踩氣球遊戲作文400字（通用10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的踩氣球遊戲作文400字（通用10篇），希望對大家有所幫助。
踩氣球遊戲作文1
昨天晚上，爸爸從單位拿了六個氣球。爸爸説：“今天晚上咱們玩一個遊戲，名字叫做”踩氣球遊戲“。我和媽媽異口同聲的回答：”好“。
遊戲規則是：每人腳上綁兩個氣球，誰先把對手的兩個氣球踩爆了，誰就算贏。遊戲開始了，爸爸主要攻擊媽媽，我主動進攻爸爸，我們三個人蹦蹦跳跳，誰也沒踩到誰。突然，我看到爸爸跳了一下，朝我和媽媽背後攻來。”砰，砰。“我和媽媽的氣球個爆了一個。我們非常氣餒。爸爸又朝着媽媽踩來，我靈機一動，趁機往爸爸的腳上一踩。”砰，砰。“媽媽的氣球又爆了一個，爸爸的氣球也被我踩爆了一個，媽媽出局了，我和爸爸繼續戰鬥。我和爸爸跳來跳去，總是沒機會踩到對方。這事，我有一點不耐煩了。我突然猛地向爸爸的氣球踩去，爸爸一看來不及了，爸爸用右腳正準備朝我踩來。”砰，砰。“兩個氣球都爆了。可是，爸爸的氣球先爆了。所以，我贏了。
時間一分一秒的過去了。我們看看鐘表，已經九點了。我們只好上牀睡覺。今天晚上玩得真開心啊！
踩氣球遊戲作文2
星期六的下午，老師笑容滿面的走進教會説：“咱們來玩一個遊戲，你們想知道是什麼遊戲嗎？”同學們異口同聲的説：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”
“哈哈哈哈”遊戲開始了，同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞台。開始踩氣球了，雙方的眼睛盯着對方的氣球，只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒有反應過來，氣球就被對方已經踩破了，但是老師説：“踩破兩個氣球才算勝利！”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師説：“停，出了點小故障。“故障被老師解除以後，她們又繼續比賽，謝虹雯想再次搞個偷襲，但一次次被高若雯躲了過去，站在旁邊的同學對她們大聲呼喊説：“加油！加油！你們是好樣的。”她們出現了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒有一個踩破的，後來謝虹瑞急了，就把高若雯推到牆角，轉向高若雯的背後，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。
後面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！
踩氣球遊戲作文3
一天上午，老師帶我們一起來公園裏的鵝卵石地來玩踩氣球。我們都生龍活虎，信心百倍。
老師先把我們分成了兩隊，一隊是蘭草隊，一隊是向日葵隊，老師和我們説了一下游戲規則。比賽開始了。我們每隊各派出兩名隊員進行參戰，沒有參戰的隊員只可以一旁觀戰。第一局遊戲開始了！兩隊的隊員旗鼓相當。觀看的同學在一旁急得熱鍋上的螞蟻一樣，生怕自己的隊員輸了。不幸的事還是發生了，我們隊的氣球被踩破了。
第二輪了，老師把我們所有隊員都上了，這次的比賽更加激烈了。我們你追我趕，向日葵隊有一位隊員身手敏捷，眼疾手快，一下子就踩爆了我們隊員的四個氣球。我和對方一位隊員碰上了，他手忙腳亂地跑，怕我把他的氣球踩破。我緊追不捨，終於追上他。我們糾纏在一起，但是實力不相上下，好大一會也有沒攻下他。只聽老師説；“比賽結束！”老師點一下兩方的氣球，向日葵隊贏了。他們鬨堂大笑，開心極了！我不甘示弱對自己説：“下次我們一定要贏，不可以輸！”
聽了我們的踩氣球比賽，你是不是覺得很有趣呢？
踩氣球遊戲作文4
今天，田老師帶我們玩兒了一個有趣的活動——踩氣球。
