小能人作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小能人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小能人作文1
我身邊有個小能人，他不僅學習成績優異，而且還是個厲害的電腦高手。他就是劉振宇。
劉振宇十分活潑、好學，是我們學習的好榜樣。上課時，他積極舉手發言；下課了，會和我們“打成一片”。他成績優異。一次英語考試，全班同學都考砸，唯獨他得了98分。自此，我們總是把他作為自己的追趕目標。
他是個“小書蟲”。説他是“小書蟲”，還有一段來歷呢。有一次，學校舉行“課外閲讀知識積累”大賽，整張試卷都是課外閲讀題目。同學們看到試卷都倒吸一口涼氣，因為試卷太難了。當所有的同學都在抱怨的時候，劉振宇已經開始答題了。他答得那麼熟練，最後竟然獲得了滿分。同學們都向他投來羨慕的.目光，他卻輕輕地説：“這有什麼，只要平時多讀書就行了。”這麼説，他一定讀了很多的書，不知誰説了一句“你真是個小書蟲”，就這樣，“小書蟲”傳開了。
劉振宇還是個電腦高手。星期三上午的一節電腦課，老師要求同學們使用編程軟件製作《貓和老鼠》的一個動畫，同學們都傻眼了，因為這個動畫實在太難了。可劉振宇卻很快做了出來。就連老師也不解地問：“我還沒教怎麼製作，剛才只是讓大家試試，你怎麼竟然會了？”原來，劉振宇不僅以前學習得很紮實，課餘時間還偷偷地自學了書上的電腦編程，有自己的勤學苦練再加上虛心求教，他的編程已經小有成就了。
劉振宇，你真厲害，我要向你學習。
小能人作文2
“小博士”--張志
我們班有許多小能人，有小畫家江濤，表演天才徐晗，圍棋高手陳志宇，還有我最敬佩的，人稱“小百科”的張志，他戴着一副黑色邊框眼鏡，眼鏡後面是一雙充滿智慧的眼睛，看上去文質彬彬，大腦裏的知識可以和百度相比了。
有一次，我們學校組織學生去博物館參觀，走着走着，忽然一個形狀奇特的大疙瘩出現在我們眼前，棕黑色，似圓非圓，表面毛糙，而且坑坑窪窪的.，同學們猜了大半天也沒猜出是什麼，就連帶隊的老師也不知道。就在導遊哥哥準備向我們介紹時，張志走過來來看了看，然後微微一笑，清了清喉嚨説道：“這是恐龍的糞便化石，你看上面這坑坑窪窪的是……”導遊哥哥聽了連連點頭，不住地誇張志知識淵博，帶隊老師也用讚賞的目光向張志看去，我們對張志佩服得更是五體投地。
還有一次在數學課上，老師出了一道十分難的方程，老師説這道方程就連她自己也想了好久才解出來的，我們聽了大多數同學知難而退了，但張志不一樣，他經過一陣思索，便舉起手説：“老師，這題我會！”許多同學都驚住了，就連老師也用懷疑的目光看着張志説：“真的？這麼難的題目你會？”張志來到講台前拿起粉筆“刷刷刷”不到兩分鐘，解開了這題方程，老師看了驚呆了，説方法比老師的還簡單，直誇張志是個 “小博士”。
從此，“小博士”這個雅號就在校園裏喊開了。
小能人作文3
小華是我們班的踢毽子達人，她留着一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄，高高的鼻樑，櫻桃般的小嘴巴，瘦高的身材。
有一次，學校舉行秋季運動會。踢毽子比賽開始了，終於輪到小華出場比賽了，小華剛踢到29下時，不小心把毽子踢到了欄杆上。大家都為她擔心，只見她用腳輕輕一勾，就把鍵子勾到了腳上，她又繼續踢了起來。大家都開始議論紛紛：
“你看，小華不愧是我們班的'踢毽子達人！”
“是啊，是啊，你看她踢毽子一點都不累。”
“小華踢毽子踢得那麼好，應該會贏得比賽吧。”
正在這時候，小華突然間臉變了，因為她不小心把毽子踢到了乒乓球枱子上。大家都為她捏了一把汗，正在這時，只見他又用腳一勾，輕輕鬆鬆就把毽子勾到了腳面上，又開始踢了。比賽結束了，小華贏得了這場比賽，大家都為她鼓掌！
