暑假生活作文(彙編15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的暑假生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假生活作文1
暑假，我和媽媽觀看了一部電影《羅馬假日》。其中有一句話令我印象深刻：個人延續生命的三種方式，旅行，讀書和健身。要麼去讀書，要麼去旅行，也就是讀萬卷書，行萬里路。
就這樣，我們在暑假開始了一次説走就走的旅行。目的地是著名電影《阿凡達》的取景地，那裏景色迷人，仿若天境，雲繞羣山。沒錯，就是張家界。那裏也是幾個少數民族的聚居地。有白族，苗族和土家族。這裏特色無數，可以説晝賞風景，夜賞風情。
在這裏，我們領略了祖國的大好河山，千鈞氣魄。首先説説這裏的水吧。著名景點是金鞭溪。溪水清澈見底，引得山上的小猴子都過來溪邊嬉戲。這裏的人彷彿回到了原始，捧着溪水喝，摘着果子吃。這裏的水一年不間斷地汩汩流淌，這裏綠樹成蔭，鳥語花香，大自然與人類親密無間。誰説不是馳名中外的`旅遊勝地呢？
張家界被稱為世界級森林公園。乘着世界第一長電梯――百龍天梯，觀賞這美景，放眼望去，千萬奇峯高聳入雲，彷彿懸在天上。那裏的山千姿百態，三分靠觀賞，七分靠想象。十里畫廊十里美景，美不勝收！座座高山都被綠樹包裹，這裏的空氣可見度達5000米，每呼吸一口空氣，據説價值5美金呢！
你若到張家界看山，那便不得不提天門山了。它曾讓李白開口詠詩：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。而它也引得無數探險愛好者紛紛來挑戰，其中最著名的一位就是法國的羅伯特，40分鐘徒手攀巖到頂峯。創造了吉尼斯世界紀錄！
天門山石頭鋒利無比，奇異嶙峋，山勢陡峭，隨時都有落崖斃命的危險，但他無所畏懼，勇往直前，最終取得榮耀，贏得了這蕩氣迴腸的一戰！我也有所感悟，在之後的學習道路上，也會克服種種困難，勇攀學習高峯，相信終會創造奇蹟！
這就是我的暑假生活——一段充實而美好的時光，值得我永遠珍藏在記憶裏！
每個暑假我都將會和家人一起去旅行。旅行是創造另一種生活的方式。在路上，我們用雙眼感受美好，用雙耳傾聽故事，用雙腳丈量大地，用微笑傳遞温暖！
暑假生活作文2
一想起暑假，我就不由得想起和弟弟妹妹一起度過的那快樂時光：妹妹胖嘟嘟的小臉蛋，滿臉倔強的小模樣；弟弟的頑皮可愛、妙語憨態。小弟不滿兩週歲，圓圓的大腦袋，一雙眼睛不大，卻很有神。他是全樓的“寶寶”，不管大人小孩，誰都願找“寶寶”玩。你聽他甜甜的小嘴，叔叔、阿姨、哥哥、姐姐叫個不停。一天，剛好我下樓，見着一個大約有十二三歲的大哥哥。弟弟叫一聲：“哥哥。”就上前熱烈地擁抱人家，一副久別重逢的樣子，結果只抱着人家的大長腿……小哥哥低頭看着寶寶笑了，我也笑了。小弟活潑可愛，見人就笑，總是露出白白的小牙，可討人喜歡啦，鄰居奶奶説他不笑不説話。
是啊，小弟總是笑眯眯的'，老像有什麼喜事似的。小弟模仿力很強，大孩子能做的事，小弟一看就會，而且還蠻像回事。哪裏有寶寶，哪裏就有笑聲，人們由“找寶寶玩玩”戲稱為“玩玩寶寶”。唉，寶寶成了大家的“玩具”了。小弟讓我開心，給我歡樂，讓我暑假生活更充實。和妹妹在一起是我暑期裏的又一個歡樂，從妹妹那裏，我還學到不少東西呢。我的小表妹六週歲了，扎着兩條小馬尾辮，看上去滿調皮的樣子。其實啊，可不能小看了她，她比我這個大她兩歲的姐姐都有心計，説起話來可能擊中要害了。
