激動人心的拔河比賽作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的激動人心的拔河比賽作文,歡迎閲讀與收藏。

激動人心的拔河比賽作文15篇

激動人心的拔河比賽作文1

今天,我正像往常一樣,坐在教室裏上課。一轉眼便下課了,老師突然告訴我們下午要進行拔河比賽。

一瞬間,教室裏沸騰起來,這兒歡呼那兒雀躍。老師好不容易讓同學們安靜下來,她前腳剛走,後腳便又吵了起來,就連上課都有些心不在焉。

一聲聲上課鈴,又一聲聲下課鈴,一遍又一遍。終於,第六節課的上課鈴打響了。老師組織我們排隊去大操場。

來到操場,三班和四班已經開始比賽了。三班人高馬大,有許多人都認為三班穩贏。但我認為四班更勝一籌,他們重心低下,全員都做好了準備。果不其然,大約兩分鐘四班便靠着開局的站位贏了三班。不久,三班也贏了一局,但四班2比1還是勝了。

接下來,好戲來了。一班上場了,他們的對手就是我們二班。我們班有許多“怪物”和重量級選手。

我們的大軍師幫我們出謀劃策,一雙雙手交叉緊握在麻繩上,每個人都半蹲朝後稍仰,雖然還沒開始,可我們卻在暗中悄悄卯着勁。這樣做既可以防止被對手拔走,又可以在對手毫無防備時拔贏他們。我們都能感受到,一班也跟我們一樣。

比賽開始。我前面的一位同學開始使勁拔着,不一會兒,他的手上鼓起一根根青筋,好似一條條小青蟲,在他的手臂上爬着。不知是天氣熱還是用力過猛,他的臉被憋得通紅、眉毛也擰成了麻花。我一扭頭,每個同學都在拼命的拔。約莫一兩分鐘,我們贏了第一場。相差不久,第二場也完勝。

這次比賽雖然很短暫,但我明白了,團結的力量。如果一個人拔河,任憑你力氣再大。那肯定是拔不贏一個團隊的。有了團結合作精和戰術技巧,不管什麼比賽,我們都會非常強大。

激動人心的拔河比賽作文2

今天上午,唐老師告訴我們一個好消息,下午與五(1)班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍,久久不能平息。

好不容易熬到了下午,我們排着整齊的隊伍來到操場上。隊裏的幾個大力士一臉興奮,心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候,二班與四班的比賽已經拉開了序幕,我們在一旁看熱鬧,同時暗自學習他們拔河時的站姿。

我的雙眼有緊盯着麻繩,繩子正中繫了一條鮮豔的紅領巾,我們班的男生早就躍躍欲試了,他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨着一聲哨聲響起,比賽開始了,我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起,左手和右手交叉放在繩子上,正在積累着力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往後拉,可我們的雙腳不由自主的向他們那走去,還好我們班的大力士發神威,把之前的差距拉了回來,我的心中感歎,好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油!五(3)班加油!”的吶喊聲,具有排山倒海的氣勢,我們不知從哪裏又多了幾分力氣,用力把紅領巾拉了過來,本已滿面通紅的臉上漲得更紅了,像一個熟透了的桃子,過了幾秒鐘,忽然沒了力氣,我們的腳步被他們趁機給拖走了,最終,我們班輸了。

我們換女生對戰他們的女生,這些女生一個個幹勁十足,更新了戰術,才剛開始幾秒鐘不到,他們彷彿有天生神力,把一班拖了過來,迎來了勝利。

這次拔河比賽讓我們明白了:我們只要萬眾一心,就沒有任何事做不成。

激動人心的拔河比賽作文3

一年一度的拔河比賽就在這一天舉行,我們全班都非常激動,非常興奮。大家都非常渴望被班主任選上。

在今天上午的時候,老師宣佈了我們六年級要參加拔河比賽的事,還讓我們早點完成家庭作業,好全力以赴地使勁拔河。於是,我很早就完成了家庭作業,等待着第六節課的到來。

俗話説:“你越急時間就過的越慢。”等待第六節課的日子可謂是度秒如年,好多同學都在不停地摩擦着雙手。

等了好久,才等來了最最最激動人心的課了:選15名男女生去參加比賽。

這時候,老師宣佈:“選人正式開始!現在開始選人!”我看向旁邊,有不少人緊張的頭皮發麻,還有的人摸着胸口,快速地數着自己的心跳,我也不例外。當名字喊到“劉權華”時,我激動得一蹦三尺高。