這就是我們班的踢毽子達人，你們喜歡她嗎？
小能人作文4
要是有人問道：“你們班的小能人是誰？”隨便找一個人來問一問，他肯定會説是李銘傳，電腦小能人—李銘傳。有一些人會問，為什麼不是你們班的傅明康呢，別急別急，我慢慢告訴你們。
·每一個星期一，又是他的幸運日，因為在這一天有一節信息課，我們興致勃勃的進入了電腦房。當劉老師説：“開電腦，打開logo。”同學們開心的説：“oh，year，今天可以玩了。”老實説：“不要高興，這節課學的很難，誰先完成誰先玩。”
·全班人大叫到：“太好了。”當他們打開電腦時，就灰心了，説：“這個怎麼畫，那個怎麼畫的”李銘傳説：“哎呀，太簡單了，馬上就可以玩了，對我來説是小菜。”有人畫出來了，可老師説：“不對，是上面兩個，下面兩個。”哎，這可把全班人難住了。但李銘傳沒有歎氣，而是在那打。可是，就在他快要打完了時候，有人偷偷的玩電腦，被老師發現了。老師立即把全班人給黑了屏，這下連傅明康也沒了辦法。李銘傳説：“老師，我馬上快打完了，我打完你在黑屏，我還看看我大的多還是不對呢。”
老師給了我們一次機會，終於，李銘傳打完了，老師看了看説：“他是我們班第一個打完的'，好了，你可以自主學習了。”這下，傅明康也來問了。
大家看一看，我説的是不是對的？他肯定是我們班的小能人，就連機長傅明康也比不了呢。
小能人作文5
我有一個朋友，叫劉子悦，她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通，是一個名副其實的體育健將。
她有一張瓜子臉蛋，一對水靈靈的大眼睛和兩條細細的大長腿，這應該就是她得長跑冠軍的`祕密武器吧。
我記得，我還在上幼兒園的時候，學校舉辦了一場運動會，我們一羣小孩子在操場上開心的又蹦又跳。運動會開始了，只見她穿着運動服和運動褲，精神抖擻地站在起跑線上，只聽老師喊：“預備……跑！”選手們就像離弦的箭一般衝了出去，只見她拼命的向前衝，與其他選手的距離越拉越大。她就像一隻獵豹，毫無懸念，第一名非她莫屬。果然，她率先衝過了終點線。中場休息時間到了，只見她汗流浹背，我地給她一瓶水，“喝點水吧。”她説：“不用了，我不渴。”於是，我怪里怪氣地説：“你真牛，每次第一名都是你。”
休息片刻後，踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像着了魔似的，毽子聽話的在她腳面上下翻飛，怎麼都不會掉下來。比賽結束了。她以長跑、踢毽子雙冠軍，獲得了“體育小明星”的稱號。
我身邊最牛的小能人就是她，我很佩服她，她是我學習的好榜樣。
小能人作文6
我們總是喜歡仰望一些能人，如有超級設計理念的阿過夫達斯樂；有不停創新的霍華德舒爾茨；有不被困難所打倒的霍金；還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人，就是張銘軒。
他長得高高瘦瘦的，長着白嫩嫩的皮膚，眼睛炯炯有神，非常的'睿智，通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑，而且一笑看起來傻傻的，儘管看上去傻傻的但實際上他非常聰明。
張銘軒是一個非常守時，也十分守事的人，每一次楊老師的任務他都能準時的做好。最重要的是，他還是一個令大家仰望的學霸。
有一次楊老師告訴我，他上五年級了，語文考試考了99。5分，我就開始默默地關注起他來。在寒假集訓營中，張銘軒每一次寫作文和閲讀的時候都可以早早完成，把我和李佳騏都落在身後。後來的分享會上，我們聽了他的高效節時法時都瞠目嗟歎。
