荷花狀物作文通用15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的荷花狀物作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

荷花狀物作文通用15篇

荷花狀物作文1

“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這首古詩是宋代大詩人楊萬里為讚美荷花寫的,我和楊萬里一樣,都是荷花的忠實粉絲。

遠看,池塘像一片一望無際的大草原,草原上盛開着幾朵粉紅的小花。近看,荷花像一個個穿着花衣的`小姑娘,它們正手拉着手聚在一起開心地跳着舞呢!我用手去摸了摸,感覺又滑又軟。我豎起耳朵聽了聽,風一吹,發出“沙沙”聲。一陣暖風吹來,把芳香送了過來,我用鼻子嗅了嗅,彷彿整個人都沉浸在花香中。荷葉上的露珠滾來滾去,突然!一隻大青蛙跳了上來,荷葉搖來搖去,一顆顆露珠落了下來,聽“叮咚”一聲把躲在荷葉下玩耍的小蝌蚪嚇跑了。荷花仙子見了臉笑得更紅了。

荷葉的作用有很多,可以用來做荷葉蒸肉、荷葉粥、荷葉飯……荷花給我們帶來了美,它的花粉也可以用來美容。蓮子可以生吃、磨粉。藕可以做成紅燒藕叫、藕炒肉、糖醋藕……

宋代大詩人周敦頤讚美荷花“出淤泥而不染”,難道它的品質不值得我們學習嗎?

哦!荷花,我愛你!

荷花狀物作文2

有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。啊!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的姿態,更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節。

荷塘裏的荷花真美啊!有的已經綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身後,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態,婀娜多姿。

青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的`對荷葉媽媽説:“您真幸運,有一個這麼漂亮的女兒。”“謝謝你的誇獎。”荷葉媽媽説。活潑的小魚一下往東遊,一下往西遊,一下往南遊,一下往北遊,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在説:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動着身軀如同仙子一般。下雨過後,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘裏。構成雨後新景象。

荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬裏一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

我喜歡荷花,你們呢?

荷花狀物作文3

炎熱的夏天到了,池塘裏開滿了荷花,有的花瓣全都綻開了,有的只開了幾片花瓣,還有的是含苞待放的'花骨朵。只要微風輕輕一吹,開滿花瓣的荷花就像一羣仙女一樣翩翩起舞。

荷葉也長滿了整個池子,碧綠碧綠的,荷葉圓圓的像一個個大圓盤。有一些荷花早就調謝了,就留下了蓮蓬,裏面有蓮子,蓮子的營養價值可高了呢!人們把它摘下來到市場上賣,價錢可貴了!

荷葉上面有幾隻小蜻蜓在飛呀飛,有一隻小蜻蜓飛累了,它對荷葉説:"荷葉姐姐,我能到你這休息一下嗎?"荷葉姐姐高興的説:"可以呀!"這時,小魚也游過來對荷葉姐姐説:"荷葉姐姐,我到你這避避暑行嗎?"荷葉開心地説:"當然可以!"小魚就開心的游來游去。

如果是我的話,我會坐着小船摘一片荷葉做帽子,和小魚説説話,和小青蛙一起呱呱叫……

我喜歡這夏日的荷花,真是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!"

荷花狀物作文4

在我們家的後陽台有許多植物:花香四溢的雞蛋花、雪白的木瓜花、雙色變化的茉莉花……但我最喜歡的還是荷花。

荷花是報夏使者,一看到荷花,便知夏天到來了。近看,荷花有許多花瓣根,每片花瓣的尖尖是粉紅色的,越到花瓣根,顏色越淺,最後呈半白半透明的顏色。把花瓣放在陽光下一看,花瓣上是由許多細絲組成的。荷荷花的花瓣外面光滑,裏面有一點粗糙。花蕊嫩黃,是一個沒熟的小蓮蓬。蓮蓬四周有許許多多的小士兵守護着,最後花瓣再緊緊包住花蕊。綠色的莖上長滿又尖又小的小刺,正在保護荷花呢!朵朵荷花亭亭玉立,像美若天仙的.少女。一陣微風吹來、荷花們便翩翩起舞。

