游泳記事作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的游泳記事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
游泳記事作文1
炎熱的夏天裏，太陽像火球一樣烤焦了大地，我們都不想出去了。媽媽説：“你們二年級的學業重，要保護好身體！”我低頭思索：想什麼運動是又好玩又解暑，還鍛鍊身體呢？突然靈機一動，我説：“媽媽，我們帶着弟弟一起去游泳吧！”媽媽同意了。
我們帶上自己游泳必需的東西比如：游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽，還有弟弟一起走到游泳館，媽媽先給我們換泳衣，然後給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的.運動，做完運動再去游泳池裏，媽媽給弟弟套上游泳圈，扶着他慢慢地走進水裏，像螃蟹一樣走着。我自己會游泳，我會三種游泳姿勢：自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底，撿了一個不知道誰丟的鑽石（塑料材質）。我弟弟對我撒嬌地説：“姐姐，給我撿一個好不好？”我就又鑽出水面深呼一口氣，嗖，一個華麗的轉身，我又潛到水底，很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具，給我弟弟，我弟弟喜歡的不得了，開心的拍着手説：“姐姐，你太厲害了。”
這時候，我看見了一個大姐姐，就主動跟她搭訕還跟她一起游泳，她也會潛水，我們還比賽呢。我們倆一前一後、互相追逐遊向對岸，到岸邊我們互相看着對方笑出聲來，她問我：“還敢再比一圈嗎？”我説：“出發！”我們倆就像魚兒一樣自由自在……
今天不僅遊得很開心，還跟大姐姐交上朋友。就在這時，媽媽叫我回家，我戀戀不捨地走了，期待跟大姐姐的下次見面！
游泳記事作文2
昨天晚上，我的好朋友約我去游泳，我高興得一蹦三尺高。這可是我會游泳後，第一次遊啊！還是跟朋友一起遊呢！我以驚人的速度吃好飯，又以百米跑的速度才衝出家門，穿過大街，去新世紀花園。
誰知，等我和好朋友興高采烈地出發時，天上卻打起了雷，我們不甘心，想，應該不打雷了就可以遊了，還是在那兒等着吧！
過了好久，我聽見一個叔叔對檢票人説，5分鐘內不出問題就可以遊了。這時我又高興又害怕，高興的.是還有機會遊，害怕的是要是打雷了，就不能遊了。
我的心裏像有一隻小鹿，竄上竄下的，弄得我魂不守舍。被這兩種矛盾心理包圍的我十分不安。
門開了！
終於，在痛苦煎熬中的我可以進泳池了。
我換好衣服，下了水，還挺熱，蠻舒服的。我躺在水上，享受。這時，李璐楠建議我們來比賽，一定要換氣。我想也好，可以訓練我換氣的能力，就答應了。
“一、二、三，出發！”深吸一口氣，屏住氣，我們從上面跳下來，一蹬牆壁，雙手併攏，像魚一樣游出去，開始自由泳。呼呼——，我不時吐着泡泡。啊，憋不住了，我連忙換了一口氣。咦？今天成功了，我以前換氣從來差一點，今天換好了。 我遊得最多。這一次我知道了換氣的訣竅，按照這個方法換了好幾次氣都成功了。我真開心！
不過……好累啊！
游泳記事作文3
放暑假了，爸媽要帶我去游泳。
我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇！好多人啊！我一個箭步衝向游泳池旁。我用腳試了一下水温，清清涼涼的真舒服，正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時，猶豫了，“跳下去吧，沒事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什麼呢！”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心裏的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動於衷。媽媽繼續鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學不會游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”爸爸也在水中説我來保護你，我心一動，豁出去了，用力跳了下去。