張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分數一直照亮着我。
小能人作文7
別看我的弟弟比我小，但是在我的眼裏，他就是一個小能人。
弟弟彷彿什麼都能幹，明明比我還要小一歲，可是他的學習能力特別強，動手能力也是我望塵莫及的。反正現在我這個當姐姐的，已經能夠誠心的承認我的弟弟比我強這個事實了。
弟弟對很多的東西都好奇，只要引起了他好奇的，他就一定會絞盡腦汁的弄明白。就如，有一次，弟弟看着家裏那張小椅子的構造，這讓他一整天都在研究着這張椅子是如何的做成的。之後幾天裏，弟弟四處找資料，還問了相鄰里不少的長輩，最終決定了，要自己親自動手來做一張小椅子。
我幾乎是瞧着弟弟長大的，當然知道弟弟是一個不會輕易改變自己主意的人。不過，當弟弟折騰這些事的時候，我一向都是在一旁觀望着，畢竟弟弟也不喜歡有人幫忙。
那張小椅子，弟弟嘗試着做了幾次，一個人去坎竹子，一個人想盡法子削竹子等等。等到弟弟真的將椅子做好的時候，半個月已經過去了。雖然時間流逝的快，但這不妨礙，所有人在見到弟弟做好的這張椅子後，都朝着弟弟豎起了大拇指。
弟弟能做的東西可不只有椅子，家裏的一些其他傢俱，弟弟也都嘗試過。就連一些電器設備，弟弟如今也能動手做一做了。
在一年我的生日裏，弟弟為我做了一個西瓜音樂機。我之所以這般叫它，只是因為這個音樂機的外形就是一個小小的西瓜，西瓜不大，只有巴掌大小。而當我將西瓜從中打開的.時候，那一首生日快樂歌就唱了出來。
這是我過的最高興的一次生日，在這次生日裏，弟弟可是花足了心思。
我身邊的小能人就是我的弟弟，聽了我的描述，大家是不是也覺得我的弟弟就是小能人呢？
小能人作文8
張葉子是我們班學習小能人，她有一頭秀麗的黑髮，短短的劉海，一副眼鏡下長着一雙小眼睛，長長的臉，看起來就很聰明。她雖然是我們班後轉來的`，但她的學習一直名列前茅，在班上也是數一數二的。
一次月考，試卷都很難，許多同學都考得不太好。令我感到驚歎的是，張葉子居然每門都考110分以上，排到了班級第6，讓老師同學都佩服。
張葉子不僅學習很好，還很樂於助人。一次，我有一題不會，便去問張葉子，她看了後説：“這題的確很難，這樣吧，我先想想，一會告訴你。”我點點頭離開了。下課時，張葉子不出去玩，而是在那幫我思考題目。過了一會，張葉子把我拉到她的座位上，認真的講給我聽，還時不時問我聽不聽的懂，一直講到我聽會為止。她忙完我的事後，又去解決她同桌的問題，而她卻從不埋怨。
張葉子寫的鋼筆字也很漂亮，她每次作業，考試，字都是一筆一劃工工整整，從沒有半點馬虎，時常被老師在作業上打優加好，可她總是很謙虛，從來不驕傲，因此她能和別人相處得很好。這就是我心目中的學習小能手，難道她不應該得到同學們的稱讚和老師的表揚嗎？
小能人作文9
説起“小能人”三個字，我們班現成的料子有的是：有機器人成明高、有文明的“百靈鳥”周清雅、體育老師的機器人卞傑和整天跟書打交道的騰安琪……，總之，我們班的'能人很多。
先説説擁有機器人腦袋的“天才”——成明高吧！他是一個個子高高的男生，平常説説笑笑，喜歡幫助別人，可到了上課，他就“變”成了一個機器人。老師問的問題，他都能很快答出來，而且每次都是第一個舉手；他很喜歡看書，他的課外知識面非常廣，所以我頒發他“閲讀”獎。
文明的“百靈鳥”周清雅，她是一個漂亮的小女孩。先説文明吧，她平常不喜歡説髒話，噢，是一點也不喜歡説髒話，喜歡文明用語。她上次還代表我們全校同學去機場迎接外國客人呢！再説説“百靈鳥”的嗓子吧！她不僅唱起歌來優美動聽，而且還曾經上台表演為我們班級爭了榮譽。所以，我頒發她“禮儀、表演”獎。