一天，忘了什麼原因我惹惱了小表妹，你聽，她揭我老底了：“你還是大姐呢，從上學起，到現在二年級都上完了，數學就從沒考過100分，連我也趕不上。聽聽，剛上幼兒園大班的小毛頭竟數落起我來了，真是哪壺不開提哪壺，着急得我真想找個縫鑽了進去，唉，又有什麼辦法，誰叫咱馬虎來着，小妹説的也是。媽媽一旁替我打圓場：“下回姐姐可不敢再做馬大哈了，否則下次；不，不能有下次了。”別看小妹嘴厲害，可心眼好，可會哄着小弟啦。你聽她，一會兒：“來寶寶，姐姐給你學孫悟空。”邊説邊搭起涼棚，翹起小腿，讓我忍不住想笑。她處處讓着小弟，可嘴裏卻學大人的口氣説：“誰叫咱是大姐姐來，他又小，不懂事，得讓着他。”暑假結束了，妹妹弟弟都走了，也帶走了我的許多快樂，真想新的假期早一天來到，使我能和他們共享這快樂的時光。
暑假生活作文3
時間像小溪的水一樣，潺潺逝去，轉眼間，就流走了暑假，開學的日子已經歡跳着走來。回首這個暑假，我感到是充實的，也是歡樂的。
暑假剛開始，我就報了奧數、英語兩個補習班。因為天氣很熱，媽媽怕我被曬着，就和我商量説，假期就是休息時間，不想上就不上了。我堅決要上。要明白，想考上名校，必須要全面發展。媽媽也説可是我，只好讓我去了。
沒想到，暑假的炎熱，簡直就是對人的意志的考驗。早上7點30分，一切準備妥當，從家出發學習英語。直到11點30分，英語班結束。這還沒什麼，午時可就慘了。2點鐘，正是烈日似火的時候，雖説我“全副武裝”，可是強烈的太陽光差點把我烤成肉包子。這該死的天，真有點受不了了，可是既然我選擇了這條路，就必須要走下去。
於是，週一、週三、週五是我上英語、奧數的日子，週四和週日午時是我彈琴的日子。直到此刻，我白白的臉蛋兒像從煤窯裏鑽出來似的，要多黑有多黑。可是這個暑假，我也收穫了很多。
英語教師要求的聽、讀、寫、背，我都能夠認認真真地完成。課文一篇不差地背會，單詞一個不落地會默，知識點一個不錯地記會。最終，英語考試，我考得了全班第三名，並得到了獎品——訂書機。奧數也是一樣的，上課認真聽講，作業認真完成，在奧數考試時，我考了全班第一名。之後，把兩科教師獎勵的貼畫加起來有225個，能夠換得一個變魔術用的明日環和三個氣球。
我的.琴藝也不差勁哦。説來也怪，考級的書一共十級，三年級暑假已過了六級。此刻教師直接讓我學著名的鋼琴曲。一看到好幾頁的五線譜，密密麻麻的，我開始有些膽怯，之後經過教師的指點，我發現所謂的名曲彈奏起來也並不難。此刻，我已經學會了好幾首曲子了。如《童年的回憶》、《夢中的婚禮》、《秋日私語》、《星空》、《致愛麗絲》等曲子，我心裏的那個高興呀，別提了！
假期裏，書是我最好的夥伴。在家休息時，我就捧起書看。為了讓我多讀書、讀好書，養成好讀書的習慣，媽媽還在網上給我購了好幾本名著。我真是愛不釋手。《斑羚飛渡》讓我明白了人與動物之間要和諧相處；《數學動物園》裏，我體會到了數學無處不在；《為你自我讀書》又讓我明白了許多人生的真諦……是書，點燃了我的熱情和善良。
這個暑假我努力了，然後我收穫了，所以我很歡樂！因為這個暑假我過得五彩繽紛，所以，我的收穫也是滿滿的。也算對得起我這張可憐的被太陽“烤焦”的小臉了。
暑假生活作文4
我盼星星盼月亮，終於把暑假盼來了。我也終於可以能放下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情地玩耍。暑假的期間，天氣炎熱，火辣辣的太陽曬在大地上，好似要將所有的東西全都要融化掉，而我的“暑假演奏曲”也開幕了。
