瀟灑的作文

來源:文書谷 1.64W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的瀟灑的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

瀟灑的作文

瀟灑的作文1

已見過多次長得這樣瀟灑的藤蘿,只見一片喜人的虯枝,像羣龍聚舞,在走廊上盤曲,不見首尾的形象像是哪吒鬧海時被抽了筋的龍太子,真搞笑。

現在這裏還很寒冷,羣芳爭妍的時節還未降臨,所以沒有觀景的人羣,也沒有蜂蟲嘶鳴,有的就是這〃一樹〃枯黃的卧龍似的藤蘿條。你看,那根突兀的`枝條莫非是〃花和尚〃的禪杖?堅韌又彎曲,那是造物主賦予它們的秉性吧?

“我是龍”它們大叫。

“我是龍”它們桀驁不馴。

每一條枝都宛若一條垂暮的龍,但龍的霸氣絲毫不減。枯黃色是它們的身份證。枝條一根挨着一根,一條纏着一條,彼此靠緊團結,讓你休想分辨出它們的〃來龍去脈〃。好不機智!

曾記得小時候我老家的菜園子,籬笆圍牆上纏繞着許多藤蘿,長得很茂盛。每每在菜園子玩耍,我都會抓着一把下來當武器,衝着我的假想敵去攻擊。而後,有時為了發泄一下心中的不快,我就死命地扯下一大把,惡狠狠得咆哮:〃看你個死藤龍,我抽你的筋,扒你的皮,誰叫我不喜歡你呢?〃那時的我很蠻橫,十分不講理,遇到什麼不順眼的事都會勾起我的破壞慾。

上了國中後。我又看見了這藤蘿,雖與老家的毫無干系,我看着它仍會想起小時候,引發我思古幽情,追憶似水年華。

其實,不開花的植物最純真,沒有一絲矯揉造作。總説花兒美,這枯黃的藤條兒返樸歸真,可美呢!看見花兒你想得起那樣精彩的童年嗎?至少我不行。

瀟灑的作文2

瀟灑是什麼?

有很多時候我在想這個問題因為電視電影裏的一些情節所對我的影響。瀟灑是需要能力和積累為基礎的,是這樣嗎/?或許不一定非要基礎和才能的。

當你遇難時,有人挺身而出幫助遇難的你是?你會不會覺得他很瀟灑呢?會!要我,我就會那麼想而且心裏頭會有個聲音跟你説:“他人真好啊!別人都不幫他卻幫了我!真好。”你有沒有想過自己或也做過什麼瀟灑的`事件?我曾會不會在別人心裏有過瀟灑的事呢?雁過留聲,人過留名,無數偉人瀟灑的闖出了一片廣闊的天地,創造了事業的輝煌。為人類做出了不少的貢獻。不過這個世界同樣需要那辛勤奉獻卻始終默默無聞的人。母親幾十年如一日,含辛茹苦,用無私和博大哺育,兒女健康成長,教師躬耕於三尺講台。嘔心瀝血,用智慧和辛勤培育祖國的花朵,農民面朝黃土背朝天,任勞任怨,用滴滴汗水洗灌出金色稻穗……他們闖出的天地同樣精彩。這也是瀟灑是平凡而真切的瀟灑,是無聲勝有聲的瀟灑,是化作青泥更護花的瀟灑。人人都喜歡瀟灑,誰不喜歡瀟灑呢。?不是有錢裝大腕,吃飽喝足,整天沒事做。沒有目標自認為瀟灑,自身並不知道那不是瀟灑那叫:“瀟傻”。失敗是不氣餒,坦然面對,再接再厲敢再向困難挑戰是;才做的最瀟灑。面對個人利益時,瀟灑無關緊要,面對人生苦難的時候,以苦為樂才最瀟灑。

面對困難的心,敢在激流中用盡努力,爭取競爭的瞬間你已十分瀟灑了。成功時向前看,你就已有了別人眼中的瀟灑了。

瀟灑的作文3

快樂的人走快樂的路,悲傷的的人走悲傷的路。

——題記

無聊的陽光照着無聊的人;

