母校再見作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的母校再見作文，歡迎大家分享。
母校再見作文1
敬愛的老師、親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭。時間在我們歡聲笑語中、朗朗讀書聲悄然而去，如今，我們就要在這戀戀不捨中告別母校、告別老師、告別同學。
從入學到現在，從天真到成熟、從無知到懂事，我們已經與母校、同學、老師走過了留個年輪，24個季度。在母校中的點點滴滴如花捲般映入我們的眼簾，五彩斑斕，記錄着我們的故事。昔日的調皮搗蛋、昔日的歡聲笑語、昔日的快樂歌聲，讓我們無法忘記。
我不會忘記，李老師您對我們的細心栽培。記得每一次，您對我們寫的作文都一絲不苟，認認真真地去讀，為我們的作文做出肯定，做出鼓勵。您對我的日記本日記評語雖然少，每一次點評都恰到好處。有一次，您對我的日記打出了“詞彙豐富些”的評語，對我啟發很大。於是乎，每一次閲讀名著書時我便暗暗地把好的詞語銘記在心，年復一年，日復一日，我的寫作水平便逐漸提高，我總是在日記中，不由自主地用到這些好詞。寫作風格在水平提高的同時，也在轉換，變化多端。
我還不會忘記，三年前那次我受傷事件。三年級的夏天烈日炎炎，班長吳欣雨一不小心拿黑板擦誤傷了我的眼睛。被黑板擦碰到後的一瞬間，我的淚水便滾滾不停地落下。哭聲止住了班裏的吵鬧聲。同學們見此心急如焚地把我帶到水池擦洗，女生在不停地安慰我。男生大大咧咧，怕再傷到我，只能在旁不停地遞紙。同學們都向我投來擔心的目光，那一刻，彷彿我與同學們的血融在了一起，心連在了一起。之後，我便又被老師帶進了辦公室處理傷口，而同學們在我回來時依舊不停地擔憂着我。我們雖然浪費了寶貴的.時間，但卻獲得了心連在一起的時刻，更收穫更珍貴的友誼。
我更不會忘記，這個學期的運動會。那天，校園裏彩旗飄揚，喝彩聲不斷，運動員在向終點衝進，同學們在向他們加油，廣播聲中更是向用動員不停地喝彩。那場精彩的運動會把全校師生融在了一起。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶中一幅五彩斑斕的畫卷。
敬愛的老師，親愛的同學，六年的珍貴感情我一定會銘記在心，永不忘記。
再見，親愛的母校。今天，您培育了我們，我們為您驕傲，明天您會為我們而自豪。
再見，敬愛的老師。您的哺育之情，我們將永遠銘刻在心。
再見，親愛的同學，岑靜，一起罰站的日子；曾經，一起談八卦的日子；曾經，一起説笑的日子；曾經，一起合作的日子；曾經，一起鬧彆扭的日子……你們要把我們六年的時光藏在心房中，堅持每一個日日夜夜，讓我們的友誼不會被歲月所磨碎，讓友誼日久天長！
母校再見作文2
光陰似箭，歲月如梭，時間如流水，就在眨眼間，六年的國小生活馬上就要結束了。在這即將離開母校的時刻，我的心中充滿留戀：母校的一草一木是那麼的熟悉，母校的一磚一瓦是那麼的親切，母校的老師與同學又是那麼的令我難以忘懷。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學術到能寫會算，從矇昧無知到知書達理，您為我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌着我們這些祖國的花朵；您像無私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進的方向。記得那時一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這麼簡單，簡直是小菜一碟。於是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當做到最後一題時，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分數，十分，這麼重！想想以前，我每次都是捧着滿分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數學書上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。説幹就幹。於是，我抬頭看了看您，發現您沒在看我，然後忐忑不安地把手伸進書包裏，找出數學書，小心翼翼的翻着。當我再次抬起頭時，您卻已經站在了我的身邊。您的眼神彷彿是在質問我：“這樣做對嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課後，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會不會給我判個零分，會不會打電話給爸爸媽媽，會不會把我開除，會不會……然而，事情並不是像我想象的那樣。您和藹地對我説：“我們只要真實的成績，不要虛假的分數，只有用自己的實力考出來的才是最好的。”從那以後，我再沒有做過那樣的傻事。
忘不了，我親愛的同學！在這六年中，我們建立了深厚的'友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當。我們一起學習，一起玩耍，一起經歷過風風雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來幫忙。事後我向你們道謝的時候，你們卻説這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你説我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？
