。操場上，混着一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來。操場上風颳過，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久迴盪。“團結奮進！敢於擔當！永不言敗！”
團結奮進
觀眾台上，好不熱鬧！一個個低頭寫稿。而運動場上，正在進行1500米比賽，我們班鈄晨茜見觀眾台上竟沒有一點助威聲，便第一個喊起來：“李晨欣，加油！”聽到這聲，我們剩餘女生也鼓足嗓門，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負我們期望，像離弦的箭般衝向終點。
運動場上我們學會了團結，得到了友誼。
勇於擔當
下午，我們班上颳起了一陣軒然大波——蔡馥壑報名去參加1500米長跑，卻沒去參賽。一聽到這個消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，説：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠，時間正好撞上了。”這時，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過來。一改往日嬉皮笑臉的作風，正經的對劉老師説：“劉老師，我沒參加1500米，是我的錯，是我連累了七（9）班。”我們不禁為他抹了一把汗，他還真會挑時間，趁劉老師火冒三丈時，跑來認錯。可是，劉老師聽了他的話後，反而火氣全消了。還鼓勵他明年再來參加1500米長跑。
運動場上，我學會了勇於擔當。
永不言敗
最後一天，接力賽場上，處處都是戰火硝煙的味道。我們班當然不會示弱。運動員們個個蓄勢待發，加油聲也連綿不斷。“砰”的一聲，我們班的第一棒——鄭雅尹拿着接力棒向第二棒奔去。咦，不對。可能因為她昨日剛跑完1500米，腳似乎很痛。漸漸的，我們與別的班拉開了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅持，一拐一拐地向第二棒跑去。台上，響起了更響亮的吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的掌聲。
運動場上，我明白了永不言敗的意義。
運動會上，我們班雖然沒進前八，但我似乎收穫到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。
永不言敗作文 篇7
人生一世,草木一秋。生命飄忽似浮雲，短暫如流星，無定輕風。但浮雲可以選擇瞬息萬變，展示生命的萬種風情，流星可選擇燃燒自已，在滅亡中閃耀動人的華彩，輕風可以給大地披上綠色的盛裝。有時，只需一個恰當的選擇，生命可無憾。
每一種選擇都代表一種性格。夸父追日，他選擇無悔的追求便體現了一種堅持與奮鬥之美，余光中説與其愚蠢地追下丟，不如掉轉頭來，在次曰的清晨撞上太陽，這便體現了一種智慧與創新。而一位內地青年如是説：“他一上路，便老了，因為青春就是太陽。”這又體現了一種驚天動地的自信與激情。那麼，我作為一個生長在新時代的青年，該如何選擇？
我本性單純、因此面對蕪雜紛繁的社會，我選擇真誠。多少人述説着社會的複雜，世態炎涼，人性的醜惡，然而我不願給自己的心靈建一堵銅牆鐵壁般的防護着，我寧願袒露心靈，以誠待人。或許，真的寡不敵眾；或許，真的彈盡糧絕，但只要心靈還在呼吸，我便會堅守真善美的陣地，寸步不離。然而，當大學聯考前一晚遠方的摯友紛紛打來祝福的電話時，當我枕着友愛的馨香入睡時，我知道我的選擇是對的。
人生路上難免起起伏伏，面對失意。我選擇永不言敗，努力進取，國中時一直是穩拿第一的我剛進入高中，初戰不利，拿了個第七。有人説，女孩子就是這樣，國小國中尖子生，高中就不行。然而我不信，男孩女孩都一樣，只要選擇奮鬥，我一定會成功，於是我刻苦學習，終於在期末拿到了第一。我欣慰:我的選擇是對的。
然而，人生要面臨的選擇萬萬千千，怎樣才能每一次都對，不致“一失足成千古恨”呢?
我想，人生很複雜，但也很簡單。我的標準便是“真善美禮義信”。這些可是歷史洪流中幾經激盪、屢試不爽的'真金啊!從大處説，要以國家、民族、集體之大義為先;從小處説，要以“真善美禮義信”不斷豐富、完善、充實自己的心靈，做個樸樸實實的好人。
生命中有許許多多的選擇，而也正是這些選擇讓生命綻放華彩。只要心中有根“定海神針”，選擇便不是痛苦的，而是快樂的，因此，我不畏選擇，我選擇，我快樂!
永不言敗作文 篇8
推開門，一陣冷風撲面而來，同時刮斷了牆角那張還沒有織完的蜘蛛網，我縮了縮脖子，仔細打量着在風中四處飄搖的蛛網。
這可憐的蜘蛛！我不禁為蜘蛛叫屈：辛苦忙碌，原來織的網這麼不堪一擊！我想蜘蛛也失望至極了吧！我掩着面走進了屋，可不知怎麼，好奇心又把我拉了回去，我想知道它還會幹些什麼，會堅持，還是放棄？或者它也會被風捲走了吧！
抬頭仰望，透過玻璃窗，看得清破舊的蜘蛛網上已沾滿雨水，正一滴滴往下慢慢滑落，雨水就像淚水消無聲息地掉落，蜘蛛絲毫沒有在意，只是一味地吐着它的絲，織它殘破的網。我不知道是什麼動力去推動它，但我知道，不管它多努力，蜘蛛網是無論如何也抵擋不住風的吹襲和雨的沖刷的。
房間裏靜得出奇，雨依舊在淅淅瀝瀝地下着，蜘蛛也依然在風雨裏織個不停——它一會爬上牆角，吐着絲來回晃動着身軀，似一名奧運賽場上的運動員，奮力一搏牢牢抓住了牆角的一側，來回反覆，反覆來回……我慢慢回到屋內，沒有再回頭，沒有再理會，因為……那是不可能的事。
“姐姐，快來看，那蜘蛛網，好大呀！”弟弟朝我喊了一句。
“沒什麼，一陣風就會把它扯斷的！”
弟弟沒有迴應，只是呆呆地看着蜘蛛。“嗚——”寒風終於來了，蜘蛛網凹了一下，在寒風中反覆抖動着——又破了，一絲絲，一點點，殘破的蜘蛛網在寒風中變得毫無反抗之力。弟弟看着發呆了：“它又織起來了！”那種新奇從來沒有見過，語氣篤定。
蜘蛛網第二次破了，結果如何？我的心慢慢動搖起來，先前的那種憂慮隱隱地在動搖。
……
這是第三次看到完整的網，近乎完美的網。風依舊沒有停止，似乎故意和蜘蛛作對，“這次，沒有破！”當風無情地吹過，我笑了，這是奇蹟，堅持、努力地奇蹟。
也許，我們人也可以像蜘蛛那樣，寧願相信沒有奇蹟，告訴自己——這只不過是再堅持一會兒的結果。
在我眼裏，蜘蛛從此成了一種充滿靈性的動物，它懷揣着使命，確信只要堅持，眼前就會是一片光明。在要放棄的前一刻，他還曾經失敗過，失望過，但是，只要自信的種子在心裏深埋，就會發芽、開花，直至結果。
是的，不要對人生有太多的猜想，因為你不是預言家，但是，只要你堅持，永不言敗，就能創造美好的未來。蜘蛛網在風雨中沖刷着，沒有破，着實最自豪的應該是蜘蛛吧，因為堅持不懈地努力和頑強的毅力後，他有了自己的家。
朋友，你呢！
永不言敗作文 篇9
《我的世界永不言敗》這本書的主角是馬雲，看完後有很多的收穫，我明白了每個成功人士的背後都有不為人知的汗水。每個成功人士的成功都不是偶然的，他們的付出比我們多得多，他們的成功是有原因的。讀完這本書，我認為一個人能否成功主要取決於這幾個方面。
誠信――誠信是無招勝有招的武器。
馬雲，相信大家都知道，他是阿里巴巴的E,看過這本書以後，我瞭解他注重公司員工的不是技術而是誠信，他主張先學會做人再做事，每個人的成功都有原因。因為路遙先生的《人生》改變了馬雲的一生，馬雲一開始是一名普通的打工者，在工作時抄寫《人生》一書受到了很大的啟發。他決定重新進入校園開始自己的第二次大學聯考生涯，努力學習英語，立志成為杭州英語第一人。他共大學聯考三次，最後一次還是因為考上了專科被調劑到了杭州師範英語本科。頂着無數光環的馬雲，在一次演講中説到，“如果馬雲能夠成功，那麼80%的人都能成功。”因為誠信，才有今天的阿里巴巴。
目標――有目標才有奮鬥的動力。
他當初立志成為杭州英語第一人，最後他成功了。在中國還沒有多少人知道互聯網的時候，他立志讓互聯網在中國普及，最後他做到了。在學習中一樣得有目標，用目標管理我們的時間，提前將我們的計劃設計好，我們才能更加有效的利用我們現在的時間，有目標才能更快的進步!
