驚心動魄的比賽作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的驚心動魄的比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
驚心動魄的比賽作文1
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防。“我們要勇奪第一。”這句話一直浮現在我的腦海中。
剛來到田徑場上，就有人在打擊自己的自信心：“六二班那麼厲害，我們肯定比不過，別比了，別比了。”可我偏不信這個邪，都説“世上沒有過不去的坎”，那“世上也沒有打不敗的對手”。
“預備——”老師吹響了口哨。“加油！加油！”我們聲嘶力竭地喊着。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了：“加油！加油！”更多的人也附和着喊了起來。
拔河的同學們自然也不甘落後，一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐着身體保持平衡，一直只退不進地拉着；有的身體失重搖搖晃晃，顯得十分吃力；有的慌慌張張，也許是聽到加油聲鎮定了下來；有的又從從容容，看起來對贏有十足的把握……最後，裁判老師宣佈第一輪的勝者是——“六一班”。
比賽的規則是三局兩勝，第二輪對我們來説很重要，雖然第一輪的勝利讓我們信心十足，但千萬不能鬆懈，。
“預備——”老師又一次吹響了口哨，又是那熟悉的“號角”聲；“加油！加油！”又是那震耳欲聾的'加油聲。比賽越來越激烈，越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些，忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁，繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸，我捂住臉不敢直視，生怕有什麼閃失。突然，這任性的繩子又開始向我們奔來，速度難以形容。一聲口哨聲響起，我們又贏得了勝利，全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時，六二班的人很不服氣，但也只能認賭服輸。
我就知道，比賽有輸才有贏，這一場勝利這是我們用努力換來的。以後的比賽希望我們都會贏！
驚心動魄的比賽作文2
今天下午，我校舉行了“一戰到底″的活動。在本次活動中，發生了許多有趣的事情，讓我們一起來看看吧！
在比賽還沒有開始前，我心裏非常緊張，害怕因為自己的原因，連累了隊友們。於是我利用課間和中午放學的時間，認真地複習了很多題目。但到了賽前，我還是十分緊張，我努力想讓自己放鬆下來，可一直控制不住我的.情緒。
比賽開始了。同學們你爭我趕，不分伯仲。現場的比分常常令人驚訝不已。第一環節，因為大家答得很認真，所以比分差距並不大。但到了第二環節，搶答題的時候比分差距就拉開了。第一道題剛説出來，三號戰隊就按下了搶答器。題目是這樣的：請問第一個發明飛機的人是誰？三號戰隊胸有成竹地説出了答案：“飛機是牛頓發明的。″“哈哈哈哈！″“牛頓發明
了飛機，那誰發現了萬有引力？″三號戰隊還疑惑不解的問着大家：“飛機不是牛頓發明的嗎？″很遺憾，三號戰隊30分題回答錯誤，由第一名直接降到了第五名。我們隊水平發揮得非常好，一直保持着前三。到了最後的鋌而走險，風險題的時候，我們與六號戰隊——鯤鵬戰隊比分一樣，所以進入加賽環節。加賽環節共三題，都是搶答題，率先答對兩題者獲勝，第一道題被我們隊的手速王喻文靜搶到了手。第二道題由於我們隊搶先了，答題機會便給了鯤鵬戰隊。最後一道題的時候，鯤鵬戰隊由於先搶，答題權遺憾地給了我們，我們隊胸有成竹地給出了答案。
