（優選）形形色色的人作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的形形色色的人作文，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文1
“我的好同學，世界上最好的同學，把作業給我一下嘛！”她的臉上佈滿了哀求。瞧！我們班的表情帝又開始使出她的“獨家祕籍”啦！
事情發生在這樣的一個早晨：我剛踏進教室，我們班的表情帝就跑了過來，眼睛裏含着點淚水，“好同學，給我看一下語文作業唄！”我站在那裏，像一個木頭人似的，過了好一會兒，我才反應過來，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛裏的.“透明精靈”已經出來了一半。
“不行就是不行，不要再來煩我了！”我一邊不耐煩地説，一邊把書包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛！”她用央求的語氣答道。我終於按耐不住心中已經存儲了許久的怒火。我轉過身來，怒氣衝衝地吼道：“你不要再來煩我了，也不要做白日夢了，這是不可能的！”此刻，無數的“透明精靈”從她的眼睛裏，爭先恐後地跑了出來，一下子就佈滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順着睫毛一滴一滴地流了下來，牙齒緊緊地咬住嘴脣，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。
“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了。“真的嗎？好好好，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關上了，兩個快樂的小酒窩又重現在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對付呢！
形形色色的人作文2
説起睡王，在我們班，無人不知，無人不曉。“是誰名聲那麼大？”你也許會問，那當然是人稱“董睡睡”的董家成了。
上週二上午第一節課，我們正在上數學課。眾所周知，金老師老嚴厲了，誰不聽話，那就是抄、抄、抄。有這般老師，我們自然是眼眯一下都不敢。
但有一位神祕的同學，他睡得倒舒服，你看，他的頭顫了一下，眼皮慢慢耷拉了下來。他搖了搖頭，試圖讓自己保持清醒。可是，“瞌睡蟲”大批大批湧入腦裏，他堅持不住，躺在自己的手臂上，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉……
天哪，早上第一節課就能睡着？難道他昨晚沒睡？做賊去了？哎，也是個讓人佩服的`主兒！至此，“董睡睡”這個光榮的稱呼就獨屬董家成了。
“董家成，你幹什麼？”完了，我在為“董睡睡”感到焦急，金老師，不好説呀。“在睡覺。”他的同桌説。
就當我們以為“董睡睡”完了時，金老師説：“站起來。”呼——這還好，但他羞紅了脖子。
什麼？你以為結束了？不不不，沒完呢，“董睡睡”站了起來後，剛開始，他一直認真上課，過了一會兒……他的一隻眼皮又開始耷拉了下來，身體微微顫動，他又想睡了。天哪，站着也能睡，與地板來個親密接觸，可咋好？
昨天上音樂課，同學們精神都很好，但“董睡睡”是一個例外：只見他靠着牆，頭慢慢低下，一頓、一頓地上下起伏，他是不是在學習吃米呀！他想閉上眼睛，奈何是音樂課，迫不得已要睜開，眼球向上要休息，眼皮睜開讓它看譜子，好了，翻白眼了。
真是服了他了，“董睡睡”，莫非是睡王轉世？
形形色色的人作文3
我家有個“小書迷”，她頭髮烏黑，常常扎着一個馬尾辮，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，一張小嘴説起話來滔滔不絕，常常給我們講很多大家聞所未聞的知識。她就是我的妹妹。
妹妹一天到晚書不離手。不是看名著，就是看小説，剛放下漫畫，又讀起了故事，惹得大家都叫她“小書迷”。
那是一個下午，吃過晚飯後，我們一家去購物。妹妹邊走邊看着故事書，手裏還拿着幾本書。我忙去勸導：“妹妹，你別看書了，好好走路，小心摔倒了。”她擺擺手，眼睛睜得溜圓，直盯着書本，時不時開心得雙眼緊眯；時不時低頭沉思，時不時又嘻嘻地笑起來。看着妹妹沉浸在書海里的模樣，我忍不住笑了。
我們繼續向前走去，前方就是超市。但是，還要繞過水坑，穿過馬路。眼看着她馬上就要掉進水坑了，我連忙跑上去拉住她，結果悲劇還是發生了。但她似乎不覺得疼，馬上爬起來，又繼續盯着書看。
平時生活中，她也是十足的“小書迷”。她吃飯時看書，菜都涼了，還捨不得放下來；上廁所時，也是書不離手，為此，媽媽還批評過她好幾回呢！
雖説愛看書是好習慣，但是也不能這樣痴迷吧！妹妹，你這隨時隨地看書的`壞毛病什麼時候才能改掉呢？
形形色色的人作文4