無聊的笑帶着無聊的心情;

無聊的世界抱着無聊的輝煌。

無聊,真的很無聊。

心隨我動,我隨心走。飛飛……它飛往哪兒,哪兒就是我的天堂。

昨天的陽光最燦爛,帶着最甜的笑,照着白馬王子的笑臉,照着白雪公主的容顏,而今天的陽光依舊如此。

走進溜冰場,裏面的氣氛充滿整個華夏,濃郁着心。頓時的心頗有些樂,步入雲端輕自由。

穿上溜冰鞋,哇!運氣太差了,剛剛站起來就“啪”的一下跌倒了,率的我好痛。為了娛樂,一切都管不起了,放心大膽的滑,想怎麼滑就怎麼滑。呵呵,太爽了。-聚集的焦點,聚集的光;疏鬆的心淡淡的品淡淡的樂。

伴隨着音樂的波動,腳步輕微寥寥。哇!越來越有感覺了,跳、、想跳就跳,想怎麼滑就怎麼滑,各種姿勢娓娓而來。場上的'MM好多,她們的姿勢更令我傾佩。多少次差點撞到她們,多少次擦肩而過,她們都猶如一股微風一樣從我身邊飄過。你追我趕,一圈又一圈,不知轉了多少個回合,直到頭暈目旋才坐下來休息。-聽……聽海嘯。看……看美景。

快樂的一天,

快樂自我。

擁有快樂的人擁有幸福,擁有悲傷的人擁有痛苦。

而我只追求快樂,永遠快樂,對於痛苦只能克服它,淡忘它。把所有的痛苦化作快樂,化淚水為相思雨,化憂愁為微笑。-搞不懂,搞不清楚。

不管如何,一切的一切,都用快樂來代替。

放眼光芒,開拓世界。

瀟灑的作文4

當你走進惠安第一實驗國小501班時,聽到的第一句話就是:“許逸聞同學,這道題你來回答……”在班裏,最經常發言的是我;再看看,體育課上跑在最前面的也是我;如果不細心看,老師經常表揚的人就是那個額頭留着劉海,穿着一身酷酷的衣服的人--我。

比如你是領導來巡視的,你會看見:課堂上,坐得最端正的人,手舉得最高的人,那個活潑帥氣的男孩就是我!

下課,我簡直是一個萬人迷:下課鈴一響,我的座位旁邊堆滿了人!在班級裏,儘管不是很出名,但是我為我自己而覺得我很瀟灑!~

我在家裏就是個小皇帝,吃好的`,喝好的……儘管會挑食~但這也是我值得瀟灑的--幸福!

我,性格活潑開朗,學習成績中上,不亂髮脾氣,很冷靜……本事也多着呢!還有啊,畫畫,打電腦,在年段裏可是有名次的哦!

如果看了這篇作文後,你覺得心裏充滿了你種感覺(不會形容),就跑來惠安第一實驗國小501班等我!!!

一個瀟灑的男孩--------我!!!

瀟灑的作文5

近了,近了,我聽到暑假的腳步聲。歡笑聲呢是假期的信使。讓緊張一學期的心終於放鬆了。

在假期裏,我們拋開了一切束縛,打破了關閉自己的房門,我們重獲自由。像小鳥一樣可以在天空中自由飛翔,去迎接彩虹的到來。

在這之前,我們被沉重的書包壓抑着,有話説不出,生怕會迎來暴風雨。如今,我們終於可以揚眉吐氣了。把那些沉重的書包,繁雜的作業丟到一邊,盡情享受假期帶給我無盡的樂趣。

在家裏,電視,電腦都乖乖的聽我的命令。我坐在沙發上,蹺起二郎腿,一手拿着遙控器,另一隻手拿着薯片,邊吃邊看,還享受空調的涼爽,這滋味真是賽過活神仙啊!早上再也不用按時起牀了。

