螢火蟲的啟示作文3篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的螢火蟲的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

螢火蟲的啟示作文1

大自然的啟示無窮無盡。

就拿我來説吧，一次，我在河邊玩，忽然看見河岸邊有一閃一閃的熒光。這一定是螢火蟲吧！我向那邊跑去，果然是螢火蟲。我趕緊用手攏住它，回家放在玻璃瓶裏。我仔細地觀察它，很快就發現了熒光是從它的尾部發出的。我揭開瓶蓋，小心地摸了摸螢火蟲發光的地方，一點兒也不燙。我在網上查了一下，原來這是冷光，而螢火蟲的發光部位是它的一個器官。

我饒有興趣地看着發出暖暖的黃色燈光的小瓶子，突然想起了在夜裏行走的人。是啊，如果能按照螢火蟲的發光原理，在鞋子、衣服裏，都放上類似的發光顆粒。這樣，在夜裏走路時，這些發光顆粒為你照亮了前行的`路程，再也不怕撞上什麼東西了。像我這樣貪玩的小孩子，還可以在夜裏偷偷地揣一盒撲克牌，在被窩裏算二十四點呢！如果有這種衣服的話，全球將可以省下多少電費啊！

我的眼前，彷彿浮現出了這樣的場景：夜裏，人們笑着從街上走過，衣服上發出暖黃色的熒光，像一個個燈籠，照着前面的路。大樓閃着彩虹色的熒光。定睛一看，原來是多色發光顆粒在閃爍。我笑了，那景色逐漸模糊。再定睛一看，哪有什麼大樓，眼前分明是一個散發着熒光的小瓶子。

大自然的啟示真是不計其數，我將來一定要研發發光顆粒。

螢火蟲的啟示作文2

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到考不好怎麼辦？考不上好國中怎麼辦？”

在我面前的，是成堆的試卷與課外作業，壘成了一座搖搖欲墜的小山。“唉！”我又歎了一口氣，拿起筆。我望着試卷上密密麻麻的文字，彷彿一隻巨手，張牙舞爪的想把我硬生生的塞到裏面去。剛欲抬筆，又將放下。實在沒心情。“出去走走。”我自言自語道。

悶熱的.天氣就如我煩躁的心情，我壓着一肚子的火氣，黑着臉，走進了一片樹林裏。我坐在一張長椅上，仰望着天空。時間，不早了。夕陽逐漸下斜。我任憑淚水在我臉頰上滑落。此時，我的眼中，世界是黑白的，是乏味的，是生硬的。我，是黑暗的，是消極的，是無助的。在這裏，免除了喧囂和嘈雜，免除了熱和煩。我竟一時不想離去了。

黃昏，來臨了。不知不覺，我竟待了這麼久。我站起，轉身，欲離去。一道光，很微小，卻很清晰。我轉頭，眼前的景物不禁使我大吃一驚：螢火蟲！小小的，卻發出了美麗的光芒，在這兒，如此耀眼！我望着它，我不禁恍然大悟：如此弱小的螢火蟲，卻能使自己閃爍出奪目的光芒，一個如此，那一羣呢？豈不是整個天空都被照亮了？要迎難而上，不畏困苦，綻放出屬於你自己的光彩！這一絲微光，如一泓清澈透明又純淨的泉水，沖走了我心中充斥着的抱怨和不滿，它如一盞明燈，指引我在黑暗中勇敢前行。我笑了：“你……是來給我加油鼓勁的嗎？”

我的視野寬闊了，萬物都富有了多姿多彩的顏色。我不禁唸到：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我轉過頭，對着停在一片樹葉上的螢火蟲道了聲：“謝謝你。”世界是多彩的，是有趣的，是柔軟的。

道路，不再迷茫。捨棄之前的黑暗，迎接將來的光明。這是螢火蟲告訴我的。

螢火蟲的啟示作文3

還是先説故事吧！

有那麼一隻螢火蟲，整天感覺到自己無事可做，很是無聊，怎麼辦呢？這個問題困擾了他很久很久。突然一天有了一個奇異的想法，交朋友，誰呢？目標瞄準了小蚱蜢、小螞蟻。螢火蟲找到了小蚱蜢與小螞蟻，把自己的願望一説，可他們兩個都很忙。連聽的時間都沒有：一個要找自己的小弟弟，一個要搬一袋大米回家。這兩個都讓螢火蟲幫忙，可螢火蟲又誰都不肯幫，有想讓這兩位新朋友和自己玩。結果，自然不能如願。

讀完了這個故事，我想了很久。常聽有人講：友誼第一，比賽第二，成果第三。只要有了友誼，比賽就好進行了，那成果自然也就不重要了。這都是建立在有意的基礎之上的。螢火蟲不想付出，又想讓別人和自己玩，這不是建立友誼的條件，也就找不到朋友。我希望螢火蟲要思考為什麼自己找不到朋友這個問題。不付出，首先想得到，哪老是有天上掉餡餅的好事？

生活中有沒有這樣的螢火蟲呢？有！其實我這是童話故事中的螢火蟲。就先從自己的`經歷説起吧。一天在大課間玩跳繩，跳長繩，有兩個同學甩繩子，參加跳繩的同學輪流甩繩子，輪到我時，我沒去甩，其他同學代替了我，整整甩了一個大課間的活動，沒有跳一次。我看到這種情況想去替換一下，由於跳繩的誘惑，最終沒有。到跳長繩又輪到我時，同學就不代替我甩繩子了，活動進行不下去。有的同學提出分兩個組，竟然沒有哪個小組願意收留我。我這時才意識到問題的嚴重性。此時，我主動提出我來甩繩子，才有小組要了我。

今天讀了這個故事，更清醒的認識到：友誼是雙方的，不能只想讓別人付出！否則，友誼不會長久。