這天,我坐在池塘邊,小心翼翼地摘下一朵湊近鼻子輕輕一聞,一股清香撲鼻而來,令人心曠神怡、沁入心脾。冬天,她早已調謝,爸爸把蓮蓬撿了回去,但似乎夏天荷花的清香還飄滿整個陽台。

荷花出淤泥不染,高潔,婀娜多姿。荷花把自己的清香奉獻給人們,用自己的顏色裝點城市。聽媽媽説,荷花可以用來煮水,清熱解毒。蓮蓬可以插着當裝飾品,裏面的蓮子還可以吃。種荷花的泥土裏的蓮藕也可以吃。荷花寧願犧牲自己,也要為人類做貢獻。

小小荷花,伴我成長,以它的美。它的芳香、它的可貴的精神……

荷花狀物作文5

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏日,新沙島上的千米荷塘是一道別樣的風景線。

站在路邊,遠遠望去,一大片綠油油的荷葉撲入眼簾。它們是翠綠的大傘,給小魚兒遮風擋雨。它們是碧綠的舞台,青蛙們在上面歌唱、跳舞。它們是勇敢的守護神,荷花在它們的保護下顯得更加的嬌美。有的荷花還是花骨朵,總覺得裏面包裹着一些奇妙的東西,有的荷花芽苞初放,像個靦腆的小女孩,有的荷花已經完全綻放,嬌豔欲滴。那樣粉紅温潤的`花朵,從青綠的小芽兒開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放,從半圓,到將圓,到滿圓。在盛夏的烈日裏,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微風中,在盛夏傍晚的下夕陽中,無時無刻都在展現它的美。

當你走進仔細觀賞着粉紅的荷花,你會發現增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,赤之一分則嫌紅,極像一個亭亭玉立的仙子。粉紅光滑的花瓣,沒有一絲雜質,就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。一池碧綠的荷葉和粉紅的荷花,微風乍起,葉影吹動,成了一幅活畫了。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是周敦頤對荷花的讚美。荷花從淤泥中長出來卻不受其污染,這清水裏洗滌過,但不顯得妖媚。難道我們不應該如此嗎?

詩《蓮花》

朝旭粉蓮美似仙,

晚曛碧葉形如盤。

淤泥不染出菡萏,

君子化身乃玉蓮。

荷花狀物作文6

今天,我們到三垟濕地去觀賞有着“水中仙子”之稱的荷花。

我找到了荷花之後,不禁大聲叫了起來。你知道我眼前的景色是怎樣的嗎?我來告訴你吧,在我眼前是一幅美麗的花海,河上面是一把把綠油油的小傘,綠油油的“傘”之間是爭奇鬥豔的荷花,好像一個個都在比哪朵更漂亮。不過,最吸引我的是一朵大荷花。我給你們介紹一下這朵出淤泥而不染的花:它的'莖是碧綠色的,上面有很多墨綠色斑點,荷花的花瓣有兩層,外面的一層向四面展開,內部的花瓣圍着一個沒成熟的蓮蓬。反正,你看了一次還想再看呢。當我看得入迷時,媽媽慢慢地走來對我説:“佳佳,你知道嗎,荷花全身上下都是寶呢。荷花可以拿來做糯米雞,蓮子可以拿來做稀飯,也可以生吃。荷花花瓣可以拿來泡茶、做菜,有一種清香的味道,現在有的地方都推出荷花套餐哦!還有荷花的根、蓮藕,可以做菜,還可以當甜點呢。”我心想,小小的荷花用處這麼大呀!怪不得古人都喜歡作詩來讚美荷花呢!

我們一直靜靜地在那裏賞花、觀蓮,突然聽到一聲叫喊:“佳佳,該回家了!”“哦!”我説。我戀戀不捨地離開了荷塘,心中期待下一次再來到我的“小仙境”。

荷花狀物作文7

有人喜歡堅忍不拔的梅花,有人稱讚國色天香的牡丹,有人欣賞婀娜多姿的秋菊,有人讚歎芳香撲鼻的茶花,而我卻喜歡荷花。

夏天,許多花都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花,卻開出了驚人的花朵!瞧,它的花心是淡白色的,漸漸的,由白變粉,由粉變紅。像波浪起伏的浪花拂過,多麼美麗啊!

