我的興趣愛好作文【熱門】

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的興趣愛好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的興趣愛好作文【熱門】

我的興趣愛好作文1

我的興趣愛好很廣泛,有多少,到什麼程度,我也不清楚,咱們一起去看看吧!

我喜歡籃球,可是身高不及姚明,水平趕不上科比,所以能力也就大打折扣。不過在我們單位裏還是和同事們經常切磋的。玩的時候也經常受傷,今天崴腳,明天戳腕子,但是好了還玩,沒辦法,喜歡 嘛!

也愛好乒乓球,不過我估計打不過王浩,雖然沒有和他交過手。沒準和波爾有一拼,反正他也找不到我,他來了我就藏起來了。但是在我的單位還是有一定的地位的.,因為他們都不愛玩,不會玩的,呵 呵呵。

也玩羽毛球,可是戰勝不了林丹,不過能打過我的老婆和兒子。因為同事們都不愛玩羽毛球,我也就沒有了用武之地!

足球也能踢,單位比賽的時候,實在找不到人的時候,就會讓我上場了。不過他們是不識千里馬,要是讓我當國家隊員,也許我能幫助他們衝出亞洲呢!

各種樂器也敢動,儘管找不準調,辨不清哆來咪發嗦啦西,但是我能給弄響。也愛唱歌,喝完酒後到了歌廳裏,我能把着話筒不撒手,嚎個天昏地暗,這個時候,狼和鬼肯定是不敢來的!

也愛吟詩作畫,吟詩,各位博友都見識過了我家中的那些歪劣棗了,在此不再贅述。至於作畫,我經常幫助我的兒子完成繪畫作業,交上去後,老師居然一點不懷疑是我的大手筆!真是的!

書法我也很喜歡,沒事的時候,展紙潑墨,信手塗鴉。班級辦板報時,學生們畫畫,我寫字。同事們上課的時候看到了,就假裝的讚美幾句,於是我就有些飄飄然,覺得王羲之也不過如此!

此外,圍棋,象棋,爬山,游泳也有所涉獵,上網聊天打遊戲也能行,反正是樣樣都行,就是樣樣都稀鬆。哈哈哈,怎麼樣,不少吧!

其實,興趣愛好無所謂精與不精, 只要能陶冶情操,令你開心就行,你説呢?

我的興趣愛好作文2

我如果説是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛,説實話,對我來説,除了好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。

我可是個小書迷,每天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此,我每天的`作業總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閲讀,使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,後來我發現其實這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級時,我學會了寫作,因為我的想象力十分豐富,所以我的名聲開始響起來,同時,我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。後來我仔細想想,這多是我多讀了書得到的好處。

自從我迷上了看書,我書櫃中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質,就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不願意走,父母也拿我沒辦法,只得讓着我。

你説我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因為這樣,我更對這個愛好更感興趣了。

我的興趣愛好作文3

唱歌是很多人共同的興趣。當爸爸唱歌時,會把他那又黑又粗的眉毛擠在中間,裝出一副認真的表情,再加上那又拙又難看的舞,保證看了讓你笑破肚皮;而弟弟唱歌跟他的個性一樣,喜歡“混水摸魚”,碰到不會唱的地方就用哼的,常常逗得全家啼笑皆非。

我最喜歡在洗澡時唱歌,洗澡時唱歌會有迴音,很像在演唱會時拿着麥克風一樣,而且,只要你把耳朵摀住,然後沖着蓮蓬頭,劈哩啪啦的水聲像觀眾在拍手一樣,那種感覺,彷彿自己是個超級大明星在開演唱會,自我陶醉一下,超棒的喔!