一開始，田老師拿出了一袋五彩繽紛的氣球，發給我們每人兩個，我們急切地把它們吹起來。有的像燈泡，有的像鴨梨，有的像雞蛋。接着我們又把氣球系起來拴在腿上。這個時候我們已經非常興奮了，期待着比賽的開始。
比賽開始，我是第一組出場的。氣球綁在腿上走路就會感覺它在腿中間盪來盪去，我只能岔開腿大搖大擺地走。看着對手有些像企鵝走路，我差點兒笑出聲來。一開始，心驚膽戰的對手們慢慢地進入了比賽狀態，他們個個精神抖擻，眼睛緊緊地盯着進攻方。
剛開始，觀看者們緊張的加油聲、指揮聲讓我不知所措，慢慢的我不聽他們的叫喊了，一心要把對手的氣球踩爆。隨着我的逼近，我和對手就差一步之遙了，我看好汽球，一腳踩下去，不料她身子一轉，向我身後跑去，反而想來偷襲，我窮追不捨……教室裏的場面可謂是驚天動地，每個人都不會錯失良機。我發起了一次又一次的戰鬥，最後我反敗為勝。
就差一個對手啦，他已經被我逼進死角，在多次迂迴戰術中，我終於找準了時機，先迅速把腳高高抬起，然後瞄準氣球使勁砸下去，“轟”的一聲，又一個氣球破了。
在這場比賽中，我取得了最後的勝利。
踩氣球遊戲作文5
週末的課上，我們玩了了踩氣球。
遊戲規則是：目標是氣球，不準踩腳，不能用手推對方。氣球被踩爆的出退出。
比賽馬上開始！我方隊員：小霸王葉宇晨和淑女鄭淑慧。對方隊員：王者張俊傑和萌萌噠陸詩琪。
比賽開始對方選手氣勢如虹，好像在説：“你們過來來一場堂堂正正的決鬥。”一步一步的向我方逼近。我方隊員假裝不敵，直往後退。淑女鄭淑慧躲在牆角，小王者張俊傑得意了，來踩我們的淑女的氣球。我害怕氣球被踩爆，如果被踩爆，那還不得給我們一個三英戰呂布？可是躲在牆角根本踩不到，這時“小霸王”發功了，一個箭步衝向“小王者”，“小王者”嚇得直往後退。萌萌噠卻不知道如何是好，還是老師提醒了一下，萌萌噠就去幫忙了，可是萌萌噠擋住了“小王者”的走位。只聽“啪”一聲小王者只能下場，唉，真是“不怕神對手，就怕豬隊友。”現在是一個二打一的局面“萌萌噠”開始着急了，眼皮顫了起來，開始亂走位，只見“小霸王”一腳下去，又是啪的一聲，“萌萌噠”也是無奈的下場了。
這個遊戲，讓我明白了不但要有力氣還得有一個靈活思考的大腦，最後還要有團隊的配合才能取得最後的勝利！
踩氣球遊戲作文6
今天，我和幾個同學一起玩起了踩氣球遊戲。
我們在腳上綁了兩個氣球，然後，隨着我們一起的：“三！二！一！開始！”大家開始四處逃竄。
傻，我才不跑哩！躲起來，一對一，你追我我追你，正好嘛！少了我一個，就多一個人了，我不被發現才怪哩！躲起來才好哩！我趕快躲到了一棵的樹後面。本來，我擔心會被發現，我們正好8個人！
可是，那些人追得可歡了。而我越覺得這不安全，我左看右看，見不遠處有一條道，心想，去那就再也沒人可以找到我了，我正暗自慶幸，可是，“啪！”的一聲打斷了我的思路，我轉頭一看，沒想到，竟然有一個人踩了我的一個氣球！我瘋了一般，馬上跳過去踩掉了他的兩個氣球。哼，這就叫“以其人之道還至以其人之身”！她沒了兩個氣球，只得悻悻離場。
嘻嘻，我又沉浸在自己的喜悦中了，唉，怎麼每次都這樣？你不猜也只到了吧！我的氣球又爆了！
玩了好久，一個女生贏了。
為什麼？我問她。她竟然告訴我，她躲起來了！
這次遊戲啊！
踩氣球遊戲作文7
今天，我們在春雨作文課上玩踩氣球。
老師先宣佈了遊戲規則，把氣球綁在腳脖子上，然後要保護自己的氣球，同時還要踩破別人的氣球，最後氣球沒有被踩破的人是冠軍。
老師發完了氣球，就讓大家綁在腳脖上，綁完以後老師就把我們帶到了走廊上。比賽開始前，老師把我們分成了兩組，比賽正式開始了，只見李昕昊健步如飛地衝向前踩李曼瑜的氣球，李曼瑜左躲右閃，只聽“砰”的一聲，李曼瑜的氣球破了，她也不甘示弱，反擊李昕昊，她窮追不捨地追着李昕昊，“砰”一聲，反擊成功了，正在她得意洋洋的時候，看見氣球已經破的差不多了，忽然看見周天平的氣球還安然無恙，就追着周天平，追啊，追，怎麼就追不上，後來，一大堆人都一起追他，最後還是沒踩破。比賽結束了，最終的冠軍就是周天平。