最後，我們隊以十分之差獲得了第一名，得到了參加縣決賽的機會。
我相信，只要我們齊心協力，在縣決賽時，一定可以取得更好的成績！
驚心動魄的比賽作文3
好緊張啊，8點半就有我的比賽了，萬一到時候踩線了怎麼辦？萬一到時候沒有比其他人跳的遠怎麼辦？萬一到時候摔了怎麼辦？我的心裏好像塞了一隻好動的兔子，弄得我的心怦怦直跳的。
“好像這次一班的任栩漫也參加了跳遠，哦，對了：還有那個二班的章佳佳，都是很強勁的對手，而且我記得任栩漫好像還是上次女子跳遠組的冠軍呢！”比賽開始前，陳文曦先提前給我打好了預防針。
這使我更緊張了。
“小六女子組跳遠開始檢錄，小六女子組跳遠開始檢錄。”聽到這個聲音，我更是害怕的不得了。
“加油”趙奸萱説“不要緊張，跳的時候重心往前傾，腿收的越緊越好，這樣就可以跳得更遠了。誒？你怎麼出了這麼多汗，要不要先喝瓶農夫山泉。”“不了，謝謝。”看到趙不心妍萱這麼辛苦，又幫我們拿吃的又幫我們拿水，還這麼關心我們，我認為我自己這次要是不為班級爭點分，真的就是對不起她們這些後勤人員了。
比賽開始了，我是第二個跳的，所以手心裏有一大把汗。
裁判揮了揮手中的“紅旗”，我像脱韁的`野馬一樣衝了出去。
我們班的同學一直在為我喊加油，吳老師也在為我加油，我一定不可以辜負老師和同學對我的期望！我踩着板子，奮力一跳。我跳到沙坑裏，第一件事情就是回頭看看裁判舉的是“紅旗”還是“白旗”，現在我只能默默的祈禱沒有踩線了。我回頭定睛一看，裁判舉的是“白旗”，我心中的“大石頭”也終於落了地。
但後面就不太順利了，每一次跳的時候都會踩到線。
我聽見在一邊的有兩個女生説：“新一屆的踩線王騰空出世了”“就是就是，還不如換人呢！”我心想：“我一定要證明給你們看，我不是踩線王。”
“只有最後一次機會了，一定要加油。”我告訴我自己。裁判把旗一揮，我跑了出去，奮力一跳。跳完之後我馬上起身，看看我的成績。
唉，有點可惜，只有二米一九。
這次只得了第四名，為班級爭到了3分，可惜沒有進前三，最後一屆運動會，還是給自己留下了遺憾。
驚心動魄的比賽作文4
上課鈴聲唱起了，我們又蹦又跳地來到了操場，準備開始我們班的足球比賽。
我們班的各位“大將”精神抖擻，熱身完畢後，比賽開始了。
我們的主力隊員小盧和小孫瞬間開始了猛烈的攻擊。突然，五（2）班的隊員一個“頂球出擊”把足球送到了我們的地盤，小盧看到這“不速之客”已經“大駕光臨”了，嘴角上揚，微微一笑，一副胸有成竹的樣子，運足氣力，腳向後一擺，猛地一踢。頓時，球就像是一隻飛火流星，快速地衝向了敵方的球門前，近了！近了！到敵方的球門前了，但是二班的守門員彷彿是一堵嚴嚴實實的牆壁，不費吹灰之力便把球接住。
雖然沒有進球，但我們的隊員絲毫沒有氣餒，重新振作精神，展開下一波的進攻。太陽公公出於好奇，探出頭來，雲朵妹妹也温婉地走了過來，為我們加油打氣。
我們的這一球像一把熊熊的'導火線，把二班心中的怒火激發了，他們以迅雷不及掩耳之勢，向我們踢出了憤怒之球。糟糕！球兒向是一隻離弦的箭兒，向我們球門衝來，頓時，全場屏住呼吸，啦啦隊的加油聲響徹了天空，在經久不息地迴盪着。我的手緊緊地握着，心裏暗暗説道：加油呀加油，我們隊的守門員一定要守住啊。
終於，守門員小徐看到了撲面而來的球，他的背上好像壓着一座大山，倍感壓力，他蹲着身子，雙手張開，眼睛緊緊地盯着球，球像是一個聽話的孩子，投向了守門員的懷抱。我倒吸了一口氣，心中的大石頭終於落了下來，也不禁為他捏了一把冷汗。
經過一場驚心動魄的比賽，結果為0比0，雙方打成了平局。把二班從冠軍的寶座上打了下來，大家個個歡呼雀躍，心裏比吃了蜜都甜。
驚心動魄的比賽作文5