學習的樂章：媽媽在暑假裏為我佈置了許多暑假作業，還規定我每天寫四張作業，為了能快一點寫完作業我就多做好幾張，當然質量也不錯的。可是媽媽還要我練字，我開始為了寫快一點，所以字寫得很難看，媽媽一回來一看很生氣，“啪”的一聲，把我的練字紙撕了，叫我重寫，我那個苦啊，那個累啊，花了雙倍時間，終於把寫的字交給了媽媽，耶！順利過關。我啊在那一次後下定決心，不論是老師的'作業，還是練字，都要寫好，做好每一件事。
遊玩的樂章：每天吃完晚飯，我和媽媽、弟弟都會去森林公園散步，我們每天可都是蕩着小船，划着小槳，穿過小河後，再登上岸散步的。傍晚的森林公園美極了！在夕陽照耀下，整個森林公園被紅暈染紅了，樹上的知了：“知了，知了”地叫着，好似在説：“好熱啊！好熱啊！”荷塘裏綠綠的荷葉，襯托着一朵朵美麗的荷花，有紅的，有白的，有的已經張開全部的花瓣，有的才張開了幾片花瓣，有的還是一個小花苞。荷花好似一個個的花仙子，在水中亭亭玉立。我和媽媽、弟弟光着腳在荷塘裏摘荷花，特有意思。
多變的樂章:夏天是多變的季節，剛剛還是豔陽高照，轉眼間，陰沉的“黑夜”便籠罩了整個大地，眼看就要下雨了，我和媽媽、弟弟急急忙忙收回衣服、麪條、木柴。大風呼嘯，風大到好像把我刮飛似的，玉米也被刮彎了腰，可我是第一次看到這種景象，真是又緊張又興奮，我和弟弟在風中跑來跑去，開心地大喊：“好涼快啊！”可是天變得太快了，太陽又出來了。我們隨即又去了對面的公園滑漂移板。我和弟弟一起玩漂移板，弟弟一會兒把板弄了個朝天，摔在了地上，一會兒又把板飛了很遠，看着他的狼狽不堪樣，我忍不住地笑了。
暑假的時間雖然短暫，但在這短暫的時光裏，我玩到了許多有趣的事，趕鴨子、捉蝸牛、打水漂、遊無錫三國城……這個暑假我玩得很開心！
暑假生活作文5
隨着蟬兒的鳴叫越來越響亮，已經進入了一年中最有熱情與活力的季節，而一個學期的學習與生活也進入了尾聲。
放暑假了!這個名詞大概是學生最渴望聽到的，長達兩個月的暑假，多麼令人激動啊!於是，在蟬鳴進入高潮的時候，暑假來了，我們的生活也從單調的學習中變得豐富多彩起來。
我的假期生活之一：學習。即便是假期也不能停止學習。上午，我坐在充滿智慧的教室裏，聽着寫作業的“刷刷”聲，想着一道又一道充滿奧祕的'數學題。下午，我坐在家裏，看着幽默、活潑的英語視頻，聽口音渾厚純正的劍橋英語，感受西方的文化薰陶，以及西方獨有的幽默，在流暢的英語中體會學習西方的文化差異。夜晚，我坐在書房裏，沉浸在書的世界裏。書可以讓我開拓視野，獲得新的知識。《夢想的力量》讓我懂得了人不應該只活在現在，每個人心中都要有目標;《讓兒子獨立一回》讓我懂得了父母不應該溺愛孩子，應該讓他們學會獨立……
我的假期生活之二：體育運動。炎熱的天氣給人灌注了無限的活力和熱情。於是呼吸着清晨帶着些青草芳香的空氣，我和爸爸來到公園打羽毛球。我站在草坪上，手握球拍，靜靜地凝視着對面。”啪”羽毛球凌空飛來，“啪——嗖，”羽毛球在空中利落的轉身，劃出一道優美的弧線，折射出青春的熱情;夜晚，公園柔和的橘黃色光線籠在中央的廣場，我穿着滑冰鞋，滑行在光滑的大理石台面上，腳下的滑冰鞋發出七色炫彩的光芒，和夏夜的微風，描繪青春的色彩。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
我的假期生活之三：軍事夏令營。八月初，同學們一起來到兵營體驗軍式生活。每天，同學們都站在操場上練習軍姿、正步、軍體操等動作，經過長時間的練習，我們越來越像一個小軍人了。五天的軍訓時間，讓我懂得了許多道理：同學們之間應該團結互助、互幫互愛，這樣才算是一個集體;國小生應該學會獨立，不應該飯來張口、衣來伸手，完全依靠父母生活。
我的暑假生活繽紛多彩，讓我永遠銘記，永遠回味無窮!