忘不了，我可愛的母校！是您給我們提供了優美的學習環境。您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們。我們在您温暖的懷抱中茁壯成長。在您的懷抱中，我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少國家的才幹，我怎能不為你而感到驕傲呢？
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我生活了六年的母校，我永遠都不會忘記這個充滿美好回憶的地方！今天，我為母校感到驕傲；明天，母校為我感到自豪！
母校再見作文3
《再見了，母校。》時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚説這句：“再見了，母校！”清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞着這裏的每一個角落。這裏的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這裏嬉戲，玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。進門，陽光便直接射入教室後面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但彷彿都已經那麼蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的摺痕，又是那麼深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，臉還帶着一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁着沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園裏迴盪着我的腳步聲。隨步來到操場，這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但願它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長着，我們是跨世紀的新一代，要學習春風中，我們在這裏嬉戲，玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室後面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的.臉上呈現出欣慰的笑容！
教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但彷彿都已經那麼蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的摺痕，又是那麼深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，臉還帶着一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁着沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園裏迴盪着我的腳步聲。隨步來到操場，這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但願它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長着，我們是跨世紀的新一代，要學習不經風雨，怎能見彩虹。我望着校園裏高高飄揚的五星紅旗深情地説了句：謝謝你，母校！再見了！此刻我覺得自己精神煥發，是那樣輕鬆，同時也懂得了今後該怎樣去做。想到這裏我便邁着輕盈的步子，離去了……
母校再見作文4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要國小畢業，離開我親愛的母校，離開我敬愛的老師，離開我天真可愛的夥伴，向稚嫩的少年艱難地跨入青春。
直至翻開那泛黃的日曆，我仍舊無法相信，我已經十二歲了，童年已經不屬於我了。望着母校的一切，我的心底突然湧起一股暖流，六年了，這裏是我六年的搖籃和樂園！從蹣跚學步，懵懵懂懂的女孩，成為如今睿智、沉着的少女，母校，一直守護着我。
猶記得最初的我，進入到校園，望着周邊陌生的一切，我有些膽怯。可是，眼前的美景卻讓人眼前一亮。這真是我夢想的校園。校門呈拱形，宛如一頂學士帽。一塵不染的校園左右，種植着銀杏樹和梧桐樹，像守護我們的老爺爺。
一到秋天，那紛紛揚揚的隱形葉猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。左邊，是寬闊的操場，主席台上，陳列着五顏六色的盆栽花。右邊，有亭子蜿蜒而上，那復古的感覺真是別有一番韻味。天藍色的`兩棟教學樓相對而望，彷彿一對親密的戀人在互相傾訴什麼。校園東南方，有一處景緻。那是一個小小的花壇，一株株小花驕傲地盛放着，純潔，嬌小，鮮亮，每一個同學都代表着一朵小花。每天都能看見勤勞的女孩子澆水的情景。