付出――先學會做人再做事。
在為人處世的時候，我們要不求回報的多付出。我在學習英語的時候，不求回報的在西湖邊找外國朋友，為他們做導遊，因為一遍遍的練習英語，最後才成就了他成為杭州英語第一人的目標，因此，他得到了很多的朋友，在上大學的時候，她有個朋友因為不小心犯了錯而差點不能上研究生，他不求回報的幫助這位同學，費了好大的勁兒找校領導説情才幫助了這位同學。他不求回報，在他無助的時候，這位同學給了他很大的幫助，不求回報的付出才是最大的幫助。做到不求回報的付出很難，但很值得我們去做
每個人的成功都不是偶然，有很多人看不到成功人士的汗水，只是等了他們有了結果之後給予諷刺或者投羨慕的眼光，這些人永遠看不到別人奮鬥的過程，也很難體會成功。我們應該多瞭解、多接受、多讀書，慢慢的提升自己。
永不言敗作文 篇10
這幾天，我認真閲讀了美國作家海明威的名著——《老人與海》，書中的主人公聖地亞哥以他永不言敗的人格魅力深深地打動了我。
老人聖地亞哥樂觀自信，對生活充滿希望。他在84天沒有捕到一條魚，朝夕相處的孩子又被迫離開的情況下，獨自一人出海去釣大魚。他多麼希望那個孩子能陪他一塊出海啊！可是那個孩子的父母嫌他運氣不好，讓他到別的船上去了。年輕的漁夫嘲笑他，年老的漁夫也替他難過，可老人卻從來不抱怨什麼，他仍然每天天不亮就出海打漁，他相信自己總有一天會釣到魚的！
和老人比起來，我是多麼微不足道啊！有一次，我和好朋友在做遊戲時鬧了矛盾，我最要好的兩個朋友竟然同時和我翻了臉，她們堅決要求取消我在“貓貓隊”中“皇后”的資格！我頓時感到眾叛親離，好像一下子掉進了萬丈深淵，一氣之下退出了“貓貓隊”。
回到家裏，我哭得昏天暗地，好像到了世界末日！媽媽嚇了一跳，好不容易才哄住了我。現在想想，我遇到的這點小事算什麼呢？只不過是一場遊戲而已，何況我身邊還有很多親人呢！而老人，他的處境那麼艱難，沒有人勸慰他，他就自己給自己打氣，對未來充滿了希望。和老人比起來，我真是慚愧啊！
老人説：“人不是為失敗而生的！一個人可以被毀滅，但是不能被打敗！”面對鯊魚的襲擊，老人動用了身邊一切可以利用的武器——漁叉、刀子、棍子、船槳、船舵……看着被咬得殘缺不全的大馬林魚，雖然他很傷心，但是他不服輸！在我們當地的夜市上，有一個賣羊肉串的攤主，綽號叫“熬敗”，意思是要把所有賣羊肉串的攤位都“熬”敗，他家才是最後的勝利者。説來也怪，雖然這裏賣羊肉串的生意競爭激烈，但“熬敗”家的生意卻紅紅火火，可能是攤主不服輸的決心感動了大家吧！
我每次到這裏吃羊肉串時，都會想起《老人與海》中的老人聖地亞哥，在我的心目中，他們都是永不服輸的硬漢！再想想我自己吧，做作業時，遇到不會的題，就空在那兒，等待媽媽解決；彈鋼琴時，遇到不會的曲子，就想：明天再彈吧！面對困難，我不是像老人一樣鼓起勇氣打敗它，而是當了一名“逃兵”，真為自己感到臉紅啊！
在我心中，老人是一個永不言敗的英雄。其實，在我們身邊，有許多像聖地亞哥一樣的人。親愛的同學們，面對挫折和失敗，讓我們也來做一個永不言敗的人吧！
永不言敗作文 篇11
成功需要頑強拼搏的意志，毫無疑問，不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷磨難怎能夠成功。成功需要經受痛苦的磨鍊，理所當然，他們成功背後的艱辛，誰能看見呢？他們輝煌背後的艱辛，誰有知道呢？成功需要學會堅持的精神，毋庸置疑，冰凍三尺並非一日之寒，水滴石穿並非一日之功。
人生的路還很長，距離成功的大門還很遠，通往成功的路上總會有頑石擋道，人生在世總會跌倒，也會一蹶不振，也會迷失方向，也會彷徨，但那又何妨，跌倒後再站起來就是了，一次跌倒又能怎樣，大不了再重來一次罷了，如果沒有摔倒？如何能夠學會爬起？我們年輕，至少現在，年輕是我們最大的資本，我們可以跌倒，我們也可以重來，勇者無畏，年少輕狂，因為，我們年輕！
或許，有時候，當你趴在桌子上呼呼大睡的時候，時光就在你不知不覺中悄然流逝了，但此時，卻有些人正在抓緊時間默默的記憶英語單詞，或許，你會説：記個英語單詞有什麼了不起的呢？確實，記個英語單詞沒什麼大不了的，但是如果他天天堅持記英語單詞的話，一個月，一年，三年，你還會説他沒有什麼大不了的嗎？假如他一天記10個單詞的話，那麼一個月就是300個，一年就是3000多個，三年就是10000多個，英語的常用單詞又能有多少個呢？所以學習英語的方法就有4個字，貴在堅持！故不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。千里之行，始於足下！
再説説我的故事吧，國中三年，我渾渾噩噩的過去了，我很後悔，也很無奈，但也僅僅只是後悔和無奈，初進清中，我的分數只比清中的分數高一分，這時，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奮鬥，我這輩子就毀了！我才知道，我要為我的夢想努力，為我的人生奮鬥，為我的未來拼搏！清中的天空，任由我們翱翔。三年的時光，任由我們把握。現在起步，並不算晚！現在的落魄也不代表三年後的落魄！高中的生活才剛剛開始，我們還有三年的時間！高一半年的時間，我的名次從倒數第十上升到了正數第十，沒有人知道我有多麼努力，沒有人知道我是如何改變的，我只知道，我一直再堅持着往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再堅持着往前走！
我只知道，盡我所能，盡力而為！我只知道，不到最後一刻絕不輕言放棄！我只知道，即使窮途末路仍有一線希望！我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚！我相信：苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳，我們的夢想不是夢！
永不言敗作文 篇12
一場籃球賽，只不過是時間長河中微不足道的一滴小水滴。而今天的這場球賽，卻在我的人生中，掀起了滾滾浪濤，讓我被它的力量所折服，那就是籃球精神永不言敗。
這是週末的一個早晨，小夥伴們組織了一場精彩的籃球比賽。比賽剛開始，就進入了激烈的爭搶，所有小夥伴都使出渾身解數，有拼速度的、有拼技巧的、有拼彈跳的我方終於搶到機會，迅速將球運向籃筐，反向移步，騰空而起，一記漂亮的單手上籃，讓我方得到了寶貴的第一個兩分。
還沒來不及慶祝，不甘落後的對手就準備扳回一球。先是虛晃一招，緊接着一個跨下運球，直接過了我方隊員，迅速向籃下運球，當他跳起投籃時，我原地跳起，來了一個蓋帽。遺憾的是對手反應迅速，搶到籃板，毫無停滯便發起第二次進攻再次投籃。為了不重蹈覆轍，上籃時，還將籃球轉移到左手，這一招果然有效，我方隊友撲了一個空，眼睜睜看着對方追上我們的得分。
比賽持續進行，分數一直咬得很緊。很快，進入了下半場，大家的體力已明顯下降，速度也降下來了。場上除了籃球砸在地上的砰砰聲，還有小夥伴們大口大口的喘氣聲，但是沒有一個説要放棄，依然都在拼命地爭搶着，奔跑着汗水已浸透了全身，但我們還是在咬牙堅持。比賽進入最後的白熱化，場上比分還是處在相持階段，此起彼伏，更讓人緊張。大家的體力已透支，失誤也頻頻出現，此時大家都明白，雙方正在拼的，是毅力，是不甘落後、永不言敗的籃球精神。
比賽剩下最後的18秒，場上的比分是24比24，決定勝負的18秒，大家的神經都繃得很緊。此時，我控球，雖然我的腿已經像灌了鉛似的拔不起來，但是我不敢停步，這是最後的希望！我使出最後的力氣，迅速向對方球籃移動，對方防守很嚴密，很難向籃下突破。時間一分一秒地過去，8，7，6，5沒時間了，我猛地一個急停，趁對方防守還未反應過來，雙腿微蹲，穩穩地把球投向籃筐，拼了！看着球在空中劃出優美的弧線，“嗖”進了！一記漂亮的絕殺！頓時，場上的掌聲炸響
這是一場小小的籃球賽，我時時記住它，並不僅僅因為我投進了決定勝負的那一球，感受到了勝利的喜悦，更是因為籃球讓我感悟到了不服輸的力量！乾坤未定，你我皆是黑馬，“認輸”，是不存在的！正是籃球，讓“永不言敗”成為我的人生箴言；而這種不服輸的精神，又讓我更為酷愛籃球，那就讓我叫它“籃球精神”吧，讓它一直激勵着我學習、生活，不斷攀登無限高峯！
永不言敗作文 篇13
陽光明媚的秋日，寬闊的操場上吶喊聲陣陣，“加油！加油！！！”不絕於耳，那是我班快樂而又緊張的拔河比賽開始了。
首先上場的是一、二組的隊員，他們實力懸殊太大，二組的同學輕輕鬆鬆就戰勝了一組。
伴隨着二組戰勝一組的歡呼聲，我們三、四兩組的隊員也走上了賽場。
對方的兩名當頭虎將━━沈洲、吳銓泉正擺着一副勝券在握的架勢，後面的同學也都精神抖擻，就像是訓練有素的軍隊。我們也不甘示弱，個個咬緊了牙關，雙手緊握繩子，準備一股作氣戰勝對方。
哨聲吹響了。經驗豐富的對手不等我們反應過來，就猛一用力往後拉。我們由於重心不穩，一下子滑倒在了地上。第一場以我們的失敗而告終。