“我送你離開,千里之外,你無聲黑白…….”,這是我最喜歡唱的歌,這首歌是“周董”(周杰倫)和費玉清一起合唱的“千里之外”,.我還會模仿他們的`聲音,一個人唱兩種聲音,唱功了得吧!這首歌很流行,有優美的旋律,也有時髦的“RAP”,混合在一起,特別令人喜歡。

我希望自己長大以後能成為籃球選手,但是如果我沒當上籃球選手,唱歌是我的第二志願,我要邊拉二胡邊唱歌,到處去巡迴演出,幫很多“粉絲”簽名,再把得到的錢拿給“星媽”,讓她笑得合不攏嘴。

我的興趣愛好作文4

小時候我就很喜歡戰國英雄曹操,劉備,關羽,張飛,花木蘭等,我也想成為他們那樣為國效力的英雄。

父親彷彿看穿了我的心思,便要教我紙上談兵——象棋,父親首先説:“老將是總支柱,他死了,整盤棋就輸了,這是楚河與魏界的大戰,自己的子不能自相殘殺。又告訴了我每個棋子的.走法,我聽得入了迷,直到父親叫我一聲,我才回過神來。

這時,我強拉着父親要切磋一局。親欣然同意了,畢竟人家是一位“久經沙場的老將”,怎麼會怕我一名“無名小卒”呢? “戰鬥”開始了, 我表面非常鎮定,心裏卻十分緊張。我 剛開始就架起了“當頭炮 ”,準備“炸”他個“片甲不留”,給父親一個下馬威。父親見況便“把馬跳 ”,我開始不知道這是何等用意,然後聽見父親的歎息聲,就以為父親是為即將要失去一個“卒”而歎息,我便開心地手舞足蹈,沒頭沒腦地“炸”過去。 父親二話不説將我的炮打入了“18層地獄”,我頓時有些不知所措了…… 就這樣,我與父親兵來將擋,水來土掩地戰了二十回合,到了最後關頭,我唯一的大將車”也被敵方“三名大將圍攻”,只剩下一名“孤單”的老將,我不得不“束手就擒”。 薑還是老的辣,我成了“戰敗將”。

父親看着我垂喪氣的樣子 ,語重 心長地説:“孩子,人生就如這盤棋,勝敗乃兵家常事,這次你輸了,下次你要經過努力,成為‘大贏家’。一個門檻上不能跌倒兩次。父親的眼神是那麼堅定…… 以後,象棋成了我最大的興趣愛好,每次“下象棋”時,父親的話鼓勵着我,讓我“走好每一步”,這使我受益終身。

我的興趣愛好作文5

每個人都有自己的興趣愛好,我也有許多興趣愛好,比如:書法、彈琴、畫畫、摺紙、下棋、爬山等等。書法、畫畫和摺紙是我最喜歡的。

從我上一年級,語文課上老師就告訴同學們寫字要橫平豎直,在家寫作業,媽媽要求我有正確的坐姿和握筆姿勢,並經常給我提一些寶貴的意見。慢慢地,我能寫出規範而又漂亮的字,在老師和媽媽的讚美聲中,我樹立了信心,從此對書法越來越有興趣,並愛上了書法。媽媽經常告誡我:“提筆即是練字時。”在學校我也按照老師的要求工工整整、認認真真地寫好每一個字。希望我的字寫得越來越好,寫出更棒的書法作品。 我很喜歡畫畫。閒暇時我就會畫上一幅,媽媽還為我報了興趣班,這讓我學會了不同的畫法,油畫、線描、彩鉛、兒童畫等我都能畫了。我還畫過偉大的長城呢!我的許多作品都張貼在家裏的書房裏。我一定會畫出更好的作品來。

摺紙我也非常喜歡。我已經學會折大鳥、小鳥、母雞、飛機、燈籠、賽車等等。有些是跟着電腦上學的',有些是同學們教我的。現在我折起來已經非常嫻熟了。摺紙非常有趣,有時折完後,再用彩筆裝飾一下,折出的作品更加形象、生動,讓我越折越想折,樂在其中!

興趣愛好不但讓我的手、腦並用,越來越聰明,還培養我的審美能力、動手能力,更提高了我的修養,讓我的生活更加豐富多彩!希望我們每個人都多培養自己的興趣愛好!