當然，我最不能忘記的還是我的班主任老師——肖老師她給予我的關心無微不至。上一年級時，我膽小內向，肖老師總是在課間時抽空來教我做題。聲母、韻母，她都附身在我身後，大手扶着我得小手，推動筆桿，一筆一劃地教我。我每完成一道題目，肖老師總會露出温柔鼓勵的微笑，朝我豎起大拇指説：“寶貝，真棒！”哪怕是我犯了錯，肖老師也從不當面批評我，處罰我。而是拉着我得手，語重心長地和我講道理，只要我知錯就改，她就展開了笑容
最後，得説説我的好夥伴了。活潑可愛的澤澤，愛勞動的華華，聰明伶俐帶一點神經質的慧慧……對了，還有小蓮，嬌媚可愛的林妹妹，總能玩得花樣翻新。一個初夏，我們一羣女孩子蹦蹦跳跳，到槐樹下跳皮筋，化身靈巧小燕子，抬前腳，跳後腳，左左右右，玩得不亦樂乎。轉眼，又是幾年過去了……
不久前，全班力薦我去參加全縣舉辦的書法比賽，我不負眾望，取得了一等獎。我站在主席台上，接受着掌聲，領取我的證書，笑了。母校，我的一點一滴的成長，你都記得吧！
母校，瀰漫着愛，我們為她而驕傲，為她而自豪，母校，希望你越來越好！
母校再見作文5
種子發芽，花兒鬥豔，那是植物對未來的憧憬；小河淙淙，波濤滾滾，那是溪流對江河的歌頌；稻穀飄香，果實累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，葉落歸根，那是母校對我們的期望！恍惚還是在昨天，我走進一年級的課堂，激情飽滿地介紹自己；好像就是在昨天，我戴上了鮮豔的紅領巾，一字一句地宣告誓言；就是在昨天吧，我得到了第一個100分，稚氣的臉上掩藏不住的是心中的喜悦……
今天，我凝望着你——那充滿着書香氣息的教學樓，不知多少次我們在那兒讀書，寫字，繪畫；那掛有教師照片的榮譽榜，不知浸透着她們平時多少的心血；那樓前芬芳的玫瑰花，不知何時還能一起訴説心中的小祕密……
今天，我凝望着你——耳邊似乎又響起課間放的那一曲曲扣人心絃的優美旋律。你看，花園裏的小苗，在雨水的滋潤下正茁壯成長；你看，那含苞的花朵，不知何時已競相綻放；你看，那寬闊平坦的操場上，籃球架、足球門靜靜而立，似乎總是在訴説着什麼……
母校啊，我們靜靜地走過您的每一寸土地。多少歲月，在我們的指尖處流淌；多少人才，從一個個教室走出去；又有多少榮譽，在這裏誕生。百年千載，海枯石爛，你我之間的那份情誼不變……
再見了，我敬愛的老師，我們一定都不會忘記曾經度過的美好時光。從懵懵懂懂到飽含哲理，從無知兒童到翩翩少年，老師給予我們的`愛一點也不比父母少。疑惑時她那諄諄教誨讓你茅塞頓開，難過時她那輕柔的聲音傳入腦海；取得好成績時，她那“謙虛使人進步，驕傲使人落後”總會使人倍感親近；受傷時，她總是細聲安慰，給予鼓勵。此時此刻，細心的你會發現班每一位同學臉上都掛着燦爛的笑容，班裏充滿了一種微妙的親情氛圍。老師對於我們來説不僅是親切的，同時也是嚴厲的。上課時您要求我們不能竊竊私語，即使是下課，也應該嚴於律己，因為成功往往留給那些有準備的人。
再見了，我親愛的朋友，六年的同窗，永恆的情誼，童年的花朵，靜靜地綻放。回憶起一年級時與你們初次手握手，回憶起那流淌童趣的老鷹捉小雞，回憶起兒時捉迷藏的情形以及惡作劇時的忐忑與激動，此刻，我的心潮起伏。假如時光能夠定格在這一刻，那該多好啊！願我們心中都有彼此，一起埋下友誼的種子。
再見了，親愛的母校，你永遠都會是我堅強的後盾，是我前進路上的一絲光亮，指引我走向人生的巔峯。忘不了，這一刻，更忘不了，你的身影。母校，請祝福我們：向着未來，展翅高翔！
母校再見作文6
轉眼間，六年的國小生活即將逝去。我很快就會離開親愛的母校，離開可愛的同學，離開敬愛的老師，離開自己待了多年的教室，離開學校的一草一木……
為了再仔細看看自己的學校，我獨自漫步在學校的小徑上。這條小徑是我們上學、放學的必經之路，小徑不僅經過了六年的風風雨雨，還留下了我們的一串串腳印，每個腳印都是一段永不磨滅的回憶啊！
我踏着這條小徑來到了學校的操場，操場周圍的樹木已經換了了嫩綠的新裝，白衫挺拔着它那筆直而又高大的身軀一絲不苟地守衞着整座校園。一些小同學在白衫樹下打着籃球，還有的繞着操場奮力地練習跑步，他們大概在上體育課吧！
看到這些，我眼前又隱隱約約地浮現出六年級時的運動會。雖然，那次我沒參加，但我卻看到了同學之間深厚的友情。那時，六年級的長跑比賽正在進行着， 我們班的運動員們都熱愛自己的班級，要為班級爭口氣。只聽裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響，他們箭一樣地衝了出去，近了，更近了，他們終於跑完了全程。幾 圈跑下來，運動員們又累又渴，好像連路都走不動了，有的.甚至還把肚子都給跑疼了。“來，坐下來歇歇吧！”“跑累了吧？這杯水給你喝，衣服我幫你拿。”“現 在，肚子還疼不疼？”這些安慰的話，讓任何人聽了心裏都會無比的温暖，友情的力量可真大啊！