隨着“加油！加油！”的吶喊聲漸漸遠去，踩在濕漉漉的草地上，我們的心臟開始做起了“劇烈運動”。我和邵馨萱因為4*100米比賽前的緊張，額頭上已沁出了密密的汗珠。第一棒和第四棒這兩位“久經賽場”的選手卻仍然鎮定自若，還與其他學校的同學談笑風生。儘管周圍充盈着她們的笑聲，可我們揪緊的心卻不敢有半點放鬆。
時間飛逝，“啪”、“啪”的槍響在耳邊飛快閃過，一批批選手轉眼間都衝出去好幾十米。咦？那不是孔潤琪嗎？只見他輕而易舉超過一個人，跑外道仍佔據第一，佩服！而呂泓基依然玩似的跑着，像是不費吹灰之力就“飛”到了終點。
很快輪到我了。我的心裏像揣着一隻兔子，七上八下的，“咚咚”的心跳聲格外清晰。向看台回望，三面鮮豔的旗子在空中飛揚，儘管看不清同學，但能感覺到他們燃燒着的熱情。不就是跑100米嗎？多簡單，只要想象背後有獅虎在追趕就行了。我自我安慰着，從容不迫地走上跑道。閉上眼睛，深呼吸，吸氣，呼氣……
“各就各位，預備——呯！”我猛地朝後望去，沈思越像一匹奔馳的`駿馬，已佔據第一的位置，觀眾台上沸騰了起來，彩旗飄揚得更高了。不大一會兒，那個穿着彩色條紋衣服的女孩也逼近了，正是邵馨萱！剎那間，我覺得千萬雙眼睛都盯着我們在看。順利接棒，衝！突然，我像是沸騰了起來，沒有了知覺，吶喊聲漸漸疏遠了，只有風從耳邊“呼呼”地吹過。腿腳沒有任何感覺，只是竭力狂奔着。呼吸彷彿也不存在了，只有眼前的景象在不停切換着。瞧，那是鈕宛成的手，近了，更近了！
一陣風略過我們。哦！她已像一支離弦的箭一樣，以迅雷不及掩耳之神速消失在長長的跑道上，消失在逐漸清晰的吶喊聲中。
我懸着的心終於落了地，長吁了一口氣。欲知成績如何，且看下回分解！
驚心動魄的比賽作文6
童年是無憂無慮的，是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，也是十分美好的……在這陽光明媚的早晨，我和同學舉行了一場足球比賽。
離比賽還有幾分鐘，大家以最快的速度站好了隊形，遠遠一看，猶如一支所向披靡的軍隊，正要與敵軍較量較量。同學們站在自己的位置上，各個摩拳擦掌，一副志在必得的樣子。瞧，小明一會兒扭扭腰，一會兒轉轉圈，一會兒踢踢腿，彷彿冠軍離他不遠了呢!
“嗶!”一聲哨響，足球被拋上了天空，當足球落到地上時，兩隊的較量開始了。大家努力地讓足球在自己腳下滾動，球一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，就是無法找到一個能夠保護自己的主人。突然，小軍的腳一插，足球便乖乖地滾到他的.腳下，成了他的囊中之物。突然兩個選手把小軍圍了起來，想把球搶走。只見他一個下旋球，球便滾進了對方的球門，為我們隊加了一分。我們都激動得抱成一團，在地上打滾，樂得手舞足蹈，彷彿要讓全世界都聽見我們的歡呼聲。比賽繼續進行着，對方也不甘示弱，一個個士氣大增，不一會兒也進了一球。
接下來，是最激烈的一戰了，大家都使盡全力，努力將球送進對方球門裏。小瓜只要碰到球，就很難被搶走，可他今天像吃錯藥了一樣，怎麼都碰不到球。大家看着時間越來越少，臉上露出了焦急的表情。大家臉上紅彤彤的，觀台上的同學都爆發出雷鳴般的掌聲，讓整個地球都聽見了。
比賽只剩10秒了!大家還是不分上下，誰也不佔上風。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒!我們這隊的小明發出了一個“大腳”，居然衝進了對方的球門，我們贏了!我們歡呼躍雀，欣喜若狂，而對方卻垂頭喪氣，好像泄了氣的皮球似的。
這場足球比賽真是太好玩了，一場驚心動魄的足球比賽就這樣過去了。這陽光，彷彿更豔了，這花兒，彷彿更香了，這鳥叫，彷彿更清脆了……下次再來舉行一場吧!