一下去，我渾身舒服極了，於是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學起游泳來，爸爸告訴我，游泳時腿要用力往後蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。
爸爸鼓勵我，在吸一口氣，埋頭遊了起來。這次，沒那麼慘，遊了起來。雖然遊了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打着水，游來游去在原地，幾個同學哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最後可以浮出水面了。
經過十幾天練習，遊的.速度的越來越快，我終於學會游泳了，這次收穫很大，不僅學會了游泳，還明白的一個道理：什麼事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。
游泳記事作文4
剛放暑假，我就纏着爸爸教我游泳，爸爸一口答應了。
一天傍晚，晚霞染紅了天空。爸爸帶着我到南海機關游泳池去學游泳。爸爸先下了水，我卻坐在被太陽曬得熱烘烘的岸邊；正在這時，爸爸在水裏張開兩臂衝着我喊：“快下來呀！”我聽了只好強壯膽子，眼睛一閉，“撲通”一聲跳了下去。
我站在水裏，水面和我的下巴齊高。我兩腳站也站不穩，身子輕飄飄的。爸爸説：“學游泳，就必須先學憋氣。”我照爸爸的`方法去做，把頭埋進水裏，不過一會兒就把頭抬了起來，還喘着粗氣，爸爸見了便教我蓄氣，果然我能夠把頭埋在水裏好大一會兒。這時爸爸才教我蛙泳的基本動作，先是雙掌併攏在胸前，接着向前伸直，雙臂微曲，向旁、向下，後用力一劃，在這個動作快做完時，雙腿向前彎曲、收攏，然後腳掌打開向後用力一蹬，同時兩腿再一夾，最後又重複剛才的動作。我學着爸爸示範的樣子，先深吸一口氣，收腹開始遊，可是身子一沉，還喝了幾口水，嗆得鼻子又酸又癢，頭一低，水就從鼻孔裏流出來了。爸爸説：“幹什麼事都要有毅力、耐心才行。”
我記住爸爸的話，以後每天都勇敢地去練習，漸漸地覺得身子能自由浮在水面上了。我高興地喊：“我學會遊蛙泳啦。”
在這個暑假裏，我不但學會了遊蛙泳，還懂得了一個做人的道理。
游泳記事作文5
你瞧！一羣快樂的少年，像一羣脱組的小野馬，在海灘上捲起一陣旋風——跳躍，歡呼，飛揚着笑聲，直奔大海嬉水。
去年夏天，我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海，心裏説不出有多麼激動和高興。大海是那樣的湛藍，海浪帶着呼哮。看着那打着赤腳在海灘上互相追逐的少年，他們是多麼的快樂、自在、無優無慮。幸福啊，甜蜜的生活。生活是五光十色的，像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊，像一位慈祥的母親。
我換上了游泳衣，一下子投進大海的.懷抱，突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地揮劈分水前進，漸漸地我與海岸越離越遠了。無意之中我喝下了一口海水，苦澀的滋味中微微帶有一點鹽份，叫人嘗不出它到底是什麼滋味。強烈的紫外線照得我睜不開雙眼，無力的身軀躺在燦板上，任由海浪起伏拍打，不禁讓人想起了遠古時期奇妙的神話傳説——海的女兒。此時我不就是大海的女兒嗎？