這時，我又回想起老師常説的一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在六年級的上冊，剛剛開學不久，我們班舉行了一次數學測試。試卷考完發下來 了，我翻開一看，居然只考了78.5分，我的心情從晴天轉到雨天，唉，回家肯定又要捱罵了。而老師卻什麼也沒説，只是用嚴厲的目光看着我，她其實在警告 我：以後要認真聽講，認真複習，細心答題，考試才能考好。我咬咬牙關想：我是該努力了。第二次靠平時的努力考上了95分以上，連續第三次、第四次考的分數 都還可以。可是後來，一次老師突然表揚了我一下，説我成績還算穩定，還要再接再厲。這不，聽到了表揚，我開始驕傲起來，成績又退步了。現在，回想起老師説 的話，還真有道理。
時間來得匆匆，去得也匆匆，六年的光陰即將逝去，我們將要互相分手告別，迎來的將是新的學年。但我卻永遠忘不了敬愛的母校，您就像一位慈祥的母親， 辛苦地養育了我們六年，在您的懷抱裏，讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢；敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，為我們開啟智慧的 門窗；親愛的同學，在這六年裏正因為你們，我的生活才會多姿多彩，充滿生機，希望我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕中一道成長，讓友情天長地久！
母校再見作文7
輕風系不住流雲，流雲卻帶走了歲月。時光荏苒，轉眼間，我也即將畢業了。今天，踩着細碎落入地面的陽光，嗅着經過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時刻，我再次漫步在這生機盎然、垂柳依依的校園裏。
追着流雲的腳步，細聽清風的呢喃，跨入校園，古鬆弄清風的聲音清晰入耳，望着學校裏的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰士雪松，悄悄走過那葱綠蒼翠的葡萄架，到達木瓜樹旁。翠“海”茫茫，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，蒐集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍天遮得一絲縫也不露呢？豔陽撲到幕幔上，映得一片葱綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅着淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發出沙沙的讚歎聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎麼捨得？
遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術節；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運動會！記得那次拔河比賽，我們班每個人個個瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點點向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵持階段。我們每個同學咬着牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學也揮手喊着：“十班加油！”最終，我們班同學齊心協力，得到了勝利，只見同學們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學情叫我怎能忘懷？
穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學習的地方——教室。望着熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事湧上心頭。忘不了那如飢似渴的課堂，書聲琅琅的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學們的'互幫互助，學習嬉鬧；更忘不了班級老師的循循善誘，諄諄教導。記得有一次放學時，我以為字體亂而被班級老師留下。只見班級老師並沒有批評我，而是語重心長的對我説：“小童，你看你字體亂嗎？我覺得你已經知道自己的錯了，希望我別再看到這樣的字體了，好嗎？”我紅着臉，狠狠的點了點頭，並下決心一定改正。啊！這深厚的師生情，我更捨不得！
再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見了，敬愛的班級老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠不會忘記您的哺育深情！再見了，同學們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！
抬頭仰望天幕，幾隻大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但這校園裏的一草一木，一磚一瓦，都保存着我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室裏班級老師的教導……
母校再見作文8
即將告別母校，離開這養育我六年的母校，去到一個新的校園，我的心，卻久久不能平靜，心中充滿了深深的留戀。