驚心動魄的比賽作文7
“加油，四（1）班！”操場上傳來一陣陣喧鬧的聲音，原來是在進行一年一度的接力賽。
我們班的隊員一個個蠢蠢欲動，好像一羣飢餓的狼看見一隻肥嫩的小羊，想把它吃掉似的'。其他隊員有的面無表情，有的微微一笑，一副志在必得的表情，好像冠軍就是他們的。“嗖”的一聲，我方隊員像離弦的箭一般衝了出去，又像猛加優恩德跑車，雙臂飛速地擺動，一眨眼，就到了衝刺階段，還剩10米，5米……我們率先接到了第一棒，暫時排在第一位，我們興奮得又蹦又跳，但好景不長，因為我們班後面的人跑的慢，特別是王悦，她不但沒有接到棒，還跑得慢，彷彿蝸牛在爬着享受日光浴一樣。急得我們直跺腳，一片唏噓聲。等到我跑的時候，我們班已經落後了一大截，但我心想：“終於輪到我大展身手了，我一定要力挽狂瀾，扭轉戰局”。我一刻都沒讓自己放鬆，同時眼睛不停的打量着對手，在暗自跟對手較勁，準備一口氣超過他們。終於該我跑了，我使出渾身力氣，向終點飛奔過去，啦啦隊、老師和同學也大聲地喊：“葛瀚文，加油！葛瀚文，加油！”我像一隻獵豹在草原上奔馳一樣，跑得臉蛋紅彤彤的，脖子上青筋暴起，能量消耗使我覺得就要瘦了好幾斤。但是我與對方的差距也越來越小，在最後10米的時候，我使出了渾身力氣，終於在終點線反超了他們。在比賽結束的那一刻，全班掌聲和歡呼聲響成一片，我像個剛在戰場上凱旋歸來的勇士一樣，昂首挺胸，小臉興奮地像個紅蘋果一樣。
這件事讓我明白了一個道理：只要團結一致，就一定能成功。
驚心動魄的比賽作文8
“丁零零——”上課鈴響了，拔河運動員們激動不已，你知道為什麼嗎？因為老師説，第一名：一個星期不寫作業；第二名：三天不寫作業。天吶！那是多麼好的待遇啊！我們平時都享受不到的啊！
第一場，我們跟十班比。除了拔河運動員，班上同學都在説，你們都記着一個星期不寫作業，然後拼命的往後拔。老師咋在喊：“同學們，一開始你們就拼命地往後仰，不怕摔死！”“開始！”隨着一聲令下，我們班運動員全體往後倒，虎視眈眈的望着他們，手背青筋暴起，汗如雨下。終於我們贏了，運動員們欣喜若狂，喊着：“我們贏了！”我卻緩緩落淚，留下來的是高興、激動的淚水，真的真的那時候很開心！
第二場，我們跟一班比。我們班上的人還是在喊：“沒作業！沒作業！”數學老師也在喊：“沒數學作業！”又隨着一聲令下，我們依舊往後倒，但是一班比上一局十班猛得多。我便看着地上的一條白線，手死命地拔，直到白線的後面。終於又贏了一局，我又留下了眼淚，留下來的是開心、疼痛的'淚水，真的真的那時候手好痛。
在等別人拔的時候，許多女生把水遞給我喝，或者用冷水衝了自己的手來舒服我疼痛的手，也有些女生説：“你們如果這次得了第一名，我請你五塊錢！”讓我開心起來。
第三場也就是我贏，我們贏的第一名的比賽。我們對七班，七班可是被我們之前一秒打敗的對手，是一個“弱雞”。我們鬥志昂揚的拉起了繩子，卻不知今年他們的都胖子，想贏有點難，不過我們的機率大一些。“開始”又是隨着一聲令下，我們依舊往後倒，卻被七班拉了起來。一不小心我們像炸了營似的亂了套。輸了，我們被七班拉了過去。我呆了，我沒有想到他們贏了，我們輸了。不過我只是微微一笑，心裏想着下次一定要贏他們！