現在,就是去比賽的時間了。做完眼保健操後,我們有序地進入場地。

等了一會兒,終於到了我們與一般決鬥的時候了,我們雙方盯着雙方的“門”,還有的在盯着那根紅線。

“開始!”隨着這一聲直衝雲霄的口號聲,大家同時往後拉,喘氣聲連綿不斷,抓住繩子放肆往後面拉。要數最誇張的是劉俊熙,他雙臉憋的通紅,身子往後面倒,彷彿都要躺在地下了,他雙眼有神,盯着哪根紅線,好像那根紅線跟他有仇似的。周俊熙用兩腳死死的往後面蹬,那潔白的牙齒個個都顯露出來。繩子不時往我們這邊靠,又有時往對方那邊傾斜。

後來,經過我們的不懈努力,終於勝利了!

這次的拔河比賽可真激動人心吶!

激動人心的拔河比賽作文4

在上週四的下午,我們班與六年六班展開了一次激動人心的拔河比賽。

這是我們六年以來第一次參加拔河比賽,在賽前老師帶我們觀看了不少拔河比賽的視頻,學習到了不少關於拔河的技巧。老師還精心挑選了10名男生和10名女生作為拔河賽的隊員。

比賽就要開始了,選手們個個摩拳擦掌,越越欲試。劉老師還在不停地跟同學們講解拔河時的技巧。我雖然沒有參與這場比賽,但心卻和選手們一樣的緊張,比賽即將開始,比賽選手神經緊繃,隨時準備開戰,站在繩子最前面的是雙方最有實力的選手,站在我方最前面的是周奧絢同學,他是我們班最高的也是力氣最大的。他的臉上露出了一種自信的笑容,這種笑容是讓人安心的。

趙主任站在了繩子的正中間,嘴裏叼着哨子,手裏拿着紅旗,雙方都已經準備就緒了,只聽一聲哨響。比賽正式開始,繩子兩端的同學都向後傾斜,死死地抓住麻繩。只見最後面的王榮晟利用體重優勢穩穩地握住繩子,牙齒好像都在跟着一起使勁。周奧絢也咬緊了牙關,脖子上的青筋曝起,他用他那粗糙有力的大手將繩用力地往後一拽,其他同學也跟着一起發力,哨聲再一次響起我們獲勝了。

第二局的吶喊聲震天動地,雙方都拿出了最好的實力,比賽剛開始六班突然發力繩子突然向六班偏移,但還好我們班的同學再一次發力把繩子奪了回來,贏得了勝利,看到勝利我們全班同學的臉上都露出了自豪的神情。

最後的勝利是我們的。這時我們班欣喜若狂,歡呼雀躍。同學們激動地抱在了一起,一起慶祝比賽的勝利!

激動人心的拔河比賽作文5

呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊,我都要忘了,今天下午激動人心的拔河比賽了,我得趕緊去準備,準備那場比賽,不知道會發生什麼呢?

“請五年級同學參加拔河比賽”,一聽全班一齊歡呼起來了,到了下面,我們看到一條長長的繩子,在操場中間,並且在目光中出現了幾位裁判的身影,雖然我不是比賽選手是拉拉隊,但是看到這嚴肅又端莊的場景,令我心神不寧,心一下子提到了嗓子眼。

嘀……!哨聲響起了,我們班第一次對手是五四班,我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子,並且老師也在旁邊指揮着參賽選手,再看看對方,他們一個個強壯如牛,不過他們全都是有氣無力的,個個都沒有精神,當然,不一會兒,繩子的中點線就被拉到了我們這邊,這表示着什麼呢?當然了,雙方交換場地,三次我們都贏了!