再見了，母校！再見了，敬愛的母親！我多麼的不捨，每每想起即將離開您，眼前總會浮現出過往六年的種種校園生活，心中的不捨與感激便更加強烈。
坐在大廳的地面上，眼前立即浮現出了當年一年級時剛來學校的情景。
那天，陽光明媚，和煦的風吹拂在我的臉上，一絲絲笑容洋溢在我的臉上，我踏着輕快的步伐，走進校門，來到教室裏，何老師已經在講台上了。我有些害羞，支支吾吾地來到何老師面前。何老師，您是那麼和藹可親，您的手，緊緊把我的'手握住，我立刻感到一陣温暖從我的手中湧入心中。您輕輕的、細膩的話語，是多麼有親和力，我很快就喜歡上了這個校園，喜歡上了您這位老師。
在操場上漫步，我的腦海中又浮現出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。
那時，是烈日炎炎的夏天，太陽高高地掛在萬里無雲的藍藍的天空中。在這太陽的下方，一羣國小生，正開心的玩耍着，正玩着老鷹捉小雞的遊戲。
一個人當老鷹，一個做母雞，還有一大羣小雞呢！我就在"小雞"羣中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"後面；"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞"；而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉身，就繞到了"母雞"的後面，直撲"小雞"們，"母雞"立刻去阻擋"老鷹"，猛扇翅膀，想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實在太快了，一瞬間，"小雞"們便像炸開了鍋似的，尖叫着，四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮，伸出"鷹爪"，一下子就抓住了一個"小雞"。
"小雞"雖然被抓住了，但也不傷心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑着，看着我們玩着，等待下一輪開始······
現在，我就要離開這裏了，我的眼前，似乎還留着六年的種種酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎還存着六年的種種氣息；我的耳畔，似乎還有着六年的種種歡歌笑語。再見了，敬愛的母校！
母校再見作文9
20xx年的秋天，我才六歲，是張老師您把我領進了教室，給我打開了語文的大門；您像大船，開闢我學習的道路；您像大傘，為我擋風遮雨；您像書籍，給予我無盡的知識。“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩，不僅僅是書寫母親對孩子的愛，在我心裏，更像是慈祥的您，給予我如母親，涓涓細流般的愛。雖然您沒能陪伴我的整個國小生涯，但我對您的尊敬一直在心裏永遠永遠。再見了張老師，再見了母校。
五年級的時候，朱老師接過張老師的重任，成為了我的第二任班主任。您為我增長了許多的知識也看到了外面的世界。您對我，既是良師，傳授知識；也是益友，助我成長。如果説張老師如母親般的愛我，疼我，那朱老師就如同鄰居家的大姐姐，除了平時對我的管理用心外，更多的是溝通與尊重，與我處在一個平等的位置。忘不了肯德基裏，在温香的奶茶與酥脆的炸雞中，您耐心開導我，鼓勵我，送我回家時，不住的囑託。忘不了日記本里，那些安慰、那些關切的話語就是送給我最好的禮物。再見了朱老師，再見母校。
六年級時，汪老師成為了我的第三任班主任。您風趣，上課通俗易懂，寫的一手好字。常常使我驚歎：一個數學老師，字居然寫得比語文老師還好看，還美觀。您的探究和質疑精神常常引領着我，感染着我，潛移默化中我練就了三寸不爛之舌和刨根問底的.學習態度，更加紮實了我的求學之路，更深領悟了“學而不思則殆”的真正含義。再見了汪老師，再見母校。
時間一天天過去，在這裏，我也感謝對我有很多幫助的老師們，端莊美麗的肖校長、速記課王老師、英語羅老師、音體美三科老師，雖然有的老師只相處短短几個學期，但沒有你們，我也不會有今天的成績。
還有我們六三班的全體同學，在我的國小六年學習生活中，你們給予了我很多的幫助，很多的鼓勵，如今我們即將分別，各自踏上新的征程，短暫的分別是為了更好的重逢，希望在新徵程中與同學們並肩同行。
奮鬥六年，終要交給自己一張滿意的答卷，你們都是我人生答卷中一道道重點題，在答疑解惑中，我逐漸成熟、自信，健康快樂成長，我將用自己的蠟筆給這張答卷畫上最美的顏色，為母校增添一抹絢爛的色彩。
再見了母校，畢業是國小生涯的終點，更是一個新的起點，相信你的竹筍寶寶們會茁壯成長，長成參天大樹！
漢國小子們，今天的畢業是為了讓我們一起乘風破浪，再次起航！
母校再見作文10
這個特別的七月——畢業季，回到了我們熟悉而親切的母校，或許在旁人看來，那紫色的教學樓有點矮小侷促，甚至還顯得有些破舊，但在我心目中，它是最美的學校，因為在這裏，我哭過，笑過，努力過，奮鬥過，灑下了汗水，播種了希望，收穫了知識，與老師和同學結下了深厚的情誼。
來到校門前，我不禁回想起二年級時，我帶着紅袖章和同學值勤，那稚氣未脱的聲音，那驕傲自豪的神情，現在想起來還覺得有點害羞。
踱步到校園的大樹下，樹蔭下還是如此涼爽，記得一個個恬靜的午後，我們在大樹下乘涼，打牌，聊聊身邊的新鮮事，生活是如此無憂無慮。