暑假生活作文6
日月如梭，光陰似箭，充滿歡笑的暑假結束了，但回想起我那精彩的暑假生活，我仍歷歷在目……
這是一個學習的暑假，遊玩的暑假。
我快上五年級了，還有一年就要面臨小升中考試，我知道，這個暑假非常重要，我要好好利用才行，在玩的同時對學習也不能放鬆！於是我準備大量閲讀，大量做作業，用暑假這個時間鞏固知識。我在網上訂購了一套試卷，語文閲讀理解練習、課時作業、應用題精練、奧數和國小生必背古詩……
我還從圖書館借閲了《魯迅散文集》，《英雄人物故事》，《昆蟲記》，《播下成功的種子》，《斑羚飛渡》，《狼王夢》等文學著作，制訂了合理的學習計劃。
我知道成功不是一朝一夕能來的，只有堅持，我才能比別人優秀！每天早上醒來，我總是習慣地拿出英語書，大聲朗讀，然後默寫詞語及做那些作業。面對繁多的作業，我曾想過放棄，但一想到我不要做平凡的小草，我要做參天的大樹，我就咬咬牙，繼續寫作業。在別人熟睡時，我正在大聲朗讀英語；在別人玩耍時，我正在做作業；在別人進入夢鄉時，我正在預習，第二天的功課……
經過我的努力，作業很快寫完了，爸爸媽媽便給我安排了遊玩。
我們來到浙江安吉，去龍王山漂流。這裏是著名的避暑度假地，連綿的羣山，滿眼蒼翠，龍王山的水，更是清澈見底，清涼舒適，不禁讓人感慨是在炎炎夏日大自然賜予我們的一抹清涼……漂流是划着船的，從上游漂下來時，因為水的落差很大，我嚇得一直尖叫，即使到了平緩的水域也不敢用槳劃。可看到其他遊客個個拿着槳，悠然的架着小船到處劃，碰到帶水槍的遊客，雖然不認識，但也很熱情的相互噴水嬉鬧，我慢慢的也不再害怕了……我開心的和遊客們玩鬧起來，也拿起槳學着划船，開始小船像沒有被馴服的`小馬，總是轉圈，爸爸告訴我，轉圈是因為兩手划槳的力量不均勻。經過不懈的努力，我終於也能劃得很平穩了，小船也不再原地轉圈了。我不再害怕漂流，反而覺得這裏像是個清涼世界，我一直玩了四五個小時，真的是流連忘返，樂不思蜀呀！
這個暑假是豐富多彩的，它見證了我的努力學習，讓我體會了“書籍是人類進步的階梯”，還讓我在遊玩中大開眼界……，我認為，這是最有意義的暑假。
暑假生活作文7
回首流年，蝶夢浮生。一些絢爛，一些惆悵；一些偏執，一些搖擺。經年重逢，若即若離；香箋小語，落字成殤。手捧一卷詩書，淺呷一口香茗，傾聽一曲梵唱。那些不知名的憂傷落滿山崗，融化在春季陽光最明媚那的一天，我用文字印證着她存在過的痕跡。
一抹殘陽，一棵柳樹，仍是不知天高地厚的孩子，但心底的那份美好卻悄然若失。"你在嗎？"一陣鈴鐺般的叫聲穿過了綴滿不知名的小花的圍牆，也暗藏着倆個女孩之間的情誼。一分鐘，兩分鐘……伴隨着時間的流逝，晚霞也已染紅了大邊天。一直站在門外的女孩呆呆的站在夜色裏，心動如潮，目不轉睛的望着半掩着的紅漆大門，卻也不敢去碰。時間宛如細沙女孩的心裏也更加焦急了。豆大的汗珠終從她緋紅的臉頰上滑落。她也不是沒想過進去找她，但她的父母因嫌棄自己家窮便斬斷了她們之間的聯繫。她不恨他們，只希望能再看她一眼無事即可，可這一個小小的願望卻也一渺茫。女孩終按耐不住性子，推開吱吱呀呀的大門。滿院的'狼藉一片揪緊了女孩的心不敢停留一分向那個房間跑去，月兒圓了，抖下銀銀絲線。落在了躺在病牀上纖瘦的她。心中的悲傷無法用語言形容。環視一週，但這房間雖小但不如院子裏的那份荒涼，可見她的媽媽十分愛她，不願她死去，便在房間里布滿了鮮花。女孩只看着病牀上奄奄一息的她，倔強的站在那裏咬着嘴脣，不敢吐露心中的疑問。氤氲的月光流淌進他們的心裏，盪滌了那份小小的回憶……
那是一個下午，陽光正好從葉間拋撒下來，暖了女孩冰冷的心。本來她已疾病纏身，醫生都説回天乏術。死神的腳步悄悄臨近，但她還固執地不敢去相信着殘酷的一切。只因心裏還放不想昨日被他罵得狗血噴頭的她。
‘唉···’一聲重重的歎息便以流露出她的哀愁。走就走吧，與其讓她為自己的病而眉頭緊鎖，還不如放了。十多年的光陰，又有多少的世俗言語緊緊地拴着她們的心。十多年的陪伴最終變為了這殘言斷句。在生命的最後幾秒鐘，眼前之展看一幅朦朧的畫面，清風微拂下，淡淡斜陽下，兩個明眸善睞的少女在一棵柳樹下沉醉於書卷中，不時淺淺的笑，只一眼便讓融入了時光深處。
