學會生存的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學會生存的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學會生存的作文1
自然法則“適者生存”！只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，是我們不可或缺的本領。
人的生命只有一次，在短暫的歷程中充滿着求索和艱辛，尤其是面對自然災害時，人顯得那麼渺小、無助！
印尼海嘯、5·12汶川8.0級大地震等災害來臨時你會自救嗎；遇到火災該如何安全逃生呢？
為了增強我們的自救意識，學校特意安排了安全教育課，教導我們正確的逃生知識，並進行了消防演習。老師以哨音告之有火情，所有同學們手拿小黃帽和紅領巾捂住口鼻，有秩序的從樓梯逃離。
通過演習，面臨火災要記住以下幾點：1、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安；2、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話；3、要沉着冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇；4、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、枱布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下；5、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻；6、儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場；7、火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯；8、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。
現在有些孩子自理能力差，一切都依賴父母，離開父母寸步難行。我們要活得有質量：提高生存能力，掌握更多的'生存本領，成為一個獨立自主的人，快樂地過好每一天；知道感恩，珍惜身邊的點點滴滴！對生活充滿信心，樹立遠大的理想，併為之努力奮鬥，創造幸福的生活！讓我們在有限的生命中創造無限的人生價值！
學會生存的作文2
如果你在海上航行，船翻了，只有你一個人活着，你有勇氣活下去嗎？當你一個人在荒島上，荒無人煙，你有膽量在荒島上生存下來嗎？你也許能在那裏呆上一天，可是你有毅力在那裏呆上二十八年嗎？在種種困難面前，你能頑強的生活下來嗎？肯定不行吧！可是有一個叫魯濱遜的人，就在那樣的環境下生存了二十八年。
今天，我們學習了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是：魯濱遜在一次乘船前往南美洲時，遇上了大風，一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄，而是自己建起了房子，養起了山羊，種下了麥種。為了防止野人攻擊，他在房子周圍插上了楊柳樁子，還救出了一個野人。二十八年後，終於回到了英國。
這個故事中的主人公魯濱遜，他對生活有着樂觀的態度，面對荒島上的.種種困難，他沒有氣餒，沒有逃避現實，而是愉快地生活，用自己的理智控制了自己的情緒，並把好處與壞處對比，來安慰自已。
魯濱遜不但樂觀，而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子，在島上打獵，並畜養起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞，竟然花了一年的時間做了柵欄。
如果是我在荒島上，一定不會在島上建房子，還有，誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁，我早就被困難嚇倒了。
想起在日常生活中，如果遇到不順心的事，就會變得脾氣暴躁，無法控制自己，真是慚愧。讀了這篇課文，我想我應該認真對待每一件事情，鍛鍊自己獨立和應對事情的能力。以後不管做什麼事情，都要多動腦筋，沉着冷靜，有頑強的毅力，永不放棄的精神，實現自己的夢想。
學會生存的作文3
“學會生存”包括三個層面的意思。
一是學會維持生活的知識與技能。這包括就業前接受教育和就業後接受繼續教育。
二是爭取有保障的生存權利。在信息社會中，經濟、科技與社會的發展變化不但是永恆的，而且變化的速度比以往任何時代都要快，我們不能指望一種教育和一定階段的教育為社會成員服務終生。在工業化時代，如果一個人的工作被技術的發展所淘汰，這對他來講，其後果是災難性的。但是，在未來的歲月裏，生產、工作的技能過時將會成為很普遍的事情，人們的生存權利常常面臨挑戰。生產的變革、產業結構的變化，必然要伴隨着勞動力的流動。曾經丹麥的一位神學教育家創建了丹麥民眾普及學校，其任務是教育成年農民如何應付急劇變化的自然環境。丹麥的農民教育相當普及。在從窮鄉僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的`移民都是通過接受教育來學會對付新的經濟問題、語言障礙，學會與陌生人相處的。
三是改善生存條件，提高生活質量。