面對第一次的失利，我們並不輕言放棄，在組長的調整下，我們再次信心十足地投入比賽，可仍擋不住對手強大的攻勢，很快便敗下陣來。
失敗的我們灰心喪氣，呆呆地站在一旁看着別組比賽，組長見狀，便鼓勵我們説：“第一名沒有機會了，但是還有第二名，第三名呀！只要我們不放棄，堅持到底，肯定有機會的！”看着組長期待的眼神，聽着組長鼓勵的話語，我們互相安慰後都下定決心要堅持到最後一刻，力爭班級第三名。
很快哨聲吹響了，我們吸取了上一次失敗的教訓，不等哨聲落下，我們就擺起了穩如泰山的陣勢。哨聲一響，我們便在啦啦隊的加油聲中憋足了勁兒一齊發力往後拉。可萬萬沒想到對手早就料到了我們這招，隊員一齊往後傾倒，有如鋼鐵長城般堅固。麻繩在一瞬間繃得緊緊的，時間彷彿在時定格了。
一秒、兩秒┅┅雙方都漲紅了臉、咬緊了牙，誰也不讓誰。中線向對方移去，被我們拉回來：中線向我們挪來，又被對方扯回去。僵持了好久，但仍分不出勝負。
觀賽同學看了，手心都捏出了汗，恨不能上來幫他們一把。啦啦隊的吶喊聲也更響了。“加油！加油！！”蓋過了人喧馬嘶，響徹雲霄，他們的吶喊聲給了我們無窮無盡的力量，我們更加賣力了，隊員們齊心協力，身子一個勁地往後倒，像是有誰在做着無聲的指揮。中線在我們團結的力量下一點又一點地向我們這兒移來，對方想方設法，拼盡全力卻怎麼也拉不回去。
“嘟！”裁判一聲哨響，我們組全體隊員和啦啦隊隨之歡呼起來。勝利的喜悦洋溢在我們全組同學的臉上。這勝利來之不易，正是因為我們組的同學不輕言放棄，堅持不懈才取得的。
在回教室的路上，我彷彿覺得天更藍了，路更寬了……
永不言敗作文 篇14
“現在我宣佈，五年級組‘12×25m’團體接力賽第一名——五(3)班，第二名——五(4)班……”聽到彭校長在我校第九屆運動會閉幕式上的講話，我們五(4)班全體同學激動和興奮極了。是啊，這次校運會我們不僅得到了五年級團賽第二名，而且個人單項獎也取得了較好的成績，有5、6名同學獲得了名次。其中，蘇芷晴獲得了60米田徑賽第一名，200米田徑賽第三名，付俊豪獲得100米田徑賽第一名……
這些成績的取得主要是靠參賽運動員平時的堅持鍛鍊和在運動場上的努力、拼搏和發揮。
像蘇芷晴，她平時上體育課非常認真積極，從來沒有缺過體育課，課上，她非常認真地進行練跑，還經常與我們一起比誰起跑快，姿勢正確，衝勁大。再加上她長得高，手長腳長，素質也好。而且更重要的是，她不放棄鍛鍊。在這次校運會上，她頑強拼搏，槍聲一響，她就像一隻小鹿一個勁地衝向終點，拿到了第一，得了老師及同學的稱讚。
這次好成績的取得當然也與全班同學團結一致，互相鼓勵，共同努力分不開的。
運動會期間，有的同學早早地來到學校為運動員做好後勤工作，有的為運動員拿衣服，送開水;有的撫運動員到休息場地休息;有的到運動場下為運雲貴員吶喊、助威;還有的同學投稿到校廣播站，支持、鼓勵運動員取得好成績……
當我跑完200米田徑賽，上氣不接下氣時，羅文靜和陳欣渝馬上跑過來扶着汗流浹背的我去休息場地休息，並把水遞給我喝，一邊為我擦汗一邊鼓勵我;在女子三至六年級跳高比賽時，我和黎淑文去鼓勵許又文：只有盡力而為，放鬆心情去比賽就一定可以成功……
在同學們的團結友愛和老師的支持下，這次校運會結束了，但我們校運會上的團結拼搏的精神沒有結束。我們還有下一屆校會，更下一屆校運會，校運會不會結束，我們的拼搏精神更不會結束，而是要發揚光大。
校運會需要的是拼搏精神，我們的學習不是需要拼搏精神嗎?學習就象是一場接力賽。我們現在是五年級，馬上就要升入六年級結束國小階段進入國中、高中、大學，我們的學習充滿了競爭，我們需要發揚校運會上堅持不懈，努力拼搏的精神，去爭取一個又一個的勝利。
讓我們弘揚校會會的精神，在學習道路上努力拼搏吧!
永不言敗作文 篇15
遇到困難，我常對自己説：“永不言敗！”碰到挫折，我常對自己説：“永不言敗！”我堅信世界上沒有翻不過的山，沒有跨不過的坎，沒有克服不了的困難，只要決心，有一顆永不言敗的心，終將取得最後的成功！
“胡文瑜，89分！”在吳老師那略帶嚴厲的聲音中，同學們齊刷刷地向我投來了驚訝的目光。我低着頭，默默地領回那份期中模擬試卷。望着試卷上那一道道鮮紅的“×”，望看着一道道不該錯的題目，我暗自懊惱：為什麼我就不能認真一點呢？事到如今，該怎麼向爸爸交代呢？
隨着歡快的放學音樂旋律的響起，我的心情卻無論如何也高興不起來，只邁着沉重的腳步朝家走去。回到家，在書桌前，我又一次拿出了那份試卷來回翻看，心裏非常不是滋味。
這時，爸爸走了過來，看了看我的試卷，又認真翻閲了試卷上的內容。此時的我，心裏忐忑不安，做好面對即將到來的“暴風雨”的準備。但接下來發生的事，卻出乎我的意料。爸爸並沒有嚴厲地批評我，而是心平氣和地説：“相信你已經明白試卷上錯題的原因，要加油啊！”看到我仍舊低頭不語，爸爸輕輕地摸着我的頭，鼓勵我：“兒子，別放棄，你一定要記住——永不言敗！”
爸爸的一番鼓勵，使我信心大增。在接下來的半期複習時間裏，我翻出以前做過的練習，把其中的錯題重新過了一遍，並實時提醒自己：“永不言敗！”終於，在我的不懈努力下，期中的考試我又取得了高分。此時，我更加堅信“永不言敗！”這句話。
以後的日子裏，我一直牢記爸爸的告誡：“永不言敗！”爬山時，當我累氣喘吁吁，雙腳似乎灌滿了鉛的時候，我會鼓勵自己：“永不言敗！”於是，我重新振作精神，一鼓作氣，奮力登頂；學習上遇到難題，當我絞盡腦汁卻怎麼也想不出來，想要放棄時，腦海裏又會蹦出那句激人奮進話語——“永不言敗！”一番努力之下，難題最終迎刃而解……
只有懷着堅定的信心，嘗試不懈的努力，任何事都可能獲得成功。因為我常對自己説：“永不言敗！”
永不言敗作文 篇16
極限是深海。有人被急流吞沒，被狂風吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無能為力，萬分恐懼；有人則重新點燃起光明，驅散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進，最終找回了陽光。
面對極限，我們要有一種“鯉魚躍門”的毅力，要有“任你東南西南北風”的膽識。面對極限，我們要永不言敗。
極限像一堵高高的圍牆，只要你攀過去了，就會發現一個新的世界。貝多芬失聰後依然堅持音樂創作。失去了聽覺，這難道不是音樂家的極限嗎？但他依然創作了著名的《命運交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運坎坷，他的美術創作受到極大的約束。但是他沒有被命運征服，最終成了著名的美術家——他跨越了極限。要想成就一番事業，必須經歷一番磨難，接受一番考驗。他們在面對極限的時候，毅然選擇了堅持，選擇了挑戰，選擇了勇氣。
極限是一個一望無垠的沙漠，闖過去後將會迎來一片綠洲。人們對奧運會冠軍的讚歎，在很大程度上也就是對戰勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰勝了對手的同時，也是戰勝了自己，戰勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開拓者。面對極限，我們選擇了“不厄於鴻運，不屈於逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風浪。儘管有人被風浪淹沒，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進。人生就像在大海中航行，風雲變幻，時而晴空萬里，時而電閃雷鳴。我們要在風嘯雷鳴的時候對自己説：“堅持就是勝利。”最後，我們一定能戰勝風浪，衝出困境，到達另一個大陸。
不要做那隻在樹叢裏穿梭的鳥雀，要做就做那搏擊萬里雲天的雄鷹；不要做那矮小的果樹，要做就做那參天的松柏。面對極限，我們永不言敗。
永不言敗作文 篇17
“人生下來不是被打敗的”！海明威隔着兩萬海里重洋對我們説。“天生我材必有用”！李白隔着一千年的山丘説。人生沒有失敗，因為我們永不言敗。
生活中難免會有失意的時候，也會有不順心的時候，但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時的困難比做嚴冬的話，那就讓我們在鋪天蓋地的冰雪裏，去驗證我們的腳印能否堅定地延伸；在千鳥飛絕的沉寂裏，去驗證我們的思想能否果斷地翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。
只有經住嚴冬驗證的種子，才是堅實的！
只有經住嚴冬驗證的道路，才是長久的！
只有經住挫折磨礪的我們，才是勇敢的……
摔倒了，怕什麼？拍拍身上的土重新站起來！輸了，怕什麼？總結經驗咱們從頭再來！
庸人總以為“過了這村兒，就再沒這店兒”是千古唱，於是就只能在稍縱即逝的機遇中唉聲歎氣；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定與赤誠，於是就會在“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”中體味到為人應有的珍貴。