又一次是我們班和五二班比賽,這次二班是我們遇到的最強的對手,他們在和我們連戰三次中回回都是,秒殺我們……

終於到了最後一場比賽,這最終的剩餘將決定我們這次拔河比賽的名字,將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油,五三加油,五三我們的啦啦隊喊聲如雷,為自己的,隊員們激起了鬥志昂揚的信心比賽開始了,與往常一樣,我們班的同學們開始用盡了全身的力氣,我彷彿已經看到了他們臉上的青筋都爆了出來,但是它們已經拔了很多比賽了,已經累得不行了,他們的意志讓自己絲毫不敢鬆懈,終於繩子的中點一點點向這邊靠近,這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經傳遍了校園……

雖然這次我們班只得了第三名,可這才讓我們有了團結的精神和力量,在我們的心中這個第三名就是第一名!

激動人心的拔河比賽作文6

操場上,太陽照耀着。一朵朵的白雲飄浮在天空中,像一隻只綿羊在蔚藍的草原中玩耍,天空藍悠悠的,又高又遠。

那天上午將要舉行一屆拔河大賽,操場上頓時熱鬧起來。在北方的主席台上,幾位校長和領導們神情莊重的坐在椅子上橡膠跑道周圍插滿了彩旗。操場中央站着兩隊的隊員,個個摩拳擦掌,信心十足,預備做戰。啦啦隊身着彩裙,手握着絲帶球,站在兩旁,繩子中間繫了一個結,小結被拉到哪隊的區域,哪一隊就贏。

“嘟嘟!”裁判員一聲令下,比賽開始。兩隊人都全力以赴,場面十分激烈。隊員都高大威猛,我也身在其中。場下的啦啦隊和觀眾

都爆發出驚天動地的鼓勵聲,我們隊的隊員聽了之後,信心倍增,更加賣力了。敵隊觀眾看了我隊隊員如此勇猛,個個嚇得膽戰心驚。我把全身的勁兒都使出來了,累得面紅耳赤,我咬緊牙關,嘴裏發出“呼哧,呼哧”的喘息聲,握緊拳頭,用力的蹬着地面。敵隊隊員也不甘示弱,眼睫毛忽閃忽閃的,放射出炯炯有神的目光。最後,我們齊心協力,一舉贏得了比賽,校長也站起來,情不自禁的鼓起掌來,觀眾們也爆發出歡呼聲,我們班的觀眾和隊員們擁抱在一起,高興得手舞足蹈,敵方卻滿臉沮喪,個個像打了敗仗的大公雞垂下了頭。

這真是一次激動人心的拔河比賽。

激動人心的拔河比賽作文7

今天下午,老師向我們宣佈了一個好消息:第一節課要去操場拔河。同學們個個興高采烈,不禁討論了起來。

“叮鈴鈴……”上課了。我們排着隊走到了操場,兩個同學把一根又粗又長的繩子平放在地上,繩子中間繫着一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊,比賽規則是三局兩勝制,哪隊先把紅綢帶拉過自己隊的白線,哪隊就贏。顏比基當裁判。

比賽快要開始了,我們甲乙兩隊抓好繩子後,裁判舉起手,大喊一聲“預備”,緊接着下達了命令“開始”。我們兩隊都在拼命地拉扯着繩子,繩子就像快要斷了一樣,一邊移向我方,一邊又移向乙方,比賽還在進行着,對方的大力士周天浩也張紅了臉,但他還是步伐穩重,並且身體向後仰。慢慢地,紅綢帶離我們越來越遠,最終以乙隊的勝利結束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會反敗為勝的。我自己鼓勵自己。老師叫我們全圍聚過去。老師把拔河的技巧告訴了我們:一、身體要向後仰。二、腳要抵住前面同學的腳。三、繩子要成一直線,力量才集中。

老師講完後,我們交換場地,準備開始第二場比賽。只聽一聲“開始”,甲隊的同學就全部倒在了地上,幾乎是五秒鐘決定勝負啊!哎,又輸了一局。第三局已經毫無意義了,勝利已經指向了乙方。我們再次交換場地,準備開始第三場比賽,“開始!”繩子又開始扯東扯西了,這次我們甲隊牢記老師的話,團結一心,只聽乙隊的周天浩喊起了號子:“一二一,一二一``````”紅綢帶離我們越來越近了。耶!終於扳回一局了。雖然最後的贏家不是我們甲隊,但我們還是很高興,畢竟我們也盡了全力。