在這個暑假媽媽還特意帶我去海邊遊玩。

海對於我來説並不熟悉,然而它對我的'吸引力卻是那樣的深沉。那天早晨,我早早地來到海邊,看海上日出。只見一輪火紅的太陽在海平線上冉冉生起,剎那間,蔚藍的大海被染成了一片金黃。我早已按奈不住內心的激情,迫不及待地向大海跑去。我趟着海水打起水仗,嬉戲着海邊的浪花,沐浴在陽光下。

玩累了便在沙灘上撿貝殼堆沙堆,蓋沙層……享受這無窮無盡樂趣。

假期讓我逃脱了束縛,假期讓我瀟灑了一回。

瀟灑的作文6

都市的我是默默無聞為了生活逃避弱點的縮影!矛盾的人是無法一天消化那麼多東西的,我把他們整理打散,如同咀嚼一般的吞嚥,終於明白了,世界。世界上看不透徹的自己。

我也是地球上生存的產物。母親的懷抱中,循規蹈矩的生物只剩下兩個選擇——為種族之進化;為種族之淘汰!就像人類和自然的`搏鬥,強的人獲得資格,獲得和異性繁衍生息的資格,出生的下一代還是他們般的強大有力,這種基因延續下去,最後進化。弱的人失去資格,失去和異性赴患偕老的資格,所有弱小的基因,沒有辦法延續的血脈,最後淘汰。

這個世界即叫殘忍,也是信仰,可為什麼我懂了?我這種矛盾的人有什麼資格懂這些?是因為善變背後的感性嗎?我不知道。想要在自私的地方幸福下去,必須生成為了目標不惜代價的決心。我親生造成的無數空虛,悲哀之下冥思苦想,恍然大悟。所有讓我失神的悲傷,都將視為磨礪身心的劫難,我在所有的劫難裏,斬荊披棘;浴火重生;全身而退。

我所做的一切,我所想的一切,即使沒人知道又怎麼樣,即使沒人理解又怎麼樣。把內心真實想法封存並不是自私,而是護己。我已經噁心了原地踏步的自己,我不能讓我受過的磨難白受,我有一顆渴求上進的大腦,我又怎麼能辜負它,我又怎麼能讓那些用生存之道教育我的人失望!哪怕是沒有盡頭的歷練。也,要以戰無不勝的態度興高采烈的歡迎!

已經愛上了瀟灑奮進的自己!

瀟灑的作文7

説到古詩詞,你的腦子裏肯定先蹦出來的是山啊,水啊,月啊,故鄉啊,太普遍。如不是登峯造級之作,實在難以引起人的興趣去讀、去品了。

而那些隱藏在詩中的瀟灑,卻總被人淡忘。

“十步殺一人,千里不留行”“事了拂衣去,深藏功與名”多麼高的意境,多麼超凡脱俗的瀟灑?在我的印象裏劍客是很酷的,但作為一個殺手的劍客,在懲奸除惡之後還拂一拂衣袖,瀟灑離場,這是多麼有仙氣的生活。多少人夢寐以求的俠客生活?作者勾畫的俠客快意江湖,拔刀相助,實在讓人讚歎:好一個瀟灑義士。

“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”這又是一個自由之人,不被條條框框所約束,只為追求自己的理想,如此一個有抱負,有作為,有氣節之人,怎能不稱他為大丈夫。怎能不説這是一個超越了世俗,灑脱而瀟灑的大男子。

“醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”這是一個士兵,也許默默無聞,但他有為國捐軀的勇氣,他看透了生死——生又何妨,死有何妨?此刻唯一不變的.唯有心中的信仰——為國家而戰,這樣的愛國之人,戰死時也添了幾分瀟灑,只不過,這樣的瀟灑令人尊敬。

人麼,總是喜歡瀟灑的,不管是俠客的瀟灑、自由的瀟灑還是為國捐軀的瀟灑。我也不例外,但你若問什麼是瀟灑。若你能看破紅塵,超越生死。並且有自己的追求時,我想你的人生,也能“瀟灑走一回”了吧。