也許自己是一個悲慘的不幸者，何必不以獨特的創意與永久的磨練給世界一個佐證。我們的命運只掌握在自己手裏，此外就再沒有什麼救世主！
生命中的險惡沒有什麼恐怖，生命中的孤獨沒有什麼缺憾，生命中的高牆與埋沒無關，關鍵是：即使在始終無人注目的黑暗中，你也要動情地燃燒，為了答謝這一段短暫的歲月！
也許你航行了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登一世，也沒能登上頂峯。但是能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的未必不是英雄，不要太關心奮鬥的結果，只要奮鬥了就問心無愧，奮鬥了就是成功的人生。
人生的路，無須做過多的準備。只要你邁步，路就會在你腳下延伸；只要你揚帆，便會有八面來風。
只瞄準不射擊的不是好獵手，只吶喊不衝鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變，因為有勇氣在；海嘯撲面膽不戰，因為有豪情在；困難壓身志不改，因為有信念在！總之，我們要有永不言敗的精神。
永不言敗作文 篇18
《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜歡的音樂家，他的24首隨想曲有的充滿激情，有的緩慢，有的令人緊張，有的輕快。
但我怎麼也想不到，一位這麼偉大的音樂家，居然經歷了那麼多的黑暗。
從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙牀突然長滿膿瘡”之類的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那麼熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創造奇蹟。他，三歲學琴，十二歲舉辦首次音樂會，並一舉成功，轟動世界。正如“上帝創造天才的方式便是這般獨特和不可思議”。
天才與苦難之間有怎樣的關係？是苦難成就了天才，還是天才尤其依賴苦難？不論答案是什麼，我深信天才都堅持一個信念：永不言敗。帕格尼尼不隨遇而安，頑強地與命運作鬥爭的時候，不就有這個堅定的信念嗎？
記得秋瑾説過：“水激石則鳴，人激志則宏。”正是因為這些挫折與苦難，帕格尼尼才能一步步蜕變，成為一個世界偉人。原來，一個人的一生，不可能也不能是一帆風順的。如果連點兒小風小雨都沒見過，怎能成為一個有價值的人呢？
《苦難與天才》還帶給我一個啟示：只有頑強的意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的信念從何而來？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點一點地把苦難戰勝，直到把苦難吞沒。換句話説，就像是黑夜吞噬白晝一樣。
那麼，意志又從何而來？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當中了。這些，讓帕格尼尼愛音樂的動力像顆 * 似的爆發了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴肅地説：“你要是堅持不下去，就變成一個無能的人了！”現在我明白了，原來爸爸是要鍛鍊我的意志啊！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對自己説：“終點就在前面，永不言敗！”
永不言敗作文 篇19
窗外那盞寒燈，今晚格外明亮，它甚至刺痛了我的眼睛。
在這寒冷的夜晚，我無法找到與温暖有關的詞語，彷彿心靈已經覆滿了白霜。前方的路霧靄茫茫，不知該何去何從。曾經試圖在徘徊孤單中堅強，受到的鼓勵，得到的安慰，更加令我無地自容，因為這些愛，我不配擁有。
一次次的失敗，一次次麻木，我被一張張蒼白的試卷擊潰了。我在找原因，我不斷問自己到底怎麼了？為什麼？可現實就是這麼殘酷，彷彿我的位置已成為定局，我的水平已到了極限，我懷疑自己的智商。從一個天真無邪，不知天高地厚的小女孩變成了一個膽怯、自卑、不堪一擊的大女孩。我的這種消極心態導致了對任何事都冷淡，毫無一絲熱情。我開始埋怨上帝的不公平。
其實，沒有不公平的命運，只有不公平的代價。結果和過程都很重要，但生活中會有魚和熊掌不可兼得的時候，到了那種地步，我們不得不選擇過程。然後不斷付出，最終才會有另一個屬於自己的結果。即使這個結果不值得驕傲，也很實在，不會覺得飄渺，畢竟，一朵紅花，也會有被忽視的命運，重要的是，紅花在自己心中開放，對自己微笑。
生活並不總是我們理想的那樣。它時而輕鬆得像只自由的小鳥，時而又沉重得像磐石，就在於我們用怎樣的態度去看待它。
沉溺於自卑、消極的人們，別再氣餒，別再懷疑自己，別再把自己看輕自己，別再思考不必要的麻煩。趕快打起精神來吧。生活不是一場夢，更不是一場遊戲。生活，它會對百折不撓，知難而進的勇者仁慈。不要為失敗找任何理由，失敗後更加努力更加積極才是我們該做的。
在失敗後，別忘了給自己唱“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”若再一次失敗了，就再唱“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因始終相信，去拼搏才能勝利……”相信自己吧，不要輕言失敗，更不要傷害自己，這一切過去，我們將是第一。
永不言敗作文 篇20
那一次，我在爸爸的鼓勵下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風景，是早晨光線最好的時候，我在校園裏逛了個遍，把所有美麗的風景都拍了下來。教學樓前面的花壇正是鮮花怒放的時候，我一連換了好幾個角度，從上下左右都拍了幾張，為了讓光線的明暗和風景適合，我站得腳都酸了。
拿到照相館進行篩選的時候，我才發現這幾張照片並不能令我滿意。面前挑選了幾張上交學校，也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結果被淘汰的時候，我難過了一整天，一直到晚上回到家裏，還是無精打采的。
爸爸看出我的一樣，覺得不對勁，説：“力衡，你怎麼啦，在學校裏摔跤了嗎？連眼睛都是紅紅的。”我低着頭説：“不是啊。我上次拍了那麼多的照片，竟然沒有一張被學校選中，在初賽時就被淘汰了。”我的眼淚不爭氣地掉了下來，打濕了我的衣襟。爸爸説：“這有什麼啊，小小的失敗就灰心了。不要放棄，失敗是成功之母啊。只要你繼續努力，你會有成功的一天的。”爸爸説的話很樸素，卻實實在在地感動了我，如同燦爛的陽光，驅散了我心頭的陰霾。爸爸的話使我重新樹立起了信心。
我沒有放棄攝影的學習，翻閲了許多關於攝影的書籍，經常揣摩攝影的方法，瞭解取景的竅門。終於，在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎。温州精神的精髓裏就有“永不言敗”的精神，一位企業家在總結自己成功的祕訣，指出能否不斷地突破失敗的瓶頸，從失意走向得意，是失敗者和成功者的本質區別時，他説：“競爭中的勝利者，通常不是最聰明的人，而是最努力、最頑強不屈的人。
他們能從失敗中站起來，毫不氣餒地繼續前行。”我是一名温州人，我一定要把温州人“永不言敗”的精神發揚光大，在成長的道路上一步一個腳印，走想光輝的未來。
永不言敗作文 篇21
日子一天一天的過去，經濟的發展也越來越好。而我在這成長，看着車水馬龍的道路；聽着震耳欲聾的鳴笛聲，呼吸的是人們不斷排放的廢氣，但有花草樹木對我們奉獻，美化了我們生活的環境。一株草，是它永不言敗，經過數不清挫折才能長出芽來。我的生活中當然也少不了這詞，永不言敗，成功之門的金鑰匙就一定會在你手中。
在這烈日炎炎的夏日，當然是舉行運動會的最好時機了。每一名運動員都在認真地訓練中，而我也不甘落後，只要有時間，我都會去努力練習，為自己奪下一個名次。這一天，我像往常一樣下去訓練，場地有些濕滑，不利於訓練，但我依舊堅持。我在跑道上慢慢地跑着，生怕摔倒。不知前方為何多了一個強壯的學長，我心驚膽戰，不料腳一打滑，水花四濺，摔了一個大跟頭。真是好疼好疼！這時，有一雙手向我伸來，友好地笑一笑。我倍感温暖，把手給他了。一隻手扶着我，另一隻手緊握着我，那隻手是那麼的大，那麼的温暖。他説：“你只是皮肉傷，不要緊！”“這訓練真苦啊，不想去了。”我苦悶地説。他説：“我給你講一個故事吧！”
從前，有一小草種子隨風飄到了懸崖上，那裏只有野草很少植被，它經常被野草們嘲笑，它説：“我是草種子，不是野草，我一定會成功的！”從那以後，它經歷沒有水，風太大等困難，終於它長出了芽，最美的，小草在那裏，過了幾年，那裏都是這種草，形成了一道絢麗的風景線，引起了不少人來觀看。它説：“永不言敗，就一定會成功。”
