伴我成長作文(精選15篇)

來源:文書谷 3.08W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

伴我成長作文(精選15篇)

伴我成長作文1

責任,就是分內應做的事,它時刻伴隨着一個人的成長。責任是火種,點燃明亮的燈,照亮我前進的路,伴我漸漸長大,引領我走向成功的彼岸。

小時候,我認為責任就是學會不讓父母操心。父母含辛茹苦地養育着我,不能讓父母過度操心,小孩的責任雖然微不足道,但這是必須的`,它伴隨着我慢慢長大。

長大後,新的責任又來了,那就是好好學習,為自己的美好將來打好基礎。只有好好學習才能充實自己,才能把握自己的未來,才能回報自己的父母,才能直面父母的期待,才能……當然,學習之外,還有許多的責任等着我們。做班幹部就應該負起班幹部的責任,做小組長就應該負起小組長的責任……這一切的責任,都在讓我不斷走向成熟。

而將來長成大人,更多的責任就會湧來。有工作上的責任,事業的責任,贍養父母的責任。父母的養育之恩,我們要湧泉相報,這可以説是人生最重大的責任。緊接着還有更多的責任。對家庭的責任,對社會的責任,對國家的責任,乃至對全人類的責任……我們都要勇於扛在肩頭、不辱使命!

責任伴我成長,我要負起生命中的每一個責任,做一個負責的人。責任,讓我更加成熟,使我儘快成長。朋友,讓我們微笑着用寬厚的胸懷來擁抱我們的每一個責任吧!

伴我成長作文2

我非常喜歡看《西遊記》,它是一個叫吳承恩的伯伯寫的.。裏面的故事非常精彩,我最喜歡的故事是《三打白骨精》。

一天,孫悟空四人來到一座高山上面。師傅讓悟空去探路,悟空用金箍棒畫了一個圈。還告訴師傅三人千萬不能超過圈,説完後就走了。這時一個白骨精化成了一個少女把師徒三人騙出了圈,這時悟空回來了,化粧過的少女沒有逃過悟空的眼睛,他一棒就把少女打倒在地。後來白骨精又變成了老奶奶、老爺爺,都沒有逃過悟空的火眼金睛,被悟空打死了。

孫悟空的本領高強,不但有火眼金睛,還會七十二變。他一個筋斗就可以翻十萬八千里……我要向孫悟空學習。現在認真學習,學本領,將來就能成為現代的“孫悟空”,什麼都會。

讀書真好,能讓我學到很多知識。謝謝好書陪伴我成長!

伴我成長作文3

書籍是一雙翅膀,帶我遨遊廣闊的天空;書籍是一艘小船,帶我飄蕩在學海之中;書籍是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書就是良師益友,書架就是我的花園。在我空閒之時,我便走進這花園,跟我的良師益友交談。

其實在六年級之前,我是不怎麼愛閲讀的。

一天我放學歸來,無聊的很,隨手拿起一本書看了起來。看着看着就入了迷,怎麼也不願放下了。其實這本書我以前也看過,只是囫圇吞棗,書中所進的內容已忘的一乾二淨了。現在在讀一次,才發現這本書其實講得很好。媽媽突然進來叫我吃飯,發現我手裏正拿着一本書,正津津有味地看着,便打趣道:“今天太陽是從西邊升起來的吧,你怎麼也喜歡上看書了?”從此,我喜歡上了閲讀,一天也離不開它們,作業再多也要擠出時間來閲讀。

我閲讀時,喜歡摘抄一些好詞好句,好段,甚至是好的`篇章,等到寫作文的時候可以用得上。這也使我受益匪淺——自從喜歡上了閲讀,我的語文成績提高了,作文也寫得更好了。

書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人長於思辨。

閲讀伴我成長,讓我的生活更美好!

伴我成長作文4

媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱,課餘時間就把我送進了書法課堂。於是,我便認識了這位敬愛的書法老師---李老師。

李老師大約五十多歲,長着一雙彎彎的眉毛,兩隻眼睛炯炯有神,説起話來總是笑眯眯的。

課堂上,他既對我們的`要求很高,又很幽默。記得有一次上課,因為我的姿勢問題,寫豎總是向左傾斜,豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正,可總是寫不好,氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時,李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地説:'畢冠森,你的身體裏面有根彈簧嗎?怎麼我一鬆手就接着歪過去呀?'惹得全班同學都鬨堂大笑,我也笑了。接着,李老師便手把手地教我寫了起來。

現在我天天盼望着週日,因為能走進書法課堂。在那裏,李老師總是放着美妙動聽

的音樂,讓我們能夠靜下心來練字。

生活中的美和愛無處不在,只要你用心去體會,愛會伴你成長!