操場上，此時已經一片歡聲笑語，人聲鼎沸，原來是同學們在跳長繩呢！看着他們敏捷的身姿，我又想起了三年級時的一段往事……
冬鍛節要到了，三年級的主要項目是三分鐘跳長繩，經過一番“魔鬼訓練”，我和隊員們早就躍躍欲試，都希望冬鍛節快快到來，能一展身手，為班級爭光。
隨着一聲哨響，長繩比賽開始了，在我們體內積聚了一個多月的能量爆發了，我們一個個如同矯健的兔子一樣，從甩動的'繩花中靈巧地跳躍，突然，正往“繩花”裏衝的我一個閃神，左腳虛踏了一下，幸虧右腳及時一點地，噌地一個旱地拔葱，甩繩得小沙和小鄭也心有靈犀地放慢了速度，雖然樣子有些狼狽，但我總算是有驚無險。半分鐘後，小王馬失前蹄，被長繩絆倒了，我們趕忙把她扶了起來，她卻搖頭説：“沒事，別耽誤了比賽啊！”約摸只剩下一分鐘了，是時候衝刺了，可我們卻有些力不從心，這時，我無意間一望觀眾席，喬老師正用堅定的目光和温柔地微笑鼓勵着我們，隊員們也一定都感受到了鼓勵，個個“滿血復活”，腳腕的痠痛早已不復存在，“噼啪噼啪”更快節奏的甩繩聲，激勵着我們最後的衝刺。
“嘟”的一聲哨響，比賽結束了。我們以296個的優異成績奪得了冠軍！在歡呼聲中，喬老師和我們一起領回了屬於我們的獎狀，我們笑啊，跳啊，享受着成功的喜悦，感受着團結的力量。
如今，我們就要離開生活了五年的母校，離開最親密無間的夥伴，離開最敬愛的老師，但是我們的心不會彼此分離，因為這裏有我們童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂，這裏有我們的夢想，有我們的友誼，有我們深深的愛。
再見了，母校！
母校再見作文11
母校再見時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裏打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我説：“怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！
”我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而温和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我説，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有説話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地説，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選，説明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的`；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您説，我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只説聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們説，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位温情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您温暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您説，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!
母校再見作文12
“再見，同學們；再見，我的老師；再見，我温馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚歎，時間得快；我驚歎，人生為何要經歷悲歡離合？為何天下沒有不散的宴席？
轉眼時間飛逝，六年難忘的國小生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；那一次次歡呼，一聲聲哀歎都充滿了我們的感情。那喜怒哀樂，那酸甜苦辣時時伴隨着我們，那感受是值得我們去品味一生的快樂！
六年前的我們邁着好奇的步伐跨進教室便感受到了那生活的五彩繽紛！
上午三十分鐘的大課間活動，是我們一天中最興高采烈的時刻。伴隨着優美的樂曲聲，同學們排着整齊的隊伍，邁着矯健的步伐，開始一天的活動。上課鈴響了，在窗明几淨的.教室中，同學們聽得津津有味，讀得惟妙惟肖，議的熱熱鬧鬧，學的認認真真......
母校啊母校，在您的哺育下，我們學會了寫字，學會了算術，學會了英語，更學會了做人！母校啊母校，這些都是您給予我們的財富，我們怎們能忘記？
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的進步都飽含您辛勞的汗水；那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白髮；您日夜操勞，那皺紋慢慢地爬上了您的前額；面對我們犯下的錯誤，您總是諄諄告誡……老師啊老師，是您在夜深人靜時還在伏案備課，是您為我們做好了榜樣！在我們的心目中，您是我們的老師，更是我們的母親！