我聽了以後，以它為榜樣，每天都訓練，得了第一名，這是我的努力。
世界萬物都是要經過努力，才能綻放它的價值，只要我們心連心，共建綠色城市，看到垃圾，撿起來；有人要幫忙，及時幫助；有廢水，向上告發……我堅信只要我們永不言敗，做這些事，我們的世界會更美麗！
那麼，世界將會變得乾淨，安靜，清新的空氣，在這裏生活的人們，沒有煩惱，有的是幸福。那是充滿和諧的社會。
永不言敗作文 篇22
失敗的背後是一顆流淚的心，而如果沒有失敗成功也就不復存在。人們常説失敗是成功之母嘛，人的一生中不可能沒有失敗，而遇到了失敗，就要勇敢地應對它。
記得那是三年前的一個夏天，那時我的成績一向很差，不是80多分就是70多分。期考語文只考了86分，數學83分，英語才78分。那個暑假我對自己已經信心全無，一向生活在悲哀和絕望之中，感覺自己的前途一片黑暗。我的信心和潛力似乎被大石頭壓住了一樣，我覺得自己就是一個失敗的人，失望被完全釋放了出來……
暑假是讓人快樂的而我每日都在鬱悶中度過，直到有一天我和媽媽去買菜，經過河堤公園的一條小路時，我忽然見路邊有一片被火燒過的小草，黑乎乎的讓人看了心疼，多可愛的綠色小生命阿，就這樣被毀了。我聯想到了自己的成績，心裏暗暗心疼：“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎？”
黑暗的暑假在我的自責和痛苦中度過了。開學的第一天，我邁着沉重的步伐向校園走去，每走一步，都覺得腳步似乎有千斤重。我選取了一條離校園遠些的路去上學。在途中，我又經過了公園的小路，我又望見了上次那片被火燒過的小草。我驚奇地發現，那片黑草地上竟然長出了幾根嫩綠的小草，那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠，看起來生機勃勃的。突然一個疑問從我腦海中閃過：“為什麼我連小草都不如呢？小草被火燒過了卻還能頑強地生長出來。真可謂‘野火燒不盡，春風吹又生’。而我呢，僅僅因為一次考不好，就什麼也不幹，對自己失去了信心，自暴自棄。考不好就應總結原因，要更加努力學習，認真聽課，而不就應選取放棄呀。”想到那裏，我突然覺得自己一下想通了，於是我又變得陽光起來。
開學後，我做到上課認真聽講，認真做作業，勤于思考問題。在我的努力下，我的成績突飛猛進，讓老師和同學們都刮目相看。此刻我已經是五年級的學生了，我的成績一向持續優秀。此刻，我深深地體會到，失敗是一副良藥，讓我明白了要想獲得成功就要永不言敗！
永不言敗作文 篇23
記得那是去年暑假的一個清晨，我在一次晨跑中體會到了：只有永不言棄，朝着目標前進才能成功的道理。
2008年7月10日的清晨，我和往常一樣，與媽媽在濱江路進行晨跑鍛鍊。剛開始的時候，我對自己很沒有信心，因為這次晨跑的終點站是-------榮臻廣場。距離我家有好幾公里路呢！我邊跑邊擔心自己不能到達終點。正在我胡思亂想的時候，媽媽早已跑得看不見人影了。我心裏有些害怕，於是使出渾身力氣不停地往前衝，好在“功夫不負有心人”，我最後超過了媽媽。正當我自鳴得意的時候，媽媽不緊不慢地又跑在了我前面。此時的我很想再衝上去，可我卻像泄氣的皮球一樣，怎樣也邁不快腳步。我心裏一着急，不留意掉進了一個小坑裏，身子“咚”的一下倒在了路上。我的腳像被針紮了一樣疼，我不由自主的摸了一下，手粘乎乎的，仔細一看，“阿！”鮮紅的血染紅了我的手指，豆大的汗珠順着我的臉頰流了下來，我全身無力，腳傷疼痛難忍。此時，我多麼渴望媽媽來扶着我，安慰我，可媽媽早已沒有了蹤影。我只好咬緊牙關爬了起來，我腦海裏閃現出了劉翔哥哥永不放棄的鏡頭，如果我放棄了不就前功盡棄了嗎？於是我又“呼哧，呼哧”的向前跑去。不知跑了多久，我最後望見了綠色的“定海神針”，銀白色的“帆船”。我心裏無比喜悦，因為我已經成功到達了此次鍛鍊的目的地-----榮臻廣場。
此時天空上的那輪紅日似乎也高興得笑紅了臉，草坪上朵朵潔白的石蒜花也隨風翩翩起舞，路邊青青的翠竹還發出了“沙----沙----”的掌聲，廣場上打太極的爺爺，奶奶們都衝這我微笑，媽媽給了我熱烈的擁抱，投以讚許的目光。我體會到了成功的喜悦，早已忘記了摔跤的傷痛。
透過這次的晨跑，我懂得了只有朝着一個目標永不言棄才能成功的道理！
永不言敗作文 篇24
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在水面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的波浪。我的成長之舟啊，逆行在國中的大門口，躊躇而又迷茫。
自從踏入中學大門，我才發現什麼是人外有人，天外有天。這裏是學霸的天堂，我在這茫茫人海中，都快識不出人生的方向了。
雖然我很平凡，沒有苗苗的勤勞，沒有千會的多才，也沒有加奕的乖巧，可我還是想做老師眼中最優秀的那一位學生。
夢想是美好的，可現實卻是殘酷的。經過一門門的考試之後，我才發現，他們是天邊最遙遠的星辰，可望不可及。
我痛恨父母，為什麼不能給我一個比常人更加聰慧的腦袋瓜兒，為什麼不能給我一雙比常人更巧，更靈活的雙手，為什麼不能給我一雙視力更清晰的眼睛呢？
我恨這個世界拋棄了我。我開始厭惡學習，學習就像一個定時炸彈，能時不時，讓我驚慌，害怕，甚至是恐懼。每一次考試時，我都信心滿滿，可考後呢？不過是一次一次失望，那一個個××，彷彿都帶着一種血一般的詛咒，讓我的心如走在刀口般疼痛。
這種情緒像一個夢魘，它藏在我生活中的每一個角落，無論在上課時，還是下課時，我總會幻想，幻想自己好好努力上學，是不是能不負了母親和老師的期望。可幻想永遠只是竹籃打水一場空。
直到有那麼一天，我翻閲作文書時，心和眼都不小心停留在那篇作文上：青春永不言敗。
小作者的語言像在我心中擊起了戰鼓，看完這篇文章，我的心就充滿了熱血。他的字裏行間，有一種頑強拼搏的味道，他之前的遭遇跟我的遭遇是這麼似曾相識。既然他能走出人的陰影，我為什麼不能，既然他能把青春的活力、激情，發揮得淋漓盡致，我又為什麼不能。
對呀！青春是我們的利器，面對勁敵當前，怎能容我懦弱地投降呢！只有把困難化作動力，踏在腳下做為自己的墊腳石，才能有所進步！
我不能讓這一時的失敗像張網一般籠在我的心上，我必須暴發出自己生命的力量，衝破這心的牢籠。我也要對自己的心説：“青春永不言敗。”
永不言敗作文 篇25
今天，當我從劉老師手中接過因獲得“跋涉獎”而得到的兩本筆記本時，我的眼眶紅了，走路也有點搖擺。我終於成功了，通過我堅韌不拔的努力，我終於成功了。我十分激動，但卻很清醒。昨天，為了成功，我抱着永不言敗的精神；明天，為了成功，我將繼續永不言敗……
想起高一上學期，我真有點膽寒：全班第四十九名，老師批評了我，我也進行了深刻的反省：太鬆懈了！在如今激烈的競爭中，不前進則後退，鬆懈就意味着被淘汰。並且學生的根本任務就應該把功課學好，為將來的人生打下牢固的知識基礎。從此，我埋頭苦幹，中午不休息，節假日也很少看電視、出去玩耍，只有一個目的：成功，不惜一切代價去爭取成功。有“好心”的同學曾勸我説：“破罐子破摔得了，何必那麼認真！”好一個“破罐子破摔”，讓我主動退出競爭！不，我不甘心失敗，只要有恆心，有毅力，哪怕前面是荊棘叢生，我也會踏出一條路來，何況學習成績不好只是暫時的呢？
今天，當我回首過去的半學期，我感慨頗多。一個“苦”字很難概括。但我覺得這一切是值得的，不歷盡千辛萬苦，怎有甘甜？獎品雖然只是兩本本子，但卻是對我學習的肯定，對我努力的肯定，更重要的是，我沒有在困難面前退縮，因為我永不言敗，我要拼。愛拼才會贏！
獎品代表着我的過去，也激勵着我前進。
展望未來，求學的路還很漫長，人生也僅僅剛剛開始，前方或許是坎坷不平的，要經歷的失敗恐怕也是不計其數。可哲言説得好：“世界上沒有做不成的事，只有怕做不成事的人”只要肯登攀，勇於跋涉，就一定能夠取得成功。人生的真諦在於拼搏。作為一個有理想、有志向的人，我向往成功，並且為了成功，我將抱着“永不言敗”的精神，勇往直前，勝利必定屬於我。
我，永不言敗。
永不言敗作文 篇26
那天，爸爸媽媽要去看住院的外婆。爸爸見我在無聊地轉動着筆，便説：“我給你出道數學題吧！在我們回來之前必須做完。”接着不容我反抗，便奪過筆寫了一道題，隨即和媽媽離開。我倒也不畏懼，拿來草稿紙準備“發動攻勢”。
我很快寫出一個方程式，心想：這麼容易的題，還不是小菜一碟？但當我算出答案時，卻發現除不盡。我又執筆算了幾次，依舊如此。我似被當空潑了一瓢冷水，十分難過。我從書包中拿出日記本，準備到頂樓散散心，用筆發泄一下煩悶與不快。
我到了頂樓，看什麼都覺得不順眼。天空灰濛濛的，似蒙了一層黑紗，連太陽都躲起來嘲笑我了。仙人掌綠得分外刺眼，那尖鋭的刺讓我十分厭惡。幾隻鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，似在奏催魂曲。