在這次拔河比賽中，我感到了團結就是力量！
驚心動魄的比賽作文9
上個學期臨近期末，我代表學校到金華參加市少兒科技節簡易機器人比賽。
那天早上我們一行九個人到了比賽現場，一起等待下午的科技大賽。我們熬到了下午，向比賽場地飛奔而去，我心想：終於可以大顯身手了，這次一定要再拿一個一等獎。到了比賽場地，有幾個老師在檢查我們的材料，我先把“神器”電烙鐵通電，讓它燃起心中“戰鬥的火焰”，然後把重要的零件放在一起，以免丟失，很快我做好了準備工作。
第一環節是機器人組裝，“預備！組裝開始！”隨着裁判的一聲令下，大家都“手忙腳亂”的開始組裝機器人。我也不甘示弱，快速焊好了電路板，銜接在機器人上，我嚴格按徐豫鋒老師平時要求的做，先測試馬達會不會轉，再開啟開關，機器人眼睛紅起來了，接着給機器人安裝四肢，最後是安裝腳手架了，這可要仔細，萬一弄錯了一個細節就會導致不能正常行走。
我組裝好了機器人，開啟開關，突然一件奇怪的事情發生了，機器人居然不動了，我仔細查找原因，最後發現電路板背後的鐵絲沒剪短，導致機器人無法行走。
現在開始試走了，我越來越緊張，越來越激動，顫抖着把機器人放在場地上，一次次的試走讓我發現了這個機器人身上的'問題，對此我迅速加以改正。
第二環節是機器人行走比賽，“開始走了！”隨着裁判的一聲令下，大家排好隊，開始比賽。
很快就輪到我了，我既害怕又高興，顫抖着把機器人放在行走的分數毯上，那個機器人揮舞着手臂，慢慢地擺動着腳，一步一步地往前走，我的眼睛盯着他死死不放，生怕在我看其他地方時他就跌倒。過了一會，機器人停了下來，此時我還沒緩過神來，同學就過來恭喜了，我一看分數線“90”，興奮地拿起機器人就向場地跑，收拾好東西，準備回去讓老媽開慶功會呢！
通過這次的比賽，我懂得了遇到困難時，不能退縮，只有勇敢的面對，才能打敗它！
驚心動魄的比賽作文10
週四中午，天空格外晴朗，冬日裏的陽光照射在每位同學的臉頰上，草場上的足球賽正在熱火朝天地進行中。
我看到遠處，體育孔老師帶領着我們13班和14班兩隊隊員正在專心地做着熱身運動。鮮豔的足球隊服和翠綠色的草地形成了兩道亮麗的風景線。近處體育王老師正在耐心地指導啦啦操隊員要注意每一個動作要領。站在操場兩側的同學們正在吵吵嚷嚷地議論着哪個班級會獲勝，去和另外勝出的班級抗衡下一輪比賽。
聽！裁判員老師吹出一聲清脆的哨聲，頓時，同學們的吶喊聲，加油助威聲伴隨着鬥志昂揚的足球運動員開始了激烈地比賽。這聲音迴盪在寬闊的操場上，緊張的氣氛瀰漫在空氣中。看！我們13班全體隊員蜂擁而上，隊長李宗瀚從對方的腳下狠狠地搶過足球，熟練地傳給隊員劉吉耀，再由他運球到對手的球門附近，在隊友的護送下，經過重重障礙，他們把足球成功地射進對方的'球門，隊友之間配合非常默契。守門員費博文也很辛苦，他表情嚴肅，目光一直在盯着對方隨時而來的足球，身體也保持防守的狀態。中場休息時間，隨着音樂的響起，啦啦操隊員給同學們呈獻了一場精彩的表演，也緩解了上半場過度緊張的氣氛。兩隊以2比2的成績結束了上半場。又一聲哨響，讓同學們期盼已久的點球開始了，我們班隊員站成一排，讓對方的一名隊員向球門踢球，在這驚心動魄的時刻，對方的球員成功地踢進一球。比賽結束，我們班沒能贏得這場球賽。