我的興趣愛好作文6

我是一個説內向,也內向;説外向,也外向的人。因為我的懶惰,所以我沒有廣泛的愛好。記得在國小畢業前夕寫留言錄時,上面的愛好一欄,我是胡亂編了一個,真是挺丟臉的。不過靜下心 來想一想,我真的沒有愛好嗎?有,我一定有!每一次當我提出疑問後,我的心都會這樣對我説。沒錯,我有。可是是什麼呢?我一直在尋找着。終於我找到了。

我愛聽音樂。不論是流行歌曲,還是古典音樂,我都愛聽。“音樂能陶冶人的情操”,這句話説得真不錯。當我聽《春江花月夜》時,寧靜、平和、温馨的氣氛以及它所描繪的意象,彷彿為我營造 了一個心靈的天堂;當我聽貝多芬的《田園交響曲》,跳動的音符彷彿就是“心靈與萬物和諧的對話”;當我聽莫扎特的《土耳其進行曲》,彷彿看到了風景如畫的田園風光,使人感到心曠神怡;當我 聽郭美美的《不怕不怕》,感到世界上的一切都不應該懼怕;當我在孤單彷徨時,我會哼張韶涵的《遺失的美好》,藉此來給自己安慰;當我很開心時,我會唱着飛兒樂團的《Get High》,釋放我的心情……

音樂就是這樣,具有攝人心魄的力量,如果歌聲沒有打動人的心靈,迷惑人的`神智的力量,那麼美麗的女妖羅蕾萊就不能用她那優美的歌聲去吸引船伕,也不能使那些船伕永遠地成為萊茵河的俘虜 了。音樂不僅能陶冶情操,表達個人的喜怒哀樂,還能使人摒棄塵世的粗俗、乏味,更可振奮人的精神,鼓舞人的鬥志,激勵人們戰勝困難。因此,我可以很高興的告訴你,我有一個很高雅的愛好,就 是聽音樂。

我的興趣愛好作文7

我的愛好我的愛好非常多,有下象棋、看書、唱歌、武術……可我最喜歡的還是下象棋。在爸爸的精心輔導下,我的棋藝一天天地提高,在學校頗有名氣。在家裏連我的'輔導人—爸爸,都不一定能打敗我呢。每當空閒時,我就研究象棋戰術,什麼音速長牆、牢堅固防……都是我獨門絕技。上次,我就用音速長牆贏過我老弟,用牢堅固防擋住爸爸的攻擊呢。記得有一次,我們班級舉行象棋大賽。我、陳鵬、曹克健、賀文博一組,最終我們組和周久翔領導的組進入決賽。他們第一個就是主帥周久翔上場,我軍陳鵬、曹克健都被擊敗。我心中油然翻騰出兩個字“加油!”我親自出馬,周久翔不愧是具有豐富經驗的老將,一開始就用連環馬發起猛烈的攻擊,我無法還手,只好用牢堅固防,不一會兒,他的連環馬就徹底的瓦解了。我乘勝追擊,一舉吃掉了他的兩個馬,後來我又用瞞天過海這一計偷偷襲擊,一場惡戰下來,他的西邊力量被我擊垮了。這時他露出了一絲奸笑,雙炮奪象,並對我説“你趕快認輸吧!”我想:勝負未定,你不要太猖狂。幾回合下來,眼看我東邊領土要失手,我用明修棧道暗渡陳倉之計,消滅了他一個車。接下來,我調兵遣將猛烈反擊,不一會兒,他就被我打得只有招架之功,沒有還手之力了,最後被我打敗了。他後面的三名隊員,我只略施雕蟲小計就勝利了。象棋是我的強項,我就是愛下象棋。我希望能以棋會友,結交更多的朋友。

我的興趣愛好作文8

説到我的愛好,當然是畫畫,這可以説是我們班眾所周知的。

在六年級的兩個學期裏,我在外面學習了一門新課程,——繪畫。從我第一次進入學校的那一刻起,班主任就開始介紹我的繪畫愛好。從一開始,我從書中複製了一幅小小的黑白畫到後來的彩色作品中,它們之間的變化只有一個學期。班上有許多學生比我更擅長畫畫,但是每當他們提到畫畫,他們周圍的學生就會轉過頭來看我,這讓我不知道我應該高興還是尷尬。