我拿起本子準備寫日記，卻一瞬間傻了眼，心想：這是怎麼回事？封皮上赫然寫着“數學本”！算了，既拿上來也順便讀幾次題目，看有什麼突破口吧。
我讀了兩遍題目，突然靈光一閃，心想：我怎麼之前就沒想到呢？我列了一條方程式，認真算了一次，卻發現數目依然不對，欣喜剎那間被沖淡。我冷靜下來，暗暗思考了幾遍，理清了凌亂的思路，再用筆反覆演算，結果證明我的思路沒錯。我彷彿看到勝利在不遠處向我招手。我把算式整理時，卻又遇到了“攔路虎”，我吸取了上次的經驗，毫不氣餒，勇敢地衝上去，周旋了幾個回合就把它消滅了。我把方程的最後一個數字寫完是，欣喜若狂！
我望着天空，此時天空明淨而蔚藍，金色的陽光灑在我身上，分外温暖；鳥兒歡快地叫着，為我唱起了讚歌。連仙人掌在我眼中也格外可愛。
通過這次戰勝困難的經歷，我明白了：困難並不是你想象中那般可怕，我們最大的困難在於自己的膽怯。“最大的敵人莫過於自己的畏懼和放棄”。我們要克服自己的“心魔”，勇敢面對學習和生活上的困難，方能取得最後的勝利。
永不言敗，必能成功！
永不言敗作文 篇27
毛主席曾經説過：“世上無難事，只怕有心人。”這告訴我們：世界上的方法比困難多，只要我們堅持不懈、知難而進，什麼困難都能解決。
那是一屆大型的乒乓球比賽。我因為運氣不好而抽中了一位高手，要跟他比賽。當時，我對自己沒有一點兒信心，想：哎，真倒黴，讓“兔子”跟“老虎”打仗，太悲慘了，我一定“敗劵在握”！幸虧教練不斷鼓勵我，我才勉強參加比賽。
一場激烈的球賽開始了，首先由對方發球。我彎着腰，弓着背，全神貫注地凝視對手。我的腳在不停地發抖，一顆顆黃豆般大小的汗珠從額頭上流了下來。對手拋起球，使出了“下旋球”。我嚇得腿都軟了，手忙腳亂地去接球。可亂打怎麼可能接得住球啊！我輸入一球。對手見我連發球都接不住，開始輕敵了。他瞥了我一眼，隨意地發了個球，我集中精神，眼睛死死盯住那個球，瞄準他狠狠揮了過去。我贏回一分。“現在一比一，雙方加油！”教練叫道。這下，對手來精神了，大吼一聲，發了個“高拋球”。此時，我想起“世上無難事，只怕有心人！”它久久迴盪在我的心中。我鼓起勇氣，用了最擅長的“扣球”。對手不愧是高手，他用“推打”擋住了我的進攻，有進行反攻。而我也用上了“拉球”，使對手措手不及，被我“連斬”。
我漸漸驕傲了，認為高手也不過如此。放鬆了狀態，等我還沒緩過神時，以連輸了五個球，在這困難的時刻毛主席的“世上無難事，只怕有心人”再一次激勵了我。啊！不能放棄！我全神貫注、力挽狂瀾，才挽回了局勢，打成了八平，並一直保持狀態一路領先。到了決勝局，我發了個拿手的“奔球”，並用力最終一擊—————甩球，對手擋不住了，我贏了比賽，進入二十強。我欣喜若狂、激動不已。
我們會面臨很多困難，但是你只要擁有堅持不懈、毫不氣餒、永不言敗的精神，再怎樣的困難也能解決！世上無難事，只怕有心人！
永不言敗作文 篇28
我是一個愛看書的女孩，在讀了很多神奇的童話故事、通俗活潑的兒童文學之後，開始讀一些嚴肅的作品。假期裏，我看了《老人與海》。書中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚，尤其是永不言敗、堅韌不拔的老人聖地亞哥給我留下了深刻的印象。
書中主要寫了：聖地亞哥，這古巴的老漁夫，在幾個星期的辛酸、挫敗的一無所獲之後，最後抓到了一條很大的馬林魚。經過三天三夜史詩般的奮鬥後，他幾乎累死，但終於因為戰勝了這樣一個大敵而歡欣鼓舞。可是在他用小船拖着馬林魚回陸地的時候，兇殘貪婪的鯊魚把所有的魚肉都撕光了。聖地亞哥只帶了一個光禿禿的魚骨架回來——他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅的魚肉後的心靈自白：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”的確，幹什麼事情都要迎難而上，不經歷風雨，怎能見彩虹？
在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我們會遇到許多挫折，可我們不能就此退卻。要迎着風雨，挺胸抬頭向前走。生活中有許多人，經受不住磨難，總是無奈地向命運低頭，這是一種懦弱的表現。我經常從報紙上看到有些同學因為考試沒有考好，就離家出走，甚至去跳樓自殺。還有些同學學習不好，便認為自己笨，什麼東西也學不會，就自暴自棄，上課也不認真聽講，作業也不做了。而老人聖地亞哥呢？在他釣到大馬林魚之後，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。等到鯊魚一再來襲擊時，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。儘管結果魚肉都被鯊魚咬去了，但什麼也無法摧殘他永不言敗的英勇意志。他是多麼地英勇啊！跟老人聖地亞哥相比，我們遇到的困難又算什麼呢？難道我們不感到慚愧嗎？
朦朧中，我好像看見：在暗夜的海上，隱約着哈瓦那的燈火，那老人孤單地和幾條鯊魚戰鬥着。
永不言敗作文 篇29
“人生下來不是被打敗的”！海明威隔着兩萬海里重洋對我們説。“天生我材必有用”！李白隔着一千年的山丘説。人生沒有失敗，因為我們永不言敗。生活中難免會有失意的時候，也會有不順心的時候，但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時的困難比做嚴冬的話，那就讓我們在鋪天蓋地的冰雪裏，去驗證我們的腳印能否堅定地延伸；在千鳥飛絕的沉寂裏，去驗證我們的思想能否果斷地翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。只有經住嚴冬驗證的種子，才是堅實的！只有經住嚴冬驗證的道路，才是長久的！只有經住挫折磨礪的我們，才是勇敢的……摔倒了，怕什麼？拍拍身上的土重新站起來！輸了，怕什麼？
總結經驗咱們從頭再來！庸人總以為“過了這村兒，就再沒這店兒”是千古唱，於是就只能在稍縱即逝的機遇中唉聲歎氣；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定與赤誠，於是就會在“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”中體味到為人應有的珍貴。也許自己是一個悲慘的不幸者，何必不以獨特的創意與永久的磨練給世界一個佐證。
我們的命運只掌握在自己手裏，此外就再沒有什麼救世主！生命中的險惡沒有什麼恐怖，生命中的孤獨沒有什麼缺憾，生命中的高牆與埋沒無關，關鍵是：即使在始終無人注目的黑暗中，你也要動情地燃燒，為了答謝這一段短暫的歲月！也許你航行了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登一世，也沒能登上頂峯。但是能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的未必不是英雄，不要太關心奮鬥的結果，只要奮鬥了就問心無愧，奮鬥了就是成功的人生。人生的路，無須做過多的準備。
只要你邁步，路就會在你腳下延伸；只要你揚帆，便會有八面來風。只瞄準不射擊的不是好獵手，只吶喊不衝鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變，因為有勇氣在；海嘯撲面膽不戰，因為有豪情在；困難壓身志不改，因為有信念在！總之，我們要有永不言敗的精神。
永不言敗作文 篇30
黑板上白色粉末與數學符號的快樂飛揚，書桌上伏案疾書絞盡腦汁的勤奮身影，教室中飄蕩着你爭我論，作圖工具上留下絲絲汗漬，共同演繹着一堂別開生面、團結友愛、刻苦鑽研的數學課。
原本枯燥無味的數學課，自實行小組合作學習以來，簡直就是我們大展身手的好時機。
在數學課上，人人都是小主人，課前都會為自己的課堂展示做好充足的準備。沉着穩重的倩，古靈精怪的笑，鋒芒畢露的楠，勤奮刻苦的韻，勇於發問的耀；當然，還有略輸文采的我，聯手打造了班級中的一大陣容——數學突破小隊。
面對老師剛寫在黑板上的難題，我們的數學突破小隊“衝鋒陷陣”在第一線。笑、楠、韻、耀帶着一身的“數學才氣”奔向“攔路虎”的面前，盯着這隻似曾相識的“攔路虎”陷入沉思，整個教室裏安靜得如同黎明前的黑夜，數學老師默默地微笑着，很有耐心地等待着我們想出思路……
“哦！我知道了，應該這樣做……”笑原本沉思而緊閉的嘴脣微微張開，頓悟似地拿起粉筆，自信滿滿地寫出自己的見解，可寫到一半，她又害羞地説：“不對！做錯了！”此時楠、韻、耀也按捺不住了，一邊梳理一邊述説着自己的道理，那脣槍舌戰的場景絕對不亞於一場精彩的辯論賽。他們彼此爭論着，都想着讓對方信服。可是事與願違，數學老師還是毫不留情地搖了搖頭，眯縫着眼睛，似乎欲言又止。煞費苦心卻換來一個錯誤的答案，這四位精英難免有些失望，眼中充滿了崩潰的光，一屁股癱坐在座位上。儘管如此，他們仍不放棄，又奮筆疾書，相信努力鑽研定會得到成功的果實！