勝敗乃賓家常事,只有不停地吸取前一次的教訓,下一次才會做得更好。

激動人心的拔河比賽作文8

今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。

一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,彷彿根本不把對手看在眼裏,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。

隨着廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫卧在那裏,細看才知道是一條白色麻繩。於是,大家便三步並作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。

“嘟——”隨着一聲哨響,緊張的拔河比賽終於開始了,啦啦隊的加油之戰也隨之打響。

開始,我方的計策只是想試探試探對方實力,所以大家並沒有使出全力。但是對方好像並不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的,一絲也不肯鬆懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然鬆懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。

“我們贏了!”我們歡呼着,為這來之不易的勝利!

激動人心的拔河比賽作文9

星期四上午,唐老師告訴大家一個好消息:“今天下午第一節課,我們要和五(1)班同學比賽拔河。”同學們聽了,有點躍躍欲試,已經在做熱身;有的歡呼雀躍,希望下午快點到;有的面露難色,擔心自己會拖後腿……到了下午,我們和五(1)班同學相聚五環廣場,同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量,只見男生們一個站左,一個站右,兩手交替,緊握麻繩,半蹲着,神情緊張。

比賽開始了,男生們個個都使出了吃奶的裏,兩隊不相上下,繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖,臉上漲得通紅,可以看出他已經使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久,大家都不禁為男生們捏了一把汗;漸漸地,紅布開始偏向了一班,雖然男生們都已經儘量了,但我們還是輸了。同學們個個都失落極了,老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。

輪到我們女生了,我們認真吸取了男生失敗的教訓,變得更加緊靠,並半蹲着向後仰。比賽開始了,我緊張得彷彿可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力,紅布漸漸偏向了我們這邊,毫無疑問,我們勝利了!大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉啊!

這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂,更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。

激動人心的拔河比賽作文10

俗話説:人心齊,泰山移。我真正領悟到這句話在含義是在幸運星組織的拔河比賽上。

首先老師把我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。你肯定會覺得女生隊比男生隊力氣小,其實女生有九人,男生只有七人,人數上我們女生還是佔了一定優勢的!分好了隊就該上“戰場”了,我們個個精神抖擻,心裏還有點小興奮。

“三二一,開始!”老師剛説完,雙方隊員就開始發力了,每個人的表情都很豐富,瞪着眼、咬着脣,臉漲得通紅。我們隊每個人都拼盡全力往後拉,繩子中間白色的標記慢慢向我們靠近。看到標記往我們這邊偏了,大家更有動力了,於是白色標記變得更清楚了……太好啦,第一輪我們贏啦!

到第二輪比賽了,老師在男生隊加了一個高年級的同學,我們心裏更沒底啦!不過,我們女生還是給自己打氣。比賽開始了,由於男生隊增加了一個力量,給我們增加了難度。這時,我們想起了體育老師的話,拔河的時候要拼命往後倒,重心後移,站成方步,腳頂着腳,這樣既好發力,又可把重量彙集成力量。

“加油,你們是最棒的!”旁邊的同學也在給我們打氣,我們有了信心,使出了吃奶的勁,我們又往後退了一步,使勁往後拽,兩步、三步……萬歲!我們又贏啦!我們女生歡呼着、跳躍着,個個喜笑顏開,而男生隊一個個像泄了氣的皮球。

這次的激動人心的拔河比賽不僅讓我明白了“團結就是力量”的道理,而且讓我收穫了一個美好的心情。

激動人心的拔河比賽作文11

“加油!加油!”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊,這是怎麼回事呢?哦!原來是我們班正在舉行拔河比賽呢!

我們班的拔河比賽是採用小組淘汰制的。第一場是馮一鋭組對戰李天瑞組。我們緊張地看着繩中間的紅領巾,忽左忽右,激烈極了。哇!好像李天瑞組要贏了,就在這時,馮一鋭“哈”了一聲,他們小組馬上鬥志高昂,一齊用力,紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一鋭組贏!”夏老師高喊。馮一鋭組的成員們一蹦三尺,高興地振臂揮舞。

當然,有人歡喜就有人憂,垂頭喪氣的歎息聲,興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終於輪到我們組上場了,我是班裏出名的“豆芽菜”,力量上肯定是沒有優勢的,但我有妙計啊!再上場前,我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排,最有力量的同學分別排在第一個跟最後一個,我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈!嘿哈!”不到10秒鐘,齊心協力的我們迅速打敗了對手隊!我們圍着小花園歡呼着、奔跑着,想把我們的喜悦傳給每一個人!