我上岸恢復疲勞後，真想能看到海的另一邊。可地理知識告訴我，地球是圓的，我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人，也有景色優美的城市和幸福的人們。
我赤腳在海灘上慢步，餘味無窮。再望大海，在夕陽的照耀下，大海像巨大的藍寶石，又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊，故鄉》我望着大海，真捨不得離去。我願我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海，也愛唱歌，唱大海的歌。這首歌我經常哼着：
“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉。海邊生長，海里成長……”
生活要豐畝多彩，學習要勤奮努力，玩耍要無憂無慮，盡情享受。因為我們正處在幸福的童年，找們要漸漸地認識生活，我們要生活得最有意義。
游泳記事作文6
今天是我第一天學游泳，感覺又苦又甜。
我學的是蛙泳，在水面上遊時，兩手必須像青蛙一樣將水向後劃開，同時兩隻腳又需不斷地上下打水，且必須打出水花。我首先學腳的動作，我扶住欄杆，雙腳儘量浮出水面，然後打呀打，可就是打不出水花，直到打得雙腳都麻木了，我才學會了一點點。我想到水深一點地方去遊，就覺得一陣胸悶，我感覺自己快要窒息了。慢慢地，我適應了水裏的環境，然後開始用手划水，劃得手直打顫，自認為總算學會了，心想:我這麼快就學會了，看來游泳也不是件難事呀！
我沾沾自喜地向前一衝，閉上眼睛，想象自己自由自在在水裏游泳的'酷姿，哎呀，真是完美至極。誰知，剛從幻想中游弋出來，我就顫巍巍地撲稜幾下，直沉到水底。我大驚，發了瘋似地向上浮，嗆了七八口水，一時覺得天昏地暗，東南西北更是分不清了。我生氣至極，更是發瘋似地，結果又“石沉大海”，接着是“魚翻肚皮”，大家看我看得目瞪口呆，不禁嘖嘖讚道：“這小子竟然這麼頑強，民族幸哉，國家幸哉！”原本已在水中游起來的我，一聽，心中大喜，急忙迴應:“敝人才略知皮毛，馬馬虎虎，哪有大家那麼厲害，我當然要笨鳥頑強地在後面飛了!”剛説完,又沉入水底……（對於他們的話，我當然是感激涕零，可要是他們不表揚我，我會重演“歷史的悲壯”嗎？）
今天雖然令我苦不堪言，但也樂不可支，真是有苦有樂。因為我總算學會了游泳，我可以驕傲地對別人説:“我再也不是旱鴨子了，我是一隻水中的不倒翁！”
游泳記事作文7
今天，媽媽給我報了游泳課。雖然烈陽高照，但我還是興致勃勃地等待游泳課的到來。
午飯時間到了，我和媽媽還有阿姨們一起排隊打了飯菜。我打好飯菜一坐下來，馬上就把湯倒到飯裏開始狼吞虎嚥地吃起來。
吃完飯，休息了一會兒，馬上向游泳館飛奔而去，到了游泳館門口才發現我已經汗流浹背，用手颳了一下頭就揮汗如雨了。低頭一看幾顆小草軟綿綿的趴在地上，我這才醒悟過來現在是正午最熱的時候。
我趕忙飛快地衝進游泳館，一股冷氣直吹到我的身上，瞬間覺得身上冷嗖嗖的，還打了一個噴嚏，不由自主地叫了一聲“好冷!”我顧不得其它東西，馬上跑進更衣室才想起來忘記拿儲物櫃的鑰匙了，又飛快地衝出來拿了鑰匙做好了下水前的準備工作。
到了游泳池邊，看着清澈的水，我跳了進去。“好冷呀!”我又不由自主地叫出聲來。我想起了阿姨激勵我的話，讓我不要退縮，我便遊了起來，不到兩三分鐘身上便暖洋洋的`了。
過了一會兒，教練來了，他很強壯，看起來很兇的樣子，難怪我看到點名表上寫着大熊老師。在大熊老師的耐心指導下，我們複習了蛙泳……
下課後，我走上岸準備回家發現身體重了很多，想起爸爸告訴我的水下是失重狀態。因為我在水中習慣了失重狀態，所以上岸就覺得自己變重了。
洗漱完換好衣服，背上我的小包，我便蹦蹦跳跳地回去了。