在我們毛毛蟲中隊，隱藏着各路高手：有到處逗人開心的“開心果”；有打探八卦的“收音機”；還有沉迷於書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的眼睛，一個玲瓏小巧的'鼻子，一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間，大家都在教室裏玩耍，突然一隻蜜蜂飛了過來，貼在了玻璃窗上，被同學們發現了，大家都好奇的盯着那隻蜜蜂，突然，張同學使出了“河東獅吼功”！只聽“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動，那隻蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒後鬨堂大笑，只剩那隻蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過後，就是跑操時間了。隨着音樂響起，我們開始跑操，而作為值日班長的張同學，則站在一旁監督着我們跑操。一個調皮的同學故意跑到一邊，悠閒地開始休息，沒想到張同學立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續跑操！”整個操場的同學都聽到了，齊刷刷地看向那名同學，他也不好意思地回到跑操的隊伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個高音喇叭的好朋友！
形形色色的人作文5
我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯着我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。
我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛，笑起來時像月亮，讓我備感温暖；生氣時又像只母老虎一樣兇狠地瞪着我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時罵我，有時也誇我，害的我有時嚎啕大哭，有時又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因為她的性格真的'讓我琢磨不透。
對於我的學習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起牀，然後命令我：快點起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內務。媽媽拿出一張學習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質保量的完成。接着又命令我，各科老師佈置的作業，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子。可恨的老媽，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結呀！
但是執行起來事實也並非如此。我記得有一次，我沒有按時在午飯前完成作業，那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點，媽媽到了我的房間，温柔地央求我去吃午飯，説：“先吃飯吧，作業一會兒再做。”我感動的熱淚盈眶，心裏暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。
這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。
形形色色的人作文6
她是我們班的副班長，她有着一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能説會道的嘴。可能是學舞的緣故吧！她身上，總能散發出一股優雅的氣質。
她學習很好。記得有一次，學校舉行了“英語作文大賽”。老師毫不猶豫地選擇了她。在這幾天裏，她不斷地翻找詞典，不斷地跟讀錄音，不斷地寫稿子，不斷地修改稿子在比賽結果出來那天，她不負眾望地拿了獎。她這種學習精神，不值得我們學習嗎？
還有一次，那便是上學期期末考試前幾個星期，雖説是考試前夕，但同學們依舊是該怎麼樣就怎麼樣。她卻不同，每次課間我從她課桌旁邊經過時，都看見她“埋頭苦讀”。不是在讀筆記，就是背單詞；不是記公式，就是做習題。那認真的模樣，彷彿什麼東西都無法打動她。期末考試後，發下成績單時，果然！她那班級第一的“寶座”，是無人能撼動的。
她不僅學習好，跳舞更是令人讚不絕口。
她是學校舞蹈隊的。去年的元旦文藝匯演，她和其他隊員一起跳了一支舞。你看！她時而舒展雙臂，像雛鷹展翅，時而左右搖擺，像那風中楊柳。舞姿輕盈曼妙，讓人充滿無限遐想
在眾多榮譽的.背後，她也付出了無盡的汗水，這就是她我們“能文能舞”的副班長。
形形色色的人作文7
今早，我剛到教室，就聽見“火氣大王”在説什麼，我走近一聽，戰爭已經開始了。