告訴我更多關於我的繪畫學習過程。起初,我學的是舞蹈,我已經過了七年級,但後來我在八年級的時候放棄了。原因是我一點也不喜歡跳舞,儘管半途而廢是很遺憾的。直到五年級的暑假,班主任來了,她讓我學習我最喜歡的繪畫,所以我的繪畫之旅從現在開始。當我第一次學習的時候,我的老師讓我複製一幅卡通圖片。我花了一個半小時完成了一系列的.繪畫過程,比如構圖追蹤和着色。繪畫很無聊,但幸運的是,工作室裏的學生很友好,我們經常在一起聊天,這使得繪畫不再那麼無聊。這一年,我不僅提高了我的漫畫技能,還開始學習其他繪畫項目,如素描和色彩。

我的興趣愛好作文9

為了得到真正的快樂,避免煩惱和腦力的過度緊張,我們都應該有一些嗜好。我曾試過很多的愛好,但大多都沒有結果。我曾因為羨慕掌聲,而學習古箏;我曾因為喜歡安靜,而學習書法;也曾因為享受速度,而學習滑板。卻都不了了之。我才發現我愛的只是成功後的優越感,但忽略了彩虹都伴隨着風雨。

辛棄疾在青玉案説,“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”確實,當我在無數種愛好中尋覓時,驀然回首,不經意間發現了在燈火零星之處的他——繪畫。

我似乎從小就對繪畫有若隱若無的好感,喜歡拿着畫筆在白布上亂塗一番。或許是因為喜歡漫畫的緣故,我喜歡上了繪畫。我正真發現喜歡他的`時候是在國中。國中學業比國小重,原來學習繪畫很久的有的都放棄了,像我這樣,母親當然不會輕易讓我去學,那我就一個人拿着白紙自己畫。

可能我是有點天賦的吧,拿着一張紙,一支筆,對着一個漫畫人物,只要不是太難,我也不打型,不會算比例,差不多都能畫下來。媽媽看到了我的努力就默許了我的愛好。我並不喜歡因為考級,也不喜歡有固定的時間畫畫,便沒有參加興趣班。

其實我喜歡畫樹,在不開心或無聊時,找一個陰涼的地方坐下來,拿着畫板,對着一棵大樹“唰唰”的畫。時常畫完一張接一張。那一刻,世界都是安靜的,只有風颳過的聲音和筆接觸紙發出的“沙沙”聲。這才是所謂的心靈的寧靜。

當然在一次次練習中,我學會了確定比例,確定陰暗面等等。同時發現了我真正想要的——內心的寧靜——那種面對酷暑、困難甚至是一切的寧靜。

繪畫給我的,何止是這些。

我的興趣愛好作文10

我叫葉子寧,今年10歲。是家裏名副其實的“大小姐”。我不太喜歡我的名字,因為同學們總是給我起外號:什麼大葉子、小葉子、黃葉子、綠葉子,不過爺爺給我起名字時聽説還傾注了許多心意呢!

可能因為我屬龍吧,我特別愛水,也愛洗澡。在澡堂裏,總是呆在裏面不出來。我是“肉食動物”,每個星期最少要吃一次大肉,吃肉的時候嘴裏總不住地説“好吃,好吃”。媽媽希望我“上天成鳳凰”,不要“鑽地成老鼠”。也許是媽媽的祈禱有作用吧,我學飛特別好,剛上一年級就捧回了三好學生獎狀。

我還有許多拿手好戲呢,寫作文、畫畫、看電視。

以前我寫作文時頭疼,寫到結尾總是我真高興,我好傷心,春天真美啊!現在學了“於老師講作文”,作文能力逐漸提高,有一回,作文課老師讓寫“可愛的.小動物”,我破天荒地寫出600多字的作文,還上了《遼瀋晚報》呢!現在我的作文已經在報紙上發表4篇了,老師還特意給我弄了一個小小專輯,起個名字叫“小荷才露尖尖角”老師總誇我:葉子寧肚子裏全都是字。

畫畫我也很棒。我學了5年畫畫,用油畫棒、彩鉛、水粉畫了老高一大摞的畫作,還參賽得過獎呢!