游泳記事作文8
如果有人問我世界上最快樂的事情是什麼？我會毫不猶豫地回答：”那當然是游泳了！“
8月17日，開元中學舉行了游泳比賽，選手們在水裏像浪裏白條一樣，自由在在，各種泳姿讓我心生羨慕，想到我那不規範的泳姿，有感覺一絲絲羞愧，當時我便橫下一條心：我一定要學游泳，而且要學好，要比他們遊得還快。於是我就央求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了，她先把我帶到教練面前，教練看過我游泳後，説我只要買一個浮漂，然後把蛙泳動作練標準，遊的快，就可以學自由泳了。第二天我來上課時，才發現學游泳看似簡單，做起來難。上課前，教練要給你壓腿，使勁往後壓，壓一會後站起來腿都麻木了，還有，必須趴在岸上反覆做手上和腳上的.動作，只有配合協調，才能夠下水。而且一練就是兩節課，旺旺第二節課就沒有勁了，但我還是咬緊牙關挺過了這個關頭。功夫不負有心人，第七節課上完後，教練説我蛙泳動作規範，速度很快，可以學自由泳了。學自由泳時，我更是比別人加倍努力，每天我都提早半小時或者1小時來聯繫自由泳和蛙泳。最終，我可以像魚兒一樣在水裏自由自在，隨心所欲，而且速度很快，心裏別提多開心了！原來水裏的感覺也是那樣美麗！
學完游泳，我發現游泳不僅可增強體質，鍛鍊意志，還可以鍛鍊我們的耐心和手腳協調能力。所以我喜歡游泳！游泳已經是我假期生活的一部分！
游泳記事作文9
“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。”這句話就是告訴我們要多實踐才能明白真知的道理。在學習和日常生活中，有一些事第一次做可能會慘敗而歸，但只要多做幾次，掌握其中的技巧，只要不停地去實踐，就一定可以到達成功的彼岸。
從小到大，我一看到別人自由自在地游泳就羨慕不已。但是“站在岸上學不會游泳”，媽媽在今年的暑假為我報了一個游泳興趣班，圓了我的`游泳夢。
學習游泳剛開始，教練讓我練習浮在水面上。我心想：這不可能吧!我怎麼可能浮在水面上呢?教練好像看出了我的心思，他神祕地一笑説：“你只要放輕鬆，一點兒的力氣都不用就可以了。”我半信半疑地試了試，可是無論我怎麼努力放鬆都浮不起來。正當我想放棄的時候，我看見岸上的媽媽正在為我加油，我又開始認真地練了起來。功夫不負有心人，我發現自己竟然真的如教練所説能浮在水面上了。
在之後的日子裏，我非常珍惜練習的時光。每天我在教練的指導下總是默默無聞，不厭其煩地反覆練習。漸漸地，我把蛙泳腳、蛙泳手、換氣等一個個高難度的動作都學會了。雖然跌倒過，腿也抽筋過，甚至被水嗆過，但是我從來都沒有停止過練習。暑假快結束了，我終於能夠自己遊50米了。在學習的過程中，我也漸漸明白了“實踐出真知”的真正含義了。
學習游泳這件事讓我深深地明白了：許多事情需要不斷實踐，才能悟出真正的道理，也只有悟出其中的道理才能做好一件事。偉大領袖毛澤東告訴我們“通過實踐發現真理，又通過實踐而證實真理和發展真理”。讓我們沿着偉人的足跡，多多去實踐吧!
游泳記事作文10
今天下午，我和哥哥、五姨還有弟弟一起去海里游泳，我們還帶了一隻氣墊船和兩個浮墊。
我們一到海邊，我就看見沙灘上的沙子有一部分是濕的，有一部分是乾的。我先走到乾的沙子裏，我一腳踩下去，感覺沙子很鬆軟，不一會兒，我的鞋子裏就成了“沙子的王國”呢。我繼續往前進，走到了濕的.沙子裏，我立馬脱掉鞋子，踩在濕漉漉的沙子上，就好像踩在泥巴里，它們擠進我的腳趾縫裏，好像在跟我做遊戲，我把它們帶到海水裏，我仰望天空，我看見天空是蔚藍的，還略帶淡紅的，海是青藍的。