最後説説體育老師的機器人——卞傑吧！他也是一個愛幫助人的小男生，特別喜歡幫助體育老師做事，幫大家練習體育項目，每次體育課都是他搬運體育器材，他是一個稱職的體育課代表。所以，我頒發他“熱心助人”獎。
瞧，我們班的小能人很多吧！你喜歡他們嗎？
小能人作文10
我們班有“體育明星”劉雅傑，“表演明星”潘玥……但我更欣賞“小小畫家”徐舒林。
有一件事讓我印象十分深刻。某天，徐舒林回家時路過婚紗店，裏面的婚紗琳琅滿目，雪白色的，如雪花一樣輕盈優美。徐舒林被這些婚紗吸引了，心裏默默 地想：這婚紗好美呀！她站在玻璃窗前欣賞着這美麗的婚紗，突然，徐舒林靈機一動：我不能穿，我畫好啦！想完便從書包裏拿出筆和紙畫了起來，嘴裏喃喃説道: “吊帶，很細，上面有晶片，腰間也有，後面有蝴蝶結，是輕紗做的，下面的裏層是蓬蓬的，閃閃發光的，如一塊琥珀外層是輕紗，好美啊！”終於一幅婚紗圖完成 了，這時天空中“玉盤”似的`月亮已掛在天空，徐舒林的家長找到了她，把她帶回家了。
她畫的畫還獲過獎呢！老師讓我們做一張讀書小報，徐舒林對我説:“畫小報，找我準沒錯。”徐舒林提筆畫完、上色，交給了老師。過了幾天公佈比賽結果，徐舒林的小報得了二等獎。
我再次推薦徐舒林，因為她當之無愧！
小能人作文11
祝悦菲，是我們班的學習委員。她的眼睛十分明亮，上課時總會綻放出智慧的光芒，她的臉上時常盪漾着燦爛的.微笑。然而，這不是我今天推薦她的理由。當她拉出一首首美妙動聽的大提琴曲，你們就會明白我為什麼要把“才藝章”的榮譽頒給她。
記得上個學期，學校舉行了一場“新星秀場”的活動，經過老師的篩選，最終讓她代表我們班表演大提琴獨奏――《千與千尋》。表演那天她帶着微笑，胸有成竹地來到舞台。悠揚的琴聲彷彿把我們帶入了《千與千尋》的影片中，感人的畫面在我的腦海裏浮現出來，我們都陶醉在這悦耳動聽的音樂聲中。演奏結束，人羣中立刻爆發出陣陣熱烈的掌聲。
“台上三分鐘，台下十年功”。我想，她一定是在家裏練習了很多遍，才能彈得如此熟練、動聽。我以後彈鋼琴時也要像她那樣，堅持每天多彈幾遍，一定能不斷進步的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”祝悦菲不僅在學校贏得了掌聲，在校外活動中也獲得了很多榮譽。
在此，你是否也同意她去爭“才藝章”呢？我覺得，“才藝章”非祝悦菲莫屬。
小能人作文12
説到“飛快”，大家一定先會想到跑步。數學能手就是數學非常好的人，可在這兒，我想説的可不是跑步快的數學能手哦！
在我們班，數學好的男生雖然不多，但“他”卻數學成績優異。“他”就是24號劉梓同。劉梓同個頭很高，有一張又尖又長的臉，兩隻烏黑的如同黑寶石的'眼睛嵌在上面，還有一頭烏黑零亂的頭髮，看上去有一種粗曠的美。他雖然脾氣有些急躁，但性格耿直，遇到不懂的問題總是刨根問底。劉梓同還很調皮，一下課就與男生們嬉鬧，上課鈴響時滿頭大汗地跑回來。儘管如此，他的數學依舊很好。
有一次上數學課，老師出了幾道難題讓我們做，我絞盡腦汁，算了半天也沒算出啥名堂來。這時我聽見身後一個聲音急切的傳來：“老師！老師！我來講！我來講！”回頭一看，劉梓同高舉着手，身體前傾，都快站起來了。隨後，他跑上講台，用簡練的語言把題目分析得一清二楚，並且瀟灑的在黑板上寫下算式。在我們還在思考時，他早已回到了座位。我發現每次遇到難題，幾乎都是劉梓同最快做完，而且還很正確，我真的非常佩服他。
現在，大家應該知道“飛快”的含義了吧，就是效率很高，做題飛快的數學能手。就憑着劉梓同對數學的這股衝勁，我相信他以後遇到任何困難都會毫不氣餒，勇往直前！
小能人作文13
一提起小能人，我們班可多了！有數學天才姜紫鳳，有小畫家王夢婷，有寫作高手尹珊，唱歌小能人劉夢雅……這裏就説唱歌小能人劉夢雅吧。