看電視也是我的愛好。看起動畫片來特別專注,什麼《哪吒傳奇》、《小鯉魚歷險記》、《虹貓藍兔七俠傳》我統統看過。看《喜羊羊與灰太狼》時我還笑掉過一顆牙呢,哈哈……太投入了。

我就是這麼一個愛看書、愛寫作、愛洗澡、愛吃肉、愛學習、學畫畫、還愛看電視的葉家“大小姐”。

我的興趣愛好作文11

興趣愛好就是我們生活中的調味劑,每個人都有自己的興趣愛好,這些興趣愛好為我們的生活帶來了一段段美好的回憶。

我的興趣愛好是打籃球,雖然説這是我的興趣愛好,但是在最開始我接觸籃球的時候,我的球技簡直不忍直視。

那是在校園裏的一節圖與客商,那天下午,太陽西斜,我拿着籃球站在遠處對着球框,然後,三二一,我的身體連帶着雙臂往後仰,接着一用力,籃球從我的手上朝着籃筐飛去,我滿懷着期待着望着這一次投籃。

近了!近了!在空中的籃球在我的視線裏彷彿就是朝着球框而去。就在我以為球進了框的時候,籃球撞上了球框的.邊沿,緊接着籃球偏離了方向,在我的注視下直接彈去了一側,我瞬間就泄氣了,心裏的失望立馬湧了上來。

我已經記不清這是我投的第幾個球了,可是這一節體育課都快要結束了,但是我居然還沒有投進去一個籃球,這多多少少激起了我心裏的不滿,我還真就與籃球槓上了,今天非得投進去一個球不可。

我將彈出了老遠的籃球給追了回來,接着繼續,一球一球的往筐起投去,終於在我堅持不懈的努力之下,也就在下課的鈴聲響起的前一秒,我用力投出去的籃球順利的進了球框!我當時的激動與喜悦沒有人能夠體會到,也就是從這一次後,每一次的體育課上,我都會來練習,一開始只是最單純的投球,可慢慢的久了,我就與班上的同學對打了起來。

如今我的球技純熟,往球框裏投球,不能説十投十中,但是投進八個還是沒問題的,籃球現在成為了我的興趣愛好,也不得不感謝,當年在那一節體育課的最後一球投進了框,因為就是這一球將我今後的人生與籃球密不可分了起來。

我的興趣愛好作文12

古往今來有許多稱讚書的名言。笛卡爾曾説:“讀一本好書,就是和品德高尚的人談話。”高爾基也曾説:“書是人類進步的階梯。”是啊,書能讓我們知道中華民族五千年的歷史,書能讓我們瞭解外面的世界,更能讓我們擁有知識。

我開始喜歡看書是因為一個故事。那是20xx年的一個夏夜,寧靜的夜晚靜悄悄的,只聽見微風吹動樹葉發出的沙沙聲和小蟲子吱吱的鳴叫聲。但我卻一直煩燥不安,睡不着覺。這時爸爸走過來問我:“睡不着覺嗎?”我點點頭。爸爸説:“那我給你講個故事吧!故事的名字叫《魯濱遜漂流記》。”我興奮地説:“好啊,快講吧!”我開始全神貫注地聽這個故事……心慢慢地平靜下來。“故事講完了,好聽嗎?”爸爸問。我説:“真好聽,這個故事是誰給您講的?”爸爸説:“誰也沒給我講,是我從另一個世界看到的,那就是——書的世界!”我疑惑地問:“書的.世界?!”那天晚上,我睡得特別香甜。

第二天,爸爸便送給我一本《魯濱遜漂流記》。從此,我開始了翱翔在書的海洋裏。甚至在一次睡夢中,我夢到自己被一本書給吸了進去,在裏邊,我碰到了安徒生、魯迅、笛福和好多我曾在書中看到過的人。

三年級時,有一次我的語文竟只考了59分。我不敢面對它,就想放棄。但一想到魯濱遜,他在一座孤島上生活了三十二年,他是怎麼做到的呢?就是因為他從不放棄希望,他堅信就算只有一絲希望也能創造奇蹟!我常常在痛苦、煩惱時翻出一書靜靜地閲讀,看着,看着,我所有的不愉快都被拋到了九宵雲外。

我在書的世界裏得到了歡樂,得到了勇氣,更獲得了知識。我愛看書!