可是,正所謂驕兵必敗,我們被勝利衝昏了頭腦。最後一場與女生隊對抗我們太輕敵了,連人帶繩全部被拉入女生陣營,“女漢子”還真是不容小覷啊!

激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽,我看到了“兄弟齊心,其利斷金”,也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課,待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合!

激動人心的拔河比賽作文12

星期五下午,李老師拿來了一根又大又粗的繩子,對我們説:“今天,我們要和五(6)班來一場拔河比賽。”大家聽到這個消息都非常激動,個個摩拳擦掌。

比賽很快就開始了!同學們排隊進入操場,拿着繩子調整狀態,個個氣勢如虹。

隨着老師的一聲令下,我們班使足力氣,五(6)班也非常賣力。象徵勝利的紅繩一會兒到我們這,又一會兒到他們那兒,不一會兒六班像一隻猛虎,突然間發力,把我們拉得人仰馬翻。第一局,六班勝!首局的失利讓我心裏隱隱擔心,總覺得這場比賽我們離勝利越發遙遠,但回頭又看到我們班的同學都非常堅持,我又重新鼓起了信心,相信我們一定能打敗六班。

第二局之前為了讓我們減輕負擔,有許多同學把衣服脱了下來。在班長的帶領下,我們總結失敗教訓,力要往一處使,隨着口號拼盡全力!開始了!我們班的前鋒們使出了吃奶的勁,用力一拔,哈哈!六班人仰馬翻,同學們個個歡呼雀躍、興高采烈,高舉起手來歡呼。第二局,七班勝!

第三局,我們班與六班同學都萬分緊張。開始!我們為了能拿下這場勝利,大家不僅唱起了“好運來”為自己鼓勁,一點都不吝嗇自己的力氣,使出了最大的能量。經過一番較量,勝利的號角最終在我們的陣營裏吹響,李老師的臉上也笑開了花。比賽有輸贏,但同學之間的情誼經過這場比賽變得更加閃亮,錯失勝利的六班,並沒有因此沮喪,大家的臉上都洋溢着快樂的笑容。

比賽結束後,李老師給大家分發了糖果,大家吃着這甜蜜的糖果,享受着勝利的喜悦,更加明白“團結力量大”這句口號背後的意義。

在生活中,面對需要合作的'事情,我們不要吝嗇自己的力量,也不要拒絕他人的幫助,眾人拾柴火焰高,在團結的力量中,我相信任何困難都能解決!

激動人心的拔河比賽作文13

上個星期五,我到現場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。

當第一輪比賽“阻力跑”賽完後,我校只排名倒數第二,我們多麼想反超其他學校,獲得第一啊!只見我的同學——鴻鈞,他氣極了!把牌子一摔,衝着天花板憤怒地喊道:“怎麼會這樣啊!”立超悲傷得抱着頭叫道:“OH——不!”同學們有的摩拳擦掌,像要和別人決鬥似的;有的長歎一聲:“唉——,”還有的憤怒得狂吼着。我也不例外,不過我不停地安慰自己:“待過兒會超過他們的,一定會拿第一的,加油啊!”