劉夢雅她長着一身烏黑的頭髮，她兩條淡淡的彎眉下面長着一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻樑下有着櫻桃般的小嘴兒。説劉夢雅唱歌好我可不是隨便一説的，我是有根據的。有一次，為了慶祝元旦節，讓元旦節熱鬧起來，學校舉行元旦表演，同學們都一提起小能人，我們班可多了！有數學天才姜紫鳳，有小畫家王夢婷，有寫作高手尹珊，唱歌小能人劉夢雅……這裏就説唱歌小能人劉夢雅吧。
劉夢雅她長着一身烏黑的頭髮，她兩條淡淡的彎眉下面長着一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻樑下有着櫻桃般的小嘴兒。説劉夢雅唱歌好我可不是隨便一説的，我是有根據的。有一次，為了慶祝元旦節，讓元旦節熱鬧起來，學校舉行元旦表演，上去表演完了，終於到劉夢雅表演了，大家都興奮起來，劉夢雅表演的是日不落這首歌，當她一唱時，同學們都被她的歌曲陶醉了，一個個都沉浸在音樂之中，劉夢雅唱完時，一股雷鳴般的掌聲來了，我們都很喜歡她的歌曲。
劉夢雅不僅唱歌好，數學也很好。
有一次，數學老師叫我們解方程，於是又出了一個很難的解方程，大家都沒有一個舉手的'，於是老師有點了劉夢雅的名字，沒想到劉夢雅她完整又正確的答出來了，老師點了點頭，露出了恬靜的微笑，同學們也都為她鼓掌
這就是我們身邊的唱歌小能人——劉夢雅。
小能人作文14
一説起小能人，那當然就是“門神”劉吻聞朗了，他個子很高，不但足球技術好而且成果也不錯。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的，紅彤彤的大臉蛋，讓他面色紅潤。
有一次足球競賽時，他守住最佳射手呂九義的點球，真是不可思議的'事啊！由此看出他是足球小能手，但是光運動也不行呀！必需勞逸分離，他的成果在班上可是數一數二，但有時分也會大意，在我遇到艱難的時總會在第一時間輔佐我。當我不開心時，他會給我一顆紫皮糖，讓我把懊惱通通遺忘。
但他偶爾也會很調皮，吳教員那頑強的牛脾氣，也擋不住劉聞朗對足球的酷愛，有一些他還不想上思品課，去踢球了，不過也是，足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小祕密。千萬別通知他人噢！
這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗，你們喜歡嗎？
小能人作文15
她多才多藝，有着天籟般動聽的嗓音，她能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。她就是我身邊的小能人——王藝超。
“春色滿園關不往，一枝紅杏出牆來。”那動聽聲音在教室內迴盪，好似天外之音，帶着讚歎而又驚奇的語氣傳入同學們的耳際，不錯，這是他在朗讀呢。只聽那聲音忽高忽低，忽快忽慢，輕快而又悠揚，舒緩而起伏。隨着情緒的波動，慢慢的變幻。讀到高興時，她神采奕奕雙瞳裏流露出欣喜的目光，語氣高亢動聽，像是為文中的事物而感到高興。讀到傷心時，她神情悲傷，語氣沉重，像是為文中人物的不幸而傷心，讓人不由得進入一種悲傷的情懷中。而讀到激憤時，他的語氣又變得那樣勢不可擋，彷彿替穩重的人物向上天抗爭，對命運宣示不公……從那倔強的語氣中，從那高亢的聲音中我沉醉了，那聲音的升騰跌宕讓我不由被折服了。安靜的教室剎那間響起雷鳴般的掌聲。
她不但朗讀好，在音樂上也獨樹一幟。你聽，一陣優美的'聲音緩緩傳來，委婉連綿，如山泉從幽谷處蜿蜒而來，輕輕的，如三月的和風，小溪的流水，甜美而又動聽，讓人不覺為之動情。動人心絃的聲音縈繞在我的耳畔，我陶醉的閉上雙眼，隨之聯想翩翩。
她就是我身邊的小能人，一個多才多藝，能歌善舞的女孩——王藝超。