柳樹下，依舊如昔，身邊還傳來幾陣爽朗的笑聲。到底捨不得醒……
暑假生活作文8
國小的最後一個暑假沒有暑假作業,聽起來很爽，可是大多數學生並不會鬆懈。因為九月份我們叫要上國中了，做好小升中的銜接才是最重要的。所以，我制定了詳細而周密的學習計劃，把握好每分每秒，好好學習，衝刺國中。
數學過五關，探究斬六將
每天我都要有兩個小時的學習數學時間。上午一個小時是預習國中的知識，聽課程，記筆記，做練習，寫習題，達到一個全方位的預習，讓國中知識一點點存入腦中。
下午，我還有半個小時的學習數學時間。這半個小時，我要把所有的國小重點的奧術、基本知識進行一個全方面的複習。這樣的預習複習相結合，我相信我一定會把數學學得爐火純青的。
英語撒血汗，時態闖天關
對於我來説，相比較數學，英語較弱。所以，在這個暑假中，我要惡補英語，爭取在外國語的初次分班考試中取的好成績。
英語和數學一樣，也有一個半小時的學習時間。上午的一個小時中，我要學習新概念二冊，根據光盤每三天學習一課，並且每天覆習新概念一冊一課。有時間也做些閲讀題、記些單詞，這是上午的英語學習計劃。下午，我要寫一篇英語日記，看英語讀物《典範英語》十頁、《書蟲》一篇小故事。偶爾也會在網上聽些課程，做做練習。在我閲讀的過程中，很多趣味的故事深深地吸引着我，既增強了學英語的樂趣，又不知覺的學到了很多優美的語言。
語文要升級，兩頭共努力
英語和數學在緊張的學習中，語文也不能丟掉。語文一天有一小時的學習時間。上午半個小時，我要背誦唐詩一首，並且預習七年級語文一課。下午半個小時，我要看中國歷史光碟，聆聽中國大元帥臨死的呼聲，感受清朝的`宮廷生活。
書香活動，享受其中
除學習之外，書香班級活動的衝刺也不能泄氣。我要高效率，高速度，用最短的時間寫高質量的文章。我還要多看博，評博，吸收別人的寫博經驗，學會別人的寫作方法，把其運用到自己的文章中，就有如給自己的文章錦上添花，添枝加葉，更加優美了。
啊，這國小的最後一個暑假，我一定要hold住啊！
自評：這個暑假很特別，我要挑戰它。呵呵，學習之餘，健身旅遊也必不可少哦。每天早中晚各一小時左右自由活動時間，打籃球、下象棋可是我的最愛。旅遊計劃待定，殷切期待中…… 。博友們，這個暑假，我們一定要hold住啊！
暑假生活作文9
崖壁陰陰處，海波深深處，垂着絲兒獨釣。魚兒!不來也好，我已從蔚藍的水中，釣着詩趣了。屋內涼涼處，屋外炎炎處，倚着白牆閒望。烈日!不落也好，我我已從陣陣的夏風中，吹着涼意了。
夏季，隨之而來的是無邊的熱，讓人不免心生煩躁。
可對於每個學生來説，這是我們盼星星盼月亮，所盼來的日子。放暑假，意味着我們可以擺脱一切束縛，去盡情享受這美好而自由的時光。
起初幾日，我在家過着隨心所欲的生活。吹着空調，啃着冰棒，嚼着零食，玩着電腦和手機。偶然間，將目光拋向窗外，那是濃郁的綠，那是一片充滿生氣的顏色。我這才恍然間發現，我怎能如此虛度這段時光?
於是，我決定出門逛逛。只是這毒辣的陽光實在難以抵抗。不到半個小時，汗水就浸濕了我的`衣服。來到一家飲品店內坐下，點了一杯冷飲。感受着迎面而來的空調冷氣，頓時感到無比愜意。
無意間，看見店門前的濃蔭大樹的陰影下，坐着幾位身穿黃色工作服的工人，大口大口的喝着，不遠處免費供應的白開水。在大口暢快的喝水後，其中一人意猶未盡地擦擦嘴角的水漬，轉身又投入了工作。
我想，我該為他們做點什麼。我跑到一家便利店裏，從冰箱裏拿出了幾瓶散發着冷氣的冰飲料。並拿了幾個塑料杯子，然後向他們走去。我對他們説:“叔叔們，您們辛苦了，我買了點飲料，你們喝吧。”説完，便把飲料遞向他們。他們先是一愣，然後笑着接過了水，説:“小姑娘，謝謝你啊。”或許，這樣一個小小的舉動，能為驅逐炎熱，帶來一份涼意。
看着他們喝着那些飲料，有説有笑的。那些笑容可掬的面龐，深深印在了我的腦海中。儘管皮膚在陽光炙烤下，發熱發燙着，我的內心卻如沐春風般愉悦。
回家的途中，我反覆想起這一幕幕。這種既能讓他人感到快樂，也能讓自身快樂的事情，僅僅是舉手之勞，又何樂而不為之呢?
