她傷心了作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的她傷心了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

她傷心了作文3篇

她傷心了作文1

我有一個好朋友,她是阿姨唯一的最愛的女兒,她有一個很好聽的名字,叫佳愛。她有兩條彎彎的濃眉,下方是一雙明亮的、會説話的大眼睛,睫毛長長的,高挺的鼻樑,櫻桃小嘴,白嫩的皮膚,一頭烏黑濃密的短髮。可誰知,這麼可愛、漂亮的妹妹竟會是一個可憐的讓人心疼的留守兒童。

佳愛在兩歲半的時候,她的父母為了生活,四處奔波,就把佳愛放在了外婆家,由外婆照顧佳愛,外婆很寵愛她,常常給她講故事,教她讀書寫字。

春天,樹枝吐出嫩芽,小草從地裏探出頭。外婆下田耕作總會帶着佳愛,外婆忙農活,佳愛則在旁邊的大樹下玩耍;外婆在田裏忙累了,就來與佳愛玩兒一會兒,每次佳愛都玩得咯咯笑,樂到了外婆的心坎兒裏,外婆也會不自覺的跟着笑。小佳愛總會懂事地用胖乎乎的小手幫外婆捶一錘背。

夏天,佳愛穿着漂亮的小裙子與外婆一起上街購買避暑用品,特別是冰棍兒,那是必買的,因為佳愛最愛吃。外婆怕傷害到佳愛的牙齒,會用刀把冰棍切成一小塊一小塊的,餵給佳愛吃。乖巧的小佳愛總會用小勺子分享給外婆一起吃。

秋天,地裏的粧稼一片片金黃,外婆種的農作物成熟了,外婆笑呵呵地掰了自家的玉米穗,燒得噴香給佳愛吃。玉米又甜又糯,可好吃啦!佳愛吃的那個美呀!樣子就像是一輩子也吃不夠。

冬天,寒冷的北風呼呼地颳着,外婆用就用温曖的小毯子裹着佳愛怕冷的小腳丫,佳愛的`小腳丫被捂的暖暖的,她睡得很甜很甜,臉上帶着微笑,不知在做着什麼美夢。

一轉眼,小佳愛到了快上學的年紀。她的父母回來了,要接小佳愛到縣裏讀書,佳愛想着要與外婆分開了,便很傷心……淚,不斷地往外湧,像一眼噴泉流不完。

外婆也捨不得佳愛啊!她拉着小佳愛的手,用哭紅的眼睛望着她,叮囑她:“佳愛啊,去吧,縣裏總比咱鄉下強,到那了,記得要好好學習,多用你媽媽的手機和外婆聊天噢!外婆有空會去看你的,去吧!”説完,就把一袋平時佳愛最喜歡吃的冰棍兒遞到她的小手裏。外婆想:以後就不能每天都看到這個小寶貝,不能照顧她的飲食起居了。同時, 小佳愛也在想:以後就不能經常和外婆玩耍,不能讓外婆陪自己講故事了。

她又傷心的哭了,眼淚真是止也止不住的往下流。

車子啟動了,小佳愛戀戀不捨的離開了……真的離開了。

她傷心了作文2

友誼是生命中燦爛的星,在我成長路上給我指引。題記

友誼是一艘乘載着愛的小船,會經歷風雨、磨難。或許翻船,或許觸礁,這一路的坎坷,都是它需要經歷的過程。這樣,它才能變得更加堅固。

我和我朋友的友誼,也經歷過一次翻船,也正是它使我成長。我永遠也忘不了我們之間的那次小摩擦。

一次,我託我的好朋友幫我辦一件事,她爽快地答應了。忙忙碌碌的一天結束後,我滿懷希望的找到她,她一拍腦門説:哦,我忘了。忘了!我有些生氣地説:答應別人的事就要做到,你怎麼能連那麼重要的事都忘了呢?我覺得她應該感到十分抱歉,誰知她不以為然地回了一句:喂喂,你這是什麼態度,至於嗎?我頓時炸開了鍋,和她你一言我一語地吵了起來。她那種高高在上的態度和句句刺痛人心的話語,讓我難以忍受,我不想和她吵下去了。我的心已經跌到了冰點,憤怒、委屈、厭惡一股腦湧到我的.心中,一次一次的撞擊我們奄奄一息的友誼。我大聲叫道:好,我們絕交!她愣住了,我的眼淚在眼眶裏打轉,我連忙跑開了。隨即,我聽到身後傳來一聲大叫:絕交就絕交!