瀟灑的作文8

雨,沙啦啦下起來了。無數的雨絲兒彈奏着永遠彈不完的曲子,“沙啦啦,沙啦啦!”又像一首無字的歌謠,輕輕地唱着,唱着……

雨中,有許多人打着傘,傘像一朵朵彩色的小蘑菇。“小蘑菇”在雨中晃來晃去,那景色煞是好看。

“轟!”一聲霹靂剛炸響,另一條閃電又劃過天空,像一個巨人拿着一把巨大的斧頭想劃破天空。“轟隆!”巨人又發出一聲大吼。他手裏的斧頭又劈了下來。雨,更大了,人們在大雨中穿梭着。屋頂上面的積水越來越多,積水決口了,水像斷了線的珠子落下來打在地上,濺起一層層薄霧,那薄霧如煙如塵,如仙境一般。門前的大樹被狂風吹得搖搖晃晃的,像一個喝醉酒的大漢,走起路來一搖一晃的。

雨漸漸小了,大街上的小孩兒多了起來,孩子們的歡笑聲從街道傳來。雨,更小了,天上的.烏雲早已化成了一縷輕煙,散去了。

夏天的天氣真像三歲小孩的臉,説變就變,這不,烏雲剛散,太陽就出來了,夕陽染紅了天空,像是有人把一桶又一桶的紅色顏料潑在上面,把天邊染得像一條鮮紅的綢帶,這時天空出現了一道彩虹,這景色真是美極了。

啊!瀟瀟灑灑的雨啊,你給自然增添了美麗!

瀟灑的作文9

在學校,整天想着快點放暑假。最後終於放暑假了,還沒有暑假作業,但是,暑假並沒有想象的那麼開心。

放暑假的第一天,心裏在説:“終於熬到頭了,不用天天上課,天天早起了。”真開心呀!放暑假時,我起得很晚,有事比我妹妹起得還晚。起來之後心裏就盤算着今天該怎麼玩。我本來想出去玩的,但是我們才剛剛搬到這裏來,我的.性格又比較內向,所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠,我不能出去找我原來的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家裏玩。玩什麼呢?玩電腦,看電視。本來我還有一個滑板,但是朋友們不在,一個人滑滑板沒意思。唉!當時就想:暑假真是太沒意思了。

不過有一天,一個朋友來找我玩了,但是他是玩遊戲的。儘管如此,我還是很高興。不知為什麼,從這以後,天天就有來玩電腦的同學上我家,我有點開始厭煩了。於是,我故意關掉網線。他們來的時候,我就説電腦沒網線了。他們很失望,玩了一小會就走了。這樣,我又開始一個人孤單寂寞的玩了。雖然也有朋友來找我玩,但是他們都是玩一小會就走了。

到暑假最後幾天了,還有三天我就開學了。我發現上學的同學們都有一個共同特點。那就是——上課等下課,下課等星期,星期又等上學。呵呵,這會我開心了。

瀟灑的作文10

2月13日,在老師的帶領下。我們安師大附外澳大利亞冬令營二隊一行人正式啟程。我們在澳大利亞遊玩了悉尼,卧龍崗,墨爾本,堪培拉。這裏不僅景色優美,而且生態環境非常好。

但給我印象最深的還是墨爾本的城市綠地中心公園。在墨爾本城市綠地中心公園,遊人如織。但遊人幾乎都是中國人,就好像在赭山公園裏遊玩一般。沒有一點陌生感,親切感油然而生。在公園裏,有説着上海話,廣東話,山東話····的中國人。大家互相打着招呼,問長問短。我猛然一想:這麼多中國人出來到國外來遊玩,享受着生活,這説明了什麼呢?我們的祖國現在非常強大,人民非常富裕,出國已經跟不不像原來那樣,是一件非常奢望,想都不敢想的事。中國人在這裏盡情徜徉,購物,令澳大利亞人刮目相看。過去的“東亞病夫”不見了,取而代之的是與時俱進,與世界接軌的.中國。中國人的人生觀,價值觀也在與時俱進。中國遊客在澳大利亞也非常受歡迎,大家不光會簡單的英語問候,而且還能夠與他們交流。澳大利亞人都非常開心,主動地向我們介紹澳大利亞的特色。就像一個導遊。