事情的結局往往是兩種，一種是不歡而散，另一種則是歡聚一堂。即使，我的暑假即將結束，也無法改變我內心如初的澎湃。這個暑假，我明白了從前不明白的道理，這更充實了我的暑假生活。
暑假生活作文10
學習隨着習習春風而去，暑假伴着炎炎夏日而來。“這次怎麼搞的？”媽媽的訓斥聲傳入我的耳朵，是的，我考砸了。試卷上仍瀰漫着一股墨腥味，血色的分數刺得我睜不開雙眼。打算力挽狂瀾的我主動尋找起學習班，最終報了四門課，可以看到這樣一幅畫面：一個男孩騎着自行車，頂着烈日，東奔西跑。雖然暑假很累，但我卻非常喜歡它。是因為可以見到國小同學，曾經最要好的朋友在分別了那麼長的時間後，終於能夠再見面了。早上，我立刻爬了起來，不顧雜亂無章的牀被和亂成一團的頭髮，抓起手機，猛地按出幾個數字。“喂，今天下午有空嗎？一起踢球唄！”“當然了！”“沒問題！”“可以！”大家都有時間，這可讓我欣喜若狂，在下午早早地就到了足球場，見到了他們，“喲呼！”我高興地大叫。我不記得我們踢了多久，只記得大家累趴下才結束，有人提議全部人一起去吃飯，結果——全票通過！吃飯時，大家邊笑邊談論着自己學校裏發生的趣事，餐桌上其樂融融，彷彿我們本來就是一家人。
暑假中我回到了國小，眼前的景象還是跟往常一樣，那麼的親切、可愛。我來到了草坪上，一棵碩大的樹立在那裏，上面刻着滄桑，在我開學的壁上貼着書法作品，窗台上的植株綠地耀眼。我走到自己的桌子旁，撫摸着它，還是和以前一樣光滑，桌的正中央印着我當年寫下的'勤奮兩個字。我坐到了自己的座位上，將雙臂端正地放在桌面，我的雙眼不禁濕潤了，我彷彿看到老師在上課的情景，老師拿着粉筆在黑板上寫寫畫畫，我們筆直地坐在座位上，抬頭挺胸，看着老師的字，獲取着知識。
暑假期間我也和國中同學去了一趟博物館，參觀自然博物館，使我們瞭解了許多神祕而寶貴大自然的知識。我們知道了生命的起源和演化經歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現在的樣子。我們也知道了人類是由動物通過勞動進化來的。我們還深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。我們帶着對神奇大自然的無限感歎，同時又帶着許多新的疑問走出了自然博物館。
暑假即將結束説明了學習馬上開始，我整理好書包，準備新學期的開始。
暑假生活作文11
暑假的生活豐富多彩，充實有趣。最讓我回味無窮的就是去海邊遊玩。
那天下午，爸爸對我和妹妹説：“今天赤日炎炎，不如我們去海邊玩沙子，再痛快地游泳玩水吧！”做作業做得頭暈腦脹的我和將要昏昏欲睡的妹妹立刻變得精神抖起來，歡快地喊道：“好哇，好哇！我要去蓋城堡！”於是，我們帶上水杯零食和泳衣泳褲，出發了。
來到海邊，我和妹妹按耐不住心中的興奮，急忙脱下鞋子，向沙灘奔去。啊，光着腳走在沙灘上，細軟的沙子擠進了我的腳趾縫裏，柔柔的，癢癢的'，真舒服！沙灘上有很多人在玩沙子。有的人在蓋城堡，像連綿起伏的山；有的人在建造長城，很雄偉，很壯觀；還有的人甚至把自己埋在沙堆裏，搞笑極了……
爸爸怕我們暴曬，帶着我和妹妹來到一個亭子旁玩沙子。“姐姐，姐姐，你能幫我蓋二座城堡嗎？”妹妹請求道。我爽快地答應了。首先，我用沙子在四周做上圍欄。接着，我在塑料桶裏裝滿沙子。然後我在桶裏滴了幾滴水，這樣沙子會更濕一點兒，能讓“城堡”更牢固些。最後，我迅速地把桶倒過來，重重地按在沙灘上。我正想把桶拿開的時候，突然，妹妹飛快地跑了過來，猛跳了一下，把“城堡”踩壞了。妹妹嚎啕大哭起來：“我的城堡破了！我的城堡破了！姐姐，你能不能再幫我重新蓋一個？嗚嗚……”我只好又重新蓋了一座城堡。
爸爸見我們玩得入迷，就説：“現在太陽不是很大，你們可以去海里游泳啦！你們嚐嚐大海的味道。”我和妹妹二話不説，迅速換上泳衣，帶上游泳圈，不顧身後正在千叮萬囑的爸爸，迫不及待地衝到大海的懷抱裏游泳。我和妹妹在海里歡快地翻滾着，撲騰着，彷彿自己就是一條快活的魚兒。這時，一個浪突然打了過來。我們倆還沒來得及反應過來，就被海水嗆了一下，還喝了滿滿一口的海水。這海水又苦又威又澀，讓人“回味無窮”。雖然海浪衝打了我們，但是衝不走我們興奮、愉快的玩水心情。
夕陽下，我和妹妹玩得很瘋，在海灘上你追我趕。沙灘上留下了一串串的腳印，有的深，有的淺，有的直，有的彎，真像一個個跳躍的音符。
暑假生活作文12
伴隨着暑假的來臨，夏天的屏障拉開了!