第二輪比賽也結束了,我校超過了一個學校,取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來,左手舉起牌子,右手抓起巴掌,使勁搖着,打着,像一個不知疲倦的不倒翁。

最後一輪比賽開始了,大家目不轉睛的盯着台上的那隻小熊,只見它手抓着槓鈴,使出全身的力氣,抓起槓鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。

比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹雲霄。同學們有的高興得手舞足蹈,有的使勁拍着巴掌,還有的興奮得扭起了屁股。看看鴻鈞吧!他猛地蹦了起來,激動地喊道:“YES——”!他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上,他喊得面紅耳赤,像個大西紅柿,還不停地搖着牌子,打着巴掌,簡直就像瘋了一樣。我不知從哪湧出一股熱情,使出了吃奶的勁,不停地打着巴掌,可是我還是覺得不夠大聲,就一把搶過威恆的巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴裏不停地喊道:“我們贏了!我…”

回到家,我還不停地想着剛剛那激動人心的時刻,我真為我是實驗國小的學生而感到榮幸,感到驕傲,我一定好好學習,為實小爭光,將來報效祖國。

激動人心的拔河比賽作文14

星期三上午,上體育課。

唉,這是我們最不喜歡的課之一,因為它要做“神經病”要做的操,唉,由於這種操做起來搞笑滑稽,故得此名。

今天,我幾乎是無精打采地來了,想想一會兒又要做操,更是忍受不了,唉,簡直太丟臉了。

夷,今天氣氛好像不一樣啊,在遠處,只聽見“一二,加油,一二,加油……”的聲音,走進去一看,原來三年級正在進行拔河比賽。我們不由得也喊了起來。老師看見了我們,笑眯眯地説:“怎麼樣,要不要來試試?”“好!”“太棒了!”大家像瘋了一樣在叫着,還有的已經在默默的説:“加油!”這時,三年級已經比完了。於是,老師讓我們做好準備。

我們閃亮登場了!我看了看我們隊的:嘿,有着“大力神”稱號的王鳴、“世界第一胖”的大偉、身體小巧靈活的王鬆波……呵呵,看來我們十有八九能拿冠軍!

可是,我看了看人數,是6―9!啊?看來奪冠還有難度!

這時,比賽要開始了。

裁判員一聲哨響,比賽開始了。大家拼命的拉繩子,吶喊着:“一二,加油!”雙方僵持不下,誰也不讓誰,這時,“敵隊”有些鬆懈了,我吶喊着:“快使勁!”大家齊心協力,終於拿下了第一局。

大家還沒來得及休息一會,就又開始了下一局的“戰鬥”。

後兩局的比賽同樣精彩,我們的力氣和他們的人多打成了平手,於是,我們以2―1贏得了整場比賽的勝利。

不管贏沒贏,大家都十分快樂,有説有笑。此時此刻,歡笑聲已經充滿了整個校園。

激動人心的拔河比賽作文15

秋老虎真是個頑皮的孩子,只怕是這段時間玩瘋了,帶給人們炎熱的天氣超過盛夏!但是並沒有減弱我們對拔河比賽的熱情。

上午,當熊老師宣佈我們第六節課要進行年級拔河比賽時,我們一個個摩拳擦掌,興高采烈。做完眼保健操之後,我們排着整齊的隊伍來到了操場上。此時已經有其他班級在這裏比賽了,他們很快就分出了勝負。

下一場就輪到我們162班和161班開始了。只見我方隊員昂首挺胸,腳跟挨着腳尖,腳尖抵着腳跟,擺好了架勢。隨着體育老師一聲清脆的哨響,比賽開始了。頓時,繩子就像一根緊繃的弦,被雙方死死地向兩邊拉着。只見我方隊員咬緊牙關,臉漲得通紅,拼命把身子壓低,主力在後面像千斤巨石一般屹立不動。對方終於抵不住我方的力量,我們贏了。

第二場,兩方互換了位置,對方很不服氣,他們抖擻精神,重新調整隊伍,全力反擊。我方的主力在最後,也是我們可以贏得比賽的資本。最重,最高的那個站在最後,用繩子綁在身上打一個結,雙手使勁抓住繩子,身體往後傾,就像要倒下睡覺一樣。一聲哨響,163班的隊員沒有料到我們的猛虎之威,等他們反應過來,繩子的中心已經偏向我方。對方也不示弱,使出九牛二虎之力,繩子的中心又偏向了對方。站在旁邊觀看的我們都繃緊了神經,使勁喊着:“162班,加油!162班,加油!”在我們的鼓勵下,我方隊員一個用力把對方隊員拉了過來,我們又贏了。操場上響起了雷鳴般的掌聲。

激動人心的拔河雖然比賽結束了,但是影響還在,它告訴我們團結就是力量。

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