“唉，膽小鬼，我剛寫完的作業，你怎麼給我弄濕了？”火氣大王火冒三丈地説。“對……對不起，我……我不是故意的。”膽小鬼像蚊子一樣低聲哼哼着，他臉色青白，頭使勁地往下垂，雙手不停地揉搓着，不知道該怎麼做好。“呵呵——道歉有什麼用，有你好看的！”火氣大王用銅鈴般的大眼睛盯着膽小鬼。“我……”膽小鬼委屈極了，淚水在眼裏不停地打轉。“你必定要受到報復的'！”火氣大王指着膽小鬼説。
“我再給你買一個新的本子。”膽小鬼一邊哭一邊説。“本子並不重要，我的作業怎麼辦呢？”火氣大王怒吼道。“我……我給你寫。”膽小鬼説着便拿起作業本來寫，火氣大王又是催促又是責罵，膽小鬼實在不耐煩了，便去告老師。這時火氣大王的怒火瞬間就飛了。
火氣大王拉着膽小鬼的手説：“對不起，剛才是我錯了。”説完，兩人抱在了一起，他們成了最好的朋友。
形形色色的人作文8
我的舅舅個子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點就是愛乾淨。只要他家裏任何一個地方有一絲灰塵，他都會立馬到場消滅乾淨。
有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進門口半步，一隻手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進來，你看你的鞋子多髒啊！我的地板都要被你給糟蹋了。”我疑惑地問：“哪裏髒了？這是今天第一天穿上的新鞋啊！”舅舅用手指着鞋的一邊，一會兒又指着另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎麼大的眼睛，現在看起來都成了一條線。他幾乎提着嗓子叫道：“這還不髒，我的老天爺呀！”
他轉身跑進了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點，我要消毒！”“啊？”我還沒有反應過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按着消毒液，一瞬間，空氣中竄雜着那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕鬆了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接着他又從口袋裏拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦着我的鞋子，好像恨不得把鞋上的`花紋都擦掉似的。
過了許久，舅舅終於擦完了。我心疼地看着我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負，他又從鞋櫃裏拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，説：“你們把鞋套穿上就可以進屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子幹嘛？”舅舅雲淡風輕地説：“你的鞋太髒了，會弄髒我的鞋套的。”我頓時無語。
這就是我那愛乾淨的舅舅，在我看來已經到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿着消毒液在家裏擦來擦去了。
形形色色的人作文9
五班之大，啥人沒有？各種形形色色的人這裏都有。
五班是各路江湖俠客聚集之地，其中有個人則令人敬佩不已，他就是“武大俠”，一手修理修正帶的功夫在五班廣為流傳，令人拍案叫絕。他的“英雄”事蹟數不勝數，為人津津樂道。
“啪”一個修正帶摔在地上，摔得粉身碎骨。這時，主角閃亮登場，武大俠以迅雷不及掩耳之勢撿起修正帶，開始秀他的絕技了。只見武大俠拿出他的工具，椅子半支着，眼睛仔細觀察着這修正帶，腦海中閃現出許多修補方法。他微微一笑，似乎胸有成竹，只見他小心翼翼地用工具將帶子放進修正帶肚中，進行肚皮縫合“手術”，他專心致志，不一會兒就將修正帶縫合得“天衣無縫”。完成後，他將修正帶高高一舉，拍在桌上，大喊一聲：“妙啊！”這聲大叫引起了“葉導”的.注意，“葉導”對他豎起了大拇指，“武大俠”則撓撓腦袋，羞紅着臉，笑了。
這就是“武大俠”的魅力所在，五班其他大俠的英雄事蹟請看後續……
形形色色的人作文10
説起我們班搞笑的同學，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認的搞笑大王。一日，在晚輔導中，高文爍看到有人不寫作業在畫畫，於是他躡手躡腳地走到了那個同學的面前，大聲地喊道：“你不許再畫了！再畫，就證明我就是在這個學校最最帥的'人！”
那個同學抬起頭本來還想説什麼，但他看到高文爍身後站着班主任楊老師的時候，就不敢説話了。高文爍還以為他承認了，得意洋洋地説：“看來，我果真是整個學校最帥的！”班裏一陣鬨堂大笑。這時有一個“好心人”對他説：“你看看你身後的人是誰？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師説：“你可真‘帥’啊！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓斥了一頓，他回到教室後，對楊老師之前站過的地方大喊：“多管閒事兒！”可是他不知道，楊老師還在門口站着，班裏又是一陣鬨堂大笑。於是高文爍就這麼提前回家了。