荷花有一股不染淤泥的高潔,令我十分敬佩,自歎不如。

池塘裏的爛泥,看着十分噁心,有誰想去看一眼呢?又有誰想去摸一摸呢?是的,這恐怕只有荷花才能做到。驕陽似火的天氣,許多花兒都在温室裏享受着,只有荷花沒有躲在水裏與小魚嬉戲,它選擇了一一開放。荷花頂着炎熱,從爛泥裏破土而出,使足了勁往上長。它不覺得泥土十分髒。荷花反而人衞泥土裏它才會生長,這有幾個人能做到呢?

剛才還烤着大地,轉眼間,陰雲密佈,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。大雨過後,黑雲邊上鑲着白雲,陽光透出來了,照得湖水閃閃發光,湖裏的.十來枝荷花,個個的花苞上雨水點點,身旁的荷葉把荷花映襯得十分耀眼。俗話説:人在圖畫中。真是一點也不錯呀!荷花在經歷了風雨般的錘鍊後,不但沒退縮,反而挺直了腰,勇往直前,能不令人拍案叫絕嗎?

我愛荷花,我愛它那不染淤泥的高潔,競相開放的堅韌,荷花,我要向你豎起大拇指!

荷花狀物作文8

梅花不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇鬥豔,水仙花長得非常秀麗而在這麼多名貴的花中,我更加喜愛荷花。

荷花長成後,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白的色彩,看上去那麼的美麗,那麼的動人,荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔軟而中順滑的表面透出的光澤,花瓣大片大片的,摸了後讓人有陶醉的感覺。

清晨,朝陽剛露出來,荷花又迎來了新的一天,荷花上粘滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆露珠像透明的珍珠嵌在荷葉上,花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直,光明正大,當年包公的`官府壁畫上畫着一幅荷花圖,上面也有光明正大四個字。

荷花代表着善良、真誠。古時候,如來佛與觀世音坐的都是的。

荷花不僅美麗,它的果實可以食用,營養豐富,如果沒有荷葉,荷花也就不會是如此的生機勃勃了,荷葉寬大,呈深綠色,讓人看孫得不被這樣的美景陶醉。

荷花從不和別的花爭奇鬥豔,只是孤獨地站在水中,默默無聞地站着,站在水裏,颳風下雨都艱苦挺拔的站在水中,送走了一個又一個晚霞,迎來一個又一個朝霞。

可是它的生命卻很短暫,只有一個夏季,可人們都會記住它的美,它代表着正直、光明、善良與真誠。

梅花和水仙花等雖然美麗,但比不上荷花的美麗、純潔,不受污染,荷花象徵着高潔,它出污染而不染,清潔無瑕,也是友誼的象徵,象徵着友誼是純潔的,像荷花一樣,它有着頑強的生命,生命的最後一刻也能綻開美麗的笑容。

荷花狀物作文9

有人喜歡高貴富麗的牡丹花,有人喜歡清香四溢的桂花,有人喜歡暗香疏影的梅花,更有人喜歡芳華絕世的菊花……但同學們,你知道我最喜歡的花是哪一種嗎?我最喜歡的花是亭亭玉立的荷花。

西湖邊種滿了荷花,荷花的莖又細又長,像一位苗條的小姑娘。它的葉子碧綠碧綠的,長得十分茂盛,近處看像一把小綠傘,遠處看彷彿一片綠色的`地毯。荷花的花瓣粉嫩嫩的,開得很鮮豔,像張開的小手掌。雨滴形的花苞,如同一個害羞的小姑娘。它的花蕊金燦燦,像在荷花中的“花仙子”。

烈日炎炎的夏日,經過開滿荷花的池塘。一陣風吹過,湖面上亭亭玉立的荷葉翩翩起舞。在荷葉間,荷花一朵挨着一朵,隨着微風吹動散發出縷縷幽香。有的花朵還是個小花苞,有的才露出兩三片花瓣,還有的花瓣全部都展開了,露出了嫩嫩的小蓮蓬。這不禁讓我想起了楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

我愛荷花,它代表着清純、高潔,它象徵着高尚、高雅,它更體現了聖潔、廉潔的精神品質!