“學會生存”就要把學習當作一種生活方式，樹立終身學習的觀念。終身學習，是指人的一生都要學習，從幼年、少年、青年、中年直至老年，學習伴隨人的整個生命歷程。聯合國教科文組織發佈的《學會生存》報告把終身學習與建立學習化社會結合起來。“學習化社會”的一個重要標誌就是學習成為整個社會成員一項經常的重要活動。創建學習化社會有賴於終身教育思想的普及，又有利於終身教育的實施與提高。
曾經讀到了一篇名叫《掙扎才能生存》的文章，它講述了一個因為憐憫而導致的悲劇：一個孩子在觀察蛾出繭的過程時，由於覺得蛾出繭時鑽得很辛苦，產生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個大洞。可是這隻蛾由於沒有經過鑽出繭時的掙扎過程，翅膀沒有力，很快就死了。與此同時，它引出了一種對教育的思考，對此我深有感觸。
學會生存的作文4
想起那次經歷，我不由地心有餘悸。
那天上午吃過早飯後，媽媽跟我説：“靜靜，我和爸爸要出去辦一件事兒，明天早上回來，你在家裏和妞妞、妮妮（兩隻小寵物）一起乖乖的噢……”我聽得大腦都脹了，媽媽才説完。
聽到了媽媽關門時發出的聲音，我立刻把剛剛裝出來的楚楚可憐的'表情收斂起來，眉開眼笑地坐到電視前看起了綜藝節目。我一邊吃零食，一邊看電視，看完了電視，我又玩起了電腦遊戲。一小時……兩小時……三小時過去了。我這才想起已經玩了很長時間了。我身不由己地站起來，肚子咕咕叫，讓我真正意識到面臨了一個巨大的難題——吃什麼？
我坐在沙發上隨心所欲地看着《做菜大全》，我彷彿透過了頁面聞到了炸雞柳的香味，看到了油光四溢的牛肉，吃到了甜辣甜辣的烤串兒……但不一會兒，我又回到了現實世界。
我飢餓難忍，便在冰箱裏亂摸了一陣子，掏出兩顆雞蛋，二話不説，便打進了碗裏，三下兩下地打成了糊倒進小鍋裏。我暗暗自喜，第一次做菜也那麼順利。我回憶着媽媽平時做菜時的樣子，也這裏翻一下，那裏刮一下，緊接着我就又發現了一件壞事兒——沒放油。我急中生智地想把油現在加進去，可卻猛地發現雞蛋糊了。
我默默地端着自己的“大作”走了出來，狼吞虎嚥地吃了起來。呵！就是糊了點兒，味道一點兒也不賴！
夜深了，我躺在牀上，輾轉反側，怎麼也睡不着，總覺得身後有一個影子，無奈之下把被子抱到客廳，在沙發上縮成一團，開着燈，這才沉沉地睡了……
這次一個人看家，令我終身難忘。我們必須學會在小範圍內生存，這樣才能進入大世界而不會手足無措。
學會生存的作文5
在西方有一部小説，18世紀歐洲最出色的思維家盧梭曾倡議每個成長中的青多年，尤其是男孩子皆應當讀它，這利書是——《魯賓孫漂流記》
小説除了出色離奇的故事外，最呼引記者的處所就是魯賓孫敢於冒險，敢於尋求的性格。即便流降荒島也毫不泄氣。在荒無人煙缺少最基礎的生存前提的小島上，他孤身一人，克服了很多凡人無法設想的難題，堅強活下來，沒有屋子，他自彼拆修，沒有食品，他嘗試着擊獵、種穀子，訓養山羊，曬野葡萄乾，應用領巾篩面做麪包……島上的第24年，他還打救了一個野人，給他棄名為“星期五”。在他的.教導下，“禮拜五”成了一個忠誠誠實的傭人。
就這樣魯賓孫在荒島上樹立了自人的物資跟精力“王國”。面對人生窘境，魯賓孫的所息所為，無不顯示出好漢本質，體現了資產階層回升時代的發明精神和開闢精神。
望完了《魯賓孫漂淌記》我徐慢走還俗門眺望着這一棵棵枝繁葉茂的樹，不禁想：假如爾是魯賓孫我怎麼？
如果我是魯賓孫經由首次失預先，我會像魯賓孫一樣大膽地再次破志遙航嗎？不，我無奈點對絕不留情的浪濤。
如果我是魯賓孫，流浪荒島，鳴每天不應，叫地地不靈時，我能像魯賓孫那樣很速鎮定下來嗎？不，對從天而降的災害，我只會非常張皇，手足無措，不會斟酌大家的處境，也不會從救。
如果我是魯賓孫，該我發明家己在撕咬着本人的錯誤時，我會像魯賓孫那樣英勇地站沒去嗎？不，我會以最鈍的快度跑歸野天天禱告着它們不要找到我。
我不得不抵賴，我們確切在祖邦媽媽的暖和懷抱面生活得很幸福，像遊走在波浪不驚的大海上，相反，我們也是可憐的。有一個學習傑出的男孩，考上了清華大學。可在進學不久，就被趕出校門，理由是：他不生活的能力，在採訪他媽媽時，他媽説：“為了能讓孩子有充分的時光學習，家中的所有齊由我來作，孩子從不動手，我認替學習是最重要的”。
興許良多人以為孩子的教習誠然主要，但培育孩子的着手能力也是不可疏忽的恰當的閲歷一些挫折，對培養剛毅的性情，對面突領事件能沉着應答的才能很有輔助。《魯賓孫漂源記》讓我們理解了生存的本事，咱們不要乾飯來張心，衣來伸手的小天子，應當學會堅忍不插的意志，豐盛的常識技巧，樂觀踴躍的我生立場，才幹造就惡我們的生存能力，在當前的生涯中我們才會戰勝沉重艱苦，走在平坦的大講上。
我瞅着窗外的那些樹，油然生伏敬仰之口。忽然一陣大風把樹吹彎了腰，有些樹被吹倒了。可功不久，一棵樹緩緩坐訖來，挺直了腰板，佳直，直得發明，直得刺眼……
學會生存的作文6
生存，只有經歷過無數次磨礪下，才能學會。老師和父母無法教會你，只有自己親身經歷過磨難後，你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難，你是不會生存的。生存就像是一把劍，只有經歷千百次錘打才能練成好武器，只有經歷過千萬次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個什麼情況下都能生存的人！書本永遠不可能教會你如何生存，只有自己親身經歷過磨難後，才能領會生存的真正的含義。
磨難，只能由自己承受，沒人能代替。看這個事例，你就知道我為什麼這樣説了。有一對姐弟，父母早逝，姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學，都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽。等弟弟聽完了，就幫他關上。起牀後被子由姐姐幫他疊。幾年後，弟弟考上了大學，在學校住宿。可是沒幾天，姐姐去看他時，他卻要求姐姐帶他回家。因為，他不會疊被子，不會打飯，就連怎麼回家也不會。姐姐一聽，頓時呆了，不知怎麼辦。