我的興趣愛好作文13

我有許許多多的興趣愛好:畫畫、彈鋼琴、騎自行車、看小説……在這些數都數不清的愛好裏,最讓我着迷的還是看小説。

在有些大人的`眼裏,看小説是耽誤學習,不務正業的。可是我的爸爸卻非常支持我看書,因此,我成了一個“小書蟲”。

每次閲讀一本小説,我會反反覆覆琢磨很多次。第一次讀的時候,我也許只是讀個大概,雖然沒有太多地太仔細地看,但我知道了它是圍繞什麼去寫的;第二次再細細地品味精彩部分……我把這種行為叫做“啃書”。

於是乎,只要一有時間,我就會“啃”。下課在“啃”,做完作業後“啃”,有的時候我生病在醫院打針時,依舊在“啃”。有時多年未見的好友約我一起玩,我會為了看一部小説而放棄與她見面。朋友們也經常抱怨我,説:“你看看你,都快成個書呆子了,每次喊你都不來,來的話就要去書店,而且一待就是一下午,你將來是想去當作家嗎?”雖然她們十分喜歡調侃我,可我也不生氣,依舊看書。

曾經,我為了讓爸爸給我買一本《龍王傳説》,我還幫他捶了5天的背。

雖然有些人認為小孩不應該看小説,可小説依然讓我着迷。

我的興趣愛好作文14

我們每天的生活都像機器一樣有規律地進行,周圍的東西都已經非常熟悉了,所以幾乎沒有什麼難忘的東西了,我的興趣愛好就是足球,在暑假裏的一場足球比賽讓我成長和難忘。

星期天的.一個下午,我和我的國小同學們舉行了一場足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來選隊友(雖然草率了一點),接着我們便開始分配位置:我,小王,小張為前鋒;小李與小趙為後衞;小陳為守門員。而對面的陣型我暫且不知道。

第一場比賽開始了,首先由我方隊員先發球,小王點了一下球,然後小張把球傳給了我,我又傳給了跑向敵方球門的小王可當小王要傳給小張時,被人斷截了下來,便傳給了他們的前鋒,那個人一個大力射門,被守門員擋到了但因為慣性,這個球還是滾進了我們的球框。我們的信心下降了許多。

第二場比賽開始了,敵方的小朱把球傳給小劉,小劉帶球過了我和小王,但被後衞的小趙給攔截並傳給小李、當小劉又來搶的時候,小李反應慢了一拍,被小劉攔下,但由於他太急一不小心踢出了界,小陳一個大腳把球踢到了中間點,可由於配合不行對面的小豬在左路搶過球直接踢進球門。

我想了想這樣踢也不是辦法,踢足球也需要辦法、策略。於是我利用中場休息的時間,把我的隊友召集起來,一起討論出方法,經過10分鐘後,我們便繼續開始,但一開始還不是很配合,很默契,讓他們進了幾球,而後面我們漸漸的默契了起來,我們邊跑邊指揮,雖然很累,但我們終於進了三球。

這場比賽結束了,最後的比分是5:3雖然輸了,但過程卻是愉快的,一開始我們都是瞎踢,但到後來都學會了思考、去想策略,説明我們離長大又近了一步。

我的興趣愛好作文15

我進入國小的時候,看到雙數週的星期一三到六年級的學長學姐們,正在上“興趣班課”。什麼是興趣班課?我當時還不瞭解,但是經過老師的解釋後我懂了,興趣班課就是依照自己的興趣,學習課本以外的`課程。

老師解釋完的那節下課,我很好奇,所以我就去看看每一個興趣班,有非洲鼓社、舞蹈社等等,還有許多別的興趣班,當時我下了一個結論:我要加入非洲鼓社,班上有些同學也是,所以我們再一年級時候就約定好,我們要一起參加非洲鼓社。

我們逐漸長大,那時候的我們已經三年級了,在選興趣班時,我二話不説的,直接選非洲鼓社。

進入這個興趣班時我感到很陌生,因為平常看到人打鼓都用鼓棒打,但是非洲鼓竟然是用“手”打,讓我感到很特別,剛加入時打鼓打到手好酸啊!但一兩次後就慢慢習慣了,我們在學校表演了很多次,也去外面表演過,非洲鼓是我很正確又慶幸的選擇!但我們要離開學校了,也要離開非洲鼓社了,我要謝謝老師教我們這個“一技之長”,也希望長大後有機會可以再打非洲鼓。

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