伴我成長作文5

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”因此,我讀了很多書,並和書結下了不解之緣,書成了我家的一員。

小時候,媽媽就給我買了很多書。《西遊記》、《三國演義》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最好的朋友。我最喜歡《三國演義》裏的諸葛亮、劉備。諸葛亮六出祁山、七擒孟獲、三氣周瑜,用他的計謀打了一個又一個勝仗,為蜀國作出了巨大的貢獻,被稱為“智慧的化身”。劉備求賢若渴,三次到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意的請他出山,幫助自己實現統一中原的大業。寒風刺骨、大雪紛飛,劉備恭恭敬敬的站在台階下耐心的等候……這種禮賢下士、尊重人才的`精神多麼值得我們學習啊!

徜徉於書海,每當看到優美的句子,我就會感到心曠神怡;當讀到憂傷的地方時,我也會傷心的潸然淚下;當主人公曆經千心萬苦終於成功的時候,我也會高興的手舞足蹈……

在我的書中,《國小生作文工具王》給我提供了寫作文的方法;《安徒生童話》使我的想象力豐富起來;《十萬個為什麼》給了我很多很多的知識……

請大家多讀書,書就是知識的源泉,書是人類的營養品。讓我們愛書吧!

伴我成長作文6

一本好書就是一輪金色的太陽。在爸爸的影響下,我從識字後就開始閲讀起了課外書,因為爸爸告訴我只有多看書才能增長知識。

今天,我打開了自己的QQ空間,發現自己已經閲讀了97本課外書了。我看着一本本好書的封面,就覺得像是我的一筆財富。因為在書中我感受到了閲讀的快樂,在書中我品嚐到了收獲的美味。每讀一本好書就像品嚐到了一份鮮美的.食物,每讀一本好書就像認識了一個真誠的朋友。就説前不久我閲讀的《貪玩老爸》,在書中我就懂得了自己的作業一定要自己做,可千萬不要讓大人來幫助完成。不然的話,寫錯一個字説不定也會像馬小跳那樣被罰抄100遍的哦!當然最近我閲讀的《千奇百怪的為什麼》也很好看,因為在書中我學到了很多的科學知識。就拿其中“火有沒有影子?”來説吧,以前我總以為火和水都是沒有影子的,現在看了這本書之後,才知道了原來火和水跟我們人一樣也是有影子的。

好了,不多説了!我馬上又要去看書了!字

伴我成長作文7

詩歌是人們歷史的一種文明之路,是我成長路上的朋友,是那夜空中閃亮的一顆星,是那……

小時候,在幼兒園老師的指領下,我讀起了“鵝鵝鵝,曲項向天歌。”那是我第一次接觸到詩,第一次讀詩。到了國小我們才真正領悟到詩的魅力,從“牀前明月光,疑是地上霜”,體會作者的思念之情,到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月天”的景色之美,再到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻之情,最後到,“人閒桂花落,夜靜春山空”的'安靜,這是一種傳統文化,傳統的美。

後來,我們在老師的指引下,學會領悟詩歌和寫詩。雖然説我們寫的還有些生疏,但我們卻分外努力。從那以後,我們創立寫作班,這是多麼有趣啊,《天淨沙·秋》讓我們沉迷,那一首首,一句句,都是那麼令人沉醉。在我們的筆尖下,也初展笑臉,《繁星·春水》是多麼具有特色啊!詩歌魅力,是我們永遠所信賴和崇拜的。

詩歌,一個文化的傳承,一個文化的道路,一個文化當中的最閃耀的那顆永不磨滅的星。

伴我成長作文8

看,名人看得起書!“它是人類進步的階梯”!“我像一個飢餓的人撲向麪包一樣撲向一本書”!……

我記得從我一歲開始,爸爸就經常給我唱童謠,讀兒歌。漸漸的,我開始喜歡上了中國文學,不停的纏着爸爸給我講故事,陪我看書。

是的,書是不朽的,書是永恆的。我記得幾個月前的一天,我翻開了我的新書《西遊記》,我看過很多遍。封面和紙看起來很眼熟,但是我不記得什麼時候看到的,可能是因為紙變黃了吧!可是,打開一看,原來是“老熟人”!但是雖然看了很多遍,內容還是那麼精彩,情節還是那麼曲折,人物還是那麼活潑!和以前一樣:危機重重,驚心動魄!只是和上一次完全不一樣:上一次看到的時候,好像還能看懂。只是覺得故事很吸引人,就看了。但這一次,我一字不差地看完,細細品味。上一次看到西方的佛經還是小孩子的遊戲,這次看到西方的佛經是紅軍的'二萬五千里長徵。這就是那句話的答案:看文章不厭!