輪到我們這一組了，我的心情非常緊張，我綁完以後就瞄準對方，心想我該怎麼才能一腳踩破呢？就在一瞬，我抓住機會猛的一轉身，急忙上前一腳，對方的氣球被踩破了。
我的收穫是，做事要考慮周全，不能粗心大意，要抓住機會。
踩氣球遊戲作文8
踩氣球是一項應用非常廣泛的遊戲，它除了好玩之外，而且還可以烘托氣氛，因此被眾多娛樂節目和文藝晚會所接受！“氣球”曾經做為一種趣味玩具流行於小朋友當中，那個時候氣球還比較希有，當然是不會有人捨得把它拿來踩了的，甚至不小心弄爆了一個氣球，都會傷心很久；隨着物質水平的迅猛發展，到如今氣球的產量已供過於求，因此它被利用到了更廣泛的娛樂領域，飛鏢射氣球等遊戲也屢見不鮮，在這裏重點跟大家聊一下趣味踩氣球的遊戲。
在這裏之所以重點跟大家聊趣味踩氣球遊戲，是因為它的趣味性強、開展起來簡單、讓人與人之間的互動性更強，在給大家帶來歡樂的同時，也促進大家的團結與協作的能力。
趣味踩氣球可一次兩到八個人同時參與，在每個人的雙腳各綁三個氣球，在裁判發令後，開始去踩對方的氣球，當兩隻腳上的氣球都被踩爆後，立即退場，否則視為犯規；在規定的.時間內，剩餘氣球最多的組獲勝。是不是感覺既簡單又好玩呢？如果喜歡，那就和朋友一起開展吧！
踩氣球遊戲作文9
今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……
首先，我學着其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接着，就有一位阿姨過來，對我們説明了遊戲規則：“每個人要保護好自己的氣球，去踩別人的氣球。不可以離開賽場，去找自己的家人，這樣屬於犯規。好，我説得大家都明白了嗎？比賽開始！”這一輪的男生很多，於是我們幾個女生便開始“聯盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點風吹草動，我們就立即“全軍出動”，“踩”他們個“片甲不留”。終於，男生那邊“全軍覆沒”，他們一個勁兒地説：“那夥女生太猛了！”而我們則歡呼着説：“正義必勝、邪惡必敗！”這時，剛才的那位阿姨又走了過來，皺着眉頭説：“別喊了，別喊了！比賽還沒結束呢！”接下來的比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了，於是我只好有些不甘地下場了。最後一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場比賽還是非常令我難忘的。
踩氣球遊戲作文10
今天，我來到學校，一進教室老師就説：“今天我們來做一個遊戲，叫做踩氣球比賽。”我們一聽立刻沸騰起來，有的同學從凳子上跳了起來，有的同學站起來歡呼着，還有的同學使勁地拍手叫好。大家都開心極了。
首先，老師拿出幾個氣球吹好，給三個同學綁在兩隻腳上，每隻腳上綁一個。第一組隊員上場了，是我、李澤、李金秋。這時，老師説：“要保護好自己的氣球，踩破別人的氣球，誰的氣球先被踩完，誰就輸了，誰的氣球還在，誰就贏了。”隨着一聲“開始”，隊員們手忙腳亂地踩了起來。台下的啦啦隊也沒閒着，使勁地喊着“加油！”突然，台上發出“嘭”的一聲，原來是李澤的氣球被我踩破了一個，他一看自己的氣球只剩下一個了，就殺氣騰騰地向我衝來，我機靈的一躲，伸出腳又踩破了他的另一個，李澤敗下陣去，李金秋立刻衝了過來，我一躲，伸出腳踩破了他的一個。這時，老師説：“比賽結束！段雲飛勝！”我們隊的啦啦隊使勁地喊了起來：“耶！太好了，萬歲！”
第二場比賽也結束了。最後的優勝者還是我，我高興極了。
比賽總有輸贏，輸了的不要氣餒，贏了的也不要驕傲。因為這是一場友誼賽。