夏天的清晨是漂亮的。當東方的天際還未清楚時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閲讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打攪，做什麼事都回覺得舒心舒服。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯着，卷着地上的碎物，向我們逼近。天色忽然暗了下來，緊接着，雨啪啪的下了起來。雨中的.樹葉被風吹着，被雨打着，嗚嗚地撕叫着;雨中的人們，打着傘，在雨裏急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩着，跳着，唱着，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲美麗的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道豔麗的彩虹靜靜地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭豔，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生氣，連樹兒也樂得動起來，欣賞着這場美好的爭鬥。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾隻漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光着腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵着向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔着你的小腳。僱上一隻竹排，撐向海中心，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望着藍天白雲，沐浴着姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞着你的只有海水，天，陽光。享受着大自然給予的暖和!
天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在四周找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!
夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層裏穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。忽然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼裏，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
暑假生活作文13
這次暑假暑假也結束了，都説暑假就能夠放空自己，大家都覺得暑假是一個我們吃好喝好玩好的時候，在暑假中我們經常會感覺很開心，暑假嘛，都應該是這樣的，我覺得不然暑假是我們玩的時候，但是也是我們學習的時候，在當今這個信息時代我們的心總是不能夠靜下來，網絡跟遊戲成了一股潮流，看書似乎救贖是那麼普遍了，我覺得暑假是一個很好拓展自己知識的好機會，我們在學校學習的壓力過很多各種作業，題目，卷子讓我們沒有很多的時間去做別的，暑假就是一個充實自己的好機會，這個暑假我就充實自己。
我對於暑假的看法是不同的'，我覺得在暑假中應該好好的去拓展自己的知識，好好地去感受一下大自然，網絡是不能夠代替所有的東西，這個暑假中我沒有浪費自己的時間，也沒有把太多的時間花在網絡上，我覺得要豐富一下自己的知識，作為學生我們在這個時候是學習的最佳時機，雖然現在也是一名高中生了，但是我覺得自己的知識還是不夠多，平時聽到一些看到一些自己感興趣的東西沒有太多的理解，我覺得還是書看的不夠多，這個暑假讓我明白知識的重要性。
暑假一開始我當然是調整好的自己的狀態，在學校壓抑的太久了，學習的東西讓我神經一直緊繃着，所以調整好的自己的狀態好好地去迎接這個暑假，暑假一開始當然是好好的休息幾天，讓自己不那麼緊張浮躁，調整好了自己的狀態，我開始享受自己的暑假生活了，我經常去圖書館看書，我也好久沒有靜下心來好好的看過一本書了，我也考驗了自己一番，我把手機放在了一邊，好好投入到書籍中，我特別喜歡歷史在班上我也一直就是課代表，對於歷史的瞭解不多，都是課本上面的，所以對於歷史知識的儲備不多。
我經常會翻閲一些歷史經典，我覺得自己最享受的就是在看歷史書的時候，我把自己投入進去了，我感受到了我們歷史的樂趣，這是難得的，我最喜歡就是有一句話，也是我這次暑假偶然間看到的：“演悲歡離合當代豈五前代事，觀抑揚褒貶坐中常有劇中人”，我覺得這是我們應該好好去體會的一句話，現代社會給我們帶來了太多浮躁，我們對生活的態度少了一種釋然，我覺得這樣的話就應該好好的去體會這句話，我們現在經歷的，已經經歷的，或者説我們即將要經歷的，我們會不會想到，這些可能在歷史上都發生過，對於生活也是這樣，我們只要好好的擺正心態，再多的不開心也就釋然哦了。