一篇好的文章是不朽的,經久不衰的,百讀不厭的。書會陪伴我成長,會陪伴我一生!俗話説,活到老,學到老。但我想説:活到老,學到老!好書陪我成長,助我飛翔!

伴我成長作文9

書籍,神聖而又美妙的專有名詞。正因為有了書,我才知道世界的祕密。有的事我才知道,世界之如此多的美好。有了書的陪伴,粗糙的靈魂才得以平靜。

書香的陪伴,必定是對人生成長的道路是有益的。我們無從知曉,在我們憧憬的未來中,我們到底該怎麼樣?現實生活中是否與想象中的有所矛盾?

在童年的時光裏,我十分熱愛童話書籍。因此,我認為,在童話世界裏的白雪公主、醜小鴨等等,總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的'人生是否也如童話一樣,一帆風順,不用顧忌太多,總是生活在舒適圈內。因而,童話總是短暫且美好的,同煙花般燦爛,也如煙花般易逝。

故此,年長後,在書中接觸到了許多生活哲理。仍然,刻骨銘心地記得餘華書中《活着》的一句話:"人是為活着本身而活着,而不是為了活着之外的任何事物所活着。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什麼樣的境遇,富貴不能富一生,貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現實。

而我們,能夠做的,只能努力活着,有意義地活着。不負人生,不負韶華。

書籍,有時是解悶的工具,不去觸及它,就會集灰。那何不在大把韶光裏,多讀幾本好書,多悟出幾許道理,讓書香伴你成長呢?

伴我成長作文10

我有一個不為人知的小癖好,那就是。。。。。。我上廁所時會看書!

有一天,我正在上廁所時,頓時覺得十分無聊,也沒有什麼可以打發時間的,於是,我突發奇想,讓媽媽把那本我還沒有看完的書遞給我,我翻開書本,一頁又一頁,一章又一章,我看得樂不可支,有時拍腿叫絕,有時又落淚如珠,還有時又讓我喜逐顏開。

媽媽叫我快點,我還沒看完呢!要知道讓我只看一半,我會寢食難安的!於是,我衝媽媽喊道:“等一下,等我看完這一章先!”

我很快又沉浸在書中了,我終於看完這一章了,我正打算合上書,又忽然看到了下一章的標題,正合我的口味!可,媽媽已經再催了,但是,另一章更加精彩,這該怎麼辦呢?算了,看吧,反正現在媽媽又沒催!

我又重新回到了書的世界來,不再理會媽媽的`催促。

當媽媽第3次叫我時,我這才發現我已經看了整整一個小時了,腿也早已麻到沒有任何知覺了,為了不使媽媽發狂,我立刻出來了。

好書就像一位陪伴你一生的摯友。書,可以讓一個人忘卻時間;書,可以讓一個人丟掉煩惱;書,可以讓一個人在書的海洋自由遨遊。

好書伴我成長!

伴我成長作文11

我是一個喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英傑》、《三國演義》等書籍,讀書讓我收穫不小。

在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會到了親情的'温暖和偉大。書中寫到:一隻名叫阿黑的貓愛上了一隻大白貓。白貓的主人討厭阿黑,於是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人。當笑貓打聽到他們孩子的下落時,阿黑欣喜若狂。於是,笑貓用“調虎離山”之計,引出了白貓。他們去了名叫“夏至”和“芒種”的孩子的家裏。原來,這裏藏着他們的孩子!阿黑一家團聚了。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的温暖,我被感動了。

從這本書裏,我還感受到了友誼和團結的珍貴。小櫻桃剛出來時,有一羣“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們為了保護小櫻桃,一心想把它們趕跑。團結就是力量,它們很快想出了一條妙計,把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團結的力量和智慧保護了小櫻桃。真有趣!

讀書是快樂的,書中藏着知識、智慧和道理、還有生動的語言。書籍是人類進步的階梯,我的成長離不開書籍,好書伴我快樂成長!