在回教室的路上，參加這場足球比賽的同學們都失聲痛哭。有的相互抱在一起，有的用雙手捂住自己的臉。進入教室，每個同學都坐在自己的坐位上，各自回想剛才的比賽，久久不能平靜。我想盡管我們班輸了這場比賽，可是比賽過程依然很精彩、刺激。”足球賽讓我感受到了隊員們都在全力以赴地踢球，他們之間相互配合、相互信任，努力為整個團隊爭得榮譽。
驚心動魄的比賽作文11
時針定格在“12”上，在深夜裏，我和爸爸打開電視，觀看奧運會羽毛球比賽直播。
這場比賽堪稱是屬於強者這間的對決。我方是“世界第一”的中國選手林丹，對手是在全世界羽協享有盛譽的馬來西亞選手李宗偉。他們都有着非凡的反應力和高超的技術。
比賽還沒開始，雙方均進入了緊張的準備階段。賽場上瀰漫着一股濃濃的為火藥味。觀從席上人聲鼎沸。馬來西亞選手準備就位，不停地拭着汗。而林丹卻鎮定自若，他沉穩的調試着球拍，臉上還洋溢着自信的微笑，彷彿他面對的不是隆重的奧運會比賽，而是一場平時和隊友間的.遊戲。賽場上燈火通明，一切均為接下來的驚心動魄的一幕精彩比賽做着準備。
“比賽開始！”裁判員響亮的喊道。林丹帥氣的打響了第一槍。羽毛球在空中翻來飛去、上衝下撞、盤旋飛舞，就像一個雜技演員在空中做着各種驚險動作。羽毛球與球拍碰撞所發出的清脆聲響絡繹不絕。林丹揮舞着球拍，左擋，右擋，上揮，下掩，見招拆招，打得不可開交。一套套標準的動作在我眼中閃過。“嗖——”，羽毛球劃過一道優美的弧線，向林丹身後飛去。啊！糟了，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在場的人都為林丹捏了一把汗。而林丹將身一扭，靈活的接下這一球。
時間一分一秒地過去了，雙方額頭上滿是汗珠。比賽進入了白熱化階段。林丹連續贏了好幾個球，正是越戰越勇之時，比分打到了19:20，也正是一決勝負之時 。只見林丹以驚人之勢，飛身躍起，雙目圓瞪，鬚眉皆張，整個賽場鴉雀無聲，我和爸爸都屏住呼吸，心“突突”地跳着。林丹重重地向對手給予了最後一擊。白光一閃，破空之聲如口哨般悠長。羽毛球旋轉着，衝破了對手的防禦。
“林丹勝利”，林丹贏得了一枚奧運會光榮的金牌。此刻正是炎黃子孫所驕傲的時刻，我和齊聲歡呼，為這金牌，為這一場驚心動魄的比賽！
驚心動魄的比賽作文12
今天下午，我們班足球隊要完成一項幾乎不可能完成的任務——戰勝比我們高一個年級的六（1）班。
終於盼到了這個激動人心的下午！我們班足球隊的人陸陸續續到齊了。可在這乾等着六（1）班的人來多沒意思啊，總該乾點什麼吧！正當我這麼想的時候， 李喆嶽提議道：“不如我們來訓練一下吧！”也許是想贏得這場比賽的緣故吧，大家欣然同意，認真地訓練起來。就在這時，六（1）班足球隊的人來了。於是這場 激烈的比賽終於拉開了帷幕。
