關於奉獻的作文（精選3篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關於奉獻的作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

奉獻作文1

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人並非以獲取才能得到快樂，其實，最大的快樂是把自己的精神品質，奉獻給他人。奉獻，是人的一種高尚的品德！

小時候，並不懂得奉獻的真正含義，總以為奉獻就是給別人東西，浪費自己的時間去幫助他人，但是，有一件事改變了我對奉獻的看法。

夏天的一天，我坐着公交車去圖書館看書，有一站上來的人特別多，裏面還有一位孕婦，那孕婦匆匆忙忙地交完錢，但轉過頭來看已經是座無隙地了。我很快注意到了她，看着公交車上那行顯眼的大字，請把座位留給有需要的人，我猶豫不決，讓吧，別人怎麼不讓？不讓吧，又總對不起那行字，更對不起胸前的那條紅領巾，猶豫再三，我還是把座位讓給了孕婦，這時，我感覺全車的人都向我投來了讚揚的目光，我心裏美滋滋的。

還有一次，我在課外班學習，旁邊有一位同學問我怎麼寫那道題目，我怕浪費時間，就粗略地講了一遍。真是哪壺不開提哪壺！他竟然沒聽懂，沒辦法，我只能慢慢地講，最後，當他把那道題理解後，我繼續做下面的題，感覺題目變得很簡單，越做越順，這應該是回報吧！我這麼想。

因此，在我看來，奉獻是幫助；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在老師看來，奉獻是教書育人，老師把自己的知識授予下一代，培養好祖國未來的發、花朵；在戰士看來，奉獻是犧牲自己，保家衞國。

“予人玫瑰，手留餘香。”奉獻，讓我們從現在做起，從小事做起！“

奉獻作文2

蠟燭在人們的眼中是非常平凡的，非常微不足道。只有在偶爾一次停電時蠟燭才會被人們從那十分不起眼的，潮濕的角落裏拿出來點亮它。

這時，它在人們的心目中才有地位，等到不需要它時，它又被遺忘在了那個角落。

然而，在我的心目中，蠟燭雖然平凡但又是那麼的偉大。它就像老師一樣平凡，默默的為人們送去光亮，直到自己的生命燃盡。

去年的一天，我在家裏玩電腦，正當我玩得津津有味時，我家突然停電了。頓時，我感到十分掃興。這時，爸爸從一個毫不起眼的角落裏拿出了一根蠟燭點亮了。

伸手不見五指的房子裏有了一點點光亮。如果是在平時，這點光亮簡直算不了什麼。可在這時，這一微弱的光顯得格外耀眼。

我趴在桌子上，目不轉睛的看着那根正在燃燒的蠟燭，蠟油一滴接着一滴的落在放蠟燭的紙板上，蠟燭的長度也隨着蠟油的落下悄悄的`，靜靜的開始變短，不久，一根長長的蠟燭就變得只剩下一半了。

這時，我突然覺得有一個職業和蠟燭那種默默奉獻的精神十分相像。蠟燭的身體就像生命，隨着火焰的燃燒而變短，老師何嘗不是這樣的呢？他們為了學生能把所有的時間和精力放在學生身上。

他們定的付出不求回報，這不跟蠟燭是一樣的嗎？頓時，我對我的老師和眼前的這根蠟燭肅然起敬。

奉獻作文3

在這個世界上，能夠無私奉獻的職業只有教師，在我的心中：教師是平凡而又偉大，偉大而又堅強的。

在社會中有人説老師這個職業多享福！下雪有雪休，下雨有雨休，一年中還有寒暑假，工資還不低……可是你們知道嗎？每天老師們要多早到學校上自習，多晚離開學校回家？你們知道老師每天備課要多長時間嗎？你們知道老師每天面對那麼多學生時心中的壓力嗎？你們知道當老師帶病上課時身體的疲憊嗎？你們無從知曉也不會知道，但是我作為一名學生，很瞭解老師的苦，老師的累。

在我的身邊又很多老教師，他們都是已經年過半百的人了，自然身體就沒有年輕人的好，有的老師明知自己的身體狀況不好，還繼續堅持教學，就好像“明知山有虎，偏向虎山行”一樣，當然這就是老師的偉大與堅強之處。他們的信念就是：寧可在講台上講得口乾舌燥，也不願在椅子上多坐一秒。這就是教師，他們永遠都在無私奉獻着。

走進辦公室，每次都能夠看到老師在努力地備課，就哪怕是一首短小的詩歌，老師都會用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會無私奉獻那麼幾小時，這幾小時也許我們不在乎，但記住，哪幾小時裏傾注了老師太多的心血，我們應當去珍惜。

我還只是個學生，我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬分之一二，但我會寫：教師是唯一能夠無私奉獻的職業，他們平凡而偉大！