這個暑假雖然長但是我們應該好好地去豐富自己的知識，提高自己的水平。
暑假生活作文14
今年暑假，我父親帶我回鄉下生活，説他想讓我體驗一下鄉下的生活。因為我父親必須工作，他不能和我一起呆在鄉下。當我到爺爺家的時候，我不能適應鄉下的食物，因為我從小就像公主一樣生活，每天都吃山珍海味。然而，農村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。後來，爺爺發現我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠的河邊。哇，河裏有魚。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚竿和魚桶。爺爺説:我們一起去釣魚吧，看看誰釣得多！
我很興奮，點了點頭！釣魚比賽開始了。我把魚餌鈎在魚竿的鈎子上，然後把魚線扔進河裏，等着小魚上鈎。看到我這麼開心，爺爺笑着説:“肖偉，小心點，別掉進河裏去餵魚！”我撅着嘴説，“爺爺，不要詛咒我！”我不會游泳。爺爺笑了幾聲，然後説:"小心點，否則你會掉進河裏去餵魚的！"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚，太棒了！我也要加油，否則爺爺會看不起我的！當我拿着魚竿的時候，我撅着嘴，唱道:“小魚，小魚，上鈎。”爺爺聽到這話，哈哈大笑起來。説:肖偉，讓小魚上鈎。僅僅依靠幾個咒語是不夠的，重要的是要有毅力，等待小魚被誘餌引誘。我懷疑地問:被誘餌引誘的魚是聰明還是愚蠢？
爺爺説:當然是傻瓜。我問:為什麼？爺爺説:這種知識就像我們人類一樣。我們不能被對自己有益的東西所誘惑，比如金錢。一些人被金錢吸引去出賣他們的.好朋友。這些做法都是錯誤的。我們應該做好我們作為人的責任。沒有人類的責任，我們什麼都不是。明白嗎？我含糊地點點頭。我釣到了一條魚！我歡呼。我拉起繩子，把魚放進桶裏。爺爺笑着説:不要太早高興，我們的比賽還沒有打成平手呢！我説:讓我們快點開始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區別！
爺爺點了點頭。我們的競爭越來越激烈，魚咬餌的聲音響起來了。直到下午五點鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點點。看來這次我會被爺爺嘲笑的！那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚，我們津津有味地吃着，因為這是我們品嚐的勝利產品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個暑假沒有像其他學生一樣旅行，但我認為這個暑假給了我一個有意義的教訓。
暑假生活作文15
五年級的課程學完了，考試結束，我們放暑假了，心裏的雀躍是不能用言語來表達的……
終於可以放鬆心情了，我想我可以安排玩樂了，安排看喜歡看的書，喜歡看的電影了！想想吧……媽媽提醒我還有很多作業，老師提醒我還有很多作業，連剛剛4週歲的妹妹也來提醒我寫作業。嗯，寫作業……按照起初的計劃：每天8個小時的學習時間,每天定量的作業，然後就可以去玩自己想要玩的了。
暑假裏的天是美的，也是多變的，剛剛還是晴空萬里，轉眼烏雲密佈，下起傾盆大雨。我們便在這天氣中的'醖釀中尋找着樂趣……幾個小夥伴在寫作業下課的空隙裏飛奔在雨中，肆意的玩樂，肆意的在水中奔跑着，當歡快的雨滴濺到身上，當雨後積水在腳下迸起大大的水花，即使渾身濕透在這個悶熱的天氣裏也是很爽快的 一件事情。
暑假裏的天是美的，剛剛還是大雨傾盆，一會就晴空萬里……在晴天的日子裏，幾個小夥伴一起騎上父母給專門準備的賽車在託管門前的道路上，四人並排着由一個小夥伴喊一聲開始~即刻飛速而出，200米一個迴旋，然後漂移的停車，那麼帥氣，那麼酷，看得周圍看孩子的媽媽奶奶們那叫一個心驚肉跳，但我們幾個小夥伴每個人臉上卻呈現出自豪，做的不好的一遍又一遍的練習着，然後再一次又一次的和幾個能漂移能單輪騎行的夥伴叫板着……不知不覺時間飛逝而去，上課下課滿頭大汗，上課下課滿臉歡笑！
暑假裏的天是美的，是因為心情的放鬆，是因為能和媽媽妹妹一起出去看書，一起在晚上去政府廣場去玩，一起去感受衡水近段時間帶給我們的不斷的變化，一起相約去空曠的廣場去仰望星空，看那萬里一碧蒼穹，看那閃閃的星光，看那圓圓的玉盤高掛的空中，聽媽媽講一個又一個的故事……感覺一切都是如此的美好！
當然我的暑假生活還不止這些，爸爸承諾我七月份寫完作業8月份要出去玩3-5天，爸爸説“行千裏路讀萬卷書”，帶我出去看看除了衡水以外的風土人情，看看名勝古蹟等等！放鬆幾天心情然後迎接六年級的新課程！
我一定會努力的完成暑假作業，做好準備去玩，做好準備去奔向六年級的知識海洋！