真正的“敗”，他們從來沒有過，在一次次地“敗”中，他們總結經驗教訓，將“敗”化為無限的力量，直達勝利的頂峯。“耶”，無數次的歡呼聲在教室中迴盪，激勵着我們克服一道又一道的難題，痛並快樂着！
好一場別開生面的數學課！好一種永不言敗的精神！
永不言敗作文 篇31
有一種光華，籠罩着中華民族的精神家園；
有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；
有一種烈焰，温暖了綿遠的文化情思；
那就是夢想之花。
如若夢想之花輕易言敗，那籠罩着中華民族精神家園的光華豈不是不堪一擊？躍動在民族靈魂的奧林匹克的火苗豈不是一吹就滅？温暖了綿遠情思的烈焰不是枉然嗎？
就如同霍金，即使是高度殘疾，但他未曾放棄過，還説出了：“如果不是高度殘疾使我振奮，我現在會是一個普通的不能再普通的人”，而如今，他的科普鉅著<<時間簡史>>被譽為人類科學史上里程碑式的驚世之作，他對黑洞的研究，使人類宇宙又有了深層次的瞭解。這樣的功績和一個高度殘疾的人聯繫在一起能證明的是什麼？難道不是夢想之花永不言敗嗎？
還有達爾文寫《物種起源》28年，李時珍寫《本草綱目》30年，托爾斯泰寫《戰爭與和平》37年，歌德寫《浮士德》60年，諾貝爾研製無煙炸藥，屢敗屢試，煎熬8年才出成果；陳景潤為證明哥德巴赫猜想，拖着病體，頂着壓力，於斗室之中，油燈之下埋頭演算，證明的不正是夢想之花永不言敗嗎？
正是他們的夢想之花永不言敗，才有了外國科學的驚奇奧種，但中國也不是吹起來的，文化是博大精深，源遠流長。
豪放派詞人蘇軾，在其年少時便識字甚多，便居功自傲，寫一對聯貼於門上，上書：識遍天下字，讀盡人間書。後一老翁經過，對其言語一翻，他慚愧至極，又將對聯改為：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。這樣的言語，不也正説明夢想之花永不言敗嗎？
唐代大詩人李白，其一首《靜夜思》紅遍大江南北，讓無數遊子紛紛“舉頭望明月，低頭思故鄉”。雖説自己滿腹經綸，可空有一身好學識，也只能“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”儘管行路難，但李白毫不氣餒，仍有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志。
確實，夢想之花永不言敗。
永不言敗作文 篇32
只有意志堅強的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為一個有成就的人。”魯濱遜不就是個很好的例子嗎？
由於我寫作獲獎，語文老師便送給了我一本著作—《魯濱遜漂流記》。它是著名作家—笛福所寫。我仔細讀了這本書，發現這部小説寫英國少年魯濱遜懷着雲遊四海的偉大志向，告別了父母，越過了大西洋，在驚心動魄的航海中經歷了無數次兇險，後來整條船在太平洋內不幸遇難，只有他一個人奇蹟般地活了下來到一座荒島上。他從絕望的縫隙中得到了啟示。在孤島上，他隻身一人頑強奮鬥了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養動物，種植糧食，與野獸鬥智，也曾經與吃人肉的野人鬥勇……最後，他終於回到自己的祖國—英國。
我特別佩服的是魯濱遜“若不成功，永不放棄。”的頑強意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣與力量。從前我學習的時侯，遇到了難題，儘管可以與它交戰幾個回合，但一不成功，就會退縮。今天《魯濱遜漂流記》震憾了我，感染了我，從今往後，在學習中，在生活中無論遇到什麼難題，我都會自己竭盡全力去解決，和難題“決戰到天亮”。
上學期，母親教我燒菜。那時我一時興起便答應了。她教我做意大利麪，她説：“先把面煮熟，放入材料，再炒一下。記住了嗎？”我把做法記下來，有事沒事的時候便做。我做了許多次，有時太鹹，有時太辣，有時太焦。雖然這樣，但我不氣餒，我相信我一定會成功的，因為我的手藝在不斷進步。我要像魯濱遜那樣做一個動手能力特別強的人。什麼困難，都靠自己的雙手來克服。
這本小説完全改變了我的意志與精神，它把我從軟弱中拉到了堅強。我想它應該也是我們生命之中重要的“導師”吧！因為它讓我學會了堅強，它讓我學會了永不言敗。魯濱遜，他在荒島上建起了小屋，造出了傢俱，做出了許多讓我意料不到的事。為什麼我不能夠像他那樣做一個永不言敗的人呢？
永不言敗作文 篇33
拼搏，才能獲得成功；堅持，才會取得勝利；永不言敗，才可以懂得人生的價值。
正如丘吉爾在牛津大學的畢業典禮上説的那樣：“永遠，永遠，永遠不喲啊放棄。”放棄，便放棄了你的人生。永不言敗，是你走上成功道路上的閃光點。
永不言敗是座右銘，同時也是做事的態度，一個人如果遇到一點兒小挫折便輕易放棄，想生活認輸，那麼他將被生活淘汰。正是如此，貝多芬一句“我要扼住命運的咽喉”使他向命運宣戰，他不向命運低頭，不言敗，最終在歷史上留下光輝的一頁。
海倫·凱勒正是大家所熟悉的，他的成就如同一座大山聳立在我們面前，遙望而不可及。可是隻注意到他的輝煌，又怎麼注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時便雙眼失明，這對一個僅僅幾歲的孩子是多麼打的打擊，看不到外面的世界，對於他來説他的未來是灰暗的，很多人對他早已喪失了希望。而正是永不言敗，不放棄，他用手觸摸認字，學習。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力，才取得如今這樣大的成就。
永不言敗是成功的基礎，無論在什麼時候都不能放棄。
正如貝多芬，海倫那樣，他們從不放棄，永不言敗，獲得了成功。可以假設，如果貝多芬放棄了，那麼他便做不出響徹世界的《命運交響曲》。同樣，如果海倫當初便輕易言敗，那麼也寫不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。
失敗，是成功的一部分，失敗是成功之母，沒有失敗又哪來到成功，但是我們要有正確面對失敗的態度，面對失敗，要永不言敗。
愛迪生髮明電燈時，面對了無數次失敗，但失敗並沒有打擊他的信心，他一直堅信：我第一百次失敗，那麼第一百零一次將會成功，就算一百零一次失敗，我也堅信，我離成功又進了一步。正是這種永不言敗的信念，是世界上的黑夜第一次迎來了光明。
永不言敗，我們走向成功；永不言敗，我們獲得豐富的經驗；永不言敗，我們實現人生的價值。
永不言敗作文 篇34
青春是雛鷹跌落後的騰飛；青春是毛毛蟲破繭成蝶後的絢麗；青春是小草經風歷雨後的挺拔。青春永不言敗！
伴着希望，我邁進西亭中學。在一個多月的化學測試中，我做的很不理想。而對測試卷上的勾勾叉叉，我覺得前方的化學之路一片茫然。夜自修過後，我心不在焉的回到宿舍，躺在牀上，望着上鋪的牀板，想着我的過去，我的現在，我的未來。我為我的未來而擔憂。想着想着，我就覺得我對不起父母，對不起老師。淚水也變得不聽話了，一個勁兒的往下竄。
就在這個時候，我想到了一句勵志的名言：“不要只因一次失敗就放棄你原來的目的。”是啊，永不言敗！不怕失分，就怕灰心喪氣，如果我失去了意志，又如何去學好化學？就像一個士兵沒有了士氣，如何去打勝仗？
我決定了，從明天開始，我要好好學化學！測試已經過去了，在時間的鐘上只有兩個字——現在。不論過去怎樣，我都應該緊緊抓住現在的每分每秒。時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。我堅信，一段時間後，我的化學一定會有所提升。
我決不言敗！
青春是充滿活力與朝氣的，是人生標杆中最有價值的一段。也許你回遭受許多挫折，但你要相信“無論黑夜多麼漫長，白晝總會到來的”！
在你正值青春之時，決不能輕易言敗。要知道，輕易言敗就是毀滅進步。遭受挫折並不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿，你越是輕易言敗，失敗這塊海綿就越重，如果你不斷地努力去戰勝挫折，這塊海綿就會越來越輕了。
“太陽下山，明早依舊爬上來，花兒謝了明早依舊明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來”既然青春這隻小鳥一去不回，那為何不趁這隻小鳥還在的時候，不斷奮鬥而獲得成功呢？成功只離你一步之遙啊！
青春就像海洋，只有意志堅強，不畏懼挫折與失敗的人才能到達大海彼岸。如果半途而廢，輕易言敗，結果可想而知。
朋友，讓我們一同奮鬥吧！我們的青春不言敗！
永不言敗作文 篇35