呵，別人替你承受磨難，等到那個替你承受磨難的人不在了，那你可就不知怎麼辦嘍。自己的事自己辦，我雖是男孩，可十歲就學會怎麼做飯了，三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為，學生只要學習好就行，其他事不用操心。這樣想就錯了，大錯特錯！上面例子上的弟弟，就是在這種環境中成長的，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問題的.父母都會改變想法，因為這樣教出來的是個白痴！生活白痴！（好像用詞不當，不過想不出更好的了）。學業再重要，也比不過生活。連生活也不能自理的，還談什麼學習？相比生活，學習顯得微不足道！一個人首先要學會如何生存！
我們學生，首先要學會生存，只有學會生存，學會生活，學會自理，才能在我們這個世界存活下去！希望家長們首先看重的是學生的生存能力，而不是學習成績！
學會生存的作文7
在人生中，學會生存無疑是對自己生活作出了保障。當你被困時，生存本領讓你擺脱困境。生存本領就像一個好幫手，在你有困難時候幫你渡過難關。
在我們這個美好國度裏，在我們這個充滿幸福與温馨大家庭裏，我們被愛包圍着。但在不知不覺中，我們受到親人溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現在，我們可能會想：有家人呵護，我還怕什麼！怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話裏上帝，不能為我們做盡所有事。再説，家人總有一天會離開我們。總有一天，我們要獨立。
如果我們早一天學會生存本領，就能為以後生活作充分準備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學，早晚都要去面對。與其到頭來無法生存，不如早一天學呢？
我們都知道，蒲公英是一種十分平常植物，但這不平常植物卻有着一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發育完全後把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知：自己不可能陪孩子們一輩子，它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是：無論在怎樣惡劣環境下都要勇敢、想辦法生存下去。
這就是我們有生命物種所相通地方吧！記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他母親去世了，家裏還有一個患有精神病爺爺，這時，父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！僅僅八歲孩子，就要承擔起家庭重任！他用行動告訴所有人，這是他責任和義務。我被他勇敢、堅強所感動。
在生活中，在我們成長道路上，不可能都是一帆風順，前面路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。
學會生存的作文8
在人生中，學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時，學會生存的本領可以讓你擺脱困境。生存的本領就像一個好幫手，在你有困難時幫你渡過難關。
記得那是一個夏天，我還在上幼兒園。一天晚上，我像往常一樣蹲在地上吃西瓜，我還沒吃完，媽媽就聽到外面傳來轟隆隆的聲音，接着就聽到樓上有人喊：“地震了，快跑——”媽媽急忙讓姥姥姥爺抱上我往警衞室跑，而媽媽和舅舅去拿衣服和被子。
當媽媽和舅舅出來的時候，警衞室裏外都聚了許多人。有人只穿了一隻鞋，有人只穿着睡衣就跑了出來。在人羣中，媽媽抱着我，但我的手卻一直抖個不停。媽媽叫我，我也沒有回答，而是呆呆地盯着我們所住的'樓。因為我害怕它倒下去，害怕我沒有了家。
這時，各家的親人都開着車來接自己的家人。車一輛接着一輛地開走，我始終沒有見到爸爸的車。我忍不住大哭起來，媽媽的眼裏也閃着淚花。這時，有一輛車向我們開來，我定睛一看，是爸爸。令我沒想到的是，爺爺奶奶也在車裏。我頓時笑了，像花一樣燦爛。
之後，爸爸把後面的座位放倒，讓老人們先躺下。我問爸爸：“那我和媽媽睡哪？”爸爸笑了笑，打開後備廂，讓我和媽媽睡下。爸爸和舅舅輪流開車去往更遠的地方，以防餘震。
第二天早上，我剛睜開眼就看到了紅彤彤的太陽。我問爸爸：“我們來到哪兒了？”原來我們已經來到了平遙，而昨晚的壞心情早已雲消霧散了。
遇到地震，如果你在樓房高層來不及逃脱時，你應該躲在三角地帶或者是狹小空間。如果你在樓房底層或平房，就應該去空曠的外面躲。
我們在生活中，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。人生的前路還很漫長，也許還有荊棘，有坎坷，有懸崖，有危險……但我們面對困難和窘境應該早作準備，勇敢面對。
學會生存的作文9