在這離別的時刻，親愛的同學們，我衷心的感謝你們，我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時，專心的為我講解；在我遇到困難時，是你伸出了援助之手！
同學們，還記得我們共同努力獲得的那幾張獎狀嗎？對，那是我們付出的勞動所得到的回報。記憶回到那時：“加油！加油！”緊張的拔河比賽開始了，同學們都加把勁，可是對手比我們厲害，我們雖輸掉了比賽，但重在參與！那時候我們是那麼的天真爛漫！
親愛的同學們，雖然我們將來也許不在一個班，不在一個學校，但記住我們的友誼是天長地久的，即使你已經白髮蒼蒼了，也不要忘記我們的友誼！
經過忙碌的一個學期，中學的大門已經向我們敞開，我們憧憬着未來，憧憬着那中學的生活……別了母校！別了老師！別了我那些親愛的同學們！再見，我還會回來的！
母校再見作文13
再見，母校。六年的時光，留給我數不清的回憶……你還記得嗎？同學們在藍天下放飛理想的風箏；你還記得嗎？大家在山頂過10週歲生日，代表着我們已從無憂無慮的孩童脱變成陽光活力的少年；你還記得嗎？我們在軍訓中“品嚐”酸甜苦辣，與教官結下深厚的情誼。在這六年的時光裏，我們在成長，我們在磨練，在經歷中鍛鍊自己。現在，我可以自豪地説：我們長大了！母校留給了我太多的回憶，我忘不了那寬敞明亮的教室，忘不了那如詩的風景，更忘不了與同學的點點滴滴。
翻開昔日與同學的照片集，首先映入我眼簾的就是一張合照，照片上的同學們笑的那樣燦爛，幼稚的笑容中眼睛閃閃發光，雖然有的`同學臉龐沾了一些奶油，但是絲毫不影響情緒，樂開了花。哦，這是大家在過10週歲生日，那時的我們還是無知的少年，轉眼，我們長大了。望着這張合照，我們戴着自己親手製作的生日帽興高采烈地爬山，到山頂後已是氣喘吁吁，大家睜着吃蛋糕，同學們左躲右閃，你追我趕地打奶油戰……無數跳躍的畫面在我的腦海閃現。
翻開第二頁，一幅軍訓的畫面躍然紙上，同學們身穿迷彩服，個個神采奕奕，神氣極了，像一棵棵松樹挺立着，排着整齊的隊伍在操場上操練，不怕冷，不怕苦，沒有經歷過風雨的彩虹不再美麗，沒有忍受煎熬的珍珠就不再奪目，我們經歷了“酸甜苦辣”後最終成為緊張軍訓中的一顆亮星，並且與王教官成了朋友。軍訓是對自己的一種磨礪，有了磨礪，我們才會更成熟，更穩重。
一邊翻着照片集，一邊回憶，不知不覺翻到了最後一張照片，照片上的我們穿着泳裝在水中自由嬉戲，大家盡情享受水帶給我們的快樂，我們在教練的指導下，從旱鴨子，變成了淘氣好玩的水孩子，游泳成了大家美好的記憶。
合上照片集，閉上眼睛，校園中的景色歷歷在目。在我心裏，校園是美麗的。因為在那兒，有我和夥伴一起學習，一起玩耍，一起分享生活的身影。最重要的，那兒有着我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的笑臉。春天，校園披上了綠裝，花兒盛開了，開在綠葉叢中的杜鵑顯得格外豔麗，同學們在操場上追逐打鬧……夏天，樹兒更綠了，午飯過後，同學們結伴在樹蔭下散步，聊天……秋天，樹葉離開了大樹，飄落到地上，被陽光曬過之後脆脆的，課後同學們喜歡踩在落葉鋪成的林蔭道上，葉子發出“嚓嚓”的聲音，這是秋的聲音……冬天，雪花從天上落下，爭着親吻大地媽媽，雪花為校園披上了銀裝，同學們在老師的帶領下在操場上打雪仗，好不快樂……
“開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏着童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”伴隨着這首《北京東路的日子》……再見，母校……我深深地，深深地道別……
母校再見作文14
時光如梭，歲月如流。六年的國小生活一眨眼就過去了。我即將畢業，在即將離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。回首往事，心裏感慨萬千：如品嚐一杯陳年老酒，如品味一杯清香濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……
啊!國小這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們灑下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室裏，我們朗朗的讀書聲，忘不了樹蔭下我們的歡聲笑語，忘不了操場上玩耍的'姿態，更忘不了……
忘不了，美麗的學校!我獨自漫步在母校，細細觀賞那裏的每一個角落。
那裏的一草一木在微風中向我點頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的老朋友告別。那裏的花兒依舊開得那麼絢爛，草還是那麼綠。花香一陣陣撲面而來，小路兩旁的樹，一如既往地守衞着我們的學校……我陶醉了，以往在那裏嬉戲玩耍的完美時光浮現眼前。
走進教室，目光便直接射入教室後面的黑板。我想起這六年的黑板報。低年級的時候，教師用彩紙，泡沫紙，卡紙……精心設計，剪貼出卡通板報充滿了童趣;三四年級的時候，教師辦的板報圖文並茂，記錄着“智慧之星”、“禮貌之星”“勞動之星”的名單，激勵着我們前進;到了高年級，同學們能團結合作，充分發揮自我的想象力，五彩繽紛的畫面和一行行漂亮工整的文字被我們書畫到黑板上去了。為此碩果，我臉上呈現出欣慰的笑容!