荷花狀物作文10

今天,我和媽媽來到公園裏觀賞荷花。媽媽告訴我荷花是聖潔美麗的象徵,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭玉立,惹人喜愛。

走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,一派生機勃勃的景象。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一羣兄弟姐妹,心連着心。這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間微波粼粼,荷葉一片連着一片翻騰着,美麗極了。風停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動着,晶瑩剔透,像一顆顆透亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

再細看,荷花千姿百態,潔白無暇。有的才只有一個青裏泛白的花骨朵,,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁;那些全開了的.,像一個個穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊着:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅芬芳,令人賞心悦目。

荷花不僅美麗,而且很有用處。聽媽媽説它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

我愛荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質。

荷花狀物作文11

夏天,我去西湖邊,一下車就看到了一大片一大片的荷花,像一羣亭亭玉立的少女站在水中,淡淡的清香從遠處撲鼻而來,令人陶醉,令人流連忘返,令人心曠神怡。

走近荷花,才看見那幾朵美麗的小花,那些小花白的像雪,紅的像火,還有那鮮豔的粉紅色,它們有的已經綻放,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得好像要爆開似的,荷葉彷彿是一盞燈,荷花彷彿是燈上的一把火,照亮我前進的道路。

微風吹來,荷葉在水中翩翩起舞,好像一位亭亭玉立的少女正跳着優美的芭蕾舞,令我不禁想到了我家門前那一片翠綠的荷葉。

我家門前的荷葉像一個大綠盤,在水中搖擺。有一天,房主想把這片荷葉斬掉,栽下香味撲鼻的水仙花和月夜美人——曇花,我們全家懇求房主別斬它,但房主寧死不肯,説荷葉沒有香味,擺在這沒有什麼用,可我們不甘示弱説:“荷葉可以治病,清熱解暑,用處比不為人們奉獻,而只散發清香的水仙花多很多哩!”房主説不過我,只好罷休。

頓時,我由荷葉那無私奉獻的精神想到了和藹可親的'老師,他就像勤快的園丁照顧着我這朵嬌嫩的花朵,使我不受風吹雨打,讓我茁壯成長,最終,我們長大了,過上了幸福的日子,而老師卻老了,把自己所知道的知識全貫給了我。

荷葉是無私奉獻的,荷花是美麗芳香的,不管它們變得多麼微小,我也愛它們。

荷花狀物作文12

人們一般都喜歡牡丹、玫瑰等豔麗的花,很少有人喜歡在水中亭亭玉立、清潔高雅的荷花。

夏季,池塘裏幾乎看不見水,滿眼的荷葉,粉嫩的荷花尤其出眾,那一片片潔白柔嫩的花瓣,像少女白裏透紅的臉龐,讓人喜歡。

荷花不僅美麗,它的香味也很清新。

在我家對岸的人就是賣藕的,他家有一口大塘,裏面種滿了荷花,有時候我閒下來就會讓奶奶陪我去摘荷花,奶奶與那家人很熟,所以那家人也不會説什麼。荷花通常是要摘花骨朵,這樣回家放在灌着水的瓶子裏會慢慢開放,而盛開的荷花不久就會枯了。荷花常常是放在我卧室,開花了,荷花那清香就會散開,那香味不像梅花那麼濃,不像桂花那麼溢。清新,簡直不像花的味道而像草的味道。

除了外表和香味,荷花的`品質也格外突出。

周敦頤之名篇《愛蓮説》,稱荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我也是這麼認為。荷花出生在泥土之中,而長出來的都是潔白高雅,沒有一絲雜質的。在古時候,李白、杜甫等有名詩人,不都是身在亂世,卻獨善其身嗎?我們應該學習荷花這一點。