伴我成長作文12

從小到大,我看過很多書。三四歲的時候我不認識字,只看帶圖片的書,後來我學拼音了,媽媽就給我買了一些帶拼音的書,我邊拼拼音邊理解。現在我是四年級的學生了,認識了很多字,我的房間裏放了很多書,有童話故事,寓言故事,還有兩本外國人寫、中國人翻譯的.書。我每天晚上都要看一會兒書,我每次看到一本書,就愛不釋手,狂熱地讀起來。書有時將我帶入神奇的海洋中,有時將我帶入美麗的大自然中…….書就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,書就象一個無聲的老師。書是我學習上的良師,是我生活的益友,在書的動力下,書陪伴我度過了許多時光,現在我越來越離不開書了,許多不懂的知識我都在書中找到了答案。我記得有句名言:“世界上如果沒有書,我們的生活將變得貧乏和單調”。

隨着我一天天長大,書會看的越來越多,好書將是我忠實的朋友,好書伴我成長。

伴我成長作文13

2004年,我七歲;2008年,我十一歲了,奧運伴我成長。

2008年,奧運會在北京召開,這是一個振奮人心的消息。這顯示着什麼?顯示着中華人民強大了,顯示着中華人民不再是“東亞病夫”。

2004年雅典奧運會上,劉翔這條東方巨龍衝破終點的那一瞬間,打破了亞洲人不適宜短跑的神話,也取得了中國田徑奧運會男選手比賽的第一枚金牌。

2008年的春天來到了,春姑娘把到處都變得煥然一新,顯得這個春天格外的生機勃勃。同時我們也要鍛鍊身體,以一個強壯的體質迎接奧運。

自從1896年舉辦了第一屆奧運會開始到現在,一百多年過去了,是什麼讓這變成了全球關注的體育盛會,是一種力量!是一種頑強的力量,到今天還推動着我們前進。

我的`理想是當一名宇航員。我希望到2008年奧運會那一天,我可以上月球上把奧運會舉辦的消息告訴外星人,外星人收到後,會和我們聯繫。到那時候,我也會像奧運冠軍一樣站在我成功的領獎台上。

總之,我希望奧運會開幕的時候,我們中國會變得天更藍,草更綠,人人更和諧。

2008,我對你微笑。2008,你伴我成長!

伴我成長作文14

我的書包已經伴我走過了四個年頭的風風雨雨,書包,伴我成長。

記得我七歲生日那天,媽媽遞給我一個包裝精美的禮物説:“猜猜是什麼?”“一定是新書包!”我一語中的。那年九月,我成為了一名國小生,媽媽的新書包陪伴着我走進校園,大家都稱讚我的書包漂亮,我開心極了。

一轉眼四年過去了,我成為一位名副其實的“老”少先隊員,成了高年級的學生。那時,同學們都流行起了超人書包,天天稱讚自己是什麼超人的書包,還順便嘲笑一下藍貓書包:“早就過時了!”同學們一看到我的書包,就像看小人戲一樣,圍過來,上下看了一遍又一遍,然後蒙着嘴含笑走了。但是我卻仍對我的藍貓書包情有獨鍾,總是捨不得丟掉。

五年級的時候,我們搬到了新校園,由於離家太遠,為了減輕肩膀的負擔,我不得不把我的舊書包“珍藏”起來,買了一個小書包。星期一至五,我把作業往小書包裏一放,輕輕鬆鬆的'回家啦。

漸漸的藍貓書包被孤零零的遺忘在了角落,漸漸被淡化。偶爾一次,我想起了這個“好朋友”,找遍了家裏的角角落落,終於在櫃子的角落裏找到了它,我趕緊把它洗乾淨。我要把藍貓書包好好保管起來,因為它帶給我很多美好的回憶。

藍貓書包,你伴我成長。

伴我成長作文15

爸爸媽媽總説:“要珍惜時間!”

每天清晨,一陣清脆的鈴聲將我喚醒,爸爸媽媽與我一同起牀,媽媽為我準備早餐,爸爸下樓去啟動車子準備送我上學。每個人都有條不絮地做着自己的事。因此,我從未遲到過。

中午,吃完午飯,爸爸媽媽會與我一起進行一個短暫的午休,以備我有充沛的精力去面對下午的課堂。

傍晚,我回到家,在第一時間開始寫作業。中途,我的爸爸媽媽幾乎不會進行音量過大的活動。通常,媽媽會織毛衣,用她那靈巧的`手温暖這個家;爸爸會看書,在他那個聰明的腦瓜裏面裝進更多知識。簽字是每天的必備工作。每當我完成作業,我就將所有作業翻開到當天的那一面擺好,爸爸對着家校聯繫簿一項一項檢查然後簽字。簽完後,我會再檢查一遍,然後按後一天課表收好書包。作業完成後的空餘時間,我會複習學過的知識,閲讀一些書籍,或是進行跳繩等體育運動。我睡覺的時間通常很早。爸爸媽媽總説:“要珍惜時間!”

在週末,我從來不玩遊戲,也幾乎不看電視,在完成作業也沒有補習的空餘時間,我有時閲讀,有時彈琴,有時和爸爸媽媽一起散散步或玩玩遊戲。

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