忘不了，敬愛的教師!忘不了您的諄諄教誨。從一點，一橫，一豎到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，教師用微笑和關懷傳遞着信念和力量。教師是辛勤的園丁，是默默奉獻的春蠶。
這使我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。教師留給我們的印象是既温和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。教師用滿腔熱血教我們懂得了做人要禮貌、禮貌、誠實、守信。難道不值得讚揚嗎讓我們向敬愛的教師表示由衷的感激吧!
忘不了，親愛的同學!我們一齊度過了六年的完美時光，我們曾在知識的海洋裏遨遊，曾在教室裏嬉戲打鬧。我期望我們的友誼如大海，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我期望我們的友誼如綠葉，因為，綠葉，在友情裏不再枯萎;友情，在綠葉中永遠年輕。
時光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，點點消失不停留;如浮雲，漂浮過後便了無蹤跡。童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的經歷和回憶，播種着我們的夢想!夕陽西下，我迎着餘暉，張開雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內心的每一份感動，深情説一聲：“再見了，母校!”
母校再見作文15
五年的時光如白駒過隙，轉眼即逝，我即將離開自己的母校。那些熟悉的同學、老師、環境……即將成為記憶裏的一道風景，想到這裏，我就不禁潸然淚下。
五年級的體活課上，我漫步在校園四處，想再好好看看讓我留戀的母校。放眼望去，校門口那“盛大花園國小”的大字是那麼醒目。走近幾步，校園裏的停車場上，幾輛小車有序地排好隊，靜靜地停在那裏。抬眼看去，那橙色的牆壁、綠色的窗户，襯托出了我們朝氣的教學樓。教學樓裏市場會傳出陣陣的朗讀聲，那朗讀聲頗有節奏，粗一聽，好似是一位音樂家演奏出的高亢音樂，細一聽，才知道是孩子們聲情並茂的大合唱。
食堂裏，廚師們正在忙着可口的飯菜。他們個個廚藝優秀，燒飯菜時井然有序。廚房裏時不時地會傳出“叮叮噹噹”的響聲，那單調的音樂在廚師的手下，變得美妙悠揚。
看，操場上的同學們正在分組域自己的好朋友們一起比賽羽毛球呢！他們打得十分激烈，你不讓我，我不讓你，那羽毛球在同學們的拍子中間來回移動，好像一隻身穿白色衣裳的小鳥，飛翔在天空中。有一位同學因為失誤而沒接住球，但他的隊友並沒有指責他，而是又撿起球，繼續打。在一旁觀看的同學也為他們加油鼓勁。在操場兩旁的樹梢上，幾隻小鳥也在嘰嘰喳喳得叫個不停，好像也在為打球的同學加油。
我在一旁觀察者，眼前不禁一亮。當年，為了班級的榮譽，我們全班也曾一起努力過、奮鬥過。
記得在四年級的運動會上，在舉行女子接力跑決賽時，裁判扣動扳機，一聲槍響，炸裂長空，比賽開始了，我們班女生速度疾如炸雷、快如閃電。第一棒起跑時就已馬力全開，把對手甩開了一大截，可是在第二、第三棒時，對手卻又不甘示弱，緊貼着追了上來。在這瞬息變化的緊張時刻，我們班的其他同學一起大聲呼喊：“加油！加油！”到了第四棒時，對手已經反超了，現在壓力在最後一棒人的身上，成敗在此一舉！坐在看台下的我們，紛紛站了起來，扯着嗓子狂喊：“五（４）加油！”在眾望矚目之時，她以她的速度——風捲殘雲的速度——又一次反超了對手，為我們班捧回了第一名的.獎盃！當最後一棒衝線的時候，我們擁抱了在一起，跳着、笑着，彷彿無論做什麼也不能表達自己內心的狂喜！
無數美好的記憶如潮水般一一湧現。盛大花園國小陪伴了我整整五個春秋，五年的喜怒哀樂在這一刻凝聚在我的心頭！我從一個充滿稚氣，還只會撒嬌的丫頭，變成了一個懂事知禮的少女，是盛大造就了今天的我。現在，我卻離“分別”一月不到……母校啊，怎忍説“再見”？讓我最後再好好看您一眼，輕唱離別的笙簫，啊，母校，我會永遠記住您的！