一開場，我們班就處於優勢，因為六（1）班的人喜歡“開大腳”，而且一開就能開到中場，這正好被我們班的“大腳狂”——王元祥給擋回去。有一次，一 個六（1）班的同學像只紅了眼的小公雞一樣帶球直入我們的禁區，眼看他就要射門了，危急關頭，李晶正一個剷球，球就落到了李喆嶽的.腳下。李喆嶽接到球后， 快速反擊，以迅雷不及掩耳之勢晃過對方一個隊員後大力射門，球進了！1比0！大家欣喜若狂，大受鼓舞，輪番“轟炸”對方的球門，很快就將比分改寫為9比 0。就在我們以為比分不會改變時，對方的門將一個大腳開到我們的禁區內，一個早已等待在那兒的對方球員接到球以後迅速大力抽射，我們的門將劉書培還沒來得 及做出反應，球已經飛過了我們的門線。接着他們又找到了我們後防線上的空白，又進了一個球。這一下，我們不敢再有絲毫的大意，認真防守起來。不過，這兩個 進球並沒有為六（1）班挽回失敗的局勢，最終我們以9比2贏得了這場比賽的勝利。
經過這一次的比賽，使我體會到：只要齊心協力，就沒有做不成的事情。
驚心動魄的比賽作文13
“丁鈴鈴”，鈴響了，“長跑就要開始了”。我的心怦怦直跳：“我一定要為長跑運動員加油”！
“請準備五六年級的學生，比賽馬上就要開始了。”這個廣播進了我們的耳朵，幾個同學説：“輪到我們了。”老師把我們帶到操場。
這裏真的很擁擠.運動員們準備充分。袁格戈和嶽浩宇已經站在了自己的位置上。“嶽浩宇，你不能動搖，不要怕，冷靜點。”我和顏心玉聊過，嶽浩宇好像聽到了我説的話，慢慢穩定下來。我又看了看袁格格。幸運的是，他沒有緊張。但是，從他的面部表情可以看出，他很緊張，但不願意給別人看。我知道不僅他們兩個擔心，其他人也擔心。這時，只吹了一聲口哨，800米長跑開始了。跑第一圈的時候大家都很努力，但是跑第二圈的時候都是慢跑。跑到第四圈的時候，他們已經不是人了。他們都走過去。我知道他們現在的感受。我們都經歷過，所以“加油！”“加油！”“加油！”第一第二第三第四第五“唉，我還沒拿第一第二，但是隻要他們努力就夠了。”
然後，是女子800米跑比賽。徐敬亭和劉站在了自己的位置上。當時和嶽浩宇、袁一樣，不停的顫抖。這時，哨聲又響了，他們像離弦的箭一樣衝了出去。看着他們的手腳，我眼花繚亂，差點暈倒。然而，我很快就聽到了“打——打——打——……”，他們跑不了。“要知道，當你累了，別人也累了，就拿一根跳繩。”我小聲説。第一名，第二名，第三名，第四名，第五名……雖然成績不理想，但是已經盡力了。
回到教室後，老師對我們説：“成績不是最重要的，最重要的是過程，只要盡力了，就是好的'。”我聽着，默默點頭。是的，老師是對的！
啊！這個競爭真的很激烈！
驚心動魄的比賽作文14
同學們，你們都參加過體育運動，那你們喜歡什麼體育運動呢？請不要走開，繼續往下看吧，我會告訴你我見過的一場比賽。
下課了，鈴聲剛一響起，老師宣佈下課後夾着書本離開了教室，老師前腳踏出教室的同時，在教室裏“整裝待發”的`同學們紛紛帶好“工具”（當然是毽子，沙包，跳繩之類的啦）衝下樓去，剎那間，樓下“人頭攢動”。