開始游泳了，我穿上游泳衣，我和弟弟坐在我們帶的氣墊船上。哥哥和五姨就在海里推着氣墊船，過了一會兒，弟弟換好了救生衣，他就下去玩了，我看見弟弟下船去游泳了，我就讓哥哥把我抱下去我剛開始很怕我會掉下去，就讓哥哥不要放手，後來我看到船上有兩個浮墊，就讓五姨給我拿一個，哥哥把我抱到上面，我在海里搖搖擺擺的遊了起來，慢慢的我適應了，但是一個不小心，我掉了下去，我不管三七二十一，猛得一站，幸好站在了淺灘上，一個小浪打過來，我喝了一口海水，海水鹹鹹的，就像很多的鹽。我們有上了船到海的不遠處看了一下，讓後又回去了。回來的時候跟幾個小朋友玩了一下。又跟弟弟一起游泳，過了一會二姨來了，我跟他打了招呼就又去游泳了，又過了一會兒我們就回家了。
我就依依不捨地回家了。
游泳記事作文11
人生中有很多的第一次，第一次做飯，第一次拖地，第一次滑旱冰，第一次獨自走夜路等等的回憶，(這些)都深深地印在我的腦子裏，而讓我最難忘的是第一次游泳。
這是一年的暑假，因為我的哥哥是一個游泳高手，我有些嫉妒，所以我想要超過(他)我的哥哥，就只好低着頭向哥哥請教。(我們倆一起來到了游泳館。)
因為我喜歡水，所以我一入水裏就會在(裏)撲騰，可是我連游泳的換氣都不會。哥哥給我做了示範，我看到哥哥做的也不難啊!(於是)我就(跟着)做了起來。我做着做着，腦袋想到了別的事情，一般(的情況下，游泳時)是在水面上吸氣，在水下吐氣，可是我(反其道而行之，)就變成了在水面上吐氣、水面下吸氣，(那怎麼行呢!)然後就喝了一大口水。那水可苦了，好像放了一湯藥水。
哥哥要教我(潛)划水了。哥哥一頭(鑽)伸進了水裏，只見他在水裏慢慢的(地)吐氣，憋了好長一段時間。我在旁邊看得目瞪口呆，崇拜地説道：“酷!”可是我的心裏(卻)是這樣想的：切，雕蟲小技而已!然後我自己也(嘗)試着起來。我也跳了下去，(鑽入水裏，)很快氣就用完了。我下意識地張開了嘴巴，大口大口地(想呼吸，卻)喝着了池水，這下可把我嗆得狼狽不堪。
後來的幾天，我一直刻苦地學游泳，終於把蛙泳、仰泳和自由泳都學會了。然後我和哥哥(繼續)刻苦練習，(很快在游泳上)我取得了好成績。我和幾個小夥伴(進行遊泳)比賽，當有個人一説“開始”的.時候，我就奮力地遊向終點線，(並獲得了第一名，)在那一瞬間，我無比的自豪。
在哥哥的指導下，(又)過了幾天，我終於成為了游泳的高手，我對哥哥已經消除了嫉妒之心。
游泳記事作文12
秋天涼爽的風不知不覺中變得刺骨，銀杏樹的葉子迎着寒風瑟瑟發抖，最後悄無聲息地落地。只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，或飄飛，或盤旋，或直直地下墜，鋪落在地上。大地立刻變得銀裝素裹。伴隨着這美麗的雪景，素九A班同學迎來了本學期第二次游泳課。
整個上午，同學們和上週一樣，依然對於游泳課很期待，興奮極了，嘰嘰喳喳地討論着即將到來的游泳課。什麼我最喜歡游泳啦，什麼我能遊XX米啦，還有討論自己水平的。
終於，游泳課拉開了帷幕。我們進入了泳池。大部分同學都換上了漂亮的泳衣，面貌煥然一新，以至於許多同學甚至都認不出對方了。之後，我們就遊了起來。趙老師説，本學期的目標是接觸自由泳，這節課的任務是繼續複習蛙泳並且開始學習自由泳手上的姿勢。
終於開始游泳了！同學們迫不及待地按順序下了水。在遊得不是很好的同學們接受老師的悉心指導時，遊得好的同學們已經用蛙泳遊了幾個來回。後來，同學們都學習了自由泳的姿勢，並且進行了練習，同學們如同靈巧魚兒一樣，好像把全身細胞都溶在水裏了似的，忘記了時間
鈴鈴鈴，下課鈴響了，同學們戀戀不捨地離開了泳池。游泳館內立刻變得熱鬧了起來，同學們紛紛討論着自己的進步和心得，並鼓勵着對方，歡樂的'笑聲在館內盪漾着。洗澡穿衣時，同學們的動作更利索了，更衣室裏的秩序也更加井然了。
這次游泳課，我們學到的不僅是游泳技巧，還有一份對學習的熱情。游泳池，我們下週再會！
游泳記事作文13
學游泳並沒成為我的絕招之一，因為我超不過別人，但我卻經過了酸甜苦辣四個階段，你想知道嗎？那讓我來説説我的經歷吧！
甜