如果説高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他塗紅的“血手”，大喊：“賠錢！賠錢！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水塗紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。後來我才知道，他原來是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰後合。他們給我的生活增添了很多快樂，你喜歡他們嗎？
形形色色的人作文11
一雙水靈靈的眼睛，一彎又長又黑的眉毛，一張猶如櫻桃般的小嘴，湊成了一副書生氣十足的小秀才，他就是我們班的'書蟲——謝呈瑞。
書是他的家常便飯。記得有一次，我們在餐廳吃中飯，每個人正津津有味地吃着。他呢?一個人默默地蹲在牆角邊聚精會神地看着書。旁邊似乎地動山搖都沒法把他從書的世界裏拉回來。他完全沉醉了，有時候他用嘴巴咬咬自己的指甲，有時候皺起眉頭，有時候又眉開眼笑，另一隻抓着筷子的手插在餐盤裏半天了，沒見移動位置。
直到菜涼了，飯也冷了，餐廳裏的同學一個接一個走了。他像突然驚醒了一樣，胡亂地吃了幾口飯，就把剩下的菜和飯全給倒了。餐廳靜悄悄的，他拿着那像寶貝似的書本慢吞吞地走了出來，那眼神又被書本勾住了。
還有一次放學了，吳問濤興致勃勃地來到了操場説：“謝呈瑞，你要不要去玩抓壞人的遊戲呢?”周圍的人都覺得謝呈瑞會答應——吳問濤在班裏是個大名鼎鼎的人物，他主辦的遊戲有些人想玩都玩不了呢，謝呈瑞被邀請到，這可是天大的福氣呀!可謝呈瑞的舉止超出了我們的意料。吳問濤的話像風在他耳邊擦過，他連頭都沒抬，只管自己往前走，一步一步地走向了教室，完全沒把吳問濤看到眼裏。
這就是我們班的書蟲，關於他看書的趣聞還有很多。我想他之所以成績好肯定跟愛看書分不開。我一定要向謝呈瑞學習。
形形色色的人作文12
我有一個同學，叫權東昇，他戴着一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，説起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什麼稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫説起。
有一次下課，權東昇説：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，權東昇拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的.那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐後地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
權東昇不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小説，也很生動形象。
有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小説《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖讚歎。
權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班裏的同學們對他“着迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
形形色色的人作文13
她，可是我們班出了名的愛哭鬼。不管是誰惹到了她，或者是誰欺負了她。她都會哭起來，而且，她像個小孩子一樣哭起來就止不住!你們可能還不知道她另一個特點吧?那就是小氣。她特別的小氣，全班沒有一個人比得上她。下面我就跟大家介紹一下她都為過什麼“英雄事蹟”而哭過吧!
記得有一次，我正在教室裏和別人一起玩，一不小心撞到了她，她便對我大吼大叫，好像要讓全世界都知道一樣。她罵完了，便坐到了她自己的位子上，哇哇大哭起來，這下我可慘了。
老師走過來，問了問怎麼回事，我把實情告訴了老師，可是老師卻把我臭罵了一頓。
還有一次，我們正在上體育課，體育老師對我們説：“你們先慢跑兩圈，然後再來接力比賽。”
“好。”説完，我們便跑了起來。跑完兩圈過後，改接力比賽了。我們一個個都很興奮，開始比賽了。我們頭一棒就掉了，眼看第二棒已經追上了，我們萬分開心，尖叫了起來，我們的'加油聲也更加洪亮了。
該到她跑了，由於她身材很胖，跑起來一點也不靈活。
比賽結束了，我們輸了，大家都在責備她，説她拖了我們的後腿，她在一聽見了，眼睛立刻就紅了，回到教室後，她有哇哇大哭起來。
哎!她又哭了，真不愧是我們班的愛哭鬼!