瀟灑的中國人走出了國門,不僅僅在澳大利亞,在世界的任何一個地方,都有中國人的身影。幸福的中國人開心的笑了。

瀟灑的作文11

又過了一些日子,張瀟灑每天早上仍急匆匆地來學校,説是自己又建造了一個“小狗樂園,”花了很多財力。我們半信半疑地問他,你這次又説裏面有滑梯、沙灘、吊牀和浴場,是真的嗎?張瀟灑一聽急了,拍着胸部説,你們愛信不信?過了幾天,我們又一次到了張瀟灑家的院子裏。

到了張瀟灑的家,我們真的對張瀟灑刮目相看了。一塊木牌被高高地掛在院子門口,上面刻着四個字“小狗樂園”,滑梯的`形狀與小朋友玩的沒兩樣,只是小一些,沙灘是用木塊粘成的一個小槽,裏面裝着很鬆軟的沙子,鞦韆和吊牀是用藤借用一下樹而已,小狗的浴場是在水池裏,然後裝上了一個小水龍頭,噴出來的水温温的,給小狗洗澡肯定很適合。

週日,我也帶上了自家的小狗去張瀟灑的“小狗樂園,”一去那兒就發現小狗樂園很紅火,有許多狗的主人帶着自家小狗在玩,我家的狗一到那兒就被吸引住了,叫都叫不回來。一直玩到“小狗樂園”打烊。

我真為張瀟灑感到高興,能實現一個自己的願望是件很不容易的事,祝張瀟灑的“小狗樂園”一直經營紅火。

瀟灑的作文12

指針一圈一圈的走過,代表着時間一點點的溜過;太陽東昇西落,代表着一天已過去;春天越到冬季,代表着新年將來更替。光陰飛逝,人生歲月的星光漸漸昏暗,時間荏苒,人的青春年華還有多少?

誰都有生老病死這四個階段,最後的那一刻,便是那歲月的星光埋沒之時。那一刻,便是歲月的終結,人生年華的聖鍾最後的敲響。時光老人只給人一次機會,讓他自己選擇一條路向前走,末了,儘管前面是懸崖,還是得往前,無法回頭。

人的生命是短暫而珍貴的,青春年少之時更為短暫。我們有過天真,蓬勃,成熟,開心,難過,絕望……各種不同色香的鮮花開遍我們的`一生,不同的人各有不同的人生,有的幸福有的悲哀。但不管是怎樣的生活,都是自己最初的選擇,既然認定這條路,為何不瀟瀟灑灑把它行完?都説“人不輕狂枉少年”,黃金時期的少年時代,雖是不容浪費,但也應該活出個樣,活出精彩。

時光易逝,歲月不回,人生短暫,何不瀟灑走一回。活出個性,活出氣質,享受生命中的瀟灑。

瀟灑的作文13

自從張瀟灑的“小狗樂園”倒閉,同班同學就都不大相信他了,也很少和他説話,還故意躲着他。張瀟灑剛開始不去理會,可他漸漸地受不了了:“照這樣下去可不行,為了我的好名聲得再拼一次”。

放學回家的路上,張瀟灑低頭看着自己的腳一步一步地向前挪動着,微風拂過,他抬起頭,眼前是一家服裝店。張瀟灑眼睛一亮,對!就開一家“小狗服裝店”,他飛奔回家。

到了家,張瀟灑把大曬衣架從屋裏搬進了院子,打算把小狗的衣服掛在上面,又擺了幾個小凳子,供小一點兒的狗站在上面試衣服,大一點兒的狗坐在上面試衣服,最後在院子門口的牆壁上釘了個釘子,掛了一個木頭牌子——小狗服裝店。一切都妥當,就差做衣服了。張瀟灑拿了幾張紙。在上面畫起草稿,他畫的衣服與眾不同,有婉約派、豪爽派、誇張派、真實派……而且尺碼有大有小,最小的只有15釐米,最大的可達1米。張瀟灑不忘在自己的草稿本的每件衣服上寫上或大或小或潦草或工整的“瀟灑牌”。