荷花美麗香味清新,但它的品質遠比外表和香味可貴。

荷花狀物作文13

清晨,四周飄着一層濃濃的霧,彷彿來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。

我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動植物,他們還在甜蜜的夢鄉中,沒有醒來呢,我怎麼能忍心吵醒他們?我沉浸在一個人的世界裏,安靜地看着撫媚迷人的荷花。

在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動人心魄的身影。有些已經盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開着,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

《採蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”説明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實不錯。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純淨聖潔,擁有雪一般的`白色。

每朵荷花,都有着“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質。俗話説:近朱者赤,近墨者黑為什麼荷花從小生長在渾濁、髒兮兮的爛污泥之中,依然能長的那麼素雅純淨?就像人一樣,如果身在風氣不好的環境,那麼也要堅守自我,不能被他們感染。

微風一來,荷花隨風搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。

荷花狀物作文14

有人讚美梅花的堅毅,有人讚美牡丹的嬌豔,有人讚美玫瑰的芳香,可就是,我卻唯獨喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎潔,有幾絲清風掠過,帶着淡淡的清香,不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成羣悄悄飛過來,為這幽美的夜色增加了幾分和諧,我坐在小船上,悠閒地欣賞這美景,我陶醉了,陶醉了。

在小船緩緩慢慢前進的時候,我聞到了一種沁人心脾的清香,淡紅色的花瓣中鑲嵌着幾點白色,碧綠的荷葉映襯着她,閃閃發光的溪水孕育着她,花蕊中有着露水和泥土的芳香,她像這水中的公主,可就是,誰想過,在她美麗的外表下,卻有着多少苦楚,但她依然持續着潔白和正直。從淤泥裏面生長卻不受沾染,被清水洗滌卻不顯的妖媚,這就是多麼難得的啊!

蓮花的美,美在天真,美在無邪。每一朵蓮花都就是從一顆蓮子開始,在蓮田的污泥中掙扎,一寸寸長壯,一尺尺拔高,一切的努力都就是為了一個純粹的目標,那就就是不斷的'成長,在陽光下愜意的舒展——這就就是蓮花的智慧,無論應對多大的阻力,都不會浪費上天恩賜的生命。

此時,我的腦海思緒萬千,荷花的品質就是多麼高尚!多麼值得我們學習啊!!

荷花狀物作文15

在我們的生話中,有的人喜歡芳香四溢的茉莉花,有的人喜歡高貴豔麗的玫瑰,有的人喜歡色彩鮮豔的菊花。而我喜歡的卻是平凡的荷花。

夏天正是荷花展現自我的時候了。從遠處望去,在一片片碧綠的荷葉的掩蓋下,露出了幾朵若隱若現的荷花。從遠處觀察,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全部盛開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是個花骨朵兒,膨脹得好像裏面躲着一個大胖小子似的。忽然一陣風吹過,荷花隨風搖晃,好像是一羣婀娜多姿的舞者正在翩翩起舞,那身絢麗的衣裳,白的似雪,粉得似霞,紅得似火,在優美的舞姿下顯得多麼美麗,那麼優雅!

雖然荷花是一種平平凡凡的植物,但它也教給我一個意味深長的道理。記得有一次,老師安排我與一個成績不好的`、紀律差的同學一起坐。我平時就很討厭這個同學,與他一起坐是我最不希望的事情。如今就真的與我成為同桌了,我十分傷心,一口氣跑到家,走到池塘邊向荷花訴苦。這時我看到了出淤泥而不染的荷花,她似乎在微笑地看着我,好像在説:“小主人,你不要太傷心。其實這也不是一件壞事,你下課時可以輔導一下他,當他違反紀律時勸一下他,這樣既能幫助他,又能讓你成為一名小老師,這樣兩全其美。你既能默默為班級做貢獻又能提升自己的能力這不很好嗎?”我一下子領悟了這個道理:我們要像荷花一樣,出淤泥而不染,既要默默為大家做貢獻,又不能太過於炫耀。

這就是我最喜歡的植物——出淤泥而不染的荷花!

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