形形色色的人作文14
一想到颯爽英姿、英勇豪邁，人們總會第一時間聯想到男子氣概，而弱柳扶風、惹人憐惜才是女生的專屬權。
可在我們班，這個世界卻彷彿顛倒了，就拿“鄧娘娘”來説吧，鄧小安，外號鄧娘娘。這個男孩可不簡單！他的外號可不是吹的！他無時無刻不在用自己實際行動去詮釋這一名號，不信就請接着看吧！
鄧“娘娘”太陽穴上長了幾顆“美人痣”，一雙撲閃撲閃的靈動可人的.大眼睛，還有那紅似櫻桃的小嘴，時不時地冒出來幾句稀奇古怪的話語。
“鄧小安，你能不能好好掃了？”教室傳來一陣鮑特特的“女高音”。原來，鄧“娘娘”掃地不務正業，企圖通過撒嬌矇混過關，但被無情地拒之門外。“這叫做典型的自作自受！”“鄧小安都不知得罪了誰，有好戲看了。”大家在一旁默默注視着，靜待“一出好戲”上演。無情的訓斥聲與撒嬌聲交融在一起，充斥着整個教室。
一番“洗禮”過後，鄧“娘娘”來到我桌子前，看到我收齊了很多作業，於是又開啟了撒嬌模式：“朵朵寶貝，人家作業還一筆沒動呢！你等等人家嘛，好不好嘛！”説完又扯了扯我的衣角。
我的目光慢慢上移，看到那表情，不由得讓人雞皮疙瘩掉一地。“快走，值日去，別打擾我！”“不嘛不嘛，人家就要和你在一起。”旁邊的吃瓜羣眾果然再也經受不住，四散開來。
不過，雖説鄧“娘娘”長着一副姣好的面容，還很喜歡撒嬌，但他也有着獨特的一面。當班級女生受委屈時，他會衝上前去理論。當班級受到不公平待遇時，他也會細心地找好“證據”，為班級澄清。“鄧娘娘”瞬間有了孫二孃的氣質！
形形色色的人作文15
福清美食多種多樣，沒有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動手做一下，我的廚藝不怎麼樣，不過週末的時候去外婆家，我就不僅可可試試看怎麼做美食，還可以嚐到表弟做的美食哦。
我的表弟比我小一歲，他小時候都在農村度過的，他從小就很獨立，不僅自己能做飯吃，還會做香噴噴的魚，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的煎蛋等等，不過我最喜歡吃他做的`麪條了。這麪條不是一般的方便麪，而是“特製美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這麼美味的食物可不是隨便做出來的，所以我把表弟稱為“面神”。仔細看看他做麪條的過程，就會看到一番令人眼饞的畫面。
首先他拿出兩桶方便麪，把面挑出來後，又做了一盤祕製醬料，像撒花一般把醬油和調味料一股腦撒在盤中，然後手一伸去旋開燃氣按鈕，火苗一呼哧地竄上來，他把兩團面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來回翻炒至熟，鍋中冒起一個個小泡，他嫻熟地拿起鍋上下拋，看起來和真正的廚師沒什麼兩樣。面拌好後，他把鍋中的面去水，倒入剛剛已經調好的醬料中，一盤香噴噴的麪條出爐了，我迫不及待地品嚐，哇，好香，好好吃。
此外，他還能做出一些令人驚歎的“食材”：手抓面、炒麪、酸辣面……不得不説，表弟真是一個“廚神”！