第二天上學,張瀟灑為自己的`服裝店做廣告:“我的小狗服裝店就要開張了,歡迎家裏養狗的同學來這裏為寵物買衣服,我會給你們打折的……”。同學們聽了都撇了撇嘴。

當然也不怪同學們撇嘴,“小狗服裝店”最終還是沒開張就倒閉了,原因是:張瀟灑不會做衣服。

瀟灑的作文14

我的爸爸長得非常英俊,五官也很端正。他的皮膚雪白雪白,一張圓圓的臉上長着兩顆炯炯有神的大眼睛,爸爸的鼻子非常高,每一次我問爸爸鼻子為什麼這麼高時,爸爸總會自豪地説:“我天生就是這個樣子的!”我聽了總會捧腹大笑。 爸爸的'鬍子很短,密密麻麻的,摸起來可扎手了,每次親我,我都會被鬍子扎得嗷嗷直叫。.

爸爸非常愛我,每次都把好吃的東西留給我。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去吃烤鴨。剛進門就看見人山人海,好象已經沒有座位了。我們心裏想:哎,看樣子又要走了!

可是,正在我們垂頭喪氣準備走的時候, 只見爸爸滿頭大汗地跑了過來,上氣不接下氣地講:“我…我…我…找到了,可以…坐了,快去坐吧!” 我一聽馬上喜上眉梢,點了點頭,跟爸爸走了過去。

爸爸讓我們坐好又急急忙忙跑到點菜的地方點了菜,好象我們已經等不及的樣子。

我們左等右等,終於菜上來了,我迫不及待地拿起了筷子大口大口地吃了起來,爸爸見我吃得那麼開心,一邊笑,一邊把魚多多的向我碗裏放,而自己卻只吃一些生菜。我心裏想:“那麼好吃的菜,爸爸為什麼不吃呢?”後來,我才明白,原來爸爸是想省給我吃。

想到這兒,我也淡淡地笑了。我的爸爸非常愛我,我也非常愛我的好爸爸!

瀟灑的作文15

瀟灑這個詞現已被用的越來越多。穿件皮衣就可以“不要太瀟灑”,一個動作一抹神情也可以稱作瀟灑。大到一種人生觀,小到一言一行,都能用瀟灑來形容。但究竟什麼是瀟灑,恐怕沒有人能夠下一個準確的定義。瀟灑是個可意會而不可解釋的詞。

我眼中的瀟灑,不在於外露的言談舉止,而在於內心的處事態度。穿一身灑脱的衣裳,不是瀟灑;言行不拘小節,也不是瀟灑。人世間的名利愛情,思思怨怨,你是否能不沉迷其中,在生活的壓力和生命的尊嚴見,只有洞察到世事規侓,只有善於自我調節、體味人生真諦的人,才能真正瀟灑起來。

我眼中的瀟灑,不是玩世不恭,放任自流的態度,而是既能認真努力地奮鬥,又能正視現實,適時放棄的處世方法。瀟灑的人,並非待事馬虎草率,他因該投身事業,執着追求,在世界上開創一片屬於自己的天地。

我眼中的瀟灑,是對名利並不拒絕,但也不過分看重名利,從而超脱於得失,多體味美妙的人生。對待名利,怕受人恥笑而不敢接近的.有,為一夕擁有而不擇手段的也有。這些都不瀟灑。瀟灑的人視名利如常物,因而他不太重得失,而重過程,他所快樂的是獲的興奮。

我眼中的瀟灑,是一種積極向上的人生態度,而是適應生活,在紅塵中悠然涉踱 ,笑面人生,留下自己的腳印。

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