在我上幼兒園的時候，來了一位體校游泳老師，她姓趙，是來選拔去體校學游泳的小朋友。趙老師在我們班選了三個人，其中一個就是我，我心裏喜滋滋的想：電視裏的人遊得那麼輕鬆，那一定很好玩。
酸
第三天下午，我一放學，就立刻從校園裏衝出來，坐上爸爸的電瓶車，由他把我送到游泳館。我衣服換好，走下游泳池，聽趙老師的命令下水，我想自己吸氣浮上來，不料沒準備，喝了好幾口水，鼻子都嗆到了，我心理酸酸的，很不好受，不過有驚無險，水很淺站起來就可以了。
辣
過了幾天我學會了憋氣，可又自作聰明，開始自己游泳，結果和原來一樣。有幾個人見了就開始議論紛紛，有個人説：“這個人比我還差。哈哈！”又有人説：“這人怎麼連遊都不會遊，我沒來就學過了”。聽了別人嘲笑的聲音，我的`臉刷一下紅了，很難過。
苦
我終於學完了基本功了，冬婆婆也慢慢走來，但我依然在游泳。泳池裏的水本來就很髒，，一些不懂事的孩子還在裏面拉尿，我在游泳時嗆了水，喝了這又髒又涼的水能好受嗎？自然我感冒了，在請假的這些天，我把全家都傳染，使我非常驚訝，爸爸從來沒見過那麼厲害的病菌，立刻給趙老師打電話説不去了。我暗暗的叫苦。
怎麼樣！這就是我學游泳的經歷。在學習本領的同時嚐到了酸甜苦辣，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
游泳記事作文14
今天，我和裴老師來到體育中心遊泳館游泳。進入游泳館，我們走近淺水區，在壁池邊做起熱身運動。她得意洋洋地向我吹噓起來：“我家在海邊，從小在海里游泳，遊得很快，整天就往深處遊……”，我不服氣，就提出要和她比賽，她答應了。
跳入泳池，我便進入了“一級戰鬥準備”，隨着她的喊聲，我立馬向前游去。可沒劃幾下，我發現身邊靜悄悄的，連裴老師的.影子都瞧不見，我往後一瞥，不由得捧腹大笑：裴老師划着蛙泳手勢卻兩腳拍打水面，慢悠悠地朝這“移動”。到達我這兒，她十分佩服我，讓我教她怎樣蹬蛙泳腳姿。於是，我這個“教練”開始教第一個“學生了”。首先，我示範了一遍，讓她趴在池邊練習，但她總是亂蹬，我想：“我就不信“治”不了她”！於是，我將腿的姿勢編成四個步驟，隨着我“收，翻，蹬，夾”的口令，裴老師做起了腿部動作。但最令我煩惱的是，她一加快速度，就不做“夾”這個動作了，無論怎麼糾正她，我的“教學”仍然沒有任何進展。沒辦法，只好教她仰泳，而她只學會“打腿”，對手的動作還是不熟悉。最後，我實在想不出啥招了，只好無可奈何地讓她游回她自己的“狗刨式”。
“哎，我什麼時候能教出一個像樣的“學生”呢？”我一邊想着一邊垂頭喪氣地走出游泳館。
游泳記事作文15
暑假到了，天氣酷熱難受，呆在家裏又太無聊了，該學點什麼呢？對！學游泳，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過把癮，還可以鍛鍊鍛鍊身體！嘻嘻！一舉三得。
教我游泳的教練姓卞，是我爸爸的同學，技術可高了，他會游出好多花樣呢！我還有個學游泳的夥伴，和我同班同學，又是同桌，叫倪德明，她平時可比我膽小，不知道游泳的過程中我們倆會有怎樣的表現？
從此，我的游泳“生涯”就開始了！
第一天一大清早，天空下着濛濛細雨，我就慘遭厄運。原來，第一天學的是悶水，我悶了一眨眼的時間，就把頭探出水面，好奇地看看周圍的景緻。誰知教練卻按捺不住地把我拉上岸來，我以為什麼好事的.，在我不經意間，把我抱起來就往游泳池中間扔下去，我嚇壞了，雙手往上拼命地劃，一下，兩下，三下……頭往上一伸一伸，嘴裏喊着“救命”，還喝了好幾口水呢！我盼星星盼月亮，才盼到下課。
第二天，第三天，第四天……都學了怎樣擺雙臂。我就是膽小，怕沉下去。看着倪德明舒展着優美的身姿，象小魚一樣游來游去。略知皮毛的我，心也癢癢了，學着老師的樣子做了起來，果然就遊了起來。漸漸地，漸漸地，我也能“橫渡”游泳池了。
呵呵！我不僅學會了游泳，還明白了一個深刻的道理：做什麼事情都要一次一次地去嘗試，只有嘗試了，才知道其中的樂趣！