外國的名著有千千萬萬，我也讀了很多，但這本《魯賓遜漂流記》確實是一本是人獲益良多書。這本書不僅有豐富的人生哲理，故事情節也安排的十分巧妙，一環緊扣一環，使人百讀不厭。主要講了一個出生於中產階級家庭的子弟魯濱遜，不甘於平淡富裕的生活，不顧家人的反對，隻身一人到海上去探險。在一次出海遇險後，在荒島歷險，憑藉頑強的意志和精明的頭腦生存下來，並最終逃離了荒島，成為了千萬富翁，過上了幸福的日子。“空想着自己得不到的東西，跟做白日夢是一樣的，唯一的辦法就是要自己鼓舞自己，重新振作起來”。這是我在《魯賓遜漂流記》中最欣賞的一句名言。如果只是空想，那麼永遠只會是一種奢望，永遠也得不到。與其自怨自哀自己不如別人，倒不如重新振作付諸行動，説不定會比別人做得更好。讀完這本書，我就很佩服魯濱遜的勇敢，睿智，生存力和深謀遠慮。或許有人或不屑一顧；切，這算什麼本事，誰會無緣無故跑到荒島上去。
問題的關鍵不在這裏，而在於生存的本領與法則。比如受傷燙傷時怎麼處理，發生意想不到的災難時應該如何逃生，自理自救的能力，心裏是否端正……老師告訴我們，中國的教育是羊的教育，安分守己，懦弱怕事。而外國的教育是狼的教育，勇敢堅強，不畏世事。不能説兩種方法誰好誰不好，各有各的好處優勢。可羊怎麼也是鬥不過狼的。現在把中國人放到魯賓遜的那個荒島上去，估計沒有幾個活得下來。
這也許就是因為這樣，中國才落後於一些西方國家吧。現在的社會很殘酷，殘酷到無法想象。幾乎每個成功人士都信誓旦旦的説:“不要去爭，去搶，這樣做對誰都沒好處。”真是好笑和諷刺，他們不也是競爭出來的嗎？事實上大家都是被排好了名詞，競爭着生存的嗎？當今社會本來就是適者生存，像狼一般的.強者才能成功，弱者只能被這社會淘汰。我希望中國可以改革一下教育的體系，不單單隻注重學術類和死記硬背，也要重視孩子的動手能力，社會生存能力。現在有多少大學生找不到工作，還有的要“啃老”。難道我們中國費了那麼多教育的資本和心血，培養出來的只是一批批只懂學術，找不到工作的“人才”嗎？如果將中國的未來交到這批“人才”手中，那中國的未來還真是堪憂。只要從現在開始，讓中國的孩子不再是温室中的小花，而是一批適應環境堅毅勇敢的狼。現在開始，為時未晚。
學會生存的作文10
學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存。學會生存，就要學會堅強。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱，學會生存。今年寒假，父母不在家，我一個人在家，因為沒有大人在，所以我學會了生存。
我一人在家，爸爸媽媽去上班，中午自己下方便麪，媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業已經十二點了，該吃中午飯了。於是我來到廚房，媽媽已經把鍋做好了，我學着媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便麪和調料準備好，過了一會，水冒了很多泡泡，聽媽媽説那時水才開，於是我馬上把方便麪放進鍋裏。過了一會，面有點軟了，我把調料也放了進去，再用筷子稍微攪和一下，按照媽媽説的，等水再開時，把閥門關掉就行了。過了一會兒，麪條冒了起來，突然滿鍋都是，嚇了我一跳，原來是又開鍋了。我趕緊扭動開關，要把火關掉，可是越着急越擰不動，忽然想起，媽媽説把閥門扭平就可以了。我關掉火，看到廚房裏已經煙霧繚繞了，當然還有面條的香氣。我把麪條盛起來，美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。
那天我學會了生存，以後父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依靠父母自己學着做些力所能及的事情，一點點提高自已的自理能力，我想對於我以後的生活也會有很大的'幫助。
這件事後，我學會了生存。也知道了盲目的生活不叫生存，只有追求理想，學會堅強才叫做生存。
學會生存的作文11
在人生中，學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時，生存的本領就像一個好幫手，在你困難的時候幫你渡過難關。
還記得有一次，因為幫老師做一些事情，就晚了點，獨自一人走在回家的路上。剛開始還好好地，可我忽然發現好像有人跟着我，我加快腳步，他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來，大冬天的卻滿頭大汗。
我時不時回頭看一下他是不是還跟着我，我一回頭，他就揹着我，假裝打電話。我當時很害怕，但還是保持了理智。剛好前面在搞活動，我趁機擠到了人羣裏，見不到他的身影后，我便鑽出人羣，快步回到家中。
我回到家靜靜思考，回想起前幾天看到的一則新聞：一位女童在上學的路上，一輛麪包車在她身旁停下，隨後，那位女童便被綁架上了車。雖然説世間萬物十分美好，但也有許多心術不正的人，我們要學會保護自己。
經過那次驚險放學，我向父母和網絡尋求了許多生存的技能（新技能已get），我認為遇到這種事首先要找人多的地方，因為人多，所以他不會敢拿你怎麼樣，而且人多容易呼救，尋求路人的`幫助。就算他跟上你了，你也不要害怕，想盡一切辦法，尋找周圍人的幫助，逃脱危險後，回到家一定要跟父母還有老師説。上學、放學儘量結伴而行，還可以從網絡上學習一些防身術。
有很多大一點的同學會説：“反正我們都大了，不怕他們，我自己會保護自己。”這樣理解是錯的，就算是大人也有可能遭遇到迫害，況且是未成年人。我們遇到危險，肯定不能用蠻力，要智取，能拖延時間就拖延時間。
這個世界雖好人居多，但壞人也不在少數。我們要學會生存，學會保護自己，才能在社會中站穩腳跟，不受人欺負，健康成長。
學會生存的作文12
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存。學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。