友誼破碎了

在之後的日子裏,我們都互不相讓,誰也不理睬誰,見到對方總是一副厭惡的表情,不得不説這種日子真的很糟糕。可我沒有勇氣向她道歉。這樣的日子維持了很久,直到有一天

那天晚上,我翻來覆去睡不着,忽然聽到一陣小聲的抽泣,聲音很小,但我的耳朵最擅長捕捉這種細微的聲音。我小心翼翼地轉過去,原來是我曾今的那位好朋友,此時正捂着臉在哭,她的肩膀抖動着,頭髮都沾在了額頭上,牙齒咬着嘴脣,很傷心的樣子。她好像看見了我,朝我這邊望了望,我假裝睡着了,卻聽見她的歎息聲:唉,我好想再和龐銘做朋友,可是嗚嗚我心裏感到了一絲愧疚。

第二天,我看到了她紅腫的眼睛和濕了一大片的枕巾,我心中充滿了懊惱,我決心去向她道歉。不久後,我們和好了,我們的生活又恢復到了原來那樣快樂。

自從這件事後,我們都更加珍惜我們的友誼,遇事都會站在對方的立場考慮,我們承諾以後都不會再讓對方傷心了。心碎屬於過去,未來一定會更加美好。

她傷心了作文3

她,是我的表妹,一個因為我而愛上摺紙的小女孩。

她家在台州,離這兒很遠,一年才回來一次。前年冬天,我又見到了她,烏黑柔軟的短髮襯着她那雙水靈的大眼睛。見到我,她滿是歡喜。

那時我正在摺紙,金黃色的卡紙在我的指尖翻飛,漸漸變成一隻小南瓜的模樣。她好奇地湊到我身邊,眼睛亮晶晶地盯着我,用短短的手指指着小南瓜,抬起頭輕輕地問我:“姐姐,這是什麼?”

“我在做小南瓜呢,你看。”我把摺紙遞給她,她先是小心翼翼地仔細端詳,時不時發出驚歎地呼聲。後來又急匆匆從邊上拿起一張卡紙,小小的身體扭啊扭的,她懇求我:“姐姐,教我做一個吧!”我爽快地答應了,並叮囑她道:“用剪刀時一定要小心,不能剪到手!”她笑嘻嘻地應道:“好的,快開始吧。”

我讓她先在紙上畫一個小南瓜,結果她拿着鉛筆,很費勁地畫了一個正方形南瓜,這使我哭笑不得。我告訴她:“南瓜是圓的。”她歪着頭,用手疑惑地撓頭髮,好一會兒才反應過來,説道:“哦,是圓的呀!我畫不圓,所以畫了個方形的。”我笑着摸了摸她的頭,下定決心教會她,費了九牛二虎之力,終於教她做好了一個聖誕節的“恐怖”南瓜。

做好之後,她還想做一個別的,但我該去寫作業了,於是我果斷拒絕了她。讓我意料不到的是話音剛落,她的眼淚便像斷了線的珍珠似地落了下來。她抬起手背想擦掉眼淚,可淚水怎麼也擦不完。她抽泣着,緊緊皺着眉頭,小臉也漲得通紅,哽咽着對我説:“姐姐,我本來……是想再學一點的,然後做成新年禮物送給你的'……”説完她就跑了出去,腳步踉蹌着,她終於忍不住嚎啕大哭起來。

我看着她離去的背影,躊躇良久,但是想到學習任務還沒有完成,終究還是沒有追上去,只是她傷心的樣子一直印在我的腦海裏。

那一年的新年,我預料到什麼,早上一起牀果然就看到了她,她把一個“小南瓜”和一張紙條放在我的牀上便離開了。我打開紙條一看,上面寫着:姐姐,祝你新年快樂,這個“小南瓜”是我新做的禮物,請收下!

看着這些歪歪扭扭的字,我的淚水在眼眶裏打轉。她把這件事記在了自己的心上,無論是要送我新年禮物,還是當時被我拒絕的難過,這一切都令小小的她難以忘懷。

我告訴自己,以後凡事一定要和表妹好好商量,曉之以情、解釋道理,再也不讓她傷心。

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