就在這時，我發現了兩個大姐姐，她們正在進行着一場激烈的羽毛球比賽，羽毛球在她們中間穿梭。好機會！“呀喝！”扎着馬尾辮的姐姐一個“泰山壓頂”，羽毛球被狠狠地壓了下去，短髮姐姐眼疾手快，在羽毛球落地的前一刻輕鬆地接住了它，然後輕輕一拋，一個擦網球向馬尾辮姐姐飛去，姐姐嘴角微微上揚，難道她想出什麼好辦法了嗎？果然，馬尾辮姐姐輕輕一挑，羽毛球像跳芭蕾一樣，在半空中優雅地兜了個圈兒，聽話地落在了馬尾辮姐姐的拍子上，姐姐以迅雷不及掩耳之勢奮力一擊，哇，厲害！這不是江湖上失傳已久的“秋風掃落葉”嗎？短髮姐姐還沒反應過來，羽毛球早已越過她的頭頂，落在了地上。馬尾辮姐姐高興極了，這麼久的平局總算扳回了一分，馬尾辮姐姐領先！短髮姐姐並不氣餒，失敗是成功之母嘛！她走過去撿起羽毛球，擦了擦上面的灰塵，活動一下自己的手腕。她把羽毛球向空中扔去，拍子輕輕一揮，羽毛球向馬尾辮姐姐飛去，姐姐心裏一急，早早地將拍子伸了過去，羽毛球從拍子旁邊“擦肩而過”，落空了！馬尾辮姐姐終於使出了絕招，短髮姐姐也不甘示弱，羽毛球就在她們中間飛來飛去……
驚心動魄的比賽作文15
一天傍晚我正在超市前的小廣場散步，突然我後面的一位小男孩對他媽媽説，這場比賽真是驚心動魄啊，我們班顯示，這句話好像在哪聽過，哦，對了，是11月份的那場拔河比賽，我一下子被這句話勾回了四年級的那場拔河比賽。
11月24日，我們在文景中學舉行了千載難逢的拔河比賽。我們四2班對戰四1班。
賽前同學們一個個自信滿滿，彷彿這場比賽穩贏的，無需多慮。呂同學甚至像比完賽後勝利了似的跪在草地上，嘴上得意的説：贏了。他的雙手握拳上下揮舞着，很是得意，可是剛一上場，全班頓時失去了剛才的士氣，我們真可謂是望而生畏呀。為我們加油助威的同學足夠給力，黃同學使足了吃奶的勁，大聲高呼：四2班加油，加油！我們班負責助威的同學的吶喊聲蓋過了整個操場，因此經過幾分鐘的調整，我們立刻活力十足，充滿了鬥志。
隨着一聲哨響，比賽正式開始，四1班的同學可能是因為仗着自己體型比我們大，因而一時鬆懈，反應慢了半拍，所以我們暫時領先。看這局勢，四一班的家長急了，一位家長甚至模仿着他們拔河的姿勢，彷彿想與他們一起拔。看到家長們也這麼投入，四一班猶如跑道上的黑馬，一不留神，就將我們握了許久的麻繩一把拿去，摩擦力太大了，弄得我們的手又麻又疼。鄭同學有些堅持不住了，他上牙緊咬着下嘴脣，雙眼微眯着，腿也有些發軟，整個身子都在晃。
我們整個班都開始不穩定了，眼看着就要失敗了，也不知是誰高喊了一聲：繼續呀，堅持就是勝利。馬上動力又回來了，在最後的一分鐘裏，我們靠着那句話在危難關頭時給予了我們的`力量，終於險勝了四一班。李同學不由得感慨：這次比賽真是驚心動魄啊，我們班險勝。與此同時四1班的同學只得下次努力，這次是沒機會奪冠的呀。
聽到了我們勝利的消息，就連31、34、58、23班都為我們喝彩，整個操場熱鬧起來，歡呼聲響成一片。
日後每當我看見拔河比賽，都會想起四年級這場驚心動魄的拔河比賽，真是一段激動人心的回憶呀。