這是一個真實的故事。
一個星期四的下午，放學後肖某高高興興地往家裏走去。當她走到居委會時，看到前面在修路，於是她繞道而行，從另外一條小路走回家。
走着走着，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在她的面前。“嗯，放學了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑眯眯地對她説。她抬頭看了看陌生人，心裏在回憶那些見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”説完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心裏在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。她靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。説完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴裏塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”她心裏一下子緊張起來：怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎麼辦？他手裏的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你説過嗎？”她急中生智地説，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏，“我帶你去見你爸爸。”陌生人拉着她的手説道。她慢吞吞地走着，大腦卻在高速運轉着：“平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。”“每次去爸爸那裏，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”她笑嘻嘻地對陌生人説，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看着陌生人那自以為是的樣子，她不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉着她的手來到小店，這時，她指着遠處迎面而來的`男子説道：“爸爸，你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉着她的手也突然鬆開了。她對陌生人説：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地説道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，不隨便與陌生人搭話；當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會生存的作文13
阿斯圖里亞斯在《玉米人》裏曾説過。“只有勇敢鎮定人，才能熬過黑暗，迎來光明。”只有堅持才能勝利，可是在我們面對困難時又是怎樣做呢？當我閲讀《魯濱孫漂流記》這本書後，不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙孤島上。可他一點也不悲觀，使終保持着樂觀態度，努力地生活。通過自己努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律安排着自己生活。終於，他克服了困難，回到了自己祖國。
魯濱孫憑着自己頑強毅力，永不放棄精神，實現了自己航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站着這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活，厭惡那庸庸碌碌人生，從而開始了一次與死神決鬥生存大挑戰，重重不幸與困難並沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難，對於他更具有挑戰性。
我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真不應該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因為我們沒有那個能力。在書上，我曾經看過這樣一個故事：一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用台上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經上國中了，卻沒有自我保護能力。但是，當今社會誰不是家裏“掌上明珠”，父親母親總是嬌着，每個人都“衣來伸手飯來張口”，不能學會自立，有着一顆依靠心，所以，14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣，堅強活下去，你人生掌握在自己手裏，無論遇到什麼困難，你都要學會生存，學會面對，學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進，永不放棄！
學會生存的作文14