綠葉襯托紅花雖然狂風暴雨過後，但它仍然堅強，挺直身姿頑強的生長，小溪匯成大海雖然中途無數艱難險阻之後，但它仍然堅強，倔強的向前奔跑，小草茁壯成長雖然無數路人踐踏之後，但它仍然堅強，做回自我的勇敢成長！
吊蘭+暴風雨=堅強窗外電閃雷鳴，風雨交加，一顆無人問津的吊蘭在風雨中無助的經受摧殘，看着它那美麗動人的身姿在風雨中無助的搖擺，我於心不忍，衝過雨簾將它抱回了家，永不言敗的堅強作文。吊蘭原有的魅力已被風雨摧殘全無，無精打采的葉子低着頭，一些葉子已被打掉，只剩下幾片葉子在低頭無語，以前那個亭亭玉立，昂首挺胸的吊蘭已經消失全無。看着它那醜陋的樣子，我將它扔到一邊不再理會，任憑它自生自滅去吧。然而令我震驚的是，在第二天早晨那縮着的葉子都舒展開來了，迷人的身姿令我陶醉，一株小小的吊蘭，在失敗之後沒有垂頭喪氣，而是重振旗鼓，變得堅強。
考試+失敗=堅強費盡心思為了考試，複習到深夜徹夜未眠，換來的卻是顯眼的57分，我失望透頂，不再如何是好。踱步走在大街上，熙熙攘攘的人羣彷彿都在嘲笑我，我不敢正視他們的眼睛，彷彿他們都在説：“你是個合格的學生嗎？”走到路邊累了想坐下來休息，樹上的鳥兒去蔑視的看着我説“去，去，我不和你玩”草地上的小草看着我説“連考試都不及格，你沒資格在這裏，”“為什麼，不及格並不是我的意願，為什麼要這樣對我，我只是一次失誤，相信我下次會成功的，”這是我心底無聲的呼喚！想一想，也沒什麼，不論別人怎樣對你，都要自己相信自己，看起自己，變得堅強一點！綠葉襯托紅花，頂過暴風雨，是因為它擁有了堅強；小溪匯成大海，不畏險阻，是因為它擁有了堅強；小草不顧踐踏，依然茁壯成長，是因為他擁有了堅強！
永不言敗作文 篇36
他，從外表上看就有一種堅毅感，這讓人覺得他是一個不會向困難低頭的男孩。
他曾經有一段輝煌的歷史。他很機智靈活，我常常請教他一些難題，他總是能夠快速正確的解答，每次我都是被他指點後茅塞頓開。在我的印象之中，他總是忙碌着，認真地將各科老師佈置的作業完成。他是一個我所看好的人，他是以一個非常優異的成績考入桃中，進入這個班級的。
不曾想，正是這個我所看好的男孩，卻在第一次月考失利，沒有獲得理想的成績，當他將試卷領到手時，我發覺他的眼邊紅紅的，他緩緩的坐下來，用那雙彷彿能看透一切的眼睛注視着試卷，深深地吸口氣。他忽然對我説：“能把你的卷子給我看看嗎？這道題我寫的不太好，有問題……”
我愣愣地將自己打滿紅對勾的卷子給他，他極認真地看了一會兒便還給我。課後，他花了不少時間改正錯誤，並將重點做好記錄。還問我不少問題，我也同他那般認真仔細的解釋，他也如我一樣虛心的聽着。
後來的幾天，他似乎什麼事兒都沒發生過一樣，一切如初。他仍然是那麼認真仔細聽課，做好筆記，像對待考試一般對待每一次作業，做到課前預習，課後温習……可唯一不同的是，他更勤奮更努力了。
有時候，我看着他，覺得自己與他相比差別很大，他學習是如此認真，一絲不苟。而我，雖然上課認真聽講，但課下就沒有那麼努力了。
優異的成績他更應該擁有，不，是他一定會擁有的，也許就在不久的將來吧！
他雖經歷了挫折，但並沒有因此而喪失信心，心灰意冷。這是他最可貴的地方，也是我最敬佩的地方。同時這是我所沒有的精神。人，面對挫折，又怎能輕言放棄？像是越王勾踐，卧薪嚐膽，後來發奮圖強，一舉滅了吳國。正是因勾踐不放棄，不言敗，才有這樣的成就啊。而他，也有這永不言敗的精神。
他的內心正如他的外表一樣，那麼堅強，永不言敗。
永不言敗作文 篇37
敗，有人聽到這個可怕的字眼都會向後退，因為誰都不願意去品嚐它，因為它非常苦。苦在嘴裏，疼在心裏。每一次品嚐，堅強的人，也許會感到一點疼痛，軟弱人會流淚，直流到心的最底層，也就是苦到最底層。那種苦是難以抵擋的
敗又何以簡單呢？一個人要從失敗走向成功，在漫長的旅途中，要攀過多少次山，跨過多少條尼羅河，跌下多少次萬丈深淵，使你遍體鱗傷。要乞求上天的保佑，讓你活過來。繼續邁出艱難而沉重的腳步，又要走過多少既無水又無氧的沙漠與高原。然而，要從成功走向失敗，又何以簡單？你只須從高峯上坐着滑梯一躍而下。在這個過程中，你也許是自由的，也許是幸福的。也許在你下降的同時，看到許許多多的美景，可你又曾知道他們就是曾經伴你一起走過，與你一起笑過，與你一起哭過的成功呢？當你到了山腳下，也許不會抬頭觀望自己以前的位置，可以放心大膽的向前走。可是如果你抬頭看一下，就會震驚的發現和回憶起從前，為了爬上去所經歷的種種艱難與挫折，也會想起為了爬上去所流過的眼淚，與艱辛。而你現在卻放棄了那個位置。我相信，你會後悔自己下來。可往往在人生的道路上，選擇了就不會回頭。當你後悔時，一切的一切都晚了。你又要一步一步的爬上去，這是你也許會放棄，因為你怕回到以前的艱難．
在這時你會在底層向前走，越走越輕鬆，越走越開心，也許會認為在下面比上面愉快，於是就走得更快，也就陷得更深。在那個盡頭總會有一個沉重的打擊，將你打醒。在那個時候你才會感到敗給你帶來的痛苦，一直苦到心靈的底層，都要你一個人承受。
所以我們要有永不言敗的精神，在遇到挫折時不要放棄，也不要想着遠方的艱難，而要看看身後所走過的漫長之路。它門會讓你信心大增，繼續向前走去，繼續走向遠方的成功。
永不言敗作文 篇38
當一個人失敗時，唯一要做的就是屢敗屢戰。
——題記
我是一個不折不扣的網球迷。當別人問我為什麼這麼喜歡網球時，以前，我會説是因為那強悍的力量和多變的技術，而現在，我會説最主要的原因是那永不言敗的精神。
讓我發生改變的是2009年的北網公開賽中納達爾對陣布雷克的比賽。
比賽一開始，氣氛便緊張了起來，因為誰也不知道這兩個人會在這個特殊場地拼出一場怎樣的比賽—在這裏，身為世界第一的納達爾曾輸給過布雷克。納達爾豈能善罷甘休？這是強手的對決，想到這，我看了下去。
比賽過程異常精彩、刺激，扣人心絃。一開始雙方就拿出了看家本領，打得互不相讓。我想他們不僅僅是為了豐厚的獎金，更是為了比生命還重要的榮譽而戰。
在這場榮譽之戰中，最讓我感動的是第二盤搶七局。此時，布雷克已經以6比2的絕對優勢領先，我猜這一盤納達爾必輸無疑，因為他將要面對布雷克這個力量型選手的全力發球。看！球發出來了，如疾風閃電一般讓人捉不住蹤跡。只見納達爾雙手握拍，用全力打出一記回球，布雷克先吃了一驚，再用球把納達爾調得滿場跑。納達爾的毅力令我感動：他像餓狼看見了獵物一般追逐着每一個球。這一局納達爾以2比1贏了。他扞衞了世界第一的尊嚴，同時也震撼了我。
為什麼納達爾會贏呢？
我賽後分析認為他的實力是一方面，另一方面原因是他總以一顆從容堅定的心面對對手。無論是前世界第一費德勒還是打敗過他的布雷克，他都會以永不言敗的心去拼搏。
沒錯，永不言敗是一個優秀的運動員必須擁有的素質。不只是在賽場上，在人生道路上也一樣。當一個人失敗時，唯一要做的就是屢敗屢戰，這就是永不言敗。喬丹的“大不了從頭再來”這也是永不言敗。一個人只有永不言敗，才能在逆境中奮起，在風雨中挺立，開創自己的美好明天。
永不言敗作文 篇39
失敗的背後是一顆流淚的心，而如果沒有失敗成功也就不復存在。人們常説失敗是成功之母嘛，人的一生中不可能沒有失敗，而遇到了失敗，就要勇敢地面對它。
記得那是三年前的一個夏天，那時我的成績一直很差，不是80多分就是70多分。期考語文只考了86分，數學83分，英語才78分。那個暑假我對自己已經信心全無，一直生活在傷心和絕望之中，感覺自己的前途一片黑暗。我的信心和能力似乎被大石頭壓住了一樣，我覺得自己就是一個失敗的人，失望被完全釋放了出來……
暑假是讓人快樂的而我每日都在鬱悶中度過，直到有一天我和媽媽去買菜，經過河堤公園的一條小路時，我忽然見路邊有一片被火燒過的小草，黑乎乎的讓人看了心疼，多可愛的綠色小生命啊，就這樣被毀了。我聯想到了自己的成績，心裏暗暗心疼：“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎？”
黑暗的暑假在我的自責和痛苦中度過了。開學的第一天，我邁着沉重的步伐向學校走去，每走一步，都覺得腳步似乎有千斤重。我選擇了一條離學校遠些的路去上學。在途中，我又經過了公園的小路，我又看見了上次那片被火燒過的小草。我驚奇地發現，那片黑草地上竟然長出了幾根嫩綠的小草，那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠，看起來生機勃勃的。突然一個疑問從我腦海中閃過：“為什麼我連小草都不如呢？小草被火燒過了卻還能頑強地生長出來。真可謂‘野火燒不盡，春風吹又生’。而我呢，僅僅因為一次考不好，就什麼也不幹，對自己失去了信心，自暴自棄。考不好應該總結原因，要更加努力學習，認真聽課，而不應該選擇放棄呀 。”想到這裏，我突然覺得自己一下想通了，於是我又變得陽光起來。
開學後，我做到上課認真聽講，認真做作業，勤于思考問題。在我的努力下，我的成績突飛猛進，讓老師和同學們都刮目相看。現在我已經是五年級的學生了，我的成績一直保持優秀。現在，我深深地體會到，失敗是一副良藥，讓我知道了要想獲得成功就要永不言敗！