人都必須學會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學會生存!
6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個蒼茫的夜晚，我揹着書包，從午託班回家，蹦蹦跳跳的走回家裏。雖然，從午託班到家的路程並不遠，而對我來説，是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走着，走着。可是隨着知後面有一個七八十歲的老人，頭髮白蒼蒼的，臉上塗滿了大紅，嘴巴用紅色的脣膏塗了，手上拄着一根枴杖，我從後面的影子中，我發現他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎麼辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更誇張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑……頓時，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數3…2…1…衝啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就衝到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊着：“快開門啊，有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發上，驚魂未定，幾分鐘後，魂再次飛回來了……
經過這件事後，我發現，人要學會生存，在生活的世界上，不會生存你活着也沒有任何意義!
1.每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯繫在民族的命運上，將個人的生存放在羣體的生存裏。巴金
2.他們往往帶着一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進行人生的搏鬥。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運。他們首先要改變自己的生存條件，同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的認識達到更深的層次!
3.凡殺人的.，沒有永生存在他裏面。
4.生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。魯迅
5.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中奮鬥!只有奮鬥，才能治癒過去的創傷;只有奮鬥，才是我們民族的希望和光明所在。
6.我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。巴金
7.生物的進化同環境的變化有很大的關係，生物只有適應環境，才能生存。曲格平
8.一個公司只有在它的追求與社會的追求一致的時候，即公司生存的根本是惠於顧客、惠於員工、惠於社會，它才能永遠興旺。福特公司創始人亨利福特：追求卓越
學會生存的作文15
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎[注: 指無所作為地把時間荒廢掉了。]，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存是每一個人所必須具備的，那一次我學會了生存。
大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節聯歡晚會”一邊吃着年夜飯，大家好不開心!當十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋後一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，着火了!我頓時慌了神：“爸……爸爸，着……着火了……”“別慌，千萬別慌，火已經蔓延到咱家倉庫裏了，裏面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好了。快，你已經不是小孩子了，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。
於是我與爸爸衝進了倉庫。一進去我就驚呆了，一塊塊炭火從房樑中掉下來，宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發呆中驚醒，我趕忙衝進裏面抱東西。火舌席捲着我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……
不一會，救火車來了，很快地撲滅了大火。我和爸爸輕鬆的笑了，再看看手，已經不成樣子了，一處處焦黑伴隨着一陣陣鑽心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看着被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心裏還是很高興。
經過這次，我知道了，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的.人生道路里，隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。